【推薦】我的理想六年級作文錦集八篇

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的我的理想六年級作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的理想六年級作文 篇1

　　“趕明兒勝利了，咱們也能用上電燈。讓孩子們都在那樣亮的燈光底下學(xué)習，該多好��！”《燈光》中的郝副營(yíng)長(cháng)正是靠著(zhù)這樣美好的憧憬，這樣崇高的理想，勇往直前的。

　　理想是人生導航的燈塔，我的理想則是當一名聞名于世界的科學(xué)家。

　　我讀了《跨越百年的美麗》之后，心久久不能平靜下來(lái)。在這篇課文當中的主人公居里夫人和她的丈夫皮埃爾一起研發(fā)一項驚人的科學(xué)成果。從此我的心慢慢萌生了一個(gè)偉大的理想――長(cháng)大后，我也要當一名像居里夫人一樣的科學(xué)家！也要發(fā)明驚人的科學(xué)成果。但當我看到科學(xué)家因為輻射而早早離開(kāi)人世的時(shí)候，我有所退卻了。你也許會(huì )說(shuō)我膽小怕事，但是人的生命只有一次，失去了便是永遠的失去了，因為這干這一行的風(fēng)險很大，稍不注意就會(huì )有滅頂之災。

　　但是我仍然要堅持這一理想，因為我不會(huì )忘記鄧稼先研發(fā)出核導彈時(shí)，全國人民共同的歡呼聲，在我心中久久回蕩，所以豈能說(shuō)改就改呢？

　　從前，我以為只要能發(fā)明出東西的人就是科學(xué)家，但是隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我明白了，科學(xué)家必須要有一個(gè)靈活的頭腦和良好的心理素質(zhì)，而且要勇敢機智，不怕挫折。假如我以后真的成了科學(xué)家，我一定要像這樣做：一、為國家做出貢獻。二、研發(fā)出一項項驚人的科學(xué)成果，為國家添光彩。

　　雖然這個(gè)理想看起來(lái)難以實(shí)現，但是如果我從現在開(kāi)始抓緊大好時(shí)光。在小學(xué)的最后一年里努力學(xué)習，認真學(xué)好每一門(mén)科學(xué)知識，改掉遇事慌張的缺點(diǎn)，我相信我的理想一定會(huì )實(shí)現的。

我的理想六年級作文 篇2

理想，顧名思義，就是幻想自己長(cháng)大后能成為心目中認為偉大、高尚等職業(yè)的一種想象，簡(jiǎn)單的說(shuō)自己認為長(cháng)大后的目標，長(cháng)大以后的職業(yè)、工作。朋友，你的理想是什么？是否是為人民服務(wù)的理想呢？是否是為社會(huì )的進(jìn)步而努力奮斗的理想呢？你的理想可能是一名誨人不倦的人民教師；可能是一名保家衛國，站守在祖國邊疆的解放軍，還可能是一位維護社會(huì )治安而辛勤工作的人民警察，你要問(wèn)我的理想是什么？我會(huì )堅決的告訴你：一名擁有白求恩精神、救死扶傷的醫生。

　　白求恩大夫曾在戰場(chǎng)上的手術(shù)臺工作時(shí)，占長(cháng)曾向他請求向后方轉移，白求恩大夫卻說(shuō)：“手術(shù)臺是醫生的陣地，戰士們沒(méi)有離開(kāi)他們的陣地，我怎么能離開(kāi)自己的陣地呢？請你勸告別的醫護人員轉移，而我是絕對不能離開(kāi)自己的陣地的！”是呀！白求恩大夫在硝煙彌漫、彈片紛飛的戰場(chǎng)連續69個(gè)小時(shí)給傷病員做手術(shù)，連眼睛也沒(méi)有稍稍休息一下，這是多么高尚的品格��！有人說(shuō)，醫生是與病魔做斗爭的最前線(xiàn)的戰士；是在死亡線(xiàn)上為病人掙扎的白衣天使；是救死扶傷、時(shí)刻為病人解除痛苦的安琪兒�？梢�(jiàn)，醫生是多么崇高、多么全心全意地為人民服務(wù)的職業(yè)。

　　在日常生活中，我國現在流行的非典型肺炎（SARS），更是對醫護人員的嚴峻考驗，戴著(zhù)厚厚的口罩，穿著(zhù)沉甸甸的隔離服，面對家人的不理解，冒著(zhù)對被感染病毒的危險在隔離區里忙來(lái)忙去，醫護人員的困難可想而知，值得慶幸的是，在我果，積極擁現出一大批研究醫學(xué)的而未畢業(yè)的大學(xué)生，他們堅決要求到最艱難的地方……非典一線(xiàn)隔離區。我堅信，只有好的醫生才會(huì )醫治好一個(gè)健康的病人。在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰斗中，我國的醫護人員在精神上已經(jīng)取得了戰斗的根本勝利。

　　我的理想是當一名擁有白求恩精神、救死扶傷的醫生。為了我理想的實(shí)現而努力奮斗。扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)好本領(lǐng)，用先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)為人類(lèi)造福。

我的理想六年級作文 篇3

　　蘇格拉底曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“世界上最快樂(lè )的事，莫過(guò)于為理想而奮斗�！蔽覀兊奈磥�(lái)就是要有一個(gè)理想為目標，需勇往直前，努力奮斗，方可擁抱理想。也有的人想當人民教師，把祖國的花朵澆灌；有的人想當一名醫生，救死扶傷，想把癌癥變得像治感冒一樣容易治療；還有的人想當一名天文學(xué)家，在宇宙中自由地探索……我的理想是一名作家。

　　要想當一名作家，那可是一件不容易的事！想成為作家并不簡(jiǎn)單，成為作家是有一個(gè)漫長(cháng)的過(guò)程。它將會(huì )充滿(mǎn)艱辛，充滿(mǎn)苦澀，有許多坎坷等著(zhù)我。記得有人說(shuō)過(guò)：一代代作家有豐碑也有高墻。豐碑可以供人敬仰，是人們尊敬；而高墻會(huì )使人退縮和恐懼。要想翻過(guò)高墻，心中需充滿(mǎn)自信，要有持之以恒的決心和堅持不懈的毅力才能做到。

　　當然，想當作家必須要具備寫(xiě)作能力，要扎實(shí)基礎。所以我在平常的學(xué)習生活中，時(shí)刻堅守著(zhù)多聽(tīng)、多看、多思、多練的理念。我一直堅持多看書(shū)，積累好詞佳句，并對自己寫(xiě)的習作做一些自我點(diǎn)評。要抓住生活中的小事，收集可用的素材�！白x萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”，世界這么大，為何不出去看看呢？所以我四處游覽，并對一些家進(jìn)行采訪(fǎng)，了解當地民風(fēng)民俗，為以后做積累。并且我有空時(shí)可以寫(xiě)作文，讓我的未來(lái)奠定基礎，孫中山“不懂就要問(wèn)”，所以我還向老師們請教，得到了許多收獲。

　　我小時(shí)候，總能看到一本本五顏六色的書(shū)，我的心里便留下了理想的種子——我將來(lái)要當一名作家，寫(xiě)出最好的書(shū)送給大家！從此以后，我一直為這個(gè)理想奮斗著(zhù)；三年級時(shí)，我漸漸領(lǐng)會(huì )到作文的魅力。要想寫(xiě)好作文，運用細節描寫(xiě)，寫(xiě)出真情實(shí)感，這樣作文才會(huì )有美感，于是我以寫(xiě)好作文努力著(zhù)；到了現在，作文寫(xiě)得寫(xiě)得有了樂(lè )趣，每個(gè)段落寫(xiě)得很有感情，我有時(shí)借鑒別人寫(xiě)的作文，與自己的作文相對比，汲取別人的精華，讓我的作文寫(xiě)得更加優(yōu)美，我感覺(jué)我離夢(mèng)想不遠了。

　　總而言之，通往理想的彼岸是非常艱難的，但我并不會(huì )為這個(gè)理想所付出的一切而后悔，因為我相信“有志者事竟成”，只要我努力，就一定會(huì )擁抱我的夢(mèng)想，反之，如果你不付出，那么理想就會(huì )變成泡沫，一文不值。

我的理想六年級作文 篇4

　　列夫托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話(huà)：理想是指路明燈，沒(méi)有理想就沒(méi)有堅定的方向。在從前，我對自己的理想是一片茫然，學(xué)這個(gè)沒(méi)心思，學(xué)那個(gè)不專(zhuān)心，從來(lái)都心不在焉，如今我定下了我的.理想，我要努力的朝我的目標奔去。

　　我的理想是當白衣天使——醫生。使我產(chǎn)生這個(gè)理想的原因是，當我看到那些身患重病的人時(shí)，自己卻無(wú)能為力，我第一次感受到了人的生命是那么渺小，從此我立志要當一名醫生，用自己的智慧來(lái)幫助那些身患重病的人，讓他們少一份痛苦，多一份歡笑。

　　但醫生這個(gè)職業(yè)并不是很好當的。當你盡全力去搶救一個(gè)病人時(shí)，內心是多么憂(yōu)慮，害怕這活生生的一條生命就毀在自己手里。有一次，我看到一條新聞，上面說(shuō)：因醫生并未救活病人，家屬拿刀來(lái)醫院砍醫生。是��！如果你救活了一個(gè)病人，家屬可能連連給你磕頭。但如果沒(méi)有救活病人，家屬就有可能把責任全推到你的身上。但不管醫生這份職業(yè)有多么艱辛，我都會(huì )堅持自己的初衷，為理想而奮斗�，F在我的任務(wù)是要好好學(xué)習，將來(lái)考上一個(gè)好的大學(xué)去修醫學(xué)。

　　要想實(shí)現自己的理想，就要付出努力和汗水，我深信一句話(huà)：有志者事竟成。我的理想不是夢(mèng)，只要我努力堅持，它將會(huì )變成現實(shí)。正如蘇格拉底說(shuō)過(guò)：這世上最快樂(lè )的事莫過(guò)于為理想而奮斗。

我的理想六年級作文 篇5

　　理想是人的靈魂，是人奮斗不息的動(dòng)力，有人說(shuō)過(guò)“人的活動(dòng)如果沒(méi)有理想的鼓舞，就會(huì )變得空虛而渺少”。有的人想當一位“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的辛勤園丁――老師；有的人想當一名“醫者父母心”的救死扶傷的醫生；有的人想當一名純潔的白衣天使――護士。然而我的金色理想便是當一名在全世界上頗負盛名的服裝設計師。

　　現在的衣服千奇百怪，各有各的特色。有的是“露池”裝；有的是長(cháng)長(cháng)的高貴禮服；有的是活力派的短牛仔裙……我想：如果我是一名服裝設計師，制造出更多五彩繽紛的衣服，為人民的生活帶來(lái)所需的物質(zhì)。著(zhù)個(gè)大膽的想法與服裝自身的魅力使我更加對服裝設計有著(zhù)濃厚的興趣。

　　我經(jīng)常上網(wǎng)搜索有關(guān)服裝設計師的一些事跡，走進(jìn)了以前的服裝時(shí)代，知道了許多豐富多彩的知識，譬如：有在現實(shí)和幻想間徘徊的服裝設計師――克利斯��？拉夸、追求極度完美的服裝設計師――賈尼？范思哲……讓我銘心刻骨的是頗具濃厚傳奇色彩的服裝設計師加布里埃？；夏奈爾，她的一生撲朔迷離，盡管她已經(jīng)逝世多年，但許多人仍熱愛(ài)著(zhù)她的風(fēng)格，她精彩的人生，使她的生命留下濃厚的傳奇色彩。服裝設計竟能給平淡無(wú)奇的生活增添幾分色彩，我多么向往這個(gè)仙境般的生活，我真想能在服裝設計的城堡里展翅翱翔。不知不覺(jué)，在我心中萌發(fā)了一棵粗壯的小樹(shù)――金色的理想――成為一名鼎鼎大名的服裝設計師。

　　“為著(zhù)理想，勇敢前進(jìn)”這是少先隊員的口號。我買(mǎi)了許多有關(guān)服裝設計方面的書(shū)籍，一邊閱讀一邊跟著(zhù)學(xué)做，先拿出一些碎布剪一鉀，然后拼一拼；只有實(shí)踐還不夠的，還要留心觀(guān)察別人的衣著(zhù)，并作出一些整體評價(jià)；學(xué)習其他服裝設計師的精神與風(fēng)格；多看一些服裝表演，同時(shí)作出有意義的評價(jià)。年輕服裝設計師劉洋說(shuō)過(guò)：“設計理念：當你用生命創(chuàng )作時(shí)，作品才會(huì )有靈魂，一個(gè)好的設計師，不僅是設計服裝，更是在設計一種生活方式�！边@句話(huà)成了我的座右銘，一直激勵我前進(jìn)。

　　理想是一只五光十色的風(fēng)箏，帶著(zhù)我金色的理想隨著(zhù)微風(fēng)，展翅飛翔！

　　我期盼著(zhù)，有一天我能成為一名服裝設計師、我期盼著(zhù)，別人穿著(zhù)我設計的衣服，威風(fēng)凜凜地走出大街，我期盼著(zhù)我成功的那一瞬間、我期盼著(zhù)……

我的理想六年級作文 篇6

　　理想是海洋里的瑰寶，理想是黑夜里的光芒，理想是盛開(kāi)的花朵，它如此美好，值得每個(gè)人擁有。我的理想是當一名人民教師，為祖國培育出更多的棟梁。

　　我的理想來(lái)源于我的老師對我的影響。我的老師對待工作一絲不茍，即使生病也堅持工作。記得有一次，老師正在給我們上課，突然他汗珠順著(zhù)臉頰流落下來(lái)，左手撐著(zhù)桌子，右手拿著(zhù)粉筆在黑板上寫(xiě)著(zhù)歪歪扭扭的字……就這樣一直堅持到下課鈴聲響了。老師暈倒在了講臺上。此后幾天不見(jiàn)，后來(lái)從別的老師那得知，我們的老師得了急性腸胃炎。同學(xué)們聽(tīng)后都泣不成聲。老師的這種敬業(yè)精神給我感觸頗深，從此我立志長(cháng)大一定要當一名人民教師。

　　正是有這樣的理想時(shí)刻激勵著(zhù)我，讓我在遇到困難的時(shí)候有了前進(jìn)的動(dòng)力。因為感冒，頭昏腦花，四肢無(wú)力，怎么也不想做老師留的作業(yè)了，但是一想到我的老師當時(shí)為了給我們傳播知識而強人病痛，我這點(diǎn)小毛病算什么呢？最后我順利的完成了作業(yè)，而且是做的做好的一次。之后我每天刻苦學(xué)習，到現在我的成績(jì)都名列班級前茅。因為我知道，只有我不斷的努力才能實(shí)現自己的理想——人類(lèi)靈魂的工程師。

我的理想六年級作文 篇7

　　理想，讓一個(gè)人努力；理想，讓一個(gè)人拼搏；理想，讓一個(gè)人成長(cháng)。每個(gè)人心中都有一個(gè)理想，以此為目標努力奮斗，才有可能成功。我也有一個(gè)屬于自己的理想，那就是成為一名老師。

　　我有這樣的理想，還源于一次看書(shū)的經(jīng)歷，記得那一天，我在書(shū)上看到一幅世界人們文化程度的數據，我發(fā)現沒(méi)文化的人與只有小學(xué)文化的人竟然占全國的百分之五十左右。這數據不禁我心頭一顫。從那時(shí)起，我就暗暗發(fā)誓，一定要成為一名老師，教給大家知識，讓許許多多的人愛(ài)上讀書(shū)，成為文化人，這樣令人膽戰心驚的數據永遠不再出現。

　　但是，光說(shuō)空話(huà)是沒(méi)有用的，只有真正的努力才能向理想一步步邁進(jìn)，我要把努力用在刀刃上。首先，我需要對學(xué)習產(chǎn)生興趣并認真不懈的學(xué)習，因為只有對學(xué)習有興趣，才能汲取許多知識。有豐富的知識是成為一名老師的基礎。只有自己博學(xué)多才，才有資格去教別人。其次，我要鍛煉自己領(lǐng)導力。作為一名老師，只有擁有足夠的領(lǐng)導力，才有能力組織班級做各項活動(dòng)。不然，不加領(lǐng)導的班級就是一盤(pán)散沙，是沒(méi)有凝聚力的。之后，我要提高自己的勇氣，然自己不再點(diǎn)小怕事。老師在講臺上，對著(zhù)幾十名學(xué)生教課，一定要有勇氣，一定要大大方方的，如果害羞，不好意思的話(huà)，就成為不了老師。所以我現在要爭取多多發(fā)言，以鍛煉膽小的自己。

　　我一定要實(shí)現自己的理想一步一步腳踏實(shí)地，一步一步向理想邁進(jìn)現在我要做好當下的工作，為實(shí)現理想打下基礎。

我的理想六年級作文 篇8

　　每個(gè)人都有自己的理想，不管在現實(shí)中是否實(shí)現得了，理想就像一葉扁舟，在奮斗的淚水中得到永生。

　　我的理想是記者和IT從業(yè)者，我的理想是記者的原因是：既不用每天來(lái)上班，生活充滿(mǎn)新鮮刺激，甚至還能與那些遙不可及的大明星來(lái)個(gè)親密接觸，聊天、寫(xiě)字，做每一個(gè)會(huì )用中文的人都會(huì )做的事情。時(shí)間自由、地位高尚，走到哪里爆出“我是記者”，都能收獲意想不到的優(yōu)待，但我也知道殘酷的真相：記者沒(méi)有固定的上班時(shí)間在于，他們也沒(méi)有固定的下班時(shí)間，無(wú)論在做什么，只要一個(gè)電話(huà)響起，必須拋下所有的事情，直接奔第一現場(chǎng)。

　　雖然記者這份工作有著(zhù)殘酷的真相，但是我還是非常熱衷于這份理想，我想像閭丘露薇那樣，做一個(gè)非常有社會(huì )責任感的記者。

　　我的第二個(gè)理想是IT從業(yè)者，可能是個(gè)人業(yè)余愛(ài)好，我喜歡制作QQ空間和百*空間，制作除了插入flash就是代碼；當然，還包括明明說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：什么是新世紀女性標準？上得了廳堂，下得了廚房。寫(xiě)的了代碼，查得出異常。殺得了木馬，翻的了圍墻。開(kāi)得起好車(chē)，買(mǎi)得起好房。

　　其中就有“寫(xiě)的了代碼”。IT從業(yè)者原有Google、Facebook，近有校內網(wǎng)、開(kāi)心網(wǎng)、豆瓣網(wǎng)，這些通訊都能給大家帶來(lái)方便，這也是我的心愿。

　　為了我的理想，我要努力做到最好，去追逐我的理想的天空。

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