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我與書(shū)的故事作文600字集合(9篇)
在我們平凡的日常里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編為大家整理的我與書(shū)的故事作文600字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我與書(shū)的故事作文600字1
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。是啊，書(shū)，開(kāi)闊了我的視野；書(shū)，增長(cháng)了我的知識；書(shū)，讓我領(lǐng)略了快樂(lè )的真諦；書(shū)，讓我明白了人生的哲理；書(shū)為我指明道路；書(shū)讓我與快樂(lè )為伍。每當拿起書(shū)，我總會(huì )有說(shuō)不出的喜悅與幸福。
我讀的'第一本書(shū)便是連環(huán)畫(huà)了。它也是我小時(shí)候最喜愛(ài)的一類(lèi)書(shū)，我也常常讀的樂(lè )此不彼。聽(tīng)媽媽說(shuō)，我在兩三歲時(shí)就愛(ài)書(shū)如命。但那時(shí)我不是按頁(yè)碼順序看，而是翻哪兒看哪兒，還不理會(huì )上面的文字，就是熱衷那些插圖。有時(shí)，我會(huì )像黑貓警長(cháng)一樣舉“槍”射擊；有時(shí)，我會(huì )像奧特曼一樣發(fā)射光束；有時(shí)，我還會(huì )像哆啦A夢(mèng)一樣從口袋里摸出“神奇的寶貝”像小朋友顯擺兜售（其實(shí)是空氣）�，F在回憶起來(lái)真是樂(lè )趣無(wú)窮！
漸漸地，我長(cháng)大了。雜志小說(shuō)類(lèi)的東西是我現在的主打讀物了，關(guān)于這個(gè)，我還有一段不平凡的經(jīng)歷……
那是一個(gè)上午，我在博士書(shū)店迷上了一本叫《絕地刀鋒》的小說(shuō)，正當我看得如癡如醉的時(shí)候，媽媽打破了我的夢(mèng)幻：“江浩，該走了�！薄霸倏匆粫�(huì )兒�！薄靶��！边^(guò)了將近一個(gè)小時(shí)，媽媽又發(fā)話(huà)了：“江浩，這次該走了吧？”“不走�！薄盀樯�？”“就想再看一會(huì )兒，求求您了�！薄安恍��！彪S后，媽媽強行拉著(zhù)我走了，書(shū)，被扣在地上。而我，眼睛里充滿(mǎn)了渴求，我的兩只手都被媽媽強行抓著(zhù)，媽媽面向門(mén)口，完全不顧我的感受，極為無(wú)情地把我拉出了門(mén)外。剛把我拉出門(mén)口，我發(fā)瘋似地跑進(jìn)書(shū)屋撿起來(lái)那本書(shū)，周?chē)娜藷o(wú)不用異樣的眼光打量著(zhù)我。有的甚至對他孩子講：“看那個(gè)小朋友，多不文明！”結果令人高興的是，我贏(yíng)得了買(mǎi)這本書(shū)的權利！
書(shū)，是沙漠中的綠洲，給了我希望；書(shū)，是黑暗里的燈盞，給了我光明；書(shū)海無(wú)涯，不斷求知，書(shū)海無(wú)邊，遼闊無(wú)形。它為我鋪開(kāi)道路，讓我走向人生的輝煌。
我與書(shū)的故事作文600字2
古人云：三日不讀書(shū)，便覺(jué)言語(yǔ)無(wú)味，面目可憎。讀書(shū)是我的第一大愛(ài)好，書(shū)是我從小就形影不離的伙伴。我去綠道騎車(chē)，去聚會(huì )，去旅行都會(huì )帶書(shū)。讀的書(shū)多了，和書(shū)的故事自然也就多了。
我看過(guò)許多書(shū)，有文學(xué)類(lèi)的，有科普類(lèi)的，還有傳記、游記……有關(guān)于動(dòng)物的，植物的'，有關(guān)于人的……讓我記憶猶新的是《三國演義》、《小狼小狼》和《森林報》。
羅貫中寫(xiě)的《三國演義》是一本讓我百讀不厭的書(shū)。第一次讀的時(shí)候，我把“貂嬋”讀成了“豹嬋”。媽媽故意問(wèn)我：“這是個(gè)什么動(dòng)物？”我振振有詞地說(shuō)：“她不是動(dòng)物，是一個(gè)女歌手�！焙髞�(lái)，我才知道，把字多錯了。這個(gè)大笑話(huà)提醒我，不能隨心所欲地對待我不認識的字。第三次讀時(shí)，我正好來(lái)到了《三國演義》里的古戰場(chǎng)之一—湖北的?V亭。在湖北，路上的景色讓我把《三國演義》重新回味了一遍。
《小狼小狼》這本書(shū)是姜戎寫(xiě)的，我看之前躊躇不前，因為看到封面上小狼的血淚，心里難過(guò)。后來(lái)，我還是狠了狠心，把這本書(shū)讀了。書(shū)中講了一個(gè)人與小狼結下了生死之情的故事。讀的時(shí)候，我落淚了好幾次，書(shū)中的悲歡離合使我牽腸掛肚。這本書(shū)讓我非常感動(dòng)，讓我一直念念不忘。
最近，我如饑似渴地讀了維塔里·比安基的《森林報》，書(shū)里按四季十二個(gè)月為順序，用輕快的筆調真實(shí)生動(dòng)地敘述了發(fā)生在森林里的故事，有博愛(ài)的兔子、暴躁的母熊、狡黠（xia）的狐貍、溫柔的?n?_、兇殘的猞猁。這些動(dòng)物，在維塔里·比安基的筆下，一個(gè)個(gè)躍然紙上，栩栩如生。我在看這本書(shū)時(shí)，我渴望變成里面的一只松鼠，在大自然中，在松果堅硬的樹(shù)干上快活地跳躍著(zhù)，擁有取之不盡的橡果。
書(shū)帶給了我知識和快樂(lè )，書(shū)充實(shí)了我的生活，就像莎士比亞說(shuō)的：“生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀�！�
我與書(shū)的故事作文600字3
蘇軾曾說(shuō)過(guò)：“發(fā)憤識盡天下字，立志讀遍人間書(shū)�！毕嘈旁S多人都有很多與書(shū)之間的故事，今天我就來(lái)說(shuō)一說(shuō)我與書(shū)的故事。
記得有一段時(shí)間，我迷上了玄幻小說(shuō)，不管做什么事的時(shí)候都想看。有一次我在家里寫(xiě)作業(yè)，心里卻一直惦記著(zhù)之前沒(méi)看完的小說(shuō)。經(jīng)過(guò)一番激烈的思想斗爭，我終于忍不住把手伸了出去，偷偷地摸出了抽屜里的那本小說(shuō)。一頁(yè)，兩頁(yè)，我像一匹饑餓的廋狼，貪婪地吞讀著(zhù)，我很快樂(lè )，也很懼怕，這種竊讀的滋味！一會(huì )兒，我突然聽(tīng)到媽媽的聲音：“兒子，在干嘛呢？”回頭一看，媽媽正向我走來(lái)。我手一抖，驚得書(shū)都落到了地上，“沒(méi)…沒(méi)…沒(méi)干什么�！币贿吇卮�，我一邊悄悄把書(shū)踢到桌子底下。媽媽走過(guò)來(lái)，似乎什么也沒(méi)發(fā)現，丟下了一句：“認真寫(xiě)作業(yè)”。
看著(zhù)媽媽走出了房間，我胸中的大石頭才轟然落地。我急忙把書(shū)撿起來(lái)放回原位，然后開(kāi)始認真地寫(xiě)作業(yè)。做賊的感覺(jué)可真不好，以后我還是要認真地完成原有的任務(wù)，再光明正大地看我的'小說(shuō)。
記得還有一次，晚上睡覺(jué)的時(shí)候，我怎么都睡不著(zhù)，就找了本書(shū)看，看著(zhù)看著(zhù)就進(jìn)入了夢(mèng)鄉。在睡夢(mèng)中我來(lái)到了一個(gè)仙境，那個(gè)地方山高海闊，云霧繚繞，綠草如茵，無(wú)數少年在廣闊的草原上嘻戲、打鬧……畫(huà)面定格了數秒，忽的一變，我的眼前閃過(guò)一道道七彩的光暈，過(guò)了數秒畫(huà)面又是一變，變得柔和，變得深沉，但又顯得生機勃勃，使人流連忘返“叮鈴鈴”我隨鬧鐘的鈴聲逐漸醒轉，床頭燈還未關(guān)，起床，把書(shū)放回原處，美好的一天開(kāi)始了。
我和書(shū)的故事還有很多，再講三天三夜也講不完。未來(lái)，我還要讀更多的書(shū)，更多的好書(shū)，再把我心中的故事都寫(xiě)進(jìn)書(shū)里，讓別人讀到。
我與書(shū)的故事作文600字4
記得上幼稚園的時(shí)候，我就已經(jīng)喜歡上了看書(shū)，但也只是看看漫畫(huà)之類(lèi)的圖書(shū)，到了初中的時(shí)候我的愛(ài)好又增加了一個(gè)，那就是寫(xiě)作文，就在二年級的那年，爸爸常常會(huì )在家，就在那段時(shí)間里我又愛(ài)上了看報紙。以前，我把看報紙當作是一種無(wú)聊的行為，常常勸愛(ài)看報紙爸爸不要看報紙，多點(diǎn)陪我玩�？墒前职植坏淮饝�，還告訴我看報紙對寫(xiě)作文有幫助，從那以后，我便喜歡上了看報紙，因為報紙可以讓我們知到當天發(fā)生的事情，還可以知道世界上的國家大事，隨時(shí)可以知道世界各地正在做些什么
又在一次偶然的機會(huì )，我愛(ài)上了看書(shū)，那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，媽媽讓我看作文書(shū)，我漫無(wú)目的隨便翻開(kāi)了書(shū)，一下子給里面精彩的內容吸引住了，作文書(shū)，它是一種給別人參考的東西，作文書(shū)里有許多好詞好句讓我們摘抄，就這樣我就又愛(ài)上了看書(shū)。
今年的`暑假，我看了一本既搞笑又充滿(mǎn)智慧的一本書(shū)，這本書(shū)叫《駝背狀元——劉墉》。劉墉是清朝著(zhù)名大學(xué)士劉統勛之子，書(shū)中精彩地描寫(xiě)了劉墉斗和坤、戲乾隆、查冤案，還介紹了劉墉的雄心壯志，憂(yōu)國憂(yōu)民，被百姓稱(chēng)為大清國的白臉包公。后來(lái)我經(jīng)過(guò)查資料才知道，劉墉是一七一九年出生，一八零四年去世的，他字崇如，號石奄，山東諸城人，劉墉一生坎坷，且身有殘疾，但他是個(gè)清官、智多星、還是詩(shī)人、書(shū)法家�，F在，我如果有時(shí)間的話(huà)，也會(huì )經(jīng)�？纯搓P(guān)于書(shū)籍的格言。有好的我還會(huì )把它抄下來(lái)。如：[讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！ㄌ疲┒鸥其實(shí)還有很多好的格言，我就不寫(xiě)下來(lái)了。不過(guò)，只要我仔細看書(shū)、查閱資料，就一定會(huì )變得更加豐富的知識。
現在回想起來(lái)，小時(shí)候如果聽(tīng)媽媽的話(huà)，那現在不是很輕松了嗎？不過(guò)這么多年我最應該感謝的就是我的爸爸，是他啟發(fā)了我，讓我和書(shū)成了一對形影不離的好朋友、好伙伴。而且我覺(jué)得《駝背狀元——劉墉》是一本難得的好書(shū)，如果再遇到好書(shū)我一定會(huì )推薦給大家的，那么我們趕快與書(shū)結成一對形影不離的好朋友、好伙伴吧！
我與書(shū)的故事作文600字5
書(shū)，人類(lèi)知識的源泉，我喜歡讀書(shū)，因此和書(shū)發(fā)生過(guò)很多故事。
“呼——呼——”我躺在床邊，風(fēng)呼呼地吹著(zhù)，樓下，燈籠掛在枝頭上，被風(fēng)吹得搖著(zhù)頭，一群孩子們在舞臺上表演，而我卻在床邊玩手機。
“砰”門(mén)被用力地推開(kāi)了，我抬頭一看，是爸爸！立馬跳了起來(lái)，扔下手機，拼命地想要沖出房門(mén)�？墒�，我這小短腿怎么比得過(guò)爸爸的手呢？他把我像拎小雞似的抓起往椅子上扔去，用腳關(guān)上了房門(mén)。
“我說(shuō)了，我不讀！”我生氣地對爸爸叫道。
“不行，你都三年級了，要讀書(shū)了！”
我滿(mǎn)臉不高興，一副死都不看書(shū)的表情，誰(shuí)知，爸爸竟拿起衣架打我，我頓時(shí)哭了，心不甘情不愿地拿起一本《西游記》含淚讀了起來(lái)。一開(kāi)始我還挺不想認真讀的.，可是當我無(wú)聊了便只好認真去讀，嘿，還挺有趣的嘛！我擦了擦淚水又去讀，瞬間被“三打白骨精”這個(gè)片段所吸引，讓我笑口百出，一旁的爸爸看了也笑了起來(lái)。一刻鐘過(guò)去了，書(shū)已經(jīng)被我讀了一半，就是那時(shí)，我體會(huì )到了讀書(shū)的快樂(lè )。
自上次，我便對書(shū)有了好感，幾乎每天都必須讀書(shū)，甚至做出了十分搞笑的事。
那時(shí)是暑假，爸媽還在工作，我趴在桌上想著(zhù)數學(xué)題，我想啊想，忍不住去咬筆帽，這題好難！我沒(méi)辦法，扔下筆，決定先看會(huì )書(shū)吧！我從書(shū)包里取出《綠野仙蹤》，津津有味地讀起來(lái)，這一讀就是一個(gè)下午，當媽媽看到我不寫(xiě)作業(yè)在看書(shū)時(shí)十分生氣，可我卻沒(méi)有察覺(jué)，還是去看�！芭�！”媽媽怒了，拿起我的書(shū)往地上扔，那一瞬間，我被罵得個(gè)狗血淋頭，半天吐不出一個(gè)字，可一點(diǎn)都不恨書(shū)。
書(shū)，你是我的朋友，我廢寢忘食地靠近你，并走進(jìn)你的心里，你是上天賜給我的最好的禮物。
我與書(shū)的故事作文600字6
我愛(ài)書(shū)，特別是好書(shū)，愛(ài)它那行云流水般的通暢，愛(ài)它那天高云淡的深邃。應該說(shuō)，每一本出自不同作者的書(shū)，都自有它獨特的風(fēng)格，或深沉、或輕快、或悲傷、或歡愉。但無(wú)論怎樣的好書(shū)，都能給你帶來(lái)感觀(guān)于心靈的愉悅。猶如夏日里的一杯冰水，徹骨的寒冷過(guò)后便是無(wú)比的清涼。
一天我趕緊寫(xiě)完作業(yè)，為的是看我那本夢(mèng)寐以求的《豬頭仔的變身之旅》，我和媽媽約定我看半個(gè)小時(shí)的《豬頭仔的變身之旅》，媽媽去超市買(mǎi)東西。
“豬頭仔”的原名叫朱子同，他可是一個(gè)公子哥，朱子同去山村體驗生活……所以叫做“變身”。想到朱子同要到偏遠的山村去體驗生活我就開(kāi)始同情他了�！恢痪椭袝r(shí)間老爺爺的手指指到了8點(diǎn)，��！我已經(jīng)看了2個(gè)多小時(shí)的.書(shū)了我想著(zhù)想著(zhù)媽媽突然從廚房走出來(lái)說(shuō)：“方雪，快出來(lái)吃飯吧！”咦？媽媽怎么回來(lái)啦？吃完飯，我在床上翻來(lái)覆去的想：“豬仔頭”最后怎么啦？他變身成功了嗎？最后，我想出一個(gè)辦法，去書(shū)柜上拿書(shū)，于是，我躡手躡地去書(shū)柜拿書(shū)，嘻嘻，我拿到了。我有小心翼翼地回到房間，“偷偷”地拿手機照著(zhù)光。正當我看著(zhù)入迷時(shí)，我房間的門(mén)突然一下被打開(kāi)了我毛骨悚然地問(wèn)：“誰(shuí)，誰(shuí)呀？”我卻聽(tīng)見(jiàn)：“小鬼，怎么還沒(méi)睡？”哎呀！嚇死我了！原來(lái)是媽媽呀！“你怎么還沒(méi)睡？是不是在看書(shū)？給我�！卑�，我也只能服從命令，這是我的第一次“竊讀！”
在度過(guò)每個(gè)春夏秋冬中，是書(shū)，它培養了我的情操，陪伴著(zhù)我成長(cháng)、生活，因此，我無(wú)比欣慰。那全都是有意義的書(shū)！
我與書(shū)的故事作文600字7
一本好的書(shū)籍就是一位智慧的長(cháng)者，也是一把打開(kāi)知識大門(mén)的金鑰匙。多讀書(shū)能使愚蠢的人變聰明，多讀書(shū)能不斷地提高你的寫(xiě)作能力。書(shū)是所有智慧大門(mén)的鑰匙，書(shū)是人類(lèi)永遠離不開(kāi)的東西。
有一天晚上，我正在看媽媽給我買(mǎi)的`新書(shū)《五三班的壞小子》。正看的津津有味，媽媽叫我去睡覺(jué)，我實(shí)在不想去，就跟媽媽撒嬌，說(shuō)我不想睡覺(jué)，可是媽媽也很倔，她說(shuō)：“到了時(shí)間，就得睡覺(jué)，小孩子要養成良好的習慣�！蔽医o媽媽使勁扔糖衣炮彈，可是媽媽總是把糖衣吃了，炮彈給我扔過(guò)來(lái)，讓我無(wú)可奈何的洗臉刷牙上床睡覺(jué)。雖然我在表面上裝著(zhù)去乖乖睡覺(jué)，但是心里還是有著(zhù)一個(gè)小小的“陰謀”。我先去陽(yáng)臺把手電拿過(guò)去，放到被窩里打開(kāi)看看從外面能發(fā)現不�？床灰�(jiàn)，Ok，把書(shū)拿出來(lái)，放進(jìn)被窩，準備Ok，睡覺(jué)看書(shū)。我一直躲在被窩里看，看了大概有兩個(gè)小時(shí)，困得實(shí)在不行了，就把書(shū)放到書(shū)桌上睡覺(jué)了。
第二天早上，一起床發(fā)現媽媽不在，就把“裝備”拿出來(lái)接著(zhù)看，看了有一會(huì )兒，把書(shū)放到枕邊掀開(kāi)被子伸懶腰。一掀被子發(fā)現媽媽就在旁邊站著(zhù)，“啊——”我大叫了一聲。結果可想而知，我被媽媽拽了起來(lái)，到客廳談話(huà)。我低著(zhù)頭，不敢看媽媽?zhuān)滤盐掖罅R一頓�！疤痤^來(lái)，陳彥妃�！眿寢層么认榈穆曇魧ξ艺f(shuō)。我抬起頭來(lái)看著(zhù)媽媽?zhuān)粗?zhù)媽媽那擔心的眼神，我不禁哭了起來(lái)。媽媽語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō)：“我并不是阻止你看書(shū)，而是擔心你的眼睛！你知道那樣讀書(shū)對眼睛的傷害有多大嗎？”“恩，我知道�！蔽液�(zhù)淚對媽媽說(shuō)�！跋麓尾灰@樣做了，知道嗎？”媽媽說(shuō)。我說(shuō)：“恩，我知道了！”
就這樣我的“陰謀”失敗了，從今以后我也再不會(huì )做這樣的事了。為了我，也為了我媽媽對我的希望，我再也不會(huì )做這樣的傻事了。
我與書(shū)的故事作文600字8
高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。如果沒(méi)有書(shū)，我們就沒(méi)有豐富的知識；如果沒(méi)有書(shū)，人類(lèi)就不會(huì )進(jìn)步。書(shū)是我們生命中不可缺少的一部分。
我從小就非常喜歡讀書(shū)。我讀過(guò)《格林童話(huà)》、《童年·在人間·我的大學(xué)》、《紅樓夢(mèng)》、《笑貓日記》等等，它們都帶給了我不同的啟示：《格林童話(huà)》豐富了我的想象力；《童年·在人間·我的大學(xué)》讓我知道不論環(huán)境多么艱苦，也要充實(shí)自己的精神世界；《紅樓夢(mèng)》讓我從黛玉身上懂得了不要怨人怨天，要活出自己的精彩；《笑貓日記》讓我懂得了在生活中遇到困難時(shí)要勇往直前，不退縮，只要努力克服困難，才能取得成功！因為書(shū)的魅力，我經(jīng)常沉浸其中，有一次我還因為書(shū)的.原因發(fā)生了一個(gè)笑話(huà)呢！
記得那是我讀三年級的時(shí)候，一天清晨，我背著(zhù)書(shū)包上學(xué)，媽媽要我把垃圾扔到樓下去。我下樓時(shí)一只手拿著(zhù)書(shū)，一只手提著(zhù)垃圾，正當我看到最精彩的部分時(shí)，爸爸把車(chē)開(kāi)到我面前，哥哥把車(chē)門(mén)打開(kāi)，我直接跳上車(chē)，坐著(zhù)爸爸的車(chē)上學(xué)去了�？斓綄W(xué)校的時(shí)候，哥哥驚呼起來(lái)：“妹妹，你提的是什么呀？”我一時(shí)回不過(guò)神來(lái)，有點(diǎn)丈二和尚摸不著(zhù)頭腦。原來(lái)，媽媽給我的任務(wù)還沒(méi)完成，大家哈哈大笑起來(lái)。我只好把這袋“寶貝”丟在學(xué)校旁邊的垃圾桶里�，F在回想起來(lái)都覺(jué)得很好笑。
我很喜歡讀書(shū)，它使我受益多多。我的閱讀與寫(xiě)作水平也突飛猛進(jìn)，并獲得了許多獎項，如：全國冰心大賽二等獎。有了這些鼓勵，我更加喜歡讀書(shū)了！我閱讀，我快樂(lè )！
書(shū)，是我畢生的至愛(ài)；書(shū)是我人生道路的一盞明燈，它指引我前進(jìn)的方向；書(shū)猶如一泓清泉，滋潤了我的心田；書(shū)好像一杯美酒，讓我回味無(wú)窮。我愛(ài)書(shū)，更愛(ài)讀書(shū)！
我與書(shū)的故事作文600字9
書(shū)就像一顆顆行星，而我就是銀河里的黑洞，要將行星吸走，換句話(huà)說(shuō)書(shū)就是我的命根。
一次，我在智慧圖書(shū)館看書(shū)，圖書(shū)館從早上7點(diǎn)開(kāi)門(mén)，而我6：50便到了。
老師開(kāi)了門(mén)，我便迫不及待地沖進(jìn)去。我急切地想：昨天我看的那本書(shū)放在了哪里呢？讀到什么地方了呢？我邊走邊想，一排排的去尋找那本書(shū)，我的眼睛掃過(guò)一本本書(shū)，這里也沒(méi)有，那里也沒(méi)有，它在哪里呢？我像熱鍋上的螞蟻，急得直冒汗。功夫不負有心人，我終于找到了那本書(shū)，別提心里有多高興了。于是，我便找到了個(gè)安靜的'角落蹲在地上就看起書(shū)來(lái)了。我像皿餓狼貪婪地讀著(zhù)，時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，我依然沉浸在書(shū)中。突然，音樂(lè )聲響起，該是回班級吃早餐的時(shí)間了，可是我卻依然坐在那里一動(dòng)不動(dòng)地看著(zhù)書(shū)，完全沒(méi)有意識到要上課了。一瞬間，原本很多人的圖書(shū)館一下子變得空空如也。這時(shí)，圖書(shū)館里的老師輕輕地走到我身邊說(shuō)：“孩子，要上課了，該回去了，早餐鈴己經(jīng)響了喲！”這句話(huà)突然就把我從書(shū)里拉出來(lái)了，什么該吃早餐了嗎？我怎么沒(méi)聽(tīng)到鈴聲呢？我突然大聲說(shuō)道：“哎呀，來(lái)不及了，來(lái)不及了！”說(shuō)著(zhù)連忙把書(shū)放回原處，像離弦的箭一樣飛奔回了教室，可是還是晚了一步，早餐己經(jīng)吃完了，并且碗都己經(jīng)被拿走了，同時(shí)還被老師批評了。好慘呀！不光要餓肚子了，還要被老師批評！不過(guò)我并不沮喪，因為我收獲了精神食糧。
莎士比亞說(shuō)過(guò)的“書(shū)是全世界的營(yíng)養品�！睂�，我要不斷的吸收書(shū)屮的營(yíng)養，讓自己在知識的海洋中遨游。
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