【優(yōu)秀】我與書(shū)的故事作文15篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的我與書(shū)的故事作文，歡迎大家分享。
我與書(shū)的故事作文1
“嘀嗒、嘀嗒......”時(shí)鐘在不停地走著(zhù)，九點(diǎn)了，該睡覺(jué)了。
看著(zhù)鐘表，心里還惦記著(zhù)《笑貓日記》中的笑貓。心想：在看一會(huì )，在看一會(huì )兒就睡。心動(dòng)不如行動(dòng)。我從床上跳下來(lái)，跑到書(shū)柜，拿了《笑貓日記》趕緊鉆進(jìn)熱乎乎的被窩里。怕媽媽發(fā)現我還沒(méi)有睡覺(jué)，就關(guān)上燈，打著(zhù)紅色的小手電，趴在被窩里津津有味的`讀著(zhù)，如饑似渴地汲取書(shū)中的“營(yíng)養”。
《笑貓日記》中的笑貓深深地打動(dòng)了我。當它遇到開(kāi)心的事，我為它高興；當它遇到傷心的事，我為它難過(guò)；當它遇到困難，我為它擔憂(yōu)；當它......不知不覺(jué)中，時(shí)針指向了十點(diǎn)。合上書(shū)，躺在床上，我的腦海里還在回味故事中的情景。
我很開(kāi)心，也很享受，這種偷偷看書(shū)的滋味。
我與書(shū)的故事作文2
書(shū)，是我們的朋友，別看這一本小小的書(shū)，它將是我們人生的轉折點(diǎn)……
我有許多好習慣：愛(ài)干凈，愛(ài)看書(shū)……看書(shū)是我的一大優(yōu)點(diǎn)。
我是一個(gè)小書(shū)迷，誰(shuí)讓我從小就喜歡看書(shū)呢！我整天在書(shū)的'世界里遨游，從小到大我看得書(shū)已經(jīng)可以碟到一個(gè)人那么高了：澳大利亞尋寶記，昆蟲(chóng)世界歷險記，一千零一夜，三國演義，水滸傳，神探柯南，優(yōu)秀作文一千八百篇，找不同……
每天我有看不完的書(shū)，每天書(shū)給我用不完的“能源”，難怪我寫(xiě)作文就好像有無(wú)數個(gè)已經(jīng)打完的草稿，還記得有一次，我看著(zhù)看著(zhù)，睡著(zhù)了，書(shū)被我抱得緊緊的，媽媽怎么拿都拿不開(kāi)，而我呢，感覺(jué)就像沒(méi)用力氣，媽媽想：難道，兒子有超人的力量？……
愛(ài)看書(shū)，愛(ài)干凈，不管愛(ài)什么，只要認真就行！
我與書(shū)的故事作文3
作為一個(gè)人，我會(huì )盡一切可能去借，去要，去買(mǎi)我覺(jué)得好看的書(shū)，比如現在的故事。
有一次，我的眼睛無(wú)所事事地瞎轉。突然，我發(fā)現了一本我夢(mèng)寐以求的書(shū)。每次看到都只能眼巴巴的看，手里拿不到。哈哈，這次，居然落到了同學(xué)手里�？次以趺磁绞值�。
我先求她：“我的好XX，請發(fā)發(fā)慈悲，可憐可憐我吧，誰(shuí)沒(méi)有書(shū)！”！因為我總是看不見(jiàn)這本書(shū)，請借給我！“我想：真惡心，但為了這本書(shū)我愿意付出生命。聽(tīng)這些話(huà)的人一般都會(huì )笑著(zhù)把書(shū)借給我，但不知道怎么回事，今天卻失敗了。她裝作一本正經(jīng)的'樣子對我說(shuō)：“沒(méi)有，我自己還沒(méi)看完，看完就借給你�！翱吹竭@個(gè)招數沒(méi)用，我換了另一個(gè)招數。腦子里有很多花樣！我每?jì)煞昼妴?wèn)她一次，每?jì)煞昼妴?wèn)一次，每?jì)煞昼妴?wèn)一次。她不耐煩了，只好把書(shū)借給我，說(shuō)：“唉，我投降了！”我的笑容又回到臉上，笑著(zhù)說(shuō)：“是啊。我贏(yíng)了，我贏(yíng)了！”連老師都哭笑不得地看著(zhù)這一幕！
看，這就是我，我愛(ài)看書(shū)！
我與書(shū)的故事作文4
人們都說(shuō)書(shū)是進(jìn)步的階梯。我也認同，今天我就給你們講一下我讀書(shū)的故事吧！我讀過(guò)的書(shū)有《海底兩萬(wàn)里》、《狼王夢(mèng)》、《象王》
記得有一天，媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū)叫《狼國女王》的.書(shū)，我就特別喜歡看這本書(shū)。所以我就打算晚上偷偷的看書(shū)。晚上，大人們睡著(zhù)了，我就悄悄的拿起了書(shū)，看著(zhù)看著(zhù)，我就不知不覺(jué)的閉上了眼睛。
早上，我醒來(lái)了，溫暖的陽(yáng)光照著(zhù)我，我覺(jué)得太舒服了。媽媽來(lái)了，對我說(shuō)：你真是一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)�！�
還有一次，下午放學(xué)之后，我來(lái)到了圖書(shū)館，在圖書(shū)館里看書(shū)，看著(zhù)看著(zhù)，都看了一個(gè)小時(shí)了，還在那看，當我看到如癡如醉的時(shí)候，管理員對我說(shuō)：要關(guān)門(mén)了，趕緊回家吧！”我不舍得離開(kāi)了。我走到家的時(shí)候，飯已經(jīng)做好了，媽媽著(zhù)急的問(wèn)我：你去哪兒了？”我回答：我去看書(shū)了�！眿寢屨f(shuō)：那就好，沒(méi)出什么事情，但要遵守時(shí)間�！�
我覺(jué)得書(shū)也可以讓我們懂得道理。
我與書(shū)的故事作文5
怨：媽媽總是覺(jué)得我越是到期末，越對書(shū)感興趣，應該使勁地把需要復習的內容復習復習，可我不這樣認為，越是到期末階段，越要放松，當然也不能天天不做作業(yè)，我所指的放松是保存精力，到考試的時(shí)候發(fā)揮出所有能力來(lái)，說(shuō)不定，就連不會(huì )的題都會(huì )了呢！就因為我有這個(gè)想法，有時(shí)經(jīng)�？窗雮�(gè)小時(shí)以上的`課外書(shū)，所以媽媽總是怨我。我和她的想法正好沖突，所以我們也只能互相“怨”了。
但是，書(shū)也是我的好朋友，我還是原諒它了，只是覺(jué)得，書(shū)好像也有人的一切思維，向我們身邊的同學(xué)一樣，一起歡聲笑語(yǔ)，一起收獲，一起煩惱。
要知道，我們身邊有這樣一個(gè)朋友，那就太高興了，我還是很喜歡我的這個(gè)“朋友”的，因為它好像是指引我前進(jìn)的領(lǐng)導者，才讓我在學(xué)習上有長(cháng)足的進(jìn)步。
我與書(shū)的故事作文6
我與書(shū)之間的故事有很多，但我印象最深刻的還是在書(shū)店買(mǎi)書(shū)的那件事。
那次，媽媽要去市場(chǎng)買(mǎi)菜，擔心我自我走丟了，就先送我到書(shū)店讀書(shū)，一進(jìn)書(shū)店，我就一頭鉆進(jìn)書(shū)里。
我津津有味的讀起來(lái)，好像來(lái)到了書(shū)的世界里�！鞍�！”我叫著(zhù)，我喜歡的'名人故事全都在那里，還有無(wú)數名人的故事。
我正津津有味的'讀著(zhù)，忽然有人拍了我的肩膀，我心里好煩，心想真厭惡，打攪我讀書(shū)�？苫仡^一看是媽媽站在我的背后。媽媽催我回家，我說(shuō)什么也不肯走。媽媽硬拖著(zhù)我回了家，我一路哭著(zhù)回了家，嘴里還不停的說(shuō)著(zhù)：“我就要名人故事書(shū)�！被氐郊椅乙掺[得雞犬不寧，媽媽沒(méi)辦法，只好給我買(mǎi)了名人故事，我立刻破涕為笑。
我喜歡書(shū)，我喜歡讀名人故事。
我與書(shū)的故事作文7
書(shū)是我最好的伙伴。從呀呀學(xué)語(yǔ)開(kāi)始，我就與書(shū)結下了不解之緣。
我記得在剛有識別能力的時(shí)候，媽媽就耐心的.教我識字。爸爸就讓我認識植物，認識可愛(ài)的小動(dòng)物。識字卡片在我小時(shí)候的生活中，是不可缺少的一部分。
我漸漸長(cháng)大了，認識的字也越來(lái)越多，故事書(shū)成了我的好朋友。我經(jīng)常纏著(zhù)媽媽?zhuān)覀兓ハ嘀v故事給對方聽(tīng)。
后來(lái)我成了一年級的小學(xué)生，接觸了許多課本，有了語(yǔ)文課本，數學(xué)課本，英語(yǔ)、品生課本。我最喜歡的是語(yǔ)文課本，因為里面有許多有趣的故事。每當發(fā)下新書(shū)的時(shí)候，我都要給它包上新書(shū)皮，然后就迫不及待的一篇一篇的讀起來(lái)。
我與書(shū)相伴，書(shū)讓我受益匪淺。
濟南市經(jīng)五路小學(xué)一年級：李晨旭
我與書(shū)的故事作文8
人是活的，書(shū)是死的，但可以讀活。讀書(shū)就是一盞引路的照明燈。我是一個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”，書(shū)已經(jīng)成了我生命里的'一部分，讀書(shū)的時(shí)候，我自己也融入其中了。
記得四五歲的時(shí)候，開(kāi)始讀一些故事書(shū)，如《白雪公主》、《海的女兒》、《小裁縫》，認識簡(jiǎn)單的字。漸漸地這一類(lèi)的書(shū)又變得乏味了。我在榮昌新華書(shū)店看書(shū)時(shí)，那些少兒書(shū)像磁石一樣吸引著(zhù)我�？破瞻倏迫珪�(shū)真是太好看了，什么地球，月球、行星讓我看的如癡如醉，其內容有趣極了，可以用超級超級有滋味來(lái)表達。書(shū)買(mǎi)回來(lái)了，我就愛(ài)不釋手，先親三下，就開(kāi)始啃！早上、中午、晚上都在看，睡覺(jué)時(shí)也得翻上十頁(yè)！
書(shū)讓我明白了許多道理，一個(gè)愛(ài)書(shū)的人，他必定不會(huì )缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友，一個(gè)好的老師，一個(gè)可愛(ài)的伴侶，一個(gè)安慰靈魂的教父。
我與書(shū)的故事作文9
星期天，媽媽在外面給我買(mǎi)回來(lái)了一本《成語(yǔ)故事》。
媽媽回來(lái)的時(shí)候對我說(shuō)：“我給你帶了一個(gè)小禮物�！敝灰�(jiàn)媽媽從背后拿出一本《成語(yǔ)故事》，我一看，這可不高興了，心想：看書(shū)還不如去看電視、玩手機呢！媽媽一看我不高興，又說(shuō)：“這里面的內容可有趣了，有《對牛彈琴》、《鐵杵磨成針》等很多有趣的小故事�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我想看看是不是真的這么有趣呢？
吃完午飯后，我坐在椅子上，捧起了成語(yǔ)故事。一開(kāi)始，我感覺(jué)沒(méi)有什么意思，可是讀著(zhù)讀著(zhù)，我便入了迷。我看到一篇名叫《亡羊補牢》的小故事：有一個(gè)人一直沒(méi)有關(guān)羊圈門(mén)，可是有一天，羊圈破了一個(gè)洞，第一天跑了一只羊，第二天又有一只羊跑了出來(lái)，最后，只剩下兩只羊的時(shí)候才補羊圈。我不禁笑了起來(lái)，不知不覺(jué)一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我揉了揉發(fā)酸的脖子，心里還回想著(zhù)書(shū)中的.情節。
原來(lái)看書(shū)是這樣的有趣呀！我以后要多看書(shū)，擁有更多的知識。
我與書(shū)的故事作文10
在我不認識字的時(shí)侯，我與書(shū)已結下了不解之緣。
小的時(shí)候，爺爺常常給我讀《唐詩(shī)三百手》等，我每當都要停上三至四遍才肯罷休，所以那時(shí)我已會(huì )背很多手唐詩(shī)。
書(shū)籍是知識的寶庫，隨著(zhù)我的成長(cháng)，漸漸的`，我的興趣轉向了科普度物，從我接觸到的第一本知識叢書(shū)《十萬(wàn)個(gè)為什么》中，解開(kāi)了我心中不少問(wèn)號，見(jiàn)識到很多新鮮的知識，使我知道要增長(cháng)知識，尋找真理，就必需凡事要多問(wèn)幾個(gè)為什么。后來(lái)我又讀了《昆蟲(chóng)記》等，無(wú)一不讓我受益匪淺，我知道我這一生要探索的東西太多太多。
書(shū)，是我最親密的朋友，是我最好的無(wú)聲老師，它幫助我解決生活與學(xué)習上的問(wèn)題，也給我知識，給我力量。如果說(shuō)知識就像大海，無(wú)邊無(wú)際的。那么書(shū)就像一條船載我遠航。帶我尋找知識的勝利彼岸。
這就是我與書(shū)的故事。我相信書(shū)將伴我一生一世。
我與書(shū)的故事作文11
書(shū)是知識的源泉，不看書(shū)的人一般都只能生活在一個(gè)渺小的世界里。
在我小的`時(shí)候，媽媽經(jīng)常給我講故事，我每次要聽(tīng)上三、五遍才肯罷休，而且還會(huì )問(wèn)媽媽一些奇怪的問(wèn)題，比如說(shuō)：為什么書(shū)上的人不出來(lái)跟我玩？為什么書(shū)上的人不說(shuō)話(huà)？
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，識字的增多，我終于可以自已看書(shū)了。剛開(kāi)始我只會(huì )看漫畫(huà)書(shū)。漸漸地，我的興趣轉向了科學(xué)讀物，從書(shū)中我見(jiàn)識到了許多新鮮的知識。
我喜歡看書(shū)，有時(shí)間我就會(huì )去書(shū)店看書(shū)，有時(shí)還買(mǎi)一兩本，當我買(mǎi)到新書(shū)時(shí)，我會(huì )爭取在最短的時(shí)間內看完。
在看書(shū)時(shí)，我會(huì )把所有不開(kāi)心的事全都拋到腦后，享受看書(shū)的快樂(lè )�？磿�(shū)是我覺(jué)得最開(kāi)心的事，希望我能從書(shū)中吸取更多知識，長(cháng)大成為有出息的人，為祖國作出貢獻。
我與書(shū)的故事作文12
高爾基說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！�
我看的第一部長(cháng)篇小說(shuō)叫《三國演義》。這是一部名著(zhù)，也是我最喜歡的一本書(shū)。記得有一次，在回家的路上，我津津有味的看著(zhù)《三國演義》，突然聽(tīng)見(jiàn)“滴”的.一聲，把我從安靜的知識海洋帶回了現實(shí)世界。我往左一瞧，發(fā)現自己差一點(diǎn)被一輛大貨車(chē)撞傷了。從貨車(chē)上下來(lái)一位戴眼鏡的叔叔，他教導我說(shuō)：“以后不要在馬路上專(zhuān)心看書(shū)，要隨時(shí)注意馬路上來(lái)往車(chē)輛�！�
我因為經(jīng)歷這次了這次“事故”之后，就一直不敢在馬路上看書(shū)。一直等到回家，才從書(shū)本里拿出課外書(shū)來(lái)看。
還有一次，我因為在托管班沒(méi)有做完作業(yè)，就翻開(kāi)課外書(shū)來(lái)看，結果被老師沒(méi)收啦。爸爸媽媽接我回家時(shí)，老師把書(shū)給了他們。在回家的路上，母親一直在責罵我，教育我以后不要在不合適的時(shí)間和場(chǎng)合看書(shū)。
我喜歡看課外書(shū)，因為有那些書(shū)，人類(lèi)文明才能永不衰退。
我與書(shū)的故事作文13
人們常說(shuō)“開(kāi)卷有益”。我也贊同這句話(huà)。我常常這么想：只要認真讀書(shū)，積極讀課外書(shū)，自覺(jué)做筆記，就一定有意想不到的收獲！記得有一次，班上的同學(xué)都流傳看《名人傳》和《名人名言》。剛剛開(kāi)始，我心想:這些書(shū)有什么好看的，真搞不懂為什么那么多同學(xué)喜歡看。直到有一次，我和一個(gè)同學(xué)準備回宿舍去午睡，我的好朋友一邊走一邊對我說(shuō)：“我給你講個(gè)故事吧！”我說(shuō)：“好��！我的朋友開(kāi)始講了......”
等她把故事講完了，我就說(shuō)：“那作家小時(shí)候好苦哦！”她說(shuō)：“如果你想了解作家小時(shí)候的故事就可以看《名人傳》啊�！薄啊睹藗鳌氛娴哪敲春每磫�？”她回答道：“那是自然滴！”回到家中后，我和媽媽商量，說(shuō)我想買(mǎi)那本書(shū)，媽媽聽(tīng)到我想看書(shū)，高興的.笑不攏嘴。那本書(shū)到手后，我迫不及待的打開(kāi)看，我看得津津有味，真是一本好書(shū)��！
從那以后，書(shū)成了我離不開(kāi)的好伙伴！
我與書(shū)的故事作文14
書(shū)，就像是我的一個(gè)朋友，它與我形影不離。
我喜歡看書(shū)，我也經(jīng)常去圖書(shū)館之類(lèi)的地方，因為在這些地方可以看到許多有趣的書(shū)。有一次，我坐在圖書(shū)館里的椅子上，專(zhuān)心致志地看書(shū)，但是由于我看書(shū)看得太專(zhuān)心了，所以忘記了時(shí)間，忘記了周?chē)囊磺�。時(shí)間像水一樣靜靜流淌，知道我把書(shū)看完了才反應過(guò)來(lái)，一看鐘，哇！已經(jīng)六點(diǎn)一刻了，讀了一個(gè)多小時(shí)啦！于是，我急忙忙收拾東西，趕了回去。
我最先迷上的事只有幾句話(huà)的圖畫(huà)書(shū)，然后是又短又簡(jiǎn)單的童話(huà)，接著(zhù)是各種各樣的.故事，再是精彩的小說(shuō)和長(cháng)篇童話(huà)，最后是帶點(diǎn)深奧的散文。我還喜歡看少兒雜志，我最喜歡看《故事寶庫》，因為這里面有精彩的故事和豐富的知識。我記得還有一次，我在寫(xiě)作業(yè)，忽然我抬頭看見(jiàn)了我借的一本書(shū)，于是，我的手情不自禁地伸向那本書(shū)，看了起來(lái)。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，忽然我又想起來(lái)，我正在寫(xiě)作業(yè)呢！于是我這才肯放下手中的書(shū)，埋頭寫(xiě)作業(yè)。
我喜歡書(shū)！
我與書(shū)的故事作文15
我，是一個(gè)不折不扣的書(shū)迷，每當有空閑，我就會(huì )久久地沉迷在茫茫書(shū)海之中，不亦樂(lè )乎。
記得有一次，我媽媽特別叮囑我好好寫(xiě)作業(yè)，可我卻把這話(huà)當作耳邊風(fēng)，左耳朵剛進(jìn)，又被右耳朵排了出來(lái)。媽媽剛走，我就抽出壓在作業(yè)下的書(shū)，津津有味地看了起來(lái)，直到大大小小的星星都提上了燈籠，我才緩過(guò)神來(lái)。此時(shí)已經(jīng)八點(diǎn)多了。
我之所以這么愛(ài)書(shū)，是因為我很小就和書(shū)結下了不解之緣。那時(shí)，媽媽經(jīng)常在床頭講著(zhù)一個(gè)個(gè)動(dòng)聽(tīng)的故事，那時(shí)的我早已懂得媽媽手上的小本子，有許多美麗動(dòng)聽(tīng)的故事。有一天，我撿起了一本媽媽經(jīng)常給我講的.故事書(shū)，讀起了一個(gè)個(gè)故事，從那時(shí)我愛(ài)上了書(shū)。
春天，在公園里，我捧著(zhù)書(shū)；夏天，在涼亭里，我捧著(zhù)書(shū)；秋天，在樹(shù)蔭下，我捧著(zhù)書(shū)；冬天，在被窩里，我捧著(zhù)書(shū)。我與書(shū)的故事，在春夏秋冬上演。
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