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我與書(shū)的故事作文4篇（必備）
在學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的我與書(shū)的故事作文，歡迎閱讀與收藏。
我與書(shū)的故事作文1
嗨!大家好!我是閱讀明星黃偉源，讀書(shū)可是我生活中必不可少的呢!下面我就談一談我的讀書(shū)旅程：
小時(shí)候，每當我心情煩躁，媽媽對我沒(méi)招，總是拿來(lái)一本書(shū)年給我聽(tīng)，我立馬平靜下來(lái)，聽(tīng)得入迷。后來(lái)書(shū)變成媽媽用來(lái)平息我情緒的工具，慢慢地我就越來(lái)越喜歡上閱讀。
我們家的書(shū)啊!都快占書(shū)房總面積的一半了!其中大部分都是我讀的書(shū)。從幼兒畫(huà)報到國學(xué)名著(zhù)，我都把書(shū)都“啃”遍了呢!
書(shū)店，是我最喜歡的地方了。只要一有空，就到書(shū)店里看個(gè)夠，又是連吃飯都忘記吃了。我的流程是這樣的：到書(shū)店，一找到喜歡的書(shū)，就坐下看起碼一個(gè)半小時(shí)，然后東找西找再買(mǎi)幾本回家好好享受
書(shū)房或陽(yáng)臺是我看書(shū)的最佳位置。今天，我想看《海底兩萬(wàn)里》，我就從書(shū)柜拿下來(lái)，選擇晚上做完作業(yè)的好時(shí)機看上一小時(shí)。
如果要說(shuō)我看的書(shū)，那真是數不勝數：《三國演義》、《西游記》、《愛(ài)麗絲漫游奇境》、《八十天環(huán)游世界》、《格列佛游記》和九五學(xué)堂分發(fā)的`各種好看的書(shū)在讀書(shū)上，數量并不列于首要，重要的是書(shū)的品質(zhì)與所引起的思索的程度。一本好書(shū)想讀懂可沒(méi)那么容易，關(guān)鍵是要愛(ài)上這本書(shū)。讀書(shū)當然也要用適合自己的方法去讀，我得到一本好書(shū)，至少要看上三遍，畫(huà)出好詞好句，接著(zhù)一頁(yè)一頁(yè)讀透徹，有些不懂的問(wèn)題我及時(shí)問(wèn)一下媽媽?zhuān)退懻摻涣?/p>
當然書(shū)籍也有好壞之分，看了那些庸俗的書(shū)籍相當于吸收了毒素，真正的學(xué)者往往不是讀了很多書(shū)的人，而是讀了有用有養分的書(shū)的人。
我與書(shū)的故事作文2
在我的腦海中，我和書(shū)有很多故事，其中有兩件事是讓我永遠磨滅不掉的。
在我七歲那年，媽媽帶我去新華書(shū)店去給姐姐買(mǎi)書(shū)。媽媽讓我一個(gè)人在大門(mén)口站著(zhù)，她自己到里面去買(mǎi)書(shū)。哎，在外面站著(zhù)真無(wú)聊，于是，我的頭便往書(shū)店里探，左看看右看看，我隱隱約約看到了一本我最?lèi)?ài)看《百問(wèn)百答》，我連忙跑進(jìn)書(shū)店，拿起書(shū)，開(kāi)始瘋狂的閱讀，我像一匹餓狼，貪婪的讀著(zhù)，一頁(yè)，兩頁(yè)正當我看得津津有味的時(shí)候，媽媽突然跑過(guò)來(lái)，敲了我一下頭，對我說(shuō)：“我不是叫你在門(mén)口站著(zhù)嗎，你跑到這來(lái)，就不怕我找不到你嗎?”我聽(tīng)了說(shuō)：“在這里看書(shū)，我收獲了很多知識，而且書(shū)中的'一些好詞好句可以運用到作文中，這樣，可以提升我的寫(xiě)作水平�！眿寢屄�(tīng)了，認為也不無(wú)道理，也就沒(méi)有責怪我了。
還有一次，我在家里寫(xiě)作業(yè)，爸爸和媽媽都出去了。在他們走之前，媽媽千叮萬(wàn)囑告訴我要寫(xiě)完作業(yè)才能干別的事。等他們一走，我實(shí)在忍不住，一把拿起我的《百問(wèn)百答》開(kāi)始閱讀。也不知道什么時(shí)候，爸爸媽媽回來(lái)了，我居然還不知道，媽媽走進(jìn)房間看見(jiàn)我正在看書(shū)，作業(yè)卻還沒(méi)寫(xiě)完，便直接沒(méi)收了我的書(shū)。哎，只能怪我自己，沒(méi)有聽(tīng)到媽媽回來(lái)的聲音。
我早已經(jīng)和書(shū)成了好朋友，好朋友之間的故事說(shuō)也說(shuō)不完。這次就先說(shuō)到這里吧，因為我還要趕緊去看“好朋友”去了。
我與書(shū)的故事作文3
我最喜歡的那套書(shū)是《數學(xué)世界歷險記》，一共有八本，講的是有關(guān)數學(xué)知識的'故事，可以邊看書(shū)邊學(xué)數學(xué)。如：“畢達哥拉斯定理，吠陀數學(xué)，比例式，黃金分割比，百分比，素數，分形”那它們是怎么來(lái)的呢?我來(lái)給你講講。
五年級上冊，郭仔昊捐了《數學(xué)世界歷險記1》與《數學(xué)世界歷險記2》，那是在中午，我們沒(méi)有事干，我就借了《數學(xué)世界歷險記1》看完了。頓時(shí)覺(jué)得很好看，里面的知識非常吸引我。心想“周末一定要讓爸爸買(mǎi)到這本書(shū)”。后來(lái)，我去問(wèn)郭仔昊：“你捐了第二冊沒(méi)有?”。他說(shuō)：“捐了”。我問(wèn)：“那誰(shuí)借走了?”。他說(shuō)：“我也忘記了，你自己去找找，問(wèn)問(wèn)同學(xué)們”我滿(mǎn)教室尋找，終于找到那個(gè)同學(xué)。他說(shuō)：“你找我干什么?”我指著(zhù)那本心儀的書(shū)說(shuō)：“這本書(shū)你看完了嗎?我和你換書(shū)看，我的是第一冊的�！彼f(shuō)：“好，你先等我看完這本�！蔽揖鸵恢钡冉K于拿到了第二冊。我看完以后，就更加想看其他的六本了。
周末了，我向爸爸說(shuō)了那件事，他也同意買(mǎi)了。
過(guò)了幾天，書(shū)到了，我在三天之內就看完了。我覺(jué)得很好看，我現在每天還會(huì )重新看呢。
每本書(shū)都有它獨自的價(jià)值，多讀好書(shū)，總是好的。這一套書(shū)算下來(lái)，教了我們很多數學(xué)知識，不懂還能重新看，知識點(diǎn)方面數都數不清，是一個(gè)移動(dòng)的數學(xué)老師。
我與書(shū)的故事作文4
讀書(shū)使人聰穎智慧，讀書(shū)使人胸襟開(kāi)闊，讀書(shū)使人志存高遠書(shū)是我們的良師益友，也成了我形影不離的好朋友。一天不看書(shū)，我的心里就感覺(jué)空落落的，這種失落的滋味別提有多難受了!
說(shuō)起我最喜歡的'書(shū)，非人物傳記莫屬。我對故事中主人公的癡迷，遠遠超過(guò)我對美食的喜愛(ài)。
有一天下午，爸爸給我買(mǎi)了一本叫《火鳳凰》的書(shū)�！傍P凰”是古代神話(huà)傳說(shuō)中與“龍”媲美的神物，象征著(zhù)“高貴”�！盀槭裁匆邙P凰前加火這個(gè)字?”“這本書(shū)到底是寫(xiě)動(dòng)物還是寫(xiě)人的呢?”“主角是誰(shuí)?”看到這本書(shū)的題目，我陷入了沉思。
我如饑似渴地讀起了這本書(shū)。一邊讀，一邊解開(kāi)了一個(gè)又一個(gè)的疑問(wèn)。那跌宕起伏、驚心動(dòng)魄的故事情節，將我深深吸引著(zhù)，我從來(lái)沒(méi)有對一本書(shū)如此愛(ài)不釋手過(guò)。不知從什么時(shí)候開(kāi)始，奶奶喊我去吃飯。因為沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，奶奶兇巴巴地拎起我的耳朵，呵斥道：“你的耳朵是被掛到豬肉店里了嗎?”我這才意識到該吃飯了。狼吞虎咽地吃完飯，我又捧起書(shū)津津有味的讀了起來(lái)�！�7點(diǎn)了，7點(diǎn)了。你怎么還不洗澡?”奶奶的催命符又到了。沉浸在書(shū)中的我，被奶奶驚嚇到了，極不情愿地跑去洗澡。洗澡時(shí)我還想著(zhù)書(shū)中令人蕩氣回腸的故事呢!心不在焉地洗完澡，我又迫不及待地跑去看書(shū)�？赡棠逃执叽傥以撍X(jué)了。我關(guān)了電燈，偷偷地打著(zhù)手電筒竊讀起來(lái)，這種感覺(jué)真是太刺激了!直到1點(diǎn)鐘，我終于把整本書(shū)看完了，滿(mǎn)足地進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
我對書(shū)如醉如癡，書(shū)是我永遠的摯友，它將令我終身受益!