我的課余生活作文

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的我的課余生活作文10篇，希望能夠幫助到大家。

我的課余生活作文 篇1

　　今天我和媽媽爸爸一起來(lái)到了羽毛球館比賽打羽毛球。

　　比賽開(kāi)始了，我準備發(fā)球!“發(fā)球”媽媽大喊道。我扔起球。嗯?我的拍子呢?媽媽哈哈大笑說(shuō)：“O(∩_∩)O哈哈哈~!拍子都打到網(wǎng)上了呢!”

　　我恍然大悟，說(shuō)：“找到了拍子，球呢?”媽媽說(shuō)：“誒對啊!”媽媽恍然大悟，說(shuō)：“O(∩_∩)O哈哈哈~!在你的衣袖里呢!”

　　我龐然大怒。我又開(kāi)始發(fā)球了，我心想：抓緊拍子，拿好球，瞄準!發(fā)射!

　　Oh,no!我打到了，媽媽的鼻子!爸爸突然說(shuō)：“等一等，現在的比分是：我0:2媽媽”我又開(kāi)始想：誒呀，現在該怎么辦啊?我現在比媽媽落后了兩分，如果再不補回來(lái)的話(huà)，我就完蛋了啊!

　　唉，事到如今，我也無(wú)能為力啊!我只好使出了我的最強必殺技，“螺旋幻影球”!“螺旋幻影球”是我學(xué)的最快的球，要使出最大的力量發(fā)出。否則是打不出去的。

　　發(fā)球了，我就是用我的“螺旋幻影球”發(fā)的`球，哇!我千算萬(wàn)算沒(méi)有想到，竟然有風(fēng)!!!風(fēng)把我的“螺旋幻影球”吹飛了，就給我的媽媽接了回去，我又使用了一次“螺旋幻影球”這一次差點(diǎn)我就倒下來(lái)了，不過(guò)，還好我贏(yíng)了一球，心想：唉，終于贏(yíng)一分了，我都快沒(méi)力了。于是我就向爸爸媽媽申請了中場(chǎng)休息，爸爸媽媽說(shuō)：“可以，”于是我們休息完了以后，爸爸媽媽說(shuō)：“唉張恒銳，太累了吧，回家吧�！蔽艺f(shuō)：“好�！�

我的課余生活作文 篇2

　　我的課余生活即不在熱鬧的操場(chǎng)，也不在喧嘩的.游樂(lè )場(chǎng)。而是在寂寞的書(shū)房里。

　　我家的書(shū)架上有各種各樣的書(shū)。童話(huà)書(shū)，讓我進(jìn)入夢(mèng)幻的童話(huà)王國，科技書(shū)，讓我上天入地；歷史書(shū)，帶我到了古代見(jiàn)到了李白。書(shū)是我永遠的好朋友。

　　記得有一天，我背著(zhù)書(shū)包，一到家，放下書(shū)包，鉆進(jìn)我的“小天堂”抽出我最喜歡的《格林童話(huà)》看了起來(lái)。不一會(huì )兒，我就被吸引了。主人公哭了，我也偷偷地掉眼淚；主人公被欺負了，我也想變成里面的一個(gè)人物為主人公打報不平；看到主人公開(kāi)心，我也開(kāi)心。我簡(jiǎn)直變成了故事里的主人公。

　　時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“女兒，快去吃飯吧！”我說(shuō)：“等會(huì )兒吃！”媽媽無(wú)奈地搖頭走了。

　　當我看完了，走出書(shū)房，來(lái)到餐桌前一看飯菜全都吃完了。我就回書(shū)房看書(shū)了。

我的課余生活作文 篇3

　　我的課余生活有很多，但我最喜歡的還是下圍棋。

　　有一次，我和我班同學(xué)徐沛林下棋，一開(kāi)局我的形勢就占優(yōu)勢，我想我一定能贏(yíng)，就洋洋得意，擺出一副驕傲的樣子。但是后來(lái)，我因為粗心下錯了一步棋，局勢一下大變，我方變成劣勢了。我心想：哎呀，怎么這么倒霉！我就下起決心，時(shí)時(shí)刻刻都瞄著(zhù)對方有沒(méi)有漏洞，結果，對方還真出現了一個(gè)大漏洞，我抓住這個(gè)千載難逢的.機會(huì )，“啪”一個(gè)子把對方一條小龍提了，我的形勢又占優(yōu)勢了。這時(shí)我再也不敢輕視對方，最后，經(jīng)過(guò)一番你來(lái)我往艱難的廝殺，我取得了勝利。

　　雖然我贏(yíng)了，但是我也通過(guò)這次下棋得到了一個(gè)教訓——無(wú)論做什么事都不能太大意，要謙虛謹慎。

我的課余生活作文 篇4

　　我的課余生活五彩繽紛，豐富極了。有什么呢？看書(shū)、畫(huà)畫(huà)、跑步、玩游戲、打羽毛球、騎單車(chē)······沒(méi)有一樣我不喜歡，但其中，看書(shū)是我的最?lèi)?ài)。

　　有一次，我去了一間。我放眼一看，哇！沒(méi)有盡頭，只有人頭！過(guò)都過(guò)不了，只能慢慢擠。

　　走呀走，我終于走到了少兒文學(xué)書(shū)區，那里一片寂靜，才10人左右。大家有的坐著(zhù)，有的坐著(zhù)，還有的蹲著(zhù)看。我拿著(zhù)書(shū)，認認真真地看了起來(lái)。當然，大家都很安靜，不想打擾別人。

　　一天，我在家里閑得無(wú)聊，于是我想起了我的心愛(ài)——一本書(shū)。我便找起來(lái)，找啊找······還是沒(méi)找到，我很傷心。

　　我國古代著(zhù)名哲學(xué)家韓愈曾經(jīng)講過(guò)這樣一句話(huà)：“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！笔鞘裁匆馑寄�？是說(shuō)：在學(xué)習和生活中，沒(méi)有捷徑可以走，沒(méi)有順風(fēng)車(chē)可以駛。想要在廣博的'書(shū)山，無(wú)邊的學(xué)海中汲取更多更廣的知識，“勤奮”和“潛心”是兩個(gè)必不可少的，也是最佳的條件。所以，大家要多看書(shū)，也要愛(ài)護好書(shū)。

　　這就是我的課余生活，多看書(shū)，可以使人增長(cháng)知識，可以笑口常開(kāi)，可以······你們的課余生活有哪些呢？

我的課余生活作文 篇5

　　隨著(zhù)時(shí)間的一點(diǎn)一滴的悄然流逝，我在這懵懵懂懂的年紀，進(jìn)入了三年級的學(xué)業(yè)轉折點(diǎn)。

　　因為三年級與其他年紀不一樣。以前的科目只有語(yǔ)文和數學(xué)，可是到了三年級，科目多了一科——英語(yǔ)。因為我從小就沒(méi)有接觸過(guò)英語(yǔ)，所以學(xué)起來(lái)有一點(diǎn)吃力。有時(shí)候會(huì )突然忘記某個(gè)單詞的發(fā)音或拼寫(xiě)方法。上課的時(shí)候我必須集中精力而課余時(shí)間我可就要放開(kāi)手腳去玩了。但是我又害怕“業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思毀于隨”，萬(wàn)一我只顧玩耍，荒廢了學(xué)業(yè)怎么辦？

　　那個(gè)時(shí)候的'自己不僅貪玩——還貪心。既想好好玩耍，又想學(xué)業(yè)有成。于是，我對我的課余時(shí)間有了十分明顯的目標——那就是——約上幾個(gè)同學(xué)，然后用英語(yǔ)交談。光說(shuō)不練假把式。于是，我隨即便做出了實(shí)際行動(dòng)。只要一到課余時(shí)間，我就會(huì )和那幾個(gè)同學(xué)一起用英語(yǔ)交談。說(shuō)得最多的一句英語(yǔ)就算：What your name？（你叫什么名字？）然后就用：My name is 加上自己的名字來(lái)回答。

　　結果第一次英語(yǔ)測試卷發(fā)下來(lái)，我居然考了九十二分。完全出乎我的意料。我想，這應該是我利用我的課余時(shí)間而換取的。課余時(shí)間不是所謂的轟轟烈烈，而是在樂(lè )中學(xué)、學(xué)中樂(lè )！這才是課余時(shí)間的真正意義。

我的課余生活作文 篇6

　　大家好，我今天要向大家隆重推出我的課余生活。

　　說(shuō)起我的課余生活，那首屈一指的便是讀書(shū)。我有一件非常漂亮的書(shū)房，書(shū)房里的書(shū)琳瑯滿(mǎn)目，包羅萬(wàn)象�？萍碱�(lèi)、文藝類(lèi)、故事類(lèi)、小說(shuō)類(lèi)、教輔類(lèi)……把我的書(shū)房裝點(diǎn)得熠熠生輝。每當放學(xué)之后，我都會(huì )流連在我心愛(ài)的書(shū)房里捧起一本本散發(fā)著(zhù)墨香的書(shū)，心中便感覺(jué)無(wú)比幸福。有位名人說(shuō)過(guò)：“書(shū)對人類(lèi)永遠都是有益而無(wú)害的�！笔茄�，書(shū)讓我獲益匪淺�！都t樓夢(mèng)》讓我懂得了封建大家族的興衰榮辱；《四庫全書(shū)》令我知識淵博，知之甚多；《魯濱孫漂流記》使我懂得了在逆境當中應當選擇奮起而不是沉淪……前蘇聯(lián)著(zhù)名作家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！蔽疑钌畹孛詰偕狭藭�(shū)，它們也成為了我學(xué)習上、生活上不可或缺的好幫手，讀書(shū)，更是我課余生活的最大愛(ài)好。

　　另外，我還喜歡在假日去郊游，捕捉大自然的美麗景致。

　　春天，我會(huì )帶上畫(huà)板和彩筆去河邊寫(xiě)生。清澈的河水，活潑的魚(yú)兒，萌芽的小草，雪白的云朵，蔚藍的天空……一切的一切都會(huì )融入我的畫(huà)卷。于是，一幅美麗的《春之魂》便誕生了。

　　夏天，我會(huì )背著(zhù)相機，漫步在綠油油的草地上，慢悠悠的`哼著(zhù)鄉間小調，美滋滋的摘來(lái)一束美麗的鮮花插在頭上，隨著(zhù)“咔嚓”“咔嚓”的聲音，一切一切的美景都停留在了完美無(wú)瑕的照片中。

　　秋天，秋高氣爽，天高云淡，我興奮地隨著(zhù)家人，拿著(zhù)釣竿來(lái)到河邊釣魚(yú)。我快樂(lè )地幫助農民伯伯收割稻子，摘水果。走在回家的路上，火紅的夕陽(yáng)映照在我手中魚(yú)兒肥胖的身子上，那時(shí)的心情不亦樂(lè )乎。

　　冬天，風(fēng)簇著(zhù)雪，雪擁著(zhù)風(fēng)，天地之間銀裝素裹，粉妝玉砌。我和小伙伴們一起穿著(zhù)厚實(shí)的棉衣棉褲，來(lái)到大自然，來(lái)到雪地里，一起堆雪人，打雪仗，腳下是“咯吱”“咯吱”的，美妙音樂(lè )，天地之間回蕩的是我們快樂(lè )的笑聲，它們隨著(zhù)風(fēng)兒傳到了很遠很遠的地方。

　　這，就是我的課余生活，怎么樣，我的課余生活有趣吧！那么，你的課余生活又是怎樣的呢？

我的課余生活作文 篇7

　　“啊!今天翁老師不在，我們又得來(lái)一節活動(dòng)課�！蔽壹乳_(kāi)心，有失望地說(shuō)。開(kāi)心的是因為我們又可以活動(dòng)了，失望的是我們本來(lái)的課外趣味題又沒(méi)有了。

　　“轟”地一聲，一大幫人迅速地跑出了教室門(mén)。教室里只剩下幾個(gè)孤零零的“影子”。我看著(zhù)那數學(xué)作業(yè)這么多，就先做起了那“作業(yè)之旅”，我東做一點(diǎn)西做一點(diǎn)，一會(huì )兒弄弄這個(gè)，一會(huì )敲敲這個(gè)�！皩�(zhuān)心致志得不能再專(zhuān)心”了。我覺(jué)得做作業(yè)專(zhuān)心不了，忽然就想到在上一節課下課時(shí)，受傷的裘柯佳。

　　我漫不經(jīng)心地走到她的'座位。輕輕地問(wèn)：“裘柯佳，你還好吧?肩膀那兒還疼嗎?”她委屈地說(shuō)：“還好是還好，可是只要一碰到那個(gè)地方，就很痛。腳那里也痛了起來(lái)�！笨粗�(zhù)她在貼補被她自己在那一瞬間中，就撕碎了的試卷。我搖搖頭說(shuō)：“哎!真可憐啊!當時(shí)只用了幾秒中就撕碎了的試卷，可現在呢!卻要用好幾倍的時(shí)間來(lái)把它貼完整�！�

　　我覺(jué)得無(wú)聊死了，又走了出去，正走到門(mén)口時(shí)。突然，我感覺(jué)到有一種疼痛感，在我的背上蔓延。我忍不住叫了一聲，就轉身看了個(gè)究竟，原來(lái)我那個(gè)背后“殺手”就是郭曉萌手中的那個(gè)球。我兇巴巴地隨口而出：“郭曉萌，球借一下。謝謝!”她把球給我，我用嚴肅的表情盯著(zhù)那個(gè)球�！芭尽钡匾幌氯釉诘厣�，它就像發(fā)了瘋似的，到處亂蹦，就在這時(shí)，震耳欲聾的下課鈴就響了起來(lái)了。

　　那時(shí)，我知道了如果翁老師在的話(huà)，那么這節課一定會(huì )記得到課外知識，又會(huì )很有趣。但翁老師不在，你們看，就是那么的無(wú)聊。

　　這一節突如其來(lái)的活動(dòng)課，真是不應該啊!因為本來(lái)可以更有趣的，而現在卻是那么無(wú)聊。

我的課余生活作文 篇8

　　下課時(shí)，我喜歡羽毛球、網(wǎng)球和籃球。但是我還是最?lèi)?ài)打羽毛球。

　　每天爸爸都會(huì )帶我去公園打羽毛球，一個(gè)球常常打了十幾回合。爸爸經(jīng)常把球給我開(kāi)。有一次，我把球給爸爸開(kāi)，爸爸把球打得老高，我使盡全力，往上一跳，沒(méi)夠著(zhù)，哎呀！就差那么一點(diǎn)太可惜了！可我不灰心，我繼續讓爸爸開(kāi)球，一次又一次，我還是接不到，這下我有點(diǎn)灰心了。爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō)：“打球要有信心，不能灰心�！蔽颐靼琢税职值脑�(huà)，說(shuō)：“我知道了�！蔽异`機一動(dòng)，回想了一遍爸爸的.動(dòng)作。便又朝著(zhù)爸爸開(kāi)了一球，球果然飛得老高，爸爸一跳，把球打了回來(lái)，于是，我又學(xué)爸爸的樣子一跳，可還是接不到，爸爸看了笑著(zhù)說(shuō)：“不是學(xué)別人的動(dòng)作就能接到球，是要靠自己的努力�！蔽医K于懂了。

　　我愛(ài)羽毛球，它讓我懂得了許多道理，也豐富了我的課余生活。

我的課余生活作文 篇9

　　我的課余生活豐富多彩，除了打乒乓球、羽毛球、跳繩外，還有下圍棋、五子棋、象棋等等，其中我又最喜歡下象棋。

　　有一次，我和爸爸下了一局棋，棋局一開(kāi)始，我就發(fā)起了進(jìn)攻，雖然我吃掉了他的一只“馬”。但自己卻丟了兩只“炮”，接下來(lái)的棋局越來(lái)越激勵，眼看我快輸了，爸爸的棋卻露出了破綻，一下子被我吃掉了兩只“車(chē)”，就剩下了幾個(gè)“兵”，兩個(gè)“士”和“象”，還有就是一個(gè)“將軍”了，不一會(huì )我就贏(yíng)了，我很開(kāi)心地笑了，爸爸說(shuō)：“你終于贏(yíng)了一局”。后來(lái)我才知道，原來(lái)是爸爸看我和他下棋從來(lái)沒(méi)贏(yíng)過(guò)，擔心我如果又輸了這局棋，心里一定會(huì )很難過(guò)的`，所以故意讓我的。

　　下棋使我知道了，贏(yíng)了不能驕傲，輸了不能灰心，下棋不光是爭輸贏(yíng)，最重要的是鍛煉一個(gè)人的意志和增長(cháng)知識，同時(shí)又能把我做事粗心的毛病改掉。

我的課余生活作文 篇10

　　我的課余生活豐富多彩，它給我帶來(lái)了很多快樂(lè )。

　　課余時(shí)，我喜歡溜冰。剛開(kāi)始學(xué)溜冰的時(shí)候，我總是站不穩，東倒倒、西歪歪。有一次，一個(gè)姐姐看到我這樣，就過(guò)來(lái)教我。她也是來(lái)溜冰的'。她說(shuō)：“溜冰的基本功是站穩”。于是，她示范給我看�？赐暌院�，我就按照姐姐的指點(diǎn)，扶著(zhù)欄桿慢慢地站穩了。她看見(jiàn)我站穩了，就叫我松開(kāi)手。我不敢松開(kāi)手，因為我害怕摔跤。那位姐姐不斷地鼓勵我，后來(lái)我慢慢地松開(kāi)了手。我驚訝地發(fā)現我能站穩了。接著(zhù)，我一步一步地往前挪動(dòng)，反復練習。經(jīng)過(guò)那位姐姐的指點(diǎn)，我終于學(xué)會(huì )了溜冰。我真高興!我非常感謝那位姐姐!從此以后，我喜歡上了溜冰。

　　溜冰雖然很累，但是溜冰不但可以鍛煉身體，而且樂(lè )趣無(wú)窮。通過(guò)這件事，我體會(huì )到：凡事只要認真、努力去做，就會(huì )取得成功。

　　課余時(shí)，我還喜歡看課外書(shū)。比如：中國四大古典名著(zhù)——《西游記》、《紅樓夢(mèng)》、《水滸傳》、《三國演義》，還有《安徒生童話(huà)》，《伊索寓言》等等……這些都是我比較喜歡看的書(shū)，這些書(shū)給我增長(cháng)了知識，給我帶來(lái)了快樂(lè )。

　　這就是我的課余生活，它豐富多彩，它樂(lè )趣無(wú)窮!

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