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課余生活作文（合集）
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的課余生活作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
課余生活作文 篇1
回到原點(diǎn)，如一切從未上演。
也許，生命逝去的殘片會(huì )點(diǎn)點(diǎn)拼接，夕陽(yáng)余暉下，露出明媚的笑靨。
——題記
戰爭已是白熱化。
前仆后繼的戰士們已擋不住金國瘋狂的進(jìn)攻。
前線(xiàn)吃緊，身為男兒，赤心報國理應戰死沙場(chǎng)，祝死如歸。微雨中，我與母親強顏歡笑的告別。
似已搖搖欲墜的草屋，在小雨的籠罩下，煙雨蒙蒙，手中的僵繩在我的重握下已趨于變形，母親的背微駝著(zhù)，幾日來(lái)的勞累已讓她形容消瘦，幾絲花白的頭發(fā)若有若無(wú)般籠在耳鬢，倚在門(mén)框旁的她極力穿越雨霧望著(zhù)漸行漸遠的我，也不顧……嗯，也不顧雨水爬滿(mǎn)臉頰，是的，我寧愿那是雨水，不是淚水。
我回望著(zhù)母親，母親的身影依然清晰，不過(guò)，恐怕母親已看不著(zhù)我了吧。母親的眼睛早在我年幼時(shí)就已因生活艱難織衣為生而模糊了。
我拍拍身旁馬兒的脊背，它輕輕打著(zhù)響鼻，用頭蹭蹭我，清澈眼眸的對視中，我知道，小馬也舍不得離開(kāi)它的媽媽?zhuān)F在我倆同病相憐，想到這兒，我又忍不住拍拍布衣，這衣服有母親的心血在呢。
次日，軍營(yíng)已至。
將軍在訓話(huà)：面對我們的是強大的敵人，但他們面對的，是我們精銳的部隊，明日，我將與你們一起，打響這場(chǎng)決定性的戰斗！一聲清脆的碗破，百余股血腥的酒香，是的，我們將生命擲在這了，我們希望，它，擲地有聲。
該來(lái)的還是來(lái)了，站在城樓上眺望，一隊騰起的黃沙在急促的馬蹄聲中顯得張牙舞爪，震天的喊聲從遠方漂渺傳來(lái)，迎戰吧，用同樣振奮的士聲來(lái)降低他們刺耳的分貝！
半城煙沙，兵臨池下，鄉親們的身家性命就放在我們的肩上，我拍拍馬頭：“聽(tīng)到了嗎？母親在家鄉為我們鼓勁呢，不怕，��！”手又不由貼近胸口，是啊盔甲與心臟之間，有那件母親親制的'布衣呢，“不怕，媽媽在胸口保護著(zhù)我呢！”我對自己說(shuō)，頃刻間，一顆少年的心像歷經(jīng)了百年滄桑一樣，不慌，不亂，有的，只是一步一步穩健的踏向前方。
“哐啷”城門(mén)一開(kāi)，我吼著(zhù)沖了出去，隨著(zhù)戰友們咆哮般的吼聲，腦子里浮現出父親被金兵所殺時(shí)，躲在衣柜后的我被母親死死地捂住嘴，母親咬著(zhù)自己的手臂，殷紅冰涼的鮮血從唇間滑落，滴滴濺在我的臉間，淚水與鮮血交融，何止是切膚之痛，父親最后深深地看了我們一眼，微笑著(zhù)，微笑著(zhù)，猛然別過(guò)頭去，向著(zhù)那個(gè)金兵咬牙切齒的從血沫充斥的唇間蹦出四字：“誓殺金賊”。就是那一刻，父親永遠閉上了眼睛；就是那一刻，母親暈倒在墻角；就是那一刻，我傍止了器泣。我知道“誓殺金賊”是父親未了的遺愿，留著(zhù)這條命，去報國恨家仇！
手中的武器疫狂揮動(dòng)，胯下的馬兒火速飛奔，馬蹄下凌亂的尸體，刀刃上凝固的血液，眼睛中充斥的血絲，胸膛中涌動(dòng)的仇恨，戰友的斷肢殘臂在空中飛舞，鮮血如雨，澆灌著(zhù)士氣，澆灌著(zhù)心中的信念：誓殺金賊。
猛然，臂膀一痛，隨后是一陣麻木，大腦真空，我親眼看著(zhù)，我的胳膊與軀體瞬間分離，“嚓”肌肉的撕裂聲在耳邊回響，一股熱血瞬間噴射在我的眉宇之間。
如雷電劈頂般，我發(fā)現，對方還剩二十余人，而我方，只余我一人。
“必死無(wú)疑了，媽媽?zhuān)因湴�，我戰斗到底了，我絕對掙夠本了”我在心中說(shuō)，感受著(zhù)胸口布衣的溫暖。
馬蹄隆隆，塵土彌漫。
我倒在戰友身邊，馬兒亦轟然倒地面向著(zhù)我，“馬兒，不怕，我陪你�！瘪R兒清亮眸子中的晶瑩液體，順眼角流下，那忠誠實(shí)在可憐，“我們……我們一起，回家，看……看媽媽?zhuān) 瘪R兒似聽(tīng)懂了，眼中忽蒙一層高尚的光，我，在這向往中閉上了眼睛。馬兒，當初不該帶你來(lái)的，不該的。
狂風(fēng)無(wú)情，煙沙彌漫，全軍覆沒(méi)。
黃沙似要覆蓋這個(gè)戰場(chǎng)，扶去這段血腥的記憶，鎧甲的冰冷殘片，在夕陽(yáng)暖暉的溫暖下，漸已回溫。那棵枯樹(shù)，忠誠的陪伴著(zhù)我們的英魂，永恒，永恒……
又是微雨，亦如三年前母親送我的那個(gè)場(chǎng)景，靈魂仍游蕩在這片記載酸辛的戰場(chǎng)上。
細雨中，隱約有一種聲音，似海潮般回旋，卻又像夢(mèng)幻般虛無(wú)，似乎，是母親在召喚，難道母親有穿越生死界線(xiàn)的能力，還是思念已驚天地泣鬼神了？隱約的還似有一聲悠揚的馬嘶，伴著(zhù)細雨的節奏，那召喚似永恒的音波，沖擊著(zhù)大腦，一種思維的指揮，一種起自然的神力。
像電影回放般的，我發(fā)現我的胳膊依照飛出的航線(xiàn)，直直飛沖，骨骼對接的聲音清晰悅耳，肌肉中的血管亦奔流著(zhù)血液。那么自然，那么嚴絲合縫，馬兒清澈的眸子驚奇的盯著(zhù)我，不，驚喜的，身上的溫暖，天！母親縫制的布衣，完好無(wú)損，依然傳遞著(zhù)母親的思念。
幽寂的沙場(chǎng)，頓時(shí)喧鬧，是的，戰爭結束了，我們復活了，母親，你不用再急切召喚我們了，我們就要回家了。
依佛一切從未上演，我們依然擁有健康的軀體，我們依然持續著(zhù)母親的希望。望著(zhù)，沙場(chǎng)上生龍活虎的戰友，感謝上帝讓我們回到原點(diǎn)；望著(zhù)，沙場(chǎng)上唯一未恢復的盔甲與兵器，感謝上帝讓悲劇無(wú)法上演；望著(zhù)，雨過(guò)天晴東升的太陽(yáng)，感謝上帝，讓生命重新綻放燦爛光芒�；氐皆c(diǎn)，真好！
我摩挲了一下馬兒的耳朵，俯上去，輕輕說(shuō)：“
——走吧，我們一起回家看媽媽�！�
課余生活作文 篇2
12月6日 星期日 晴
我的課余生活豐富多彩，比如跳繩、拼樂(lè )高、騎自行車(chē)、看動(dòng)畫(huà)片，但我最喜歡的.是拼樂(lè )高。
我有一盒很大的樂(lè )高，名字叫“幻影忍者”，里面有一個(gè)人物叫勞埃德，還有各種各樣的武器，拼出來(lái)超酷，我還差一點(diǎn)就拼完了。
我很喜歡拼樂(lè )高，因為拼樂(lè )高提高了我的動(dòng)手能力和思維能力。悄悄告訴你們哦，我的樂(lè )高是爸爸從很遠的地方寄回來(lái)送我的禮物，所以我特別愛(ài)惜！
課余生活作文 篇3
你知道我的課余生活嗎？告訴你吧，我喜歡游泳。
放長(cháng)假的時(shí)候，我總是拉上表哥去游泳。因為剛開(kāi)始學(xué)，所以還不熟練，我就只能在淺水區游泳，表哥總是耐心地教我。從憋氣開(kāi)始，表哥讓我捏著(zhù)鼻子，嘴大吸一口氣，然后把頭放進(jìn)水里，表哥在上面數數，我憋不住就抬起頭來(lái)，經(jīng)過(guò)一次又一次的努力，在哥哥數到八十九的時(shí)候抬了頭.接著(zhù)，我們就來(lái)到了中水區，他讓我在中水區憋氣游泳，并教了我蛙泳的.準確姿勢，我在水中游泳，由于不會(huì )換氣，我只能游到一米左右，停下后，表哥看了看表，已經(jīng)用了三分鐘，表哥親自試范，讓我看看三分釧能游幾米.剛開(kāi)始，表哥就像箭一樣向前方游去，停下了，我過(guò)去看，已經(jīng)游了大概三米，我忍不住贊嘆起來(lái).之后，我也下水游了幾次，終于有一次是十分鐘游了四十米左右。
于是，每次放長(cháng)假的時(shí)候，我總會(huì )和表哥一起游，我相信，有一天我可以去深水區游泳。
課余生活作文 篇4
生活，如水，如花，如雨，如霧。面對生活的多彩，在學(xué)習之外的極其有限的時(shí)間里，我給我的課余生活選擇了比較簡(jiǎn)單而純粹的色調，沒(méi)有大喜大悲的濃墨重彩，有的，只是看書(shū)、聽(tīng)歌、品茶的一份悠然、恬靜。
清閑的午后，溫暖的陽(yáng)光懶懶地照在身上，我翻開(kāi)手中的書(shū)卷，盡情欣賞中國古典文學(xué)的精髓。先不說(shuō)那豪放飄逸的詩(shī)仙李白與那沉郁頓挫的詩(shī)史杜甫，只一座《牡丹亭》一把《桃花扇》一曲《長(cháng)恨歌》一折《西廂記》，就讓我深深沉醉了�！霸瓉�(lái)姹紫嫣紅開(kāi)遍，似這般都付與斷壁殘垣”，如此至情至性的傾訴，如此華彩四溢的表達，如此豐富深沉的意蘊，真真讓人千遍萬(wàn)遍讀不厭！還有那別一般的浪漫，怎不讓人沉迷呢？許多的午后，我就像一條船舶，如此這般沉迷在中國古典文學(xué)的長(cháng)河中。
落日的黃昏，夕陽(yáng)的余暉拉長(cháng)了我的身影。耳畔，是靈動(dòng)的音符伴著(zhù)清麗的聲線(xiàn)在縱情地舞蹈。輕盈歡快的舞姿呵，舞出的是溫柔的千回百轉，舞出的是壯麗的蕩氣回腸，這仿佛是和著(zhù)花香的甜美，撲面而來(lái)的是溫潤美好，留下的是永恒的回味無(wú)窮。蘇州評彈，于輕吟淺唱間道出了江南無(wú)盡的嫵媚；梅花三弄，在輕攏慢捻間奏出古人對人生的哲思……千年沉著(zhù)，絕代風(fēng)流，并不需要刻意的修飾，多余的詞藻——留下的，只是那些靈動(dòng)的音符。
靜謐的'夜晚，一只晶瑩的玻璃杯，一撮清香的鐵觀(guān)音，將我帶進(jìn)了茶的世界�？茨乔宄旱乃�，因茶而綠；碧綠的茶，因水而明。我從不贊同什么“何以解憂(yōu)，唯有杜康”之類(lèi)的囈語(yǔ)，我只相信，茶是我的最?lèi)?ài)，甚至是我的精神支柱之一，茶的天地也是許多人的心靈棲息之地。品茶之人，內心必須十分平和，否則品出的只有茶葉的苦澀了，這大約是大口飲酒的人學(xué)不來(lái)的吧�！耙槐宀璧罎h唐”，在茶香四溢、霧氣氤氳中，我仿佛穿越了時(shí)空，回到了盛世大唐，重新感受唐詩(shī)的那份古韻。
執一顆平常心，懷一份真性情，讀書(shū)、聽(tīng)音樂(lè )、品茶，這就是我單純的課余生活。
課余生活作文 篇5
我的課余生活像一座七彩橋，豐富多彩，有畫(huà)畫(huà)，下五子棋，跳婀娜多姿的舞蹈，吹泡泡……沒(méi)有一樣不是我喜歡的，但我最喜歡的，還是吹泡泡。
開(kāi)始做泡泡水了。首先要準備材料，洗衣粉、吸管、一次性杯子，水，不一會(huì )就全準備好了。我先在杯子里放了一點(diǎn)洗衣粉，再加了水，用吸管攪拌溶化，最后把杯子再搖一搖，泡泡水就做好了。
我迫不及待地拿出吸管，蘸了蘸泡泡水，輕輕一吹，泡泡就爭先恐后的跑了出來(lái)，我高興地一蹦三尺高，仿佛自己就是一位魔法師。
吹的泡泡有大有小，非常好看。有的像一個(gè)個(gè)挺著(zhù)大肚子的將軍;有的兩個(gè)、兩個(gè)緊緊挨在一起，像一對對雙胞胎一樣;有的像一串串的葡萄。在太陽(yáng)的'照射下，閃耀著(zhù)五彩的光芒。
泡泡們紛紛出發(fā)，有的泡泡一直往上飛，想要與云彩做伴;剛好跑來(lái)一只小貓咪，有的泡泡就去逗小貓咪玩，飛到小貓咪頭上，小貓咪吹胡子、瞪眼睛，猛撲過(guò)去，泡泡們趕緊求救風(fēng)阿姨，一閃，飄走了。風(fēng)一吹，泡泡們又飛到一群小朋友身邊，有的小朋友湊過(guò)去，對著(zhù)泡泡一吹，泡泡就繼續遠行;有的小朋友用手去抓泡泡，一碰，泡泡就消失了，惹得小朋友們樂(lè )開(kāi)了花。
一邊吹著(zhù)泡泡，一邊追逐著(zhù)泡泡，好開(kāi)心呀!我最喜歡吹泡泡了。
課余生活作文 篇6
《我的課余生活》是三年級孩子的第一個(gè)習作課。作為剛剛正式接觸作文的三年級學(xué)生,我發(fā)現有許多孩子已經(jīng)對于寫(xiě)作文這件事情產(chǎn)生了畏懼、甚至是排斥的心理。怎樣才能使學(xué)生由不會(huì )寫(xiě)作文、怕寫(xiě)作文到愛(ài)寫(xiě)作文呢?我從以下幾個(gè)方面來(lái)努力:
一、以“我”入手，想一想課余我做了些什么，給我感觸最深的又是什么。想一想自己在課外，在節假日，在寒暑假里都參與了哪些活動(dòng)，做了一些什么事情？這樣孩子們就會(huì )發(fā)現，值得我們寫(xiě)的課余生活是非常多的，只要選擇自己喜歡寫(xiě)的就可以了。它可能是游戲娛樂(lè )，如跳皮筋、踢毽子、跳繩……也可能是家務(wù)勞動(dòng)，如洗衣服、擦地、收拾屋子……還也可能是個(gè)人愛(ài)好，如小制作、彈琴唱歌……經(jīng)過(guò)這樣的回憶過(guò)程，孩子們的頭腦中就會(huì )浮現出一串串相關(guān)的事情來(lái)。
二、按照一定順序把自己想說(shuō)的內容較為完整地寫(xiě)下來(lái)。確定好自己要寫(xiě)的課余生活，怎樣把它寫(xiě)下來(lái)呢？同學(xué)們可以回憶一下曾經(jīng)學(xué)過(guò)的課文，如《金色的草地》一課，課文先講兄弟兩個(gè)在住處窗前一大片草地上盡情玩耍的情景。接著(zhù)寫(xiě)了“我”（哥哥）無(wú)意中發(fā)現了草地早晨是綠色的，中午是金色的，傍晚又恢復了綠色；再仔細觀(guān)察，又發(fā)現了草地顏色變化的原因。最后作者寫(xiě)了自己對草地的感情。這是按照“事情的起因——事情的經(jīng)過(guò)——自己的感受”這一順序來(lái)安排材料的。還有《爬天都峰》是按游覽的順序寫(xiě)的。
三、注意用上恰當的`詞句，反映出課余生活的情趣。寫(xiě)自己的課余生活，要能讓別人從中體會(huì )到快樂(lè )。如《金色的草地》，因為我和弟弟發(fā)現“有趣”的蒲公英的開(kāi)放使草地變色的秘密，就把蒲公英成了我最喜愛(ài)的花的理由交代清楚了。習作時(shí)，還可以運用從其它課文學(xué)習到的方法來(lái)表達自己的情感。
總之，希望在今后的作文教學(xué)中，我會(huì )努力地讓學(xué)生喜歡表達，喜歡寫(xiě)作，喜歡用寫(xiě)作的方式表達自己的情感！
課余生活作文 篇7
我們的課余生活是豐富多彩的。同學(xué)們有的喜歡學(xué)英語(yǔ)，有的喜歡練書(shū)法，有的喜歡學(xué)畫(huà)畫(huà)，有的喜歡彈琴，有的喜歡學(xué)舞蹈，還有的喜歡打球……
我學(xué)的是彈電子琴，剛開(kāi)始學(xué)彈琴可累人了，老師一會(huì )兒說(shuō)這兒不對，一會(huì )兒又說(shuō)哪兒不對。唉！真煩人呀！煩人也得堅持呀，因為這可是咱自己喜歡的，自己報的興趣班啊。媽媽說(shuō)：做事以前先要考慮好，一但開(kāi)始做了就要堅持到底，只有持之以恒才能享受到成功的喜悅。所以我只有貴在堅持了。
不過(guò)學(xué)會(huì )了就感到彈起來(lái)很輕松了，其實(shí)彈琴也有很多的樂(lè )趣呢。因為音樂(lè )可以使人放松，音樂(lè )可以陶冶情操，音樂(lè )可以使人暫時(shí)遺忘，音樂(lè )可以讓你展開(kāi)想象的翅膀，在樂(lè )曲中自由翱翔……你聽(tīng)優(yōu)美的《勞動(dòng)最光榮》，你再聽(tīng)深情的《世上只有媽媽好》，還有歡快的《步步高》和最給力的.《保衛黃河》……
��！音樂(lè )I Love You！��！電子琴I(mǎi) Love you !——老師常常讓同學(xué)們一個(gè)一個(gè)的彈，呵呵！可能是怕有濫竽充數的南郭朋友吧。同學(xué)們彈得都不錯，我彈得更是著(zhù)迷——陶醉��！
除了彈琴，我還喜歡畫(huà)畫(huà)，只要一有時(shí)間，我就會(huì )拿起紙和筆開(kāi)始我的創(chuàng )作小天地，我畫(huà)畫(huà)是無(wú)師自通，自由發(fā)揮。連老媽都夸我是楊家“小畫(huà)家”呢！怎么樣？我們的課余生活是不是很豐富多彩呀！
課余生活作文 篇8
你知道我的課余生活嗎？告訴你吧，我喜歡踢足球。
學(xué)前班的時(shí)候，老師允許我們帶足球，課下可以玩。那時(shí)候我就喜歡上了足球。世界杯的時(shí)候，當我知道了羅納爾多是世界球星的時(shí)候，我非常羨慕他，也想當世界球星，我更愛(ài)足球了。那段時(shí)間我天天晚上踢足球，媽媽還要給我買(mǎi)一只足球吶！
每當我寫(xiě)完作業(yè)，就抱著(zhù)足球興高采烈地去找伙伴們踢球。我們擺出一副射門(mén)的姿勢就踢起來(lái)了，每一次我都玩得滿(mǎn)頭大汗，汗珠不停地從頭上流下來(lái)。有一次我竟忘了吃飯。
有一次，球傳到我的`腳下，我擺出射門(mén)姿勢，猛射一腳，進(jìn)了！聽(tīng)到伙伴們拍手叫好我心里美滋滋的中國教育
只要我一踢起足球，所有的煩惱和疲勞都拋到九霄云外去了。足球給我的課余生活帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè )趣。 我的課余生活—打羽毛球
我的課余生活豐富多彩，有畫(huà)畫(huà).打羽毛球.。
可我最喜歡的是打羽毛球。有一天《我叫爸爸教我打羽毛球。爸爸答應了,然后手把手教我。爸爸首先要求我左手握著(zhù)球，把球往上一打再用羽毛球拍使勁一拍，羽毛球飛出去了。
爸爸接住了羽毛球，我很傷心，爸爸看見(jiàn)我這個(gè)樣子，對我說(shuō)：怒用傷心，一定行的。聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我就有信心了，現在輪到爸爸開(kāi)球了，我心里很緊張，但我還是鼓起勇氣，往上一躍，用力一拍終于接住了爸爸的球。
我終于學(xué)會(huì )了打羽毛球，我心里非常高興。
課余生活作文 篇9
我的課余生活可豐富了，有；羽毛球�；�。游泳。打游戲……可我最喜愛(ài)的還是滑滑板，一開(kāi)始玩滑板的`時(shí)候，看見(jiàn)別人練滑板已經(jīng)練的很厲害了，我想；我也要向別人那樣很厲害，我努力練習滑滑板，可是我總要人扶我上去我才能滑，我就說(shuō)；我不學(xué)了。難死了，突能‘?huà)寢寣ξ艺f(shuō)；做什么事都要有恒心，我聽(tīng)了媽媽的話(huà)。趕緊站起來(lái)繼續練習，經(jīng)過(guò)努力練習我最后能夠不要姐姐扶也能夠自我上去了，心想又學(xué)會(huì )了一個(gè)新本領(lǐng)，高興的跳了起來(lái)。
滑板真搞笑，以后我只要有時(shí)光，我就出去滑滑板。
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