【必備】我的理想六年級作文集錦九篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家收集的我的理想六年級作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的理想六年級作文 篇1
每個(gè)人都有自己的理想,猶如一顆顆魚(yú)卵孕育在自己純潔的心中,而我的理想就是成為一名室內設計師。
室內設計師雖然沒(méi)有教師的高尚,沒(méi)有醫生的偉大,更沒(méi)有軍人們?yōu)閲覓侇^顱、撒熱血的英勇無(wú)畏,但是他卻能給予人們享受美麗環(huán)境的樂(lè )趣。我經(jīng)常能在電視上看到各種各樣的裝修類(lèi)節目,見(jiàn)識到許許多多出色的設計師,他們的想法是那樣別出心裁,他們的那雙手更像是蘊含著(zhù)巨大的神力,似乎有點(diǎn)石成金的本領(lǐng)呢!還能感受到無(wú)數家庭見(jiàn)到自己的小家煥然一新時(shí)的激動(dòng)與興奮、滿(mǎn)足與喜悅。瞧!是室內設計師賜予我們好的生活環(huán)境,是室內設計師為我們搭筑起了追求美好生活的階梯,所以室內設計師便成了我的理想。
理想,是一個(gè)目標,是讓自己活下去的原動(dòng)力,而我更應該學(xué)會(huì )為自己的理想而奮斗。無(wú)論在什么時(shí)候,我都要好好學(xué)習、天天向上!學(xué)好數學(xué),讓我的設計布局更加合理;學(xué)好語(yǔ)文,讓我的作品洋溢著(zhù)詩(shī)情畫(huà)意,給人以脫離城市喧囂的愜意與享受;還要學(xué)好英語(yǔ),希望我的設計可以漂洋過(guò)海,讓外國人也可以身臨其境地感受到中國傳統文化的古樸與典雅。更應該認真對待美術(shù),俗話(huà)說(shuō)“千里之行,始于足下”我要用心畫(huà)好每一張畫(huà),不論人、景、物,每一筆、每一劃我都要細心、細心、再細心。古人云“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,繪畫(huà)也是一樣的,我想信只要我努力,畫(huà)技終有一天能出神入化。我要將圖畫(huà)的美感與制圖的精確完美的融合在一起,設計出無(wú)與倫比的優(yōu)秀作品。
理想的卵化成了魚(yú)兒在心中暢快地嬉戲,等著(zhù)吧,在未來(lái)的某一天,它一定會(huì )飛躍龍門(mén)!
我的理想六年級作文 篇2
“隨風(fēng)潛入夜,潤物細無(wú)聲”這是唐代詩(shī)人杜甫的詩(shī)句。表面上是贊美春雨靜默無(wú)聲,滋潤萬(wàn)物的特點(diǎn),其實(shí)還歌頌出了老師們教書(shū)育人而默默無(wú)聞的品質(zhì)。我的理想就是當一名老師。
在我的成長(cháng)歷程中,濃濃的師愛(ài)一直伴隨左右。老師是嚴冬里的炭火,酷暑里的濃蔭,湍流中的踏腳石,濃霧中海陸空的指向標。我的理想老師就是來(lái)源我身邊的一位好老師。
六年級開(kāi)學(xué)時(shí),我們班新來(lái)了一位班主任,她姓杜,有著(zhù)一對水靈的眼睛,皮膚白皙,還戴著(zhù)一副眼鏡,讓人看起來(lái)又愛(ài)又敬。不到一個(gè)星期,我們就愛(ài)上了這位年輕的老師。每當下課時(shí),杜老師不會(huì )匆匆回到辦公室,而是不厭其煩地在教室里回答著(zhù)同學(xué)們的問(wèn)題。漸漸地,班上很多同學(xué)都會(huì )擠到講臺前,有的甚至會(huì )把杜老師圍上三四圈。這時(shí),我對老師這個(gè)職業(yè)產(chǎn)生了好感。
一天中午,我下樓梯時(shí),不小心把腳崴著(zhù)了,杜老師知道后非常的著(zhù)急,一邊說(shuō)我不小心,一邊給我媽媽打電話(huà)。打完電話(huà)杜老師又把我從四樓扶到了一樓。邊走還邊和我講回家后要注意些什么,直到媽媽來(lái)了之后,杜老師才放心回到了辦公室。杜老師的負責、耐心和細心深深地打動(dòng)了我。這使我更加崇拜這個(gè)職業(yè)!
一支粉筆兩袖清風(fēng),三尺講臺四季風(fēng),誨人不倦。這是老師一生的寫(xiě)照。老師用知識的甘露孕育著(zhù)碩果,用心靈的清泉滋潤著(zhù)理想的花朵。而那碩果,那花朵,不就是我們嗎?我知道當老師這條路的過(guò)程很難,但我會(huì )從現在做起,好好學(xué)習,認真聽(tīng)講,學(xué)到更多的知識,為老師之路打好基礎。
如果沒(méi)有老師思想的滋潤,怎么會(huì )綻放那么多美好的靈魂之花?!老師,人類(lèi)靈魂的工程師,有誰(shuí)不將老師贊揚?而我會(huì )一直朝著(zhù)我的理想—老師一直努力下去。
我的理想六年級作文 篇3
從小,我就很討厭壞人,因為他們總是為了偷生而干壞事。因此,為了讓人們過(guò)上幸福的生活,我決定要當一名為人民而勞碌奔波的律師!
律師,一個(gè)崇高的職業(yè)!我要當律師是因為只有律師才能幫助含冤的人們。為了懲惡揚善,我一定盡我所能來(lái)幫助人們,決不當邪惡的律師。我很厭惡那些為了金錢(qián)而背叛的律師,因為他們已經(jīng)侮辱了律師這個(gè)神圣的職業(yè)。難道金錢(qián)比率是還重要嗎?金錢(qián)就像一條魚(yú),吃了就沒(méi)了。而律師就像那釣魚(yú)竿,可以釣許多的魚(yú)。為什么人們容易被眼前的利益迷惑呢?
我覺(jué)得真正的律師是為好人服務(wù)的,而不是為了金錢(qián)才服務(wù)的。老師教過(guò)我們,每個(gè)人都是社會(huì )的一份子,我們應為了社會(huì )為了人們而“戰斗”下去!而不是為了金錢(qián)才“戰斗”的!我們只有一次生命,為何不讓它獲得瀟灑點(diǎn)呢?為何不讓它受每個(gè)人的尊敬呢?我們做的每件事都會(huì )記在后人的心中。
等我長(cháng)大后,一定會(huì )幫助好人,好好懲罰那些“見(jiàn)錢(qián)眼開(kāi)”的律師。我要讓他們明白,人活著(zhù)要幫助人才會(huì )受人尊敬!也要懲罰那些有錢(qián)就以為自己很了不起的人!
你們看好了,我長(cháng)大一定會(huì )當這樣的律師!
我的理想六年級作文 篇4
理想是人生導航的燈塔,沒(méi)有理想就沒(méi)有堅定的方向,沒(méi)有理想,前方的道路將是一片迷茫。
我曾經(jīng)有過(guò)許多理想:小時(shí)候我覺(jué)得當一名女警察是多么威風(fēng)呀!可是,我的父母極其反對。原來(lái)呀,是舍不得我,我是家里唯一的女兒,如果我在工作中殉職了,那我的父母怎么辦呢?于是,這個(gè)理想就被父母扼殺了。
我又覺(jué)得當一位服裝設計師挺好的。給女孩子們設計一些漂亮、時(shí)尚、前衛、新潮的衣服,給男孩子們設計一些帥氣、時(shí)尚、前衛、新潮、酷酷的衣服,讓他們都知道他們的衣服都是我給他們設計的。那我該是多么的自豪呀!當然,我也要為把我撫養長(cháng)大的父母設計一身年輕、適合他們的衣服?墒,后來(lái)我才慢慢知道,原來(lái)當一位服裝設計師也不是那么容易的。于是,第二個(gè)理想也被擱淺了。
當我到了六年級時(shí),我的理想才慢慢確定了下來(lái)。那就是當一位人類(lèi)靈魂的工程師——老師。老師這個(gè)職業(yè),是一個(gè)光榮、高尚的職業(yè)。老師像蠟燭,他們點(diǎn)燃了自己,照亮了他人;老師像辛勤的園丁,把幼小的樹(shù)苗培育成參天大樹(shù)。
現在,我越來(lái)越向往老師這個(gè)職業(yè),我會(huì )像自己的.老師那樣好好教學(xué),把自己的學(xué)生培養成一名對社會(huì )有貢獻的國家棟梁。為了我的美好愿望現在要好好學(xué)習,為了自己的理想奮斗吧!
我的理想六年級作文 篇5
車(chē)爾尼雪夫斯基曾說(shuō)過(guò):“人的活動(dòng)如果沒(méi)理想的鼓舞,就會(huì )變得空虛而渺小!边@句話(huà)正點(diǎn)明理想的重要性。理想還是人生導航的燈塔,我們每個(gè)人都應該有自己的理想,我的理想就是當一名服裝設計師。
這個(gè)理想來(lái)源于我的現實(shí)生活。
有一天,我正在手機上查閱資料,但是,在無(wú)意當中我看到了關(guān)于一場(chǎng)時(shí)裝秀的新聞報道。他的題目十分吸引我,因此我就點(diǎn)了進(jìn)去!班,不錯!”里面有許多漂亮衣服,并且款式也非常新潮,都是女孩子們夢(mèng)寐以求的。但是我轉念一想:這么些好看的衣服,價(jià)格肯定不會(huì )便宜,于是我就查閱了一下價(jià)格表!巴!我的天呀!這簡(jiǎn)直就是搶劫呀!痹谖铱磥(lái)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一套衣服竟然那么貴,真的是“不看不知道,一看嚇一跳”呀!這時(shí),我便情不自禁地臨摹了一張設計圖稿。畫(huà)完之后,我就拿去給家人看,他們個(gè)個(gè)都說(shuō)好,但當我問(wèn)這樣的衣服該怎樣定價(jià),他們的價(jià)格也在我的意料之外。我這就非常疑惑:為什么漂亮的衣服不可以定便宜的價(jià)格呢?我長(cháng)大以后,一定要設計出比這些還要好看的衣服,但一定要物美價(jià)廉,定一個(gè)讓大家都能接受的價(jià)格,這樣才能造福人類(lèi)。
為了實(shí)現這個(gè)愿望,我決定以后要嚴格要求自己,制定好自己的學(xué)習計劃,合理安排自己的業(yè)余生活。并且,還要多留意一下時(shí)尚動(dòng)態(tài),隔一段時(shí)間就畫(huà)一張圖稿。我要向自己的理想努力奮斗。
加油吧!少年!
我的理想六年級作文 篇6
人人心中都有一個(gè)理想,你可能今天的理想是當醫生,明天的理想就是當大廚。因為理想也會(huì )隨著(zhù)你的愛(ài)好而更改。今天,我就談?wù)勎覐男〉酱蟮睦硐搿?/p>
小時(shí)候,上幼兒園的時(shí)候,我想當司機,每天都是坐公交車(chē)上學(xué)。當時(shí)很羨慕司機叔叔。因為他拉著(zhù)一車(chē)人,特別威風(fēng)。每天放學(xué)回家,我為虎添翼一屁股坐在大椅子上,學(xué)司機開(kāi)車(chē),嘴里還不時(shí)傳出“嘟嘟”的聲音!
上了小學(xué)三年級,我就想當英語(yǔ)老師!因為英語(yǔ)老師會(huì )說(shuō)英文,到外國旅游,英語(yǔ)用處可大了,而且在別人面前也可以秀一秀,特有面子!不僅如此,我還覺(jué)得當老師很有趣!
前一段時(shí)間,我又想當醫生,因為醫生可以救許多人,之后,還能得到很多感謝,而且工資也很高,自己生病,朋友生病,父母生病,都不用上醫院!
現在,我的理想是當演員,因為每演一部電視劇,都會(huì )有人看,這樣就會(huì )很紅,全國人都知道你,家喻戶(hù)曉!
理想就是目標,向著(zhù)目標前進(jìn)!
我的理想六年級作文 篇7
我的理想是當一名科學(xué)家。沒(méi)錯,這個(gè)理想你們會(huì )覺(jué)得“老土”,會(huì )覺(jué)得索然無(wú)味。但是,我并不那么認為。
科學(xué)并沒(méi)有人們想象得那么簡(jiǎn)單。比方說(shuō)用科學(xué)術(shù)語(yǔ)描述煮雞蛋,就是“蛋清和蛋黃被放入100℃的H2O,并保持240秒……”,這已經(jīng)讓你撓頭了吧!那你是否又能想象得出,E=MC2這個(gè)公式是表示什么的嗎?但就是這一點(diǎn),讓我喜歡上了科學(xué)。怎么來(lái)描述科學(xué)的本質(zhì)呢?是可怕的?是危險的?還是復雜的?但我覺(jué)得應該是有趣的,有吸引力的。我能體會(huì )得到,一名科學(xué)家,在經(jīng)過(guò)幾十年的不懈努力后,發(fā)現以前從未被的真理時(shí),那份激動(dòng)的心情;在成名之后,被數不清的人敬佩時(shí),那份得意的心情。牛頓這些偉大的科學(xué)家已經(jīng)去世很久了,但他們的名字至今還被人們歌頌著(zhù),這也使得科學(xué)家這一職業(yè)對我有著(zhù)神奇的吸引力。也許你會(huì )問(wèn):真理都被人發(fā)現完了,那當科學(xué)家有什么意義呢?那我告訴你,絕對有意義。比如相對論和量子力學(xué)都是真理,但它們卻是互相矛盾的。如何能找出能兼容量子力學(xué)的理論,是目前科學(xué)界的一大難題。還有多維空間和時(shí)間的奧秘等,這不就是一條條未被發(fā)現的真理嗎?
為了達到這一理想,我要加強所有學(xué)科的學(xué)習。為什么呢?首先,語(yǔ)文可以讓我的論文更加打動(dòng)人。數學(xué),是科學(xué)不可分離的另一半。英語(yǔ),讓我能夠更加方便地與外國科學(xué)家交流。同時(shí),這也是考上個(gè)好學(xué)校、為光明的前途鋪好道路的最好辦法。你可以想象,當我當上了一名科學(xué)家,發(fā)現了真理時(shí),該是多么的驕傲與自豪!
我的理想六年級作文 篇8
理想與夢(mèng)想是相互的兩個(gè)詞,夢(mèng)想是理想的開(kāi)始,而理想又是夢(mèng)想的結束。然而,從一年級的夢(mèng)想到六年級的理想,我卻經(jīng)歷了太多太多。我不禁問(wèn)我自己,還要堅持最初的那個(gè)夢(mèng)嗎?
也不知道從什么時(shí)候開(kāi)始,我愛(ài)上了教師這個(gè)職業(yè)?赡苁且、二年級時(shí)看到老師在講臺上教課,覺(jué)得“老師”是個(gè)很風(fēng)光的職業(yè);可能是老師在批評同學(xué)的樣子讓我覺(jué)得很威風(fēng);也可能是老師在改試卷時(shí)的認真讓我向往……但不管怎么說(shuō),當時(shí)的我還太小,不明白要當老師所付出的代價(jià)。在這六年來(lái),老師們的辛勞讓我感動(dòng),讓我的心更加堅定了,讓我明白了老師這個(gè)職業(yè)真正的含義。這不是風(fēng)光,也不是威風(fēng),那是一種奉獻。于是,我決定把當初的一個(gè)“夢(mèng)”,當作人生的目標,去奮斗、去努力。
既然決定了,就要不顧一切地去實(shí)現它。所以,我開(kāi)始嚴格要求自己。想當老師,必須要有一手好字,這樣才能讓學(xué)生向你看齊,于是每天練字成了我的習慣。我的老師還告訴我,要多讀好書(shū),汲取更多的知識,讓自己變成一個(gè)知識淵博的人!逗(jiǎn)愛(ài)》《紅與黑》等這些書(shū)在我手中不停地翻動(dòng),我的大腦也在不停的思考和理解。當然,在進(jìn)行這些過(guò)程中,還有最重要的一項——學(xué)習。學(xué)習是每個(gè)人的必經(jīng)之路。學(xué)習就要學(xué)得精,這樣才能考出好成績(jì),才能向著(zhù)我的理想更進(jìn)一步。
理想與夢(mèng)想其實(shí)并不遠,其實(shí)就在你的一念之間。它決定著(zhù)你的成功與否,也決定著(zhù)你的理想會(huì )不會(huì )實(shí)現。我想:只要努力,就會(huì )成功!
我的理想六年級作文 篇9
每個(gè)人的心里都藏著(zhù)美好的理想,有的想成為引入注目的明星,有的想成為人類(lèi)靈魂的工程師,有的想成為白衣天使……而我的理想是成為一名作家。
在我的眼里,當一名作家是一件神圣的事。坐在書(shū)桌前,一刻不停地捕捉著(zhù)腦子里飛速閃過(guò)的靈感,將它們整理成文,然后帶著(zhù)激動(dòng)的心情把自己的作品感染讀者,使自己的心與讀者的心產(chǎn)生共鳴,這難道不是美好的事情嗎?
我很崇拜作家,他們居然能把一些普通的事物寫(xiě)成讓人難以忘卻的經(jīng)典。朱自清的散文《匆匆》,讓我感受到了時(shí)間的寶貴;老舍先生的《養花》,讓我更加熱愛(ài)生活。這些美文激發(fā)了我的寫(xiě)作欲望,這種欲望更加堅定了我當作者的決心。
當然了,要想從文學(xué)愛(ài)好者成為作家,這個(gè)過(guò)程并不簡(jiǎn)單,它充滿(mǎn)艱辛,充滿(mǎn)苦澀。記得有人曾這樣說(shuō),一代代的作家既是豐碑又是高墻,豐碑可供后人敬仰與追隨,高墻又使很多人畏懼和退縮。所以,對于我來(lái)說(shuō),要想成為一名真正的作家,首先就要有扎實(shí)的語(yǔ)文基礎。在日常的學(xué)習和生活中,我必須時(shí)刻堅守著(zhù)這樣的理念:多讀、多思、多看、多學(xué)、多練。
我堅信,只要堅持不懈地努力,理想就不會(huì )落空。我,在不久的將來(lái),一定會(huì )成為一名作家!
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