我與書(shū)的故事作文記敘文
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的我與書(shū)的故事作文記敘文，歡迎大家分享。
我自小就與書(shū)結下了不解之緣。
從我認識事物開(kāi)始，媽媽就有意引導我去看書(shū)：從五彩繽紛的繪圖本到圖文并茂的注音版本；從簡(jiǎn)單易讀的簡(jiǎn)化版本到精彩厚重的原著(zhù)；從多姿多彩的童話(huà)寓言到古今中外的經(jīng)典名著(zhù)；從生動(dòng)形象的文學(xué)作品到高深莫測的科普書(shū)籍……
xx年xx月的一天，是我閱讀生涯中最難忘的日子。那天，七歲的我接觸到了《魯濱遜漂流記》。這是我印象中記憶鮮明的第一部小說(shuō)，它開(kāi)啟了我真正意義上的文學(xué)閱讀之門(mén)。書(shū)中的人物被我記在了腦海中：勇敢的魯濱遜、聰明的波兒、忠實(shí)的星期五、忠厚的船長(cháng)、狠毒的海盜……
各色各樣的人物讓我很是懷念，也使我淺嘗到了書(shū)的“美味”。于是，我讓媽媽再買(mǎi)類(lèi)似的書(shū)籍，繼續“品嘗”：《湯姆索亞歷險記》《格列佛游記》《海底兩萬(wàn)里》《洋蔥頭歷險記》……一本接一本。逛商場(chǎng)，我可以不買(mǎi)零食，也可以不買(mǎi)玩具，但我絕不能不買(mǎi)書(shū)！
因為愛(ài)看書(shū)，去書(shū)店次數也多了起來(lái)，慢慢成了一個(gè)習慣。因此，也鬧出過(guò)不少的事。
那天傍晚，下著(zhù)雨，可我一心系著(zhù)《老人與�！�，想去書(shū)店買(mǎi)來(lái)一睹為快，可爸爸不準。左等右等到了七點(diǎn)多，雨終于停了。我又申請出去：“爸爸，雨停了！我去買(mǎi)書(shū)啦!”可爸爸仍不準：“都幾點(diǎn)了，書(shū)店都要關(guān)門(mén)了！去什么？不正好摔在門(mén)下嗎？”
“好啦！是‘要關(guān)門(mén)’，不是已經(jīng)關(guān)門(mén)，去下又何妨？并且現在才七點(diǎn)多！”爸爸只搖頭，見(jiàn)我執意要去，只好說(shuō)：“好啦！一下子回來(lái)啊�！蔽乙宦�(tīng)，樂(lè )了！“嗖”的一聲沖了出去，直奔書(shū)店。不想這雨存心和我過(guò)不去，走到半路“嘩啦”一聲下了起來(lái)，我只好往回跑……唉！《老人與�！窙](méi)買(mǎi)到，倒把自己丟“海里”了，衣服被淋濕了。
幾天前，我早早地做完了作業(yè)，為了什么呢？為了去書(shū)店看書(shū)唄！看那一本迷戀已久的.自然科學(xué)史——《萬(wàn)物起源史》。我沉迷于字里行間，忘記了吃晚飯的時(shí)間，甚至沒(méi)有聽(tīng)到手機鈴聲。爸爸打了好幾個(gè)電話(huà)我都沒(méi)有接到，他還以為我怎么了呢，竟出門(mén)來(lái)找我了！害我得了一頓罵，還差點(diǎn)餓了一頓。也幸好我是在認真看書(shū)，爸爸才沒(méi)有過(guò)多責備我！
如此與書(shū)有關(guān)的事情，那是不勝枚舉，讓我收獲知識的同時(shí)，給我留下了一段段美好的回憶。
書(shū)是我心中的老師，給了我一個(gè)五彩繽紛的童年，我從中體會(huì )到了酸甜苦辣咸的生活；她也教會(huì )了我許多知識，為我消除了心中的迷霧，鋪平了人生道路上的坎坷！
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