我與書(shū)的故事[精華15篇]

我與書(shū)的故事1

　　書(shū)是人生中不可缺少的一部分，讀書(shū)可以讓我們增長(cháng)知識。著(zhù)名作家高爾基說(shuō)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！笨刹皇菃�，不讀書(shū)哪能懂得這么多知識？我就有這樣的經(jīng)歷。

　　在我小的時(shí)候，我一直在思考一個(gè)問(wèn)題：“很久很久以前的人類(lèi)是怎么來(lái)的.呢？”這個(gè)問(wèn)題一直在我腦子里停留，我也很想知道答案。于是趁著(zhù)媽媽帶我到新華書(shū)店的機會(huì )，我去查資料，發(fā)現了一本《少兒百科全書(shū)》。打開(kāi)它，我終于知道了人類(lèi)的起源是猿人進(jìn)化來(lái)的。一開(kāi)始人類(lèi)和猴子一樣是四只腳，然后學(xué)會(huì )了站立而變成了今天的人類(lèi)。我找到了答案，興奮不已，迫不及待地找到媽媽叫她幫我買(mǎi)下這本書(shū)。以后我有空時(shí)便會(huì )愛(ài)不釋手地捧起它。

　　還有一次，我的一個(gè)好朋友問(wèn)我：“海水為什么是藍色的？”我那時(shí)是張口結舌，就決定看書(shū)找答案。爸爸給我買(mǎi)了本《十萬(wàn)個(gè)為什么》，我拿出它看了起來(lái)，目錄中的一個(gè)題目吸引了我的注意——海水為什么是藍色的？原來(lái)太陽(yáng)光有：紅、橙、黃、綠、青、藍、紫這七種顏色，太陽(yáng)照在海面上，紅、橙、黃等光都被大海吸收，只有藍色光不易被吸收，被海水反射、散射開(kāi)來(lái)，所以海水越深，反射、散射藍光越多，海水越顯藍色。我又一次找到了答案，這更激起了我對讀書(shū)的興趣。

　　書(shū)對我們是多么的重要��！我們要多讀書(shū)，可不要“書(shū)到用時(shí)方恨少”��！讓我們投入到書(shū)的海洋中，吸收更多的知識吧！

我與書(shū)的故事2

　　在我的成長(cháng)中有一件事令我非常難忘，那是在我8歲事發(fā)生的一件事。

　　在我8歲的時(shí)候，我跟爸爸媽媽一起出去玩。我們在一家飯店前停下了腳步，向飯店里走了進(jìn)來(lái)，突然，我發(fā)現，在飯店墻角有100元錢(qián)我高興極了，我看著(zhù)四周沒(méi)有人看見(jiàn)，就立碼抓起這100元錢(qián)，交給了爸爸。

　　爸爸盯著(zhù)這100元錢(qián)看了一會(huì )兒，然后手：“孩子，你得把這錢(qián)放回去�！�

　　“爸爸，為什么？”我急切地問(wèn)。

　　“這樣失主會(huì )著(zhù)急的�！卑职终f(shuō)。

　　“可是……”

　　我只好聽(tīng)了爸爸的話(huà)，把100元錢(qián)放了回去，正當我轉身時(shí)，看見(jiàn)一位阿姨正在尋找著(zhù)什么，我走了過(guò)去，問(wèn)：“阿姨你在找什么？”

　　“我丟了100元錢(qián)�！�

　　“是這個(gè)嗎？”我把錢(qián)交給阿姨說(shuō)。

　　“是的，謝謝你，小朋友，”阿姨高興的說(shuō)。

　　這時(shí)，我想起了《釣魚(yú)的啟示》這篇課文，想起了父親的話(huà)：道德只是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題，實(shí)際起來(lái)卻很難。一個(gè)人要是從小受到像把釣到的大鱸魚(yú)放回湖中這樣嚴格的教育的`話(huà)，就會(huì )獲得道德實(shí)踐的勇氣和力量。

　　這件事情給我留下了永久的回憶和終生的啟示。

我與書(shū)的故事3

　　劉向叔叔說(shuō)：“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫愚�！边@句話(huà)令我如癡如醉，因為我以前也是很笨的，可現在就有點(diǎn)小聰明啦！

　　小的時(shí)候，我一天只會(huì )看電視不會(huì )學(xué)習，因此我的成績(jì)不斷下降。姨媽看見(jiàn)我這樣不愛(ài)學(xué)習，就買(mǎi)了一本作文滿(mǎn)分給我看，我打開(kāi)書(shū)里面都是字+拼音，每天放學(xué)回來(lái)，我都會(huì )津津有味地讀書(shū)，天長(cháng)日久，我作文能力不斷提高，同學(xué)們都問(wèn)我，為什么在這么短的時(shí)間成績(jì)變得這么好？我說(shuō)：“只有好好學(xué)習，天天向上才行！”一次，我們的作文題目是難忘的一件事，這就好啦，我可以大顯身手了，我把平時(shí)積累的好詞好句都用上了，現在像酵母一樣發(fā)揮出來(lái)。這次作文，老師給我評了最高分，高興地我幾天幾夜沒(méi)合眼，這可是我第一次拿到這么高的'成績(jì)呀！老師還讓我在班上大聲朗讀，這可讓我威風(fēng)威風(fēng)~~~這篇作文讓我念念不忘，真是美得我無(wú)法形容~~~~~

　　俗話(huà)說(shuō)的好：“少壯不努力，老大徒傷悲呀！書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉！”我們要多讀書(shū)，少看電視。讓書(shū)籍伴著(zhù)我們一生讓我們每個(gè)人都越來(lái)越聰明起來(lái)

我與書(shū)的故事4

　　書(shū)，是一個(gè)沒(méi)有生命，卻有著(zhù)豐富知識和豐厚感情的一種載體；書(shū)，是一個(gè)可以讓人流連忘返的小世界；書(shū)，還可以讓讀者深深感受每一位作家的故事……

　　這是一個(gè)清香裊裊的早晨，又是個(gè)節假日。這一天，是我的書(shū)郵回來(lái)的日子，所以，我的心情無(wú)比激動(dòng)和興奮。

　　我剛把書(shū)取回家，就迫不及待地打開(kāi)了包裹，這本書(shū)是《綠山墻的安妮》，非常好看，我馬上打開(kāi)書(shū)，飛一般地跑到陽(yáng)臺上，坐在搖椅上津津有味地看了起來(lái)。

　　這本書(shū)是我期待已久的.書(shū)，我以前看書(shū)都是囫圇吞棗，而看這本書(shū)的時(shí)候，我就像一只非常饑餓的兔子品嘗嘴邊的嫩草一樣，如饑似渴地看了起來(lái)。

　　這本書(shū)講的是在美麗的愛(ài)德華王子島上，未娶未嫁的兄妹馬修和瑪麗拉住在一棟有著(zhù)綠山墻的房子里，隨著(zhù)年事漸高，他們收養了一個(gè)女孩兒安妮。后來(lái)，這對兄妹發(fā)現安妮生性倔強勤懇、活潑樂(lè )觀(guān)、酷愛(ài)幻想、待人真誠。從此，馬修兄妹刻板的生活被徹底顛覆了。安妮聰明勤奮，很快就在學(xué)校嶄露頭角，并贏(yíng)得了上大學(xué)的獎學(xué)金；然而，她知恩圖報，當馬修突然去世，綠山墻農莊面臨困境時(shí)，她毅然放棄去女王學(xué)院上大學(xué)的機會(huì )，在附近當了教師，以便照顧年邁體弱的瑪麗拉。

　　這就是我與書(shū)的故事。書(shū)本不僅讓我有了知識，還讓我體會(huì )了書(shū)中的悲歡離合。

我與書(shū)的故事5

　　媽媽是出版社的編輯，專(zhuān)門(mén)出版少年兒童讀的書(shū)。爸爸是作家，專(zhuān)門(mén)為小朋友寫(xiě)書(shū)。爸爸寫(xiě)書(shū)，媽媽出版書(shū)，我來(lái)讀書(shū)�？梢哉f(shuō)，我們一家三口與書(shū)籍息息相關(guān)。

　　我們家有好多書(shū)，擺滿(mǎn)了三個(gè)大書(shū)架。這些書(shū)一部分是媽媽的勞動(dòng)成果，一部分是爸爸寫(xiě)的，更多的書(shū)是從新華書(shū)店、網(wǎng)店買(mǎi)的。這些圖書(shū)很親切地站立在書(shū)架上，隨時(shí)等我去閱讀。我每一次走向它們，都仿佛是去看老朋友。

　　媽媽出版社里的書(shū)多得數不過(guò)來(lái)。

　　每一年，出版社都要舉行“服務(wù)讀者”的活動(dòng)，每一次活動(dòng)都盛大無(wú)比，似乎比過(guò)節還要熱鬧哩！

　　記得有一年盛夏，媽媽和同事一起去玄武湖搞活動(dòng)，我跟在后面。我們把攤位擺在湖邊的濃蔭下，那里涼風(fēng)習習。我卻跑到路口，在烈日下吆喝。那天，書(shū)賣(mài)了好多，少不了我推銷(xiāo)的功勞，只是我被曬得像燒紅了的蝦！

　　平時(shí)在家里，一有空閑時(shí)間，我總愛(ài)看書(shū)，媽媽也總是用“看書(shū)半個(gè)小時(shí)”獎勵我。做作業(yè)時(shí)間長(cháng)了，媽媽會(huì )對我說(shuō)：“諾諾，看一會(huì )兒書(shū)吧！”我丟下作業(yè)本，沖出房間，從書(shū)架上取一本我要讀的書(shū)，然后又跑回房間，美滋滋地看了起來(lái)。媽媽告訴我時(shí)間到，該寫(xiě)作業(yè)了，我會(huì )大聲問(wèn)：“半個(gè)小時(shí)到啦？”媽媽也不勉強我，讓我再看一會(huì )兒。

　　有一次，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔沂鞘裁磿r(shí)候開(kāi)始讀書(shū)的呢？”

　　“零歲�！眿寢尰卮�。

　　爸爸告訴我，媽媽在懷我的'時(shí)候，就讀了好多書(shū)給我聽(tīng)。這些書(shū)，有媽媽編輯的，也有爸爸寫(xiě)的。啊，那時(shí)我就和書(shū)結下了不解之緣啦。

我與書(shū)的故事6

　　老話(huà)說(shuō)得好一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪�？梢�(jiàn)，書(shū)在我們中間有著(zhù)極為重要的作用。而我與書(shū)也有著(zhù)一段故事。

　　小時(shí)候最先看到的是連環(huán)畫(huà)，那時(shí)的我識字不過(guò)五百，每天的主要任務(wù)就是看書(shū)，那時(shí)的連環(huán)畫(huà)十分受小朋友的喜歡。

　　這連環(huán)畫(huà)剛開(kāi)始看得津津有味，后來(lái)漸漸長(cháng)大了，識字更多了，對于這種書(shū)不在抱有莫大的興趣。于是，我便開(kāi)發(fā)自己的動(dòng)手能力。將家里的書(shū)柜翻了個(gè)底朝天，結果發(fā)現三大武俠宗師寫(xiě)的小說(shuō)。這可勾起了我這個(gè)小書(shū)蟲(chóng)的癮。因此便迷上了看武俠小說(shuō)，整天抱著(zhù)書(shū)死啃。有時(shí)甚至達到了忘了吃，忘了睡，和我說(shuō)話(huà)也聽(tīng)不見(jiàn)的地步，完全陶醉在小說(shuō)之中，對外界恍若不聞。讀武俠小說(shuō)則是我在讀書(shū)生涯中的一個(gè)重要的`開(kāi)端。

　　慢慢地，看武俠小說(shuō)已經(jīng)滿(mǎn)足不了我這個(gè)大胃王的需求了。于是，我便把主意打到了書(shū)店，從那時(shí)起，家里的書(shū)柜上又多了幾十本書(shū)。比如說(shuō)：《魯迅散文精選》、《郭沫若精選》、《老舍作品》、《季羨林作品》、《三國演義》、《童年·在人間·我的大學(xué)》、《昆蟲(chóng)記》、《海底兩萬(wàn)里》、以及《鋼鐵是怎樣煉成的》等等名家名作。

　　書(shū)就像是一位朋友，無(wú)論春夏秋冬，他始終陪伴在我身旁；書(shū)就像一位老師，帶我去獲得更多的智慧；書(shū)就像一把鑰匙，為我打開(kāi)知識寶庫的大門(mén)。

我與書(shū)的故事7

　　我有很多的興趣愛(ài)好，如：打羽毛球、滑滑板、讀書(shū)、打乒乓球……其中我最喜歡的一種愛(ài)好就是讀書(shū)。因為讀書(shū)可以豐富我們的知識，開(kāi)闊眼界，陶冶情操……

　　我讀過(guò)很多書(shū)：《三國演義》、《三十六計》、《中華上寫(xiě)五千年》、《西游記》等。在我高興的時(shí)候，我會(huì )看書(shū)，因為我可以獲得很多知識；在我傷心的時(shí)候，我會(huì )看書(shū)，因為書(shū)能把我從一個(gè)世界帶到另一個(gè)世界，使我忘記現在的煩惱；在我無(wú)聊的時(shí)候，我會(huì )看書(shū)，因為書(shū)中有趣的知識可以讓我現在的生活有意思起來(lái)。

　　我和書(shū)之間還發(fā)生過(guò)很多有意思的故事呢！有一次，我在學(xué)校里僅因為一件不起眼的小事而被老師批評了，心里很不是滋味�；氐搅思依�，我竟發(fā)現一個(gè)人也沒(méi)有。我很想找人訴說(shuō)我的苦衷�？墒且粋�(gè)人也沒(méi)有，不能找人訴說(shuō)苦衷。不說(shuō)吧，我心里還很憋屈，不好受。說(shuō)吧，有沒(méi)有人。這該怎么辦呢？有了！我一直把我經(jīng)�？吹臅�(shū)當作朋友來(lái)看待。我可以和我的.“朋友”們訴說(shuō)我的苦衷。于是，我就把我的那些“朋友”們都找來(lái)了，一一擺在我的面前，向他們訴說(shuō)我的苦。說(shuō)完了，我的心里很舒服。

　　從那以后，每次我受到委屈我都會(huì )找我的“朋友”們訴說(shuō)我的苦。我與他們的感情越來(lái)越深了。這就是我與書(shū)之間的故事。

我與書(shū)的故事8

　　書(shū)，一個(gè)多么簡(jiǎn)單而又平凡的字眼��！但是，它卻在我的心中占著(zhù)特高的地位。在我的記憶長(cháng)河中，總書(shū)在我的腦海里流連，也有書(shū)伴著(zhù)我成長(cháng)，為我開(kāi)啟一道道智慧的大門(mén)。我與書(shū)結下了不解之緣，每當捧起一本本新買(mǎi)的書(shū)時(shí)，心里不禁樂(lè )開(kāi)了花，也不禁想起了往事……

　　五六歲時(shí)，我已經(jīng)認識了拼音，媽媽便給我買(mǎi)了幾本帶有拼音的圖書(shū)。我拿起一本叫《白雪公主》的圖書(shū)，一開(kāi)始，我的興趣并不大，比起玩具，這些書(shū)我一點(diǎn)也不感興趣，我隨便的翻了翻書(shū)，忽然，我看見(jiàn)了七個(gè)小矮人，一開(kāi)始，我以為他們是小朋友，但細看他們還長(cháng)著(zhù)胡子呢，我突然對這本書(shū)感興趣了，我帶著(zhù)許多疑問(wèn)來(lái)看這本書(shū)，比如：為什么這本書(shū)叫做《白雪公主》？書(shū)里講了什么內容？白雪公主是誰(shuí)？她為什么要叫白雪公主？等等問(wèn)題，我翻開(kāi)了第一頁(yè)，一頁(yè)一頁(yè)認真地讀，我看的津津有味，看完這本書(shū)后，所有的問(wèn)題都一一得到了解答。自從看完了白雪公主后，我便喜歡上了看書(shū)，從原來(lái)的童話(huà)書(shū)到現在的各種好書(shū)，比如《海底兩萬(wàn)里》，《假如給我三天光明》等等

　　這天，我從書(shū)架上拿出一本書(shū)：小海蒂，我小心翼翼地捧著(zhù)書(shū)，來(lái)到了公園，走到了一顆郁郁蔥蔥的大樹(shù)前，坐了下來(lái)，我翻開(kāi)了書(shū)，書(shū)里的內容吸引了我，我便認真地看了起來(lái)，這本書(shū)看完后，我還在細細回味這本書(shū)的內容，好似一杯好茶，可我才知道，太陽(yáng)早已下山了，我拿起書(shū)，飛快似地跑回了家，回到了家，挨批評是一定的，沒(méi)辦法，誰(shuí)讓我看書(shū)看得連時(shí)間都忘了，這大概就是書(shū)的魔力吧。

　　書(shū)，你是我的.好朋友，你似一個(gè)跳動(dòng)的音符，也似一副流光溢彩的畫(huà)面，里面擁有另一個(gè)五彩繽紛的世界。你把無(wú)知的我領(lǐng)進(jìn)知識寶藏的大門(mén)，你自始自終的陪著(zhù)我攀登那知識的高峰，是你讓我有了想象的羽翼，讓我有了新的目標，書(shū)是一位無(wú)聲的老師，書(shū)就像一位指路人，指引我們走向知識的海洋。

我與書(shū)的故事9

　　培根說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)給人以樂(lè )趣，給人以光彩，給人以才干�！蔽矣X(jué)得，書(shū)就像神秘的寶石，里面藏著(zhù)無(wú)限的價(jià)值；書(shū)是知識的寶庫，是無(wú)知的人變得博學(xué)，多才。所以，我愛(ài)書(shū)。

　　記得那一次，我吃過(guò)晚飯，媽媽照例拉我到公園去散步，外面那個(gè)熱呀，才一小會(huì )，衣服就濕透了。我嚷嚷著(zhù)要回家，其實(shí)我心里是掛念著(zhù)我那本《草房子》。下午我一口氣看完了半本，要不是媽媽硬拉我出去散步，我現在肯定還在書(shū)中暢游呢！

　　終于到家了，我洗了澡，假裝著(zhù)睡著(zhù)了，時(shí)鐘“滴答，滴答”走的有氣無(wú)力，房間外面很快就靜了下來(lái)，我準備開(kāi)始行動(dòng)了。我先派我的偵查兵——眼睛，偷偷從門(mén)縫里看，外面黑乎乎的，看來(lái)爸媽已進(jìn)房間了，Action！我的坦克——雙腳慢慢地移動(dòng)，來(lái)到桌邊，在桌上摸到我那本可愛(ài)的'書(shū)。我簡(jiǎn)直是太興奮了，結果轉身撞到了椅子上，發(fā)出了很大的聲音，糟糕了，看來(lái)功虧一簣，還得遭一頓臭罵。幸好，最終還是有驚無(wú)險，媽媽沒(méi)出來(lái)，只是在房間問(wèn)我出什么事情了，我靈機一動(dòng)，告訴媽媽我是出來(lái)喝水的，逃過(guò)一劫。

　　回到房間，我噓了一口氣，看來(lái)今天是我的幸運日，行動(dòng)連連告捷。好了，抓緊時(shí)間，鉆進(jìn)被窩，可以享受了！

　　我就是這樣一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)！我與書(shū)的故事還有許多許多，走進(jìn)書(shū)的世界，置身書(shū)的海洋，你可以盡情的傲游。

　　書(shū)陪我度過(guò)這快樂(lè )的時(shí)光，書(shū)籍將成為我的終身朋友！

我與書(shū)的故事10

　　書(shū)就像一顆顆行星，而我就是銀河里的黑洞，要將行星吸走，換句話(huà)說(shuō)書(shū)就是我的命根。

　　一次，我在智慧圖書(shū)館看書(shū)，圖書(shū)館從早上7點(diǎn)開(kāi)門(mén)，而我6：50便到了。

　　老師開(kāi)了門(mén)，我便迫不及待地沖進(jìn)去。我急切地想：昨天我看的那本書(shū)放在了哪里呢？讀到什么地方了呢？我邊走邊想，一排排的去尋找那本書(shū)，我的眼睛掃過(guò)一本本書(shū)，這里也沒(méi)有，那里也沒(méi)有，它在哪里呢？我像熱鍋上的螞蟻，急得直冒汗。功夫不負有心人，我終于找到了那本書(shū)，別提心里有多高興了。于是，我便找到了個(gè)安靜的角落蹲在地上就看起書(shū)來(lái)了。我像皿餓狼貪婪地讀著(zhù)，時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，我依然沉浸在書(shū)中。突然，音樂(lè )聲響起，該是回班級吃早餐的時(shí)間了，可是我卻依然坐在那里一動(dòng)不動(dòng)地看著(zhù)書(shū)，完全沒(méi)有意識到要上課了。一瞬間，原本很多人的.圖書(shū)館一下子變得空空如也。這時(shí)，圖書(shū)館里的老師輕輕地走到我身邊說(shuō)：“孩子，要上課了，該回去了，早餐鈴己經(jīng)響了喲！”這句話(huà)突然就把我從書(shū)里拉出來(lái)了，什么該吃早餐了嗎？我怎么沒(méi)聽(tīng)到鈴聲呢？我突然大聲說(shuō)道：“哎呀，來(lái)不及了，來(lái)不及了！”說(shuō)著(zhù)連忙把書(shū)放回原處，像離弦的箭一樣飛奔回了教室，可是還是晚了一步，早餐己經(jīng)吃完了，并且碗都己經(jīng)被拿走了，同時(shí)還被老師批評了。好慘呀！不光要餓肚子了，還要被老師批評！不過(guò)我并不沮喪，因為我收獲了精神食糧。

　　莎士比亞說(shuō)過(guò)的“書(shū)是全世界的營(yíng)養品�！睂�，我要不斷的吸收書(shū)屮的營(yíng)養，讓自己在知識的海洋中遨游。

我與書(shū)的故事11

　　尤安·艾肯說(shuō)：假如我一個(gè)人獨自去旅行，如果只能帶一樣東西，我會(huì )選擇帶上幾本書(shū)。我也有這么一個(gè)習慣，每一次坐飛機時(shí)，我都會(huì )帶上一本書(shū)，等到自己坐穩后，就開(kāi)始看書(shū)。

　　有一次，姐姐給我買(mǎi)了幾本《笑貓日記》，我放在老家，然后我每一次去老家，都會(huì )沉浸在書(shū)的海洋。有一次，媽媽在樓底下叫我，我竟然沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，因為太專(zhuān)心看書(shū)了，最后，媽媽只好上樓來(lái)叫我，我才下去。媽媽見(jiàn)我這么愛(ài)看書(shū)，就給我買(mǎi)了一套科學(xué)漫畫(huà)，雖然說(shuō)它是漫畫(huà)，可是，我從中學(xué)到了很多知識。比如，達爾文的進(jìn)化論、最小的原核生物是什么……

　　自從我把科學(xué)漫畫(huà)帶去學(xué)校后，我們班的何雨桐，天天向我借，后來(lái)她和我說(shuō)：“吳桐，你的書(shū)太好了！我把里面的知識背下來(lái)后，回去考我的'爸爸，我爸爸都夸我了呢！”我高興地回答道：“你看，我的書(shū)還是不錯的吧！”

　　記得有一次，我從外婆家坐公交車(chē)回家，結果手上拿了一本書(shū)，看著(zhù)看著(zhù)，連家到了都不知道，只好等到下一站下車(chē)，然后走回家。

　　我有一次上作文課，發(fā)現奶奶還沒(méi)有來(lái)接我，我的外婆就提主意說(shuō)：“對面有家圖書(shū)館，你可以去那兒看看書(shū)�！蔽腋吲d地答應了，然后去了那家圖書(shū)館。一進(jìn)店門(mén)，好幾排花花綠綠的書(shū)，呈現在我的眼前，我很高興，今天終于可以看個(gè)飽了，我像一匹餓狼，把書(shū)里所有的知識全都吞到肚子里，時(shí)間過(guò)得很快，轉眼間就要回家了，我依依不舍地離開(kāi)了圖書(shū)館，希望下次有機會(huì )再來(lái)。

　　這就是我與書(shū)的故事。

我與書(shū)的故事12

　　滴答滴答，鐘表是時(shí)間的小管家。9點(diǎn)了，我伸了一個(gè)懶腰，打了個(gè)哈欠，嘀咕道：終于寫(xiě)完作業(yè)了，太好了，下面開(kāi)啟讀書(shū)時(shí)間！

　　我急忙一路小跑到了臥室，從書(shū)架上抽出一本《城南舊事》就津津有味地讀了起來(lái)。墻上的鐘表好像嫉妒我看書(shū)，所以加足馬力讓時(shí)間過(guò)得飛快。轉瞬間，9點(diǎn)40分了，母老虎準時(shí)報到，開(kāi)始展示她的東方獅吼功：薛奧桾，快下床關(guān)燈，之后立刻睡覺(jué)。立刻，立刻！我依依不舍地放下書(shū)，上床睡覺(jué)。母老虎這才放心地走了。

　　哼，當我是誰(shuí)，我可是小公舉！我才不這么聽(tīng)話(huà)呢。我的倔脾氣來(lái)了，一個(gè)鯉魚(yú)打挺躥起來(lái)，跳下床，摸索著(zhù)書(shū)，一個(gè)長(cháng)方形，硬的。呀！摸到了！我急忙爬上床，翻開(kāi)書(shū)，一片漆黑，什么都看不見(jiàn)。我這才反應過(guò)來(lái)，已經(jīng)關(guān)燈了怎么辦？哈！我有手電筒呀！我又慢慢地摸到了手電，這回可以看書(shū)了！我用被子把自己圍了起來(lái)，入迷地看，看著(zhù)看著(zhù)，就睡著(zhù)了。

　　第二天一早，我還睡眼惺忪的，就被一道強光刺得睜開(kāi)了眼，呀！手電昨晚忘關(guān)了。我緊忙瞇著(zhù)眼，關(guān)上了手電。

　　深夜的`竊讀讓我有了一次新奇有趣的經(jīng)歷，有了一次前所末有的探險，也讓我真正體會(huì )到了鍥而不舍的樂(lè )趣。

我與書(shū)的故事13

　　人說(shuō)：“書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋�！闭�式由于這樣使我愛(ài)上了讀書(shū)，而讀書(shū)也讓我受益匪淺。你還真別說(shuō)，我與書(shū)還真有一段小故事呢！

　　那天晚上，吃完晚飯后，我開(kāi)始津津有味地看書(shū)，當我看的正入迷時(shí)，媽媽走了過(guò)來(lái)說(shuō)：“別看了，快去睡覺(jué)，明天還要早起呢�！本瓦@樣我依依不舍的放下了書(shū)走進(jìn)臥室。我躺在床上輾轉反側，滿(mǎn)腦子都是那本書(shū)的精彩內容和對接下來(lái)的情節和細膩的語(yǔ)言使我想入非非。

　　我靈機一動(dòng)想出了一個(gè)好辦法：我弓著(zhù)腰，躡手躡腳的走到了門(mén)前，扒著(zhù)門(mén)縫小心的觀(guān)察著(zhù)四周。燈關(guān)了，媽媽已經(jīng)睡下了。我聽(tīng)到了媽媽睡覺(jué)的鼾聲，所以我才躡手躡腳的走了出來(lái)。我隨便從書(shū)架書(shū)上拿了一本書(shū)就躡手躡腳的往臥室走，這一路走來(lái)，我緊張的屏住呼吸。

　　我把書(shū)放在枕頭上，我趴在床上，再把書(shū)連同我都蓋上，以防有亮光，用右手拿著(zhù)手電筒，左手扶著(zhù)書(shū)讀，以免它亂動(dòng)，就這樣我沉浸在了書(shū)的海洋里，看了很久，身體已經(jīng)麻木了。當我看到高潮部分時(shí)，我竟然跳了起來(lái)。我的這一舉動(dòng)，驚醒了媽媽?zhuān)瑡寢尨蛑?zhù)哈欠走了過(guò)來(lái)，無(wú)奈的說(shuō)：“快睡吧！明天你還要早起呢�！庇捎谖沂峭抵�(zhù)看的，所以害怕的答復媽媽?zhuān)骸拔疫@就睡覺(jué)，媽媽?zhuān)�你快去睡覺(jué)吧�！�

　　這就是我與書(shū)的'故事。書(shū)像一滴露水，滋潤著(zhù)美麗的鮮花，為大地增添一抹亮麗，書(shū)像肥沃的土地，上出濃密的綠茵；書(shū)像濃密的綠茵，擋住肆虐的風(fēng)沙，埋葬掉世間一切的污穢，清晰我迷茫的心靈。

我與書(shū)的故事14

　　我是個(gè)小書(shū)迷，一天至少要看二小時(shí)的書(shū)，因此，每次和和媽媽玩“智商”游戲都是我贏(yíng)的。

　　媽媽從不反對我看書(shū)的，可有一回卻不一樣。

　　眼看就快要期末考了，同學(xué)們都在緊張地復習，而我卻各平常一樣：聚精會(huì )神地看著(zhù)書(shū)。媽媽著(zhù)急了，叫我少看點(diǎn)書(shū)，現在進(jìn)入反映復習階段�？山辛藘纱�，我還是和往常一樣看書(shū)。媽媽終于發(fā)威了，給我下了命令：以后只能看書(shū)一不時(shí)！這回，我可不敢再像前兩次一樣”左耳進(jìn)，右耳出“了——看在媽媽發(fā)這么大的脾氣上。

　　第二天，我看同學(xué)買(mǎi)了一本《笑貓日記》，里面的故事驚險刺激，引人入勝，我連忙向她借了一本。

　　我回到家津津有味地看了起來(lái)。一眨眼，一小時(shí)過(guò)去了，可我還沒(méi)看完，于是我想找個(gè)理由去衛生間看。我靈機一動(dòng)，想出了一個(gè)好辦法�！卑�喲，唉喲�！毖b成肚子疼的樣子，媽媽不知是計，連忙叫我去衛生間。我關(guān)緊門(mén)，從衣服里拿出書(shū)，如饑似渴，如癡如醉地看著(zhù)。我很快樂(lè )，但也很害怕，生怕媽媽發(fā)現自己上當，來(lái)個(gè)現場(chǎng)抓捕，我就不得不承認我的“罪行”了。

　　書(shū)，是我最好的`伙伴。我想在書(shū)里永遠吸收著(zhù)知識。

我與書(shū)的故事15

　　高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。我覺(jué)得書(shū)是知識的海洋，我們可以通過(guò)書(shū)了解更多的知識，也能開(kāi)闊我們的視野。書(shū)是我們的好朋友，它伴隨著(zhù)我的成長(cháng)。

　　小時(shí)候，我還不識字，每天晚上媽媽給我讀當時(shí)我最喜歡的《長(cháng)襪子皮皮》，后來(lái)媽媽給我買(mǎi)了一本帶拼音的童話(huà)故事集，我最開(kāi)始讀錯了好多字，但我每天堅持和媽媽讀一個(gè)故事。有一天，我突然能把一個(gè)故事完整的讀下來(lái)了，而且沒(méi)有錯字，媽媽大吃一驚！

　　長(cháng)大了，我開(kāi)始讀各種各樣的書(shū)。有一天，我得到了一個(gè)評書(shū)機，我聽(tīng)的'第一個(gè)評書(shū)是我國四大名著(zhù)之一《西游記》，孫悟空降妖除魔，我十分入迷，迫不及待的找到青少年版的《西游記》來(lái)看。之后，又看原著(zhù)，內容更加豐富生動(dòng)。雖是古文，我連看帶猜，也懂一些�，F在我正在看《三國演義》，它是我國第一本長(cháng)篇章回體小說(shuō)。這本書(shū)講了從東漢末年到晉朝統一時(shí)期，魏、蜀、吳三國之間的斗爭。我喜歡其中的幾個(gè)小章節，有劉、關(guān)、張三人桃園結義；劉備三顧茅廬請出來(lái)了諸葛亮；關(guān)羽過(guò)五關(guān)、斬六將。每次讀《三國演義》，我都仿佛置身于三國的激烈爭斗之中，耳邊響起了震耳欲聾的戰鼓聲，讓我身臨其境。

　　讀書(shū)讓我的課余生活變得十分豐富，讓我跟著(zhù)書(shū)中的情節回到古代，飛向未來(lái)未知世界。感謝書(shū)這個(gè)好朋友，帶給我的快樂(lè )。

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