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我與書(shū)的故事作文600字(經(jīng)典)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編為大家收集的我與書(shū)的故事作文600字,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我與書(shū)的故事作文600字1
書(shū)籍,是理想的翅膀,帶我遨游科學(xué)的殿堂;是明亮的北斗,指明我們求知的方向;是蒙蒙的細雨,洗掉我們愚昧的塵垢;是貴重的營(yíng)養品,補足我們缺乏的營(yíng)養,我與書(shū)的故事。
小時(shí)候,我只是個(gè)無(wú)知的小孩,那是因為我不愛(ài)看書(shū),知識量很小,無(wú)論父母買(mǎi)了多少好書(shū),說(shuō)了我多少遍,可我就是不愿看書(shū)。直到一次偶然的機會(huì ),我才發(fā)現一個(gè)比現實(shí)世界更好玩,更有趣的世界,那就是書(shū)的世界。
一個(gè)晚上,只有我一個(gè)人在家,我坐在沙發(fā)上,一邊吃著(zhù)甜甜的巧克力,一邊津津有味地看著(zhù)電視!巴,千佛洞,真美!”話(huà)音剛落,電視機的.屏幕“沙”的一聲變黑了!霸趺椿厥?!”我又氣又驚地走到電視機旁邊,按了一下開(kāi)關(guān),沒(méi)用。算了,玩手機游戲吧。想著(zhù),我便找出媽媽的手機,“喲,怎么沒(méi)電了?”于是我拿出充電器充了起來(lái),F在該干嗎?我將目光轉移到書(shū)柜上,看書(shū)?除了看書(shū)還能干嘛?轉身來(lái)到書(shū)柜旁,我拿出《西游記》看了起來(lái)。
沒(méi)過(guò)多久,書(shū)中的內容就像一條鐵鏈“拴”住了我,《西游記》里有法術(shù)高強的孫悟空,樂(lè )于助人的唐僧,心地善良的沙和尚以及貪吃的豬八戒,他們師徒四人去西天取經(jīng),一路上“跌跌撞撞”終于來(lái)到“西天”,可卻取了個(gè)假經(jīng)。不過(guò)他們的努力并沒(méi)有白費,最終拿到了真經(jīng)。一連幾個(gè)小時(shí),我都沉浸在《西游記》中,直到媽媽回家叫我睡覺(jué),我才意猶未盡地合上書(shū)本。打那以后,我一發(fā)不可收拾地愛(ài)上了書(shū)。
書(shū)籍,是我最親密的朋友,是我最博學(xué)的無(wú)聲老師,它幫助我解決生活與學(xué)習上的難題,給我知識,給我力量。
我與書(shū)的故事作文600字2
書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品,所以我從小都愛(ài)讀書(shū)。
小時(shí)候上一年級的時(shí)候,每天下午吃過(guò)晚飯后,爸爸都會(huì )給我講《西游記》,什么孫悟空大鬧天宮,什么孫悟空三打白骨精!都可精彩了,爸爸講了半個(gè)小時(shí),就去忙他的公事兒了,我只好懷著(zhù)對下文的無(wú)限猜想,上床睡覺(jué),晚上睡覺(jué)都睡不安寧,可是爸爸只連續給我講了一個(gè)月的《西游記》就不給我講了。
我看見(jiàn)爸爸在沙發(fā)上看報紙,我心癢癢的,于是我也拿起一份報紙看起來(lái),那時(shí)我認字并不多,我看不了報紙上的內容,但我一直看報紙上的圖畫(huà),
上二年級的時(shí)候,我在爸爸的床上玩,我把手放在枕頭下,發(fā)現枕頭下有東西,我把枕頭一掀,發(fā)現枕頭下面有一本《西游記》,我十分高興,因為爸爸沒(méi)有把《西游記》給我講完,我現在決定,我要把《西游記》自己讀完。我一知半解的讀了下來(lái),居然越看越懂,但我讀的字音不對,比如把“僧”念作“曾”,把“針”念作“十”,因為我只學(xué)過(guò)那個(gè)字的一半。
因為受《西游記》的影響,我對四大名著(zhù)有了濃厚的興趣,所以我也讀了《紅樓夢(mèng)》、《三國演義》、《水滸傳》。它們我都喜歡讀。
在學(xué)校我也訂閱了《少年月刊》和《童話(huà)世界》,我畫(huà)出了《少年月刊》和《童話(huà)世界》的好詞好句,這些好詞好句讓我從只會(huì )寫(xiě)二三十字的作文變成了一次寫(xiě)幾百字的作文。在《少年月刊》和《童話(huà)世界》中我都領(lǐng)悟到做好一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生的道理。在老師給我們發(fā)的閱讀書(shū)中,我不僅劃了好詞好句,還把它們寫(xiě)下來(lái),并刻在了心里。
在同學(xué)的'推薦下,我買(mǎi)了一本《笑貓日記》的童話(huà),我覺(jué)得里面的故事一波三折,很有趣味,里面還有很多關(guān)于教育孩子的觀(guān)點(diǎn),《笑貓日記》可以讓我陶冶情操,讓我沉浸在知識的海洋中。
我要多多讀書(shū),因為書(shū)是一把萬(wàn)能的鑰匙。
我與書(shū)的故事作文600字3
知道我為什么這么喜歡課外書(shū)嗎?這可得從小學(xué)三年級說(shuō)起了。
那天是個(gè)平凡的周末,剛吃完午飯的爸爸媽媽都在家里呆著(zhù),爸爸看著(zhù)報紙,媽媽手里翻著(zhù)一本厚厚的書(shū),我一個(gè)人玩太無(wú)聊了,于是我去找媽媽?zhuān)瑡寢尶戳宋乙谎,又把視線(xiàn)放回書(shū)里。媽媽不理我,于是我又去找爸爸了,爸爸居然和媽媽一樣,管都不管我,又看回自己的報紙了。我無(wú)奈,搶下爸爸的報,搶走媽媽的書(shū),自己看了起來(lái)。
媽媽愣了,爸爸笑了笑,從書(shū)堆里拿出來(lái)了一本帶有拼音的.兒童讀物,把那本兒童讀物與我交換爸爸的報紙和媽媽的書(shū),我看了看,那本兒童讀物還有圖畫(huà),真好玩,于是我就交換了。
拿到書(shū)和報紙的媽媽和爸爸,又津津有味看了起來(lái),我拿到那本書(shū),讀起了書(shū)名:童話(huà)大全,F在都還記得,那是我從出生開(kāi)始最先看到的一本書(shū),我翻開(kāi)書(shū),一個(gè)字一個(gè)字的讀了起來(lái),優(yōu)美的圖片使我陶醉,我看了入了迷。
晚上到了,那時(shí)的我讀書(shū)的速度慢,一個(gè)下午都還沒(méi)讀完,吃飯時(shí),爸爸媽媽勸我拿下書(shū),出晚飯再看,我不答應,邊看書(shū)邊吃飯,爸媽也得作罷。我的計劃得逞了。
看了一個(gè)下午外加晚上,我終于把書(shū)看完了,那本書(shū)真好看,我纏著(zhù)爸媽?zhuān)麄冊俳o我買(mǎi)這樣的書(shū),從那個(gè)時(shí)候起,我就和書(shū)結下了不解之緣。
從哪個(gè)時(shí)候起,爸媽開(kāi)始帶我到圖書(shū)館里看書(shū),不知不覺(jué)中,我學(xué)會(huì )了許多,在我的認為中,書(shū)就是一個(gè)博學(xué)多才的老師,教會(huì )你許多……
從童話(huà)大全到各種雜志圖書(shū),在書(shū)的王國中,我如癡如醉……沒(méi)想到,我第一個(gè)交的朋友居然是書(shū),書(shū)教會(huì )了我知識,賦予了我樂(lè )趣,而且不求回報,書(shū)可真是一個(gè)正人君子呢!
我與書(shū)的故事作文600字4
記得上幼稚園的時(shí)候,我就已經(jīng)喜歡上了看書(shū),但也只是看看漫畫(huà)之類(lèi)的圖書(shū),到了初中的時(shí)候我的愛(ài)好又增加了一個(gè),那就是寫(xiě)作文,就在二年級的那年,爸爸常常會(huì )在家,就在那段時(shí)間里我又愛(ài)上了看報紙。以前,我把看報紙當作是一種無(wú)聊的行為,常常勸愛(ài)看報紙爸爸不要看報紙,多點(diǎn)陪我玩?墒前职植坏淮饝,還告訴我看報紙對寫(xiě)作文有幫助,從那以后,我便喜歡上了看報紙,因為報紙可以讓我們知到當天發(fā)生的事情,還可以知道世界上的國家大事,隨時(shí)可以知道世界各地正在做些什么
又在一次偶然的機會(huì ),我愛(ài)上了看書(shū),那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上,媽媽讓我看作文書(shū),我漫無(wú)目的隨便翻開(kāi)了書(shū),一下子給里面精彩的內容吸引住了,作文書(shū),它是一種給別人參考的東西,作文書(shū)里有許多好詞好句讓我們摘抄,就這樣我就又愛(ài)上了看書(shū)。
今年的暑假,我看了一本既搞笑又充滿(mǎn)智慧的一本書(shū),這本書(shū)叫《駝背狀元——劉墉》。劉墉是清朝著(zhù)名大學(xué)士劉統勛之子,書(shū)中精彩地描寫(xiě)了劉墉斗和坤、戲乾隆、查冤案,還介紹了劉墉的雄心壯志,憂(yōu)國憂(yōu)民,被百姓稱(chēng)為大清國的.白臉包公。后來(lái)我經(jīng)過(guò)查資料才知道,劉墉是一七一九年出生,一八零四年去世的,他字崇如,號石奄,山東諸城人,劉墉一生坎坷,且身有殘疾,但他是個(gè)清官、智多星、還是詩(shī)人、書(shū)法家,F在,我如果有時(shí)間的話(huà),也會(huì )經(jīng)?纯搓P(guān)于書(shū)籍的格言。有好的我還會(huì )把它抄下來(lái)。如:[讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!ㄌ疲┒鸥其實(shí)還有很多好的格言,我就不寫(xiě)下來(lái)了。不過(guò),只要我仔細看書(shū)、查閱資料,就一定會(huì )變得更加豐富的知識。
現在回想起來(lái),小時(shí)候如果聽(tīng)媽媽的話(huà),那現在不是很輕松了嗎?不過(guò)這么多年我最應該感謝的就是我的爸爸,是他啟發(fā)了我,讓我和書(shū)成了一對形影不離的好朋友、好伙伴。而且我覺(jué)得《駝背狀元——劉墉》是一本難得的好書(shū),如果再遇到好書(shū)我一定會(huì )推薦給大家的,那么我們趕快與書(shū)結成一對形影不離的好朋友、好伙伴吧!
我與書(shū)的故事作文600字5
書(shū)就像一位朋友,在你不開(kāi)心的時(shí)候,安慰你,陪伴你;書(shū)就像吸鐵石,吸引你去愛(ài)上書(shū);書(shū)就像一把鑰匙,為你開(kāi)啟知識的大門(mén),書(shū)更像一位老師,雖然它不會(huì )說(shuō)話(huà),但它會(huì )用文字指引我們去愛(ài)護植物,要做一個(gè)講文明、愛(ài)衛生的人,要做一個(gè)善良的人……
有一天,我在書(shū)房讀馬小跳的《寵物集中營(yíng)》,馬小跳是一個(gè)熱愛(ài)動(dòng)物的人,如果有人傷害小動(dòng)物,馬小跳會(huì )與他的三個(gè)好朋友一起去保護動(dòng)物,用實(shí)際行動(dòng)去指引那些不愛(ài)護動(dòng)物的人類(lèi)。
馬小跳的故事常常吸引我,讓我無(wú)法離開(kāi)它,我覺(jué)得有他的地方就是五顏六色的。
如果我在看書(shū),家里就像沒(méi)人似的,靜悄悄的。因為在我眼里只有馬小跳,只的那些小動(dòng)物的情形。這讓我回想起奶奶家以前養的一只流浪狗,那只狗自己跑到奶奶家的.,奶奶喂了點(diǎn)食物給它,它就不走了。養了一段時(shí)間,和家里人熟悉了,跟在家人后面,搖頭擺尾的很是可愛(ài)。有一次我和表姐去中學(xué)玩,狗在過(guò)馬路的時(shí)候讓車(chē)給壓死了。是我們沒(méi)有帶它好好過(guò)馬路,讀了這本書(shū)后,我明白了,愛(ài)護動(dòng)物不是只在口頭上說(shuō),而是要用實(shí)際行動(dòng)去表現,如果我早點(diǎn)知道這個(gè)道理,那只狗就不會(huì )離我們面去了。我越想越愧疚,忍不住小聲哭泣起來(lái),這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)問(wèn)明了原因,把我擁入懷中……
從這件事以后,媽媽說(shuō)我真的懂事了、長(cháng)大了。
高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!;莎士比亞說(shuō)過(guò):“書(shū)是全世界人類(lèi)的營(yíng)養品!。所以讓我們愛(ài)上讀書(shū),讓我吸足營(yíng)養,讓我們一步一步走向進(jìn)步的階梯,成功就在眼前。
我與書(shū)的故事作文600字6
從小略有耳聞,高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,書(shū),這個(gè)智慧的代名詞,每一本書(shū)都有一個(gè)獨特的故事。
書(shū)·童年的翅膀
我的家庭說(shuō)不上什么書(shū)香門(mén)第,藏書(shū)世家,但父母卻對我抱有一個(gè)“詩(shī)書(shū)”夢(mèng),記得兒時(shí)每天印象最深刻的時(shí)光,就是依偎在母親懷里,聽(tīng)著(zhù)篇篇繪本,在童話(huà)的庇護下慢慢合上雙眼。夢(mèng)中,看到了白雪公主在逃跑、灰姑娘拾起了她丟失的水晶鞋。一座童話(huà)城堡悄然浮現,為我的童年安上了一對想象的翅膀,讓一個(gè)不諳世事的小女孩,在文學(xué)的天堂中自由飛翔!兒時(shí)的童話(huà)也像一把鑰匙,通向新世界的鑰匙。
書(shū)·少年的路標
再長(cháng)大些,已經(jīng)不需要父母念給我聽(tīng)了,用自己的眼睛探索一字一句,都是一種美的體驗。我也不僅限于短篇童話(huà),慢慢地接觸到故事小說(shuō)!镀ブZ曹奇遇記》在那個(gè)說(shuō)謊鼻子會(huì )變長(cháng)的小木偶身上,讓我知曉了誠實(shí)的重要;《綠野仙蹤》在那個(gè)一起尋找回家的路的團隊中,讓我看見(jiàn)了伙伴的力量。那時(shí)的我,正面對著(zhù)人生的第一個(gè)岔路口——品德的'選擇,書(shū)籍為我指向一條光明的道路,像一個(gè)立在我心頭路標。
書(shū)·青年的利刃
現在,手中再捧起書(shū),早已換成經(jīng)典名著(zhù)。剛開(kāi)始接觸,認為名著(zhù)的字里行間都流露出一股干澀難懂之氣,一點(diǎn)滋味都沒(méi)有。堅持讀下去于我,是莫大的考驗?梢月,卻漸漸發(fā)現,在這干澀難懂之下卻掩藏了很多寶藏,品《西游記》,在師徒四人西天取經(jīng)的點(diǎn)滴中,卻也像一把利刃,揭露出那千千萬(wàn)萬(wàn)位古人對黑暗封建的腐朽社會(huì )反抗斗爭。深深扣著(zhù)人的心弦,合上書(shū)本,也是意猶未盡。
古人云:“書(shū)中自有黃金屋”,的確,書(shū)的魅力在于它的字里行間,讀書(shū)百遍,其義自見(jiàn)。
我與書(shū)的故事作文600字7
我愛(ài)書(shū),特別是好書(shū),愛(ài)它那行云流水般的通暢,愛(ài)它那天高云淡的深邃。應該說(shuō),每一本出自不同作者的書(shū),都自有它獨特的風(fēng)格,或深沉、或輕快、或悲傷、或歡愉。但無(wú)論怎樣的好書(shū),都能給你帶來(lái)感觀(guān)于心靈的愉悅。猶如夏日里的一杯冰水,徹骨的寒冷過(guò)后便是無(wú)比的清涼。
一天我趕緊寫(xiě)完作業(yè),為的是看我那本夢(mèng)寐以求的.《豬頭仔的變身之旅》,我和媽媽約定我看半個(gè)小時(shí)的《豬頭仔的變身之旅》,媽媽去超市買(mǎi)東西。
“豬頭仔”的原名叫朱子同,他可是一個(gè)公子哥,朱子同去山村體驗生活……所以叫做“變身”。想到朱子同要到偏遠的山村去體驗生活我就開(kāi)始同情他了!恢痪椭袝r(shí)間老爺爺的手指指到了8點(diǎn),!我已經(jīng)看了2個(gè)多小時(shí)的書(shū)了我想著(zhù)想著(zhù)媽媽突然從廚房走出來(lái)說(shuō):“方雪,快出來(lái)吃飯吧!”咦?媽媽怎么回來(lái)啦?吃完飯,我在床上翻來(lái)覆去的想:“豬仔頭”最后怎么啦?他變身成功了嗎?最后,我想出一個(gè)辦法,去書(shū)柜上拿書(shū),于是,我躡手躡地去書(shū)柜拿書(shū),嘻嘻,我拿到了。我有小心翼翼地回到房間,“偷偷”地拿手機照著(zhù)光。正當我看著(zhù)入迷時(shí),我房間的門(mén)突然一下被打開(kāi)了我毛骨悚然地問(wèn):“誰(shuí),誰(shuí)呀?”我卻聽(tīng)見(jiàn):“小鬼,怎么還沒(méi)睡?”哎呀!嚇死我了!原來(lái)是媽媽呀!“你怎么還沒(méi)睡?是不是在看書(shū)?給我!卑,我也只能服從命令,這是我的第一次“竊讀!”
在度過(guò)每個(gè)春夏秋冬中,是書(shū),它培養了我的情操,陪伴著(zhù)我成長(cháng)、生活,因此,我無(wú)比欣慰。那全都是有意義的書(shū)!
我與書(shū)的故事作文600字8
高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。讀書(shū)可以增長(cháng)我們的知識,開(kāi)拓我們的視野,讓我們變得更加聰明。我從小就與書(shū)結下了不解之緣。今天,媽媽要帶我去書(shū)店,我有機會(huì )大飽眼福了!
到了書(shū)店后,我迫不及待地尋找一本可以讓我大開(kāi)眼界的書(shū),我像幾天沒(méi)有吃飯一樣,迫切地尋覓我的食物。!它在這里!一本《老人與!肺宋。
我急忙捧起書(shū),如饑似渴地“品嘗”了起來(lái)。在這個(gè)書(shū)的王國里,無(wú)數的書(shū)籍搭起了我進(jìn)步的階梯,它們吸引著(zhù)我,教導著(zhù)我。就像《老人與!肥刮颐靼琢巳瞬皇菫槭《,一個(gè)人可以被毀滅,但是不可以被打敗,只要有一顆永不放棄的心就一定能取得成功……讀《老人與!肥刮沂芤娣藴\。一刻鐘過(guò)去了,半小時(shí)過(guò)去了……我還沉醉在書(shū)的海洋之中,品嘗這讀書(shū)的滋味。一本我喜愛(ài)的書(shū),我愿意讀上一百遍,也不會(huì )覺(jué)得厭煩。我喜愛(ài)的書(shū)時(shí)時(shí)刻刻在幫助著(zhù)我,陪伴著(zhù)我。它就像我的朋友,就像我的家。一讀到精彩的部分,我就把眼睛瞪的大大的,生怕漏掉一個(gè)字;遇到好詞佳句,我還會(huì )在上面圈圈點(diǎn)點(diǎn),牢牢記住它們……書(shū)里的每一個(gè)情節都讓我回味無(wú)窮,每一本書(shū)都讓我受益匪淺。讀每一本書(shū),我仿佛置身在故事之中,真真切切地經(jīng)歷著(zhù)書(shū)中所說(shuō)的一切……
書(shū)籍長(cháng)廊上飄滿(mǎn)了墨香,這富有靈氣的香味讓我不知疲倦,沉醉于此。當書(shū)店打烊的鐘聲忽的響起時(shí),我才發(fā)現自己已經(jīng)在這里讀了三個(gè)小時(shí)的.書(shū)了。我依依不舍得把書(shū)放回書(shū)架,期待著(zhù)下次與它重逢。
讀書(shū)百遍,其義自現。書(shū)是一盞燈,照亮我前行的路;書(shū)是我的好伙伴,時(shí)時(shí)刻刻陪伴著(zhù)我;書(shū)是我的好老師,開(kāi)啟了我智慧的大門(mén)……書(shū)是我生活中不可缺少的一部分,我愛(ài)讀書(shū)!
我與書(shū)的故事作文600字9
書(shū)籍,是人們的長(cháng)生果,是我們生活中必不可少的伙伴,每個(gè)人都看過(guò)書(shū),都有與書(shū)的故事,那你就聽(tīng)聽(tīng)我與書(shū)的故事,看看我是多么喜歡看書(shū)。
幼小的我,并不喜歡看書(shū),只喜歡看電視,為此,媽媽每天晚上都“幫”我看書(shū),說(shuō)是“看”書(shū),其實(shí)就是在躺在床上講幾篇睡前故事,天天講,這似乎已成為了我每天必須完成的“任務(wù)”,而我也開(kāi)始習慣每天伴著(zhù)媽媽的讀書(shū)聲入睡,漸漸的,我越來(lái)越喜歡聽(tīng)媽媽講的睡前故事,故事中,我欣賞過(guò)蔥郁繁茂的樹(shù)林,和可愛(ài)的小白兔對過(guò)話(huà),也對故事中兇殘的灰狼恨之入骨…。這一個(gè)個(gè)栩栩如生的人物形象映入腦中,慢慢地,只從媽媽那里聽(tīng)故事已經(jīng)讓我感到不過(guò)癮了。
后來(lái),媽媽在我的再三央求下,給我買(mǎi)了幾本連環(huán)畫(huà),《龜兔賽跑》《螞蟻與蟬》……捧著(zhù)這些“新朋友”,我愛(ài)不釋手,不管是吃飯也好,睡覺(jué)也罷,就連上個(gè)廁所,也不忍和他們分開(kāi),每次都看得津津有味!洱斖觅惻堋肥刮叶昧瞬荒茯湴磷詽M(mǎn),《螞蟻與蟬》讓我懂得了一件事情不能一拖再拖。慢慢地,連環(huán)畫(huà)這一類(lèi)小書(shū)又不再能滿(mǎn)足我了。
在老師的推薦下,我發(fā)現了一片新的綠洲——書(shū)店。因為我家離書(shū)店很近,于是,每天回家一放下書(shū)包,我就直奔書(shū)店,佯裝選書(shū),實(shí)際是偷偷地翻看我喜歡的小說(shuō),老板估計也被我的執著(zhù)所感動(dòng)了,對我的“竊讀”行為表示默許,有時(shí)候,還會(huì )給我推薦幾款他們書(shū)店的新書(shū)呢。幾個(gè)月工夫,我就把書(shū)店里的`故事書(shū)看完,我得意洋洋地告訴媽媽?zhuān)鞠氲玫綃寢尩目滟,可是,媽媽卻摸著(zhù)我的頭說(shuō):“囫圇吞棗,只能知道個(gè)大概,認真地看一本書(shū),邊看邊做筆記,你會(huì )有更大收獲的!甭(tīng)了媽媽的話(huà),也慢慢改變我看書(shū)的方法,還養成了邊讀邊想的習慣。
可能正是因為看的書(shū)多,我積累的詞句也多了,寫(xiě)的作文一天比一天好,我想這就是閱讀帶來(lái)的收獲吧?當然,我會(huì )繼續讀書(shū),讀我喜歡的書(shū)。
我與書(shū)的故事作文600字10
我喜歡讀書(shū),是書(shū)裝點(diǎn)了我的生活,讓我的生活絢麗多彩,充滿(mǎn)樂(lè )趣。
書(shū)如浩瀚的大海,但在眾多書(shū)籍當中,唯有《哈利·波特》讓我情有獨鐘,百看不厭!豆げㄌ亍吩谖已劾,仿佛是有趣的符號,一邊跳動(dòng)著(zhù),一邊把我領(lǐng)向知識的海洋。哈利·波特的機敏勇敢,赫敏的`學(xué)識淵博,羅恩的善良,讓我明白了許多道理。
記得在五年級的時(shí)候,《哈利·波特》可是個(gè)“大明星”!在我們班,無(wú)人不曉《哈利·波特》,一下課,同學(xué)們便議論紛紛。從未讀過(guò)《哈利波特》的我坐在他們中間感覺(jué)自己與他們格格不入。好不容易熬到了下課,我立馬飛奔到家里,纏著(zhù)爸爸給我買(mǎi)《哈利·波特》。最后,爸爸在我的軟磨硬泡下終于答應了。
沒(méi)有幾天,我心心念念的書(shū)到了。爸爸皺著(zhù)眉頭說(shuō):“你買(mǎi)什么呀?你根本就讀不懂!”“你懂什么,全班同學(xué)都讀的懂,我就不信我不能!”我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地朝老爸嚷到。我小心翼翼地打開(kāi)包裝,七本厚厚的《哈利·波特》就映入我的眼簾。
本以為只是薄薄的一本,可沒(méi)想到是七本!我輕輕地翻開(kāi)一頁(yè),許多生僻字就冒了出來(lái),那么多的生僻字,別說(shuō)讀懂了,每次看它一眼,都覺(jué)得眼花繚亂,仿佛在看天書(shū)一樣。但看到《哈利·波特》這幾個(gè)大字,我又硬著(zhù)頭皮,讀了起來(lái)。
漸漸地,隨著(zhù)認識的字越來(lái)越多,我讀的也越來(lái)越順暢。我終于慢慢地體會(huì )到了這本書(shū)的樂(lè )趣,一點(diǎn)點(diǎn)地沉浸在這個(gè)奇妙書(shū)的世界里。功夫不負有心人,花了三個(gè)周的時(shí)間,我終于讀完了那七本《哈利·波特》。
從那以后,我也與同學(xué)們就《哈利·波特》侃侃而談,這本書(shū)讓我懂得了什么叫“堅持就是勝利”。書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,我以后一定要多讀書(shū)。
我與書(shū)的故事作文600字11
書(shū),是智慧的源泉。我從小便熱愛(ài)閱讀,也因此吃過(guò)不少苦頭,也欺騙過(guò)大人。
一個(gè)周末,媽媽和爸爸在上班,沒(méi)在家里管我。我對那一堆作業(yè)早已厭煩,便萌生了去圖書(shū)館看書(shū)的念頭。
我寫(xiě)了一張便條,便興沖沖地跑去圖書(shū)館看書(shū)了。在路上我生怕走得太慢,耽誤了看書(shū)的時(shí)間,便飛奔了起來(lái)。
一進(jìn)入館內,我把包放下便去找書(shū)。當我抱著(zhù)一大摞書(shū)走在過(guò)道時(shí),我忍不住看了起來(lái)。走著(zhù)走著(zhù)我的腳步慢了下來(lái),一下子,我就進(jìn)入書(shū)中的世界?磿(shū)時(shí),我仿佛化身書(shū)中的人物,腦海里浮出一副副生動(dòng)的畫(huà)面,身體也不由地做起來(lái)書(shū)中人物的動(dòng)作。
“啪”突然一聲,我不由地一抬頭,原來(lái)掉了一本書(shū)。這時(shí),我才明白,我在走路呢!我又疾步走到座位上看了起來(lái)。書(shū)中的畫(huà)面不是一個(gè)個(gè)呆板的`字、詞、句,更像是在放電影。眼睛,接觸的是文字,腦子里的是一種威力無(wú)比的炮彈,是一部讓人感動(dòng)的電影!
我,就像一只書(shū)蟲(chóng)。那書(shū)上的一頁(yè)頁(yè)紙就像一片片嫩葉,跟喝瓊漿玉露似的讀著(zhù)。當我讀完一本書(shū),還來(lái)不及好好品味一下,我便開(kāi)始讀另一本書(shū)。別看,我在家里看課本慢吞吞地,可一到這兒,就好像上了“閱讀高速路!
甚至有一次圖書(shū)館停電了,我依舊沉浸于西雙版納的象群之中,與書(shū)中的野象玩得嗨呢!在這兒,我囫圇吞棗般地閱讀,一個(gè)下午便可閱讀五六本書(shū)。
當別人喊閉館,一個(gè)個(gè)讀者從館里離去時(shí),我完全沉浸在書(shū)中,書(shū)外的世界,已經(jīng)不復存在,一直到管理員拍我的肩,我才抬起頭借好書(shū)回家。到了家,也不寫(xiě)作業(yè),一個(gè)勁兒看書(shū)。
“書(shū)啊書(shū),為何我對你如此癡迷?”書(shū)就是我人生的指南針。
我與書(shū)的故事作文600字12
說(shuō)到書(shū),相信大家一點(diǎn)兒也不陌生吧!
今天,我就和大家說(shuō)一說(shuō)我和書(shū)的有趣故事吧!
以前,我可喜歡讀故事書(shū)了?墒且驗椤白謳臁崩锏馁A備太少太少,無(wú)法閱讀許多書(shū)。只能在媽媽的帶領(lǐng)下閱讀,F在,我已經(jīng)五年級了,認識了很多字,還有一個(gè)好朋友“新華字典”為伴,可以隨心閱讀自己的喜歡的書(shū)了。如《叮叮當當》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《駱駝祥子》……。有了這些課外書(shū),我的字庫里的字是越來(lái)越多了,隨著(zhù)知識的增多,我更是對書(shū)愛(ài)不釋手了。
記得有一天,我提前做完了作業(yè),抓起一本書(shū)看了起來(lái),我像一匹餓狼,貪婪的讀著(zhù),也不知道過(guò)了多長(cháng)時(shí)間。就在我為丁丁擔心的時(shí)候,媽媽突然說(shuō)道:“快睡覺(jué)了,都十二點(diǎn)了!”猶如晴天霹靂,正在精彩的時(shí)候,我哪里肯去休息!我鉆進(jìn)被子里,偷偷打開(kāi)手電筒,津津有味的繼續看起來(lái)?墒,還是抵不過(guò)瞌睡蟲(chóng),不一會(huì )兒,我就混沌欲睡,只有帶著(zhù)遺憾,去夢(mèng)里繼續讀了。
有一次,課間休息的時(shí)候,我看一本同學(xué)借給我的《福爾摩斯》,情節很緊張,絲絲動(dòng)人心弦。直到上課鈴響了,我也沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),等老師走進(jìn)課堂,我還在如癡如醉地看書(shū)。老師很生氣,就把我的`書(shū)給沒(méi)收了。結果,我很難過(guò)。但是后來(lái)我也總結了自己,不該在不可以看書(shū)的時(shí)候瞎看書(shū)。該制定出有效的做作業(yè)與看書(shū)的安排,這樣才能做作業(yè)與看書(shū)兩不誤。才能讓自己有效率的吸收知識,才能讓自己越來(lái)越優(yōu)秀。喜歡讀書(shū)沒(méi)有錯,也得好好讀書(shū),才能學(xué)以致用。
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,“書(shū)是不開(kāi)口的老師”,是書(shū)教會(huì )了我很多知識,是書(shū)陪伴我讀過(guò)很多一個(gè)人的時(shí)光。這些都是金銀財寶買(mǎi)不來(lái)的,我想,我會(huì )喜歡一輩子,我愿意一輩子與書(shū)為伍。
我與書(shū)的故事作文600字13
毛澤東曾說(shuō):飯可以一日不吃,覺(jué)可以一天不睡,書(shū)不可以一日不讀。仿佛一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)的我,與書(shū)的故事多著(zhù)呢!
好書(shū)讓我成為了科學(xué)家。我愛(ài)看《百科全書(shū)》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》,有一天,我想吃洋蔥炒雞蛋。媽媽只能含著(zhù)眼淚切洋蔥,一邊切,一邊說(shuō):“真是的,非要吃洋蔥炒雞蛋,而這洋蔥又讓我流淚,我怎么這么慘呢!
聽(tīng)到媽媽的話(huà),我便走進(jìn)了廚房,看著(zhù)媽媽正在流淚,我對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)灰蜒笫[放進(jìn)冰箱,過(guò)15到20分鐘就可以啦!”媽媽指著(zhù)我說(shuō):“好!你是想吃洋蔥炒雞蛋想瘋了!”“你不干,我干!”說(shuō)著(zhù)我便把剩下的洋蔥放進(jìn)冰箱。時(shí)間到了,我從冰箱里取出洋蔥對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)F在你切切看!”媽媽直搖頭說(shuō):“我可不想再流淚了,要切你自己切!眿寢屨f(shuō)完后,我便從桌子上拿起菜刀切了起來(lái),媽媽見(jiàn)我沒(méi)有流淚,佩服地說(shuō):“孩子,你是怎么做到不流淚的`?”于是我舉起一本厚厚的書(shū)告訴她:“媽媽?zhuān)不是你為我找的好老師。是他讓我知道了,切洋蔥怎樣才不會(huì )流淚的方法!”
當然,好書(shū)有時(shí)也會(huì )讓我出洋相。那次我放學(xué)回家讓我媽媽陪我一起去買(mǎi)書(shū),買(mǎi)了好多書(shū),我迫不及待地翻開(kāi)書(shū)津津有味的看了起來(lái)!鞍ミ!”不好,撞人啦,我連忙說(shuō):“對不起,對不起!蔽姨ь^一看,呀!原來(lái)是我家門(mén)口的那棵樹(shù)。進(jìn)了家門(mén),我坐在沙發(fā)上邊吃零食邊看孫悟空,過(guò)了一會(huì )兒媽媽叫我下樓吃飯,我哪里聽(tīng)得進(jìn)去呀,突然有人拍了我一下,我不假思索地叫道:“大膽,白骨精!币换仡^,只見(jiàn)媽媽雙手叉腰,眼睛瞪得老大:“不想吃飯了是吧!今天中午就別吃飯啦!
是啊,書(shū)是全世界的營(yíng)養品,你所吞下的真是智慧的精華。我將與書(shū)終生相伴。
我與書(shū)的故事作文600字14
有人說(shuō):“一本書(shū)是一片葉,一葉知秋;一本書(shū)是一場(chǎng)戲,人生如戲;一本書(shū)是一杯水,匯聚成海!蔽覑(ài)讀書(shū),更愛(ài)品味書(shū)里的人生,下面我就給大家講講我讀書(shū)的故事。
爸爸在暑假給買(mǎi)了兩本書(shū),書(shū)名是《裝在口袋里的爸爸》,我就迫不及待的拿起書(shū),津津有味的看了起來(lái)。
一天晚上,我正在床上看那本書(shū),老爸突然出現在我面前說(shuō):“看看,都幾點(diǎn)了?還在看書(shū)?趕快睡覺(jué)!”我抬頭一看時(shí)鐘,指針已經(jīng)指向了12點(diǎn),我自知理虧,吐了吐舌頭,把書(shū)放在了枕頭邊,閉上眼睛假裝的睡覺(jué),待爸爸的腳步聲漸漸走遠,我又偷偷地爬起來(lái)打開(kāi)臺燈并拿起書(shū),心想:“哈哈,警報解除,繼續看書(shū)!
《裝在口袋里的爸爸》這冊書(shū)我一拿到手就廢寢忘食的看,實(shí)在是百看不厭。俗話(huà)說(shuō)的好:不動(dòng)筆墨非讀書(shū),每次看書(shū)的過(guò)程中,我就會(huì )在書(shū)上做一些批注,把文中的'各種好詞、各種精彩的語(yǔ)句都會(huì )一一劃下,為自己的語(yǔ)言功底積累要點(diǎn)。
還有一次,我在上課的時(shí)間偷偷的看著(zhù)這本《裝在口袋里的爸爸》,看著(zhù)看著(zhù)就入了迷,老師叫我的名字我也沒(méi)有聽(tīng)到,同學(xué)們叫我,我也沒(méi)聽(tīng)到,結果老師走了過(guò)來(lái),看見(jiàn)我在看課外書(shū)并對我教育道:“梓銘同學(xué),以后上課是不能看課外書(shū)的,會(huì )影響你上課學(xué)習新的知識的,切記!”因為我看書(shū)看得入了迷,導致所有別人叫我,我都不知道,也聽(tīng)不見(jiàn)了,而且上課時(shí)間看書(shū)還影響自己學(xué)習新的知識,看來(lái)看書(shū)有時(shí)也要分清時(shí)間的。
我喜歡書(shū),因為書(shū)可以把我帶到另一個(gè)充滿(mǎn)喜怒哀樂(lè )的世界,我從書(shū)中感受到了無(wú)窮的樂(lè )趣。書(shū)給我知識,給我力量。
我與書(shū)的故事作文600字15
小朋友們,你們聽(tīng)讀過(guò)高爾基的名言:“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”這句話(huà)嗎?沒(méi)錯,只要我們多看書(shū),就可以增長(cháng)自己的知識,增長(cháng)見(jiàn)識,提高自己的寫(xiě)作水平。我從幼兒園開(kāi)始就對書(shū)著(zhù)了迷,那時(shí)我讀的書(shū)大都數都是媽媽從新華書(shū)店挑選來(lái)的一些卡片、幼兒識字書(shū)和一些有名畫(huà)家的一篇篇漫畫(huà)。這些書(shū),我特別地喜歡,看起來(lái)簡(jiǎn)直都會(huì )忘了時(shí)間,忘了自己。
漸漸地,我長(cháng)大了,也長(cháng)高了。從學(xué)校里學(xué)到了許許多多的知識,這一些幼稚的書(shū)已不再滿(mǎn)足我的需要。我和媽媽來(lái)到了新華書(shū)店去買(mǎi)書(shū)。!這時(shí)的我才發(fā)現,原來(lái)新華書(shū)店的書(shū)真多呀!有童話(huà)、動(dòng)物小說(shuō)、偵探、漫畫(huà)……我最喜歡的當然是動(dòng)物小說(shuō)了。我連蹦帶跳地跑到了動(dòng)物小說(shuō)的書(shū)架。我挑了整整五大本書(shū),買(mǎi)回了家。一到家,我連鞋子都忘了脫,拿了一本名叫《雄獅去流浪》的書(shū),坐在床頭,靠個(gè)小枕頭,津津有味地看起來(lái)。里面的開(kāi)頭就深深地吸引了我:里面用了大量地我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的手法,和大量的好詞好句來(lái)襯托獅群中的寧靜祥和?吹搅酥虚g部分,里面用了各種風(fēng)景來(lái)增添小獅子流浪生涯中的艱辛與痛苦,我也不禁眼淚花花,忘了時(shí)間,忘了自己。媽媽把鮮美可口的'飯菜搬上餐桌,香味撲鼻而來(lái)。媽媽連喊幾聲都沒(méi)有人應,又大喊一聲:“你再不來(lái)吃飯我就把所有你愛(ài)吃的飯菜都吃了!”還是沒(méi)人應,當時(shí)我正著(zhù)迷呢。等我把書(shū)看完了,看了看時(shí)間,呀!時(shí)間爺爺走得真快呀!都晚上七點(diǎn)多了,餐桌上還有沒(méi)有飯呢?于是,我邁著(zhù)輕快地步伐走到餐桌上,發(fā)現只剩下空盆子了。我毫不在意地笑了笑,心想:沒(méi)關(guān)系,我懂得了那么多的知識,肚子飽飽的,不吃飯也行,看另外一本書(shū)去嘍!
我就是這樣愛(ài)讀各種各樣對我學(xué)習有幫助的書(shū)的人,只要一有書(shū),特別是動(dòng)物小說(shuō),我就會(huì )忘了吃忘了睡覺(jué),簡(jiǎn)直就是到了如癡如醉的地步。我每天堅持看課外書(shū),只要一有時(shí)間我就會(huì )去看,堅決一有時(shí)間我就會(huì )去看,堅決不肯放過(guò)一分一秒的人。就這樣,我努力向知識、科學(xué)的高峰一步一步地邁進(jìn)。
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