【實(shí)用】我的理想六年級作文集合10篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的我的理想六年級作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的理想六年級作文 篇1
理想，是春天的一朵鮮花；理想，是夏天的一束灼陽(yáng)；理想，是秋天的一顆果實(shí)；理想，是冬天的一片雪花......如果一個(gè)人沒(méi)有了理想，就像鳥(niǎo)兒失去了翅膀.如果一個(gè)人沒(méi)有了理想就像太陽(yáng)失去了光輝！每個(gè)人心中都有理想，在我小小的心靈中，也蘊藏著(zhù)一個(gè)理想，我的理想，就是成為一名優(yōu)秀的教師。
在我七歲時(shí)，老師就用她那春蠶般、紅燭般的精神，灌溉了我心中這朵長(cháng)大后要成為老師的理想的花。
記得有一次，我偷看了老師的工作計劃表，才知道老師為了我們，含辛茹苦地工作到夜深人靜的夜晚。我小小的心靈被老師那種無(wú)私奉獻的精神深深地震撼了。
還記得有一次，我因為生了病，落下了好多課，回到學(xué)校之后，老師便耐心地給我補課。那時(shí)的我理解能力并不強，落下的課又太多，無(wú)論我怎么努力，都無(wú)法理解老師對我講的知識。但老師并沒(méi)有生氣，反而一直用慈祥的眼光鼓勵著(zhù)我，用柔和的語(yǔ)言引導著(zhù)我，一遍又一遍地向我講解。從那一刻開(kāi)始，老師在我的心中，越來(lái)越可敬。使我越來(lái)越希望成為老師了。
但是當老師可不是一件容易的事。如果我成為了老師，學(xué)生們一定會(huì )向我提出各種問(wèn)題。所以，我必須要具備淵博的知識�，F在，我不但要更加認真地學(xué)習，課后認真地完成作業(yè)，還要博覽群書(shū)，拓寬知識面。我還要常去書(shū)店挑一些好書(shū)帶回家仔細閱覽，我還要利用休息時(shí)間去圖書(shū)館，撲到知識的海洋里。想要當老師還要有較強的語(yǔ)言表達能力，為了培養我的語(yǔ)言表達能力，我要多與人溝通，為我的理想實(shí)現打下扎實(shí)的基礎。
另外，老師是為人師表的，必須具有高尚的品德。這一點(diǎn)我會(huì )從小事開(kāi)始做起，要養成良好的習慣。我還要有足夠的耐心，我要時(shí)刻控制情緒，以便改掉我暴躁的脾氣。
理想是力量的泉源、智慧的搖籃、沖鋒的戰旗。我一定會(huì )向我的理想奮斗，永遠不會(huì )輕易放棄。
我的理想六年級作文 篇2
理想是什么？理想是夜空中閃爍的一顆小星星；理想是人生旅途中的航標燈；理想是畫(huà)圖時(shí)所用的彩筆；理想是天空中翱翔的一只雄鷹……指引我們向前。
人類(lèi)就因為有了理想，有了奮斗的目標，才走出了茹毛飲血低級動(dòng)物的圈子，才一步步從野蠻走向文明，成為統治這個(gè)星球的霸主。作為人類(lèi)中的一員，從來(lái)到這個(gè)世界的一天起到長(cháng)大成人，由于受人文思想的熏陶，誰(shuí)沒(méi)理想呢？其實(shí)，一個(gè)人的成長(cháng)過(guò)程就是不斷接近目標、跨越目標將理想變成現實(shí)的過(guò)程。
雖然每個(gè)人都有自己的理想，但是由于每個(gè)個(gè)體所處的物質(zhì)與社會(huì )環(huán)境的不同，所受的文化教育不同，因而個(gè)體之間的理想也就大不相同。有的人追求腐朽糜爛的生活，其理想是錢(qián)財的不斷占有，成為億萬(wàn)富翁；有的人追求的是顯赫的社會(huì )地位與無(wú)所不及的權勢，其理想是成為高官顯貴；有的人為了幸福他人快樂(lè )他人而活著(zhù)，為了人類(lèi)社會(huì )的不斷發(fā)展進(jìn)步而活著(zhù)，其理想是將人類(lèi)世界建設成一個(gè)和諧的生命樂(lè )園……不同的人，有不同的理想，就是同一個(gè)人在不同的時(shí)期、不同的人生階段也有著(zhù)不同的理想。
如今我已經(jīng)是一個(gè)六年級 的學(xué)生了�？煲饺胫袑W(xué)神圣的殿堂。如今的我，已不是一個(gè)不懂事的小孩子，對一些事已有了自己獨到的見(jiàn)解與想法�，F在我的理想是做一個(gè)對社會(huì )有貢獻的人�；蛟S你會(huì )說(shuō)，這并不算是什么理想。但是在這漫長(cháng)的學(xué)習生涯中，我不敢肯定我的理想會(huì )不會(huì )再改變。但是我敢肯定的是，我始終不變的，就是要做一個(gè)對社會(huì )、和人民有用的人。
理想，如夢(mèng)一般五彩；理想，似彩蝶一樣翩翩；理想，像希望的種子，播撒在我們的心田。只要我們付出努力，理想的花苞就會(huì )綻放！
我的理想六年級作文 篇3
蘇格拉底說(shuō)過(guò)"世界上最快樂(lè )的事，莫過(guò)于為理想而奮斗"我的理想是當一名教師，我要為我的理想奮斗，創(chuàng )造更快樂(lè )更精彩的人生。
我為什么想要當一名教師呢？不是因為當一名教師可以跟著(zhù)學(xué)生們放暑假、寒假一起玩。而是當教師可以在教學(xué)生們知識的同時(shí)，我在無(wú)形中也在增加自己的知識。還有一個(gè)原因是我大娘的女兒是一名教師，她每天都和學(xué)生們一起學(xué)習、一起玩。我這個(gè)人很喜歡交朋友，有了這件事，讓我更想當教師，當個(gè)良師益友。
要想實(shí)現我的理想——當一名教師，就要不怕困難的決心和勇氣。我想好了，從現在開(kāi)始發(fā)揮我的想象力。首先上課的時(shí)候看著(zhù)老師是怎樣教學(xué)生的，到下課的時(shí)候把老師剛講的內容回憶一下整理好。其次星期六、日的時(shí)候把老師要講的課文做好筆記，等到老師講課的時(shí)候看看老師講的是不是和筆記的內容相同。這樣離成為一名教師的目標不遠了。
理想是促進(jìn)我們前進(jìn)的動(dòng)力，逞我們生命的希望。"寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)"我堅信，只要直勤奮，努力地學(xué)習，一步一個(gè)腳印，我的老師一定會(huì )實(shí)現的。
我的理想六年級作文 篇4
我的理想是當店主，想當甜品店的店主。
如果有一天，我真的擁有了屬于自己的小店，我會(huì )先去學(xué)習做甜品，把自己的手藝先練好，再去給顧客做甜品。
為了保證甜品的質(zhì)量，我會(huì )選用好的材料來(lái)做，并且，我還要讓我的甜品物美價(jià)廉，讓更多的人來(lái)我的小店吃甜品。我相信，他們吃完我的甜品，一定都會(huì )夸獎味道好極啦！那些愛(ài)哭鬧的小孩子，要是吃了我的甜品，也會(huì )不愛(ài)哭了，會(huì )從心里感覺(jué)到甜。
我會(huì )把我的店裝修成甜甜的粉色，櫥窗上設計出蛋糕、棒棒糖的圖案，讓人一目了然，就知道這是一個(gè)甜品店。我要把店內的墻面弄成米白色，再配上粉紅色的桌子。店的正中央，再放上一張長(cháng)桌子，桌子上甜品一層一層地擺放著(zhù)，顧客可以直接打包帶走，也可以在店里吃。另外，店里還有豐富的飲品。
甜品師傅是我和我的好朋友，還要招聘幾位服務(wù)員。我的店如果開(kāi)得好，又開(kāi)了連鎖店，那我就直接不當廚師了，我要再招聘甜品廚師，我只要管理好員工就行了。
我將在每個(gè)店里裝上監視器，這樣，我就可以在電腦上看到我店里的情況了。如果服務(wù)員態(tài)度不好，發(fā)現一次警告他（她），再犯錯就開(kāi)除他（她）。因為我想讓每個(gè)來(lái)到我店里的顧客，都夸我們店的服務(wù)態(tài)度好。如果只是甜品好吃，服務(wù)不到位，顧客也會(huì )不愿意再來(lái)的。
我的理想就是當一名店主，雖然這個(gè)理想不夠偉大，但是我希望每一個(gè)吃到我的甜品的顧客，臉上都洋溢著(zhù)甜蜜的笑容。
我的理想六年級作文 篇5
在我存放記憶的沙灘上，許多幻想留給我的印象，就像那一行行深淺不一的腳印，歲月的潮水一沖，就消失的無(wú)影無(wú)蹤唯有那成為頂尖服裝設計師的理想，卻似那海邊的大樹(shù)，高大挺拔，深深扎根在我心中。
六歲時(shí)，媽媽用一些布料做了幾件小衣服給我的布娃娃穿，雖然有一些地方縫的不堪入目，但還是挺合適的嘛！我興高采烈的拿給媽媽看，媽媽笑著(zhù)對我說(shuō)：“做的真不錯��！我像你那么多大的時(shí)候連針都沒(méi)那么大時(shí)連針都沒(méi)碰過(guò)呢！你才這么大，就做的這么好了，干脆長(cháng)大就做一位服裝設計師吧！”現在才知道當時(shí)媽媽這樣說(shuō)只是哄我而已，可當年的我聽(tīng)后，不禁揚高了下巴，說(shuō)：“好！我長(cháng)大后一定要當一位服裝設計師！”此后，我立志要當一位服裝設計師，讓自己設計出的衣服，傳遍五大洲，四大洋，讓每個(gè)人都愛(ài)上它。
我要成為服裝設計師的理想是不會(huì )動(dòng)搖的，因為，我是不會(huì )放棄的，但，我更相信它是不會(huì )放棄一心追求它的我，服裝設計是我極其熱愛(ài)的，它會(huì )經(jīng)常鼓勵我，讓我有勇氣去面對一切困難的。前方的路還有很遠，但我一定會(huì )走下去的。
每一天，都有我的理想陪伴著(zhù)我，它幾乎成了我形影不離的好朋友，當我遇到挫折時(shí)，我都從未害怕過(guò)，因為有我的理想和時(shí)刻刻對我說(shuō)：加油吧！你離你的理想已經(jīng)不遠了，前方的路將會(huì )越來(lái)越坎坷，可你要相信你自己，用你那頑強的意念力去戰勝一切吧！因為，生活總有挫折，理想不會(huì )凋謝。當我感到疲倦時(shí)，只要我一想到有一天，我將會(huì )站在舞臺上，向大家介紹我設計出的新款衣服時(shí)，疲倦是什么？我早就忘得一干二凈了。有人說(shuō)世界上最快樂(lè )的事，莫過(guò)于理想而奮斗。為了我今后遙遠的路途和偉大的理想，我一定要努力努力再努力，加油加油再加油！我堅信，我離我的理想不會(huì )太遙遠的，我的理想一定會(huì )實(shí)現的！
漫步在記憶的沙灘上，歲月如海，潮起潮落，只有海邊那當服裝設計師的理想之樹(shù)卻在我那汗水的澆灌下越長(cháng)越茂盛……
我的理想六年級作文 篇6
人生在世，何以為貴？懂得生命的意義的人定是個(gè)不凡的人。每個(gè)人對人生的定義不盡相同。有的人追求金錢(qián)，有的人追求名利地位，有的人卻追求貢獻…… 幼時(shí)的`我對人生的意義尚未思考，只要每天有好玩的，好吃的就高興。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，當初年的追求早已成了“過(guò)去時(shí)”。我現在就要小學(xué)畢業(yè)了，將來(lái)還要上中學(xué)，上大學(xué)。用汗水譜寫(xiě)自己的壯麗人生；用努力來(lái)回報老師的諄諄教誨；用成功來(lái)報答父母的殷殷期盼…… 假如將來(lái)我是一個(gè)大富豪，我將把所有的資產(chǎn)捐贈給中國的福利事業(yè)，讓每一個(gè)人都幸福美滿(mǎn)。
假如將來(lái)我是一名打工仔，我將我的雙手為“四化”創(chuàng )造財富，為公司謀求發(fā)展。
假如將來(lái)我是一名軍人，我將用我的生命去捍衛國家主權，為和平事業(yè)貢獻力量。
假如將來(lái)我是一位籃球明星，我將用盡全身的力量在賽場(chǎng)上拼搏，給觀(guān)眾帶來(lái)精彩的視覺(jué)享受…… 總而言之，我將會(huì )帶著(zhù)對生命的意義的領(lǐng)悟，讓大寫(xiě)的人生放射出最耀眼的光芒。
我的理想六年級作文 篇7
每一個(gè)人心底里都有一個(gè)理想，也許是當醫生，也許是當飛行員，也許是當個(gè)歌手……
我的理想是未來(lái)能當一位支教老師，去往偏遠落后的地方去教那里的孩子讀書(shū)認字。
經(jīng)常能在一些電視節目以及書(shū)本報紙上看到在新疆內蒙古以及一些生活條件艱苦的地方，那里的孩子生活十分困苦，學(xué)校也沒(méi)有良好的教育環(huán)境。那里，不像大城市的學(xué)校里有ppt可以演示，有嶄新的書(shū)包可以翻閱。單對于孩子們來(lái)說(shuō)，哪怕只有一張能看得清字的紙，都是幸福的。
那里的條件不是一般人能忍受的，所以，并沒(méi)有哪個(gè)大學(xué)生愿意前去當老師�？墒悄抢锏暮⒆邮嵌嗝聪Ｍ麚碛幸晃焕蠋熢敢馊ソ虒麄�，從電視上看到他們那雙亮晶晶的雙眼時(shí)，去那里支教的念頭就開(kāi)始在我心中萌芽了。
我開(kāi)始去了解有關(guān)那里更多的情況，并好好讀書(shū)，為我今后能去支教而做準備。讀書(shū)對那里的孩子來(lái)說(shuō)是最好的出路，為了他們那強烈而又渺小的愿意，我愿意做出更多的貢獻。
有了理想，一定要為之堅持下去，凡事都要堅持，不可半途而廢。
我的理想六年級作文 篇8
成為一名設計師一直是我的理想。有人說(shuō)：設計師就像擁有馬良一樣的神筆，把一切事物栩栩如生地表現出來(lái)。還有人說(shuō)：設計師就像神仙下凡，用神筆把紙上的東西表現出來(lái)�？稍O計師在我如一縷清風(fēng)吹過(guò)，讓我感到溫暖，總能激起我對人生的興趣。
雖然困難總在我面前，但我堅信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，我一定會(huì )成為一名出色的設計師。
中國至今有許多知名的設計師，如：自稱(chēng)是完美主義者的郭培，她做了20多年的設計師，層疊的釘珠，多變的手工刺繡，精巧的配飾，縹緲的透紗與流蘇，將女人的性感淋漓盡致的表現出來(lái)。深圳市歐盟實(shí)業(yè)公司的設計總監羅崢，她以唯美浪漫的風(fēng)格著(zhù)稱(chēng)，她是十大設計師之一，她的作品屢獲殊榮，得到法國前任總統蓬皮杜夫人等名流內的首肯。連續當選為中國最佳模特——馬艷麗，從名模到設計師，她成功完成自身形象的轉換。
我想當一名設計師們現在當然只是理想，但是在不久的將來(lái)，我一定會(huì )想這些設計師一樣優(yōu)秀。在這漫長(cháng)的學(xué)習過(guò)程中，我會(huì )努力學(xué)習，不斷地努力，就是勝利的保證，如果過(guò)去的的時(shí)間沒(méi)有荒廢，現在就可以看到相當的成績(jì)。
天下不會(huì )掉餡餅，只有努力才有收獲。守株待兔，空有理想不付出努力，不付出汗水，到頭來(lái)一場(chǎng)空，在今后的學(xué)習里，我會(huì )加倍勤奮，不讓時(shí)間白白流失。
漫步在記憶的沙灘上，歲月的風(fēng)風(fēng)雨雨如陣陣潮水；潮漲潮落；只有那岸邊當設計師的理想大樹(shù)在汗水的澆灌下越長(cháng)越茂盛。
我的理想六年級作文 篇9
每個(gè)人都有自己美好的理想，你的理想是什么呢？是當一位優(yōu)秀的節目主持人，或者當一位默默無(wú)聞的教師，還是當一位神采飛揚的作家呢？
我的理想是考上向往已久的大學(xué)——清華大學(xué)。
每當我看到考上清華大學(xué)的大哥哥大姐姐時(shí)，我的心里總是羨慕不已，羨慕他們能考上這所大學(xué)。但是，我也知道，考上這所大學(xué)是要付出多少辛勤的汗水呀！雖然我知道考上這所大學(xué)一定很艱辛，但它已在我心中埋下了理想的種子。因為我認為，人類(lèi)的幸福和歡樂(lè )在于奮斗，而最有價(jià)值的是為理想奮斗。
克雷洛夫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“現實(shí)是此岸，理想是彼岸，中間隔著(zhù)湍急的河流，行動(dòng)則是架在河上的橋梁�！蔽抑�，實(shí)現這些理想一定要從小打好扎實(shí)的基礎，不光要學(xué)好語(yǔ)文，還要學(xué)好數學(xué)，并要學(xué)好每一門(mén)功課，不能偏科。除此之外，不光課內知識學(xué)得好，課外等方方面面的知識都要有所了解，才能做一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生。
考上清華大學(xué)，不可全無(wú)風(fēng)波，但我有信心沖破每個(gè)難關(guān)，去實(shí)現我的理想，為祖國爭光！
通向理想的路途是遙遠的，是艱辛的。理想不是空想的，所以我要好好學(xué)習，為實(shí)現理想而奮斗！
我的理想六年級作文 篇10
理想是人生旅途上的航標燈，每個(gè)人都有自己的五彩繽紛的理想。我的理想是長(cháng)大后做一名醫生。
醫生是個(gè)不平凡的職業(yè)。20xx年5月12日汶川發(fā)生了八級大地震。上千名醫生冒著(zhù)生命危險趕到災區救死扶傷。我十分敬佩他們，因此，我想做一名白衣天使，用我精湛的藝術(shù)和溫暖的愛(ài)心，為患者解除病痛，讓他們健康快樂(lè )地生活。
我深深地知道，一個(gè)人有了理想，要從小培訓天賦，()不怕困難，不斷地努力才能實(shí)現自己的理想。當醫生的媽媽知道了我的理想，對我說(shuō)：“做一名出色的醫生并不容易，要有很高的學(xué)歷、精湛的醫術(shù)，還要有高尚的醫德，全心全意地幫助患者�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我下定決心，一定要堅持不懈，不斷地探索醫學(xué)知識，不怕困難，做一名出色的醫生。
為了實(shí)現這個(gè)理想，我買(mǎi)了《李時(shí)珍》者本書(shū)，學(xué)習了李時(shí)珍探究和學(xué)習醫學(xué)的方法。我還買(mǎi)了李時(shí)珍寫(xiě)的《本草綱目》，仔細閱讀，努力吸取里面的所有知識。此外，每天晚上，媽媽都要給我講解書(shū)中我不懂得地方，還要給我講一些其他的知識。
今后，我一定要努力學(xué)習，克服困難，還是先我的理想，為祖國做一份貢獻。
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