【必備】我敬佩一個(gè)人作文7篇

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的我敬佩一個(gè)人作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

我敬佩一個(gè)人作文 篇1

　　我最敬佩的人是一個(gè)修車(chē)的老爺爺，他經(jīng)常在我們小區門(mén)前修理自行車(chē)。他長(cháng)著(zhù)一頭白發(fā)，眼睛大大的，炯炯有神，嘴角總是帶著(zhù)微笑，整天樂(lè )呵呵的。老爺爺總是免費幫小孩子的自行車(chē)充車(chē)。

　　一天早上，我想去騎自行車(chē)，可我那心愛(ài)的小自行車(chē)沒(méi)氣了，我心想：家里沒(méi)有充氣的工具，怎么辦呢？對了，去老爺爺那兒吧。我推著(zhù)自行車(chē)，來(lái)到小區門(mén)口找老爺爺，我焦急地跟老爺爺說(shuō)：爺爺，您給我的自行車(chē)充點(diǎn)氣吧！好。老爺爺回答。說(shuō)完就從工具箱里拿出一個(gè)充氣筒，想幫我的小自行車(chē)充氣，可怎么弄，充氣針也插不進(jìn)自行車(chē)的充氣口，沒(méi)辦法充氣。老爺爺跟我說(shuō)：小朋友，你下午再來(lái)吧，我另外找工具幫你充氣。

　　下午，我再次把自行車(chē)推到老爺爺那兒，老爺爺拿出一個(gè)細小的充氣針，幫我自行車(chē)充了氣，我又可以高興地跟同伴們玩了。

　　事后，我才知道，老爺爺為了幫我的小自行車(chē)充氣，竟特意花了五元錢(qián)去買(mǎi)那個(gè)充氣針。我把這件事告訴媽媽聽(tīng)，媽媽給了我五元錢(qián)，跟我說(shuō)：你去把這五元錢(qián)拿去給老爺爺，跟他說(shuō)聲謝謝，知道了嗎？知道啦。我回答。第二天，我把五元錢(qián)拿去給老爺爺，他卻不肯收，還說(shuō)：我已經(jīng)配了各種型號的充氣針了，以后車(chē)沒(méi)氣就盡管來(lái)吧！

　　老爺爺真好��！真令人敬佩！

我敬佩一個(gè)人作文 篇2

　　在印象中，有：親愛(ài)的人，可敬的人，感恩的人，迷茫的人，優(yōu)秀的人，碌碌無(wú)為的人……。但是我印象中最深的的是一位我敬佩的人。

　　寒風(fēng)刺骨的冬天，空中的雪花像蝴蝶一樣翩翩起舞。大街上一位提著(zhù)公文包的叔叔在鵝毛大雪中走著(zhù)，這時(shí)他的腳感到一陣涼氣，涼氣從腳跑遍全身讓叔叔陣陣發(fā)抖，心想該把鞋子補補了，他左看看右看看仿佛在找著(zhù)什么。突然他眼睛一亮，原來(lái)他是在找鞋匠。叔叔跑過(guò)去說(shuō)：“老先生能不能幫我補補鞋呀？”叔叔一邊說(shuō)一邊發(fā)抖，老先生說(shuō)你做吧！讓我來(lái)給你補補鞋，那位老先生左手拿針右手拿線(xiàn)，認真的補起鞋來(lái)。這時(shí)叔叔問(wèn)老先生，這么冷的天，你怎么不回家？老先生回答道：反正在家也沒(méi)事兒干，想在外面掙點(diǎn)錢(qián)，那你的的兒女呢？他們呀！在城市里打工呢，我也不能只靠他們養我，我在外面補鞋掙點(diǎn)生活費，好養活我自己。說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，老人把鞋補好了。叔叔摸變全身也沒(méi)找到一分錢(qián)，老人看懂了他的心思說(shuō)算了我不要你的錢(qián)了，老先生說(shuō)：“謝謝你陪我說(shuō)話(huà)”。叔叔謝過(guò)老人往家里跑，邊跑邊想老先生在外補鞋也不容易，叔叔到了家拿了錢(qián)就往外跑去，他看到了那位老先生，邊跑邊說(shuō)：“老先生我來(lái)給你錢(qián)了”。老先生說(shuō)：“我都說(shuō)了，不要你錢(qián)了，你怎么還專(zhuān)門(mén)跑過(guò)來(lái)呢”，叔叔笑著(zhù)說(shuō)，老先生你一個(gè)人在外面補鞋也不容易。我怎么好意思占你便宜呢？老先生說(shuō)不過(guò)叔叔只好拿著(zhù)錢(qián)，叔叔轉頭就走。老先生說(shuō)：“小伙子，你先別走你多給我錢(qián)了”。說(shuō)完老先生就把多余的錢(qián)還給叔叔。叔叔頓時(shí)呆若木雞，此時(shí)叔叔的心暖暖的，腳更是暖暖的。走在大街上一點(diǎn)也不感覺(jué)冷。

　　在這個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬天，我敬佩這個(gè)老人好的拾金不昧更敬佩這個(gè)老人的不怕苦不怕累的品質(zhì)，這就是我敬佩的一個(gè)人。

我敬佩一個(gè)人作文 篇3

　　在我心里，存在著(zhù)一個(gè)人，一個(gè)深深地令我敬佩的人，也是被我當作目標的人……

　　亮點(diǎn)一：堅持不懈：每天，起得最早的是他；睡得最晚的是他；每天守著(zhù)筆紙奮斗的是他；晚上挑燈夜讀的是他。每當我玩耍而忘記學(xué)習時(shí)，總是聽(tīng)到父母說(shuō)起他，心中也是不耐煩“他有什么好，哼�！�，便到他家去一探究竟。

　　那天是個(gè)周末，陽(yáng)光照在我們臉上讓我們感覺(jué)暖洋洋的，清風(fēng)柔柔的吹在身上，樹(shù)葉和小草輕輕地隨著(zhù)風(fēng)舞蹈，小狗也在追逐著(zhù)草叢里少有的蝴蝶，讓人有一種想到戶(hù)外痛痛快快玩一場(chǎng)的念想。我騎著(zhù)自行車(chē)來(lái)到了他家，一進(jìn)門(mén)，讓人覺(jué)得這個(gè)家整整齊齊的感覺(jué)。在這么好的天氣，本應該到戶(hù)外，而他，卻還是堅守在他那個(gè)“崗位”上，我拿著(zhù)作業(yè)和他在一個(gè)房間做作業(yè)，過(guò)了半小時(shí)，，我看著(zhù)鐘表，時(shí)針似乎剛跑完萬(wàn)米長(cháng)跑似的，走得很慢。我著(zhù)煩躁得像熱鍋上的螞蟻似的，而他還很鎮靜，我心想：他難道就不想玩嗎，難道他就是個(gè)只知道學(xué)習的機器人？好不容易熬過(guò)了上午，作業(yè)都做完了，本想出去活動(dòng)活動(dòng)，而他卻說(shuō)：“下午復習一下吧，別出去了吧�！币痪湓�(huà)把我“打回了原型”，只好下午陪著(zhù)他復習了。相信我吧，他真的很堅持了。

　　亮點(diǎn)二：探索求新：就從這個(gè)寒假說(shuō)起吧，寒假作業(yè)永遠是最頭痛的，我認為一向勤奮的他應該早就把作業(yè)寫(xiě)完了吧，可沒(méi)想到臨近交作業(yè)的時(shí)候了，竟得知他的作業(yè)井沒(méi)做完一半，讓我大吃一驚。后來(lái)才知道，原來(lái)他做題方法與我們并不一樣，我們是遇到不會(huì )的題目就暫時(shí)跳過(guò)，而他是遇到難題就必須做會(huì )，不會(huì )不罷休，甚有“碰南墻不回頭”的勢頭。在我得知以后，我的心久久不能平靜。

　　這個(gè)神秘的他其實(shí)是我的三哥，一個(gè)初三快畢業(yè)的學(xué)生，但是，他就憑這兩點(diǎn)，足以我敬佩，我相信，他那顆堅持不懈的心，足以讓他走向成功！

我敬佩一個(gè)人作文 篇4

　　有人敬佩奉獻社會(huì )的義工；有人敬佩不畏寒暑、默默工作的清潔工；有人敬佩認真工作的老師……而我敬佩的人是我們班的班長(cháng)——張致遠。

　　他長(cháng)得略顯瘦小，卻顯得十分有精神；他的頭發(fā)總是翹著(zhù)，眼睛炯炯有神；說(shuō)話(huà)時(shí)還有點(diǎn)兒結巴。

　　就是這樣一個(gè)其貌不揚的人，我為什么會(huì )敬佩他呢？聽(tīng)完下面這個(gè)故事你就知道了。

　　上個(gè)月，我們學(xué)校舉行了四五年級競選大隊委的活動(dòng)，班長(cháng)自告奮勇的報名參加了。在班里進(jìn)行了精彩演講后，班長(cháng)以42票的成績(jì)脫穎而出，通過(guò)了初評。

　　雖說(shuō)順利通過(guò)了初評，但大隊委候選人還要進(jìn)行復評。而復評有自我介紹、才藝展示等許多環(huán)節，有同學(xué)勸他：“別去了吧！這么麻煩！要是沒(méi)選上，那不是白費工夫？”這時(shí)他右手攥成拳頭，眼睛里流露出堅定的目光：“不！我一定要去！只要做一件有意義的事，就應該堅持到底！就算失敗了，我也得到了競選的經(jīng)驗�！�

　　他不但沒(méi)有放棄，為了才藝展示，更加努力的練習彈鋼琴，指尖上都磨出了繭子；他認真的寫(xiě)稿子，每天都要修改一遍；一下課，他就到圖書(shū)館背稿子，還拿著(zhù)小鏡子練習口型……

　　終于復評的日子到了。班長(cháng)一早就出去參加競選了，下課后，班長(cháng)有些失望的回來(lái)了。我們上前一問(wèn)，原來(lái)是落選了。班長(cháng)看到我們沮喪的神情，反而來(lái)安慰我們：“沒(méi)事！說(shuō)不定五年級還會(huì )選，下次我一定成功，不辜負你們的期望！”

　　雖然這次班長(cháng)沒(méi)有成功，但他堅持不懈的精神怎能不讓人敬佩？

我敬佩一個(gè)人作文 篇5

　　又是一個(gè)烏云滾滾，大雨傾盆的.下午，看著(zhù)眼前的雨簾，我的思緒又飛到了那天下午。

　　那天，我學(xué)完奧數，正等著(zhù)媽媽來(lái)接我。在朦朧的雨霧中，我看見(jiàn)一個(gè)人在跌跌撞撞地向前走著(zhù)。我定睛一看，原來(lái)是一位老人。我的目光不禁停駐在老人身上：只見(jiàn)他戴著(zhù)墨鏡，手里拄著(zhù)拐杖，不斷向前探路。雨水順著(zhù)他的臉龐流下來(lái)，衣服都濕透了。我暗暗為他擔心起來(lái)，可是我沒(méi)有傘，只能眼睜睜地看著(zhù)無(wú)能為力。正在我焦急的時(shí)候，忽然，一位小學(xué)生走了過(guò)來(lái)，一把傘遮住了盲人，她攙著(zhù)盲人撐著(zhù)傘，緩緩向前走著(zhù)。雨越下越大，路仿佛成了小河，他攙著(zhù)老爺爺，把傘盡量往他那邊打，盡量往水淺的地方走。

　　走著(zhù)走著(zhù)，那位小學(xué)生發(fā)現前面有一個(gè)窨井蓋打開(kāi)了，沒(méi)設標志，雨水匯成小河流入洞里，他便攙著(zhù)盲人老爺爺從旁邊繞過(guò)去，老爺爺似乎察覺(jué)到了什么，便問(wèn)道：”同學(xué)，我們?yōu)槭裁床蛔咧甭钒�？小學(xué)生回答說(shuō)：”那兒的窨井蓋被打開(kāi)了，從那里走會(huì )很危險�！薄芭丁�…”那爺爺雙眉緊鎖，“我要把窨井蓋蓋上！”老爺爺肯定的說(shuō)。小學(xué)生勸阻說(shuō)：”我們今天就別管這件事啦，再說(shuō)雨下得那么大……”可盲人爺爺似乎已經(jīng)下定了決心，小學(xué)生只好攙著(zhù)老爺爺來(lái)到陰溝邊，只見(jiàn)他摸索著(zhù)捉住窨井蓋兒的一只角，用力將陰溝蓋抬起來(lái)，慢慢地向敞開(kāi)的一面移動(dòng)，水珠從他臉上流下，分不清是雨還是汗�？吹竭@里，小學(xué)生也一起與老爺爺搬窨井蓋子，他們倆使盡力氣，終于把窨井蓋放回了原地。我想：這會(huì )兒盲人老爺爺總會(huì )放心走了吧？可是誰(shuí)知，老爺爺卻折過(guò)身來(lái)，用腳使勁的在蓋子上踩了幾下，這才長(cháng)長(cháng)地喘了一口氣，自言自語(yǔ)地說(shuō)道：”這下終于可以了�！�

　　我被眼前的一切感動(dòng)了；那無(wú)神的雙眼，那顫抖的雙手，那滿(mǎn)頭滿(mǎn)臉的汗水……一個(gè)雙目失明的盲人，自己行走都困難，但是，他還時(shí)刻想著(zhù)別人，而我卻……我真為自己感到羞愧，盲人爺爺的行為真讓我敬佩。

我敬佩一個(gè)人作文 篇6

　　在我生活中，我敬佩的人可多了，比如：清潔工、建筑工、修理工……但是我最敬佩的還是我媽媽。

　　我有一位勤勞而美麗的媽媽。她會(huì )做許多好吃的喂飽我和爸爸，比如：京醬肉絲、辣子雞丁、宮爆雞丁……她是我們家公認的“六星級大廚師”，比五星級還要高一星呢！媽媽還兢兢業(yè)業(yè)的干家務(wù)，總是把家里收拾得干干凈凈，讓人看了很舒服。

　　星期天放假，我和爸爸悠閑的坐在沙發(fā)上邊看電視邊吃花生，我們到處亂扔，沙發(fā)上、沙 發(fā)上、桌子上、地上、盤(pán)子里……到處都是花生殼，花生真香，不知不覺(jué)間，我們就吃了一大袋花生。這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)，看了看，不高興地說(shuō)：“你們倆能不能愛(ài)點(diǎn) 衛生，我剛抹過(guò)的地，你們兩臺高級垃圾制造機能不能消停一周�！边@時(shí)我才看見(jiàn)地上全是花生殼。媽媽拿出掃帚掃了掃，然后去拿拖布拖了一會(huì )兒，又過(guò)了一會(huì ) 兒，媽媽拿來(lái)抹布擦了一會(huì )兒，終于擦干凈了一半。媽媽還提醒下次再弄臟，就我們自己打掃干凈。

　　我看著(zhù)媽媽頭上的汗珠，不由得怔住了，一種敬佩之情油然而生。

我敬佩一個(gè)人作文 篇7

　　十月一日的傍晚，我和爸爸一起到淮河路步行街去游玩。

　　步行街上人山人海，各種喊叫聲此起彼伏，各種霓虹燈閃爍著(zhù)五顏六色的光芒，耀眼極了，突然我看到前面一大群人圍在一起，而且時(shí)不時(shí)的發(fā)出嘖嘖的贊嘆聲。我好奇的擠進(jìn)去一看，不禁被眼前的一幕迷住了，原來(lái)有一位老人，他坐在地上，面前整齊的擺著(zhù)許多高低不平的瓶子，有的瓶子里插著(zhù)許多用草編織的工藝品，有展翅待飛的鳳凰，有即將開(kāi)屏的孔雀，還有比賽跳高的蚱蜢.....每件作品都栩栩如生，惟妙惟肖，好象真的動(dòng)物在我的眼前。

　　我仔細的打量著(zhù)那位老人，一頭灰白的頭發(fā)顯得有點(diǎn)零亂，消瘦的臉龐顯得有點(diǎn)發(fā)黃，惟有一雙眼睛顯得炯炯有神，長(cháng)著(zhù)一個(gè)高鼻梁的鼻子，當我往下看的時(shí)候，不禁怔住了，他的左手連一根手指也沒(méi)有，只有一個(gè)像拳頭一樣的光溜溜得手掌，另一只手只有三根手指頭，那老人好像注意到了我在看他的手，把身子轉了過(guò)去了，他穿著(zhù)一件有很多補丁的衣服，背弓著(zhù)，褲子上都是一個(gè)個(gè)小洞洞。

　　老人并沒(méi)有在乎這些，只是專(zhuān)心致志的做自己的工作，一只沒(méi)有手指的手和腳配合著(zhù)夾著(zhù)鐵絲，艱難的在編織的草上穿著(zhù)孔，用嘴把葉子從孔中穿過(guò)去，他做的是那樣仔細，那樣的認真，那熟練的動(dòng)作，連我四肢健全的人也無(wú)法做到，不一會(huì )兒一只栩栩如生的蚱蜢出現在人們的眼前，再仔細觀(guān)察，這只蚱蜢好象少了點(diǎn)什么，就在這時(shí)，老人拿起一只記號筆，在蚱蜢的頭上點(diǎn)了兩下，這時(shí)，蚱蜢的頭上長(cháng)出了一對神氣活現的眼睛，人們無(wú)不稱(chēng)好，都說(shuō)是點(diǎn)睛之筆，也不知是出于對老人的敬仰，還是因為工藝品太逼真，人們把幾只成品搶購而空。我也買(mǎi)了一只老人剛剛編好的蚱蜢。

　　每當我看到插在柜子上的蚱蜢�；蛭易鍪掠龅嚼щy退縮的時(shí)候，就會(huì )想到老爺爺的那雙手。想到老人那種面對困難不屈不撓的精神和他身殘志不殘的毅力。

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