有關(guān)我的理想六年級作文匯編5篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的我的理想六年級作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的理想六年級作文 篇1
每個(gè)人都會(huì )有自己的遠大理想。有的想當文學(xué)家,把偉大的人民歌頌;有的想當天文家,把宇宙的奧秘探索;有的想當醫生,能治好所有的病。而我的理想是當上一名在天空飛翔的飛行員。
那一天,很小的我,在媽媽的懷抱里,仰望天空,夢(mèng)想有一天我也能飛到天空上去,看著(zhù)那潔白的云。
現在我知道,只有當上飛行員才能飛到天空中去。我心里不停的閃出這個(gè)念頭“將飛行員定成你的偶像吧,飛行員飛翔在藍天上的照片你也想拍吧,將飛行員定成你奮斗的目標,你實(shí)現吧!”
但我也知道,實(shí)現這個(gè)理想是多么的困難!小時(shí)候聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò),當飛行員有很多要求的。例如:不能做過(guò)手術(shù),不能有疾病,眼睛不能近視,不怕恐高,不能頭暈,成績(jì)還要非常好等許多方面,這才能當上一名合格的飛行員。
但每一次聽(tīng)到這些要求,心里總是忐忑不安,想著(zhù)是否放棄。
但那一次,我堅定了決心。在電視上,我看了許許多多的車(chē)禍。但飛機失事的事,一年才能出現兩三次。所以,開(kāi)飛機這個(gè)工作很安全,我一定要當上飛行員。
我現在應該一步一步向飛行員這個(gè)目標的距離拉近。首先,上課應該非常認真,手腳要放好,作業(yè)不能馬虎,做完了先自己檢查,然后才給家長(cháng)。
所有作業(yè)做完后,應該好好復習。先拿出二十分鐘復習今天所學(xué)的內容,牢牢記住它們。然后再用十分鐘復習以前學(xué)的。因為現在六年級了,所有年級的知識都過(guò)關(guān)才行,因為從一年級復習到五年級,迎接升學(xué)考試。
到了期末,再將我所有錯過(guò)的題拿出來(lái)做,看看是否正確。如果正確過(guò)關(guān),錯了再看一次,直到對了為止。打好基礎,給未來(lái)做好準備。
每天少玩電腦,少看電視,這樣才能保護眼睛,避免在體檢時(shí)不過(guò)關(guān)。
!多么美好的理想!我一定為了你加倍努力。
我的理想六年級作文 篇2
正如列夫。托爾思泰所說(shuō):“理想是指路明燈,沒(méi)有理想,就沒(méi)有堅定的方向;而沒(méi)有方向,就沒(méi)有生活!蔽业闹嘎访鳠,便是成為一名教師。
記得那是二年級的景候,語(yǔ)文課上學(xué)習《一株紫丁香》這首詩(shī)。當我讀到“老師,老師,讓它伸進(jìn)您的窗子,夜夜和您做伴”這名時(shí),腦海里頓時(shí)思緒萬(wàn)千:老師就像辛勤的園丁,用自己的汗水,哺育自己的學(xué)生健康成長(cháng)。他們每天廢寢忘食地要作著(zhù),還不是為了能用更好的方法教育我們嗎?老師在我們成長(cháng)的道路上,一直無(wú)私、默默地奉獻著(zhù),情愿化作“鋪路石”……,可謂應證了李商隱的名句“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。此時(shí),我的心靈就萌發(fā)出了做老師這一念頭。
但是使我堅定這一目標的,還是一對年過(guò)花甲的夫婦。他們原來(lái)是北京市里的英語(yǔ)老師,退休后,夫婦倆決定放棄在城市里頤養天年,而是跋山涉水,來(lái)到偏遠的山區支教。山區的條件遠遠比不上大城市,并且歲月已在他們的身上烙下深深的痕跡?墒,這一對夫婦依然感到非常幸!驗樗麄冇X(jué)得能教導這些孩子們學(xué)習,是最快樂(lè )的事。從他們身上,我明白了做老師,是必定要犧牲自己,成全他人。也使人明白了自己的.理想,就是當一名教師!
既然我想當老師,就必須努力學(xué)習,掌握好所學(xué)的知識,以便將來(lái)更好地教育自己的學(xué)生。
理想是像指路明燈,照亮了我人生的道路……
我的理想六年級作文 篇3
理想是美好的憧憬,理想是崇高的,是勇往直前的騎士;理想是人生導航的燈塔,照亮前方一片光明;理想是一艘乘風(fēng)破浪的帆船,是“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!钡男拍;理想是永不停歇的腳步,一點(diǎn)點(diǎn)地前進(jìn)著(zhù)……
看著(zhù)書(shū)架上一排排整整齊齊的書(shū),一個(gè)個(gè)作者的名字從眼前飄然而過(guò),沈石溪、曹文軒、羅爾德.達爾、孫幼軍……我仿佛靈魂脫殼似的,只有腦海中一個(gè)個(gè)的有名望作家的名字拂過(guò)、飛過(guò)、跑過(guò)。呆呆的我望著(zhù)充實(shí)的、正朝我“微笑”著(zhù)的書(shū)架。最后,腦子里只出現了這樣一行字:我要當一名偉大的作家。
我從小就有這樣一種思想,一年級時(shí),一本《藍鯨的眼睛》注音版,改變了我對書(shū)的冷漠,激發(fā)了我對書(shū)的渴望,激發(fā)了我要做作家的興趣。許多年來(lái),在家里陪伴我的只有那一排排的書(shū),我都能記下他們的書(shū)名,這好比你最好的朋友就在你的身邊,我讀了一本又一本的好書(shū),這時(shí),我又對寫(xiě)作激發(fā)了興趣,我愛(ài)上了作文,愛(ài)上了那玩游戲似的并且開(kāi)心的作文,它能傾吐我的心思,能發(fā)泄心中的不愉快,能敘述我的開(kāi)心,能讀出我的感動(dòng)……年幼的我選定了——作家我是當定了。一路上老師的批評和同學(xué)的哈哈大笑或嘲諷,我并不在乎,這阻擋不了我,我還記得,我的差作文被同學(xué)們一一傳送,我只是擺了擺手,作文給老師看也是看,給同學(xué)看也是看,又何必太傷心呢?我的心一次又一次地受到打擊,卻一次又一次地蘇醒,就在這跌宕起伏的不知危險還是安全的“叢林”里,我一步一個(gè)腳印往前走。
我的理想是當一名作家,我的作品要像曹文軒那樣感動(dòng)得讓人淚下,我的作品要像沈石溪那樣富有真情實(shí)感,我的作品要像張之路那樣激情澎湃,我的作品要像王淑芬那樣風(fēng)趣幽默,我的作品要像高士其那樣科幻有趣,我的作品還要像林海音一樣豪爽樂(lè )觀(guān)……
總而言之,理想總是要靠行動(dòng)完成的,不是空想,我像一只小蝸牛一樣在葡萄藤上慢慢爬,但是總有一天會(huì )吃到葡萄的,因為我努力,我堅持。人不是平白無(wú)故獲得利益和成功,必須付出努力和汗水,我要成為作家,必須付出比別人多一百倍的汗水,多一百倍的努力,多一百倍的堅持,才能爬到頂峰,才能看到彩虹。
我在這條路上,遇到了許許多多的障礙,我不斷跌倒,但我還得往前走,因為失敗是成功的奠基,只要我能夠插上永恒的“翅膀”,有朝一日,我會(huì )飛到廣闊的天空!
我的理想六年級作文 篇4
蘇格拉底曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):“世界上最快樂(lè )的事,莫過(guò)于為理想而奮斗!蔽覀兊奈磥(lái)就是要有一個(gè)理想為目標,需勇往直前,努力奮斗,方可擁抱理想。也有的人想當人民教師,把祖國的花朵澆灌;有的人想當一名醫生,救死扶傷,想把癌癥變得像治感冒一樣容易治療;還有的人想當一名天文學(xué)家,在宇宙中自由地探索……我的理想是一名作家。
要想當一名作家,那可是一件不容易的事!想成為作家并不簡(jiǎn)單,成為作家是有一個(gè)漫長(cháng)的過(guò)程。它將會(huì )充滿(mǎn)艱辛,充滿(mǎn)苦澀,有許多坎坷等著(zhù)我。記得有人說(shuō)過(guò):一代代作家有豐碑也有高墻。豐碑可以供人敬仰,是人們尊敬;而高墻會(huì )使人退縮和恐懼。要想翻過(guò)高墻,心中需充滿(mǎn)自信,要有持之以恒的決心和堅持不懈的毅力才能做到。
當然,想當作家必須要具備寫(xiě)作能力,要扎實(shí)基礎。所以我在平常的學(xué)習生活中,時(shí)刻堅守著(zhù)多聽(tīng)、多看、多思、多練的理念。我一直堅持多看書(shū),積累好詞佳句,并對自己寫(xiě)的習作做一些自我點(diǎn)評。要抓住生活中的小事,收集可用的素材!白x萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”,世界這么大,為何不出去看看呢?所以我四處游覽,并對一些家進(jìn)行采訪(fǎng),了解當地民風(fēng)民俗,為以后做積累。并且我有空時(shí)可以寫(xiě)作文,讓我的未來(lái)奠定基礎,孫中山“不懂就要問(wèn)”,所以我還向老師們請教,得到了許多收獲。
我小時(shí)候,總能看到一本本五顏六色的書(shū),我的心里便留下了理想的種子——我將來(lái)要當一名作家,寫(xiě)出最好的書(shū)送給大家!從此以后,我一直為這個(gè)理想奮斗著(zhù);三年級時(shí),我漸漸領(lǐng)會(huì )到作文的魅力。要想寫(xiě)好作文,運用細節描寫(xiě),寫(xiě)出真情實(shí)感,這樣作文才會(huì )有美感,于是我以寫(xiě)好作文努力著(zhù);到了現在,作文寫(xiě)得寫(xiě)得有了樂(lè )趣,每個(gè)段落寫(xiě)得很有感情,我有時(shí)借鑒別人寫(xiě)的作文,與自己的作文相對比,汲取別人的精華,讓我的作文寫(xiě)得更加優(yōu)美,我感覺(jué)我離夢(mèng)想不遠了。
總而言之,通往理想的彼岸是非常艱難的,但我并不會(huì )為這個(gè)理想所付出的一切而后悔,因為我相信“有志者事竟成”,只要我努力,就一定會(huì )擁抱我的夢(mèng)想,反之,如果你不付出,那么理想就會(huì )變成泡沫,一文不值。
我的理想六年級作文 篇5
從小到大,我心中懷揣著(zhù)一顆理想的種子,現在,就等它慢慢發(fā)芽長(cháng)大。
媽媽從小就對我說(shuō):“教師是一個(gè)神圣的職業(yè),教師是人類(lèi)靈魂的工程師!庇谑,使我的心中的理想種子茁壯成長(cháng),深深扎根在心中。小時(shí)候,我就十分向往做一名誨人不倦的老師,每當看著(zhù)老師在講臺上播下知識的種子時(shí),我也不禁向未來(lái)憧憬:假如我是一名優(yōu)秀的人民教師,那該多好!
我的理想不單單只是做一名普通的人民教師,必須是一名可愛(ài)的小學(xué)教師。小學(xué)教師的重要不是在于他們教導的大道理,而是由于他們在潔白如紙的孩子們的心靈上,寫(xiě)下的是永不磨滅的痕跡。蘇格拉底說(shuō)過(guò):“世界上最快樂(lè )的事,莫過(guò)于為理想而奮斗!苯處熓窍灎T,照亮了我們的人生道路,卻燃燒了自己;教師似春蠶,為我們無(wú)私奉獻;教師像一艘大船,把我們送到成功的彼岸。
我知道,我離實(shí)現理想還很遠,但是,為了實(shí)現我的理想,從現在開(kāi)始我就要為我的理想打好基礎。首先,我要從課堂上的一次次小測驗中做起,認真對待每一堂課,積極發(fā)言,認真思考,這樣就離我的理想的實(shí)現不遠了。
“春天不播種,夏天就不生長(cháng),秋天就不能收割,冬天就不能品嘗”這是海涅說(shuō)的,也是最具有現代意義的一句話(huà)。
為了理想,讓我們一起共同努力吧!
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