【精華】書(shū)的故事作文匯編七篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編整理的書(shū)的故事作文7篇,歡迎大家分享。
書(shū)的故事作文 篇1
在一個(gè)陽(yáng)光明媚,天氣晴朗的早晨,我一大早就起來(lái)了,我拿著(zhù)一本昨天偷偷買(mǎi)的書(shū),津津有味的看了起來(lái),看見(jiàn)有趣的地方還哈哈大笑,不久,媽媽也起來(lái)了,她看見(jiàn)我手里正拿著(zhù)小說(shuō),還看得十分入迷,就生氣的說(shuō):給我回書(shū)房看語(yǔ)文書(shū)。我因為看得太入迷,還沒(méi)有回過(guò)神來(lái),又大喊到:快給我回書(shū)房看語(yǔ)文書(shū)去。
于是,我只好乖乖的回書(shū)房看起語(yǔ)文書(shū)來(lái)。我看見(jiàn)媽媽走了,又看起閑書(shū)來(lái)。在我看得入迷時(shí),突然覺(jué)得背后陰森森的,回頭一看,是媽媽?zhuān)覍χ?zhù)她笑了笑,“昊昊,你又在看小說(shuō)!你要是再看,我就把它扔了!對了,我現在要出去一下子,你去把衛生間的桶子里的水接滿(mǎn)一下,我等下回來(lái)要搞衛生!眿寢寚烂C的說(shuō)完就走了!昂煤煤谩。我臉上皺著(zhù)眉頭,還是滿(mǎn)口答應著(zhù),心里高興得吃了蜜一樣甜,因為我又有時(shí)間看書(shū)了。媽媽走后,我打開(kāi)水龍頭又認真的看起書(shū)來(lái),不知不覺(jué),我已看了30分鐘,這時(shí)水龍頭水一直在放,桶里的水早已溢出來(lái)了,媽媽回來(lái)見(jiàn)此情景火冒三丈,趕緊把水龍頭關(guān)掉,大聲叫到“昊昊”。我沒(méi)有搭理媽媽?zhuān)皇侨猿两跁?shū)中,一直到媽媽過(guò)來(lái)?yè)屃宋业臅?shū),仍進(jìn)垃圾桶中,我這時(shí)才回過(guò)神來(lái),一瞬間我大哭起來(lái),媽媽見(jiàn)我哭了,只好作罷,說(shuō)下次看閑書(shū)時(shí)一定要先寫(xiě)作業(yè)。
知識就是力量,雖然媽媽不要我看小說(shuō),可是我能看作文書(shū)啊,我知道我以后要看什么書(shū)了。因為老師說(shuō)過(guò)“讀一本好書(shū)就是與一位高尚的人交朋友”,“好書(shū)不厭百回讀”我一定大量閱讀書(shū),開(kāi)拓我的視野。
書(shū)的故事作文 篇2
我喜歡看書(shū),書(shū)就像是我的一位朋友。也是一處我隨時(shí)想去就去的故地。一提到書(shū)我的話(huà)就如同江水一樣滔滔不絕。
當我開(kāi)心的時(shí)候,我會(huì )看一些漫畫(huà)類(lèi)的書(shū)籍。例如,《老夫子》、《烏龍院》、《漫客星期天》和《哆啦A夢(mèng)》之類(lèi)的漫畫(huà)書(shū)。
我最喜歡看的漫畫(huà)書(shū)是《烏龍院》、《老夫子》、《漫客星期天》。里面的故事和畫(huà)面總是令我捧腹大笑。
當我不開(kāi)心的時(shí)候,我會(huì )看一些童話(huà)之類(lèi)的書(shū),例如:《神話(huà)傳說(shuō)》、《成語(yǔ)故事》、《格林童話(huà)》、《故事大全》……
看著(zhù)這些童話(huà)總是讓我浮想聯(lián)翩,幻想著(zhù)自己能成為童話(huà)里的主角。
當我遇到困難時(shí),一些勵志方面的書(shū)給了我許多啟發(fā),例如:《名家優(yōu)秀兒童文學(xué)》這本書(shū)里有許多優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的故事,故事中的人物非常勇敢機靈。用科學(xué)創(chuàng )造文明時(shí)代,書(shū)中的人鼓勵著(zhù)我在快樂(lè )中閱讀。在閱讀中增長(cháng)知識,提升能力,開(kāi)拓創(chuàng )新思維。
當我要查閱資料時(shí),我會(huì )看一些《十萬(wàn)個(gè)為什么》等之類(lèi)的書(shū)籍。這些書(shū)讓我拓展了知識面,對我的學(xué)習有很大的幫助。
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,書(shū)是我一輩子的好朋友,有了這位好朋友,我將受益匪淺。
書(shū)的故事作文 篇3
小的時(shí)候,總能看見(jiàn)當老師的爸爸端著(zhù)一本書(shū)在沙發(fā)上“苦讀”,也是受爸爸的影響,我成了書(shū)的忠實(shí)“鐵粉”,也與書(shū)發(fā)生了很多難忘的故事,下面我就跟你講一講吧——
我們家的書(shū)非常多,像餐桌、沙發(fā)、茶幾、電視柜,除了廚房和某些角落,大部分的地方都讓書(shū)給占領(lǐng)了。這還沒(méi)完,爸爸甚至還“得寸進(jìn)尺”了呢,他把家里三分之二的生活費都用來(lái)買(mǎi)書(shū),還訂了不少雜志和報紙,我們家現在已經(jīng)是典型的書(shū)香門(mén)第了。也正是因為這些書(shū),才鬧出這場(chǎng)特別的“親子活動(dòng)”---
那天中午,所有人都在午睡,而我的瞌睡蟲(chóng)卻不知跑哪去了,特別的精神不想睡。于是隨手拿起一本《不輸在家庭教育上》來(lái)讀,可剛翻了兩頁(yè),就被媽媽拎回臥室,還給我蓋上被子。我只好閉上眼睛裝睡,以便混過(guò)去。
我眼睛半睜半閉的看著(zhù)媽媽?zhuān)粗?zhù)她睡著(zhù)了,我便悄悄起身下床,連拖鞋也不敢穿,像只貓一樣躡手躡腳地溜出臥室。又拿起那本《不輸在家庭教育上》來(lái)讀,這本書(shū)雖然是給大人看的,但是里面有些小故事很好看,十分吸引人,我還是深陷在其中不能自拔了。
每天中午,我都是用相同的伎倆來(lái)迷惑媽媽?zhuān)人?zhù)之后,我翻找不同的書(shū)來(lái)看。比如《中華上下五千年》讓我在各個(gè)朝代里穿越一回;《草房子》讓我和桑桑和禿鶴交上了朋友……
看了那么多書(shū),也沒(méi)白看,讓我和同學(xué)討論各種問(wèn)題時(shí)“滿(mǎn)腹經(jīng)綸”的。哎呀,話(huà)說(shuō)回來(lái),我迷戀書(shū)的這個(gè)“毛病”,算是治不好了!
書(shū)的故事作文 篇4
那天烈日當空,太陽(yáng)似乎發(fā)了狂,一個(gè)勁地把那燦爛無(wú)比的陽(yáng)光撒向大地,大地像蓋上了一層金紗,花草樹(shù)木顯得更加美麗動(dòng)人。我也笑得樂(lè )開(kāi)了花,原來(lái),是今天媽媽答應了我的請求,允許我買(mǎi)一本原著(zhù)版的《三國演義》。
在漫長(cháng)的暑假中,我已讀完了小學(xué)生版的四大名著(zhù):西游記、紅樓夢(mèng)、水滸傳、三國演義。尤其是羅貫中的《三國演義》讓我百讀不厭。在書(shū)中,我仿佛自己就是神能廣大的茍彧和諸葛亮;身經(jīng)百戰的趙云與關(guān)羽;足智多謀的陸遜與郭嘉。開(kāi)始我看得津津有味,可是天長(cháng)日久,這些小學(xué)生版的書(shū)已不能夠滿(mǎn)足我。我的目光又聚集在書(shū)店的原著(zhù)版《三國演義》上了。
買(mǎi)到了書(shū),我拆開(kāi)了包裝袋,一本使人眼花繚亂的眾將圖呈現在我眼前。咦?這不就是虎牢關(guān)三英戰品布嗎?我激動(dòng)不已,立刻看起三國演義來(lái)。急忙打開(kāi)書(shū),一頁(yè)、兩頁(yè)……我像一匹餓狼貪婪地讀著(zhù),我十分快樂(lè )—這種暢游書(shū)的海洋中的滋味。
鐘表上的時(shí)針已經(jīng)不知何時(shí)悄悄溜到了十二那個(gè)數字上,我并沒(méi)有像往日一樣自然地放下書(shū)去吃飯,而是繼續捧著(zhù)三國演義,仿佛我在捧著(zhù)一樣稀世珍寶,久久不愿放下。直到媽媽不停地叫我吃飯,我才像一條要被捕捉的魚(yú)兒一樣極不情愿地從書(shū)的海洋中跳出來(lái)。
我愛(ài)書(shū),更愛(ài)體驗書(shū)中無(wú)窮的知識與樂(lè )趣。書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯;書(shū)是人類(lèi)知識的總統;書(shū)中自有顏如玉、書(shū)中自有黃金屋。我一定要多多閱讀,使自己了解更多的知識,更上一層樓。
書(shū)的故事作文 篇5
逛某寶的時(shí)候看到了有賣(mài)兒童故事書(shū),雖然我現在已經(jīng)上高中了,但這些書(shū)還是觸動(dòng)了我的內心。
不禁讓我想起了小時(shí)候,那個(gè)時(shí)候我剛上幼兒園有了我的一本書(shū),然而真正意義上來(lái)說(shuō),也不是我的書(shū),那個(gè)時(shí)候班級里有成語(yǔ)故事的圖畫(huà),看著(zhù)很有意思,用圖畫(huà)的形式講述了成語(yǔ)的含義,我特別喜歡,就裝在了自己的書(shū)包里,爸媽發(fā)現以后,我剛開(kāi)始說(shuō)是撿來(lái)的,那是我第一次說(shuō)謊,當場(chǎng)就被識破,我看了好多遍才放回去。
那個(gè)時(shí)候家里條件很差,一百元的學(xué)費也要向別人借。別提一本書(shū)了,那個(gè)時(shí)候對我來(lái)說(shuō),一本書(shū)真的是奢侈品。
那個(gè)時(shí)候還特別愿意看書(shū),我通常都是向同學(xué)借書(shū)來(lái)看,海的女兒,拇指姑娘,豌豆公主,灰姑娘,這些故事都是我小時(shí)候的美好的記憶,為了能夠盡快把書(shū)還給別人,我都是兩天就看完,然后還要把喜歡的故事,喜歡的情節看了好多遍,有時(shí)候甚至想著(zhù)自己就是故事里的公主。
表妹有很多不要的書(shū),我都拿來(lái)與同學(xué)換著(zhù)看,這樣我就可以有更多地時(shí)間來(lái)看書(shū),甚至可以抄寫(xiě)自己喜歡的故事,想看的時(shí)候就拿來(lái)看。
電視也會(huì )播放很多童話(huà)故事,我都會(huì )認真的看,之后憑著(zhù)記憶記錄成小說(shuō)。
而如今三本故事書(shū)只要十塊錢(qián),如果我現在上小學(xué)的話(huà)我一定會(huì )買(mǎi)的,真羨慕現在的小孩子。
書(shū)的故事作文 篇6
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的'階梯!蔽艺J為這句話(huà)說(shuō)的太對了。當你沉浸在書(shū)海中,書(shū)就是你的良師益友,總是慷慨地把它所知道的知識全部都贈送給我們。
寒假來(lái)了,我和媽媽商量好,寒假時(shí)間由我來(lái)管控,所以每次讀書(shū)讀到深夜。今天,我看《魯濱孫漂流記》看入迷了。由于野人的出現讓魯濱遜很恐慌,我也“呀”的怪叫一聲,媽媽走了過(guò)來(lái),說(shuō):快睡覺(jué),關(guān)燈了!媽媽啪的一聲熄了燈。我聽(tīng)媽媽走遠了,便從枕頭下拿出藏好的手電筒,鉆進(jìn)被子又讀了起來(lái)。不知不覺(jué)中,我的眼皮把眼睛蓋上了。
我在朦朦朧朧中,發(fā)現自己在一張簡(jiǎn)陋的床上,我身邊坐著(zhù)一個(gè)人,大胡子長(cháng)頭發(fā),這不就是魯濱孫嘛!我們聊起了天,在聊天中,我知道了他的痛苦經(jīng)歷我們在島上開(kāi)始相依為命的生活著(zhù)。有一天,他發(fā)現了一些野人的腳印,他叫我拿著(zhù)槍和他順著(zhù)腳印追蹤而去。追著(zhù)追著(zhù),我們發(fā)現了一些野人正在戰爭,我們救下一個(gè)野人,然后把他當成了好朋友。正在這時(shí),突然聽(tīng)到“起床了,大懶蟲(chóng)!”我忽然驚醒,原來(lái)剛才是做了一個(gè)美好的夢(mèng)!
這個(gè)夢(mèng)讓我感受到:我就是書(shū)海中一條求知的小魚(yú),讓我在知識的海洋里暢游
武城縣第三實(shí)驗小學(xué)六年級三班徐培鈞
書(shū)的故事作文 篇7
故事書(shū)可以帶給小朋友快樂(lè );可以帶給大人童心。如果我是故事書(shū),我的書(shū)名一定要叫作:我的夢(mèng)想在哪里?故事內容一定要好玩又有趣,還要有一些美麗、可愛(ài)的圖畫(huà)才行,那才是我想要的故事書(shū)。
如果我是故事書(shū),我要把快樂(lè )分送給辛苦工作的爸爸與媽媽?zhuān)蝗绻沂枪适聲?shū),我要把驚喜分送給年老的奶奶,讓奶奶高興的睡著(zhù);如果我是一本故事書(shū),我要把我聰明的頭腦和高級的智慧,送給我那今年才剛剛讀一年級的小弟弟。
如果我是故事書(shū),我要把幸福送給這個(gè)世界上的每一個(gè)人;如果我是一本故事書(shū),我要把珍貴的寶物圖片展現給每一個(gè)認識的人看;如果我是一本故事書(shū),我要把想像力送給每一個(gè)大人;如果我是一本故事書(shū),我要把最好的知識保留給大人和小孩。
如果我是一本漂亮的故事書(shū),希望看過(guò)我的人,一定要好好保護我,我會(huì )很感激的!我覺(jué)得當一本故事書(shū)是很好的事情,因為它可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活下去,不會(huì )消失。
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