我的課余生活作文

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的我的課余生活作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的課余生活作文1

　　我的課余生活就像是一幅五彩斑斕的圖畫(huà)，雖沒(méi)有素描畫(huà)的立體美，黑白畫(huà)的線(xiàn)條美，但是它那豐富的色彩無(wú)不說(shuō)明了我的課余生活是如此的充實(shí)、有趣。聽(tīng)音樂(lè )，看書(shū)這兩樣便是我課余生活里最喜歡做的事了。

　　《湯姆叔叔的小屋》這本書(shū)，是我以前從來(lái)都沒(méi)碰過(guò)的，因為我知道它是一本名著(zhù)，一聽(tīng)到“名著(zhù)”兩個(gè)字就會(huì )打幾個(gè)哈欠因為我知道這本書(shū)一定是一本無(wú)聊的書(shū)，我也認為這是一本無(wú)聊的書(shū)。一天我吃飽了撐著(zhù)來(lái)書(shū)房找書(shū)，因為我準備在溫暖的被窩里享受這本書(shū)，我看到了滿(mǎn)滿(mǎn)的一整排的名著(zhù)在我眼前，隨機抽取了一本下來(lái)津津有味的讀了起來(lái)。后來(lái)我發(fā)現――名著(zhù)也可以有意思！這本書(shū)講了當時(shí)的奴隸制，我搞不懂為什么黑人就一定是奴隸？黑人為什么就沒(méi)有自由？為什么就不能和白人平起平坐？人的軀殼和精神居然無(wú)情的被金錢(qián)所買(mǎi)賣(mài)！……我明白了當時(shí)社會(huì )到底有多么陰暗。讀書(shū)，能讓我學(xué)到知識，讀書(shū)，能讓我打發(fā)時(shí)間并從中找到樂(lè )趣。

　　我愛(ài)聽(tīng)音樂(lè )，我的耳機和手機是我每天所需要的重要東西。我可以毫不掩飾的說(shuō)：我是一名我喜歡那個(gè)組合――少女時(shí)代她們的'歌曲雖是韓文，但是往往聽(tīng)不懂是最好的。我很高興時(shí)會(huì )放特別high的歌，但是在我看書(shū)，特別愜意時(shí)，我會(huì )聽(tīng)一些淡淡的慢歌，音樂(lè )，是一個(gè)奇妙的東西。

我的課余生活作文2

　　我的課余生活有很多很多，比如，拉小提琴，做手工，看電視，但是我最喜歡的還是踢足球。我踢足球地點(diǎn)是在上陡門(mén)足球場(chǎng)，到球場(chǎng)之前要經(jīng)過(guò)一個(gè)垃圾場(chǎng)，那里臭氣熏天，每次經(jīng)過(guò)時(shí)，我都要捂著(zhù)鼻子飛奔過(guò)去。球場(chǎng)上有人工草皮，但還有很多小石子，如果你摔了一跤，就會(huì )感覺(jué)很痛，我們經(jīng)常是摔得青一塊、紫一塊，但是沒(méi)有一個(gè)人喊苦喊累。

　　我的教練是楊教練，他是一個(gè)嚴格而又耐心的人。每次我們做的不好時(shí)，他都會(huì )嚴厲地批評我們，但是如果我們不會(huì )做，他又會(huì )一次一次耐心地教我們。他很關(guān)心我們，有時(shí)我們受傷了，他會(huì )幫我們包扎和按摩，對了，又一次練習完后他還請我們吃飯呢！

　　一次楊教練帶我們出去比賽，對手可是溫州市一支有名的少年足球隊。這也是我們第一次正式外出比賽，每一位隊員都興奮不已，早早地我們就來(lái)到了球場(chǎng)開(kāi)始熱身，心理充滿(mǎn)了戰勝對手的`期望�！班粥帧北荣愰_(kāi)始了。對方帶球過(guò)來(lái)，我沖上去向攔住他，可是他一個(gè)假動(dòng)作就把我過(guò)了。糟糕，球要進(jìn)了，幸好守門(mén)員把球撲了出去，但是對方又來(lái)了一腳補射，只看見(jiàn)球像箭一樣地飛進(jìn)了球門(mén)。嗨！我們就這樣莫名其妙地落后了。接下來(lái)是我們進(jìn)攻了，我?jiàn)^力地向前跑去，球一傳，原本可以射門(mén)的，但是球被斷了，對方一個(gè)反擊打過(guò)來(lái)，我們又被進(jìn)球了。開(kāi)局就0：2落后，對方把我們每一個(gè)人都打蒙了，盡管教練在場(chǎng)下拼命地喊著(zhù)，指揮著(zhù)，可接下來(lái)，我們還是連續地丟球�！班粥帧�，比賽結束了。0：4，我們被打成了篩子，每個(gè)人都垂頭喪氣地不敢看教練的臉。

　　回家以后，楊教練讓我們好好總結，我們發(fā)現許多許多問(wèn)題，比賽經(jīng)驗不足，戰術(shù)應變太慢，斗志不夠頑強等等，這些都需要我們接下來(lái)刻苦訓練，不斷提高。

我的課余生活作文3

　　我的課余生活，就像天上的云彩一樣多姿多彩。書(shū)法、唱歌、畫(huà)畫(huà)我都喜歡。要說(shuō)我最喜歡做的事，那還得是釣魚(yú)。

　　星期六，爸爸帶著(zhù)我去了池塘邊釣魚(yú)。我試好水深，調好浮標，勾好魚(yú)餌，胸有成竹地把魚(yú)竿甩到了瞄準的'位置。接著(zhù)開(kāi)始“放哨”啦！我目不轉睛地緊盯著(zhù)水面，生怕錯過(guò)一絲“風(fēng)吹魚(yú)動(dòng)”。等了很久，魚(yú)終于來(lái)了。水上的浮漂一上一下，但魚(yú)總是小心翼翼地不敢吃，始終不肯上鉤。又過(guò)了幾分鐘，魚(yú)大概覺(jué)得安全了。突然，浮漂被重重地拉了下去，我用力把魚(yú)竿往上提，一條渾身淌著(zhù)水的大魚(yú)脫水而出。我再用力一甩，魚(yú)掉在草坪上，我急忙奔過(guò)去，用手按住魚(yú)身，大聲叫道：“爸爸，快！我釣到大魚(yú)了！”爸爸跑過(guò)來(lái)，豎起大拇指不停地稱(chēng)贊，我的心里美滋滋的。

　　接下來(lái)，我換了魚(yú)料，又坐在池塘邊靜靜地等待魚(yú)兒再次上鉤。我看到了一條小魚(yú)，一會(huì )兒游到水上吐泡泡，一會(huì )兒游到水底下睡大覺(jué)，一會(huì )兒躲在荷葉下玩捉迷藏�？粗�(zhù)看著(zhù)，心想：我也好想變成一條小魚(yú)，自由自在地游來(lái)游去，跟著(zhù)它們一起玩捉迷藏！想著(zhù)想著(zhù)，我都忘記了自己還在釣魚(yú)呢！于是，我趕緊提起魚(yú)竿一看，結果魚(yú)料都已經(jīng)沒(méi)了。暮色悄悄降臨，我們只好依依不舍地離開(kāi)池塘。

　　釣魚(yú)給我帶來(lái)了許多樂(lè )趣，它豐富了我的業(yè)余生活，更重要的是，使我懂得了一個(gè)深刻的道理：做任何事情都要堅持，功夫不負有心人。

我的課余生活作文4

　　我的課余生活多種多樣，像天空上閃爍不斷的群星，像花園里千姿百態(tài)的花朵。有堆雪人、游泳、書(shū)法、素描……其中，我最喜歡的就是素描了。

　　那時(shí)我剛學(xué)素描，興趣極大。一個(gè)周末的下午，我來(lái)到畫(huà)室，興沖沖地跑去拿了一張白紙，一支鉛筆，一塊橡皮和一張紙巾。準備完畢，我要開(kāi)始畫(huà)了。首先，我用鉛筆標出了三角形的最高點(diǎn)和最低點(diǎn)，再用拉線(xiàn)條的方式把三角形的邊和面都畫(huà)了出來(lái)。因為我只畫(huà)了兩個(gè)面，所以這一步我非常迅速地就完成了。接著(zhù)我開(kāi)始找投影的形狀，因為實(shí)體是三角形，所以投影應該也是三角形。我腦海里這么想著(zhù)，不知不覺(jué)手就已經(jīng)畫(huà)出來(lái)了，就這樣最重要的外形就畫(huà)好了。

　　接下來(lái)，我要好好地“大展身手”了。我提起我的鉛筆思考著(zhù)：是先畫(huà)背景還是先畫(huà)投影的暗面呢？我很快決定好了：就先畫(huà)暗面吧！我說(shuō)干就干，當即下筆，熟練地用拉短線(xiàn)條的'方式畫(huà)完了暗面，然后又用同樣的方法把投影畫(huà)完了。

　　突然我的腦海里如同一道驚雷閃過(guò)，等等！不對！我把投影畫(huà)太輕了，暗面畫(huà)太重了，怎么辦呀！我急得團團轉，后悔地直跺腳。

　　這時(shí)我突然靈光一閃，哦，對了！我還忘了一步：擦！我連忙拿起紙巾，小心翼翼地左擦右擦，我擦擦擦！很快暗面就被我擦輕了，我再用筆把被我擦得更輕了的投影又畫(huà)了一遍，這才滿(mǎn)意地笑了笑：“這才像個(gè)樣子嘛！”終于到最后一步了，我使出了我的“神速功”來(lái)涂背景，只花了兩分鐘，背景就全部被我涂好啦！我再以“由輕到重”的方式把邊緣過(guò)渡了一下，就大功告成啦！

　　這一次素描，讓我記憶深刻，因為它讓我知道不是所有事都很簡(jiǎn)單，我算是通過(guò)這次的事情才真正的了解了“世上無(wú)難事，只怕有心人”這句話(huà)的含義。

我的課余生活作文5

　　我的課余生活像萬(wàn)花筒一樣豐富多彩�？梢栽陔娔X上學(xué)習、聽(tīng)歌、玩游戲，可以和媽媽在院子里打羽毛球，還可以和婆婆在家里玩乒乓球，但我最喜歡的還是看書(shū)。

　　我家的書(shū)架上擺滿(mǎn)了我喜歡的書(shū)，有充滿(mǎn)夢(mèng)幻的童話(huà)書(shū)，有啟迪智慧的國學(xué)經(jīng)典，有教我成語(yǔ)的成語(yǔ)大全，還有……。我課余生活時(shí)就像一條饑餓的小魚(yú)，在書(shū)的海洋里吸收知識的營(yíng)養。一會(huì )兒到天空中尋問(wèn)星星弟弟，《嫦娥奔月》是不是真的？；一會(huì )兒又來(lái)到《大森林》，讓可愛(ài)的小動(dòng)物當我的導游，去發(fā)現大森林的美；甚至還穿越時(shí)空去到恐龍王國采訪(fǎng)恐龍，尋找《恐龍之謎》。當我有什么疑問(wèn)時(shí)，《十萬(wàn)個(gè)為什么》又會(huì )“啪”的.一聲跳出來(lái)，為我解除疑問(wèn)。

　　看書(shū)不僅讓我學(xué)到了知識，還教會(huì )我做人。我在《西游記》孫悟空的身上學(xué)到了正義；在《三國演義》張飛的身上學(xué)到了勇者不懼的精神；在《曾子殺豬》的曾子身上學(xué)會(huì )了誠實(shí)，在《三字經(jīng)》、《弟子規》里學(xué)會(huì )了如何孝順父母，尊敬長(cháng)輩。

　　為了看書(shū)，我還和媽媽玩起了捉迷藏的游戲。一天中午，媽媽讓我睡覺(jué)，我先假裝睡下，等媽媽出去看電視，我就悄悄的拿起一本作文書(shū)看。當媽媽進(jìn)來(lái)時(shí)，我連忙藏起書(shū)，假裝睡著(zhù)了，媽媽出去后我又拿起書(shū)津津有味的看了起來(lái)。正當我看得入迷的時(shí)候，媽媽發(fā)現了我看書(shū)，于是命令到：“馬上睡覺(jué)”，并不再出去，親自當起了“監睡”，我只好依依不舍的放下書(shū)，睡覺(jué)了。

　　書(shū)是我的朋友，看書(shū)是我課余生活不可缺少的部分，我從中收獲了知識，懂得了孝順，享受了快樂(lè )。

我的課余生活作文6

　　我的課余生活豐富多彩，我喜歡溜冰、騎自行車(chē)、下五子棋、打撲克、和小朋友一起玩游戲，有一次星期六我去姑姑家找表哥玩，我和表哥還有他小區里幾個(gè)小朋友我們一起玩扔沙包的游戲，我們用石頭剪刀布來(lái)決定出射手與被射的扮演者，我很幸運我當上了射手，游戲開(kāi)始了，小朋友在離我6米左右的地方擠成一團，我手中拿著(zhù)小沙包，我使勁地往一個(gè)小朋友身上扔去，“砰”!我以為砸中了一個(gè)“耶”正高興呢抬頭一看，小朋友們個(gè)個(gè)都安然無(wú)事，原來(lái)我扔偏了。

　　新的一輪開(kāi)始了，我深吸一口氣，瞄準了一個(gè)小朋友，其他小朋友都以為自己不是目標就放松了警惕，我飛快的扔向另一個(gè)小朋友，由于他們的大意沒(méi)有防備被我一擊而中。我得意的說(shuō)我牛吧，這只是我的第一招聲東擊西!被砸中的小朋友不服氣的說(shuō)別高興太早。

　　新的.一輪開(kāi)始了，我想該怎么對付他們呢，哈哈有了我故意做出扔沙包的樣子，他們果然中計了嚇得慌慌張張左右亂跑，機會(huì )來(lái)了乘著(zhù)混亂我又砸中一個(gè)，這叫虛張聲勢。

　　新的一輪又開(kāi)始了小朋友越來(lái)越少，最后剩下一個(gè)小朋友這可是個(gè)狡猾的家伙，經(jīng)幾個(gè)回合都沒(méi)有砸中，只能另想新招了，我假裝這邊走幾步那邊走幾步，最后來(lái)個(gè)突然襲擊，砸中了小朋友的后背上，哇我贏(yíng)了。

我的課余生活作文7

　　我最有趣的課余生活是爬江郎山。放假那天，我們一家去位于江山的江郎山，是4A級景區。剛到那里，我抬頭一望，看見(jiàn)三座雄偉高大的山，都很高，還在淘氣的云彩上哩！再看了看高處的石級，窄窄的，蜿蜒而上，不見(jiàn)終點(diǎn)，我上得去嗎？

　　我們開(kāi)始爬了，一路上太陽(yáng)高照、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、綠樹(shù)成蔭，茂密的枝葉向四周展開(kāi)，像一個(gè)大大的涼棚，把太陽(yáng)都遮住了。我們先爬一線(xiàn)天，一線(xiàn)天是江郎山最有名的景點(diǎn)，位于兩座山之間，看上去像一個(gè)“一”，還像一根大名鼎鼎的孫悟空的金箍棒，從下而上，非常壯觀(guān)。我們開(kāi)始爬一線(xiàn)天了，一線(xiàn)天中間非常清涼，邊上有一塊大石頭，上面刻著(zhù)四個(gè)大字，我還和這塊石頭合了個(gè)影。

　　過(guò)了一線(xiàn)天，開(kāi)始爬郎峰了，最驚險的`是爬郎峰，一條人工開(kāi)鑿的“之”字型小道，盤(pán)旋在石壁之間，非常危險。我開(kāi)始爬了，剛開(kāi)始我爬得很輕松，慢慢地，我只能攀著(zhù)欄桿，弓著(zhù)背向前爬行，大豆般的汗滴像小水珠一樣流下來(lái)，背上也濕了，腳也很酸了，也很痛。但是，我沒(méi)有放棄，而是選了要繼續爬行，要堅強。俗話(huà)說(shuō)：“功夫不負有心人，我只要堅強，就會(huì )成功�！蔽覀円患医K于爬上了山頂。

　　微風(fēng)吹來(lái)，我覺(jué)得自己像在云里躺著(zhù)，在天上自由飛翔。低頭環(huán)看，四面美景盡收眼底，好美啊，仿佛身在仙境。

　　這美好的景色刻在我的腦海里，我離開(kāi)時(shí)，還依依不舍地一步三回頭，下次我會(huì )再來(lái)重游。

我的課余生活作文8

　　我的興趣很廣泛，畫(huà)畫(huà)、唱歌、游泳等等。不過(guò)我最喜歡的還是出門(mén)“闖蕩天下”。這不，我們一家人趁著(zhù)國慶節放假，游覽溫州的五馬街。

　　“呀！快來(lái)看！”媽媽指著(zhù)一家名叫“五味和”的店興奮喊道，我飛快地跑了過(guò)去。店里面有魚(yú)餅、鴨舌、梅菜肉丸，還有各式各樣的美味小食。哇！原來(lái)全是咱們溫州和全國各地的名小吃呀！

　　我在街上邊走邊瞧。咦！一家布置得別出心裁的書(shū)店引起了我的注意。我走進(jìn)去一看，店里左邊墻上擺了個(gè)巨大的`書(shū)柜。這個(gè)書(shū)柜好大��！從地面一直延伸到二層的屋頂。上面陳列著(zhù)各種各樣的書(shū)籍。我心里暗暗地想著(zhù)：這樣大的一個(gè)書(shū)柜，要“吃掉”多少書(shū)籍才會(huì )填飽肚子呢？

　　走到蟬街口，一座古色古香的建筑出現眼前。它的大門(mén)是個(gè)很大的橢圓形造型，上面雕刻著(zhù)各種精美的圖案，漂亮極了！大門(mén)進(jìn)去是一幢用灰色的磚搭建而成的樓房，在屋頂深灰色的瓦片上，停著(zhù)一只只黃色的小鳥(niǎo)，給這個(gè)古老的建筑多了些靈動(dòng)的色彩。我看著(zhù)門(mén)牌上的字“溫州第八中學(xué)”。噢！原來(lái)是媽媽的母校呀！我朝媽媽眨眨眼，媽媽驕傲又會(huì )心地笑著(zhù)說(shuō)：“這里變得好漂亮，真想回去看看我們當年一塵不染的教室��！”校門(mén)口的街上擺了很多好玩的東西 ，我高興地跑到陶泥攤，隨手抓了一把泥巴，又按又拉，拉完又擠，擠完再壓。呀，終于在我的一雙小手中捏出了一個(gè)可愛(ài)的葫蘆塔。天色漸漸得變暗，太陽(yáng)公公下山了。我們也要離開(kāi)這既古老又嶄新的五馬街了。五馬街陪著(zhù)爸爸媽媽長(cháng)大，這翻新后煥發(fā)全新氣象的五馬街以后也會(huì )陪著(zhù)我長(cháng)大。相信不久的將來(lái)，它一定會(huì )煥發(fā)出更加迷人的魅力！

　　我的課外生活給我帶來(lái)了很多歡樂(lè )，它是我童年生活里不可缺少的一抹色彩！

我的課余生活作文9

　　我最喜愛(ài)的課余生活，就是打羽毛球。我雖不是打的出神入化，招招都贏(yíng)，但偶爾接幾個(gè)球，打幾盤(pán)贏(yíng)，還是有的。我不僅把打羽毛球當做強身健體的一種好方法，還把打羽毛球當做一種調整心情的良方。

　　只要是打起羽毛球，我就會(huì )覺(jué)得渾身是勁；一來(lái)愉快，就會(huì )有那種在秋高氣爽的季節里，我們沿著(zhù)秋風(fēng)做在鄉間的小路上的'氣派。

　　呀，不好！一團霧水跟一團，跟成一團爛泥團；真是來(lái)得不能在巧了。羽毛球，就像火箭般直沖過(guò)來(lái)。我手上的球拍當然不罷休，也就投機取巧地去接�？烧媸翘熘�我也，那羽毛球恰好沖到了球拍上，又打了個(gè)反彈手，讓“落網(wǎng)之魚(yú)”落在了對手的地盤(pán)上，讓對手也袖手旁觀(guān)。哈！哈！哈！我高興地連滾帶跳，這是我第一次打敗對手，心里還有不高興的嗎？

　　一回舉手，一回跑；連滾帶跳少不了；投機取巧好不了，一來(lái)成了落網(wǎng)魚(yú)，打得對手袖旁手。

　　打羽毛球不但可以強身健體，還可調整心情。

　　每當我遇到啥不高興的事，第一個(gè)念頭就想起打羽毛球。

　　開(kāi)始了，對手發(fā)了個(gè)反彈手。我也就將計就計讓球拍來(lái)個(gè)反彈手。只聽(tīng)“砰”地一聲，打出了“天空飛人”。對手也就毫不示弱，還了我一個(gè)“天空飛人”。

　　“敢還我一拍，好！那就讓你嘗嘗芳香撲鼻！”我很有信心地不肯罷休地一擊。

　　那球一下子，就向對手的臉部沖去。他防不勝防，結果沒(méi)接到不說(shuō)，連他的鼻子也遭了殃！

　　頓時(shí)，在場(chǎng)旁觀(guān)的人笑得差點(diǎn)兒掉了大牙！

　　打羽毛球不但可以強身健體，還可調整心情，真好！

我的課余生活作文10

　　我的課余生活是豐富多彩，其樂(lè )無(wú)窮。它伴隨著(zhù)我的成長(cháng)，既讓我感到愉快，又使我覺(jué)得有意義。

　　我熱愛(ài)音樂(lè )，沒(méi)事的時(shí)候我就會(huì )聽(tīng)音樂(lè )。坐在窗戶(hù)邊，望著(zhù)蔚藍的天空，滿(mǎn)天的白云，聽(tīng)著(zhù)美好的音樂(lè )，那種感覺(jué)真是妙不可及。我喜歡聽(tīng)搖滾樂(lè )，聽(tīng)著(zhù)它，便有種想站起來(lái)跳舞。我喜歡聽(tīng)歡快的音樂(lè )，心里會(huì )覺(jué)得十分舒暢，什么煩惱都沒(méi)有了。我還喜歡聽(tīng)悲傷的音樂(lè )，使人心中萌生出一絲同情。閉上眼睛，享受著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )，讓人心曠神怡。每天晚上躺在被窩的時(shí)光，就是我聽(tīng)音樂(lè )的“黃金時(shí)間”。我可以在床上不受拘束地盡情陶醉在美妙的音樂(lè )聲中。每個(gè)周末，我會(huì )抽空出去散步，那便離不開(kāi)“MP3隨身聽(tīng)”，我可以邊散步邊享受音樂(lè )。

　　我更熱愛(ài)文學(xué)。那是一項必不可少的課余生活。晴天里，我一邊曬著(zhù)太陽(yáng)，一邊沉浸在“書(shū)�！崩�，那是一種多么舒服的感覺(jué)啊。在寫(xiě)作課上，我會(huì )專(zhuān)心寫(xiě)作。即便外面雷聲隆隆，屋內也有我對文學(xué)充滿(mǎn)的熱心。對于我來(lái)說(shuō)，有一本書(shū)就有一種歡樂(lè )�？匆槐緯�(shū)，就會(huì )給人帶來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的'樂(lè )趣和滋味。如果一個(gè)人看過(guò)成千上萬(wàn)本書(shū)，那么他腦子里的知識也就激活了，益處數不勝數�？臻e的時(shí)候，我會(huì )去圖書(shū)館看書(shū)，那兒才是真正的“書(shū)庫寶典”。漸漸地，我就離不開(kāi)圖書(shū)館了。因為我想把書(shū)中的一切都裝載過(guò)來(lái)。俗話(huà)說(shuō)得好“書(shū)讀百遍，其義自見(jiàn)”，多讀書(shū)又怎么會(huì )害人呢？在課余時(shí)間內聽(tīng)音樂(lè )和看書(shū)、寫(xiě)作已成了我的習慣，我不能放棄這樣的愛(ài)好，猶如魚(yú)兒不能浮出水面一般。利用課余生活讓我的生活豐富而充實(shí)。我愛(ài)我的課余生活！

我的課余生活作文11

　　記得是我剛上一年級的時(shí)候，有一次，爸爸在整理他的講義時(shí)，從包里掉出一枚圓圓的東西。我撿起來(lái)一看，它是用不銹鋼做的，背面是一只展翅飛翔的厚鷹，正面刻著(zhù)一個(gè)人頭的圖案，周邊還有許多外文字母。我很好奇，問(wèn)爸爸這是什么。爸爸告訴我，這是一枚美國硬幣，是前幾天一個(gè)美國留學(xué)生送給他的。我望著(zhù)這枚造型別致的硬幣，心想：這些外國硬幣還挺有意思，要是我也能搜集到一些精美的中外硬幣并珍藏起來(lái)，那該多好��！

　　從那天起，我開(kāi)始了自己的集幣活動(dòng)———我請在銀行工作的阿姨幫我購買(mǎi)新發(fā)行的'各種紀念幣和金屬硬幣；假期中請爺爺奶奶幫我尋找以前的舊硬幣；爸爸教過(guò)的外國留學(xué)生也陸續送給我一些他們國家的流通硬幣。媽媽為鼓勵我的業(yè)余愛(ài)好，專(zhuān)門(mén)給我買(mǎi)了硬幣收藏冊。就這樣，一枚、兩枚、三枚……一冊、兩冊……日積月累，至今我已經(jīng)搜集到了美國、日本、德國、意大利、英國、法國、前蘇聯(lián)、韓國、泰國、新家坡、新西蘭、埃及、瑞典及臺灣、香港、澳門(mén)等十幾個(gè)國家和地區的近200枚硬幣，其中包括一些今天已很少見(jiàn)到的我國古代的銅幣和民國時(shí)期的銀元，就是人稱(chēng)“袁大頭”的那種東西。

　　每當閑暇時(shí)，我常打開(kāi)我的集幣冊，細細觀(guān)賞精致的硬幣。借助這些不同顏色、不同樣式的硬幣，我認識了一些國家的歷史偉人和民族英雄，認識了不少?lài)�家的名勝古跡及國花、國鳥(niǎo)及珍奇動(dòng)物，還能體會(huì )到這些硬幣所屬?lài)�家的文化傳統和風(fēng)俗人情。

　　收集硬幣不僅使我開(kāi)闊了眼界，增長(cháng)了知識，還豐富了我的課余生活。我發(fā)覺(jué)我真的喜歡上了集幣活動(dòng)，今后我會(huì )長(cháng)期堅持下去。

我的課余生活作文12

　　你知道我在課余生活最喜歡做什么嗎？告訴你吧，我最喜歡在課余時(shí)間踢足球！

　　踢足球不僅能鍛煉我的身體，還能提高我的反應能力，所以我特別愛(ài)踢足球。

　　我第一次接觸足球的時(shí)候是在電視上。一開(kāi)始我覺(jué)得踢足球好沒(méi)意思，后來(lái)看到電視里的那些大哥哥大姐姐踢足球時(shí)神采飛揚，器宇軒昂，我也漸漸對足球產(chǎn)生了興趣。

　　這周末，我和同學(xué)約好了來(lái)一場(chǎng)足球比賽。達到比賽場(chǎng)地并確定好裁判后，我們快速地分成兩組，并以手心手背的形式來(lái)決定誰(shuí)先開(kāi)球，最后我們隊贏(yíng)了，我先來(lái)開(kāi)球。我心里緊張極了，像揣了只小兔子似的，我在心里默默對自己說(shuō)：加油啊，一定要來(lái)個(gè)開(kāi)門(mén)紅！我把球放在地上，先向后退了幾步，然后猛地向前沖去，跑到球前，腳用力一踢，球就像一根離弦的'箭直沖對面而去！隊友們也紛紛向球沖過(guò)去，爭取把球一腳踢進(jìn)球門(mén)，對手也不甘示弱，馬上迎上前來(lái)防守，激烈的爭奪戰開(kāi)始了，我們你一腳我一腳搶的不可開(kāi)交。這時(shí)，一個(gè)對手從人群里搶過(guò)球并飛快地帶球前進(jìn)，眼看就要射門(mén)了，我向守門(mén)員大喊：“球來(lái)了球來(lái)了！”守門(mén)員眼睛緊緊地盯著(zhù)球，身子一躍，雙手一撲，飛快地把球接住了。哈哈，他們沒(méi)踢中。比賽繼續進(jìn)行……

　　你們看，這就是我的課余生活，是不是很豐富多彩呀！

我的課余生活作文13

　　我的課余生活非常豐富多彩，比如跳繩、跑步、看電視節目……但是我最喜歡的課余活動(dòng)是滑輪滑了，因為這里有一個(gè)好玩的小故事。

　　前幾天，我在家里寫(xiě)完作業(yè)沒(méi)有事情干，很沒(méi)有意思。我就對爸爸說(shuō)：“爸爸，我想出去玩，但是又不知道玩什么�！卑职终f(shuō)；“那你想玩什么��？”我眼珠一轉，對爸爸笑嘻嘻地說(shuō)：“我想學(xué)輪滑，可是……可是我沒(méi)有輪滑鞋呀！”爸爸想了一下，對我神秘的一笑，說(shuō)：“這個(gè)你不用擔心，一切都交給我吧！”

　　第二天，爸爸打電話(huà)給我，讓我去他的單位，我興致勃勃的去了爸爸的單位。一進(jìn)門(mén)，我就看見(jiàn)了一雙嶄新的.輪滑鞋，擺在那里，仿佛就像在迎接我一樣，我高興極了。這時(shí)爸爸走過(guò)來(lái)，摸著(zhù)我的頭對我說(shuō)：“它以后就是你的新伙伴了�！�

　　因為我從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)輪滑，不知道其中的要領(lǐng)，爸爸開(kāi)始教我練習方法：從原地站立、原地兩腳交替前后移動(dòng)、原地踏步到原地提踵練習，經(jīng)過(guò)無(wú)數次刻苦練習，我逐漸掌握了輪滑鞋平衡的方法。爸爸由一開(kāi)始的雙手扶著(zhù)我變成了單手扶著(zhù)我。開(kāi)始我怕摔倒，爸爸告訴我做什么事情都要勇敢，不怕挫折，失敗乃成功之母。于是，我鼓起勇氣，放開(kāi)了爸爸的雙手，自己滑了出去……

　　滑輪滑讓我學(xué)會(huì )了一項新本領(lǐng)，也讓我明白了：做什么事都不能退縮，要迎難而上，堅持到底。

　　我愛(ài)輪滑！

我的課余生活作文14

　　我的課余生活豐富多彩，有時(shí)看課外書(shū)，有時(shí)進(jìn)行體育鍛煉，有時(shí)和小朋友玩……我最喜歡和小朋友玩“木頭人”的游戲。

　　星期六上午，晴空萬(wàn)里，風(fēng)和日麗。我和十個(gè)好朋友一起在小區的廣場(chǎng)上玩“木頭人”游戲。

　　我們“木頭人”手拉手圍成一個(gè)圈，當監督員的小林站在圈子的`中間。我們圍繞監督員邊跳邊唱兒歌：“我們都是木頭人，一不許說(shuō)話(huà)，而不許動(dòng)，三不許露出大門(mén)牙�！蔽覀兊脑�(huà)音剛落，全部停止跳動(dòng)，并馬上擺好一個(gè)姿勢，有的扮小狗，有的扮“小猴觀(guān)月”，有的扮爺爺，有的扮老奶奶……我扮小兔。

　　監督員開(kāi)始逗笑了。她找最容易笑的小麗。他走過(guò)去假裝要撓小麗的腋下，小麗就笑了。小麗犯規了。后來(lái)他對扮成老奶奶的小燕說(shuō)：“你小小年紀就結婚了，生了很多個(gè)兒孫了吧。你的老公叫什么名字？”我和幾個(gè)伙伴笑哈哈。小燕生氣了，說(shuō)：“你，你趁機罵人，太可惡了！”剩下的“木頭人”都哈哈大笑了。我們都犯規了。

　　接下來(lái)，每個(gè)人都表演一個(gè)節目，有的唱歌，有的跳舞，有的講故事，有的講笑話(huà)……她們的表演都博得大家熱烈的掌聲。我都不會(huì )表演，就朗誦一首古詩(shī)。

　　玩“木頭人”的游戲真有趣，我們玩了一輪又一輪，小區里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。

　　這游戲給我帶來(lái)的樂(lè )趣，消除了我學(xué)習后的疲勞和煩惱。

我的課余生活作文15

　　我最喜愛(ài)的課余生活是芭蕾舞，隨著(zhù)音樂(lè )起舞，姿態(tài)輕盈、優(yōu)雅極了。

　　我剛跳芭蕾舞時(shí)，壓不下腿，老師教我放松，每天一直壓一直壓，腿很痛很痛，我不放棄。短短一個(gè)星期，我就能跳“一字步”了。

　　跳芭蕾舞時(shí)，我們頭抬得高高的，脖子伸得長(cháng)長(cháng)的，腳步輕輕的，好像小天鵝一樣，觀(guān)眾們都熱烈鼓掌，我們也很開(kāi)心。

　　我的芭蕾老師非常耐心、非常友善，要求也很?chē)栏�，我們有什么不�?huì )的她都會(huì )慢慢地教。她也很好笑，她經(jīng)常把手當成刀，走到我們面前，一個(gè)一個(gè)地砍我們的肚子，她笑著(zhù)說(shuō)：這樣就苗條了。逗得我們哈哈大笑。

　　現在，我已經(jīng)是四級了，舞步越來(lái)越困難，我一直告訴自己：要堅強，不要放棄。

　　跳芭蕾舞當然有非常非常痛苦的時(shí)候。一天，老師教我們一個(gè)新的'舞步，非常難。我轉了一圈又一圈，轉得暈頭轉向，還是轉得不對，老師說(shuō)我跳得亂七八糟的。同學(xué)們都已經(jīng)會(huì )跳了，只剩下我一個(gè)人轉呀、轉呀，我轉得天旋地轉，癱倒在地上。

　　我正要放棄時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)遠處傳來(lái)水手的音樂(lè )：風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么？插干淚，不要怕，至少我們還有夢(mèng)……那旋律剛勁有力，深深地感動(dòng)了我。跳芭蕾舞只不過(guò)辛苦一點(diǎn)，跟那些在大海中冒險的水手比起來(lái)，算不了什么。我告訴自己：要堅強！要堅強。

　　我站了起來(lái)，更用心地跳，跳了一遍又一遍，終于學(xué)會(huì )了。老師還夸獎我跳得最好呢。多謝水手的歌，鼓勵我，讓我更堅強、更努力。以后我遇到什么困難，我心中就會(huì )響起水手的歌。水手的話(huà)，會(huì )永遠記在我腦海里。

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