關(guān)于書(shū)的故事作文47篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的書(shū)的故事作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
書(shū)的故事作文 1
“書(shū)是知識的海洋”�！皶�(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！皶�(shū)是時(shí)代的生命……”我和書(shū)有著(zhù)不解之緣.。
我喜歡看書(shū)，看書(shū)讓我懂得了不少知識。以前，我的寫(xiě)作能力并不好，每次作文只有80分左右—每當老師在班上讀別人的同學(xué)的作文時(shí)，我就很羨慕，心里也是很著(zhù)急。爸爸說(shuō)：“也許是你的.閱讀面太窄，應該多讀范文，多擴大知識面�！蔽衣�(tīng)了爸爸的話(huà)之后，我開(kāi)始更加勤奮地讀書(shū)了，沒(méi)想到我的寫(xiě)作能力竟然提高了。
有一次，媽媽帶我去超市的書(shū)柜上看書(shū)。媽媽對我說(shuō)：“我去里面買(mǎi)菜了，你在這看書(shū)”�！昂�!”我高興地答應了，心想：讀書(shū)的機會(huì )來(lái)了。我先看的是童話(huà)書(shū)里的《白雪公主》，這本書(shū)，讓我感受到了白雪公主的善良，聰明與智慧……然后看了《故事書(shū)》中的主人公很勇敢，聰明，活潑……最后我看了《作文書(shū)》作文書(shū)中寫(xiě)的每一篇作文都很生動(dòng)，形象。其中有一些作文還告訴我們一些作者寫(xiě)作上的感悟：作文，首先構思要別出心裁，落筆也要有點(diǎn)與眾不同的“鮮味”才好。還要寫(xiě)真情實(shí)感。后來(lái)，《童話(huà)書(shū)》和《故事書(shū)》……慢慢地已經(jīng)不能讓我滿(mǎn)足了，我開(kāi)始看《作文書(shū)》、.《三國演義》、.《西游記》、.《水滸傳》……我正看書(shū)看到如癡如醉的時(shí)候，媽媽突然叫了我一聲“哲茜，該回家了�！蔽覅s還依然看著(zhù)書(shū)，毫不知情。媽媽跑到我跟前大聲說(shuō)：“回家了，不看了”，這時(shí)我才反應過(guò)來(lái)，然后，依依不舍地把書(shū)放回書(shū)架。
媽媽為了不讓我看書(shū)，讓我燒水，我一邊燒水一邊看書(shū)，一頁(yè)，兩頁(yè)我像一匹餓狼，貪婪地讀著(zhù)。突然，有一個(gè)聲音在我耳邊過(guò)來(lái)過(guò)去，這時(shí)，我才發(fā)現水壺已經(jīng)燒壞了。雖然被媽媽罵了一頓，但我覺(jué)得很快樂(lè )，因為我從書(shū)中獲得了許多知識。
我愛(ài)讀書(shū)！“一本你喜愛(ài)的書(shū)就是一位良師，也是你迷失方向的指南針�！�
教師評語(yǔ)：小作者通過(guò)自己的讀書(shū)親身經(jīng)歷，體現了她對讀書(shū)的如饑似渴和對書(shū)的熱愛(ài)。條理清晰，重點(diǎn)突出。
書(shū)的故事作文 2
我是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的人，也是一個(gè)愛(ài)藏書(shū)的人。有了書(shū)，我的生活就變得有滋有味；有了書(shū)，我的生活就不缺乏色彩；有了書(shū)，我的人生就會(huì )故事不斷。
也許正因為我收藏了那么多書(shū)，感動(dòng)了上天吧，一件不可思議的事情就在我身上發(fā)生了。
一天早晨，我剛睡醒，朦朧中，就捧起書(shū)看了起來(lái)。
“你好，小姑娘！我是書(shū)神，世界上所有的書(shū)都歸我管，你可以叫我書(shū)先生。你呢？你叫什么名字呢？”我突然聽(tīng)到了奇怪的說(shuō)話(huà)聲。
“我，我叫……我叫應晨晨�！蔽揖o張得臉紅心跳，東張西望一陣，確定無(wú)人后，小心地對著(zhù)手中的書(shū)應道。
“我聽(tīng)說(shuō)你是個(gè)特別愛(ài)看書(shū)的小姑娘，今天特地來(lái)看看你�！睍�(shū)上的每一個(gè)人物都好像活了，都對我笑瞇瞇地，聲音就像從他們的口中發(fā)出來(lái)一樣。
“好的，好的！”我又驚又喜，連忙說(shuō)，“歡迎，歡迎你們的到來(lái)！”
“小姑娘，我來(lái)問(wèn)你幾個(gè)問(wèn)題好嗎？”他又親切地問(wèn)道。
“嗯，好吧！”我爽快地答道，他的聲音很和藹，我不再那么緊張了。
“那么，請問(wèn)《一千零一夜》中的漁翁和魔鬼的故事主要講了什么？最后魔鬼的又怎么樣了？”
我立刻把漁翁和魔鬼的故事，告訴了書(shū)先生，可有些地方記不清了，就自己亂加了些進(jìn)去，也算是八九不離十吧。
書(shū)先生的眉頭皺了一下，這時(shí)，我書(shū)柜上的'《紅樓夢(mèng)》跳了出來(lái)，“嘩嘩”的翻了幾頁(yè)，從里面“嗖、嗖……”地跳出了十二個(gè)女子，“一”字排在我的面前，微施一禮，說(shuō) “請問(wèn)小姑娘，你認識我們是誰(shuí)嗎？”
“��！我不認識你們，你們從哪里來(lái)的？咦，怎么又好像有點(diǎn)面熟呢？”我緊張的頭上直冒冷汗，臉上火辣辣的，可這冷汗澆滅不了熱火，整個(gè)臉都扭曲的像個(gè)葫蘆娃了，心想這下要出丑了！
我剛說(shuō)完，那十二位美麗女子袖子一甩，轉身就隨《紅樓夢(mèng)》消失在我的眼前，緊接著(zhù)又跳出了一本《三國演義》，接著(zhù)又化身為劉備，哭喪著(zhù)臉問(wèn)我：“你知道我那不爭氣的兒子——阿斗，后來(lái)怎么樣了嗎？”
“我不知道啊，我只是在諸葛亮后面偶爾見(jiàn)過(guò)他一次，我平時(shí)看書(shū)都是看那些漂亮的畫(huà)面的，你別問(wèn)我啊，自己去找兒子啊�！�
剎那間，周?chē)兊暮冒察o，我感覺(jué)到這幾分鐘的時(shí)間就像考一張試卷，半個(gè)小時(shí)就做完了，卻還要等待1個(gè)小時(shí)才結束那樣漫長(cháng)。
又不知過(guò)了多久，書(shū)先生終于語(yǔ)重心長(cháng)地開(kāi)口了：“看書(shū)不可求快，并不是快就是好的，看書(shū)講究的是細細品味。如果你為了速度快而不細細品味，或者僅僅只是留意那些美麗的畫(huà)面，那你就永遠都不會(huì )知道書(shū)的價(jià)值。你平時(shí)看書(shū)就像是囫圇吞棗，不知其味，即便你買(mǎi)再多的書(shū)，藏了再多的書(shū)，又有什么用呢？”
這個(gè)時(shí)候，我敢發(fā)誓，要是地上有個(gè)洞，我會(huì )毫不猶豫地鉆進(jìn)去不出來(lái)……
猛然間，“書(shū)先生”扯大了嗓門(mén)喊道：“你這個(gè)死丫頭，剛把你叫醒，怎么又睡回去了啊，還不快點(diǎn)起床，上課要遲到了�。�！”
啊，不對，是我媽媽在用她的高音喇叭喊我起床呢！
“還好，還好”原來(lái)是南柯一夢(mèng)��！
但夢(mèng)中“書(shū)先生”的話(huà)，讓我悟出了許多道理：好好利用書(shū)的人才知道書(shū)真正的價(jià)值，買(mǎi)書(shū)浪費書(shū)的人永遠不會(huì )知道書(shū)的精粹所在！
我以后一定要看好書(shū)，好看書(shū)，書(shū)看好！
書(shū)的故事作文 3
我今年11歲了，我叫佳雯，是個(gè)膽小的女孩。我長(cháng)著(zhù)圓圓的臉蛋，一雙水汪汪的大眼睛，上課時(shí)總是不喜歡回答問(wèn)題，我愛(ài)好畫(huà)畫(huà)、做手工和玩橡皮泥，我喜歡看故事書(shū)，看書(shū)是我的強項。
我喜歡看書(shū)，這對我認字的幫助可不小��！有一次，爸爸給我買(mǎi)了一本《故事書(shū)》，我開(kāi)心極了，興奮地跳起來(lái)，就忘了爸爸叫我買(mǎi)糖的事，我安靜的坐在椅子上，看得都傻了，看得津津有味。我被那條金魚(yú)和那只美麗、漂亮的小鳥(niǎo)吸引了，我真替它們開(kāi)心。后來(lái)我又看了一篇《狼來(lái)了》，這篇故事講了我們要做個(gè)誠實(shí)的孩子，我看了這兩篇故事還想看一遍，忽然爸爸大喊道：“佳雯，怎么糖還沒(méi)買(mǎi)來(lái)呀？”我放下書(shū)，就趕緊跑去買(mǎi)糖，后來(lái)我把糖買(mǎi)成了鹽，回家后爸爸說(shuō)：“你怎么買(mǎi)了鹽，我叫你買(mǎi)糖，你真是被那本書(shū)迷住了�！�
有時(shí)候爺爺教我畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)大字、寫(xiě)文字、寫(xiě)英語(yǔ)時(shí)我都很認真，而且爺爺還把我寫(xiě)的`東西貼在墻上�？捎袝r(shí)候，我又懶得動(dòng)腦筋，考語(yǔ)文的時(shí)候總是考不好，有時(shí)爸爸、媽媽都說(shuō)我錯的題都很簡(jiǎn)單，我卻覺(jué)得很難，總也想不出解題方法。
爸爸說(shuō)我很膽小。每次看打斗的場(chǎng)面就馬上閉上眼睛，躲了起來(lái)。雖然我知道電視在演古代那時(shí)候的打斗的場(chǎng)面，可古代人真是勇敢。
我要好好學(xué)習，長(cháng)大以后我要做一個(gè)勇敢的人。
書(shū)的故事作文 4
小的時(shí)候，總能看見(jiàn)當老師的爸爸端著(zhù)一本書(shū)在沙發(fā)上“苦讀”，也是受爸爸的影響，我成了書(shū)的.忠實(shí)“鐵粉”，也與書(shū)發(fā)生了很多難忘的故事，下面我就跟你講一講吧——
我們家的書(shū)非常多，像餐桌、沙發(fā)、茶幾、電視柜，除了廚房和某些角落，大部分的地方都讓書(shū)給占領(lǐng)了。這還沒(méi)完，爸爸甚至還“得寸進(jìn)尺”了呢，他把家里三分之二的生活費都用來(lái)買(mǎi)書(shū)，還訂了不少雜志和報紙，我們家現在已經(jīng)是典型的書(shū)香門(mén)第了。也正是因為這些書(shū)，才鬧出這場(chǎng)特別的“親子活動(dòng)”---
那天中午，所有人都在午睡，而我的瞌睡蟲(chóng)卻不知跑哪去了，特別的精神不想睡。于是隨手拿起一本《不輸在家庭教育上》來(lái)讀，可剛翻了兩頁(yè)，就被媽媽拎回臥室，還給我蓋上被子。我只好閉上眼睛裝睡，以便混過(guò)去。
我眼睛半睜半閉的看著(zhù)媽媽?zhuān)粗?zhù)她睡著(zhù)了，我便悄悄起身下床，連拖鞋也不敢穿，像只貓一樣躡手躡腳地溜出臥室。又拿起那本《不輸在家庭教育上》來(lái)讀，這本書(shū)雖然是給大人看的，但是里面有些小故事很好看，十分吸引人，我還是深陷在其中不能自拔了。
每天中午，我都是用相同的伎倆來(lái)迷惑媽媽?zhuān)人?zhù)之后，我翻找不同的書(shū)來(lái)看。比如《中華上下五千年》讓我在各個(gè)朝代里穿越一回；《草房子》讓我和桑桑和禿鶴交上了朋友……
看了那么多書(shū)，也沒(méi)白看，讓我和同學(xué)討論各種問(wèn)題時(shí)“滿(mǎn)腹經(jīng)綸”的。哎呀，話(huà)說(shuō)回來(lái)，我迷戀書(shū)的這個(gè)“毛病”，算是治不好了！
書(shū)的故事作文 5
放暑假了，干什么好呢？哦想來(lái)想去，想到了姐姐的一本書(shū)。
那天，姐姐跟我說(shuō)過(guò)，他有一本書(shū)特別好看，她會(huì )不會(huì )借給了別人？我想閑著(zhù)沒(méi)事的時(shí)候看一看。我連忙跑進(jìn)書(shū)房，在姐姐的.書(shū)包里搜的一下把他的書(shū)翻得亂七八糟，可是里面沒(méi)有課外書(shū)。姐姐會(huì )放在哪里呢？她會(huì )不會(huì )已經(jīng)借給別人了。我想著(zhù)想著(zhù)，突然看到床上有一本《快樂(lè )文學(xué)》。里面有許多精彩的小故事。于是我連忙坐在沙發(fā)上看了起來(lái)，哇。里面的故事太好看了，我都看得入了迷。
過(guò)了一會(huì )兒，我就感覺(jué)口渴了，于是，我就端了一杯白開(kāi)水，就在放水的一瞬間，書(shū)撕的一聲被我撕爛了。怎么辦，怎么辦！我急得像熱鍋上的螞蟻。這可是姐姐最喜愛(ài)的書(shū)，她要是知道了以后，會(huì )對我大發(fā)脾氣。我心里很擔心，也很害怕。心思都不在看書(shū)上了。到了晚上，我把事情告訴了她，她罵了我一頓后，我倒覺(jué)得很輕松了。我給姐姐道了歉，還幫她把書(shū)膠好了。
從那以后，我每干什么事都會(huì )小心翼翼的了，對書(shū)也愛(ài)惜多了。這都是因為它的緣故。它讓我懂得了珍惜。
書(shū)的故事作文 6
隨著(zhù)我年齡的不斷增大，書(shū)也慢慢變成了我童年必不可少的東西，有時(shí)書(shū)能讓我心情舒暢，有時(shí)讀書(shū)會(huì )讓我忘記煩惱，現在，就讓我給大家講一講我和書(shū)的故意吧！
剛上幼兒園時(shí)，我就顯露出了愛(ài)看書(shū)的特性，每天中午回家，我來(lái)不及喝水，一進(jìn)門(mén)迅速跑到了書(shū)房，拿一本書(shū)看，因為那時(shí)我還沒(méi)學(xué)幾個(gè)字，所以，我只能看懂《幼兒畫(huà)報》等簡(jiǎn)單易懂的連環(huán)畫(huà)，雖然是這樣，我還是喜歡抱著(zhù)厚厚的《安徒生童話(huà)》似懂非懂的看，盡管我有許多字不認識，常常把“陳”讀成“東”，把“新”讀作“斤”，因為，我只學(xué)過(guò)那些字的一半，可是我還是根據上下文，根據書(shū)上的圖，一知半解地讀完了這本《安徒生童話(huà)》。
當我讓小學(xué)時(shí)，更是和書(shū)無(wú)比親近，當時(shí)簡(jiǎn)單的連環(huán)畫(huà)已滿(mǎn)足不了我對書(shū)的渴求，于是，只要有時(shí)間，我就會(huì )去新華書(shū)店、三味書(shū)城去聞那熟悉的書(shū)香，去看我喜歡看的《笑貓日記》、《淘氣包馬小跳》感受里面每個(gè)好看的`故事。每當看見(jiàn)好看的書(shū)，我就會(huì )不顧一切地買(mǎi)下它，哪怕用光了我全部的錢(qián)。
現在，我讀起書(shū)來(lái)更是如癡如醉，我喜歡手指著(zhù)那些文字，看它們在指尖慢慢流過(guò)，我喜歡看那書(shū)中人物的喜怒哀樂(lè )，我喜歡看書(shū)中的圖，好像我也身臨其境�，F在我早已不看故事書(shū)，我喜歡看精彩的《西游記》，充滿(mǎn)離奇的《海底二萬(wàn)里》，以及命運無(wú)常的《假如給我三天光明》。我喜歡反反復復閱讀它們，我試圖想被故事中的情緒所感染，我做到了，在讀《假如給我三天光明》時(shí)，我常常會(huì )淚流滿(mǎn)面，我報怨上天，為什么故事主人公的命運那樣坎坷？
慢慢地，我學(xué)會(huì )了選擇，我看了《假如給我三天光明》就不看無(wú)趣的《穿越》，看了《隨你問(wèn)》，就不看《漫畫(huà)》。
現在，我總結出了一個(gè)心得：要多讀書(shū)，讀好書(shū)，讀書(shū)好，想要進(jìn)步，就要努力讀書(shū)。
我一定會(huì )做到的！
書(shū)的故事作文 7
從小到大，我渴望得到過(guò)許多東西。但是，在床頭的盒子里，有一本書(shū)，它是我一直保存得很好的一樣東西，因為它讓我覺(jué)得外公就在我的身邊。
讀四年級的時(shí)候，我的生日快到了，可是爸爸媽媽要出差，便把我送到外公家玩。到了外公家，我高興極了，一會(huì )兒捉蝴蝶，一會(huì )兒摘花。外公見(jiàn)我來(lái)了，便笑瞇瞇地對我說(shuō)：＂詩(shī)詩(shī)，你的生日到了，想要什么禮物？盡管說(shuō)，外公送給你�。ⅲ⒄娴腵？恩……＂我想了一會(huì )兒，對外公說(shuō)，＂我想要一本書(shū)，叫《作文大全》。不過(guò)，只有城里才有得買(mǎi)。＂我看了一眼外公，發(fā)現他的眉頭皺了，便咬著(zhù)牙說(shuō)：＂爸爸媽媽出差了，您又不能出城里……算了，我不要了�。ⅲ⒁�，一定要！書(shū)可是個(gè)好東西。你乖乖在家等著(zhù)，外公去城里幫你買(mǎi)回來(lái)�。⒄f(shuō)完，外公就扭頭走了。我突然想起了天氣預報，說(shuō)今天有雨，便沖外公大喊：＂外公，今天下雨，別去了�。⒖墒峭夤纳碛耙呀�(jīng)越來(lái)越模糊，成為一個(gè)小黑點(diǎn)。
外公走后，我便坐在椅子上等他回來(lái)。＂希望外公能趕在下雨前趕到書(shū)店，千萬(wàn)不能淋濕外公��！外公有風(fēng)濕，一刮風(fēng)下雨就疼得不得了，如今叫他怎么辦呢？＂我不禁擔心起外公來(lái)。
天暗了下來(lái)，像被潑了一臉黑水一樣。頓時(shí)，天空劃過(guò)一道閃電，天空成了一幅黑白抽象圖。＂轟隆�。�，雷聲打響了。無(wú)數的豆大的雨珠從天而降，無(wú)情地砸在每個(gè)路人的身上，也砸在了我的心上。我急得像熱鍋上的螞蟻－－團團轉。＂外公千萬(wàn)不能被淋濕�。。⑼蝗�，一個(gè)熟悉的身影出現在我眼前。＂外公�。⑽遗苓^(guò)去。＂外公，你怎么濕透了？腿疼不疼��？＂我的眼眶紅了，眼淚像斷了線(xiàn)的珠子一樣往下掉。＂我……我沒(méi)事�？�，我給你買(mǎi)了書(shū)。別哭了。＂外公忍著(zhù)痛，笑著(zhù)從懷里拿出了《作文大全》。我顫抖地接過(guò)書(shū)，干的。而外公身上是濕透的！我抱著(zhù)有外公體溫的書(shū)，無(wú)聲地哭了。
如今，外公已經(jīng)離開(kāi)人世，已經(jīng)離我而去。但是，他那熟悉的面容，高大的身影，爽朗豪邁的笑聲，溫柔的話(huà)語(yǔ)，已經(jīng)深深印在了我的心中。我永遠也忘不了那天，那雨，那書(shū)，那人……
書(shū)的故事作文 8
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”這是著(zhù)名的文學(xué)家高爾基的名言，書(shū)也是我們人類(lèi)發(fā)展留下的腳印。我讀過(guò)許多的書(shū)，如果硬要我說(shuō)一本最中意的書(shū)，那就非《西游記》莫屬了。在讀《西游記》的時(shí)候，我得到了許多的樂(lè )趣。
在我很小的時(shí)候，媽媽給我買(mǎi)了來(lái)了“四大名著(zhù)”并跟我說(shuō)：“《西游記》是有帶正義感的一本書(shū)，你要好好看�！蔽抑豢催^(guò)《西游記》的`電視劇，書(shū)還沒(méi)讀過(guò)呢，會(huì )有什么不同嗎？
我發(fā)現看書(shū)比看電視更有趣，它能給我更多的想象空間�！段饔斡洝愤@本書(shū)讓我愛(ài)不釋手，書(shū)里的人各有各的特點(diǎn)，像正直善良的唐僧；吃苦耐勞的沙僧；本領(lǐng)高強的孫悟空，它會(huì )七十二變，會(huì )筋斗云，一個(gè)筋斗云就是十萬(wàn)八千里，有著(zhù)能識破妖魔鬼怪的火眼金睛；一個(gè)又肥又愛(ài)睡覺(jué)還十分貪吃的豬八戒，我覺(jué)得叫他吃貨豬比較合適。
最吸引我的一個(gè)回合就是“三打白骨精”。那一回，白骨精詭計多端，變了三次不同的人形，可每一次都被孫悟空的火眼金睛給識破了，最后被一棒打死變成了一堆白骨。但同時(shí)，唐僧對孫悟空的誤解也讓我氣憤不已。
一次次翻看書(shū)中的故事，書(shū)中的人物都活生生地展現在我的眼前，戰斗的場(chǎng)面非常地生動(dòng)，騰云駕霧、刀光劍影都十分地精彩，給我的感覺(jué)不是在看書(shū)，而是在看一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的電影，這本書(shū)我實(shí)在是太喜歡了，經(jīng)�？吹貌豢戏畔�，一邊看還一邊哈哈大笑。
《西游記》給我帶來(lái)了許多的快樂(lè )，我也從書(shū)中學(xué)到了許多正能量：做人要善良，團結互助，有愛(ài)心，棄惡從善……這本書(shū)將伴我成長(cháng)！
書(shū)的故事作文 9
在我小時(shí)候，發(fā)生了許多令我懷念的故事，但是有一個(gè)故事令我印象最深刻。
一天，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，跟往常沒(méi)什么兩樣。我猜媽媽今天可能又會(huì )買(mǎi)一些食物，可我今天發(fā)現媽媽手上拿的是一大袋子的書(shū)。晚上，媽媽搬了一個(gè)小板凳坐在我的.床前，說(shuō)：“來(lái)，今晚媽媽講兩個(gè)書(shū)上的故事給你聽(tīng)吧！”說(shuō)完，我挑了兩本書(shū)，名叫《盤(pán)古開(kāi)天辟地》，另一本書(shū)名叫《猴子撈月》。
我靜靜地聽(tīng)著(zhù)媽媽給我講故事，這時(shí)我感覺(jué)我的心像吃了蜜一樣開(kāi)心，又溫馨又溫暖，就好像我是全世界最最最幸福的人。真想要這歡樂(lè )的夜晚永遠不要過(guò)去，要是時(shí)間永遠停留在這一刻，該有多好��！
這是我與媽媽與書(shū)之間的故事，既甜蜜又溫馨。媽媽用書(shū)來(lái)引導我做人要善良、大方、誠實(shí)守信，她還讓我領(lǐng)略了書(shū)中的道理與知識。
她曾經(jīng)跟我說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“一個(gè)孩子漸漸地長(cháng)大了，也就意味著(zhù)他（她）的生活中會(huì )遇到艱辛與坎坷，所以每個(gè)孩子同樣長(cháng)大但也會(huì )有著(zhù)不一樣的結果，因為這就是書(shū)給人帶來(lái)的結果�！�
我懷念小時(shí)候與書(shū)在一起的舊時(shí)光！
書(shū)的故事作文 10
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。每當我想這句話(huà)的時(shí)候，就會(huì )情不自禁的走進(jìn)書(shū)房，拿起一本書(shū)，認真看起來(lái)。
我熱愛(ài)讀書(shū)，讀高爾基的《童年》，讀米切爾的《飄》。我聽(tīng)媽媽說(shuō)我從小就喜歡看書(shū)，小時(shí)候一看到書(shū)，目光就死死盯著(zhù)那本書(shū)不放，嚷嚷地說(shuō)“我要書(shū)”。于是媽媽就給我買(mǎi)了一套兒童睡前讀。自那以后我每天晚上都是伴著(zhù)溫柔的讀書(shū)聲徐徐入睡，不過(guò)等我長(cháng)大了以后，我發(fā)現書(shū)也是要選著(zhù)讀的，比如說(shuō)讀了令我感動(dòng)的《草房子》，就會(huì )丟下平淡無(wú)味的《守護者》，看著(zhù)天真無(wú)邪的《小王子》，就不會(huì )看嘮叨的《查理九世》。我覺(jué)得平常人寫(xiě)的書(shū)，遠遠比不上那些大家寫(xiě)的世界名著(zhù)。
當然，我也熱愛(ài)古詩(shī)詞，我喜歡杜甫寫(xiě)的那首《望岳》，最喜歡的一句就是，“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”這句話(huà)激勵了我們小學(xué)生要不怕困難，要克服困難，取得更好的成績(jì)。宋詞我也會(huì )幾首，其中最喜歡的還是蘇東坡的'《水調歌頭》。這首詞是中秋節蘇東坡喝醉的時(shí)候所寫(xiě)的“但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟”，寫(xiě)出了他對遠離他鄉的弟弟無(wú)限的思念。
我永遠感到讀書(shū)是我生命中最大的快樂(lè )！
書(shū)的故事作文 11
書(shū)是人類(lèi)知識的源泉，如果一個(gè)人不讀書(shū)，他就只能生活在一個(gè)渺小的世界里，我可不想生活在這個(gè)無(wú)知的世界里，所以我要讀書(shū)，要多讀書(shū)，掌握更多知識。
那是一個(gè)星期六的下午，下車(chē)了，看見(jiàn)鐵板魷魚(yú)的招牌，聞到鐵板魷魚(yú)的香味，聽(tīng)見(jiàn)吃鐵板魷魚(yú)的人們談笑的.聲音，我的肚子餓得咕咕叫，從大老遠地趕到這里，可不是為了吃鐵板魷魚(yú)，我的目的地——是它旁邊的新華書(shū)店。
走進(jìn)書(shū)店，一股清香味撲鼻而來(lái)。這里的書(shū)真是琳瑯滿(mǎn)目：文藝類(lèi)、科普類(lèi)、小說(shuō)類(lèi)、文學(xué)類(lèi)……看得我眼花繚亂。我一頭扎進(jìn)書(shū)的海洋，快速地搜索著(zhù)，哇！這不就是《西游記》嗎？哈哈！我終于找到你了。迫不及待地從書(shū)架上拿下，蹲在地上，打開(kāi)書(shū)，一頁(yè)，兩頁(yè)……我像一匹餓狼，貪婪地讀著(zhù)。時(shí)間在一分一秒地悄悄溜走了。不知不覺(jué)，我在書(shū)店里站了兩個(gè)小時(shí)了。該回家了，書(shū)還沒(méi)看完，怎么辦？干脆買(mǎi)下來(lái)，回家再慢慢品讀吧！回到家，爸爸問(wèn)：“你把它買(mǎi)回家干什么呀？你看過(guò)幾遍就會(huì )覺(jué)得沒(méi)有意思了�！蔽艺f(shuō)：“我才不會(huì )呢！您不會(huì )因為見(jiàn)過(guò)你您的朋友就不想再見(jiàn)面了吧？您不會(huì )因為熟悉家中的一切就棄家而去吧？一本您喜愛(ài)的書(shū)就是一位朋友，您總能從中發(fā)現一些新的東西……”
古人說(shuō)：“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路�！弊x書(shū)，始終是我的最?lèi)?ài)，書(shū)永遠是我的良師益友，我一定要好好讀書(shū)，不斷充實(shí)自己，做一個(gè)對社會(huì )有用的人。
書(shū)的故事作文 12
書(shū)，有人把它比作心靈雞湯；有人把它比作世界上最有營(yíng)養的面包；也有人把它比作想去就去的故地……但書(shū)給我的幫助遠遠不止這些！它，是我九年的伴侶；它，是我九年以來(lái)最忠誠的朋友！
說(shuō)起我與書(shū)的故事，那是說(shuō)也說(shuō)不盡，道也道不完……
小時(shí)候，我見(jiàn)到的第一本書(shū)是哥哥送給我的《安徒生童話(huà)》。當時(shí)，我連幼兒園都沒(méi)上，字也識不了幾個(gè)。每當睡覺(jué)前我都會(huì )讓媽媽給我講一個(gè)故事。有時(shí)，我會(huì )邊聽(tīng)邊想：這么多好聽(tīng)的故事，安徒生爺爺是怎么編出來(lái)的？我長(cháng)大也要當一個(gè)大作家，給小朋友們寫(xiě)童話(huà)！直到現在，這個(gè)愿望還深深地埋在我心里呢！
上幼兒園了，我會(huì )認的字漸漸多了起來(lái)，我開(kāi)始看圖畫(huà)繪本，我常常會(huì )為《賣(mài)火柴的小女孩》的死去而淚流滿(mǎn)面；為《阿凡提》的聰明才智而敬佩；為《西游記》里孫悟空的`出現而激動(dòng)不已……
上了小學(xué)一二年級時(shí)，我喜歡上了《紅樓夢(mèng)》，每天晚上寫(xiě)完作業(yè)，我都會(huì )捧著(zhù)書(shū)如饑似渴地讀，雖然有些深奧的地方我有些看不懂，不過(guò)也沒(méi)關(guān)系。我讀得很快，囫圇吞棗，大有“不求甚解”的味道，吸引我的是書(shū)里的故事情節，是里面各種人物的命運遭遇，他們的悲歡離合總是讓我牽腸掛肚。
記得在小學(xué)三年級時(shí)，我又喜歡上了《愛(ài)的教育》。一天晚上，在我苦苦央求下，媽媽總算同意睡覺(jué)前讓我讀一會(huì )兒。我捧著(zhù)書(shū)，開(kāi)心地讀著(zhù)，媽媽也有些累了，回到了房間就睡著(zhù)了。而我呢，還在津津有味地讀書(shū)呢！不知過(guò)了多長(cháng)時(shí)間，爸爸工作完后，想回屋休息，可看到我的房間還亮著(zhù)燈，驚訝地對我說(shuō)：“都十一點(diǎn)了，打算看到什么時(shí)候？作息得正常��！”可我，答非所問(wèn)：“看，這個(gè)少年為了找自己的母親，一路上多艱難呀！”爸爸無(wú)奈地搖了搖頭：“你這個(gè)小書(shū)蟲(chóng)，今天不能看了，明天再看！”說(shuō)著(zhù)便把書(shū)放回了書(shū)柜里。我躺在床上，在夢(mèng)里編織著(zhù)后面發(fā)生的事……
到了高年級，我開(kāi)始看《假如給我三天光明》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《長(cháng)腿叔叔》、《會(huì )飛的教室》等等的中外小說(shuō)。有時(shí)學(xué)習壓力大了，我還會(huì )看伍美珍姐姐寫(xiě)的校園小說(shuō)，那些好玩的校園趣事讓我覺(jué)得非常輕松！
歌德曾說(shuō)：“讀一本好書(shū)，就像是與一位品德高尚的人談話(huà)�！蔽颐刻於紩�(huì )背一篇《論語(yǔ)》、讀一篇《幼學(xué)瓊林》，久而久之，我也會(huì )用君子的標準來(lái)要求我自己！
書(shū)，讓我受益匪淺；書(shū)，讓我明白了如何做人……同學(xué)們，讓我們一起徜徉于書(shū)的海洋吧！
書(shū)的故事作文 13
有一次，正在房間里看書(shū)，媽媽送來(lái)了一盤(pán)水果沙拉進(jìn)來(lái)。當時(shí)，我的肚子有點(diǎn)餓了，又不愿意放下書(shū)本，只好一邊吃一邊看。抓起一塊往嘴里送，“媽呀，這是什么水果？壞的嘛�！币煌鲁鰜�(lái)，原來(lái)是一塊橡皮……
還有一次，爸爸為了獎勵我的`作文成績(jì)，決定帶我去城里的一家水上樂(lè )園玩個(gè)痛快。還有這樣的好事？我們一行快要到達目的地的時(shí)候，我興奮地大叫一聲，撒腿就跑。老爸一聽(tīng)，這孩子這么急性子，當心落水。他的話(huà)還沒(méi)有喊出來(lái)呢，我一頭扎了進(jìn)去——那是一家書(shū)店。
“爸爸，你行行好，我要買(mǎi)幾本書(shū)�！�
“如果你買(mǎi)書(shū)，就沒(méi)錢(qián)去水上樂(lè )園玩了�！卑职謬绤柕卣f(shuō)：你可要考慮好了。
“我要書(shū)，不游泳了�！蔽业膱远ㄗ尠职趾荏@訝。拿過(guò)錢(qián)，我買(mǎi)了幾本小學(xué)生必讀名著(zhù)。爸爸他們幾個(gè)去了水上樂(lè )園玩，我一個(gè)人坐在那里看名著(zhù)，那個(gè)過(guò)癮啊。等到他們一身疲憊地過(guò)來(lái)，我的心里比吃了蜂蜜還要甜，恨不得把書(shū)上的故事說(shuō)給他們聽(tīng)。
與書(shū)的故事，還有很多，但最重要的一條感受就是：知識改變命運。
書(shū)的故事作文 14
秋天的天空像湛藍的大海一樣，這云海像是刷子刷洗過(guò)一樣，只剩下湛藍和白色的白云，白云猶如那揚帆起航的輕舟，這一切又襯得藍天十分美麗，不時(shí)讓人想去多看幾眼，遠處的樹(shù)葉就像一只只美麗的蝴蝶從樹(shù)上輕輕飄落遠處，不遠的果園里的梨樹(shù)上此時(shí)已經(jīng)堆積起了梨寶寶，微風(fēng)一吹，梨寶寶就像一個(gè)個(gè)小娃娃在蕩秋千。我看著(zhù)這一切漸漸陶醉了。這時(shí)，我想起了一件事——要上課了，我快速的.向學(xué)校奔跑。
剛跑到學(xué)校就聽(tīng)見(jiàn)了一陣“叮鈴鈴”的聲音，已經(jīng)上課了。我連跑帶沖的奔向教室，可是我還是晚了一步老師已經(jīng)到了教室。老師看到我，臉上寫(xiě)滿(mǎn)了憤怒，頭發(fā)氣得直冒煙然后指指鐘又把手一揮示意我進(jìn)去。于是連忙走進(jìn)教室放下書(shū)包坐下來(lái)聽(tīng)老師講課。終于下課了，教室里一片笑聲，我和同桌更是嘴巴都合不攏了。我從書(shū)包里拿出自己的書(shū)，他從書(shū)包里拿出自己的書(shū)，我們相視一笑。這時(shí)他找我借我書(shū)看，我說(shuō)：“行，不過(guò)你得小心點(diǎn)，不能弄壞了�！彼氖愕恼f(shuō)：“放心吧！”于是我把書(shū)借給他看。
可是沒(méi)過(guò)一會(huì )兒我那可憐的書(shū)發(fā)出“撕拉”的聲響，一看書(shū)都破了，我氣得牙齒咯吱咯吱響，我把臉一黑心里十分生氣，向他揮拳。他見(jiàn)到我打他，他也氣得牙齒咯吱咯吱響，不一會(huì )兒我們兩個(gè)就扭打起來(lái)。
我黑著(zhù)臉搶過(guò)他的書(shū)，直接踹他的桌子。
我們兩個(gè)氣憤的絕交了，我橫了他一眼把他的書(shū)往地下一摔就走了，隨后聽(tīng)到了他的哭聲。
后來(lái)漸漸的我覺(jué)得是我太過(guò)分了，有一天放學(xué)我在校門(mén)口等他。一眼從人群中看他，我走上去滿(mǎn)臉愧疚的向他說(shuō)：“對不起，之前是我不起�！边@時(shí)他說(shuō)：“我早就原諒你了�！庇谑俏覀儌z一起手拉著(zhù)手回家去了。
書(shū)的故事作文 15
書(shū)，帶給我們知識，為我們枯燥乏味的生活增添色彩，讓我們的人生道路變得精彩。
書(shū)，好似一位伙伴，傾聽(tīng)我訴說(shuō)苦楚；書(shū)好似一位老師，為我們鋪上了一條通往成功之路的黃金大道；書(shū)又好似一位旅行家，帶著(zhù)我們環(huán)游世界的每一個(gè)角落。
有人說(shuō)我看書(shū)時(shí)的表情猶如火燒云一般變化多端。每當我看到好人落入了壞人的圈套時(shí)，我會(huì )在心里為他捏一把冷汗，皺起眉頭，為他擔驚受怕。每當我讀到這里時(shí)，我便會(huì )合上書(shū)，咽了一口唾沫，仔細回想之前主人公的種種遭遇，再聯(lián)想后面主人公會(huì )有怎樣的經(jīng)歷，我還會(huì )想象作者是什么樣的，他會(huì )不會(huì )在寫(xiě)這個(gè)故事時(shí)，受到什么挫折，利用主人公來(lái)表達自己的內心。當我看到主人公虎口逃生時(shí)，我又會(huì )拍手叫好；可是我看到弱者受欺凌時(shí)，我會(huì )潸然淚下�？磿�(shū)，能讓我安靜下來(lái)，有一句話(huà)叫“心靜自然涼”。我覺(jué)得一本書(shū)能帶給我們很多，知識是不可缺少的，書(shū)是人的精神食糧，讓我們靈魂上成長(cháng)，心靈上成長(cháng)，知識的灌溉才能讓我們身心健康，讓我們走進(jìn)一個(gè)又一個(gè)故事中去，體驗讀書(shū)的快樂(lè )。
我不僅喜愛(ài)讀書(shū)，對書(shū)也很珍惜。有一次，遠在海南的表弟來(lái)到了我家，我正在看書(shū)，這時(shí)，姐姐給他講了個(gè)笑話(huà)，他一時(shí)沒(méi)忍住，“噗”的一下，把還沒(méi)有咽下去的茶，噴到了我的`書(shū)上，我愣了，眼睛直勾勾地望著(zhù)表弟，怎么辦？不知所措的我急得哭了，突然我的腦袋里冒出一個(gè)辦法，就是上次在一本書(shū)中看到的，把書(shū)套上塑料袋，將書(shū)整理好，放進(jìn)冰箱的冷凍層，隔天取出，書(shū)會(huì )和沒(méi)濕之前一樣的。說(shuō)干就干，我和表弟二人合力完成了。
我喜歡書(shū)，不單是因為書(shū)給了我知識，書(shū)還讓我了解到更多的中國文化，所以，我認為書(shū)是我最忠實(shí)的朋友，我們應該去享受讀書(shū)的過(guò)程，進(jìn)入書(shū)的世界中去。
書(shū)的故事作文 16
書(shū)，是知識的寶庫，它被許多人喜歡著(zhù)，當然，我也喜歡它。一接觸到新書(shū)，我起碼要讀五六遍，讀到自己幾乎能背到了的時(shí)候，我才肯放下。
假期或是周末，每到晚上睡覺(jué)的時(shí)候，我總把房間的門(mén)關(guān)上，然后爬到床上，把小臺燈開(kāi)著(zhù)，靠在枕頭上，舒舒服服地看書(shū)。
一天，我覺(jué)得家里的書(shū)差不多都讀完了，就跑到新華書(shū)店買(mǎi)了一本《冒險小虎隊》。剛付完錢(qián)，我就覺(jué)得這本書(shū)就成了我的寶貝。
那天晚上，雨，淅淅瀝瀝地下著(zhù)。一進(jìn)房間，我就迫不及待地翻開(kāi)書(shū)，津津有味地看著(zhù)。當人物遇到困難的時(shí)候，我為他們加油；當人物處境危險的時(shí)候，我會(huì )為他們擔心；當人物高興的時(shí)候，我也會(huì )情不自禁地笑起來(lái)……
正看到最精彩的時(shí)候，突然，一陣熟悉的腳步聲傳入了我的耳中。糟了！門(mén)沒(méi)關(guān)！媽媽來(lái)了！我的'心一下子涼了半截。聽(tīng)著(zhù)腳步聲越來(lái)越近、越來(lái)越大，我開(kāi)始惶恐不安：書(shū)該藏在哪兒？這個(gè)時(shí)候，我已經(jīng)沒(méi)有時(shí)間來(lái)思考了，我以最快的速度把書(shū)藏在了枕頭下面，然后裝著(zhù)若無(wú)其事的樣子躺下。剛躺下，媽媽就進(jìn)來(lái)了。她說(shuō)：“嘿，沒(méi)想到你還有開(kāi)燈睡覺(jué)的習慣！”我愣了。過(guò)了一會(huì )兒，嘴里才蹦出幾個(gè)字：“嗯……，哦……，知道了�！眿寢屪叩臅r(shí)候，還是微笑著(zhù)，沒(méi)有一點(diǎn)發(fā)現后生氣的表情。
我長(cháng)長(cháng)地吁了一口氣，暗喜媽媽沒(méi)發(fā)現。同時(shí)也為這場(chǎng)“意外事件”給自己總結了一條寶貴的經(jīng)驗：不要偷偷摸摸看書(shū)。
這就是我與書(shū)的故事。
書(shū)的故事作文 17
關(guān)于我和書(shū)的故事，這要從我剛上幼兒園的時(shí)候說(shuō)起。剛上幼兒園的時(shí)候我還一個(gè)字都不認識，那時(shí)候首先接觸到的書(shū)是圖畫(huà)書(shū)，老師告訴我們認識圖畫(huà)上和各種事物我那時(shí)候感覺(jué)很新奇，那么多花花綠綠的圖案讓我第一次認識到我的生活是那么的豐富多彩。
隨著(zhù)我不斷的長(cháng)大，我告別了快樂(lè )的幼兒園。我走進(jìn)了小學(xué)的課堂，我的心情好激動(dòng)，因為學(xué)校給我發(fā)了很多的新書(shū)，我將正式和書(shū)成為好朋友。記得有一次爸爸聽(tīng)說(shuō)我要讀課外書(shū)籍，很贊同。第二天給我買(mǎi)了《三國演義》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《格林童話(huà)》、和《神話(huà)故事》。
從此，我對讀書(shū)產(chǎn)生了濃厚的興趣。我喜歡《三國演義》里面的人物，他們個(gè)個(gè)栩栩如生，喜歡《神話(huà)故事》的神奇詭異，喜歡探險故事緊張與驚險。我也喜歡讓人開(kāi)心快樂(lè )的'漫畫(huà)書(shū)。
爸爸經(jīng)常告訴我要好好讀書(shū)，多讀有益的書(shū)。我認為讀書(shū)是我一件很重要的事情，因為書(shū)可以開(kāi)闊眼界。讀書(shū)，讓我領(lǐng)略到今日中國的風(fēng)采，科技發(fā)達，國力強盛……讓我們一起認真的讀書(shū)吧!
書(shū)的故事作文 18
書(shū)是一首歌，歌到情處淚雙流；書(shū)如一瓶酒，酒將醉時(shí)笑語(yǔ)稠；書(shū)像一杯茶，茶香裊裊情悠悠。書(shū)香，沒(méi)有鮮花的濃郁，沒(méi)有青草的淡雅，但它卻吸引我們在書(shū)海暢游。走進(jìn)我的房間，抬頭一看，映入你眼簾地就是那琳瑯滿(mǎn)目的書(shū)。這些書(shū)有的是故事書(shū)，有些是偵探書(shū)。
我小時(shí)候最喜歡看漫畫(huà)書(shū)。漫畫(huà)書(shū)里有豐富的插圖，還有幽默的情節。記得幼時(shí)，我翻著(zhù)《老夫子》、《多啦A夢(mèng)》等漫畫(huà)書(shū)，沉浸在歡笑聲中，不知疲憊。為此，常常遭到媽媽的.訓斥。
上學(xué)了，作文書(shū)便成了我的好朋友，我每天捧著(zhù)《作文大全》吸取其中的精華�，F在我已經(jīng)是四年級的學(xué)生了，讀的書(shū)變成兒童文學(xué)書(shū)籍了。我貪婪地沉浸在書(shū)的海洋里，一天不讀書(shū)我，我就像丟了魂一樣，茶飯不思。為了滿(mǎn)足我的求知欲，我開(kāi)始見(jiàn)縫插針的讀書(shū)，一邊吃飯一邊看書(shū)，好不容易才有的好看的電視也不想看，所有的時(shí)間都拿來(lái)看書(shū)，就連上衛生間也拿著(zhù)一本書(shū)美美的看。
記得有一次，我迷上了《西游記》，我每天把這本書(shū)當作心肝寶貝，我被里面的師徒四人齊心協(xié)力，共度難關(guān)的團結精神所感染，我敬佩他們。那段時(shí)間我一下課就看。原本放學(xué)和同學(xué)們嘻嘻哈哈的我，放學(xué)時(shí)也開(kāi)始在書(shū)中漫游，撞到電線(xiàn)桿、被一顆小樹(shù)枝絆倒也是常有的事。但每次我站起后還是繼續看書(shū)，同學(xué)們都稱(chēng)我為書(shū)呆子了。
現在我已經(jīng)變成真正的書(shū)呆子了。我把買(mǎi)零食的錢(qián)都用來(lái)買(mǎi)書(shū)了。我每天放學(xué)肚子餓了，就用書(shū)來(lái)充饑。 對于我來(lái)說(shuō)，讀書(shū)簡(jiǎn)直到了如饑似渴的地步。
就是這樣書(shū)陪伴著(zhù)我走到今天，我的憂(yōu)傷，我的快樂(lè )，我的希望，我的理想都在書(shū)里承載著(zhù)，書(shū)將伴我一直走下去。
書(shū)的故事作文 19
幼年時(shí)起，我就開(kāi)始閱讀一些童話(huà)故事。讀了一些日子之后，感覺(jué)到童話(huà)有點(diǎn)難以滿(mǎn)足了。于是，我向一些中外名著(zhù)宣戰，看得如癡如醉也是常事。
有一次，媽媽帶妹妹去醫院。我倒是樂(lè )壞了，因為平時(shí)，我只要一翻上書(shū)，就會(huì )忘了一切。這下，我就進(jìn)入了狂讀時(shí)刻，直到外面的光線(xiàn)暗了，媽媽回來(lái)了，看著(zhù)我無(wú)奈地說(shuō)：小書(shū)蟲(chóng)，今天過(guò)癮了吧？
還有一次，正在與梁山好漢交談，不想，家里沒(méi)醬油了。出門(mén)時(shí)還不忘捧著(zhù)宋江這幫兄弟好漢呢。到了小店，我大喊一聲：店小二，快快拿上醬油來(lái)，這是二兩碎銀。
店老板是我們家的熟人，他過(guò)來(lái)摸了摸我的頭：怎么，這點(diǎn)大就說(shuō)胡話(huà)了？
我還沉在書(shū)里，見(jiàn)老板沒(méi)反應，又嘶吼一聲：你這廝，老娘叫不動(dòng)你，且吃我一刀。說(shuō)罷，我一拍柜臺，直到手拍痛了，這才想起來(lái)：壞了，還沉在書(shū)里了。
最后的結果，是我向這位店老板道歉：都是書(shū)的這位孫二娘惹的'禍。我老媽后來(lái)聽(tīng)說(shuō)了，一個(gè)勁地揉著(zhù)肚子：看來(lái)，我們家要出大作家了。
書(shū)的故事作文 20
書(shū)是我最好的娛樂(lè )伙伴，在我家的每一處，即使是一個(gè)不顯眼的角落里都有我新愛(ài)的書(shū)。我對書(shū)的愛(ài)護是最好的，每一本書(shū)都保持的和剛買(mǎi)的`一樣（只有一點(diǎn)點(diǎn)是舊的）。
一天我在自己的床上舒舒服服地看著(zhù)夢(mèng)幻小說(shuō)第3集，“哈哈哈哈哈哈�。�！真有意思，我邊看一邊忍不住笑了出來(lái)。終于在我的笑聲中看完了著(zhù)本書(shū)。我心里想：“真是好看極了，現在要干什么呢，真是無(wú)聊透頂�。�！突然我想起昨天還沒(méi)看完的夢(mèng)幻小說(shuō)第4集，說(shuō)："哈哈終于有書(shū)看了，還有事沒(méi)事的發(fā)誓說(shuō)要把那本書(shū)看完，不然就不睡覺(jué)，我敲著(zhù)自己的腦袋說(shuō)：“可惡��！你昨天是不是喝啤喝過(guò)頭了��！干嘛！發(fā)那么傻的誓。說(shuō)完我起身找夢(mèng)幻第4集，可是怎么找也找不到，這可把我惹火了，我生氣地拍了一下桌子說(shuō)："搞什么啊，我昨天明明放在哪個(gè)地方的！
我想來(lái)想去，突然才想起昨天下午我拿到書(shū)店還書(shū)把那本書(shū)也還了。我可真悔把他給還了于是我沖出家門(mén)向圖書(shū)館沖去，天空上那火辣辣的太陽(yáng)使我感覺(jué)到實(shí)在太熱，于是我挺住太陽(yáng)，用"凌波微步"跑到圖書(shū)館了，我在圖書(shū)館3樓翻了個(gè)天翻地覆，但是就是還沒(méi)有找到，我又拍拍自己的腦袋自言自語(yǔ)地說(shuō)："我昨天把那本書(shū)到那里了呢？哦我想起來(lái)了，我靈機一動(dòng)，跑道4樓最角落找到那本書(shū)了，我看的書(shū)邊是用惡狠狠的表情的它，然后用手差了搽上面的灰塵說(shuō)：就因為你把我害慘了！那本書(shū)遠價(jià)是15。6元結果我因為出門(mén)太急只帶了13元錢(qián)，于是我提起胸膛對服務(wù)員阿姨說(shuō)："本人因出門(mén)太急而忘了帶足夠的錢(qián)就只有13元可不可以先給你13元等明天在還。服務(wù)員阿姨毫不猶豫第說(shuō)："這可不成啊。如果你到時(shí)候乃帳不還錢(qián)了我拿什么和老板交代啊，到時(shí)候不被炒魷魚(yú)才怪呢！我真是啞巴吃黃連有口說(shuō)不出��！說(shuō)："不過(guò)嘛！如果你可以幫我把4樓整片的書(shū)全部都整理干凈我還可以算你不用副，我心里想："靠！這也太黑了把！但是沒(méi)有辦法為了拿到我新愛(ài)的書(shū)我就子認倒霉把！我干了一個(gè)下午終于把那里打掃干凈了。
足足干了兩個(gè)多小時(shí)了我的肩膀累了，脖子也累了，幾乎全身都累垮了，我邊喘氣邊說(shuō)："我做完了，阿姨朝我笑了笑終于同意我用13元買(mǎi)下這本書(shū)了！我吐這舌頭累忽忽第走出書(shū)店。但是看到那本毫不容易得來(lái)的書(shū)，我還是很開(kāi)心！
書(shū)的故事作文 21
在我的書(shū)柜里，有許多圖書(shū)，中間一排，從左往右依次是：《山海經(jīng)》《水滸傳》《三國演義》《紅樓夢(mèng)》《西游記》……這些都是我喜歡的書(shū)，但是，如果你非要叫我選一本最?lèi)?ài)的書(shū)，那么我會(huì )毫不猶豫地選《水滸傳》了。
這本《水滸傳》的來(lái)歷，得從小學(xué)三年級說(shuō)起。那時(shí)候，我愛(ài)上了《水滸傳》，每天放學(xué)后，總以最快的速度沖到圖書(shū)館，找出來(lái)津津有味地讀。
有一次看得入迷，書(shū)里正講到武松喝醉了酒上景陽(yáng)岡遇到了老虎……我舍不得放下，忘記了時(shí)間，很晚回家，回到家時(shí)，時(shí)間都6點(diǎn)了。一進(jìn)家門(mén)，媽媽馬上沖上來(lái)，嚴肅地問(wèn)：“今天干什么去了？“?“我……我做值日生�！蔽抑ㄖㄟ磉淼鼗卮�。?“哦！”媽媽這才放過(guò)我。我不知道我為什么要說(shuō)謊，也許我太愛(ài)看書(shū)了吧。
知道那本《水滸傳》的價(jià)格嗎？25元！是我兩個(gè)月的'零花錢(qián)，我從來(lái)沒(méi)拿過(guò)這么多錢(qián)。偷吧！媽媽的錢(qián)包就放在桌子上，今天她值班。拿完錢(qián)后，我馬上去圖書(shū)館，買(mǎi)下那本書(shū)。做完這些，我拿著(zhù)手里的書(shū)，心里又忐忑不安起來(lái)，因為偷媽媽的錢(qián)畢竟不對，所以，一番糾結后，我又忍痛從我的錢(qián)包里拿出25元放進(jìn)媽媽錢(qián)包，這下才安心了一些。
第二天，我的書(shū)包就多了一本書(shū)《水滸傳》。在數學(xué)課上，老師在上面講課，我在下面看《水滸傳》，看得正入神，實(shí)然，老師拍了我一下桌子，說(shuō)：“陳建霖，請你來(lái)回答這道題！”當時(shí)我嚇了一跳，站起來(lái)后什么也說(shuō)不出來(lái)了。爸爸知道這件事后，給我一頓打罵，從那次以后，我再也不敢在課堂上看《水滸傳》了。
有一次，我裝作做作業(yè)，卻在暗自背梁山一百零八位好漢的排名，媽媽過(guò)來(lái)叫我吃飯，看了眼我的作業(yè)，立馬河東獅吼：“干嘛？作業(yè)做完了沒(méi)有？一題都沒(méi)做！沒(méi)做完別吃飯！”
沒(méi)有書(shū)的世界是蒼白的，在我獨處的時(shí)候，大部分的時(shí)間都是在看書(shū)，它給了我一個(gè)五彩斑斕的世界。
如果你把我的書(shū)拿走了，那就相當于拿走了我的一切。書(shū)，已把我帶到如癡如醉的境界，我愿與書(shū)一路同行。
書(shū)的故事作文 22
記得那是一個(gè)普通的周三上午，因一件事的到來(lái)，讓它成為一個(gè)特別的日子。
那時(shí)剛下第一節課，我正在奮力地做題。忽然聽(tīng)到身后傳來(lái)同學(xué)們興奮的聲音。我急忙回頭一看，只見(jiàn)陳九霄的座位旁，圍滿(mǎn)了嘰嘰喳喳的同學(xué)們。天吶！他的書(shū)桌上竟有兩排厚厚的書(shū)籍！同學(xué)羨慕的看著(zhù)那些書(shū)，陳九霄更是難掩激動(dòng)，滿(mǎn)臉通紅，不知如何是好。最后還是清脆的.上課鈴“拯救”了他。
原來(lái)，那些書(shū)是教務(wù)處的孔老師送的�？桌蠋煹弥惥畔黾揖池毢�，一直沒(méi)有書(shū)讀，姐姐送他的一本《三國演義》成為他唯一的“精神食糧”。每當談到三國演義，他就兩眼放光，侃侃而談！是他那顆渴望讀書(shū)的心，感動(dòng)了孔老師的善良之心。她用18本書(shū)滿(mǎn)足了一個(gè)小學(xué)生偉大的讀書(shū)夢(mèng)想，填補了他無(wú)書(shū)可讀的悲傷，讓他露出有史以來(lái)最甜的笑容。在一次公開(kāi)課上，陳九霄也當眾真誠的向孔老師致謝�？桌蠋熒倥愕哪樕衔⑽⒎浩鹆思t暈，淚水模糊了她的雙眼。
相信陳九霄會(huì )認真品讀，努力學(xué)習，這18本書(shū)定會(huì )成為他成功的起點(diǎn)！
書(shū)的故事作文 23
書(shū)是插上翅膀的夢(mèng)想；書(shū)是改變命運的神仙；書(shū)是改變世界的奇跡；書(shū)是你的最好伴侶，與你共度美好的時(shí)光；書(shū)更是改變你未來(lái)的營(yíng)養品。有了書(shū)，才有了知識，才有了無(wú)窮無(wú)盡的寶藏，才有了文明，才有了尊重……
書(shū)中的知識無(wú)窮無(wú)盡、數不勝數、美妙無(wú)比，就像地球上那可愛(ài)的人們，就像大海中美麗的”小人國“，就像天上那一閃一閃眨著(zhù)眼睛的星星，多么美妙呀！
小時(shí)候沒(méi)有多的課外書(shū)，但是有我向同學(xué)借的一些。同學(xué)們買(mǎi)來(lái)基本不看，我就向他們借來(lái)讀。后來(lái)，我不斷獲獎，得了幾背書(shū)，我每天一有時(shí)間，就會(huì )翻來(lái)看一看，里面的知識豐富極了，我看得如醉如癡，浮想聯(lián)翩。讓我記憶最深的一本書(shū)是我在20XX—20XX年期末考試中獲得，那本書(shū)是一本很厚的.《百科全書(shū)》，里面的知識非常多，讓我看了又想看，里面的字不但漂亮、工整，而且還很簡(jiǎn)單，音節都是標出來(lái)的，讓人一看就懂，更重要的是它里面的圖畫(huà)還很好看，很漂亮，很吸引人。當看完一篇后，腦里就會(huì )有自己想象的一些畫(huà)面。
一本書(shū)中總會(huì )發(fā)現新東西，不管看過(guò)多少遍�，F在，那本書(shū)已被我看了幾遍了，能容寫(xiě)得非常好，就連介紹這本書(shū)和作者的前言我都看了，寫(xiě)得不錯。里面運用了非常好的排比句和比喻句，很值得我學(xué)習。
一本好書(shū)，蘊含著(zhù)豐富的知識和美好的情感。閱讀一本好書(shū)，就是改變的一瞬間。書(shū)就是一把鑰匙，能為我們打開(kāi)知識的大門(mén)，書(shū)就像良藥一樣能醫治愚昧之癥，書(shū)是夢(mèng)想守護的天使，書(shū)是身邊最忠實(shí)的朋友，書(shū)更是一位老師，永遠守護你身旁，教育你做人的道理。
書(shū)的故事作文 24
書(shū)籍，是理想的翅，帶我遨游科學(xué)的殿堂；是明亮的北斗，指明我們求知的方向；是蒙蒙的細雨，細條我們愚昧的塵垢；是貴重的營(yíng)養品，補足我們缺乏的`營(yíng)養。
小時(shí)候，我只是個(gè)無(wú)知的小孩，那是因為我不愛(ài)看書(shū)，知識量很小，無(wú)論父母買(mǎi)了多少好書(shū)，說(shuō)了我多少遍，可我就是不愿看書(shū)。一次偶然的機會(huì )下，我發(fā)現了一個(gè)比現實(shí)生活更好玩，更有趣的世界，那就是書(shū)的世界。
一個(gè)晚上，只有我一個(gè)人在家，我坐在沙發(fā)上，一邊吃著(zhù)香甜甜的巧克力，一邊津津有味的看著(zhù)電視�！巴�，千佛洞，真美！'‘話(huà)音剛落，電視機的屏幕”沙‘’的一聲變黑�！霸趺椿厥�？！‘’我又氣又驚地走到電視機旁邊，按了一下電視開(kāi)關(guān)，又敲了一下電視機，沒(méi)用。算了，玩手機游戲。想著(zhù)我便找出媽媽的手機，”呦，怎么沒(méi)電了？‘’于是我拿出充電器充了起來(lái)，現在該干嘛？我將目光轉移到書(shū)柜上，看書(shū)？除了看書(shū)還能干嘛？轉身來(lái)到書(shū)柜旁，我拿出《西游記》看了起來(lái)。沒(méi)過(guò)多久，書(shū)中的內容就像一條鐵鏈“拴‘’住了我，《西游記》里有法術(shù)高強的孫悟空，樂(lè )于助人的唐僧，心地善良的沙和尚以及貪吃的豬八戒，他們師徒四人去西天取經(jīng)，一路上‘’跌跌撞撞‘終于來(lái)到’'西天''可卻取了個(gè)假經(jīng)。不過(guò)他們的努力并沒(méi)有白費，最終拿到了正經(jīng)。一連幾個(gè)小時(shí)，我都沉浸在《西游記》中，直到媽媽回家叫我睡覺(jué)，我才意猶未盡地合上書(shū)。打那以后，我一發(fā)不可收拾地愛(ài)上了書(shū)。
書(shū)籍，是我最親密的朋友，是我最博學(xué)的無(wú)聲老師，它幫助我解決生活與學(xué)習上的難題，給我知識，給我力量。
書(shū)的故事作文 25
我戀愛(ài)了，我真的戀愛(ài)了，和你一個(gè)鳴“書(shū)”的東西。
星兒殘，月兒彎，琴聲已斷－我與書(shū)相約。
這次和去常不一樣，我被罵了，被罵的很蒼冬由于我為了望課外書(shū)健忘了寫(xiě)作文。
歸到自己房間，那書(shū)廚上的書(shū)正在向我揮手，我故作沒(méi)有望見(jiàn)，實(shí)在我也真沒(méi)有望見(jiàn)，淚水早已恍惚了我的雙眼，我的腦海里只有一句話(huà)－“不許望課外書(shū)了”，那么殘忍，像索鏈一般封住我的心。
抬想頭，又望到了他們，還在向我揮手呢！我下定決心不再摸他們了，但手好癢，癢得我有沒(méi)辦法當真做別的事。
我又拿起了他，不由自主的翻動(dòng)著(zhù)。
《名偵察柯南》中的新一，在對我笑，仿佛在對我說(shuō)：“放心吧！你通過(guò)這本書(shū)，會(huì )知道很多意想不到的知識的！”
我也笑了，對他說(shuō)：“嗯！你也加油��！要破出更多的案子，不讓一些人白白的死往，也不要使人成為其它人的替罪羊，更不要讓更多的人受傷害啊……”
《偷星玄月》中的十月對我笑，好象在告訴臥逗“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，你喜歡，就不要等閑放手！”
我也笑了笑，對他說(shuō)：“嗯！你也加油呀！要勇敢和路西法爭斗，保護身邊的人，保護自己的家園，保護全世界……”
灰原說(shuō)：“人是不能違背時(shí)間的`活動(dòng)的，要是違背了，會(huì )遭到報應的！珍惜現在吧！”
莉莉絲說(shuō)：“幻境只是虛偽的東西，只會(huì )使人們墮落下往！珍惜現實(shí)吧！”
書(shū)對我說(shuō)：“我是知識的寶庫，文字書(shū)也好，漫畫(huà)書(shū)也好！你喜歡，就別后悔！”……
我的眼淚瞬間蒸發(fā)了，我與書(shū)這場(chǎng)戀愛(ài)還真不知還得持續多久……
書(shū)的故事作文 26
書(shū)是一把鑰匙，為我打開(kāi)知識的大門(mén)；書(shū)是一個(gè)空間，讓我知道古今中外的事兒；書(shū)是一只蝴蝶，帶我飛到知識的海洋！
是書(shū)，讓我知道了善與惡，是書(shū)，讓我知道了朋友，提起書(shū)，我還與書(shū)有一段小故事哩！
我是一個(gè)小書(shū)迷，小時(shí)候，特別喜歡圖書(shū)，書(shū)中的一系列人物，都栩栩如生，可是因為家里的原因，讓我無(wú)法有很多的書(shū)去讀，那次，我走進(jìn)哥哥的書(shū)房，書(shū)應有盡有，我從未見(jiàn)過(guò)這么多的書(shū)，使我大吃一驚，可真所謂，書(shū)的海洋呀！我隨便拿起一本，像一只貪婪的狼一樣，瘋狂的讀了起來(lái)！
時(shí)間過(guò)得真快，轉眼間，夕陽(yáng)已經(jīng)親吻西山了，我們也該吃飯了，爸爸媽媽到處都在找我，喊了不知多長(cháng)時(shí)間，我從未出現，差點(diǎn)把他們著(zhù)急死，他們在著(zhù)急，而我卻悠閑的讀書(shū)。
月光為大地穿上了一片銀紗，我才升了個(gè)懶腰，打了個(gè)哈欠，戀戀不舍的，放下手中的'書(shū)，走出了門(mén)，媽媽看見(jiàn)后，急忙跑過(guò)來(lái)，說(shuō)：“你去哪兒了？你知道我們找你找了多長(cháng)時(shí)間嗎？”我支支吾吾的說(shuō)：“我。我。我去讀書(shū)了！”爸爸說(shuō)：“讀書(shū)是好，可你也不能一聲不響的就去讀書(shū)了吧？以后，一定要先跟爸爸媽媽打招呼，再去讀書(shū)，好嗎？”我興奮的點(diǎn)點(diǎn)頭，又沉迷在了書(shū)的海洋中！
如今，我已經(jīng)看了許多的書(shū)，也增長(cháng)了不少的知識，我與書(shū)，書(shū)與我，我們二者，已經(jīng)是非常要好的朋友了！
書(shū)，是人生路中的指明燈，他是你的伴侶，是你的希望，一刻都不能忘記它，而我們的人生，也就像書(shū)一樣，形形色色，波瀾壯闊！快樂(lè )無(wú)比！
書(shū)的故事作文 27
一天晚上，我睡得迷迷糊糊的時(shí)候，聽(tīng)到書(shū)柜里發(fā)出嘰嘰喳喳的說(shuō)話(huà)聲，我好奇的爬起來(lái)，走到書(shū)柜旁邊，原來(lái)是書(shū)在說(shuō)話(huà)呀！
語(yǔ)文書(shū)說(shuō)：“我可以幫小主人學(xué)習很多知識，誰(shuí)也比不上我！”數學(xué)書(shū)說(shuō)：“我比你更重要，要是我不教小主人學(xué)1+1=2，小主人要是買(mǎi)菜不知道給多少錢(qián)�！泵佬g(shù)書(shū)說(shuō)：“我不教小主人怎樣畫(huà)畫(huà)，小主人現在也不會(huì )把畫(huà)畫(huà)得那么好！”英語(yǔ)書(shū)說(shuō)：“我不教小主人英語(yǔ)，小主人出國了怎么說(shuō)話(huà)呀！”他們爭得不可開(kāi)交，誰(shuí)都認為自己的作用大，我有一點(diǎn)聽(tīng)得不耐煩了，就跑到床上睡著(zhù)了。
第二天上課的.時(shí)候，他們都不愿和小主人一起學(xué)習，最后還是書(shū)包說(shuō)：“伙伴們，你們出來(lái)吧，沒(méi)有你們小主人怎么學(xué)習，只有你們在一起合作，小主人才能學(xué)習到各種知識，才能做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)習，少了哪一個(gè)都不行�！�
聽(tīng)了書(shū)包的話(huà)，他們覺(jué)得很有道理，在一起合作的很開(kāi)心！
書(shū)的故事作文 28
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。我愛(ài)看書(shū)，我愛(ài)看各種各樣的書(shū)，有作文書(shū)、科學(xué)書(shū)、故事書(shū)……
我的書(shū)房有一個(gè)大書(shū)架，里面有各種各樣的書(shū)，它們都被疊得整整齊齊的。我把書(shū)架擦得干干凈凈，一塵不染。
很小的時(shí)候，媽媽就訂了《嬰兒畫(huà)報》和我一起看，我對圖畫(huà)里的故事非常感興趣，我常常興致勃勃地和媽媽一起演故事�，F在我已經(jīng)愛(ài)上了看書(shū)，每天都看一個(gè)小時(shí)的書(shū)，一拿起書(shū)，我就覺(jué)得進(jìn)入了書(shū)的世界。
我現在最喜歡看《西游記》。當我看到孫悟空大鬧天宮的時(shí)候，我為他著(zhù)急；當我看到孫悟空被佛祖壓在五行山時(shí)，我就像熱鍋上的螞蟻——急得團團轉，我多么希望有人來(lái)救他呀！這時(shí)，好像有一條無(wú)形的繩子勾住我，讓我迫不及待地往下看。當我看到孫悟空打死了白骨精變的.姑娘，師傅不但責罵他，而且還要把他趕回花果山時(shí)，我為他難過(guò)，心里就好像被刀刺過(guò)……
每看一本書(shū)我就像交了一個(gè)新朋友，讀了《洋蔥頭歷險記》，我認識了一個(gè)機智的洋蔥頭，明白了正義總是能戰勝邪惡的道理；讀了《一只想飛的貓》，我認識了一只自以為是、愛(ài)說(shuō)大話(huà)，最終受到懲罰的貓；讀了《》，我認識了一個(gè)勇敢、樂(lè )于助人的小熊……
飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡，書(shū)不可以一日不讀。我愛(ài)看書(shū)！
書(shū)的故事作文 29
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。我覺(jué)得書(shū)是知識的海洋，我們可以通過(guò)書(shū)了解更多的知識，也能開(kāi)闊我們的視野。書(shū)是我們的好朋友，它伴隨著(zhù)我的成長(cháng)。
小時(shí)候，我還不識字，每天晚上媽媽給我讀當時(shí)我最喜歡的《長(cháng)襪子皮皮》，后來(lái)媽媽給我買(mǎi)了一本帶拼音的童話(huà)故事集，我最開(kāi)始讀錯了好多字，但我每天堅持和媽媽讀一個(gè)故事。有一天，我突然能把一個(gè)故事完整的讀下來(lái)了，而且沒(méi)有錯字，媽媽大吃一驚！
長(cháng)大了，我開(kāi)始讀各種各樣的.書(shū)。有一天，我得到了一個(gè)評書(shū)機，我聽(tīng)的第一個(gè)評書(shū)是我國四大名著(zhù)之一《西游記》，孫悟空降妖除魔，我十分入迷，迫不及待的找到青少年版的《西游記》來(lái)看。之后，又看原著(zhù)，內容更加豐富生動(dòng)。雖是古文，我連看帶猜，也懂一些�，F在我正在看《三國演義》，它是我國第一本長(cháng)篇章回體小說(shuō)。這本書(shū)講了從東漢末年到晉朝統一時(shí)期，魏、蜀、吳三國之間的斗爭。我喜歡其中的幾個(gè)小章節，有劉、關(guān)、張三人桃園結義；劉備三顧茅廬請出來(lái)了諸葛亮；關(guān)羽過(guò)五關(guān)、斬六將。每次讀《三國演義》，我都仿佛置身于三國的激烈爭斗之中，耳邊響起了震耳欲聾的戰鼓聲，讓我身臨其境。
讀書(shū)讓我的課余生活變得十分豐富，讓我跟著(zhù)書(shū)中的情節回到古代，飛向未來(lái)未知世界。感謝書(shū)這個(gè)好朋友，帶給我的快樂(lè )。
書(shū)的故事作文 30
說(shuō)起我與書(shū)的故事，那可是“歷史”悠久，源遠流長(cháng)。
在我還不認識字時(shí)，媽媽從書(shū)店里買(mǎi)來(lái)許多磁帶，通過(guò)錄音機讓我從有聲音的“書(shū)”中聽(tīng)到了許許多多的故事：《龜兔賽跑》《聰明的小紅帽》《安徒生童話(huà)》……雖然老式錄音機的聲音有點(diǎn)模糊不清，但是我不在乎，依然聽(tīng)得津津有味，慢慢地我就感到不過(guò)癮了。
上幼兒園時(shí)，媽媽教我看繪本。繪本里那些精美的、花花綠綠的插圖深深地吸引了我�！稅�(ài)心樹(shù)》讓我感動(dòng)得淚如雨下；《父與子》讓我看了又看，笑了又笑，睡覺(jué)的時(shí)候都把它抱在懷里。一本本繪本激發(fā)了我閱讀的欲望。
漸漸地，家里小書(shū)柜里的書(shū)已經(jīng)不能滿(mǎn)足我看書(shū)的需求了，媽媽就幫我在學(xué)校里訂了報刊。這樣我的知識更加全面了。上學(xué)期科學(xué)老師讓我們自主做一張練習卷。最后一題關(guān)于石墨的用途可把我難住了。我苦思冥想，但怎么也做不出來(lái)。突然，我想起了不久前新一期的《我們愛(ài)科學(xué)》雜志中有一篇關(guān)于石墨的簡(jiǎn)介。我打開(kāi)一看，發(fā)現書(shū)中有一篇用石墨做炸彈的文章，我就胸有成竹地在試卷中填了“炸彈”兩個(gè)字。老師批改后表?yè)P我“上知天文，下知地理”。我甜甜地笑了，這都是課外讀物給我的饋贈。
到了三四年級，我像一個(gè)饑餓的人撲在面包上那樣貪婪地讀著(zhù)一本本書(shū)。讀了《為中華之崛起而讀書(shū)》，我開(kāi)始思考我為什么而讀書(shū)。我想了半天，也沒(méi)有答案。因為當我看《宇宙探秘》時(shí)，我就想成為科學(xué)家；看《福爾摩斯探案》時(shí)，我就想成為偵探；看《魯濱孫漂流記》時(shí)，我迫不及待想成為探險家……這么多的理想、這么多的'抱負使我猶豫不決。爸爸笑著(zhù)說(shuō)：“你的想法都很好，其實(shí)就是成為一個(gè)對他人、對社會(huì )有用的人，但是要成為一個(gè)有用的人可不簡(jiǎn)單喲，你知道可以從哪里找到答案嗎？”“知道了！”我揚揚手里的書(shū)清晰而又堅定地回答。
從此，為夢(mèng)想而讀書(shū)再一次點(diǎn)燃了我對書(shū)的摯愛(ài)。我總是手不釋卷，在書(shū)海中不可自拔。莎士比亞說(shuō)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品�！笔前�，一本本好書(shū)就是一頓頓美味的精神大餐，使我茁壯成長(cháng)。是呀！我是吃飯長(cháng)大的，也是讀書(shū)長(cháng)大的。
書(shū)的故事作文 31
我從小愛(ài)看書(shū)，書(shū)是我的精神食糧，它不僅讓我學(xué)到了知識，還給我的生活帶來(lái)了樂(lè )趣。今天，我就跟大家分享一個(gè)我與書(shū)的故事。
記得有一次在教室里，我看見(jiàn)一位同學(xué)手里拿著(zhù)一本《裝在口袋里的爸爸》�！翱诖锬苎b爸爸嗎？我怎么沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)！”這個(gè)新奇有趣的書(shū)名，把我深深吸引住了。我想找他借過(guò)來(lái)看一看，可他真摳門(mén)，無(wú)論我說(shuō)什么，也不借給我。
于是，我靈機一動(dòng)，走過(guò)去對他說(shuō)：“要不，我給你兩元錢(qián)，借我看一天？行不行？”可他卻貪心要五元錢(qián)一天，才肯借。我心里想：這么貴，我才不看呢！
回到家，我心里又一直放不下那本《放在口袋里的爸爸》，我特別想知道：那個(gè)爸爸是怎么裝進(jìn)口袋里去的呢？強烈的好奇心，使我十分迫切想得到那本書(shū)。我只有死皮賴(lài)臉的纏著(zhù)媽媽?zhuān)笏o我買(mǎi)。
首先，我圍著(zhù)我媽轉，她到哪里，我到哪里。這一招不見(jiàn)效。我就開(kāi)始討好她，我把嘴巴貼著(zhù)她的耳根，說(shuō)：“媽媽?zhuān)易钭钣H愛(ài)的媽媽?zhuān)阏媸侨艘?jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)的好媽媽�！眿寢屄�(tīng)我這么一夸，臉上笑成了一朵花。
接著(zhù)，我趕緊趁熱打鐵：“媽媽?zhuān)銓ξ易詈昧�，求你啦！我�?ài)死你啦！”媽媽無(wú)可奈何的笑著(zhù)說(shuō)：“好吧，好吧！好一一吧！你別再吵啦，我腦袋都要炸了�！疤美�！”我高興得跳了起來(lái)。
兩天后，新書(shū)果然快遞到家了。而且不是一本，而是一整套��！我簡(jiǎn)直樂(lè )瘋了！
自從有了《裝在口袋里的爸爸》，我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候看，泡腳的時(shí)候看，就連上廁所我都拿著(zhù)看。簡(jiǎn)直成了一個(gè)小書(shū)謎。
一天晚上，我手里寫(xiě)著(zhù)作業(yè)，心里卻念念不忘好不容易得到的書(shū)，一看，旁邊沒(méi)人，于是把書(shū)偷偷的拿了出來(lái)，看到精彩的地方，竟哈哈大笑起來(lái)，結果被爸爸發(fā)現了。爸爸威脅我：“王卓逸，下不為例啊，再這樣一心二用，我就會(huì )把書(shū)全部沒(méi)收�！�
我心里害怕極了，擔心有一天爸爸真的把書(shū)全部沒(méi)收，我在心里暗暗告誡自己：決不一心二用！從此，我再也不敢在寫(xiě)作業(yè)時(shí)看書(shū)了。
有一天放學(xué)回家，我居然找不到我最喜歡的那一本《裝在口袋里的爸爸》，我著(zhù)急得不得了，蹦上蹦下，簡(jiǎn)直把家里翻了個(gè)遍，也不見(jiàn)那本書(shū)的`影子。我急得哇哇大哭起來(lái)，連吃飯都沒(méi)有一點(diǎn)胃口了。我以為再也找不到了。
可是，奇跡發(fā)生了。當媽媽去拿毛巾洗澡的時(shí)候，竟然發(fā)現了我心愛(ài)的書(shū)被壓在下面。我開(kāi)心極了，緊緊抱著(zhù)我心愛(ài)的寶貝。在心里開(kāi)始念：“謝謝觀(guān)音菩薩，謝謝菩提祖師，謝謝黎山老母—————”我幾乎把我所知道的神仙名字都念了一遍……
書(shū)，是我最親密的朋友，也是我無(wú)聲的老師。它既給了我快樂(lè )，又教會(huì )我知識。我要一直讀下去，成為一本會(huì )走路的百科全書(shū)。
書(shū)的故事作文 32
這是一個(gè)寧靜的夜晚，所有人都睡著(zhù)了，而一個(gè)叫小明的學(xué)生的書(shū)包里卻發(fā)生了一個(gè)故事。
他有一本語(yǔ)文書(shū)，里面有四個(gè)朋友，封皮、紙張、字和圖。這天，它們卻因為所處的位子發(fā)生了爭吵。
封皮說(shuō)：“唉！憑什么我要呆在最外面，常被其他書(shū)擠，身上都弄臟了，你們卻在里面逍遙自在，這不公平！”
紙張說(shuō)：“我本應是一張張干干凈凈的`白紙，前途多么無(wú)量��！而我現在卻被擠在這里，透氣都困難，我的前途就這樣葬送在這里了，唉！”
“憑什么說(shuō)我難看！”字插上話(huà)說(shuō)：“人們能通過(guò)我學(xué)到很多知識，就是這圖太占地方，我卻擠在這么小的地方！”
圖氣憤的說(shuō)：“沒(méi)有我，誰(shuí)還喜歡看你，煩都煩死了，哼！”
這時(shí)，命運老人經(jīng)過(guò)，聽(tīng)到它們的爭吵，說(shuō)：“我可以讓你們互換位子�！贝蠹腋吲d地同意了。
第二天，當小明從書(shū)包拿出語(yǔ)文書(shū)時(shí)，發(fā)現這書(shū)有點(diǎn)不對勁，小明自言自語(yǔ)道：“這里面的張頁(yè)怎么包在外面，邊都磨爛了�！贝蜷_(kāi)書(shū)本時(shí)，更是讓他嚇一跳，“這封皮怎么跑里面去了，還有這字怎么跟畫(huà)似的這么大，原來(lái)的圖小的像個(gè)字，一點(diǎn)也看不懂�！毙∶饕粴庵掳褧�(shū)扔進(jìn)了書(shū)桌，放學(xué)后不帶語(yǔ)文書(shū)就走了�！八膫�(gè)仇人”這才知道自己錯了，找到命運老人，異口同聲說(shuō)：“把我們換回來(lái)吧！”
第三天，小明又看到了原來(lái)的語(yǔ)文書(shū)，高興地把它放進(jìn)了書(shū)包。
書(shū)的故事作文 33
韓愈說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷下筆如有神�！敝挥卸嘧x書(shū)，讀好書(shū)，我們的文章才可以寫(xiě)的很好。
自從我上了三年級，我就看了許多書(shū)。有《安徒生童話(huà)》、《幸福的密碼》、《父與子》，《最親愛(ài)的笨笨豬》等書(shū)籍。
記得有一次，爸爸從新華書(shū)店買(mǎi)來(lái)一本《安徒生童話(huà)》，我迫不及待地從爸爸手中搶走，興奮地跑進(jìn)房間，關(guān)上門(mén)，開(kāi)始閱讀起來(lái)。我看得津津有味，在房間里整整待了三個(gè)多小時(shí)，我越看越有味，簡(jiǎn)直像書(shū)蟲(chóng)一樣要鉆進(jìn)書(shū)里去了。
直到爸爸過(guò)來(lái)喊：“窈窈，吃飯啦，吃完再看�！蔽也艖賾俨簧岬貙⑼�(huà)書(shū)放回書(shū)桌上。
一眨眼，我十一歲了。一個(gè)不經(jīng)意的機會(huì )，我迷上了漫畫(huà)。原本書(shū)上的文字。大多都變成漫畫(huà)了�？晌乙矔r(shí)不時(shí)會(huì )拿起之前爸爸送給我的'，《安徒生童話(huà)》與媽媽送給我的《格林童話(huà)》復習一遍。
我將這兩本書(shū)帶到學(xué)校，包書(shū)皮之后就收在書(shū)柜最好的地方，珍藏起來(lái)。
就這樣，書(shū)成了我生命中的好伙伴。不管是語(yǔ)文書(shū)，還是課外書(shū)，我看得津津有味。自從我讀了這些書(shū)，我的寫(xiě)作表達能力提高了很多。
我生命中最好的伙伴就是書(shū)，它讓我學(xué)會(huì )了許多做人的道理。
書(shū)的故事作文 34
我喜歡讀《丁丁歷險記》《三國演義》《西游記》等眾多書(shū)籍。
有時(shí)候讀書(shū)讀到吃飯的時(shí)間還讀。爸爸媽媽如果叫我得話(huà)，我也會(huì )慢慢地把正在看的那頁(yè)書(shū)看完再去吃飯，總之是非看完不可。
自從三年級下學(xué)期，學(xué)習了第11課《煮書(shū)》之后，我知道了要反復品讀書(shū)籍，反復誦讀文章。每天早晨放聲讀上幾遍課文，這樣可以牢記妙語(yǔ)佳句，記憶得更深。今后寫(xiě)文章就不發(fā)愁了。
讀完這篇文章，我回家看了家里的《西游記》，它是由作家吳承恩寫(xiě)的。
在讀第一部的時(shí)候，我坐上了時(shí)光列車(chē)來(lái)到了唐代——
我看見(jiàn)了大唐帝國的.繁榮富強，兵強馬壯，百姓們安居樂(lè )業(yè)，國庫里金銀財寶堆如高山。因皇帝喜歡佛門(mén)，所以招了眾多高僧和眾多僧人禮佛、拜佛和念經(jīng)。其中有一位名叫玄奘的僧人，在高臺上念經(jīng)。但是，就在這個(gè)時(shí)候出現了一個(gè)神通廣大、法力無(wú)邊的妖王（美猴王）——齊天大圣孫悟空。
它可惹下了大禍：大鬧龍宮，取十萬(wàn)八千斤、金光閃閃的金箍棒，上了鬼門(mén)，揮舞著(zhù)大棒，打了進(jìn)去，慌的里面的人，東跑西竄，好不可憐；還偷吃王母娘娘仙桃；偷吃太上老君仙丹，鬧得好不痛快。但是最后，還是被如來(lái)佛祖用大法力，壓住了孫悟空。一壓就是五百年，佛祖想讓它遭受風(fēng)吹日曬，悔過(guò)自己的罪孽。
中間唐僧、孫悟空、豬八戒、還有沙和尚四人一起經(jīng)歷了各種磨難。
如三打白骨精篇，主要寫(xiě)了孫悟空用火眼金睛看出妖怪變了個(gè)小女孩兒來(lái)騙自己的師傅，便不由三七二十一舉棒便打，妖怪急忙逃跑，沒(méi)被砸到；第二次，他看見(jiàn)妖怪變成了一個(gè)老太太來(lái)騙自己的師傅，還是舉棒便打，還是沒(méi)打到；第三次，悟空看見(jiàn)一個(gè)哭著(zhù)地老頭出來(lái)找人，悟空一眼看穿，一棒就打死了妖怪……
在讀《三國演義》時(shí)，我看見(jiàn)了當時(shí)皇帝無(wú)能，朝廷腐敗，董卓造反，十八路諸侯起義，想要鎮壓董卓的軍隊，但是最后失敗了。在長(cháng)坂坡見(jiàn)我看孫劉兩家聯(lián)合破曹，諸葛亮用火燒曹操，原來(lái)的三十萬(wàn)大軍，也只剩下幾千人了，慌得他四處逃散，孫劉一路追殺，曹操大敗。
在草船借箭時(shí)，我們可以看出諸葛亮的聰明；在三顧茅廬時(shí)，可以看劉備想重扶漢室的意志，真是一代的好大臣，好武官……
“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”趁著(zhù)現在，我要珍惜時(shí)間，多多讀書(shū)好好學(xué)習。因為“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”！
書(shū)的故事作文 35
說(shuō)起書(shū)，我還真有不少，歷史類(lèi)的，文學(xué)類(lèi)的，科學(xué)類(lèi)的、藝術(shù)類(lèi)的、漫畫(huà)類(lèi)的，我的書(shū)柜里有好多好多書(shū)，書(shū)柜大致分兩個(gè)區域，一部分是我看過(guò)的，比如《八十天環(huán)游地球》、《海底兩萬(wàn)里》《丁丁歷險記》等等，我都非常喜歡。另外，在我的書(shū)柜上層還有一部分，是我還沒(méi)來(lái)及看的書(shū)，還靜靜的躺在那里等著(zhù)我去翻開(kāi)它們
書(shū)柜里有一本我很珍貴的書(shū)，記得那是我七歲生日，媽媽送給我的一本書(shū)，書(shū)名叫《老人與�！�，剛開(kāi)始看的時(shí)候，我覺(jué)得這本書(shū)沒(méi)什么意思，在媽媽的勸說(shuō)下我看了幾眼，里面的主人公，讓我很感動(dòng)，故事情節把我深深的吸引了，我迫不及待的看完了這本書(shū)。這本書(shū)主要講了：一位老人在海上一無(wú)所獲的84天，雖然在最后關(guān)頭他釣到了一條大魚(yú)，但是在返回的路上碰到了成群的鯊魚(yú)，老人使出渾身解數和鯊魚(yú)搏斗，結果鯊魚(yú)還是把能吃的魚(yú)肉都吃完了，最后老人拖回去的只是一副大魚(yú)骨架。老人雖然一無(wú)所獲但他面對困難從不退縮，迎難而上的`精神很值得我學(xué)習，看完這本書(shū)以后我懂得了面對困難的事情不能退縮，要像書(shū)里面的老人一樣堅強，勇敢，長(cháng)大我也要做一個(gè)頂天立地的男子漢。
讀書(shū)可以讓我學(xué)會(huì )很多的知識和道理，開(kāi)卷有益，我要和書(shū)做朋友，用更多知識武裝我的小腦袋，嘻嘻
書(shū)的故事作文 36
打掃衛生之后，教室里特別干凈，地面像一面鏡子，一塵不染，桌椅都非常整齊。
我坐在自己的座位上，拿出向朋友借的書(shū)，慢慢看，第一頁(yè)剛看完，我的好朋友朱思語(yǔ)擠了進(jìn)來(lái)，說(shuō)：“哇！這本書(shū)我找了好久，我們一起看吧�！蔽掖饝�，我開(kāi)始看第二頁(yè)，我一下子就看完了，她還在看，就這樣，我翻過(guò)來(lái)，她翻過(guò)去。
她被我弄得不耐煩了，就直接把書(shū)高高地舉起來(lái)（因為她比我高）我說(shuō)她她也不放下來(lái)，接著(zhù)我又說(shuō)又打的，因為那是別人的書(shū)我才看了幾頁(yè)，如果弄壞了可是要賠的，而且這本書(shū)超級難買(mǎi)到，是我好不容易才借到的。我眼睛里迸射出無(wú)數的怒火，她也有點(diǎn)害怕，好像要說(shuō)什么，可是到嘴邊的話(huà)又咽回去了。我憤怒的'說(shuō)：“快把書(shū)放下來(lái)�！薄拔也环挪环啪筒环�，你能把我怎么樣，你又不能吃了我�！彼f(shuō)。我急了，就直拍她的手，結果，書(shū)掉進(jìn)了旁邊的水桶里。
我急忙把書(shū)拿起來(lái)，翻了翻，里面的資都看不清了，這下可怎么辦？“看你干的好事，我跟你絕交”我大喊道。
過(guò)了幾天，我以為她會(huì )跑過(guò)來(lái)找我，結果沒(méi)有。又過(guò)了幾天，她給我了一本一模一樣的新書(shū)，我們又和好如初了。
書(shū)的故事作文 37
我有個(gè)非常要好的朋友，她每天都像影子一樣陪伴我，我遇到困難，她總是最先站出來(lái)幫我，當然了，我也非常愛(ài)護她，你猜得出來(lái)這位朋友是誰(shuí)嗎？她就是——書(shū)。
書(shū)，就像是一位老師，為我插上想象的翅膀；書(shū)，就像是一位愿意聆聽(tīng)的知心朋友，為我分憂(yōu)解難；書(shū)，好比一盞明燈，照亮我前進(jìn)的道路。
繁星如斗，夜色靜謐，我喜歡讀童話(huà)故事，每當讀到會(huì )心之處，我常常仰望星空，到星際中看王子和公主跳舞；看丑小鴨展翅變成白天鵝；每當我心情不好的時(shí)候，我會(huì )幻想自己已經(jīng)到了海底，游到美人魚(yú)的旁邊，聽(tīng)美人魚(yú)動(dòng)聽(tīng)的歌聲，那時(shí)，我會(huì )感到心曠神怡，心情無(wú)比的舒暢。
秋日照耀，碩果累累，我喜歡外國著(zhù)名的《名人傳》感受名人的道路，啟迪著(zhù)人生的道路，我佩服貝多芬那頑強的意志力，他用不屈的生命演奏出偉大的《命運交響曲》，實(shí)在令人佩服！
我還喜歡奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》。保爾的一生經(jīng)歷了無(wú)數的挫折，他那種堅強執著(zhù)的精神，令我佩服得五體投地，讀完這本書(shū)，我要學(xué)習保爾樂(lè )觀(guān)對待生命的態(tài)度，在以后的人生道路中，無(wú)論我遇到什么大風(fēng)大浪，我都要樂(lè )觀(guān)地去面對！
記得有一次，媽媽買(mǎi)給我一本書(shū)，由于當時(shí)的識字量不大，看書(shū)還要查字典，一天，我坐在一個(gè)很淺的`小池邊，夕陽(yáng)無(wú)限美好，我卻無(wú)心欣賞，雙手還是捧著(zhù)那本書(shū)，可當我留心查字典時(shí)，書(shū)卻悄悄地“溜走了”！“啪”的一聲掉在水池里，剎那間，我急忙跳進(jìn)水里，想去拯救那本心愛(ài)的書(shū)，書(shū)是摸到了，但我和它都成了落湯雞。媽媽批評我傻，說(shuō)：“一本書(shū)掉了就掉了，再去買(mǎi)吧�！笨晌揖椭幌胍潜緯�(shū)，打開(kāi)書(shū)，書(shū)面已經(jīng)浸爛了，眼前已是一片渾濁
書(shū)，你永遠都是我的朋友，如果沒(méi)有你，就沒(méi)有今天的我，手捧一本好書(shū)，還有誰(shuí)比我快樂(lè )？
書(shū)的故事作文 38
高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！笔堑�，我愛(ài)書(shū)，愛(ài)閱讀。說(shuō)起來(lái)我與書(shū)也有過(guò)一段故事呢！
在書(shū)店里，一個(gè)小女孩在哀求她媽媽幫她買(mǎi)書(shū)，沒(méi)錯，那女孩就是我。事情是這樣的，我與媽媽幫姐姐買(mǎi)東西，無(wú)意間，發(fā)現我期待已久的一本《笑貓日記》總算出版了，我激動(dòng)萬(wàn)分，連忙讓媽媽幫我買(mǎi)……
誰(shuí)知道，媽媽只瞟了一眼，說(shuō)：“不買(mǎi)，整天看這些閑書(shū)有什么有用？你要買(mǎi)就買(mǎi)有關(guān)學(xué)習的'書(shū)！”我抓住最后的希望：“”媽媽?zhuān)∧屛屹I(mǎi)吧！我保征以后都乖乖的�！眿寢岆p手一攤，無(wú)可奈何地說(shuō)：“哎！好吧！要買(mǎi)快買(mǎi)！”
一回到家，第一時(shí)間想到的就是我的書(shū)。當我喜滋滋地捧著(zhù)書(shū)去看的時(shí)候，媽媽叫住了我：“等一下，剛接到電話(huà)，奶奶從香港回來(lái)了，就在光明飯店門(mén)口，你幫她去拿一下行李�！�
“行！”我立馬沖出家門(mén)，找到奶奶，并從她手中接過(guò)行李，又沖回了家——總算，可以看我的書(shū)了！
為了避免媽媽又吵到我，我索性關(guān)上門(mén)，把自己關(guān)到衣柜里，再準備一個(gè)枕頭，一個(gè)小燈炮和一個(gè)可以充電的小風(fēng)扇，萬(wàn)物俱全，可以放心的看書(shū)了。
當我看到一半時(shí)，隱約聽(tīng)到有人在喊我，我以為是幻聽(tīng)，便沒(méi)太在意，繼續看書(shū)。這時(shí)，肚子歡快地叫了幾聲，哦，我餓了。
我放下書(shū)，聽(tīng)不見(jiàn)外面的動(dòng)靜，就想：“現在應該過(guò)了午飯時(shí)間了啊，怎么沒(méi)人叫我呢？”于是，我走下樓去……
剛走到樓下，就見(jiàn)到奶奶焦急地走來(lái)走去，一看見(jiàn)我，馬上迎上來(lái)，說(shuō)：“你去哪了？一家人都在找你，來(lái)，先吃飯，我打電話(huà)告訴他們別找了�！边@時(shí)，我才知道，我躲在衣柜里看書(shū)看書(shū)差不多有半天，全家人都找我去了。
我喜歡書(shū)，因為書(shū)會(huì )把我帶到知識的彼岸！
書(shū)的故事作文 39
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！备郀柣�(jīng)說(shuō)過(guò)這樣的一句話(huà)。這句話(huà)寫(xiě)得多么好��！
在生活中，我們每個(gè)人都離不開(kāi)知識，更離不開(kāi)書(shū)本。正因為這樣，我就和書(shū)交上了好朋友，與書(shū)發(fā)生了許多有趣的小故事。
在上個(gè)星期六，我正在家里津津有味地看著(zhù)《中外發(fā)明發(fā)現的故事》。時(shí)間在一分一秒中悄悄地流逝著(zhù)。突然，媽媽那喇叭似的聲音在我的耳邊響了起來(lái)：“喂——吃——飯——啦——都——十——二——點(diǎn)——啦！”唉，時(shí)間真是過(guò)得飛快呀！在不知不覺(jué)中，這么快就已經(jīng)是十二點(diǎn)了。在媽媽的'催促之下，我只能夠怏怏不快地捧著(zhù)書(shū)，來(lái)到飯桌旁邊坐下，準備一邊讀書(shū)一邊吃飯，來(lái)滿(mǎn)足我那雙已經(jīng)離不開(kāi)書(shū)本的眼睛。
坐在飯桌旁邊的我，讀書(shū)已經(jīng)是到了如醉如癡的程度。我一邊看著(zhù)書(shū)，一邊從飯桌上拿起我的“湯勺子”，來(lái)準備喝湯。當我正拿起我的“湯勺子”勺湯的時(shí)候，爸爸媽媽正望著(zhù)我哈哈大笑起來(lái)，我并沒(méi)有從書(shū)中回過(guò)神來(lái)。弟弟也聞聲尋來(lái)，看著(zhù)我也哈哈大笑起來(lái)。爸爸媽媽和弟弟的笑聲，終于把我從書(shū)中“拉”了出來(lái)。我回過(guò)神來(lái)，看著(zhù)大家都望著(zhù)我哈哈大笑，就感到莫名其妙，以為自己的什么地方有問(wèn)題。我低下頭一看，呀！我“尿”濕褲子了。原來(lái)，是自己把筷子當做成湯勺子，用來(lái)喝湯，湯水滴到褲子上了，真是笑死大家了啦！
吃飯的時(shí)候，弟弟叫我作“書(shū)蟲(chóng)”，而媽媽又叫我作“小書(shū)呆子”，而我呢，就一概承認。弟弟興奮地拍起手，說(shuō)：“噢，我們家又多了一條‘書(shū)蟲(chóng)’，一個(gè)‘書(shū)呆子’咯！”頓時(shí)，我們家充滿(mǎn)歡樂(lè )的笑聲。
你們看！書(shū)給我們帶來(lái)這么多的歡樂(lè )，讓我們一起去暢游書(shū)的海洋吧！
書(shū)的故事作文 40
書(shū)籍，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯；書(shū)籍，是全世界的營(yíng)養品；書(shū)籍，是營(yíng)養豐富的‘長(cháng)生果’；書(shū)籍，是我們的朋友和知己；書(shū)籍，是知識的海洋。書(shū)籍對我們很重要！
以前，我并不是那么喜歡讀書(shū)，我更偏愛(ài)小說(shuō)一些。我覺(jué)得文言文很無(wú)趣，無(wú)非就是一些大道理讓我們自己去理解，相對來(lái)說(shuō)，我更喜歡散文，散文寫(xiě)的生動(dòng)有趣，讓人讀起來(lái)很適宜。因為不是那么喜歡讀書(shū)，所以不會(huì )去讀與課本無(wú)關(guān)的書(shū)，只會(huì )讀小說(shuō)。
后來(lái)老師讓我們讀一下《城南舊事》這本書(shū)，如果不是因為考試可能會(huì )考到的'話(huà)，我就不會(huì )讀與課本無(wú)關(guān)的書(shū)。讀的時(shí)候我總是會(huì )拿小說(shuō)與這本書(shū)來(lái)對比，我覺(jué)得小說(shuō)搞笑有趣，讓人讀了還想讀，相比之下，這本書(shū)倒是顯得索然無(wú)味了，沒(méi)有什么特別之處，無(wú)非就是一個(gè)小女孩經(jīng)歷了種種事情，我認為這很平常啊人的一生總會(huì )經(jīng)歷一些事情，磕磕絆絆的，只是人與人的做法和理解不同而已吧！
當我認真讀這本書(shū)，讀到中間的時(shí)候，我覺(jué)得這本書(shū)越發(fā)好看了，如作者住的地方有個(gè)瘋子，別人不愿意理她，覺(jué)得晦氣，都躲她遠遠的，倒是作者這樣一位善良的小女孩愿意，給了這位瘋子溫暖，提現了作者的與眾不同。如那位瘋子有位女兒，竟是作者的好朋友，出乎意料的是竟然被作者發(fā)現出來(lái)了，表現出書(shū)的離奇，電視劇的情節竟然會(huì )發(fā)現在作者身邊。我越來(lái)越喜歡這本書(shū)了，并不覺(jué)得這本書(shū)平凡又索然無(wú)味了，而是有趣起來(lái)了。
其實(shí)，書(shū)有不有趣，在于你自己，每本書(shū)都有優(yōu)點(diǎn)，只是你自己有不有一雙善于發(fā)現的眼睛。
書(shū)的故事作文 41
在我的生活中，書(shū)扮演了我的老師、朋友、親人，給了我很多的樂(lè )趣。
我從小就不愛(ài)讀書(shū)，總覺(jué)得讀起來(lái)沒(méi)意思�？衫蠋熎屛覀兛�，我們也沒(méi)有辦法，只好取一本做做樣子，手上還是玩著(zhù)自己的東西。一學(xué)期下來(lái)，我只能看過(guò)十多頁(yè)。而那些愛(ài)看書(shū)的，一看就是幾百頁(yè)，上千頁(yè)，真想知道為什么。
可在這一天，我照例取了一本書(shū)，照樣一本正經(jīng)地看著(zhù)。突然，老師來(lái)了！我忙把手上的東西塞進(jìn)袖子里，假裝看著(zhù)書(shū)上的文字。本以為老師一會(huì )兒就走，可老師絲毫沒(méi)有要走的意思，一直停在那兒。我沒(méi)辦法了，只好抱著(zhù)書(shū)，真正地看了起來(lái)。不看還好，這一看，我就像沙漠里的人遇到甘泉一樣，一下子被吸引住了。我竟然喜歡上了它！從那以后，書(shū)成了我最好的伙伴：我吃飯時(shí)看，走路時(shí)看，上廁所看，睡覺(jué)前看總之，我對書(shū)是著(zhù)了迷。
這個(gè)學(xué)期，我們有了午間閱讀，我有了更多的讀書(shū)時(shí)間。我的'閱讀水平提高了，作文也寫(xiě)得更好了！同學(xué)們問(wèn)我是怎么做到的，我就是不說(shuō)，生怕被他們搶走了。
這看書(shū)也讓我吃到了苦頭。有一次，我在廁所里看書(shū)，直到看完了才起身�？墒峭嚷榱�，差一點(diǎn)摔個(gè)大跟頭。還有一次，奶奶出門(mén)時(shí)叫我看著(zhù)鍋里的雞肉，我答應得好好的�？梢驗榭磿�(shū)著(zhù)迷，直到看完才想起來(lái)。跑去一看，糊了
這就是我的故事，我從一個(gè)不愛(ài)看書(shū)的人到一個(gè)書(shū)迷的故事。
書(shū)的故事作文 42
自古以來(lái)，書(shū)籍就是人類(lèi)的好朋友。早至孔夫子，以書(shū)為伴，滿(mǎn)腹經(jīng)綸，流芳百世；再至孫中山，博覽群書(shū)，雄才偉略，振興中華……讀書(shū)，似乎是一件苦事，不然，為什么有人頭懸梁，錐刺股；讀書(shū)，似乎又是一件快樂(lè )的事，否則，為什么會(huì )有人鑿壁借光。我對書(shū)，似乎有一份特殊的感情，覺(jué)得它是我最親密的朋友。
五歲，我與書(shū)結緣……
入夜，天空中灑滿(mǎn)了快活地眨著(zhù)眼睛的星星，在繁星的照耀下月亮脫穎而出。
月光從窗中射進(jìn)來(lái)，照在母親恬靜的臉上。我安逸地躺在床上，聆聽(tīng)著(zhù)母親講著(zhù)美人魚(yú)的善良，漁婦的貪心……在其中分辨了善惡美丑。
九歲，我與書(shū)為伴……
識字的我，開(kāi)始沉浸于書(shū)房之中，開(kāi)始在美妙文章的字里行間游走，陶醉于經(jīng)典作品之中，享受獲取知識的的喜悅之中。
《老人與�！方虝�(huì )我“一個(gè)人并不是生來(lái)要給打敗的，你盡可消滅它，卻不能打敗他�！薄队衩兹恕犯嬖V我：凡事都要勇敢鎮定，這樣才能熬過(guò)黑暗，迎來(lái)光明。
十三歲，書(shū)與我同行……
俗話(huà)說(shuō)：書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。我愛(ài)讀書(shū)，并不是為了“黃金屋”也不渴望“顏如玉”，只想從書(shū)中體會(huì )無(wú)窮的樂(lè )趣。
莎士比亞說(shuō) ：生活了沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀。書(shū)籍把無(wú)知的我領(lǐng)進(jìn)知識的大門(mén)，它讓我看到了社會(huì )的'各個(gè)領(lǐng)域，讓我的心靈得到了凈化。
書(shū)籍總能教會(huì )我什么，當我氣餒時(shí)，它告訴我“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海�！碑斘矣X(jué)得自己一無(wú)是處時(shí)，它又告訴我“天生我材必有用�！碑斘遗c朋友惜別時(shí)，是書(shū)告訴我“海內存知己，天涯若比鄰�！碑斘蚁敕趴v自己時(shí)，是書(shū)告訴我“歲月不饒人�！� 閱讀《岳飛傳》我不禁為岳飛精忠報國的志向而喝彩讀《霧都孤兒》奧利弗飽經(jīng)磨難，最終大團圓的結局使我相信邪不勝正……我的生活是因讀書(shū)而精彩。
我和書(shū)的故事永遠不會(huì )畫(huà)上休止符，只會(huì )隨著(zhù)我的成長(cháng)而變得越來(lái)越豐富……
書(shū)的故事作文 43
高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！币郧�，我對這句名言百思不得其解，書(shū)和階梯有什么關(guān)系？它有什么特別之處？可是現在，我對這句名言深有體會(huì )，它已深深印在我的心里。
我或許沒(méi)有一些同學(xué)那么早就開(kāi)始自己獨自閱讀，甚至上了三年級還是很慢很慢地讀，一句話(huà)至少要讀五六遍才能初步理解�？墒俏覅s酷愛(ài)聽(tīng)媽媽講故事，雖然有時(shí)也聽(tīng)不太明白，但是我的心靈仿佛與書(shū)籍相通似的，總可以細細感受到每個(gè)人物的情感，每次都聽(tīng)得津津有味，那時(shí)的我還以為自己有魔法呢！
兩歲時(shí)，我家旁邊有一所小學(xué)，我時(shí)常搖頭晃腦地站在圍欄邊聽(tīng)他們朗朗的讀書(shū)聲，這種聲音抑揚頓挫而又不失少年志氣，它們灌輸到了我的全身，使我懵懂又興奮。
“這個(gè)字念‘人’，那個(gè)字念‘天’……”每次看到文字，媽媽總是不失時(shí)機的教我念。還告訴我，這個(gè)東西叫什么名字，那個(gè)東西叫什么名字。這下我可犯糊涂了，“名字”是什么意思？媽媽告訴我，名字就是人或事物的稱(chēng)謂。從此，我又多了一本屬于我的書(shū)——《新華字典》。所以，從我二歲起我便會(huì )認自己的名字了：李妍槿。
三歲時(shí)，媽媽帶我來(lái)到了一個(gè)無(wú)比“繁華”的地方——圖書(shū)館。這里，聚集著(zhù)一群愛(ài)學(xué)習的人，他們或是在寫(xiě)作業(yè)，或是在查閱資料，每個(gè)人都安安靜靜，顯現著(zhù)自己的`教養與素質(zhì)。但我第一眼看到的不是人，而是一本本五顏六色的書(shū)籍，它們整整齊齊地擺放在書(shū)架上。我開(kāi)心地手舞足蹈，踉踉蹌蹌地跑過(guò)去，這一刻加深了我與書(shū)之間的友誼。
我在父母的呵護下漸漸長(cháng)大，在書(shū)籍的陪伴下漸漸懂事，原先空空如也的書(shū)架如今都“超載”了。在《愛(ài)的教育》中，我見(jiàn)到了人間溫暖的真情；在《小兵張嘎》中，我看到了中國少年的英勇與智慧；在《紅樓夢(mèng)》中，我讀到了封建末年的人間百態(tài)和當時(shí)社會(huì )的黑暗腐敗……這些好書(shū)時(shí)刻提醒著(zhù)我，輕柔地安撫著(zhù)我小小的心靈，澆灌著(zhù)我的大腦，讓我的生活樂(lè )趣無(wú)比。
書(shū)是鑰匙，能開(kāi)啟智慧之門(mén)；書(shū)是階梯，能讓人不斷進(jìn)步；書(shū)是朋友，能陪伴我們的一生。
書(shū)的故事作文 44
書(shū)，是我們的朋友，別看這一本小小的書(shū)，它將是我們人生的轉折點(diǎn)……
我有許多好習慣：愛(ài)干凈，愛(ài)看書(shū)……看書(shū)是我的一大優(yōu)點(diǎn)。
我是一個(gè)小書(shū)迷，誰(shuí)讓我從小就喜歡看書(shū)呢！我整天在書(shū)的世界里遨游，從小到大我看得書(shū)已經(jīng)可以碟到一個(gè)人那么高了：澳大利亞尋寶記，昆蟲(chóng)世界歷險記，一千零一夜，三國演義，水滸傳，神探柯南，優(yōu)秀作文一千八百篇，找不同……
每天我有看不完的書(shū)，每天書(shū)給我用不完的“能源”，難怪我寫(xiě)作文就好像有無(wú)數個(gè)已經(jīng)打完的草稿，還記得有一次，我看著(zhù)看著(zhù)，睡著(zhù)了，書(shū)被我抱得緊緊的`，媽媽怎么拿都拿不開(kāi)，而我呢，感覺(jué)就像沒(méi)用力氣，媽媽想：難道，兒子有超人的力量？……
愛(ài)看書(shū)，愛(ài)干凈，不管愛(ài)什么，只要認真就行！
書(shū)的故事作文 45
我喜歡小魚(yú)，因為每一片海洋都有一個(gè)小小的愿望;我喜歡天空，因為每一處天空都有一個(gè)藍色的夢(mèng)想。我更喜歡在椅子上安安靜靜地坐著(zhù)……
我的童年就是在書(shū)堆里度過(guò)的，書(shū)架上放著(zhù)許多書(shū)籍。一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六，我拿起書(shū)在椅子上看，可玩了不到幾秒，媽媽就問(wèn)：“碗洗了沒(méi)?”“哦…”我回答道。
忙完之后，我又去玩魔方。耳邊又響起了媽媽的嘮叨聲：“地掃了沒(méi)?”“唉…”我無(wú)奈地應了一聲，只得放下魔方去掃地�？墒敲ν曛�，我并沒(méi)有拿魔方玩，而是拿起本子畫(huà)畫(huà)。
“哦，我知道了�！蔽胰虤馔搪�，淚水早已浸紅了眼眶，只得把本子換成了書(shū)本。雖然我心中不服氣，只是呆呆地坐在那兒，雙眼無(wú)神地看著(zhù)書(shū)本。但看到我認真看書(shū)的樣子，媽媽顯得非常高興。打那以后，我就再也不愛(ài)看書(shū)了。
直到有一天，媽媽對我說(shuō)：“告訴你，我要去另外一個(gè)學(xué)校，周一至周五都不會(huì )回，周末也許會(huì )回來(lái)也可能不回來(lái)。但你也可以去我那兒。我不在家的時(shí)候，你必須好好寫(xiě)作業(yè)，好好看書(shū)!”我哇地一聲哭了，什么都不能做，只能眼巴巴地看著(zhù)媽媽離開(kāi)，我只能好好看書(shū)才行。
媽媽不在家的一段日子，每天一回家，我先是快速完成作業(yè)。然后，就津津有味地看起課外書(shū)，沉浸在書(shū)的海洋里。一本厚厚的.書(shū)，沒(méi)幾天就看完了。像曹文軒叔叔的《草房子》、曹雪芹的《紅樓夢(mèng)》，還有很多……我總是如饑似渴地看完一本又一本書(shū)，書(shū)中精彩的情節像吸鐵石一樣，深深地吸引著(zhù)我。
書(shū)，當我傷心時(shí)會(huì )翻開(kāi)它，生氣時(shí)也會(huì )翻開(kāi)它，什么煩惱都會(huì )被拋到九霄云外。書(shū)，是我們的朋友，伴隨著(zhù)我們成長(cháng);是我們的老師把知識教授給我們……
書(shū)的故事作文 46
我讀過(guò)不少好書(shū)，其中我最喜歡的，也讓我收獲巨大的書(shū)就要數《十萬(wàn)個(gè)為什么》了�！妒f(wàn)個(gè)為什么》帶給我全面的知識，開(kāi)闊了我的視野。
說(shuō)起來(lái)，為了這本書(shū)，我還經(jīng)歷了一段波折呢。在我上一年級時(shí)，我就已經(jīng)聽(tīng)說(shuō)了這部書(shū)，我很想看，所以請求爸爸給我買(mǎi)�？墒�，爸爸卻拒絕了我，讓我先學(xué)會(huì )認字再說(shuō)。我很生氣，差點(diǎn)兒就哭了。不過(guò)哭也沒(méi)用，我只能乖乖地認字。
經(jīng)過(guò)一番努力，我終于得到了第一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》。那天傍晚，我匆匆吃了幾口飯，就來(lái)到書(shū)桌旁，捧起嶄新的《十萬(wàn)個(gè)為什么》，小心翼翼地翻開(kāi)書(shū)頁(yè)。我睜大雙眼，仔細地看了起來(lái)，生怕錯過(guò)任何一個(gè)字。直到九點(diǎn)鐘，媽媽催促我睡覺(jué)了，我才想起作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)。那天晚上，我寫(xiě)作業(yè)一直寫(xiě)到深夜，還挨了媽媽一頓狠狠的批評。在這本書(shū)看了無(wú)數遍，我的識字量大大增加之后，爸爸才陸續把剩下的十余冊《十萬(wàn)個(gè)為什么》買(mǎi)給了我。其中有講自然奇景的、軍事武器的、人體構造的、民間民俗的等等，它們都讓我看得津津有味。
記得有一次，語(yǔ)文課上，老師問(wèn)我們：“地球會(huì )轉嗎？”大家都說(shuō)不會(huì )，不然人早就被“甩”出去了。我馬上舉手說(shuō)：“會(huì )轉。地球會(huì )自轉，也會(huì )圍繞太陽(yáng)公轉。但因為有地心引力，所以我們不會(huì )被‘甩’出去�！崩蠋熉�(tīng)了，連連點(diǎn)頭稱(chēng)贊，同學(xué)們也紛紛投來(lái)羨慕的目光。我心里美滋滋的，這都是《十萬(wàn)個(gè)為什么》的功勞啊。
還有一次，我去同學(xué)家玩，看見(jiàn)了他的大烏龜，我說(shuō)：“這烏龜好大��！”他得意洋洋地告訴我：“那當然，我每天喂很多食物給它吃的.！”我接著(zhù)說(shuō)：“烏龜對于食物，不論多少都是‘來(lái)者不拒’的，喂得太多，它會(huì )撐死的�！彼恍�。于是我找來(lái)《十萬(wàn)個(gè)為什么》，告訴他烏龜的正確喂食方法，他這才心服口服。
《十萬(wàn)個(gè)為什么》一直在默默地幫助著(zhù)我，為我的學(xué)習和生活帶來(lái)了極大的樂(lè )趣。我喜歡這套書(shū)！
書(shū)的故事作文 47
“讀了一本好書(shū)，就像交了一個(gè)益友�！睕](méi)錯，書(shū)是我們的朋友，是它讓我們獲得了知識。今天要為大家介紹一本我最喜歡看的書(shū)——《環(huán)保超人土豆仔》。
《環(huán)保超人土豆仔》是一本主要寫(xiě)主人公土豆仔怎樣成為一名綠色環(huán)保超人的故事及土豆仔制作的用來(lái)環(huán)保的手工的故事。但是，這本書(shū)與其他的書(shū)不一樣，它是以主人公的日記形式寫(xiě)的。而我喜歡這本書(shū)不僅僅是因為它內容精彩，還有一個(gè)很重要的原因那就是有幾次土豆仔的試驗被我成功地應用到了我的生活里。
第一次是在新年元旦的時(shí)候。每年元旦，家里都要進(jìn)行一次徹徹底底的大掃除。而每年的大掃除，擦窗戶(hù)往往是最困難的。因為窗戶(hù)每次擦完后，露在外面的面總是被雨水沖刷，肯定會(huì )留下一些擦不干凈的污物，所以每次都要反反復復擦好多遍才能干凈�？墒墙衲�，我看到了土豆仔擦窗戶(hù)的辦法，便想用這個(gè)方法擦我們家的窗戶(hù)。于是我按他的辦法往一個(gè)小罐子里倒點(diǎn)白醋，再倒入三倍的水，混合并攪勻，用抹布沾濕擦窗戶(hù)，擦完再用揉成團的報紙擦干……終于，幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我擦完了整個(gè)的窗戶(hù)。哇!真的好亮!我不得不說(shuō)它的效果超級好。我的家里再也沒(méi)有臟兮兮的窗戶(hù)了!
第二次是學(xué)校要上交綠色創(chuàng )作的`時(shí)候，我按土豆仔的方法做了一個(gè)用廢棄的塑料袋制成的風(fēng)箏。第三次是在媽媽過(guò)生日時(shí)，我按土豆仔的方法制作了美味可口的酸奶。第四次……
從這本書(shū)中我學(xué)到了好多，現在，我也可以稱(chēng)得上是一位環(huán)保小超人了。不同的書(shū)能讓我們獲得不同的知識和樂(lè )趣，總之，書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，也是我們必不可少的朋友。
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