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我的課余生活作文

時(shí)間:2025-01-08 16:19:56 林惜 我的課余生活 我要投稿

我的課余生活作文通用27篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的我的課余生活作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

我的課余生活作文通用27篇

  我的課余生活作文 1

  我的課余生活豐富多彩,有時(shí)我喜歡畫(huà)畫(huà),有時(shí)我喜歡跳舞。但我最喜歡的是游泳。

  還記得剛開(kāi)始學(xué)游泳時(shí),教練讓我在家里的床上練習蛙泳動(dòng)作。練啊練,蛙泳動(dòng)作終于過(guò)關(guān)了。我可以練習下一項了——憋氣,心里高興極了!當我一聽(tīng)到教練說(shuō):“小蕾,你可以下水試一下了”時(shí),我就以閃電般的速度跳了下去。教練大聲說(shuō):“小蕾,我還沒(méi)說(shuō)跳呢!”我小聲地說(shuō):“教練,我都跳下來(lái)了!苯叹毶鷼獾卣f(shuō):“那你給我憋20秒!蔽衣(tīng)了,心里想:20秒就20秒,沒(méi)問(wèn)題。于是,我深吸一口氣把頭埋進(jìn)水中進(jìn)行憋氣。當我快要憋不住剛想把頭抬上來(lái)時(shí),卻聽(tīng)到教練說(shuō):“小蕾,憋不住了就出來(lái)吧!蔽衣(tīng)到教練這么說(shuō),就故意在水里繼續憋氣,我一氣憋了30秒。后來(lái),教練還表?yè)P了我,但他不知道我喝了泳池里的水。接下來(lái),教練見(jiàn)我蛙泳動(dòng)作掌握了,又學(xué)會(huì )了憋氣,就讓我在水中練習蛙泳。功夫不負有心人,我終于學(xué)會(huì )了游泳,心里高興得比吃了蜜還要甜。

  游泳給我的`課余生活帶來(lái)了許多快樂(lè ),我喜歡游泳。

  我的課余生活作文 2

  我的課余生活豐富多彩。養金魚(yú)是我在課余時(shí)間里最喜歡做的一件事。在我家的魚(yú)缸里,養著(zhù)許多漂亮的小金魚(yú)。其中,我最喜歡“金金黑”。

  它的身體是金色的,背鰭上有一塊小黑斑,“金金黑”的名字由此而來(lái)。最吸引人的是它的眼睛,就像閃閃發(fā)光的寶石。雖然“金金黑”平時(shí)喜歡“裝酷”,到了關(guān)鍵時(shí)刻,它游得速度特別快。有一次,我去給小金魚(yú)喂食。我剛走到魚(yú)缸旁邊,它就以閃電般的速度游了過(guò)來(lái)。我把魚(yú)食放進(jìn)水中,它便狼吞虎咽地吃了起來(lái)?粗(zhù)它那迫不及待的樣子,我不禁大笑起來(lái)。

  “金金黑”就像我的'好伙伴,有了它的陪伴,我的課余生活才充滿(mǎn)了樂(lè )趣。

  我的課余生活作文 3

  俗話(huà)說(shuō):“蘿卜白菜,各有所愛(ài)!痹谪S富的課余生活中,我最喜歡的`就是玩游戲。下課了,我和幾個(gè)好伙伴相約來(lái)到操場(chǎng)上玩游戲。

  我提議玩“兩人三足”,王悅搶著(zhù)說(shuō):“這個(gè)游戲我以前玩過(guò),規則是兩個(gè)人一組,把兩個(gè)人相鄰的兩條腿綁起來(lái)進(jìn)行比賽!睍r(shí)間不多了,我和王悅一組,米若寧和小蕾一組,劉彥菲當裁判?诹钜豁,我們都爭先恐后地向前跑。

  小蕾和米若寧人高腿長(cháng),一會(huì )兒就跑到我們前面去了。我和王悅配合默契,在后面緊緊地追著(zhù)她們。在離終點(diǎn)還有1米時(shí),我們終于超過(guò)了她們,勝了一場(chǎng)。小蕾埋怨米若寧步子邁得太小了,她們決心奪取下一場(chǎng)比賽的勝利。這時(shí),上課鈴響了,校園里又恢復了寧靜。

  這就是我的課余生活,豐富多彩吧!

  我的課余生活作文 4

  我的課余生活就像七彩的萬(wàn)花筒。不管是練書(shū)法,還是畫(huà)畫(huà),我都很喜歡。但我最喜歡的是去表弟家做客。

  每次放假,我一有時(shí)間媽媽就帶我去姑姑家找表弟玩。弟弟總會(huì )拿出事先準備好的彩泥,說(shuō):“姐姐,我們一起用彩泥做東西吧!”我

  說(shuō):“好吧,這是一件非常有意義的事情!庇谑,我們倆認認真真地做起來(lái)。不一會(huì )兒,我們就捏出了許多漂亮的小動(dòng)物。有可愛(ài)的小狗,有雪白的小兔子,還有勤勞的小蜜蜂,有趣極了!我和弟弟還一起看電視,弟弟想看什么,我就跟著(zhù)看什么。我們還一起玩游戲,把弟弟笑得前仰后合,那快樂(lè )的笑聲頓時(shí)響徹整個(gè)房間。

  我的課余生活,就像一首歌,載滿(mǎn)了我童年的`歡聲笑語(yǔ)。我的課余生活,就像一首詩(shī),記錄著(zhù)我快樂(lè )的童年。

  我的課余生活作文 5

  你知道我的課余生活嗎?告訴你吧,我喜歡踢足球。

  二年級就有老師叫我們踢球,下課還可以玩。我喜歡上了足球?词澜绫臅r(shí)候,我知道了羅納爾多是世界球星的時(shí)候,我非常羨慕他,也想當世界球星,我更愛(ài)足球了。那段時(shí)間我天天晚上踢足球,媽媽還要給我買(mǎi)一個(gè)足球!

  我寫(xiě)完作業(yè),就抱著(zhù)足球興高采烈地去找伙伴們踢球。我們擺出一副射門(mén)的姿勢就踢起來(lái)了,每一次我都玩得滿(mǎn)頭大汗,汗珠不停地從頭上流下來(lái)。有一次我竟忘了吃飯。

  有一次,球傳到我的`腳下,我擺出射門(mén)姿勢,猛射一腳,進(jìn)了!聽(tīng)到伙伴們拍手叫好我心里美滋滋的。

  我一踢起足球,所有的煩惱和疲勞都拋到九霄云外去了。

  足球給我生活帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè )趣。

  我的課余生活作文 6

  我的課余生活豐富多彩,比如:畫(huà)畫(huà)、彈電子琴、下跳棋、做手工。其中,我最喜歡的是做手工。

  平時(shí)在家做完作業(yè),我都利用課余時(shí)間剪剪紙,做做小手工。突然,我想到了一個(gè)好創(chuàng )意。于是我拿來(lái)8張紙巾,分別把它們揉成兩個(gè)圓球,用膠帶紙把它們繞三圈貼起來(lái),第一圈是橫著(zhù)繞,第二圈是豎著(zhù)繞,第三圈還是橫著(zhù)繞。最后把自己喜歡的彩色圖案,如“愛(ài)心”“五角星”剪下來(lái),用膠帶紙把圖案貼在圓球上,兩只可愛(ài)的小圓球做好了。我還給它們取了兩個(gè)名字,貼“愛(ài)心”的圓球叫“愛(ài)心紙巾球”,貼“五角星”的圓球叫“五角星紙巾球”。兩只小球靜靜地躺在書(shū)桌上,陪著(zhù)我讀書(shū),陪著(zhù)我寫(xiě)字。

  雖然我的小手工在別人看來(lái)很平凡,但是它們給我帶來(lái)了無(wú)窮的.樂(lè )趣,我肯定會(huì )在課余生活中做出更多更好的小手工。

  我的課余生活作文 7

  陽(yáng)光明媚的星期天,陽(yáng)光像火球一樣照著(zhù)我又圓又黑的臉,我和我的小伙伴一起開(kāi)開(kāi)心心地去郊外游玩。

  植物園的邊上,車(chē)水馬龍。于是一位小朋友的媽媽提議:“車(chē)那么堵,還不如去旁邊的`油菜花海游玩呢!”“好啊,好啊,這個(gè)主意真不錯!”我們爽快地同意了。我們費了九牛二虎之力才找到一個(gè)還不錯的停車(chē)位。

  下了車(chē)以后,我們蹦蹦跳跳地來(lái)到了油菜花地。首先,我們在仔細地找大石頭,等我們找夠了,就去油菜花地的最高點(diǎn)——一個(gè)坑坑洼洼的小山坡。在那里,我們看見(jiàn)了一片波光粼粼的湖,接著(zhù)我們努力找通往小湖的路。終于到了湖邊,哇,真美麗呀!還有四五個(gè)人在湖邊專(zhuān)心致志地釣著(zhù)魚(yú),而我們呢,隨便地在蘆葦叢里撿了一根又粗又長(cháng)的蘆葦“釣魚(yú)”?墒翘J葦太短了,釣不著(zhù),所以我們就把蘆葦給扔了,繼續向前走。走著(zhù)走著(zhù),不知不覺(jué)地繞到了車(chē)邊,然后就迫不及待地拿起風(fēng)箏放了起來(lái)。有時(shí)候我們的風(fēng)箏飛得像在天空自由自在的小鳥(niǎo)一樣高,有時(shí)候風(fēng)箏在“握手”,還有的時(shí)候風(fēng)箏像落葉一樣緩緩落下。

  快到吃晚飯的時(shí)間了,我們依依不舍地回家了。

  我的課余生活作文 8

  同學(xué)們的課余生活豐富多彩,有的喜歡看書(shū),有的喜歡爬山,還有的喜歡溜冰,可我最喜歡的`是打羽毛球。

  在暑假里,爸爸帶我到操場(chǎng)上,教我打羽毛球。爸爸先讓我看看他怎么打。爸爸帥氣地發(fā)了個(gè)球,我也想試一下。我舉起球,拿著(zhù)球拍,把球扔到半空,拿球拍用力一揮,沒(méi)打著(zhù),球掉到我腳下。爸爸走過(guò)來(lái)手把手地教我,他說(shuō):“先把球拍放在后面,把球放在前面,然后把球拍朝上面打,球就打過(guò)去了!

  我聽(tīng)了,心想:這也太容易了!我馬上開(kāi)始練習,可是沒(méi)有一次成功了,我想:我一定可以的!我繼續練習。爸爸走過(guò)來(lái)對我說(shuō):“加油!你一定行!”我信心倍增。爸爸站在我前面,讓我打過(guò)去,我就按照爸爸教我的方法打,先把球拿好,球拍放在球的后邊,看準球的位置,用球拍用力朝上打,球聽(tīng)話(huà)地飛過(guò)去,輕輕地落在爸爸腳邊。我成功了!我不敢相信自己的眼睛!我興奮得蹦蹦跳跳,大聲喊道:“我終于成功了!”

  我終于學(xué)會(huì )了打羽毛球,每天放學(xué)后我都要打一會(huì )兒,我也明白了做任何事情都不能半途而廢,堅持下去才能成功。

  我的課余生活作文 9

  我的課余生活豐富多彩,比如說(shuō),我喜歡打籃球、踢足球和打羽毛球。但你知道讓我印象最深的是什么嗎?讓我告訴你吧!讓我印象最深的是夏天里的那次游泳。

  我游泳游得非?,我在準備下水的時(shí)候非常興奮?墒钱斘蚁滤臅r(shí)候,一不留神被沖上了岸,這讓我很難過(guò)?墒钱斘乙淮未伪粵_上了岸后,我就不再難過(guò),反而還覺(jué)得這樣被沖上岸還挺好玩的呢!

  我在第一次游泳的時(shí)候,年齡只有四五歲呢!當時(shí)爸爸和媽媽怕我沉下去,還給我帶上了游泳圈。那時(shí)候,雖然我年齡小,但是膽子還是很大的`,因為我有了好幫手——游泳圈,所以我去了一個(gè)水很深的地方?墒俏覄傄蝗,就被爸爸帶回了水淺的地方。我垂著(zhù)頭,失落極了。我那次去的時(shí)候,不只是我和爸爸媽媽?zhuān)疫有“王浩林”、“王平叔叔”。那時(shí)候王浩林的年齡比我小,所以游泳圈比我的要小、要可愛(ài),我們倆是非常要好的朋友,我們從來(lái)不鬧矛盾。我們像兩只小鴨子,在水里面自由自在地游著(zhù)。

  我喜歡和朋友一起去游泳,我覺(jué)得自己像在水里暢游的魚(yú)兒。我相信這份快樂(lè )與美好一定會(huì )一直陪伴著(zhù)我成長(cháng)。

  我的課余生活作文 10

  我最喜歡的課余生活是參加夏令營(yíng)。

  那次我們去新密尖山的夏令營(yíng),一路上坐了兩三個(gè)小時(shí)的車(chē)程。一路上教官讓我們玩游戲,比如拍手游戲鍛煉我們的反應能力…………

  到了基地,映入我眼簾的.是三只小狗:老旺財、旺財、小旺財,長(cháng)得非?蓯(ài)。教官給我我們分了組,便開(kāi)始在臉上涂油彩畫(huà)。我一看便哈哈大笑起來(lái),有刀疤臉,真假美猴王。輪到我了,因為我胖胖的,很可愛(ài),沒(méi)想到教官給我畫(huà)了個(gè)豬八戒,我差點(diǎn)當場(chǎng)活活氣死?墒峭瑢W(xué)們卻一個(gè)勁的哈哈大笑,有的笑得喘不過(guò)氣,有的肚子都笑疼了,我氣得都要嘴吐火焰,耳朵鼻子腦袋都要出煙了!

  我們又去做窩棚,一點(diǎn)一點(diǎn)自己找棍子,樹(shù)皮,把窩棚一點(diǎn)點(diǎn)搭起來(lái)了。我們的窩棚可以容下很多人,可對方的只能容下幾個(gè)人。

  中午我們都要餓的前胸貼后背了,終于可以吃了,竟然還有餐前文化。讓我們學(xué)會(huì )珍惜每一粒糧食。

  第二天山頂晨練,午飯自己動(dòng)手做,洗碗掃地…………

  夏令營(yíng)豐富了我的課余生活,讓我學(xué)會(huì )了獨立,自信,感恩。

  我的課余生活作文 11

  我的課余生活可豐富了!有寫(xiě)毛筆字,學(xué)篆刻,學(xué)英語(yǔ),打羽毛球。我最喜歡的還是練書(shū)法和看書(shū)。

  每天晚上,吃好晚飯,學(xué)校里的作業(yè)做完以后,我就會(huì )來(lái)到爸爸的書(shū)桌前,開(kāi)始練習書(shū)法。這時(shí)候,爸爸總會(huì )先給我寫(xiě)個(gè)范字,我就會(huì )照著(zhù)這個(gè)字練,當我寫(xiě)的不像時(shí),爸爸就會(huì )讓我把這個(gè)字裁下來(lái)放

  在紙下描幾遍,不一會(huì )兒,我就會(huì )和爸爸寫(xiě)得差不多了,每次爸爸總會(huì )夸獎我進(jìn)步真快。當星期五,星期天的.時(shí)候,我又會(huì )到爸爸的書(shū)法教室和同學(xué)們一起練習,每次都要練習兩個(gè)小時(shí)。

  經(jīng)過(guò)學(xué)習書(shū)法,讓我學(xué)到了更多的知識。我知道了顏真卿,趙孟頫,蘇東坡,我還知道了隸書(shū),草書(shū),行書(shū)和楷書(shū)。

  看書(shū)也是我最喜歡的一種課余生活!皶(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”。從書(shū)中,我知道了《西游記》中的唐僧師徒去西天取經(jīng)的艱難曲折;從書(shū)中,我知道了《水滸傳》中梁山好漢的俠義;從書(shū)

  中,我知道了《三國演義》中的許多英雄人物:諸葛亮,關(guān)羽,張飛,劉備,趙云。

  這就是我的課余生活,怎么樣,我的課余生活夠豐富吧?

  我的課余生活作文 12

  結束一周的緊張學(xué)習,周末,我的課余生活豐富多彩。我會(huì )去爬山、逛公園,欣賞大自然的美麗風(fēng)景;也會(huì )去騎自行車(chē)、打羽毛球,把自己的身體鍛煉得棒棒的;當然還會(huì )在家洗碗、擦地板,幫媽媽減輕一點(diǎn)繁重的家務(wù)勞動(dòng)。其中,洗碗是我每個(gè)周末必做的事情。

  當一家人吃完媽媽做的美美的飯菜后,就是我“大顯身手”的時(shí)候了。我把全部的碗放入水池,再放上一些水,并在水里灑上洗潔精;接著(zhù)拿著(zhù)抹布,和著(zhù)洗潔精水擦拭每一個(gè)碗,擦完里面擦外面,仔仔細細地擦了個(gè)遍;然后把每個(gè)擦好的碗,放在旁邊的小水池里,等我把每個(gè)碗都擦一遍后,我把臟水池里的水放掉,然后往旁邊的'小水池里放水,同樣的操作一遍后,不同的是,碗又回到了大水池;這是最后一遍漂清,我就打開(kāi)水龍頭,把碗放水龍頭下直接沖了,邊沖水我邊用手再抹一遍碗,每洗干凈一個(gè),我就放在小水池的過(guò)濾網(wǎng)上,讓它自然濾干。這樣,整個(gè)洗碗過(guò)程就完成了。

  每次,等我洗完碗,總是身上被水濺濕了,精彩的動(dòng)畫(huà)片也錯過(guò)了,但是我還是感到很快樂(lè ),因為我替辛勤工作和辛苦養育我的爸爸媽媽分擔了一點(diǎn)力所能及的家務(wù)!

  我的課余生活作文 13

  高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。我愛(ài)看書(shū),在我眼里,書(shū)就像每天的太陽(yáng)變化。

  早上的“太陽(yáng)”是經(jīng)典的童話(huà)故事,小飛俠的勇敢讓我佩服,白雪公主的奇遇讓我羨慕,漁夫的智慧讓我知道了遇到危險要多動(dòng)腦。

  中午的“太陽(yáng)”是不能忘記的中國歷史,圓明園原是多么豪華,但卻被可恨的八國聯(lián)軍毀于一旦,悲慘的南京大屠殺,日寇對南京人民做的一切,是多么滅絕人心,血鋪滿(mǎn)了這個(gè)美麗的南京,我們幸運的是,我們曾有過(guò)漢朝漢武帝鼎盛時(shí)期,有過(guò)康乾頂盛時(shí)期,這所有中國歷史的故事,個(gè)個(gè)都讓我們炎黃子孫銘記于心。

  黃昏的“太陽(yáng)”是世界未解之謎,人類(lèi)的已知是有限的`,但人類(lèi)的無(wú)知是無(wú)限的,三皇五帝是誰(shuí)?神秘的巨石陣是什么?《月光曲》的作者是不是貝多芬,這一個(gè)個(gè)都是謎。書(shū)上只有寫(xiě)出了歷史學(xué)家的看法,但這一切的一切還需要我們進(jìn)一步的探索,才會(huì )知道謎局后面的真正答案。

  我愛(ài)看書(shū),書(shū)是我的老師;是我的好伙伴。書(shū)讓我知道了知識,明白了道理。

  我的課余生活作文 14

  我的課余生活豐富多彩,比如彈吉他、繪畫(huà)、打羽毛球、閱讀等等,但我最喜歡的還要屬捏彩泥。

  只要一有空閑,我就會(huì )拿出一整盒彩泥開(kāi)始制作各種各樣五顏六色、千姿百態(tài)的作品。周五放學(xué)回到家,我就興致高昂地開(kāi)始制作“齊天大圣——孫悟空”。我先從彩泥盒子里取出一小盒像巧克力一樣的褐色彩泥,搓了一個(gè)圓溜溜的腦袋和一對靈巧的耳朵;再拿了一盒金燦燦的黃色彩泥做大圣威武的身軀,但我在第一遍搓的時(shí)候,并非是我原本想象的那么光滑美觀(guān),上面有很多細細的紋路,我失望不已,心想:難道我要做一個(gè)皺巴巴的.齊天大圣嗎?那一定會(huì )讓人笑掉大牙的!正當我一籌莫展地時(shí)候,媽媽走過(guò)來(lái)安慰我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,失敗是成功之母,靜下心來(lái)慢慢做,一定能做出你心目中的齊天大圣的!”

  我一咬牙,下定決心重頭再來(lái),我耐心地又是搓又是捏,終于搓出了一個(gè)光滑威武的身軀。接下來(lái)我用上同樣的細致和耐心,逐一捏成了大圣的四肢、五官和一根金閃閃的如意金箍棒。不知不覺(jué)間,一個(gè)精神抖擻、神奇十足的孫大圣就宣告完成了!

  捏彩泥帶給我許多的樂(lè )趣,讓我明白了遇到困難時(shí)更需要靜心思考、不急不躁,因為我知道方法一定比困難多!

  我的課余生活作文 15

  我的課余生活豐富多彩。不過(guò),最讓我感興趣的還是踢毽子。今天,我就和同學(xué)們來(lái)了場(chǎng)踢毽子比賽。

  比賽分為個(gè)人賽和集體賽。老師給我們分好組,宣布了比賽規則,比賽就開(kāi)始了。

  首先進(jìn)行的是個(gè)人賽。對方組的謝竣琦高高興興地走上講臺,從老師手里接過(guò)毽子,小心翼翼地將毽子向上一拋,目不轉睛地盯著(zhù)“目標”,待毽子下降到她膝蓋那時(shí),她便快速地抬起右腳,朝毽子降落的方向一踢,毽子就被彈了上去,它像一個(gè)快樂(lè )的小孩在跳著(zhù)蹦蹦床,一上一下在玩耍,突然,毽子失去了掌控,“嗖”的一下飛了出去,謝俊琦趕緊垮了個(gè)大步追了上去,伸長(cháng)腿試圖能夠著(zhù)毽子,可終究無(wú)濟于事,毽子已經(jīng)安靜地躺在地上。再看我組李泰森,他把毽子往上一扔,正準備抬腿時(shí),“咣當”一聲毽子已經(jīng)落在地上,真是白忙活一場(chǎng)。這局比賽勝負就擺在眼前。

  集體賽開(kāi)始了。終于輪到我了,我激動(dòng)得不知如何是好,手心里還冒出了汗?汕f(wàn)別給組里丟分,懷著(zhù)忐忑不安的心情,我踢了起來(lái)。還好,我踢了一個(gè)。最終結果是我們組輸給了他們組。他們都高興的手舞足蹈。

  這次比賽不僅豐富了我的.課余生活,還鍛煉了我的身體。

  我的課余生活作文 16

  周末上完練字課,媽媽告訴我姥姥家買(mǎi)了很多小龍蝦,弟弟和哥哥正等我玩龍蝦賽跑游戲呢。

  我選了一只中意的龍蝦,拴上繩子,開(kāi)始比賽。首先我們把各自的龍蝦放在平齊的起跑線(xiàn)上,哥哥喊開(kāi)始,我們一按龍蝦的尾巴,龍蝦就慢慢悠悠的跑了出去,剛開(kāi)始我的龍蝦比他們的都快。我正洋洋得意的時(shí)候,表哥的龍蝦突然迎頭趕上奔向終點(diǎn),急得我滿(mǎn)頭大汗,但是也于事無(wú)補,表哥的龍蝦一舉獲勝,贏(yíng)得了第一局比賽的勝利。

  第二回合開(kāi)始了,這次我們拉遠了三只龍蝦的間距,我吸取了上次失敗的教訓,再不敢輕敵,我使勁按了一下我的`龍蝦的尾巴,我的龍蝦快速的向前跑了出去。這次是弟弟的龍蝦領(lǐng)先。后來(lái)我表哥的龍蝦很快也追了上來(lái),走到一半的時(shí)候,三只龍蝦齊頭并進(jìn),難分勝負,這時(shí)我的心緊張的砰砰直跳,弟弟和哥哥也目不轉睛的盯著(zhù)各自的龍蝦,家里靜的連掉根針的聲音都能聽(tīng)見(jiàn)?斓浇K點(diǎn)的時(shí)候,弟弟和哥哥的龍蝦突然不再往前跑,而是沖到一邊,過(guò)一會(huì ),居然扭打起來(lái),我的龍蝦穩穩當當的沖過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn),取得了比賽的勝利。

  這個(gè)游戲不但讓我們收獲許多快樂(lè ),而且讓我懂得了一個(gè)道理:做事不能三心二意。

  我的課余生活作文 17

  其實(shí),這只是我多彩的課余生活的一部分,課余生活讓我經(jīng)歷了許多事,學(xué)會(huì )了一些道理,體會(huì )到了快樂(lè )。我愛(ài)課余生活!

  我的課余生活豐富多彩,有完我的拼斗積木、騎自行車(chē)、打球……來(lái)說(shuō)說(shuō)拼斗積木吧,那是一種以小零件為主的玩具,那些零件上有很多凸起和很多凹下的地方,只要把兩個(gè)零件凹凸相扣就把它們拼在一起了。

  我從小就特別喜歡這種玩具,媽媽給我買(mǎi)過(guò)很多,有飛機、汽車(chē)、軍事基地、火箭、大炮,還有基地戰車(chē)……

  每次拼斗玩具一進(jìn)我的房間,我會(huì )先按照圖紙把它拼好,欣賞幾天后我就拆散,把零件混進(jìn)其他的玩具零件里去。這樣我就把所有的.零件混在了一起,然后我就憑我自己的想象拼東西。我自己拼過(guò)飛機、機器人、火箭炮、輪船、汽車(chē)、軍事基地……比如拼汽車(chē)吧,我就先拼一個(gè)底盤(pán),然后拼上汽車(chē)的窗戶(hù)、方向盤(pán)和門(mén),最后拼上4個(gè)輪子,一輛小汽車(chē)就拼好了。這輛小汽車(chē)還能在地上跑來(lái)跑去呢,可好玩呢。

  拼斗積木可有意思了,到現在我還是很喜歡拼積木呢!

  哈哈,你們覺(jué)得我的課余生活有趣不?

  我的課余生活作文 18

  說(shuō)起我課余生活的愛(ài)好,那就有許許多多呢,比如跳皮筋,跳繩,打羽毛球,打網(wǎng)球等等。

  我最喜歡跳皮筋了。昨天,我和同學(xué)們一起玩跳皮筋。兩個(gè)人在皮筋的兩頭繃著(zhù),我和一個(gè)同學(xué)在中間跳。那個(gè)同學(xué)的辮子,像蜻蜓的`翅膀,上下飛舞著(zhù),而我的腳在靈活的跳動(dòng)著(zhù)。

  我還喜歡打羽毛球。記得我第一次打羽毛球的時(shí)候,心里很緊張,拿著(zhù)羽毛球拍,慌慌張張地打過(guò)去,弟弟沒(méi)有接住,說(shuō):“姐,你不會(huì )打吧?還是看我的!”我聽(tīng)到這句話(huà)后,很生氣,也很不服氣。于是,我努力練習,后來(lái),終于會(huì )打了。我覺(jué)得只要肯努力,有勇氣,就能成功。

  同時(shí)我也喜歡看課外書(shū)。有一天,我和同桌在一起看一本課外書(shū),上面的內容我還記得清清楚楚,那是關(guān)于“的、地、得”的分辨,比如:慢慢地走,清清的小河,藍藍的天空,風(fēng)吹得樹(shù)枝亂擺,快快地跑,烏龜爬得慢,兔子跑得快……

  我還比較喜歡打網(wǎng)球。第一次拿著(zhù)網(wǎng)球球拍的時(shí)候,它不聽(tīng)我的使喚,我就不斷地練習,練啊練,終于會(huì )拍網(wǎng)球了。這讓我又一次感覺(jué)到:只要努力,就能成功。

  我還喜歡畫(huà)畫(huà),我覺(jué)得畫(huà)畫(huà)能讓我開(kāi)心、快樂(lè )。

  我們的課余生活豐富多彩,這些都是我非常喜歡的項目。

  我的課余生活作文 19

  同學(xué)們的課余生活都是豐富多彩的,有的喜歡看書(shū),有的喜歡繪畫(huà),還有的喜歡運動(dòng)……而我最喜歡的課余生活是觀(guān)察小螞蟻。

  有一次,我在植物園里抓到一只小螞蟻,我把它裝到瓶子帶回家里。迫不及待我就開(kāi)始仔細地觀(guān)察起來(lái),小螞蟻老想爬出來(lái)逃走,可是瓶子太滑了,小螞蟻爬沒(méi)多高就掉下來(lái)。

  幾經(jīng)周折,小螞蟻費盡九牛二虎之力總算爬到瓶頂,可還沒(méi)來(lái)得及高興,小螞蟻又哧溜一聲掉到瓶子底下了,最后,小螞蟻只好灰溜溜向我投降了,仿佛在說(shuō):算了吧,你就做我的小主人了。

  不知不覺(jué)到了吃飯時(shí)間,我只好先去吃飯。等我吃完飽飯再倒回來(lái)看小螞蟻時(shí),發(fā)現小螞蟻可憐巴巴地望著(zhù)我,好像在說(shuō):小主人,我餓了。于是我就拿了一些餅干碎喂它,小螞蟻開(kāi)心地吃著(zhù),我似乎聽(tīng)到它狼吞虎咽、磨嘴絞牙的聲音。

  小螞蟻吃飽后又淘氣起來(lái),瞧!它在翻著(zhù)一個(gè)個(gè)漂亮的跟斗,真滑稽。這時(shí)我又發(fā)現小螞蟻用調皮的眼神望著(zhù)我,好像在說(shuō):怎么樣?我厲害吧!

  有了小螞蟻的`陪伴,我的課余生活充滿(mǎn)了快樂(lè )和喜悅。

  我的課余生活作文 20

  我們的課余生活豐富多彩,比如看書(shū),畫(huà)畫(huà),做作業(yè)。但最令我難忘的是上一周的打陀螺。

  一開(kāi)始,我用的是“赤焰神鳥(niǎo)”,可連連被關(guān)業(yè)煜的“天極神豹”給打敗了,不過(guò)關(guān)業(yè)煜的另外一只陀螺卻慘敗在我的陀螺之下,于是,我們交換了鐵環(huán)。

  沒(méi)想到,我換了鐵環(huán)之后威力大增,基本上是屢戰屢勝。正在我暗自得意之時(shí),王偉東上來(lái)叫陣,他用同一種型號的“赤焰神鳥(niǎo)”來(lái)同我比試,只見(jiàn)他先小心謹慎,不敢輕舉妄動(dòng)。漸漸的,他開(kāi)始大搖大擺地攻擊了。只見(jiàn)兩只相同顏色的陀螺快速旋轉著(zhù),看得我眼花繚亂甚至都分不清哪只是自己的“戰鳥(niǎo)"了。過(guò)了大約幾分鐘,只見(jiàn)一只陀螺快速接近另外一只并發(fā)出很強的力量猛的'一撞使另外一只彈出好遠!鞍!"隨著(zhù)我的叫聲,定睛一看原來(lái)我的的攻擊環(huán)抵擋不住被擊碎了。這時(shí)我的“神鳥(niǎo)”已經(jīng)恢復不了往日的雄風(fēng),我敗下陣來(lái)。

  不過(guò),我最近又新添置了一個(gè)新型陀螺,期待明年再和同學(xué)們一決高下。

  我相信,以后的課余生活還會(huì )更加有趣,豐富,多彩!

  我的課余生活作文 21

  我的課余生活有騎車(chē)、跑步、畫(huà)畫(huà)、五子棋……但是,我最喜歡的是下象棋。

  有一天,我拿出象棋準備挑戰一下爸爸,在擺棋的時(shí)候,爸爸說(shuō)了一句話(huà):“這次肯定是我贏(yíng)!庇谑,我很不服氣地對爸爸說(shuō):“哼!我不這么認為,事實(shí)勝于雄辯,我們開(kāi)始吧!”爸爸說(shuō):“對!不用磨嘴皮子,拿出實(shí)際行動(dòng)來(lái)分勝負!庇谑俏覀儭岸隆敝(zhù)氣在棋盤(pán)上殺得你死我活,我們戰斗了約二十分鐘。突然,爸爸用了“棄車(chē)殺馬”這個(gè)招式,讓我損失慘重,然后我不禁陷入了沉思。

  經(jīng)過(guò)不久后,我巧妙地利用爸爸分心的時(shí)候,用我的“無(wú)敵炮”把爸爸的馬炸飛了,接著(zhù)爸爸的“老王”無(wú)處可逃,我的意地說(shuō):“爸爸,你認不認輸!”爸爸認真地分析了一下,“老王”確實(shí)無(wú)處可逃,豎起大拇指對我說(shuō):“我認輸了,你的棋藝進(jìn)步不!”我笑著(zhù)對爸爸說(shuō):“大意失荊州!”爸爸才恍然大悟,為剛才的馬虎感到后悔不已。

  由于我和爸爸都喜歡下象棋,所以下象棋成了我的.課余生活很重要的部分。

  我的課余生活作文 22

  說(shuō)到課余生活,同學(xué)們一定都會(huì )覺(jué)得很開(kāi)心?墒俏矣X(jué)得我的課余生活確實(shí)不愉快的。

  因為每天放學(xué)回家我做作業(yè)都很慢,做完作業(yè)還要彈一個(gè)小時(shí)的鋼琴。等鋼琴彈完的時(shí)候就已經(jīng)到了睡覺(jué)時(shí)間了。我不喜歡這樣!

  我希望我每天都有小小的`自由。比如每天我可以在七點(diǎn)前做完作業(yè),八點(diǎn)準時(shí)彈完鋼琴。彈完鋼琴后就是自由自在的玩耍時(shí)間了。玩耍時(shí)間里,我希望可以看看電視,我喜歡看湖南衛視的《快樂(lè )大本營(yíng)》;我喜歡看江蘇衛視的《非誠勿擾》;我喜歡看少兒頻道的動(dòng)畫(huà)片……我還希望可以看看課外書(shū),我喜歡看《快樂(lè )日記》;我喜歡看《棒棒英語(yǔ)》;我喜歡看《興趣語(yǔ)文與數學(xué)》……我還希望可以找樓上的小朋友玩,可以去院子里面打乒乓球,可以去河邊散步……可是我沒(méi)有時(shí)間!

  為了電視,為了課外書(shū),為了和小朋友玩,為了打乒乓球……我決定:我要提高寫(xiě)作業(yè)的速度和準確性;我還要認真彈鋼琴;我要一心一意的對待每一件事情……

  為了有愉快的課余生活,加油!

  我的課余生活作文 23

  課余生活我喜歡玩許多游戲,比如說(shuō):三步回老家、捉迷藏、摸人……但我最喜歡的還是老鷹抓小雞。

  下課了,我和三個(gè)小男生還有五六個(gè)小女生一起玩老鷹抓小雞。游戲規則是:首先石頭剪刀布,誰(shuí)失敗了誰(shuí)就當老鷹,接著(zhù)歐諾個(gè)哦那個(gè)樣的方法選出母雞,其他的人當小雞。游戲開(kāi)始了,老鷹先撲過(guò)去,如果母雞和小雞躲開(kāi)了,就趁他們不注意抓到,小雞,接著(zhù)立馬左右跑動(dòng)。母雞就要雙手撐開(kāi),擋住小雞,小雞緊緊地抓住母雞的衣服,然后來(lái)回移動(dòng)。老鷹抓了好多次都沒(méi)有成功,他氣的滿(mǎn)臉通紅,同樣也累的滿(mǎn)頭大汗,他心想:我怎么一直抓不住小雞呢?我再想想辦法吧!在一旁的母雞和小雞得意洋洋的也被逗的哈哈大笑。母雞想:這真是只笨老鷹,但我也要小心,說(shuō)不定老鷹會(huì )想到別的`辦法,我一定要保護好的孩子們呀!

  從老鷹抓小雞這個(gè)游戲中,我體會(huì )到了完成一件事并不是那么容易的,我感受到了老鷹的堅持不懈,母雞的聰明才智。我也知道了,如果有困難就要想辦法解決。

  我的課余生活作文 24

  我的課余生活多姿多彩,畫(huà)畫(huà)、打羽毛球、旅游、玩電腦、看書(shū)……但我最喜歡的還是彈琴了。

  每當我往琴凳上一坐,就會(huì )覺(jué)得自己立刻成了一個(gè)小小音樂(lè )家。我的琴聲時(shí)而悠揚甜美像春風(fēng)拂面,時(shí)而明朗歡快像小溪流水,時(shí)而熱情奔放像西班牙斗牛舞……

  聽(tīng)到我琴聲的人都對我贊不絕口。每天我練琴時(shí),媽媽就一邊做家務(wù),一邊欣賞我彈奏的優(yōu)美樂(lè )曲。她聽(tīng)著(zhù)我的音樂(lè ),就忘記了勞累,

  還經(jīng)常笑瞇瞇地說(shuō):“真好聽(tīng)啊!再彈一遍吧!”我總是既高興又得意地滿(mǎn)足媽媽的愿望。在今年暑假的電子琴大賽中,我獲得了一等獎的好成績(jì)。

  記得剛開(kāi)始練琴的時(shí)候,總覺(jué)得好難,想打退堂鼓,但是又想:如果這樣,不就前功盡棄嘛!媽媽鼓勵我說(shuō):“萬(wàn)事開(kāi)頭難,把頭開(kāi)好了,就不難了。

  ”于是,我咬緊牙關(guān),克服了種種困難,現在只要不超過(guò)五級的'樂(lè )曲,我練幾遍就會(huì )了。而今,彈琴已經(jīng)成為我課余生活中不可缺少的一部分,它給我帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè )!

  你喜歡我的課余生活嗎?

  我的課余生活作文 25

  我的課余生活豐富多彩,有跳繩、打籃球、看書(shū)、打乒乓球等等, 不過(guò),我最喜歡的還是打籃球。一開(kāi)始,我和我的同學(xué)打籃球,我老是投不進(jìn)去,我屢戰屢敗,有點(diǎn)不想打了;丶抑笪野堰@件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“不要泄氣,只要每天堅持,總有一天你會(huì )投進(jìn)去的!”這時(shí)我信心百倍!

  第二天,我開(kāi)始了訓練,開(kāi)始訓練時(shí),我有點(diǎn)不習慣,因為球籃很高,而且要很用力,所以我怎么也投不進(jìn)去。媽媽告訴我,還要看準球籃再投

  進(jìn)去。我覺(jué)得難度又高了一些,不過(guò),我沒(méi)有灰心,還在認真地投著(zhù),又過(guò)了一天,我可以投去球籃了,真開(kāi)心!

  時(shí)間一天天地過(guò)去了,我已經(jīng)學(xué)會(huì )了很多投籃技術(shù)和投籃的'動(dòng)作,也有了很大的進(jìn)步。這一天終于到來(lái)了,我已經(jīng)等待這一天很久了,因為今天正是我和我的同學(xué)再次在籃球場(chǎng)一決高下的日子。

  比賽開(kāi)始了,我的同學(xué)光看我的投籃技術(shù)和投籃動(dòng)作,就已經(jīng)很害怕了!再加上我已經(jīng)訓練了很久了,在我的同學(xué)猛沖過(guò)來(lái)要搶我的球時(shí),我靈機一動(dòng)躲開(kāi)了他的猛烈進(jìn)攻。我再用力一跳,使勁向球籃投球,球進(jìn)了。!當球進(jìn)籃的那一刻我太高興了!這時(shí)我才明白這句話(huà):天下無(wú)難事,只怕有心人。只要堅持不放棄,總有一天你會(huì )成功的。

  我的課余生活作文 26

  一說(shuō)到我最喜愛(ài)的課余生活,那就是看書(shū)了。

  每到放假早晨,洗臉、刷牙結束后,我便開(kāi)始看書(shū)了。我很享受自己一個(gè)人在房間里看書(shū)的時(shí)光,也能與書(shū)中的人物感同身受。有一次,我看到了一篇作文——《我奶奶的最后那幾天》,這讓我感動(dòng)不已!

  看書(shū)的'時(shí)間過(guò)的很快,似乎只是一轉眼,就已經(jīng)是中午了。但我看得太認真,竟什么也沒(méi)有察覺(jué)。突然,我聽(tīng)到奶奶叫我去吃飯,我急忙打開(kāi)了門(mén),一不小心,卻重重的拍在了墻壁,發(fā)出一聲巨響!坐在飯桌旁,飯和菜才剛剛端來(lái),我就大口大口地吃了起來(lái)。我吃得很著(zhù)急,連飯菜都沒(méi)完全下咽,便想起身就跑!

  奶奶叮囑我說(shuō):“吃完飯不能跑,不然胃會(huì )痛!”我怕胃痛對我的威脅,只好聽(tīng)從奶奶的話(huà),慢慢地走著(zhù)?蓾u漸地,我開(kāi)起門(mén)來(lái),走進(jìn)了房間。

  我好像變了一個(gè)人似的,迅速地拿起了書(shū),靜靜地看著(zhù)。書(shū)中有許多知識,每次只要一看到四字成語(yǔ),我就迫不及待地拿起自動(dòng)筆和一個(gè)本子,認真地寫(xiě)下來(lái)。

  有時(shí)我看起書(shū)來(lái),連時(shí)間都忘記了,就算奶奶叫我,我也聽(tīng)不到。有一次,我看書(shū)一直看到了9時(shí),直到奶奶走進(jìn)房間對我說(shuō)“吃飯啦”我才離開(kāi)房間,因此奶奶總是笑我說(shuō):“你可真是一位小書(shū)迷!”

  我的課余生活作文 27

  蘿卜青菜,各有所愛(ài),有的人喜歡讀課文,有的人喜歡跳帥氣的街舞,這有什么呀!我呢,喜歡畫(huà)畫(huà),媽媽說(shuō):“我是一名具有潛力的藝術(shù)家”,因為有了媽媽的鼓勵和贊美,所以我更喜歡畫(huà)畫(huà)了。

  五歲,我第一次上畫(huà)畫(huà)班的時(shí)候,學(xué)習的是蠟筆畫(huà),老師給我發(fā)了勾線(xiàn)筆、A4紙、蠟筆、尺子等等,這節課我們畫(huà)的是貓,老師用勾線(xiàn)筆花了一個(gè)貓的形狀,并且指導我們在畫(huà)的過(guò)程中,線(xiàn)條要流暢,比例要適中。我們小心翼翼的畫(huà)著(zhù),先畫(huà)了貓的形狀,接下來(lái)畫(huà)貓的五官、四肢、尾巴,一個(gè)形象生動(dòng)的貓就有了,最后我們給貓涂上了漂亮的顏色。

  下課了,同學(xué)們爭前恐后的向老師展示自己的作品,因為老師還告訴我們要評選最優(yōu)秀的作品,我們一個(gè)個(gè)焦急的期盼著(zhù)。時(shí)間一分一分過(guò)去了,最后,評選結果出來(lái)了,老師把優(yōu)秀作品的稱(chēng)號給了我,哈哈!這下可把我高興壞了,回家的路上,媽媽問(wèn)我今天畫(huà)的'怎么樣?我把這個(gè)喜訊告訴了媽媽?zhuān)瑡寢層H了親我的臉說(shuō):“這是你認真畫(huà)畫(huà)得來(lái)的結果,瑤瑤,你真是個(gè)有潛力的藝術(shù)家”。

  從此以后,我更加喜歡畫(huà)畫(huà)了,畫(huà)畫(huà)讓我的世界充滿(mǎn)了豐富的顏色。

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