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我的理想六年級作文

時(shí)間:2021-10-05 18:57:05 [第三單元]我的理想 我要投稿

【推薦】我的理想六年級作文錦集十篇

  在學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的我的理想六年級作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

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我的理想六年級作文 篇1

  “理想是詩(shī),擦出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮前進(jìn)的路;理想是路,引領(lǐng)我們走向黎明!”這是詩(shī)人劉沙河的詩(shī)句。正如詩(shī)句,理想是我們前進(jìn)的動(dòng)力,是前進(jìn)的動(dòng)力,是前進(jìn)的動(dòng)力。我也有我的理想,那就是做一名工程設計師。

  記得是20xx年,奧運會(huì )在中國舉行,我去了北京,當看到“鳥(niǎo)巢”、“水立方”屹立在我的面前,我便被建筑這種奇特的魅力所吸引了。

  同年,當我站在“東方明珠”之上,俯視整個(gè)上海。卻發(fā)現它遠遠不及“艾菲爾”鐵塔時(shí),我便下定決心:讓未來(lái)世界最高的建筑矗立在祖國神圣的土地之上,而不是歐洲。當看見(jiàn)大地震中一棟棟倒塌的房屋,我便更加堅定了我的理想。于是我再次下定決心——我要設計出堅固、抗地震的房屋。讓它不再困擾人們的生活。

  那么我現在的任務(wù)便是學(xué)好科學(xué)文化知識,數學(xué)——我的理想離不開(kāi)計算;語(yǔ)文——使我更好的與人溝通;英語(yǔ)——讓我未來(lái)的學(xué)習更加容易。所以我要好好學(xué)習,天天向上。

  這就是我的理想,既不平凡,又不偉大。

我的理想六年級作文 篇2

  人人心中都有一個(gè)理想,你可能今天的理想是當醫生,明天的理想就是當大廚。因為理想也會(huì )隨著(zhù)你的愛(ài)好而更改。今天,我就談?wù)勎覐男〉酱蟮睦硐搿?/p>

  小時(shí)候,上幼兒園的時(shí)候,我想當司機,每天都是坐公交車(chē)上學(xué)。當時(shí)很羨慕司機叔叔。因為他拉著(zhù)一車(chē)人,特別威風(fēng)。每天放學(xué)回家,我為虎添翼一屁股坐在大椅子上,學(xué)司機開(kāi)車(chē),嘴里還不時(shí)傳出“嘟嘟”的聲音!

  上了小學(xué)三年級,我就想當英語(yǔ)老師!因為英語(yǔ)老師會(huì )說(shuō)英文,到外國旅游,英語(yǔ)用處可大了,而且在別人面前也可以秀一秀,特有面子!不僅如此,我還覺(jué)得當老師很有趣!

  前一段時(shí)間,我又想當醫生,因為醫生可以救許多人,之后,還能得到很多感謝,而且工資也很高,自己生病,朋友生病,父母生病,都不用上醫院!

  現在,我的理想是當演員,因為每演一部電視劇,都會(huì )有人看,這樣就會(huì )很紅,全國人都知道你,家喻戶(hù)曉!

  理想就是目標,向著(zhù)目標前進(jìn)!

我的理想六年級作文 篇3

  理想猶如夜空中的一盞明燈,指引著(zhù)人們走向成功的道路。理性猶如沙漠中的一股清泉,給失望的追夢(mèng)人帶來(lái)希望。

  我想象著(zhù)十五年之后的我!岸b忊,叮鈴鈴”,上課的鈴聲響了,我在鈴聲的伴隨下走進(jìn)了教室。課堂上,每一個(gè)學(xué)生都精神飽滿(mǎn),猶如含苞待放的花骨朵兒。他們洋溢著(zhù)青春的氣息,在陽(yáng)光下更加燦爛。

  我站在講臺上,就感覺(jué)身上有一股莫名其妙的責任感。望著(zhù)講臺下一雙雙炯炯有神、求知若渴的眼神,我的心不禁打了個(gè)寒顫,意識到我的職業(yè)是一個(gè)神圣的職業(yè)。她像黑暗中的燈塔,給人指引人生前進(jìn)的方向。

  我說(shuō):“同學(xué)們,今天我們一起跟隨著(zhù)作者的腳步,一起到能歌善舞的新疆玩一玩,看一看!痹谡n文中,同學(xué)們感受到了萬(wàn)物復蘇、生機勃勃的春天,柳枝在隨風(fēng)飄蕩,指揮著(zhù)春天的節奏;轉眼間,我們跟隨著(zhù)作者又迎來(lái)了一個(gè)新的時(shí)段——夏天。夏天到了,荷花在池塘里競相開(kāi)放,蜻蜓在荷葉上優(yōu)哉游哉地做著(zhù)好夢(mèng)。正像詩(shī)人所描繪的那樣:接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。接著(zhù),我們又來(lái)到了楓林,突然大家又情不自禁地念起了杜牧的詩(shī)歌:“遠上寒山石徑斜,白云深處有人家。停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花!卑,下雪了,下雪了。只見(jiàn)鵝毛般的大雪飄飄揚揚地從天空中落下來(lái),那雪白的小精靈悄無(wú)聲息地降落到地上,給北風(fēng)呼嘯的冬天增添了一份光彩,大地蓋上了一層厚厚的棉被。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴!毕抡n鈴響了,同學(xué)們意猶未盡地走出了教室。想起他們在課堂上認認真真地態(tài)度,我露出了欣慰的笑容。

  這就是我給自己制定的一個(gè)計劃,將來(lái)做一位家長(cháng)信賴(lài),同學(xué)們喜歡的老師。

我的理想六年級作文 篇4

  蘇格拉底曾說(shuō)過(guò):“世界上最快樂(lè )的事,莫過(guò)于為理想奮斗”。理想是劍,一劍曾擋百萬(wàn)師,贏(yíng)得功名示君前;理想是帆,縱使江河萬(wàn)丈寬,一帆走盡更無(wú)帆;理想是風(fēng),清風(fēng)化作千階梯,送我直上九重天;理想是燈,一燈照盡天下路,千家萬(wàn)戶(hù)是光明。

  我的心中也藏著(zhù)一個(gè)理想—考古學(xué)家。

  在我的認識中,考古學(xué)家并不是一個(gè)戴著(zhù)四方眼鏡,木訥呆板的書(shū)呆子,更不是一個(gè)每天蹲在地上拿著(zhù)放大鏡,聚精會(huì )神看一塊石頭的老大叔。他們是偉大的,在人類(lèi)歷史隧洞中蝸行摸索,解開(kāi)時(shí)間的密碼,見(jiàn)證昨天的輝煌。

  看電視節目,考古學(xué)家們發(fā)現了一處古代陵墓。在一處土坑中,穿著(zhù)工作服,用小刷子輕輕刷去文物上的泥土。漸漸地,陵墓顯示出了它原本的模樣。繼續深入,從陵墓的選材、做工、陪葬品來(lái)判斷,這座陵墓建于什么時(shí)期,墓主是什么身份。并從歷史推演出墓主的經(jīng)歷。記錄陪葬品有多少件,從外觀(guān)、質(zhì)地、做工估算出它們的價(jià)值?脊判£牷翌^土臉,但個(gè)個(gè)臉上都有著(zhù)欣慰的笑容?吹竭@,我想,考古學(xué)家們工作如此辛苦枯燥,不斷考察,日日夜夜與有著(zhù)久遠的歷史的文物打交道!翱脊艑W(xué)家”這一職業(yè)在我心中也逐漸神圣起來(lái)。心中有了做考古學(xué)家的念頭。

  打那天開(kāi)始,我就開(kāi)始通過(guò)各種渠道了解考古時(shí)事:千島湖的水下古城、南海一號古木質(zhì)沉船、比甲骨文還要早一千年的古刻文、考古學(xué)家在曹操墓附近發(fā)現了300多尊佛像……這些重大的考古發(fā)現令我興奮不已。

  《文心雕龍》曰:操千曲而后曉聲,觀(guān)千劍而后識器。如果光是在書(shū)籍、網(wǎng)絡(luò )上了解考古,是遠遠不夠的。我可以利用假期有力名勝古跡,敦煌石窟、樂(lè )山大佛、布達拉宮,這些都是我極其向往的地方。在游玩中了解歷史,用相機記錄“知識寶藏”。

  通往理想的彼岸的道路是非常艱難的,但我并不會(huì )為實(shí)現理想所付出的一切而后悔。有志者事竟成,只要我努力,就一定會(huì )擁抱我的理想,探索史前文明,發(fā)現古代人類(lèi)智慧的結晶。

我的理想六年級作文 篇5

  我想當一位非常有錢(qián)的董事長(cháng),因為那樣可以把高樓筑起;可以把陡坡鏟平;可以看到更多的微笑。

  等有錢(qián)了我要在最偏僻的山區蓋最好的學(xué)校、請最好的老師、有最奢侈的設施。那樣就能有許多的孩子能在燈光下快樂(lè )的讀書(shū)。因為在電視或電腦上總能見(jiàn)到那些連溫飽都成問(wèn)題的人,看著(zhù)他們清瘦的臉,心里不免有些微微的、不!是強力的觸動(dòng)。有句話(huà)這樣說(shuō):“少蓋學(xué)校就得多蓋監獄!蔽乙屗麄儗W(xué)更多的知識,將來(lái)像我一樣為貧困山區的人獻出一片愛(ài)心。哦!不對將來(lái)不要再有貧困的人了,將來(lái)得是個(gè)小康社會(huì )。

  等我有錢(qián)了我要在很多的地方蓋最好養老院,讓辛苦了大半輩子的老人能夠安享晚年。讓他們愛(ài)干嘛干嘛,隨心所欲地生活。不過(guò)還是希望年輕人能夠善待老人,別把老人看作累贅送進(jìn)養老院應該設身處地畢竟家才是最溫暖的港灣,百善孝為先。

  我有錢(qián)了還想做很多。不過(guò)還是得有基礎的。不是所有的夢(mèng)都可以飛翔,但我希望我的夢(mèng)能飛的很高很高很高……我相信最泥濘的路上總能留下我最清晰的腳!

我的理想六年級作文 篇6

  從小到大,我無(wú)數次幻想自己長(cháng)大。在幼兒園時(shí),老師問(wèn)我長(cháng)大后想當什么,我用稚嫩的聲音說(shuō):“我要當一個(gè)星星!”可現在的我,還是懷著(zhù)同樣的夢(mèng)想,只是不再是天上的星星,而是一個(gè)明星——演員!

  當這個(gè)夢(mèng)想在我腦中逐漸成型時(shí),我意識到,自己有多么愛(ài)演戲,無(wú)論是小品,相聲還是脫口秀,無(wú)一不是我的最?lèi)?ài)?僧斘覍Ω改刚f(shuō)出自己的理想時(shí),父母很快堅決地否認了我,說(shuō)我吃不了這個(gè)苦,可他們也許不知道,為了這個(gè)夢(mèng)想,我有段時(shí)間想著(zhù)自己天天都在演戲!

  要問(wèn)我為什么要當演員,就應該從我九歲的時(shí)候開(kāi)始說(shuō)起,那時(shí)我的妹妹已經(jīng)一歲多了,有一天,我給她表演鴨子跳水,我左搖搖右擺擺,像一只鴨子一樣走路,還說(shuō)著(zhù)一些笑話(huà),逗得他們哈哈大笑,我也想笑,可我告訴自己不能笑,電視上的演員都不笑,我也要一樣!我忍住了,就是在那一天,我演了人生中第一個(gè)小品,也是在那天我樹(shù)立了一個(gè)明確的目標——當演員!

  為了當一個(gè)演員,我可是吃盡了苦頭。家人的反對,朋友的嘲笑……但是我堅持下來(lái)了,因為我明白,哪條通往夢(mèng)想實(shí)現的路是暢通無(wú)阻的?沒(méi)有。這些苦都吃不了還怎么去談為理想而奮斗?只要一步一步走踏實(shí),不管是成功還是失敗,只要努力過(guò),就值得!

  如果我的夢(mèng)想真的實(shí)現了,那么我就會(huì )盡心盡力地去做好一個(gè)演員,它會(huì )讓我的人生更加完美,更加輝煌!

我的理想六年級作文 篇7

  理想,是江河中的航標,是波濤起伏大海中的一艘小船所想到達的彼岸,是每個(gè)人一輩子追求的目標。有了理想,生活才有方向,學(xué)習才有動(dòng)力,人生才有價(jià)值。

  世界上不乏名人志士,每個(gè)人心中也都有各自崇拜的人。我最欣賞崇拜的是比爾蓋茨偉大的比爾,比爾是編程師的出身。當然,我的理想,也就是狂妄地要成為第二個(gè)“比爾蓋茨”。

  志向就像羅盤(pán),興趣就像風(fēng)帆,兩者相輔相成、缺一不可,它們可以讓你駛向理想的港灣。之所以我會(huì )選擇這一條路,那是因為我迷上了電腦。那是幾年前的一件事情。

  那時(shí)候,我還是一個(gè)一年級的“小可憐”,什么都懵懵懂懂。但是,在我房間卻有一臺動(dòng)都不能動(dòng)的電腦。那是舅舅的“淘汰”品,爸爸媽媽說(shuō)是輻射大,不給玩?墒俏覅s懷著(zhù)一種好奇,手癢癢,想去摸一下,敲一下,操作一下。于是我便跟媽媽打了賭,我要是贏(yíng)了就給我玩,輸了則以后都不提。不用說(shuō),還是我厲害,“青出于藍而勝于藍”!到了晚上的時(shí)候,我開(kāi)始做媽媽習題,習題非常多,媽媽對我的學(xué)習抓得很緊,每天不是要求做數學(xué)題,就是做語(yǔ)文練習冊。我可是“身在曹營(yíng)心在漢”呀,雖然我正做著(zhù)題,卻目不轉睛地望著(zhù)電腦,不一會(huì )兒便發(fā)起呆來(lái)。直到媽媽推門(mén)進(jìn)來(lái)!霸趺床艑(xiě)了豆丁點(diǎn)的'題呢?你怎么回事?嗯?”媽媽嚴厲地審問(wèn)著(zhù)我。但是,我終究瞞不過(guò)明察秋毫的媽媽?zhuān)龁?wèn)我:“你是不是想玩電腦?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,哀求道:“老媽?zhuān)愦饝^(guò)要給我玩的,更何況我連這電腦里面賣(mài)的什么藥都不知道,給我玩玩吧!”,媽媽不知所措,她愕然想起了對我的承諾,但死要面子的她,為了給自己個(gè)臺階,便說(shuō):“玩是可以,但作業(yè)做完了再說(shuō)。也不要玩那么長(cháng)時(shí)間,看電腦影響視力,輻射太大,記得早點(diǎn)睡!”我高興得一蹦三尺高,因為我的作業(yè)早就為了這個(gè)時(shí)刻而準備完畢了。打開(kāi)電腦后,那奇異多彩的虛擬世界令我眼花繚亂,驚羨不已。但好動(dòng)的我,總壓抑不住自己的興奮,左點(diǎn)點(diǎn),右點(diǎn)點(diǎn),點(diǎn)到這臺電腦“打結”了,我在慌亂之下更加急,急的就像熱鍋上的螞蟻。因為我對電腦系統管理這方面來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是一個(gè)大菜鳥(niǎo)。所以手忙腳亂之下,只好狂按鍵盤(pán),瘋砸鼠標,嘴里罵著(zhù)那不爭氣的東西電腦。弄著(zhù)弄著(zhù),他自己又恢復了,真是令我一團霧水!他真得是太神奇了,任我宰剝,都可以自動(dòng)修復錯誤,真有趣!于是我和電腦就展開(kāi)了這樣一個(gè)奇妙之旅,也就萌發(fā)了當一個(gè)編程師的念頭。

我的理想六年級作文 篇8

  “平凡的人因有理想而偉大,有理想者就是一個(gè)大寫(xiě)的人!辈诲e的,人生因有了理想才會(huì )變的精彩,讀起來(lái)才有味。沒(méi)有理想的人生是一條極其平凡而又“幸!钡,因為他不用為理想去奮斗。有的人認為理想遠在天邊,可望不可即,那是因為他沒(méi)有進(jìn)取的心;有的人卻認為“手可摘理想”,那是因為他沒(méi)有嘗受過(guò)理想的折磨。而我認為理想不遠,因為只要付出了就一定會(huì )實(shí)現;理想也不近,因為它不會(huì )坐在那里等你。

  20xx年是中國人最自豪的一年,那一年8月,奧運會(huì )在北京召開(kāi),這是多么的來(lái)之不易啊!看到中國的奧運健兒在賽場(chǎng)上拼搏著(zhù),努力著(zhù),奮斗著(zhù),令我感動(dòng)。打那以后,當跑步運動(dòng)員的理想在我的心中有了種子。

  再一次體育課的時(shí)候,老師讓我們跳遠,我和付鵬晨跳的最遠。下課的時(shí)候,老師找我商量著(zhù)去區里比賽。我高興的合不攏嘴,心里暗暗的想:天生我材必有用,到了我發(fā)揮的時(shí)候了。老師給我報了200米,跳遠和4×100接力。從此我每天早上起的比其他同學(xué)都要早,來(lái)到學(xué)校里訓練。經(jīng)過(guò)多天的訓練,我的速度和耐力都有所提高。當跑步運動(dòng)員的理想已經(jīng)在我的心中萌芽了。

  盼望著(zhù),盼望著(zhù),令人激動(dòng)的日子走來(lái)了。

  我先去跑200米,當時(shí)我是信心百倍的。只聽(tīng)裁判員大叫一聲“各就位,預備!迸。運動(dòng)員們——我們一個(gè)個(gè)像離弦的箭一樣沖向終點(diǎn)。

  沒(méi)辦法,強中自有強中手。我以“36、67”的成績(jì),以零點(diǎn)零一秒之差離開(kāi)了賽場(chǎng)。當跑步運動(dòng)員的理想在我幼小的心靈中長(cháng)成了一株幼苗。

  我相信,我深信,我堅信,我的理想終會(huì )開(kāi)花結果!

我的理想六年級作文 篇9

  小孩子都有一個(gè)理想:有的想當尊敬的老師;有的想當天使般的護士;有的想當扶危濟困的醫生;有的想當偉大的科學(xué)家和宇航員;而我的理想是想當一名幫助人民解決困難方便生活的人——發(fā)明家。

  如果我當上了發(fā)明家,我會(huì )發(fā)明一種機器人。我發(fā)明的這種機器人,頭部和人差不多,會(huì )思考,會(huì )說(shuō)話(huà)。身體是一個(gè)烤箱,可以煮東西。腿是一把椅子,小孩累了可以坐上去休息。腳是輪子,可以飛快的去一個(gè)地方。后腦勺是一臺電腦,小孩可以坐在腿上打電腦。

  如果我當上了發(fā)明家,我會(huì )發(fā)明太陽(yáng)能汽車(chē)。我發(fā)明的太陽(yáng)能汽車(chē)它不僅不會(huì )排廢氣,還可以把街上的廢氣和垃圾像一陣龍卷風(fēng)吹刮過(guò)似的,一掃而空,然后產(chǎn)生光合作用轉化為汽車(chē)消耗的能量。它所到之處都是一塵不染,干干凈凈。

  我想發(fā)明的東西有自動(dòng)收割機幫農民伯伯收割糧食,送給所有人;有自動(dòng)粉筆,老師如果嫌累,只要對自動(dòng)粉筆上的銀屏說(shuō)出要寫(xiě)的內容,粉筆就會(huì )自己寫(xiě)起來(lái)……

  以上這些都是還沒(méi)有發(fā)明出來(lái)的,但是我相信只要我好好學(xué)習就一定會(huì )發(fā)明出來(lái)的!

我的理想六年級作文 篇10

  理想,是我們每個(gè)人心中的一盞明燈,它可以為我們指明前進(jìn)的方向,理想也是一個(gè)奮斗的目標,需要我們自己來(lái)實(shí)現。世界萬(wàn)物都有自己的理想,花兒的理想是開(kāi)放多姿多彩的花朵;鳥(niǎo)兒的理想是建造堅固的巢。而我的理想是成為一位鼎鼎有名的小說(shuō)家,

  在《天天向上》的節目中,“起點(diǎn)中文網(wǎng)”的八位代表小說(shuō)作家上臺了,那時(shí)看著(zhù)“三少”“土豆”“骷髏”“西紅柿”在上面大出風(fēng)頭,我就立志要當一位小說(shuō)家,讓讀者成為我的粉絲。

  作家,我的理想,我?jiàn)^斗的目標。它以自身特殊的魅力吸引著(zhù)我,他有特殊的魅力,他的文筆多么優(yōu)美,他的語(yǔ)言那么迷離,我所神往的他就是這樣。我想成為作家這個(gè)理想永遠不會(huì )不會(huì )動(dòng)搖,因為我相信他不會(huì )拋棄苦心追求他的我,他會(huì )讓我沐浴在理想的光輝之中。當我遭遇失敗挫折時(shí),從來(lái)不曾畏懼過(guò),因為成為作家的理想總是提醒我:現在的我離理想是那么遙遠,前方的道路仍很坎坷,加油吧!用堅定的信念去戰勝一切吧!當我疲倦時(shí)只要作家龍飛鳳舞的筆跡浮現時(shí)就會(huì )忘記什么是疲倦。

  理想是石,敲出星星之火;理想是燈,照亮夜航的路;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是路,引你走到黎明。只要我有堅定的信念,努力奮斗,永往直前,我相信我會(huì )一步步邁進(jìn)作文空間,到達神的境界!