【必備】有趣的課余生活作文八篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的有趣的課余生活作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
有趣的課余生活作文 篇1
我的課余生活可多了!猶如萬(wàn)花筒,豐富多彩!也似乎像滿(mǎn)滿(mǎn)的一筐果子,那筐里充滿(mǎn)了我快樂(lè )的足跡和有趣的經(jīng)歷!我取出“筐中的果子”,!這顆“果子”里有我去觀(guān)察大自然小生靈的奇妙經(jīng)歷。
有一天,我去香樟樹(shù)下觀(guān)察。發(fā)現樟樹(shù)上有一只只的小螞蟻排著(zhù)整齊的隊伍,來(lái)往奔跑著(zhù),原來(lái)是在找食物、搬家,真有趣!我看見(jiàn)有一只小螞蟻?lái)斨?zhù)一片大樹(shù)葉,好像在說(shuō)“真涼快!”另一只小螞蟻在小河邊,急得轉來(lái)轉去,好像過(guò)不去這條小河,于是,我馬上拿來(lái)一片葉子,小螞蟻高興極了,它跳上“小船”,開(kāi)始它的“船之旅”。
我蹦蹦跳跳地跑去小河邊,準備去觀(guān)察小河里的小生靈:只見(jiàn)魚(yú)兒們成群結隊地的水中游來(lái)游去,有的還蹦出來(lái)弄你一身水呢!它們在水中嬉戲,別提有多快活!
我還去了公園,公園里的花芬芳迷人,特別引人注目,我擠進(jìn)正在欣賞花的人群中,看著(zhù)美麗的花,贊嘆道:“哇,真美!”勤勞的小蜜蜂和翩翩起舞的蝴蝶在花叢中穿梭,給春天的公園帶去勃勃生機。
春雨過(guò)后,我來(lái)到潮濕的草地上,仔細尋找卷曲的泥土,翻開(kāi)濕潤的泥土,“哇!曲曲彎彎的蚯蚓蠕動(dòng)著(zhù)身體!蔽亿s緊裝進(jìn)事先準備好的瓶子,帶它們回家,讓它們在我家舒舒服服過(guò)上一段日子,讓我仔細瞧瞧蚯蚓是怎樣生活的。
哈!我喜歡大自然中的各種小生靈,這是我課余生活中一些趣事,我用眼去看,用心去發(fā)現,為我的童年生活增添了無(wú)限的樂(lè )趣。
有趣的課余生活作文 篇2
課余生活是我們大家都擁有的,學(xué)習之外還需要有放松的時(shí)間,課余生活多姿多彩,可以是讀書(shū),可以是體育運動(dòng),可以是美術(shù),還可以是許多……那么大家的課余生活是怎樣的呢?
我沒(méi)什么事情的時(shí)候,一般會(huì )畫(huà)畫(huà)、剪紙,有時(shí)還會(huì )去打乒乓球。
首先,想說(shuō)說(shuō)我最喜歡的畫(huà)畫(huà),雖然畫(huà)的不是那么栩栩如生,但我依然喜歡它。不知道大家有沒(méi)有看過(guò)漫畫(huà)和了解過(guò)小馬駒,我有一本屬于自己的畫(huà)本,它每天陪伴我,好像我的好朋友一樣。我每天在這個(gè)本上,盡情畫(huà)出豐富美麗、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的線(xiàn)條,有的是活潑生動(dòng)的小馬駒,有的是充滿(mǎn)青春活力又很可愛(ài)的漫畫(huà)小人,我畫(huà)出的每一筆仿佛是有節奏感的,時(shí)而輕,時(shí)而重,時(shí)而快,時(shí)而慢。自己畫(huà)出的一個(gè)個(gè)作品,總是會(huì )帶給我雨一般多的驚喜,天一般大的驚喜!
之后,再說(shuō)說(shuō)剪紙吧,我喜愛(ài)剪紙,它是從一張普通紙,經(jīng)過(guò)我們的手和剪刀,一起合作完成的“畫(huà)”。當我動(dòng)手時(shí),我很開(kāi)心,因為我即將又要完成一個(gè)充滿(mǎn)想象的作品,有燕子、有花、有魚(yú)還有樹(shù)。
最后,說(shuō)說(shuō)乒乓球吧。我們中國有數不清的乒乓人才,可是大家知道嗎,現在日本小將的水平突飛猛進(jìn),越來(lái)越強勢,我也希望能夠打好球,把自己的水平發(fā)揮到位。乒乓球賽,有輸有贏(yíng),我在這當中磨練,聽(tīng)到背后一聲聲加油、加油,我倍感壓力,不過(guò)就是這樣我才有了進(jìn)步。輸贏(yíng)都存在才更有樂(lè )趣,一步步走,我學(xué)會(huì )了很多,也要更堅強起來(lái),加油!
畫(huà)畫(huà)、剪紙、乒乓球,課余生活豐富有趣,你的課余生活又是怎樣的呢,來(lái)與大家分享吧。
有趣的課余生活作文 篇3
我的課余生活是豐富多彩的。比如唱歌、跳舞、玩游戲等等,F在我來(lái)講講我課外玩的.丟手絹的游戲吧。 下課了,我和同學(xué)們一起跑出教室來(lái)到樓下開(kāi)始玩丟手絹的游戲。大家先圍在地上坐成一圈,我則摘下紅領(lǐng)巾代替手絹。紅領(lǐng)巾在我的手里飄著(zhù),同學(xué)們則異口同聲地唱著(zhù):“丟——丟——丟手絹,悄悄地放在小朋友的后邊,大家不要告訴她,不要不要告訴她,、、、、、快點(diǎn)追上她快點(diǎn)追上她……” 我在圓圈外一會(huì )兒走幾步一會(huì )兒又跑幾步,趁同學(xué)不注意的時(shí)候我悄悄地把紅領(lǐng)巾丟到了一個(gè)同學(xué)后面,沒(méi)想到她立即就發(fā)現并奮起直追,啊呀,我更是奔跑如飛,坐著(zhù)的同學(xué)拼命地為我們倆加油吶喊—— 最終,那同學(xué)沒(méi)能夠追上我,于是就繼續丟手絹。
我的課余生活真是有趣多彩!
有趣的課余生活作文 篇4
課余生活豐富多彩,有兵乓球,有足球,有看課外書(shū),有收作業(yè)…但我最喜歡打籃球了。
下課鈴一響,我抱著(zhù)籃球飛奔出教室,今天我們班要和四(3)班進(jìn)行一次比賽,做完熱身運動(dòng),四(3)班也來(lái)了,大家拭目以待,比賽開(kāi)始了!
有些是三班發(fā)球,他們把球傳到了隊長(cháng)手上,我們隊的張明一個(gè)俯沖,球飛了過(guò)來(lái)再扔給我,我?jiàn)^不顧身地沖向了籃筐,可惜,被四三班的劉浩宇搶走了。劉浩宇一個(gè)健步把球扔進(jìn)了籃筐,F在是零比一,四(3)班領(lǐng)先。
這局是我們班發(fā)球,我們隊長(cháng)把球傳給了李浩涵。張明離籃框最近,他大喊把球傳給我,把球傳給我,李浩然把球正要傳給張明,啪的一聲,球被搶過(guò)去。全程已經(jīng)被四(3)班控制了,我再來(lái)了一個(gè)府沖,把球搶了過(guò)去,劉浩宇準備搶奪,我左一閃,右一閃,把球傳到了我們隊長(cháng)張亮手中,我跑到籃筐前,張亮把球傳給了我,我一個(gè)三步跨欄把球扔進(jìn)了籃筐,這時(shí)呼喊聲一片,隊長(cháng)給我了一個(gè)大大的擁抱,現在是一比一。
第三局開(kāi)始了,對方發(fā)球,球在四(3)班隊員手里拿著(zhù),隊長(cháng)一個(gè)俯沖把球搶了過(guò)來(lái),我們隊形勢逆轉了一些,但球又被四(3)班搶了過(guò)去,我生氣了,啪!啪!兩聲,我把球搶了過(guò)來(lái)。我在人群中穿行著(zhù),但是一直不能靠近籃筐,我向隊長(cháng)使了一個(gè)眼色,隊長(cháng)明白了我的意思,我假裝向隊長(cháng)傳球。趁他們不注意,一個(gè)俯沖,被擋下來(lái),我又沖到籃筐前,又被攔了下來(lái)。我不耐煩了,一個(gè)三步跨欄把籃球扔進(jìn)了球筐,場(chǎng)面上一陣喝彩。
我們的課余生活真豐富多彩!
陳飛老師評語(yǔ):內容具體,敘事清晰。小作者將籃球場(chǎng)上的你爭我搶的激烈場(chǎng)面,描寫(xiě)的細膩、形象,栩栩如生。生活中的不斷進(jìn)取與前行如同一場(chǎng)球賽,既要有耐心又能堅持。寫(xiě)的不錯!
有趣的課余生活作文 篇5
起大家的課余生活,那一定是多姿多彩,豐富有趣吧?在我的課余生活中,我最喜歡做的事就是——彈鋼琴。
周末里,媽媽給我報了一個(gè)鋼琴班。剛開(kāi)始,我還嫌彈鋼琴太枯燥了,不是練指法就是練曲子片段,一點(diǎn)新意都沒(méi)有,心里很是排斥?墒,不知不覺(jué),我開(kāi)始慢慢地喜歡上了彈鋼琴,特別是當自己順利地彈完一首曲子時(shí),就感覺(jué)很有成就。從此,鋼琴就成為了我的好朋友。
記得有一次,我和同學(xué)鬧了矛盾,我越想越委屈,便彈起琴來(lái)。不知怎么了,我陶醉在美妙的琴聲中,心里的怒氣也越來(lái)越小。一首曲子彈完后,我的委屈被拋到了九霄云外,已經(jīng)完全不生氣了。原來(lái)鋼琴還可以化解矛盾啊!
這就是我的課余生活,大家也來(lái)說(shuō)說(shuō)自己的課余生活吧!
有趣的課余生活作文 篇6
我最喜歡、覺(jué)得最有趣的課余生活是爬山。郊區的諸葛山、會(huì )稽山我爬過(guò)好幾次,市區的塔山、府山更是爬過(guò)無(wú)數次。今天學(xué)校放學(xué),我們全家準備再一次去爬香爐峰。
一大早,我們開(kāi)車(chē)來(lái)到香爐峰的腳下。天氣真好,陽(yáng)光明媚,春風(fēng)拂面,吹得人暖洋洋的,舒服極了。我們沿著(zhù)小路,有說(shuō)有笑的往上爬。小路兩邊,鮮花盛開(kāi),高處有粉紅色的桃花綻開(kāi),低處有嫩黃色的迎春花怒放;草地上各種顏色,神態(tài)各異的野花漫山遍野,還有幾叢野薔薇花開(kāi)的那么嬌美!突然我發(fā)現旁邊的野竹叢中冒出了好多尖尖的野竹筍,我趕忙拉著(zhù)媽媽的手跑過(guò)去,用手握住野竹筍的根部,用力一拗,一棵野竹筍就到手了。不一會(huì )就拗了一大捧。爬累了,我們就坐在路邊的亭子里,喝喝飲料,吃吃水果,唱唱山歌。養足力氣,繼續往上爬。一個(gè)多小時(shí)后,我們就登上山頂。坐在頂峰的巖石上,吃著(zhù)點(diǎn)心,望著(zhù)山下的風(fēng)光,聽(tīng)著(zhù)外公給我講香爐峰的故事,太棒了!下山的時(shí)候,大人們已經(jīng)沒(méi)有力氣了,可是我還是精力充沛,蹦蹦跳跳的跑在前面,我還摘了許多野花,扎了一個(gè)花環(huán),戴在媽媽的頭上,真有趣!
學(xué)習之余去爬山,既放松了心情,鍛煉了身體,又觀(guān)賞了春天大自然美好的景色,增長(cháng)了知識,這真是一次有趣而又有意課余生活。
有趣的課余生活作文 篇7
我的課余生活豐富多彩,有時(shí)看書(shū),有時(shí)畫(huà)畫(huà),有時(shí)打羽毛球,但我最喜歡的還是捉小魚(yú)。
星期天,天空像一汪海水,幾朵白云綴在天空,我去公園游玩。我正走著(zhù),突然看見(jiàn)前面有一個(gè)大池塘,池塘里有五顏六色的小魚(yú),真叫人贊嘆,我情不自禁地說(shuō):"這些小魚(yú)真美麗!今天我一定要捉幾條回家。"
我才剛剛下水,小魚(yú)就跑得無(wú)影無(wú)蹤,我心里很著(zhù)急,回到岸上等著(zhù)那些調皮的小魚(yú),但沒(méi)等多久那些魚(yú)兒又游回來(lái)了,我非常的高興又十分擔心。我又下水捉了一把,發(fā)現手里有一條小金魚(yú),可它卻機靈地從我手中溜走了,我很生氣。后來(lái)我又捉了好多次,一次次眼睜睜地看著(zhù)魚(yú)兒成功逃脫,我心灰意冷的決定放棄不捉了。但我下過(guò)決心一定要捉到魚(yú),男子漢要說(shuō)到做到。我此時(shí)想起老師說(shuō)的一句話(huà):"心急吃不了熱豆腐。"于是,我躡手躡腳地下水,在水中靜靜地等待越來(lái)越多的魚(yú)兒游過(guò)來(lái),彎下身子雙手飛快地下水捉魚(yú),居然讓我捉住了一只魚(yú)。之后經(jīng)過(guò)我的一番努力又捉了十幾只魚(yú)。
捉小魚(yú)的成功帶給我無(wú)比的喜悅,讓我明白了做任何事情一定要堅持,還需要技巧與方法才能成功。
有趣的課余生活作文 篇8
當下課鈴聲響起,同學(xué)們如泉水般噴涌而出。操場(chǎng)上好不熱鬧呀!有的在玩跳房子,有的在跳皮筋,而我,抱起籃球,和朋友們沖向了操場(chǎng)那塊最空曠的地方。
我拿起籃球拍了幾下,“咚”“咚”“咚”,確認過(guò)球是否有氣后,于是,我擺開(kāi)架勢,把球傳給隊友,開(kāi)始了我們的進(jìn)攻計劃。隊友假裝我們實(shí)力很弱,一開(kāi)始就輸給對方一個(gè)球,對方果然上當了,他們的運球也慢了,搶球時(shí)還和我們做著(zhù)鬼臉,仿佛在說(shuō):“我們輕輕松松就能勝你們!痹诘诙喭肚驎r(shí),對方選手抱著(zhù)籃球以為自己穩操勝券了。這時(shí),我組的另一個(gè)隊友用自己最快的速度跑到對手身旁,當經(jīng)過(guò)對手面前時(shí),趁對方松懈的空子,他的左手輕輕一撥,順利地拿到了球,一個(gè)漂亮的向上拋動(dòng)作,進(jìn)球了!接著(zhù),我們勢如破竹又進(jìn)了幾個(gè)球。我想:上半場(chǎng)快要結束了,要不趁熱打鐵再進(jìn)幾個(gè)球。然而,對手們吸取了剛才的教訓,此刻他們的眼睛就像覓食的獵鷹一樣,非常銳利,再進(jìn)幾個(gè)球就沒(méi)有那么順利了。盡管我們左沖右突,都沒(méi)有進(jìn)球。
下半場(chǎng)開(kāi)始了,我們是防守方,大家用最后的力氣防止對手進(jìn)球,等我實(shí)在跑不動(dòng)了,真的很想放棄,但是看到同組的隊友們都為了這一個(gè)球奮力拼搏著(zhù),我也咬緊牙關(guān)堅持下來(lái)了。
“鈴鈴鈴”,上課鈴響起來(lái)了,我們依依不舍地跑回教室去了。課間雖然很短暫,但大家都用豐富多樣的活動(dòng)讓課間變得有趣熱鬧。
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