[推薦]我與書(shū)的故事優(yōu)秀作文15篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的我與書(shū)的故事優(yōu)秀作文，希望對大家有所幫助。
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我與書(shū)的故事優(yōu)秀作文1
莎士比亞說(shuō)過(guò)：“書(shū)是全世界的營(yíng)養品�！备郀柣舱f(shuō)過(guò)：“我撲到書(shū)籍上就像饑餓的人撲在面包上”。幾乎每個(gè)成功的人士都有一段與書(shū)的經(jīng)歷。我當然算不上什么成功人士，不過(guò)我也和很多書(shū)成了親密無(wú)間的好朋友。下面我就先來(lái)介紹一下我與書(shū)的趣事吧！
有一次，我買(mǎi)了一本書(shū)叫《吵鬧村的孩子》，我像著(zhù)了迷一樣，手上像粘了膠水一樣就是死死的握住這本書(shū)，趴在床上看，眼睛離不開(kāi)這本書(shū)。媽媽叫我吃飯時(shí)，我的耳朵像是塞了什么東西一樣就是聽(tīng)不見(jiàn)，這時(shí)媽媽拍著(zhù)桌子喊：“王雅萱，再不出來(lái)吃飯，就不再買(mǎi)書(shū)了”。這時(shí)我的耳朵又奇跡般的復活了，蹭一下就跑到了飯桌上，夾著(zhù)菜狼吞虎咽地吃起來(lái)，似乎餓死鬼托生一樣。肚子鼓起來(lái)了，我像武松一樣一推飯碗：“吃--飽--了！”我像一只兔子一樣跑回了屋，又把耳朵塞上，手又把書(shū)粘住，眼睛又全神貫注地看起書(shū)來(lái)。媽媽又大叫地對我說(shuō)：“睡--覺(jué)--了！”媽媽把燈關(guān)上，我又開(kāi)開(kāi)，她又把燈關(guān)上，“王--雅--萱，敢造反”。媽媽說(shuō)話(huà)全樓都聽(tīng)到了。我只好依舍的把書(shū)放下上床乖乖的睡覺(jué)了。媽媽幫我把門(mén)關(guān)上，我又下床來(lái)悄悄的鎖上門(mén)，媽媽一走我又起來(lái)就看，可不能開(kāi)燈如果我把燈一開(kāi)，門(mén)縫下就可以看到燈光，于是我拿起手電筒趴在被窩里津津有味的看起來(lái)。突然我聽(tīng)見(jiàn)有人在開(kāi)門(mén)，于是我趕緊把手電筒關(guān)下，假裝熟睡起來(lái)，媽媽看我睡得很熟就關(guān)上門(mén)睡覺(jué)去了。我又看起來(lái)可是被子里好悶，我出來(lái)深吸一口氣，又爬回去。終于看完了，太累了，于是我就開(kāi)始真正的'睡覺(jué)了。
早晨我的眼睛就像是粘上口香糖一樣，就是不愿醒，幸虧那天不上學(xué)，因為我睡到了中午十點(diǎn)。
讀書(shū)是有很多樂(lè )趣的，相信你也與書(shū)發(fā)生了許多趣事吧！是啊，因為書(shū)是我們最好的朋友。
我與書(shū)的故事優(yōu)秀作文2
我從小就不喜歡看書(shū)，喜歡玩電腦，每天都宅在家里玩電腦，爸爸一看到我在玩電腦的時(shí)候就叫我看書(shū)，我很不情愿。
有一天，我在我在我房間里玩游戲的時(shí)候，爸爸突然神不知鬼不覺(jué)地冒了出來(lái)，叫我出來(lái)看書(shū)。我很不情愿地出來(lái)。爸爸說(shuō)：“看完這兩本書(shū)才能進(jìn)去玩�！卑职纸o我的兩本書(shū)是福爾摩斯，不是很多，我想我只要在房間里待一會(huì )兒就可以了。但是爸爸說(shuō)：“等一會(huì )兒要考你問(wèn)題喲�！甭�(tīng)了這句話(huà)之后，我只好認真地看書(shū)了。不知為何，這本書(shū)跟其他書(shū)不同，非常吸引我，我一打開(kāi)書(shū)就津津有味地看了起來(lái)。不知不覺(jué)，我好像已經(jīng)在那本書(shū)里面了。我好像就是里面的福爾摩斯，找到了各種蛛絲馬跡，最后‘我’找到了最后的幕后黑手，并指出了他的罪證，罪犯聽(tīng)了之后就咬牙切齒，恨不得直接跑出來(lái)打我一拳。
看完一本，我又看了另一本福爾摩斯。這次我的'角色變了，變成了華生。雖然我沒(méi)有福爾摩斯那么聰明，但是受傷的人永遠都是我啊。這次的故事可是把我給害死了，去到熱的地方熱成一條熱狗，去到冷的地方冷的連寒毛都豎起來(lái)了，像一個(gè)刺猬一樣。最后去吃飯的時(shí)候，這個(gè)賴(lài)皮的福爾摩斯明明說(shuō)自己買(mǎi)單的，可是現在卻要我來(lái)買(mǎi)單，真是太卑鄙了。正當我要給錢(qián)的時(shí)候，媽媽突然把我給從書(shū)里面“拉”出來(lái)了。媽媽說(shuō)“爸爸剛才叫你出來(lái)答問(wèn)題，你沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)嗎？是不是不想玩電腦了�！蔽艺f(shuō)不是。爸爸問(wèn)的問(wèn)題我順利通關(guān)了，說(shuō)可以進(jìn)去玩電腦了，但是我進(jìn)去后并不想玩電腦，而是在看書(shū)。從此，我喜歡看書(shū)了，與書(shū)結下了不解之緣。
是書(shū)，讓我進(jìn)到了知識的海洋，是書(shū)，讓我進(jìn)到了廣闊的大地，是書(shū)，帶我到無(wú)邊無(wú)際的天空……所以，我一定要多看書(shū)，豐富我的知識。
我與書(shū)的故事優(yōu)秀作文3
高爾基說(shuō)過(guò)書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，以前的我才不會(huì )這樣認為呢，我倒是覺(jué)得，看書(shū)就是在浪費時(shí)間，沒(méi)什么用。
二年級的時(shí)候，我不愛(ài)看書(shū)里的文字內容，只喜歡看書(shū)里那些精美的插圖，只有在看折紙書(shū)和畫(huà)畫(huà)書(shū)時(shí)才有興趣。后來(lái)我們班主任讓我們每天讀書(shū)半小時(shí)的`時(shí)候，我也只是勉勉強強地讀，還經(jīng)常偷偷地瞟一眼插圖，把喜歡的畫(huà)下來(lái)，然后馬上換下一本；有時(shí)候我根本不看書(shū)，打開(kāi)放在旁邊，吃點(diǎn)東西，畫(huà)一會(huì )兒畫(huà)，等媽媽來(lái)巡邏的時(shí)候，一眨眼的功夫我便把東西藏起來(lái)，假裝在津津有味地讀書(shū)。媽媽來(lái)看了看，等她說(shuō)個(gè)好字轉身邁開(kāi)第一步的時(shí)候，我又馬上拿出東西來(lái)寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，不一會(huì )兒我就可以畫(huà)出一幅風(fēng)味有趣的畫(huà)來(lái)；還有時(shí)，我拿起書(shū)就蓋在頭上，趴在桌子上畫(huà)畫(huà)，一聽(tīng)到他們進(jìn)房間，我便馬上裝睡，他們就把我抱到床上去睡覺(jué)。
三年級了，我們開(kāi)始寫(xiě)作文了，還有循環(huán)日記。平時(shí)不愛(ài)看書(shū)的我，麻煩可大了，寫(xiě)出來(lái)的作文篇篇都像記流水賬，媽媽的耐心完全到了極限，有時(shí)候甚至變成了她說(shuō)一句我寫(xiě)一句，只有在寫(xiě)想象作文的時(shí)候我才自己動(dòng)一動(dòng)腦，獨立地寫(xiě)一寫(xiě)作文。有一回，又要寫(xiě)作文了，我又去纏著(zhù)我媽媽?zhuān)阆瓤匆豢醋魑臅?shū)，學(xué)一學(xué)寫(xiě)作方法，順藤摸瓜不就得了，給你買(mǎi)了那么多書(shū)！媽媽厲聲呵斥道。我也不耐煩地回到房間，拿了本《尖子生作文》看起來(lái)，看到里面一篇作文《哼，這個(gè)無(wú)底洞》，讓我突然有了興趣，細細看完，原來(lái)是講作者的肚子能吃很多好吃的。
慢慢地，我越來(lái)越喜歡看書(shū)了。西游記里那七十二變的百斗勝佛，三國里那狡猾的諸葛亮和水滸里的英雄豪杰，安徒生童話(huà)里的丑小鴨，查理九世里的精彩冒險......一個(gè)個(gè)精彩的故事讓我領(lǐng)略了書(shū)的奧妙。
書(shū)是知識的海洋，我愛(ài)書(shū)，更愛(ài)看書(shū)！
我與書(shū)的故事優(yōu)秀作文4
我的愛(ài)好有很多，看書(shū)、畫(huà)畫(huà)、做手工……其中，我最喜歡的就是看書(shū)了，家人都叫我“小書(shū)迷”。
從上幼兒園起，家里便有了很多的故事書(shū)，當時(shí)還不會(huì )識字，就愛(ài)聽(tīng)媽媽給我講故事，故事的內容都十分有趣，當媽媽沒(méi)空給我講的時(shí)候，我都有模有樣的拿著(zhù)書(shū)看里面的圖畫(huà)，隨著(zhù)我慢慢地長(cháng)大，對書(shū)的喜愛(ài)就越來(lái)越濃，直至我讀小學(xué)后，識字的本領(lǐng)增強了不少，我就開(kāi)始自己閱讀。
有一次，我的`作業(yè)早早地寫(xiě)完了，趴在床上津津有味地看著(zhù)書(shū)時(shí)，傳來(lái)了媽媽急促地喊聲，“主兒，幫忙拿一下毛巾�！蔽艺幱诹硪粋�(gè)世界中，最不喜歡這樣被人打擾了，于是我迷迷糊糊地隨手拿起一樣東西，手里還捧著(zhù)書(shū)，快步走向衛生間遞給媽媽?zhuān)瑡寢屢豢窗肟薨胄Φ卣f(shuō)："哎，小書(shū)蟲(chóng)啊小書(shū)蟲(chóng)，你都變成糊涂蟲(chóng)了！"我莫名其妙地抬頭一看，呀，我真是看書(shū)看暈了，原來(lái)我拿了一件衣服，我臉都變成熟透的小蘋(píng)果了，趕緊重新拿了一塊毛巾給媽媽?zhuān)?zhù)急忙慌地跑走了。
雖然看書(shū)時(shí)常會(huì )讓我鬧笑話(huà)，可是書(shū)也讓我懂得了許多知識，比如人為什么要每日三餐都要吃飯，而不吃零食，為什么夏天熱，冬天冷……
一天晚上，我正在房間看書(shū)，一下子就到了睡覺(jué)的時(shí)間，關(guān)了燈后的我翻來(lái)覆去地怎么也睡不著(zhù)，估摸著(zhù)爸爸媽媽們都已經(jīng)睡著(zhù)了，我悄悄地找到手電筒，把腦袋蒙在被子里看起書(shū)來(lái)，沒(méi)想到媽媽來(lái)了個(gè)突然襲擊，被貓抓老鼠似的逮個(gè)正著(zhù)，哎，看來(lái)我這個(gè)"小書(shū)迷"已經(jīng)被家人了解透了，被媽媽無(wú)情地罵了一頓。
以后看書(shū)還得有個(gè)度啊，媽媽說(shuō)壞了眼睛就來(lái)不及了，但是不管怎么樣，書(shū)永遠都是我的良師益友。
我與書(shū)的故事優(yōu)秀作文5
書(shū)，一個(gè)多么簡(jiǎn)單而又平凡的字眼��！但是，它卻在我的心中占著(zhù)特高的地位。在我的記憶長(cháng)河中，總“書(shū)”在我的腦海里流連，也有“書(shū)”伴著(zhù)我成長(cháng)，為我開(kāi)啟一道道智慧的大門(mén)。我與書(shū)結下了不解之緣，每當捧起一本本新買(mǎi)的書(shū)時(shí)，心里不禁樂(lè )開(kāi)了花，也不禁想起了往事……
五六歲時(shí)，我已經(jīng)認識了拼音，媽媽便給我買(mǎi)了幾本帶有拼音的圖書(shū)。我拿起一本叫《白雪公主》的圖書(shū)，一開(kāi)始，我的興趣并不大，比起玩具，這些書(shū)我一點(diǎn)也不感興趣，我隨便的翻了翻書(shū)，忽然，我看見(jiàn)了七個(gè)小矮人，一開(kāi)始，我以為他們是小朋友，但細看他們還長(cháng)著(zhù)胡子呢，我突然對這本書(shū)感興趣了，我帶著(zhù)許多疑問(wèn)來(lái)看這本書(shū)，比如：為什么這本書(shū)叫做《白雪公主》？書(shū)里講了什么內容？白雪公主是誰(shuí)？她為什么要叫白雪公主？等等問(wèn)題，我翻開(kāi)了第一頁(yè)，一頁(yè)一頁(yè)認真地讀，我看的津津有味，看完這本書(shū)后，所有的問(wèn)題都一一得到了解答。自從看完了白雪公主后，我便喜歡上了看書(shū)，從原來(lái)的童話(huà)書(shū)到現在的各種好書(shū)，比如《海底兩萬(wàn)里》，《假如給我三天光明》等等
這天，我從書(shū)架上拿出一本書(shū)：小海蒂，我小心翼翼地捧著(zhù)書(shū)，來(lái)到了公園，走到了一顆郁郁蔥蔥的.大樹(shù)前，坐了下來(lái)，我翻開(kāi)了書(shū)，書(shū)里的內容吸引了我，我便認真地看了起來(lái)，這本書(shū)看完后，我還在細細回味這本書(shū)的內容，好似一杯好茶，可我才知道，太陽(yáng)早已下山了，我拿起書(shū)，飛快似地跑回了家，回到了家，挨批評是一定的，沒(méi)辦法，誰(shuí)讓我看書(shū)看得連時(shí)間都忘了，這大概就是書(shū)的魔力吧。
書(shū)，你是我的好朋友，你似一個(gè)跳動(dòng)的音符，也似一副流光溢彩的畫(huà)面，里面擁有另一個(gè)五彩繽紛的世界。你把無(wú)知的我領(lǐng)進(jìn)知識寶藏的大門(mén)，你自始自終的陪著(zhù)我攀登那知識的高峰，是你讓我有了想象的羽翼，讓我有了新的目標，書(shū)是一位無(wú)聲的老師，書(shū)就像一位指路人，指引我們走向知識的海洋。
我與書(shū)的故事優(yōu)秀作文6
一天晚上，媽媽燒了一桌香噴噴的飯菜。吃飯時(shí)，爸爸指著(zhù)兒子的座位問(wèn)：“兒子人呢？”“應該在他的房間里吧？你去找找看吧�！薄昂��！闭f(shuō)完便向房間走去。
爸爸走到房間門(mén)口，打開(kāi)門(mén)。只見(jiàn)兒子兩手托著(zhù)下巴，遮住耳朵，蹺著(zhù)腿看書(shū)，還不時(shí)前后擺動(dòng)雙腳。爸爸說(shuō)：“兒子，吃飯了�！敝灰�(jiàn)兒子無(wú)動(dòng)于衷。爸爸拍了拍兒子，兒子這才反應過(guò)來(lái)，問(wèn)：“什么事��？爸爸�！薄俺燥埩��！薄班�！知道了，但是，我還想看一會(huì )兒�！薄安恍�，飯菜都涼了�！闭f(shuō)完，兒子只好走了。
爸爸非常好奇，什么書(shū)能讓兒子連飯都不吃了？他就慢慢地走到樹(shù)旁邊，瞄了一眼，原來(lái)是四大名著(zhù)之一的《紅樓夢(mèng)》。爸爸很快被書(shū)中的內容給吸引住了。
媽媽和兒子久久不見(jiàn)爸爸來(lái)，媽媽說(shuō)：“兒子，快去把爸爸叫來(lái)吃飯�！薄班��！�
兒子到房間里，看見(jiàn)爸爸雙手托著(zhù)下巴，還不時(shí)前后擺動(dòng)雙腳。還沒(méi)等兒子說(shuō)話(huà)。爸爸說(shuō)：“哎呀，不好了�！眱鹤勇�(tīng)了，馬上跑到爸爸身邊，便津津有味地看了起來(lái)。
媽媽左顧右盼還不見(jiàn)父子倆來(lái)吃飯。她就走到房間里大喊了一聲：“吃飯了！”只見(jiàn)父子倆無(wú)動(dòng)于衷。她去拍拍他們倆，他們一下子恍過(guò)身來(lái)，問(wèn)：“什么事兒��？”“吃飯了�！�
在餐廳里，爸爸說(shuō)：“這本書(shū)我以前看過(guò)，里面講的是以賈府的大觀(guān)園為主要舞臺，搬演了一出中國封建社會(huì )后期的社會(huì )歷史悲劇，特別是賈寶玉、林黛玉、薛寶釵只間的婚愛(ài)情悲劇，散發(fā)著(zhù)攝人心魄的'文學(xué)魅力。書(shū)中的語(yǔ)言?xún)?yōu)美生動(dòng)，人物刻畫(huà)栩栩如生，具有很高的思想性和卓越的藝術(shù)性�！眱鹤诱f(shuō)：“我喜歡里面的林黛玉，因為她漂亮、溫柔、體貼、大方、賢惠又有內涵�！眿寢屨f(shuō)：“看書(shū)是好事，但不要忘記吃飯，這樣會(huì )對你們的胃不好的，吃完飯，我們一家人一起看�！�
我與書(shū)的故事優(yōu)秀作文7
高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯“英國的莎士比亞也說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品�！睍�(shū)籍是知識的海洋，是現代人與前人的精髓，是一座古者的思想之宮。它深藏著(zhù)代代世人勞動(dòng)的碩果，記載著(zhù)歷史的長(cháng)河，名勝古跡、奇麗風(fēng)景蘊含在其中。我愛(ài)讀書(shū)，讀書(shū)使我很快樂(lè )！
書(shū)有很多種，有科普類(lèi)的、歷史類(lèi)的、科幻類(lèi)的，還有童話(huà)類(lèi)的`等等。其中，我最喜歡的還是科幻類(lèi)的小說(shuō)，我愛(ài)看丹尼爾。笛福的《魯濱遜漂流記》，愛(ài)看儒勒，凡爾納的《海底兩萬(wàn)里》和《地心游記》。有一次，媽媽問(wèn)我：“為什么你喜歡科的小說(shuō)？你那一千多本書(shū)里面，有三百多本科幻小說(shuō)呢�！蔽一卮稹耙驗榭苹眯≌f(shuō)故事生動(dòng)，情節一波三折，撥動(dòng)人心�！焙髞�(lái)，媽媽又為我精心挑選了幾本合我口味的科幻小說(shuō)，這可讓我高興了好一陣。
因為對書(shū)的癡迷，還差點(diǎn)鬧出事故來(lái)。有一次，我正在看書(shū)，被故事中的情節深深地吸引住了，過(guò)了一會(huì )兒，媽媽過(guò)來(lái)說(shuō)：“我出去買(mǎi)菜，記得幫我看著(zhù)鍋里的湯�！蔽耶敃r(shí)也沒(méi)聽(tīng)清媽媽說(shuō)的什么，只是含糊不清地“嗯”了二聲，媽媽這才走了。媽媽走后，我繼續看書(shū)。也不知看了多久，媽媽回來(lái)了，見(jiàn)廚房鍋里的湯都熬干了，只在鍋壁上留下幾片菜葉，還有鍋底的被煮爛的肉塊。再一看我還坐在那里津津有味地看著(zhù)書(shū)呢，一點(diǎn)也沒(méi)有發(fā)覺(jué)發(fā)生了什么事。媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“我讓你看著(zhù)鍋，你干嘛去了！”我被嚇了一大跳！搞得媽媽笑笑不得。媽媽還說(shuō)：“瞧你那癡迷的樣，估計連房子被燒著(zhù)了你也發(fā)覺(jué)不到�！�
俗話(huà)說(shuō)“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”我愛(ài)讀書(shū)，讀書(shū)使要我快樂(lè )。
我與書(shū)的故事優(yōu)秀作文8
高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！痹谖铱磥�(lái)，這話(huà)說(shuō)得一點(diǎn)都沒(méi)錯。書(shū)也是人們的好朋友，我與書(shū)，還有一些故事呢！
在我的家中，你一走進(jìn)房間便能看到一些書(shū)，在書(shū)柜中被放得滿(mǎn)滿(mǎn)的，且被分過(guò)類(lèi)，這也許在別人眼中平凡不已，可是，這其中也有一些關(guān)于我和書(shū)的小花絮哦！
花絮一：你一看到書(shū)，便會(huì )看見(jiàn)一面貼過(guò)膠布柜子中的玻璃窗，可能大家都認為這因為我貪玩而造成的，如果你是這個(gè)猜測那我就告訴你：NONONO，你完全是大錯特錯了！還是告訴你吧：
那是一個(gè)早晨，我只有五歲，為了整理書(shū)籍，我便爬到床上，扶著(zhù)那面玻璃，剛整理到一半，因為太用力了，所以那面玻璃“呯”的一聲，碎了，只留下上半部分。媽媽聞聲而來(lái)，問(wèn)我什么事兒了，我說(shuō)不知道，我一直把右手藏在身后，因為手腕的地方被碎玻璃劃了一下，鮮血直流。眼尖的媽媽還是發(fā)現了，心痛地拿起我的'手急忙用創(chuàng )口貼止血，那些書(shū)也被媽媽整理起來(lái)了，從此，這個(gè)疤一直留在我的右手，到現在也還是能夠看得見(jiàn)！
花絮二：有一次，我做好了作業(yè)，便趁著(zhù)媽媽在廚房燒飯，我便拿了一本《小紅帽》到廁所里邊上廁所邊看。當看到：小紅帽要被大灰狼吃的時(shí)候，我便急得說(shuō)：“大灰狼，你可千萬(wàn)不要吃小紅帽��！小紅帽可善良了呢！你不能吃她！”媽媽聽(tīng)見(jiàn)我自言自語(yǔ)，便走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“什么誰(shuí)吃誰(shuí)��！”她一看到我還是在那專(zhuān)心致志看書(shū)時(shí)，竟在一旁傻笑了，我聽(tīng)了也跟著(zhù)笑了起來(lái)。
這就是我與書(shū)的故事與小花絮，怎么樣？你的呢？快來(lái)分享一下吧！
我與書(shū)的故事優(yōu)秀作文9
如果說(shuō)一杯清茶可以消除疲勞，一個(gè)周末可以愉悅心情，那么一本好書(shū)，不僅可以消除疲勞、愉悅心情，更可以在知識的海洋里遨游。我愛(ài)書(shū)，從識字開(kāi)始，它便成了我形影不離的好友。
我的第一位朋友是《安徒生童話(huà)》。到現在，我還清楚地記得那只受人冷落的丑小鴨，大個(gè)子，灰雜毛，丑得無(wú)法形容，丑小鴨無(wú)論走到哪里，都不受人歡迎。我不僅同情它起來(lái)……
漸漸地，我長(cháng)大了，同時(shí)也在一刻不停地補充“營(yíng)養”。無(wú)論有多忙，我總會(huì )擠出時(shí)間看書(shū)。書(shū)成了我的影子，寸不不離。一次，我在班上借了《班長(cháng)是條龍》這本書(shū)，我愛(ài)不釋手。豐富的圖畫(huà)、精彩的文字，把我引進(jìn)了一場(chǎng)正義與邪惡的戰爭�；氐郊�，好不容易把作業(yè)做完，就已九點(diǎn)�？墒悄潜緯�(shū)像磁石一樣吸引了我，我真的控制不了自己。我把燈關(guān)上，等媽媽睡后，再躡手躡腳地取來(lái)臺燈，用被子蓋住，又從書(shū)包里翻出這本書(shū)，輕輕地鉆到我的“小窩”里津津有味地看起來(lái)，“小窩”微微散發(fā)出紅色的光，直到深夜十二點(diǎn)，紅光才消失了。早晨，看著(zhù)我那紅腫的'，沒(méi)精神的眼睛，媽媽就知道我有偷讀了，便把我臭罵了一頓。不過(guò)，我還是值得的，如果再給我一次機會(huì )，我依然會(huì )這么做。
看完一本書(shū)，我總喜歡再腦子中把故事繼續編下去，坐著(zhù)編，躺著(zhù)編，走路也在編。一次，我和外婆一起去小溪洗衣服，在路上，我在續編《阿笨貓的故事》。編著(zhù)編著(zhù)，只聽(tīng)外婆一聲“小心”！緊隨著(zhù)“撲通”一聲，還有“哎呦”一聲，我被石頭絆倒，撲到了小溪的懷抱里。外婆連忙把我拉起，我冷得瑟瑟發(fā)抖，可心里還是在編我的故事。
……
正是因為有了書(shū)，我的生活才如此豐富多彩，如果沒(méi)有書(shū)，人生會(huì )是多么乏味，像草地沒(méi)有鮮花的點(diǎn)綴，藍天沒(méi)有白云的裝扮。那是多么單調��！
我與書(shū)的故事優(yōu)秀作文10
我看書(shū)常�？吹蒙砼R其境，無(wú)法自拔，所以大家都叫我“小書(shū)迷”。想了解我和書(shū)之間發(fā)生的故事嗎?別著(zhù)急，請接著(zhù)往下看。
一個(gè)星期六上午，我很早就起來(lái)了，直奔書(shū)房�？粗�(zhù)排列整齊的書(shū)架上的那許多書(shū)，突然看到了那本《櫻桃溝的春天》，拿了下來(lái)，坐在椅子上，迫不及待地讀起來(lái)，漸漸沉迷在書(shū)中的世界里。當我看到櫻桃林飄落櫻花時(shí)，我被那無(wú)與倫比的的'美震撼到了;當我看到“剪刀鳥(niǎo)”紛紛啄食剛結出來(lái)的小櫻桃時(shí)，不由得氣憤填胸;當我看到黑旋風(fēng)在空中轉了三個(gè)360度，趕跑了“剪刀鳥(niǎo)”時(shí)，又覺(jué)得高興極了……正當我看到精彩部分時(shí)，媽媽來(lái)了。她一見(jiàn)到我捧著(zhù)書(shū)如癡如醉的樣子，喝到：“丁佳怡，你沒(méi)事看這些閑書(shū)干嘛!”我委屈地說(shuō)：“這可是楊紅櫻阿姨寫(xiě)的好書(shū)�！闭f(shuō)完就又捧著(zhù)看書(shū)。媽媽見(jiàn)我這樣，氣不打一處來(lái)，把書(shū)給撕爛了。我的心一陣陣疼痛，好像傷害的是我似的。媽媽讓我去讀語(yǔ)文書(shū)，在媽媽的威壓下，我只好心不甘情不愿的讀起語(yǔ)文書(shū)來(lái)。過(guò)了二十分鐘以后，傳來(lái)一陣關(guān)門(mén)聲，原來(lái)是媽媽出去買(mǎi)菜了。我高興極了，連忙拿起膠布小心翼翼地把書(shū)粘好，繼續讀書(shū)，但還是提高緊惕，以防萬(wàn)一，慢慢的，我又沉浸在書(shū)中的世界里……突然，背后傳來(lái)媽媽的聲音“丁佳怡，我是讓你看語(yǔ)文書(shū)，你怎么又看起了這種閑書(shū)!”我猛然一驚，這才發(fā)現媽媽站在我身后，心中懊悔，為什么自己又沒(méi)有發(fā)現媽媽呢?媽媽說(shuō)，這次放過(guò)我，下次如果再發(fā)現就會(huì )懲罰。我松了一口氣，趕緊像媽媽道歉。
書(shū)是一對智慧的翅膀，讓我們在藍天里自由地翱翔;書(shū)是知識的階梯，讓我們更上一層樓;書(shū)是一把學(xué)習之鎖，為我們解開(kāi)難題。我愛(ài)書(shū)，但更愛(ài)讀書(shū)。
我與書(shū)的故事優(yōu)秀作文11
“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”，書(shū)籍記載中華上下五千年的歷史，是先輩讓我們得知以前知識的途徑。
書(shū)豐富了我們的生活，使生活變得更充實(shí)。我“偷”過(guò)關(guān)公的俠腸儀膽，“偷”過(guò)孫悟空的火眼金睛，“偷”過(guò)曹雪芹的嘔心瀝血……可以說(shuō)，我是實(shí)實(shí)在在的“小竊”。
記得有一次，我放學(xué)回家，已臨近黃昏，見(jiàn)家里沒(méi)人，便三步并做兩步地來(lái)到了姐姐的書(shū)房，開(kāi)始“行竊”。我拿來(lái)一張粉紅色的高塑料板凳，輕輕地放在書(shū)柜前，小心翼翼地站了上去，頭頂著(zhù)天花板，在姐姐那琳瑯滿(mǎn)目的書(shū)中尋找我喜歡的書(shū)籍，看到了一本我許久想看但姐姐碰都不讓我碰的`書(shū)籍，如獲至寶，暗暗自喜。我拿起書(shū)津津有味地讀了起來(lái)，但是又有點(diǎn)擔心，如果姐姐或媽媽突然進(jìn)來(lái)？那該怎么辦呢？過(guò)了好一會(huì )，我想了一個(gè)辦法，把門(mén)給鎖上。反鎖上門(mén)后，我又如饑似渴地讀了起來(lái)，為了保險起見(jiàn)，在這炎熱的夏天，我躲在被子里看書(shū)，如癡如醉，沉浸在《悲慘世界》里，和主人公一同經(jīng)歷了著(zhù)人生的各種悲歡離合。
可是悲劇就此到來(lái)了！只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲，門(mén)，竟然打開(kāi)了。我驚訝得在被子里不知所措，豆大的汗珠不斷地從我額頭滾落下來(lái)。突然，被子被掀開(kāi)了，我一看，原來(lái)是姐姐，我趕緊拿起書(shū)，準備逃跑�？墒�，后面傳來(lái)了一聲呵斥：“把書(shū)放下再走！”我戰戰兢兢地把書(shū)還給了她。
之后，我沒(méi)有書(shū)看，就拿起了一本臺歷翻了起來(lái)，起初沒(méi)興趣，不想看，可是看著(zhù)看著(zhù)，臺歷下面的科學(xué)知識吸引了我，我又像一匹餓狼，貪婪地讀著(zhù)。
我喜歡讀書(shū)，經(jīng)過(guò)天長(cháng)日久，我的作文，已經(jīng)與眾不同了，別人的作文都千篇一律，可我的作文，可以別出心裁。
“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲�！蔽倚睦镆恢毕胫�(zhù)：千萬(wàn)別浪費看書(shū)的時(shí)間。魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“時(shí)間，像海綿一樣，只要擠，還是可以擠出來(lái)的�！彼�，像小學(xué)階段，有這么多空閑的時(shí)間，不讀書(shū)，真是可惜��！
我與書(shū)的故事優(yōu)秀作文12
什么是書(shū)？書(shū)是精華，是良師，無(wú)所不包；孔老夫子在里面，米老鼠也在其中；中華文明在里面，國外文化也包含在其中。
在很多人眼中，書(shū)不過(guò)是用來(lái)放松的，用來(lái)消磨時(shí)間的，這樣的人，書(shū)也只會(huì )帶給他最無(wú)用的感受。而我卻不然，我把書(shū)當成老師，書(shū)也把我當成弟子，傳授我知識。
原先，我并不太喜歡書(shū)，認為書(shū)中全是字，沒(méi)什么意思。如果我按這樣發(fā)展的話(huà)，我今天的語(yǔ)文成績(jì)也不可能在班上名列前茅。在我迷惘的時(shí)候，作為語(yǔ)文老師的媽媽出馬了，她先拿出“家法”，再拿出一本書(shū)，讓我來(lái)個(gè)“二選一”。
為了不受皮肉之苦，我只好被迫拿起書(shū)。但我只在媽媽來(lái)檢查時(shí)，才翻看一下，平時(shí)，我還是當一個(gè)不讀書(shū)的“文盲”。但紙包不住火，這事，還是被媽媽發(fā)現了。
本以為會(huì )受皮肉之苦，然而，媽媽卻一反常態(tài)，把我拉到跟前，堅持每天為我讀一篇文章。開(kāi)始時(shí)，我還有些反抗。后來(lái)，我被文中的情節吸引，就算媽媽不來(lái)為我“講經(jīng)”，我也會(huì )主動(dòng)找她。再后來(lái)，我干脆自己讀書(shū)了，在學(xué)校讀書(shū)可不是白讀的。
因為我愛(ài)讀傳統的`書(shū)，所以一本本大部頭，如《論語(yǔ)》《四書(shū)五經(jīng)》等中華寶典，被我硬啃下來(lái)了。這時(shí)，我也開(kāi)始受益了：
先不說(shuō)考試成績(jì)，光是作文，我就有話(huà)可說(shuō)了——多次作文發(fā)表，每次作文成績(jì)都排班級前三，這與之前怕寫(xiě)作、不會(huì )寫(xiě)作文的我可謂是判若兩人。
再說(shuō)說(shuō)人際吧。讀書(shū)前，我仗著(zhù)自己身材高大，成天鬧事，班上的人見(jiàn)了我，都大氣都不敢出。讀書(shū)后，我對人謙和了，人際關(guān)系也好了，朋友可多了！就拿上次我競選科代表來(lái)說(shuō)吧，班上幾乎所有同學(xué)都投了我一票。
書(shū)，是良師益友，少年讀書(shū)，更是如同日初出之光，有無(wú)盡的希望！所以，讓我們讀書(shū)吧！
我與書(shū)的故事優(yōu)秀作文13
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步階梯�！睍�(shū)籍給了我知識和智慧，讓我從中得到了很多樂(lè )趣�？稍谖覐男〉酱笞x書(shū)的時(shí)候，也留下了很多難忘的事情。
在一個(gè)星期五的晚上，漆黑的夜空中只有幾顆亮閃閃的星星掛在空中。明亮的月亮，如同一個(gè)無(wú)瑕的玉盤(pán)嵌在空中，把月光灑給了大地。微風(fēng)微微地吹過(guò)，紗簾不禁發(fā)出“沙沙”的夜曲，周?chē)囊磺卸际悄敲窗察o。
剛從學(xué)�；貋�(lái)的我，準備要去書(shū)房完成作業(yè)。當我走進(jìn)書(shū)房時(shí)，目光落到了那一排排整齊的圖書(shū)上。我的眼睛立馬露出貪婪的神色，走到書(shū)桌前，隨手拿起一本津津有味地看了起來(lái)。
看了一會(huì )兒后，我突然想起我是來(lái)寫(xiě)作業(yè)的`，但是內心又很想看書(shū)，怎么辦？有了！我可以把圖書(shū)放到抽屜里，把抽屜打開(kāi)，媽媽一來(lái)，我再一推，這樣不就不會(huì )被發(fā)現了嗎？我靈機一動(dòng)，想出了一個(gè)計劃。
說(shuō)干就干，當我看到書(shū)中有趣的語(yǔ)言時(shí)，不禁會(huì )哈哈大笑�？吹礁腥说漠�(huà)面時(shí)，眼角的淚珠在悄悄地落下。當我越看越有趣時(shí)，我感覺(jué)有一股強大的殺氣撲到我的后脊梁上，空氣仿佛定在了那里，我戰戰兢兢地把頭轉過(guò)去，同時(shí)驚恐地盯著(zhù)神情嚴肅的媽媽。
媽媽也許忍了很久了，她怒氣沖沖地對我說(shuō)：“你在干什么？不好好寫(xiě)作業(yè)，看什么課外書(shū)？”
我緊張地對媽媽說(shuō)：“因為，它的內容實(shí)在是太有趣了，我沒(méi)忍住就……”
后來(lái)，媽媽把我教訓了一頓，告訴我作業(yè)沒(méi)完成不要再看與書(shū)本無(wú)關(guān)的書(shū)，否則今天的下場(chǎng)以后會(huì )連續發(fā)生。
房間里柔和的燈光射到了書(shū)本上，必定是課外書(shū)，還是應該有所選擇，有所控制吧。
書(shū)中自有黃金屋，同學(xué)們，讓我們在書(shū)的海洋里歡樂(lè )地暢游吧！
我與書(shū)的故事優(yōu)秀作文14
我不喜歡玩具,也不喜歡美食，卻對書(shū)情有獨鐘。我愛(ài)書(shū)，愛(ài)看書(shū)，愛(ài)收藏書(shū)，但我對書(shū)也有講究，我喜歡好書(shū)，喜歡那些中外名人 傳記和少年童話(huà)故事。
書(shū)已經(jīng)陪伴了我五年，從我一年級與書(shū)結緣開(kāi)始，我就對書(shū)愛(ài)不釋手。今天，我要講的就是我與書(shū)的故事。
記得有一次，我為了看書(shū)“樂(lè )不思課”。
那天，天氣格外的的好，微風(fēng)拂過(guò)我的臉龐，上學(xué)了，我把隨身帶著(zhù)的《追求小綠人》這本書(shū)放進(jìn)書(shū)包里。到了學(xué)校，我見(jiàn)沒(méi)有多少人，便把書(shū)拿出來(lái)，津津有味地看了起來(lái)，越看越著(zhù)迷，上課鈴響了，我仍然在看，老師來(lái)了，我都沒(méi)有發(fā)覺(jué)�？粗�(zhù)這本書(shū)，我仿佛身臨其境，也跟著(zhù)金波爺爺見(jiàn)到了小綠人，也在大樹(shù)下問(wèn)：“小綠人，我追蹤了你很久，如今那個(gè)美麗的.精靈曉曉也沒(méi)有了，原來(lái)，我們都的有一個(gè)美麗的童年……”但是還沒(méi)過(guò)多久，我就發(fā)覺(jué)有些不對，原來(lái)全班人都在盯著(zhù)我，我愣住了，對全班同學(xué)說(shuō)：“看我干什么？”大家都笑了，我們這才進(jìn)入了課堂學(xué)習。
還記得還有一次，我為了看書(shū)“樂(lè )不思飯”。
那次，我一個(gè)人在家，爸爸媽媽都出去了，他們留了50元錢(qián)，叫我自己去買(mǎi)東西吃，看著(zhù)辦。我呢，在家沉迷于歡樂(lè )的書(shū)香之中，爸爸又給我新添了兩本書(shū)–《再被狐貍騙一次》、《鳥(niǎo)奴》。我覺(jué)得我實(shí)在太幸福了。于是，我在家“狂覽”。 我全神貫注，一心一意，眼睛一眨也不眨，完全沉浸在書(shū)香中了，不知不覺(jué)到了中午，我的肚子叫了，可我因為看書(shū)忘記了饑餓，于是一天便過(guò)去了，爸爸媽媽回來(lái)了，看見(jiàn)那沒(méi)有動(dòng)過(guò)的50元錢(qián)便明白了。
書(shū)陪伴了我五年光陰，在這五年中，書(shū)教給了我很多。
我愛(ài)書(shū)，愛(ài)看書(shū)，我要讀書(shū)破萬(wàn)卷，再接再厲。
我與書(shū)的故事優(yōu)秀作文15
在我的世界里，書(shū)是有一對有翅膀的小精靈，他（她）飛來(lái)飛去，和各地人交朋友，他（她）到哪兒都受人歡迎。他無(wú)處不在，不論貧還是富，都能看到他，在熙熙攘攘的書(shū)攤前還是充滿(mǎn)書(shū)香的圖書(shū)館，都能看見(jiàn)他。
瞧！他正被一個(gè)人看著(zhù)，那人貪婪的眼神，那說(shuō)不出來(lái)的喜悅，盡顯眼前，此時(shí)此刻，書(shū)顯然以成為了人的精神食糧，書(shū)各自跳上主人的手里，被帶回家。我想著(zhù)，腦子里出現了一個(gè)場(chǎng)景，如果我就是書(shū)，那該多么幸福，不管是廉價(jià)的小兒書(shū)，還是價(jià)格高昂的歷史大書(shū)，我都覺(jué)得十分好，因為我是多么的受人喜愛(ài)，我是多么的有趣，我給了人類(lèi)多少樂(lè )趣！我想著(zhù)，嘴角漾起了絲絲抹不掉的笑，那多么好，我高興地飛上白云，心里有一絲絲好感。
說(shuō)起書(shū)，他的好閨蜜就是知識了。他們倆總是手拉手，蹦到人們面前。當然，書(shū)和知識也是小室友，他們的家常在書(shū)架上。
一個(gè)咿呀學(xué)語(yǔ)的孩子正在一個(gè)字一個(gè)字的念著(zhù)，語(yǔ)音混雜不清，但他很努力，手指在那里一個(gè)字一個(gè)字的指著(zhù)，就像一只初學(xué)的小蜜蜂，呼啦啦地汲取花蜜，知識隨著(zhù)那童稚語(yǔ)音的蹦出，蹦進(jìn)了人們的小腦袋里。
書(shū)和知識協(xié)力和人們一起遨游天涯海角，為我們開(kāi)了一扇大大高高的門(mén)，而我們人類(lèi)正在搜集金鑰匙（知識），到某時(shí)某刻到程度的`前方，為我們自己打開(kāi)那扇屬于我們的那一扇真誠之門(mén)。
書(shū)，不一定要很好。在書(shū)店，書(shū)攤，書(shū)館里挑自己喜愛(ài)的書(shū)，不一定要好，但一定要有豐富的知識。注意，書(shū)一定要對你將來(lái)有用處，哪怕一丁點(diǎn)也好。各種書(shū)都很好，例如：歷史書(shū)能讓你回到公元前，領(lǐng)略一番那時(shí)的情景；童話(huà)書(shū)能讓你具有好的想象力；記事書(shū)，讓你明白怎么描寫(xiě)具體；說(shuō)明文，讓你知道那精巧的說(shuō)明方法；讀名著(zhù)，領(lǐng)略名著(zhù)為何永久流傳……
書(shū)，在人們眼中，是不可缺少的部分，像水源，是精神食糧。他無(wú)處不在，正等你去領(lǐng)悟。
來(lái)吧！朋友！讓我們和書(shū)去躲貓貓，與知識多一架構通堅固的橋！
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