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讓我敬佩的一個(gè)人作文

時(shí)間:2021-07-19 13:27:08 [第七單元]我敬佩的一個(gè)人 我要投稿

【精選】讓我敬佩的一個(gè)人作文7篇

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編整理的讓我敬佩的一個(gè)人作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精選】讓我敬佩的一個(gè)人作文7篇

讓我敬佩的一個(gè)人作文 篇1

  公交車(chē)司機,是一個(gè)讓人非常羨慕的職業(yè):能開(kāi)著(zhù)霸氣十足的公交車(chē);能免費觀(guān)光晉城的美麗風(fēng)景;還能穿梭于城市的大街小巷……他們雖然表面上風(fēng)光,但是在風(fēng)光的背后,卻付出了許多辛勞。

  在快節奏的都市里,公交車(chē)是人們出行最必不可少的交通工具之一,給人們帶來(lái)了許多方便,但他們自身卻落下了許多病痛,因為他們長(cháng)期從事高強度工作,所以頸椎病、腰間盤(pán)突出、腎結石、胃下垂等都是公交車(chē)司機的職業(yè)病。

  有一天,我陪媽媽值完夜班后,買(mǎi)好早餐,便到公交車(chē)站點(diǎn)等車(chē)了,雖然說(shuō)現在已經(jīng)快七點(diǎn)了,可天卻還沒(méi)有亮,整個(gè)天空籠罩在一片黑漆漆的世界中,月亮還掛在天上,給了漆黑一片的天空一絲絲的光亮。此時(shí)的站點(diǎn)上空無(wú)一人。過(guò)了一會(huì )兒,一道亮光閃進(jìn)我的眼眶里,我知道,車(chē)來(lái)了。上了車(chē),可車(chē)上除了司機和我們倆以外別無(wú)他人。坐了幾站后,見(jiàn)還沒(méi)有人上車(chē),我便笑呵呵地對媽媽說(shuō):“這輛車(chē)好像就是專(zhuān)門(mén)為咱們倆開(kāi)的!毕铝塑(chē)之后,天剛朦朦亮,天邊已經(jīng)泛起了魚(yú)肚白。我借著(zhù)微弱的月光向公交站牌上看了一眼,上面寫(xiě)道:首班車(chē)6:30,末班車(chē)18:30。當看到這條信息的時(shí)候,我不禁為之一震。

  在每天,我們還舒舒服服地窩在床窩里時(shí),他們早已經(jīng)開(kāi)始了工作;在每天,我們吃中午飯時(shí),他們卻只能空著(zhù)肚子繼續工作;在每天,我們課間休息的時(shí)候,他們仍然在工作著(zhù),工作著(zhù),工作著(zhù)……他們每天要連續工作十幾個(gè)小時(shí)以上,只有到了晚上下班后,他們才能回家吃上一口香噴噴、熱乎乎的飯菜,好好的休息一下。

  其實(shí),在我們的生活中,有許許多多像這位公交車(chē)司機叔叔一樣,在平凡的崗位上卻做出了不平凡的事,就算是只有一位客人也要服務(wù)到底。我雖然不知道他的名字,但是他的敬業(yè)精神卻深深地打動(dòng)了我,我在心中對這位公交車(chē)司機叔叔肅然起敬。

讓我敬佩的一個(gè)人作文 篇2

  我最佩服的老師是邱老師,她是我們的班主任。她烏黑發(fā)亮的秀發(fā)下有一張端莊秀麗的臉,臉上總掛著(zhù)親切的笑容。一雙充滿(mǎn)智慧的眼睛,炯炯有神。小而挺直的鼻子上戴著(zhù)一副眼鏡。

  邱老師有一雙火眼金睛,可以探測到同學(xué)們的心靈,上課有點(diǎn)小動(dòng)作都會(huì )被她發(fā)現。有一次,我在課堂上看漫畫(huà)書(shū),正看得津津有味,不知什么時(shí)候邱老師站在了我的后面,我一轉頭看見(jiàn)邱老師正用嚴厲的眼光看著(zhù)我,我馬上把書(shū)收了起來(lái),認真聽(tīng)課。

  邱老師批改我們作業(yè)的時(shí)侯很仔細、認真。有一次,我把媽媽檢查過(guò)的作業(yè)交了上去,發(fā)下來(lái)的時(shí)候發(fā)現有個(gè)細小的錯誤,給邱老師揪出來(lái)了。

  邱老師很有耐心。我有不懂的地方去問(wèn)邱老師,她一遍又一遍地教我,直到我弄懂為止。

  我喜歡邱老師。邱老師像花園里辛勤的園丁,認真地觀(guān)察每一棵小樹(shù)苗的成長(cháng),細心地剪枝、修理,讓我們更好地茁壯成長(cháng)。邱老師像一艘載滿(mǎn)著(zhù)知識和力量的大船,駛入我們心靈的港灣,把知識一字不漏地傳授給我們,讓我們成為一個(gè)個(gè)出色的好學(xué)生。

讓我敬佩的一個(gè)人作文 篇3

  媽媽是我最敬佩的一個(gè)人。在我年幼無(wú)知時(shí),她是身著(zhù)雪白連衣裙的天使;而在我長(cháng)大懂事后,她是一位令我又敬又愛(ài)的神!

  小時(shí)候,媽媽每天晚上都會(huì )給我講故事,一個(gè)比一個(gè)精彩,一個(gè)比一個(gè)感人。半夜,我鼻塞睡不著(zhù),媽媽也會(huì )坐起來(lái),抱著(zhù)我,不停地搖晃,直到我在媽媽的懷抱中酣然入睡為止。記得有一次,我從摩托車(chē)上摔下來(lái),膝蓋摔破了。媽媽為了照顧我,請了一個(gè)長(cháng)假。不管我上廁所、看電視,還是吃飯、去玩……媽媽都陪著(zhù)我、抱著(zhù)我。那時(shí),媽媽似乎成了我的腳,隨叫隨到的“雙腳”。這就是天使般溫柔的媽媽。

  我長(cháng)大后,媽媽變成了無(wú)所不知的神。在學(xué)習上,我有絲毫懈怠,媽媽一定嚴懲不待,或是學(xué)習上有何不懂的,請教她,一定會(huì )得到滿(mǎn)意的答案。因為媽媽會(huì )查閱書(shū)籍、電腦等有關(guān)資料。有一次,數學(xué)家庭作業(yè)非常難,是關(guān)于奧數方面的題目。我勉強將前面的題目做完了,可最后一道題卻讓我叫苦不迭!我向媽媽請教,可媽媽也不會(huì )。于是,媽媽就查電腦,找答案,媽媽自己先理解、看懂,然后向我一字一句的解釋。最終,我終于理解了這道題的奧妙所在。

  這就是我的媽媽。她是天使嗎?她是神嗎?不,她只是一位普通的不能再普通的婦女罷了!可媽媽卻給我帶來(lái)了無(wú)盡的愛(ài)和無(wú)窮的知識,讓我在一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)和知識的海洋中遨翔,快樂(lè )的成長(cháng)!

讓我敬佩的一個(gè)人作文 篇4

  每個(gè)人都有自己最敬佩的人,我也不例外。他可能是苦練書(shū)法的小伙伴,他可能是愛(ài)護環(huán)境的叔叔阿姨,而我最敬佩的人卻是不畏寒暑默默工作的清潔工人。

  清潔工人是我們的“城市美容師”,可許許多多的人都瞧不起他,更瞧不起他這份臟兮兮的職業(yè)?蛇@些許許多多的人忽略的是,如果沒(méi)有他們就沒(méi)有我們周?chē)@個(gè)美麗、干凈的城市。

  前一段時(shí)間,我從電視上看到了一則關(guān)于他在烈日下工作中暑身亡的新聞,我的眼淚頓時(shí)不聽(tīng)話(huà)地蹦了出來(lái),令我回想起經(jīng)常在大街上見(jiàn)到的一幕:一位清潔工人正埋頭在大街上掃著(zhù)地,而身邊還不時(shí)走過(guò)幾個(gè)年輕人,隨手將垃圾一扔,全然不顧他的辛苦,也不懂珍惜他的勞動(dòng)成果。

  清潔工人們常常汗流浹背,卻從來(lái)都沒(méi)有埋怨過(guò)這個(gè)世界多么不公平,只知道老老實(shí)實(shí)地干好自己的本職工作,從來(lái)不肯偷懶休息一會(huì )兒。當豆大的汗珠滴在了地上,他才想起去擦擦額頭,直到用自己一身的又臟又臭換來(lái)街道的清潔,才露出欣慰的微笑,拖著(zhù)疲憊的身體返回家中。

  這是一個(gè)多么可歌可泣的職業(yè)!那么勤勞,那么任勞任怨,那么令人敬佩!

  讓我們所有的人都來(lái)關(guān)注和重視從事這個(gè)職業(yè)的人吧,因為在這個(gè)炎炎夏日里,他是那么平凡而偉大,普通卻讓人崇敬!

讓我敬佩的一個(gè)人作文 篇5

  擁有瘦高的身材,小麥色的皮膚,以及那豪爽的氣概,一股莫名的敬佩感不禁油然而生。在學(xué)校一同陪伴我,和我一起打造(友情之夢(mèng)),伴隨著(zhù)我成長(cháng),一同歡笑著(zhù)度過(guò)每一天。他是誰(shuí)呀?他就是我最敬佩的同學(xué)--陳國清。

  國清的體育能力無(wú)人可敵,各種球類(lèi)都非常厲害,他甚至是跆拳道高手呢!,只要被他打到一拳一腳,保證痛得哇哇叫!有一次要進(jìn)行躲避球比賽,大家一致公認他有這能力,并推舉他做大家的隊長(cháng),但他卻謙虛的婉拒了,并自愿當后補選手,這也讓我看到國清的另外一面:他不喜歡出風(fēng)頭。但正當比賽開(kāi)始時(shí),他卻又像林書(shū)豪一般,帶領(lǐng)著(zhù)大家打贏(yíng)這場(chǎng)勝仗,讓我們不僅贏(yíng)得好成績(jì),也在童年記憶中,留下美好難忘的一頁(yè)。

  國清在美術(shù)方面很有天分,更是美術(shù)比賽中的常勝軍。我時(shí)常在教室后方欣賞他的作品,色彩分明,線(xiàn)條完整,取材更是有新意,這些都是我可以學(xué)習的`地方,我希望有朝一日能和他一樣,把美術(shù)能力練習到爐火純青的境界,伴我一起翱翔這個(gè)彩繪天地,盡情發(fā)揮美術(shù)迷人的獨特光彩。

  在日常生活上,國清最讓我佩服的,就是他那顆有如陽(yáng)光般熱心助人的好心腸。好品德不是只要長(cháng)得帥,更不是生長(cháng)在富裕的家庭,還要有發(fā)自?xún)刃,?lè )于助人的純潔心靈,我想,他心中一定住著(zhù)一位天使,讓他能始終如一,廣結善緣,并把溫暖傳送給身旁的每一個(gè)人。

  國清在課業(yè)上的表現很突出,這并不代表他天生就很聰明,而是他努力換來(lái)的。愛(ài)迪生說(shuō)過(guò):“天才是靠一分的天份,加上九十九分的努力!边@句話(huà)可以在他身上得到驗證。但他從不以此為傲,反而十分謙虛。古人說(shuō):“驕傲是在成功之路上的大敵”,我們要學(xué)習如何謙虛,才能暢飲成功的美酒,品嘗用辛苦努力得來(lái)的美好滋味。

  國清,不僅是我童年的“益友”,更是我學(xué)習上的的“良師”!他是我心中的哥哥,更是在我受到挫折時(shí),第一個(gè)伸出援手的朋友。我和他會(huì )在一起打造“友情之夢(mèng)”及人生的了望臺,我想對他說(shuō):“能認識你這個(gè)朋友,真是開(kāi)心!”

讓我敬佩的一個(gè)人作文 篇6

  “今天好熱!”我一邊吃冰棍一邊嘟嘟囔囔,一絲絲細汗流過(guò)我的臉頰!昂艉簟惫纹鹆艘魂囮嚤痪砥鹕惩恋狞S風(fēng),弄了我一臉土,冰棍也吃不成了。真倒霉!我只好把冰棍扔了。

  當我走到路邊時(shí),發(fā)現幾個(gè)中學(xué)生在咒罵一個(gè)正在打掃衛生的清潔工人。我很是不理解,便懷著(zhù)一顆好奇的心湊著(zhù)耳朵聽(tīng)過(guò)去:“喂喂喂,刮著(zhù)風(fēng)還掃啊,你不知道刮風(fēng)了嗎?真是有毛病,你看看,弄了我們一臉沙土。呸!”讓我更加疑惑的是那位清潔工人,他不但沒(méi)有反過(guò)去罵那幾個(gè)中學(xué)生,竟然還忙著(zhù)賠笑臉:“真是對不起啊,我也是職責所在啊,路邊這么臟,要趕快掃掃才是啊。我也沒(méi)想到會(huì )刮風(fēng),對不起,真是對不起!”那幾個(gè)中學(xué)生哼了一聲,氣沖沖的走了。這位清潔工人心地真是善良!

  第二天,太陽(yáng)公公還是不放過(guò)我們,依然炙烤著(zhù)大地,汗水又一次從我的臉頰流過(guò)。我又看見(jiàn)了那位清潔工人,雖然天氣溫度一天天上升,但是那位清潔工人依然在原地做著(zhù)屬于他自己的工作。即使他臉上流滿(mǎn)了汗,他也會(huì )堅守自己的職責。不論春夏秋冬,他都會(huì )打掃大街,不畏辛苦,不畏嚴寒。他就是我最敬佩的人——清潔工人!

讓我敬佩的一個(gè)人作文 篇7

  如果你們想知道我敬佩的人是誰(shuí)的話(huà),那就請你們仔細并認真地閱讀下面的內容。

  令我敬佩的人是老師,主要有兩個(gè)方面原因:一是老師辛辛苦苦想要把我們培養成人,為祖國效力。二是老師那舍己為人的高尚思想品德令人敬佩,例如為了救學(xué)生而自己受傷的張麗莉老師等。

  老師好像那天上閃閃發(fā)光的北極星,為我們指引正確的道路;也如同一位辛勤的老園丁,培育著(zhù)我們一朵朵小花,讓我們以后成為一個(gè)有用的人才,成為祖國之棟梁,成為一個(gè)可以為祖國效力和奉獻的人;還是一桿豎立在路邊的指路燈,為我們照亮前方漆黑的路徑,好讓我們前進(jìn)。

  一個(gè)星期五的下午,學(xué)校里放學(xué)鈴聲剛結束,一名男孩像猴子一樣飛快地跑了出來(lái),你們大概在猜想他有什么急事才跑得那么快吧!可事實(shí)卻是,他急著(zhù)趕回家準時(shí)收看新上映的動(dòng)畫(huà)片。

  跑出來(lái)的時(shí)候,他根本沒(méi)注意馬路上的紅綠燈,就急急忙忙地跑到了馬路中央。旁邊突然開(kāi)過(guò)來(lái)一輛小汽車(chē),急速地沖過(guò)來(lái)。而這個(gè)男孩子像被嚇傻了似的,站在那里一動(dòng)不動(dòng),抬不起腿來(lái),如同一個(gè)呆子傻傻地愣在馬路中央。這個(gè)時(shí)候,他的老師剛好推著(zhù)自行車(chē)走了出來(lái),看到這一幕,老師不顧一切,扔下了自行車(chē),跑向小男孩。

  當司機發(fā)現后趕緊踩剎車(chē),由于小汽車(chē)的車(chē)速過(guò)快來(lái)不及了減速停車(chē)。眼看著(zhù)這輛小汽車(chē)就要撞上小男孩了。老師奮不顧身地跑了過(guò)來(lái),把小男孩推到了一旁,而自己卻被車(chē)給撞昏,倒在了地上。司機急忙撥打了120救護車(chē)號碼。過(guò)了一會(huì )兒,響著(zhù)警笛的救護車(chē)來(lái)了,迅速把老師抬進(jìn)救護車(chē),送到醫院急救。

  小男孩這時(shí)終于明白了:如果沒(méi)有老師,可能躺在救護車(chē)里的就是自己。以后一定要聽(tīng)老師的話(huà),無(wú)論有多么重要的事情,也要看紅綠燈的指示才可以過(guò)馬路!

  現在,聽(tīng)了這些,大家知道我最敬佩的人是誰(shuí)了吧。