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我的課余生活作文
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的我的課余生活作文10篇，歡迎大家分享。
我的課余生活作文 篇1
我的課余生活豐富多彩，除了看電視、讀書(shū)、打乒乓球，我還喜歡溜冰。
我七歲時(shí)，看見(jiàn)別的小伙伴們穿著(zhù)溜冰鞋在廣場(chǎng)上自由飛馳，我心里羨慕極了。我央求爸爸媽媽給我買(mǎi)雙溜冰鞋，爸爸媽媽經(jīng)不住我的軟磨硬泡，同意了。他們給我買(mǎi)了雙冰藍色的溜冰鞋。我急忙拿著(zhù)溜冰鞋來(lái)到廣場(chǎng)，小伙伴們都對我的溜冰鞋贊不決口。
可這時(shí)有一個(gè)不和諧的聲音響過(guò)：“有這么好的溜冰鞋有什么用，關(guān)鍵是使用者的技術(shù)好才行�！蔽掖┥闲訙蕚渥尨蠹铱纯次业募夹g(shù)，可是還沒(méi)站穩就摔得四腳朝天，小伙伴們捧腹大笑。鼻青臉腫的我再也不想學(xué)溜冰了�？煽吹叫』锇閭冿w馳的身影，一股倔強勁從心中油然升起，我來(lái)到院子里反復練習溜冰的基本功，但情況并不樂(lè )觀(guān)，總是沒(méi)滑幾步就跌倒，可我告訴自己，凡事都必須努力，功夫不負有心人，幾個(gè)月過(guò)去了，我的溜冰水平大有長(cháng)進(jìn)。
我再次來(lái)到廣場(chǎng)上展示我的溜冰技術(shù)，我滑著(zhù)八字步，雙手前后搖擺，身子微向前傾，同時(shí)用力加快速度，超越很多溜冰中的佼佼者，這時(shí)令人使料未及的`事情出現了，一個(gè)小男孩跑在我前方，眼看就要撞上去了，我一個(gè)“急剎，360度大回旋，停在離小男孩0.5米的地方，”輕巧地躲過(guò)了。接著(zhù)我又展示了“倒溜”和“花式溜”，小伙伴們都為我鼓掌喝彩。
在掌聲和喝彩聲中，我明白了一個(gè)大道理，就是“世上無(wú)難事，只怕有恒心�！辈还苁鞘裁词�，只要有一顆堅定的心和千萬(wàn)次的努力，就一定會(huì )成功的。
我的課余生活作文 篇2
我的課余生活是多么豐富多采．我喜歡看電視，跳繩，跑步．．．可我最喜歡的還是看書(shū)和玩滑板．
書(shū)，書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，在我的課余生活中，書(shū)是不可缺少的一部份，有書(shū)的陪伴讓我感受到了喜，怒，哀，樂(lè )．帶走了我的無(wú)聊和孤獨．送來(lái)了無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè )和美妙，學(xué)到了豐富的知識．讓我陶醉在知識的海洋里，我像在海洋里的＂小魚(yú)兒＂一樣，自由自在地遨游，盡情地呼吸．
每當我有空余時(shí)間，媽媽就會(huì )帶著(zhù)我去最渴望的地方一一新華書(shū)店．我像一條饑餓的＂小魚(yú)＂游進(jìn)了書(shū)的海洋里．我會(huì )挑幾本對學(xué)習有幫助和自己感興趣的書(shū)，然后找一個(gè)安靜的.角落，津津有味地享受著(zhù)美餐．不知不覺(jué)中我和書(shū)本度過(guò)了每一分，每一秒，讓我體會(huì )到了故事中喜悅，憤怒，悲傷和快樂(lè )．＜＜笨狼的學(xué)校生活＞＞中的笨狼，讓我發(fā)現原來(lái)學(xué)習是那么快樂(lè )．＜＜賣(mài)火柴的小女孩＞＞讓我深深的感受到小女孩的悲傷和我的憤怒．
�。氊�，天已經(jīng)很晚了，我們該回家了．＂媽媽的話(huà)把我從書(shū)的夢(mèng)中驚醒了．我多么渴望時(shí)間能夠停留，讓我在知識的海洋里繼續暢游．
我雖然很喜歡看書(shū)，但是我更貪玩．我是一個(gè)調皮的小女孩．也像一群男孩一樣喜歡玩滑板這項有活力的運動(dòng)，在我的課余生活里，玩滑板給我帶來(lái)了輕松和歡笑．
記得暑假里，姐姐教我學(xué)滑板．我緊緊地握住姐姐的手，兩腳站在滑板上，我怎么站也站不穩，腳下的滑板不停地在搖晃，一不小心，腳下一滑，摔倒在地上，來(lái)了個(gè)四腳朝天，嚇得姐姐心驚肉跳，我在地上痛的哇哇直哭．我是一個(gè)堅強的女孩，不會(huì )那么輕而易舉的放棄，于是我擦干眼淚，繼續向前．其實(shí)學(xué)滑板是有技巧的：左腳把握方向，右腳來(lái)回扭動(dòng)．這樣可以輕松自如地滑地飛快．我知道了技巧，幾天后，我就像一只快樂(lè )的小燕子一樣，穿行在公園里．
用心靈去體驗看書(shū)給我帶來(lái)的知識和樂(lè )趣．用勇氣去體驗玩滑板給我帶來(lái)的歡笑和淚水．豐富多采的課余生活，每天陪伴著(zhù)我成長(cháng)．
我的課余生活作文 篇3
我的課余生活豐富多彩：唱歌，打羽毛球，練字，讀故事書(shū)。它們就像樹(shù)枝上的幾片葉子，但是有一片最綠也是最嫩的葉子，就是我最喜愛(ài)的課余生活：畫(huà)畫(huà)。
說(shuō)起我最喜歡畫(huà)畫(huà)的原因，有一個(gè)難以忘記的故事。記得我九歲的時(shí)候，有一次上完美術(shù)課之后，有的同學(xué)出去之后，老師對我說(shuō)：“你的畫(huà)畫(huà)的真是不錯！”就是這一個(gè)畫(huà)面，讓我心中涌動(dòng)起一種強烈的愿望：畫(huà)畫(huà)！
隨著(zhù)時(shí)光的飛逝，過(guò)了兩年了，我更大一些了，然而畫(huà)畫(huà)依然是我最喜愛(ài)的`課余生活，只要有一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間，我就拿出紙和筆聚精會(huì )神的畫(huà)起來(lái)。為了讓我的畫(huà)畫(huà)的更好一些，爸爸媽媽給我買(mǎi)了一本關(guān)于畫(huà)畫(huà)的書(shū)，于是我更加喜歡畫(huà)畫(huà)了。我畫(huà)的畫(huà)很好看，畫(huà)的也很熟練。就連爸爸媽媽也夸我畫(huà)的非常好。
有一次上美術(shù)課，老師給我們每人發(fā)了一張很大的紙，讓我們填好姓名，屬相等，就讓我們畫(huà)了起來(lái)。要知道，這幅畫(huà)是要拿去比賽的。我于是拿起筆認真畫(huà)了起來(lái)。
過(guò)了短短半個(gè)月的時(shí)間，突然有一天升旗時(shí)點(diǎn)了我的名字。我很高興，因為那是獲獎的同學(xué)。當我領(lǐng)到閃閃發(fā)光的證書(shū)，和發(fā)黑發(fā)亮的一只筆，我甭提有多高興了�；氐郊�，爸爸媽媽看了也非常高興，不斷的鼓勵我。這天晚上我做完作業(yè)后，便又開(kāi)始畫(huà)了起來(lái)。我感覺(jué)，我畫(huà)的人，仿佛從畫(huà)中走了出來(lái)。靜靜的深夜里，我畫(huà)到了很晚才上床睡覺(jué)。我關(guān)上了那盞照明我畫(huà)畫(huà)的燈，月光照亮我微笑著(zhù)的臉上，不知不覺(jué)就進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉。
第二天早晨起來(lái)梳洗過(guò)后，我便問(wèn)媽媽飯熟了沒(méi)，媽媽說(shuō)再等一會(huì )兒，我就又畫(huà)起畫(huà)來(lái)了，直到做熟了飯，我才停下筆。
畫(huà)畫(huà)，是我的最?lèi)?ài)，它已成為我每天必不可少的一部分。這就是我最喜愛(ài)的課余生活。
我的課余生活作文 篇4
我的課余生活多姿多彩，他們就像天上的白云悠悠閑閑；就像海里的小魚(yú)自由自在；就像花園里的花朵美麗無(wú)比。有跳繩，打羽毛球，繪畫(huà)……但我最喜歡的是放風(fēng)箏。
重陽(yáng)節那天，秋風(fēng)習習，秋高氣爽，天空特別晴朗，是放風(fēng)箏的好天氣。我和爸爸去石花山廣場(chǎng)里放風(fēng)箏。
到了石花山廣場(chǎng)，只見(jiàn)到處人山人海，小朋友們三人一群，兩個(gè)一伙，爭先恐后得把風(fēng)箏放上天空。風(fēng)箏花花綠綠，各式各樣：那美麗的“花蝴蝶”，橘紅的身子布滿(mǎn)墨綠的斑紋，伸展著(zhù)翅膀緩緩上升；那鮮紅色的.“大金魚(yú)”，尾巴一擺一擺的，好像在水里游：那漂亮的“金孔雀”，在空中展翅飛翔。還有那得意的“九品芝麻官”，長(cháng)長(cháng)的“大蜈蚣”，快樂(lè )的“小燕子”……都得意地在空中展示自己的風(fēng)采。
我急忙拿出自己的風(fēng)箏——“老鷹”，讓爸爸端端正正地用手托著(zhù)，我牽著(zhù)線(xiàn)，飛快的向前跑，邊跑邊放線(xiàn)，跑在最遠的地方。等我說(shuō)一聲“放”爸爸就趕緊松開(kāi)了手，那線(xiàn)一緊一松，風(fēng)箏凌空飛起，漸漸高過(guò)樹(shù)梢了。我拽著(zhù)風(fēng)箏飛快地跑起來(lái)。風(fēng)箏越飛越高，我那“老鷹”已經(jīng)穩穩當當飛上了天空。那兩對威武的翅膀微微的顫動(dòng)著(zhù)。這時(shí)，我和爸爸頓時(shí)笑了起來(lái)。
放風(fēng)箏讓我的課余生活充滿(mǎn)樂(lè )趣，讓我每天都體會(huì )到無(wú)窮的快樂(lè )！這就是我的課余生活——放風(fēng)箏。
我的課余生活作文 篇5
俗話(huà)說(shuō)：青菜蘿卜，各有所愛(ài)。有人喜歡球類(lèi)活動(dòng)，有人喜歡婀娜多資的舞蹈，有的喜歡開(kāi)發(fā)智力的小制作，有的喜歡陶冶性情的集郵，還有的喜歡。。。。。。至于我，我卻要對看課外書(shū)情有獨鐘。
我以“小書(shū)蟲(chóng)”自居，這可不是吹的.！對我來(lái)說(shuō)，看書(shū)是生活中一種不可缺少的樂(lè )趣。
四歲時(shí)，我就已經(jīng)認識很多字，這可一點(diǎn)都不假。我四歲識字，這和閱讀課外書(shū)有著(zhù)不可分離的關(guān)系。那時(shí)候，媽媽拿著(zhù)一本書(shū)，我依偎在媽媽溫暖的懷里，聽(tīng)著(zhù)她用甜甜的嗓音娓娓動(dòng)聽(tīng)地講著(zhù)。。。。。。后來(lái)，就變成我那著(zhù)書(shū)念給媽媽聽(tīng)了。媽媽還特意我去麗水買(mǎi)了一大堆書(shū)，我開(kāi)心得手舞足蹈！
現在，我天天看課外書(shū)，也從課外書(shū)中懂得了美麗與丑陋，知道了善良和邪惡。。。。。。記得有一回，我在家里看書(shū)，被里面的故事情節吸引住了，直至連媽媽叫我吃飯也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。媽媽無(wú)可奈何，只好先打飯。這時(shí)，我看見(jiàn)主人公要跳崖了，我身臨其境，大叫一聲：“不要，你還有救，不能這樣放棄生命，應該努力活下去，一切都還有希望的！”這時(shí)候，媽媽破門(mén)而入，驚訝地問(wèn)道：“怎么了？誰(shuí)要自殺？”我回到了現實(shí)世界，不好意思地說(shuō)：“嘿嘿，太投入了！”媽媽笑瞇瞇的。
書(shū)可以?xún)艋说男撵`，所以：愛(ài)書(shū)吧，它是知識的源泉！
我的課余生活作文 篇6
我的課余生活很豐富多彩的，比如，做家務(wù)、學(xué)做飯、幫媽媽刷鞋子、畫(huà)畫(huà)。
令我印象最深的是幫媽媽刷鞋子。剛開(kāi)始我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)趺此⒀�？”后�?lái)，聽(tīng)媽媽給我詳細的'說(shuō)過(guò)一遍以后，我就開(kāi)始刷鞋子了。首先我就了一盆水，接著(zhù)我倒進(jìn)一些洗衣粉，拿起刷子就開(kāi)始刷了。我左刷刷，右刷刷，邊刷還邊唱著(zhù)歌：“洗刷刷，洗刷刷......”被看見(jiàn)了媽媽說(shuō)：“你不能這樣左刷刷，右刷刷的，必須一點(diǎn)一點(diǎn)的刷，才能刷干凈�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我刷一點(diǎn)，用水涮一涮，終于一雙鞋子被我刷的干干凈凈了。還累的我滿(mǎn)頭大汗。我說(shuō)：“媽媽?zhuān)@是我的勞動(dòng)成果，怎么樣，還行吧？”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“嗯，還不錯！”我聽(tīng)了心里比吃了蜜還甜。
最后我想：我才刷了一雙鞋子就累的滿(mǎn)頭大汗，那媽媽每天要做那么多家務(wù)，該有多累��！以后我要多幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)。
我的課余生活作文 篇7
我的課余生活豐富多彩，下圍棋，打籃球，拼積木……我最喜歡的還是拼積木。
從小到大，我對所有的玩具都愛(ài)不釋手，只要一拿到拼裝類(lèi)的積木，不管多復雜，我都會(huì )廢寢忘食地把他拼好。今年六一，爸爸送了我一件禮物——拼裝型護衛艦。這艘艦有605個(gè)大小不一的零件，拿在手上，沉甸甸的，看在眼里花花的。我的'心情無(wú)比激動(dòng)。我迫不及待地拿著(zhù)心愛(ài)的禮物，沖進(jìn)了書(shū)房，拆開(kāi)包裝，倒出零件，憑直覺(jué)組裝了起來(lái)。哈！了不起，基本模型湊出來(lái)了。還有八個(gè)人沒(méi)有拼好，這可難了。不過(guò)，這對我來(lái)說(shuō)更有吸引力，我靜下心來(lái)，對著(zhù)說(shuō)明書(shū)仔細地組裝起來(lái)。時(shí)間過(guò)得真快，晚飯時(shí)間到了，我聞不到飯菜的香，聽(tīng)不到媽媽的喊聲，直到三個(gè)小時(shí)后，玩具拼好了，我才發(fā)現肚子都餓扁了�？粗�(zhù)完成的作品，我開(kāi)心地笑了。
拼裝玩具給我帶來(lái)了快樂(lè )，我喜歡！
我的課余生活作文 篇8
打羽毛球，打乒乓球，打籃球……都是我的愛(ài)好，但是我最喜歡的還是在綠茵場(chǎng)上風(fēng)馳電掣的跑者踢足球。
下課鈴一響，我就第一個(gè)拿起足球往操場(chǎng)跑，我們班的男同學(xué)也一窩蜂似的`尾隨在后。踢足球須分兩隊，他們大多數都要和我一邊。我個(gè)小，體質(zhì)好跑起來(lái)快極了。我在郭聿哲那邊。球還沒(méi)落地，我就一馬當先，對準球就是一腳，球一落地，對方隊員就一擁而上。對方得到球，我方就立即追了上去�？墒�，對方的那個(gè)隊員又巧妙的將球傳給了在我方球門(mén)附近的一個(gè)隊員，這個(gè)隊員向我方球門(mén)發(fā)起了猛攻，一個(gè)斜射，球像箭一樣沖向我方球門(mén)。想救，已經(jīng)來(lái)不及了，我的心好像提到了嗓子眼。一瞬間，球以到了球門(mén)口了，我方守門(mén)員很沉著(zhù)，他看準球來(lái)得方向，一個(gè)“餓虎撲羊”把球抱住了。我長(cháng)長(cháng)地舒了一口氣，心上懸著(zhù)的石頭總算落地了。
這時(shí)我方發(fā)球。我發(fā)了一個(gè)大腳，球直沖而上，又“咚”地落了下來(lái)。我方隊員看準機會(huì )，上前接住了球。對方的一個(gè)隊員要追上了，我那方的隊員立即把球傳給了我，球還沒(méi)落地，我一個(gè)凌空飛射，球帶著(zhù)風(fēng)聲像一道閃電直射對方的大門(mén)，守門(mén)員還沒(méi)看清楚，球以應聲落網(wǎng)。我們的隊員一片歡呼。隨后，我們又勢如破竹的進(jìn)了兩個(gè)球，以三比零大獲全勝！
我的課余生活作文 篇9
鈴鈴鈴……，放學(xué)鈴聲響了，老師對我們說(shuō)：“同學(xué)們，現在布置明天的作業(yè)，翻開(kāi)書(shū)本第十頁(yè)練習題第一到十題，這就是今天的作業(yè)，明早上課前交上來(lái)，好了，放學(xué)了，同學(xué)們再見(jiàn)”“老師再見(jiàn)”我們一起對老師說(shuō)，然后迅速地收拾東西。
趁著(zhù)收拾的期間，我問(wèn)我的同桌：“小荷，放學(xué)后去哪玩��？”小荷說(shuō)：“沒(méi)去哪玩，回家看《喜羊羊與灰太狼》，你呢？”我說(shuō)：“今天我也是跟平常一樣，回家要做好飯，寫(xiě)好作業(yè)，然后我爸爸媽媽就會(huì )帶我去逛公園，聽(tīng)說(shuō)今天公園有噴泉看”小荷說(shuō)：“我不用做飯的，我今晚也要讓我的爸爸媽媽帶我去看噴泉”我說(shuō)：“那今晚見(jiàn)，拜拜，我先走了”我說(shuō)完就拿起書(shū)包走出課室。
我和爸爸媽媽吃完飯后，來(lái)到了公園散步，慢慢地向公園的'中心湖走去。橘黃色的路燈照在樹(shù)葉上，留下一幅泛黃的黑白畫(huà)，散步的人從畫(huà)中走來(lái)走去。爸爸媽媽拖著(zhù)我的雙手，柔和的燈光灑在我們的身上，我們的身影不斷被拉長(cháng)縮短，我看了看媽媽秀氣的臉，又看了看爸爸剛硬的臉，我情不自禁地說(shuō)：“爸爸媽媽?zhuān)液芟矚g和你們一起散步，我很開(kāi)心”媽媽說(shuō)：“小寶貝，喜歡就一直帶你來(lái)”爸爸摸著(zhù)我的頭說(shuō)：“小傻瓜，哈哈”
我們不知不覺(jué)來(lái)到了湖邊，噴泉剛好開(kāi)始了，噴泉在燈光的照耀下呈現出各種各樣的顏色，就像一群美麗的仙女，在燈光下翩翩起舞，多姿多彩。我都已經(jīng)看呆了，緊緊握著(zhù)爸爸媽媽的手，溫暖的感覺(jué)讓我覺(jué)得很幸福。然后，爸爸把我抱起來(lái)，我們一起拍了張照片，我很開(kāi)心。最后，噴泉結束了，我也沒(méi)有看到小荷和她的爸爸媽媽?zhuān)职直е?zhù)我，牽著(zhù)媽媽一起回家了。
我的課余生活作文 篇10
我的課余生活豐富多彩，有爬山、跳舞、玩游戲……但我最喜歡的是爬山。你們會(huì )覺(jué)得很累對嗎？而我一點(diǎn)也不覺(jué)得累，還愛(ài)上了爬山這項課余活動(dòng)呢！
那天，我們全家人去爬華佗山。華佗山有很多樓梯通往山頂，山頂上有一座塔。我們爬啊爬，看見(jiàn)半山腰有賣(mài)玩具的，還有賣(mài)水的，于是爸爸去買(mǎi)了一瓶水，我一口也沒(méi)喝。我一邊玩游戲，一邊爬樓梯，爸爸媽媽說(shuō)說(shuō)笑笑，不自不覺(jué)就快到山頂了。這時(shí)，爸爸突然變出個(gè)氣球給我，我開(kāi)心地親了爸爸一口，爸爸也開(kāi)心地笑了。就要爬到山頂了，忽然聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲，我回過(guò)頭一看，發(fā)現我的氣球不見(jiàn)了，我才知道原來(lái)是我那調皮的'老爸把氣球捏爆了。我和媽媽都笑了，媽媽還說(shuō)“你爸爸真是個(gè)大孩子”。
我們爬到山頂的時(shí)候，已經(jīng)到下午了。我在山頂上跳舞，爸爸在旁邊唱歌，還有許多哥哥姐姐在玩游戲呢。就這樣我們全家度過(guò)了一個(gè)愉快的周末。
現在你們還覺(jué)得爬山累嗎？爬山不僅讓我鍛煉了身體，還讓我們全家在閑暇時(shí)光充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。你們也一起來(lái)爬山吧！
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