課余生活小學(xué)作文(通用15篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的課余生活小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
課余生活小學(xué)作文1
我的課余生活有很多有：彈琴、繪畫(huà)、下棋、看書(shū)、打羽毛球�？晌医裉斓恼n余生活很特別，很有趣。一起欣賞一下吧！
上午我寫(xiě)完作業(yè)，出去玩時(shí)，發(fā)現草坪里有一片矮矮花叢。開(kāi)放著(zhù)紅色、粉顏色的、半紅半粉的星星似的花朵。
我也不知道這是什么花。當我仔細觀(guān)察著(zhù)那花叢時(shí)，突然聽(tīng)到背后有人叫我�！氨蟊蟆�。原來(lái)是媽媽。我立刻把媽媽攔住，把她拉到那花叢前，指著(zhù)那花叢問(wèn)：“媽媽這是什么花呀？為什么每天開(kāi)的花會(huì )被人摘走呀?”這種花我也不知道它是什么花，我愛(ài)叫它指甲花，我小的時(shí)候用它染指甲。媽媽耐心的給我解答。忽然我想：我也試試這樣的染指甲方法吧！我把這個(gè)念頭告訴媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“好吧！你去摘點(diǎn)，中午我們一起把它抱上。
中午吃過(guò)飯，媽媽讓我準備點(diǎn)材料：指甲花、搗蒜用的工具、橡皮筋、剪刀、朔料袋。
媽媽還把我的每個(gè)指甲都輕輕地刮了刮，媽媽說(shuō)這樣便于上色。
準備好材料之后，首先用搗碎的工具把指甲花加少許鹽搗成糊狀。然后媽媽在我的大拇指甲上糊了厚厚一團，再用塑料包住，用橡皮筋繃緊，再把剩余的朔料剪掉。我們就是這樣做的。
一會(huì )兒，我的十個(gè)小手指變成紅紅的好像十個(gè)小傷兵，都緊緊被包裹著(zhù)。
課余生活真像個(gè)萬(wàn)花桶。只要你用心去體會(huì )，每件事都特別有意義。
課余生活小學(xué)作文2
有一次，大哥來(lái)我家做客。過(guò)了一會(huì )兒，我一本正經(jīng)地喊：“哥哥�！备绺缁剡^(guò)頭來(lái)，我就一把拉住哥哥的手，往自己的房間里跑。跑進(jìn)房間，我關(guān)緊門(mén)讓哥哥教我畫(huà)畫(huà)。哥哥在一邊畫(huà)，我在他的對面邊看邊畫(huà)。過(guò)了一會(huì )兒，哥哥畫(huà)了一只貓和一條魚(yú)。瞧，那小貓多可愛(ài)，黑白相間的毛，兩只圓溜溜的眼睛，緊緊盯著(zhù)小魚(yú)，嘴巴張著(zhù)，一副饞饞欲滴的樣子�？墒�，我的畫(huà)和哥哥的比，有著(zhù)天地之分，一點(diǎn)也不像，我很難過(guò)。哥哥安慰我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，慢慢來(lái)，經(jīng)常練習就會(huì )好的�！甭�(tīng)了哥哥的話(huà)，我堅持每天用一定的時(shí)間來(lái)畫(huà)畫(huà)，果然，我的畫(huà)技進(jìn)步了。
現在，畫(huà)畫(huà)是我每天的必修課，因為畫(huà)畫(huà)能使我心曠神怡，精神煥發(fā)。它增加了我童年的樂(lè )趣。
星期天，爸爸教我學(xué)滑冰。我開(kāi)始學(xué)的時(shí)候總是摔跟頭，掌握不了要領(lǐng)。我慢慢的在心里體會(huì )爸爸教我的要領(lǐng)，認真練習，不一會(huì )學(xué)會(huì )了一點(diǎn)點(diǎn)，我可以慢慢的往前走了，我有點(diǎn)得意忘形滑著(zhù)滑著(zhù)不小心被一塊小石頭絆倒了，摔了我一個(gè)四腳朝天，可痛了，差點(diǎn)沒(méi)哭，我忍著(zhù)眼淚堅強的爬起來(lái)，又開(kāi)始了練習。經(jīng)過(guò)好多次的跌到爬起和我的刻苦努力，我學(xué)會(huì )了，可以在路上飛奔了，我也成了一個(gè)“土人”。哎，真是“功夫不負苦心人，鐵棒也能磨成針，世上無(wú)難事，只要肯有心啊�！�
課余生活小學(xué)作文3
我的課余生活有許多，但我最喜歡的就是捉迷藏了。
有一次，我和許仕潔、黃子洋，還有其他小朋友一起玩捉迷藏。我們先用“剪刀、石頭、布”劃拳的方法決定誰(shuí)來(lái)當“主貓”。結果，許仕潔輸了，他就是“主貓”了。許仕潔數“一”時(shí)，我們就開(kāi)始跑的得遠遠的藏起來(lái)，當數到“二十”時(shí)就來(lái)找我們。我們剛剛跑到一輛車(chē)的后面，他就過(guò)來(lái)了，我們趕緊就跑。我們跑啊跑，我發(fā)現了一個(gè)好大的草叢。我說(shuō)：“快，我們藏到草叢里�！贝蠹耶惪谕暤卣f(shuō)：“好!”
許仕潔來(lái)了。但是，他沒(méi)有發(fā)現我們。他跑了以后，我們才悄悄地走出來(lái)。我們看見(jiàn)前邊有個(gè)人背對著(zhù)我們。他一轉過(guò)頭來(lái)我們又拼命地跑，那人又追著(zhù)我們跑。原來(lái)那人就是“主貓”許仕潔，他躲在草叢旁，就是想給我們一個(gè)“措手不及”。
他這一招還真管用，把我們中的兩個(gè)人給抓住了。按游戲規則，被抓住的人就成了“副貓”。然后，我們跑到我們的“家”里。
“貓”還想把全部“老鼠”給抓住�！爸髫垺闭f(shuō)：“我們給他們來(lái)個(gè)‘聲東擊西’�！睅讉�(gè)“貓”都說(shuō)：“好!”于是，一些“貓”從東邊來(lái)攻擊我們，我們就趕快往西邊跑�！爸髫垺痹缫言谖鬟呍O下埋伏，他把我們全部抓住了。
捉迷藏，讓我們玩得滿(mǎn)頭大汗，給我們帶來(lái)了無(wú)比的快樂(lè )!
課余生活小學(xué)作文4
每個(gè)人都有自己的課余生活，因為課余生活會(huì )讓我們的生活變得既充實(shí)又有趣。
我是一個(gè)活潑好動(dòng)的小男孩，我的課余生活更是多姿多彩。比如有：彈鋼琴、下圍棋、游泳、踢足球、讀書(shū)等。
我喜歡彈鋼琴，因為鋼琴不僅讓我對音樂(lè )產(chǎn)生了濃厚的興趣，而且還能通過(guò)音樂(lè )結交一些好朋友。有一次，我們去外地游玩，入住的酒店大堂有一架大的三角鋼琴，我情不自禁地彈了一首《貝加爾湖畔》，悠揚的樂(lè )曲吸引了很多人，其中一個(gè)小女孩還在旁邊跳起了舞蹈，后來(lái)我們還成了好朋友。
我喜歡下圍棋，因為圍棋不僅能讓我拓展思維，而且還能集中注意力。假期時(shí)，爸爸陪我一起下圍棋，雖然我總是輸，但是我的棋藝也增長(cháng)了不少，上課時(shí)，我和同齡的小朋友下圍棋，總是能贏(yíng)�？磥�(lái)，學(xué)什么都得練��！
我喜歡游泳，更喜歡在水中自由自在的感覺(jué)。我學(xué)會(huì )了蛙泳，仰泳、自由泳，記得上次蛙泳比賽，我還獲得了第二名呢。
我喜歡踢足球，雖然踢得不怎么好，但是卻讓我知道了什么是隊員之間的默契和團隊之間的合作精神。
我喜歡讀書(shū)，法國文學(xué)家雨果說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是朋友，雖然沒(méi)有熱情，但是非常忠實(shí)�！睍�(shū)不僅是朋友還是老師，它教會(huì )了我許多課堂以外的知識，《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《宇宙外星人之謎》、《中國歷史故事》、《荒野求生》、《成語(yǔ)故事》等，都是我喜歡讀的書(shū)。
廣泛的業(yè)余愛(ài)好，既豐富了我的課余生活，也學(xué)到了很多知識，更充實(shí)了自己。而多姿多彩的課余生活，讓我全面發(fā)展，也讓我更加充滿(mǎn)自信。
課余生活小學(xué)作文5
在暑假里，我去了許多地方，知道了許多東西，但是我最喜歡的，是去游泳館學(xué)游泳。
游泳的第一天，我懷著(zhù)緊張和興奮的心情和好朋友們來(lái)到了游泳館，老師把我們帶到了泳池，泳池很大，有兩個(gè)呢！老師說(shuō)：“一個(gè)是深水池，深2.1米，淺水池深1.3米�！鄙钏剡@么深呀，我暗想，不禁嚇得吐舌頭。老師見(jiàn)了，說(shuō)：“你們剛學(xué)，應該在淺池。去換游泳衣吧�！蔽衣槔負Q好泳衣后進(jìn)了淺池。剛游時(shí)，我有點(diǎn)兒緊張，總是做錯動(dòng)作，但是我沒(méi)退縮，還給自己打氣：我不能害怕，我是最棒的！慢慢的，我不緊張了，動(dòng)作也做對了，老師表?yè)P了我，我很開(kāi)心。第一天就這樣過(guò)去了。
第二天，我照舊來(lái)到了游泳館。老師已經(jīng)在等我們了。我們進(jìn)了泳池之后，感到水冷得刺骨，大喊：“好冷呀！”老師聽(tīng)了，笑著(zhù)說(shuō)：“跳幾下就不冷了�！蔽覀兟�(tīng)話(huà)地跳了跳，果真不冷了。于是我們開(kāi)始游泳了，老師教我們學(xué)蛙泳手和蛙泳腿的動(dòng)作。開(kāi)始，我的腿部動(dòng)作不標準，老師教了幾遍，我還是沒(méi)學(xué)會(huì )，我急了，心想：這回該怎么辦呢？急得我直冒汗，我靜下心來(lái)想了想老師說(shuō)的話(huà)，自己一個(gè)人在水池邊上含著(zhù)眼淚不停地做動(dòng)作，最后我知道了：兩腿并攏，慢收回，然后向外翻腳腕，再用力蹬水，最后快速夾腿。感覺(jué)一找到，我就能在水里游動(dòng)了，心里異常興奮。
在剩下的12天里，我認真聽(tīng)老師講話(huà)，在手腳配合協(xié)調后，又學(xué)會(huì )了換氣，我成功學(xué)會(huì )了蛙泳，50米的泳池我能游幾個(gè)來(lái)回，像條小魚(yú)一樣靈活�，F在開(kāi)學(xué)了，我要跟著(zhù)老師長(cháng)期集訓，學(xué)會(huì )自由泳、蝶泳和仰泳。
游泳豐富了我的課余生活。
課余生活小學(xué)作文6
今天我和媽媽爸爸一起來(lái)到了羽毛球館比賽打羽毛球。
比賽開(kāi)始了，我準備發(fā)球!“發(fā)球”媽媽大喊道。我扔起球。嗯?我的拍子呢?媽媽哈哈大笑說(shuō)：“O(∩_∩)O哈哈哈~!拍子都打到網(wǎng)上了呢!”
我恍然大悟，說(shuō)：“找到了拍子，球呢?”媽媽說(shuō)：“誒對啊!”媽媽恍然大悟，說(shuō)：“O(∩_∩)O哈哈哈~!在你的衣袖里呢!”
我龐然大怒。我又開(kāi)始發(fā)球了，我心想：抓緊拍子，拿好球，瞄準!發(fā)射!
Oh,no!我打到了，媽媽的鼻子!爸爸突然說(shuō)：“等一等，現在的比分是：我0:2媽媽”我又開(kāi)始想：誒呀，現在該怎么辦啊?我現在比媽媽落后了兩分，如果再不補回來(lái)的話(huà)，我就完蛋了啊!
唉，事到如今，我也無(wú)能為力啊!我只好使出了我的最強必殺技，“螺旋幻影球”!“螺旋幻影球”是我學(xué)的最快的球，要使出最大的力量發(fā)出。否則是打不出去的。
發(fā)球了，我就是用我的“螺旋幻影球”發(fā)的球，哇!我千算萬(wàn)算沒(méi)有想到，竟然有風(fēng)!!!風(fēng)把我的“螺旋幻影球”吹飛了，就給我的媽媽接了回去，我又使用了一次“螺旋幻影球”這一次差點(diǎn)我就倒下來(lái)了，不過(guò)，還好我贏(yíng)了一球，心想：唉，終于贏(yíng)一分了，我都快沒(méi)力了。于是我就向爸爸媽媽申請了中場(chǎng)休息，爸爸媽媽說(shuō)：“可以，”于是我們休息完了以后，爸爸媽媽說(shuō)：“唉張恒銳，太累了吧，回家吧�！蔽艺f(shuō)：“好�！�
課余生活小學(xué)作文7
我的課余生活豐富多彩，它就像我的水彩筆一樣絢麗而多彩。有繪畫(huà)、唱歌、跳舞、彈鋼琴、書(shū)法、看書(shū)和打羽毛球等等。其中，我最喜歡的還是繪畫(huà)。
記得還在幼兒園的時(shí)候，我就喜歡畫(huà)畫(huà)，老師布置的畫(huà)作，我總是高興地完成，有三次作品還在全�？橇四�！到了小學(xué)，我對畫(huà)畫(huà)的興趣更加濃烈，像著(zhù)了魔一樣，拿起筆就想畫(huà)畫(huà)。我讓媽媽給我上畫(huà)畫(huà)培訓班，從此，我真正知道了點(diǎn)、線(xiàn)、圓；知道了彩鉛、水粉和素描的區別；知道了畫(huà)里面更加豐富多彩的世界。平時(shí)，只要有時(shí)間，我就隨手拿起筆在紙上畫(huà)個(gè)小動(dòng)物、小花或人物，經(jīng)常畫(huà)得栩栩如生。去年，我的作品《飛翔的夢(mèng)想》還在市里和省里獲得優(yōu)秀獎呢！
有一次，媽媽讓我收拾桌面準備睡覺(jué)的時(shí)候，我又悄悄地畫(huà)了起來(lái)：一個(gè)美麗的夏天，太陽(yáng)公公正笑瞇瞇地照耀大地，風(fēng)姑娘披著(zhù)美麗的長(cháng)發(fā)從池塘邊掠過(guò)，池塘邊的水草笑彎了腰，一只帥氣的青蛙王子正蹲坐在荷葉上輕輕地吟唱，荷花姑娘翩翩起舞，小蜻蜓停在荷葉上專(zhuān)心地聽(tīng)青蛙王子的歌聲，天上的小鳥(niǎo)和蝴蝶也飛來(lái)了……正當我陶醉在畫(huà)中美景的時(shí)候，不知道什么時(shí)候媽媽已經(jīng)站在我的背后，她拿起我的作品，正要發(fā)怒，看了看我的作品，摸了摸我的頭說(shuō)：“寶貝，畫(huà)得很生動(dòng)，很漂亮！但要睡覺(jué)了！”我只好乖乖地去睡覺(jué)了。
繪畫(huà)真有趣！它讓我的課余生活充滿(mǎn)了樂(lè )趣，讓我每天都體會(huì )到無(wú)窮的快樂(lè )！我愛(ài)繪畫(huà)，我要用畫(huà)筆畫(huà)出我的多彩的`人生！
課余生活小學(xué)作文8
家長(cháng)會(huì )，這三個(gè)字你一定不陌生。沒(méi)錯，在會(huì )上，老師會(huì )表?yè)P或批評我們。每個(gè)人都懼怕開(kāi)家長(cháng)會(huì )，我也不例外。那么，就一起來(lái)看看我的爸爸媽媽開(kāi)家長(cháng)會(huì )后的反應吧！ 日記日記500字
“咚咚”門(mén)外響起了敲門(mén)聲，我飛奔向了大門(mén)，開(kāi)了門(mén)�！袄蠋熍u還是表?yè)P我？”我懷著(zhù)忐忑不安的心情問(wèn)道�！氨�?yè)P了�！眿寢屳p描淡寫(xiě)地說(shuō)�！疤昧�！”我的心里樂(lè )開(kāi)了花，一塊大石頭落了地�！安贿^(guò)……”媽媽又說(shuō)道�！安贿^(guò)？不過(guò)什么？老師是不是批評了我？”我剛沉穩下去的心又以280下的秒速跳了起來(lái)，心里像有十五個(gè)吊桶打水——七上八下�！安贿^(guò)你可別驕傲，老師表?yè)P你是讓你繼續更加進(jìn)步�！蔽议L(cháng)舒了一口氣，心里又冒出了好幾個(gè)問(wèn)號，老師難道沒(méi)把我在上課講話(huà)的事說(shuō)出來(lái)？可看著(zhù)媽媽一副信誓旦旦的樣子，我才放了心，懷著(zhù)好心情進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉�！袄蠋煂�(shí)際并沒(méi)有表?yè)P他，是我騙他的�！痹诿院�，我聽(tīng)到了媽媽對爸爸所說(shuō)的話(huà)。我一下子清醒了過(guò)來(lái)，委屈的感覺(jué)通上心頭，眼淚不爭氣地流了下來(lái)。媽媽為什么要騙我，我那小小的里充滿(mǎn)了憤怒，真想從床上一躍而起，找媽媽問(wèn)個(gè)明白。又過(guò)了許久，我的心情由憤怒又轉變?yōu)楦形�，在這份欺騙中，包含了多少母親的關(guān)愛(ài)與包容，又包含了多少一個(gè)母親對兒子的支持和信心。天亮了，這一夜我沒(méi)有入睡，思緒延綿，母愛(ài)懷深，體現在一句鼓勵信心的言語(yǔ)里，而在這一句之言里，又有多少關(guān)心與關(guān)愛(ài)？
母愛(ài)有時(shí)就是一句善意的謊言，它賜給了我們無(wú)限溫暖與快樂(lè )。
課余生活小學(xué)作文9
朋友，當你有煩惱的時(shí)候想找一個(gè)伙伴訴心�？善@時(shí)，身邊無(wú)一好友。那我告訴你：“到花園里散散步，坐在石凳上吹吹風(fēng)�！庇腥丝赡軙�(huì )不屑地撇撇嘴，可我卻對這一愛(ài)好傾注了自己的愛(ài)，因為曾在我最無(wú)助時(shí)，是它幫我找回自我。
那次，大隊干部的競選，我失敗了，心里很難過(guò)，因為這是第二次了，我第二次又失敗了。這時(shí)的我多想找個(gè)好朋友把心中的苦全訴出來(lái)，可是她們沒(méi)有一人在我身旁。我哭著(zhù)跑到了花園，傷心地對花兒說(shuō)：“為什么？為什么？失敗的總是我，幸運女神為什么不照顧一下我這個(gè)可憐的人……為什么？”說(shuō)著(zhù)，我又傷心起來(lái)。這時(shí)，花兒搖擺著(zhù)“手掌”，綻開(kāi)安慰的“笑容”對我說(shuō)：“幸運女神不是不照顧你，而是希望你能在失敗中獲得真理。不經(jīng)過(guò)一次次的摔跤，又怎能肩挑泰山走過(guò)九十九條溝。對不對？”是啊，風(fēng)雨之后就是彩虹，只有努力，彩虹才會(huì )更美麗。我擦干眼淚，抬頭仰望天空，笑著(zhù)。
“書(shū)”是我親密的朋友。我愛(ài)書(shū)，所以也愛(ài)看書(shū)。古人說(shuō)：“書(shū)中自有黃金屋”，這句話(huà)確實(shí)不假。在書(shū)的海洋里，讓我結識了善良美麗的白雪公主；在書(shū)的世界里，讓我同魯濱迅一起去冒險；在書(shū)的天空里，讓我為賣(mài)火柴的小女孩感到忿忿不平……總之，書(shū)，讓我認識到了形形色色的人物�，F在我是個(gè)面臨著(zhù)升學(xué)難關(guān)的學(xué)生，更應該多看一些課外書(shū)，擴大知識面。你看，我的床頭上，書(shū)柜里，沙發(fā)上，哪里不是書(shū)？
課余生活小學(xué)作文10
有的人喜歡多姿多彩的舞蹈，有的人喜歡跳繩，有的人喜歡開(kāi)發(fā)智力的樂(lè )高，有的人喜歡……至于我的課余生活最喜歡的就是游泳了�！坝斡拘∧苁帧边@可不吹的。
記得我小時(shí)候看著(zhù)奧運會(huì )游泳比賽現場(chǎng)直播，只見(jiàn)中國選手孫楊從跳板上“嗖”的一聲跳了下去像快艇般的速度游過(guò)去又像一只自由自在的小魚(yú)在清澈的湖水中暢快地游著(zhù)。我羨慕極了，暗下決心：“我想學(xué)游泳”！來(lái)到游泳館，池水清澈見(jiàn)底，讓人心情舒暢。
我換好泳衣，戴好泳帽和泳鏡，我摸了摸水，覺(jué)得冰涼冰涼的，正想跳下水老師連忙阻止，我們得先做熱身，然后我和老師跑了兩圈，扭了扭腰，伸了伸手，然后再允許進(jìn)入到泳池。啊，五顏六色的泳裙漂浮在水上，徐徐張開(kāi)，像一把把花傘。
老師教我們憋氣，我把頭放了下去，可是只聽(tīng)“咕咚咕咚”我嗆了幾口水，這時(shí)我覺(jué)得游泳還是很危險的，都想打退堂鼓了。老師似乎看懂了我的心思，與我說(shuō)“學(xué)游泳可不容易，要先學(xué)好基本功夫憋氣才能正式開(kāi)始學(xué)習游泳”聽(tīng)了老師的話(huà)，我就認真的練起了游泳來(lái)。
第二天老師就教我用浮板練習，我拿著(zhù)浮板以為自己會(huì )像鴨子一樣的游起來(lái)，結果卻像鋼鐵一樣的沉了下去，我大驚失色。老師鼓勵我說(shuō)：“沒(méi)有失敗，就沒(méi)有成功”于是我又鼓起勇氣繼續練習起來(lái)。我雙手用力抱著(zhù)浮板，身體浮在水面上，腳用力的向后瞪，終于可以慢慢的泳起來(lái)了，我高興極了。原來(lái)游泳也并不是那么難��！
過(guò)了一年我不僅學(xué)會(huì )了蛙泳，還學(xué)會(huì )了仰泳、自由泳、蝶泳，媽媽夸我是游泳高手。
我終于學(xué)會(huì )了游泳，從此游泳成為我最?lèi)?ài)的課余生活項目，它給了我無(wú)比的快樂(lè )！學(xué)游泳還讓我明白了不經(jīng)歷失敗就沒(méi)有成功的道理。
課余生活小學(xué)作文11
豐富的課余生活我的課余生活有很多：比如，畫(huà)畫(huà)、唱歌、跳舞……但讓我永久不能忘記的是那一次。
我非常喜歡畫(huà)畫(huà)。記得二年級時(shí)。上美術(shù)課時(shí)，老師走進(jìn)教室后，深深的鞠了一個(gè)躬，然后，說(shuō)：“同學(xué)們，我想你們一定愛(ài)幻想小動(dòng)物的事吧！我們以小動(dòng)物為主題，然后把動(dòng)物比做成人來(lái)畫(huà)，好，廢話(huà)不多說(shuō)，開(kāi)始吧！”頓時(shí)，班里像炸開(kāi)了鍋�！拔�，讓我用一下水彩筆。你畫(huà)什么呢？咱倆是好哥們兒，借我用用唄！你這個(gè)忘恩負義的家伙……”我才不理那些人呢，就算他們求我也不讓他們用，星期三下午才是美術(shù)課，自己不準備好，反而問(wèn)人家要。
開(kāi)始畫(huà)了，先畫(huà)幾朵白云，再畫(huà)一座山、房子、菜地、樹(shù)、信箱、凳子、蝴蝶‘勤勞的蜜蜂、小草和花。就這樣，一幅畫(huà)不到十分鐘就就畫(huà)好了。寫(xiě)上名字。然后，我不緊不慢地走上講臺，交給老師，再詳細地介紹一下，這幅畫(huà)的大概意思。題目是《小白兔的幸福生活》……老師聽(tīng)完我的介紹，準備改分，我的心怦怦直跳，老師給我改了一個(gè)98分。哎，心中的石頭終于落地了。心里比吃了蜜還甜。放學(xué)后我激動(dòng)地跑回家去，急忙拿給爸爸、媽媽、姐姐看。他們看完都夸我是一個(gè)小畫(huà)家。晚上，我躺在床上，美滋滋的，都睡不著(zhù)覺(jué)。通過(guò)這件事，媽媽還特地給我買(mǎi)了一個(gè)黑板和粉筆。每天，我都練習畫(huà)畫(huà)，現在，我的畫(huà)畫(huà)得更好了。
這就是我的課余生活！
課余生活小學(xué)作文12
每個(gè)人都有自己的課余生活，我的課余生活是豐富多彩的，特別是周末，假期。課余生活豐富了我的人生，使我更加努力追求自己的夢(mèng)想。
每到周末我都會(huì )騎著(zhù)自行車(chē)到圖書(shū)館。我喜歡看勵志，心理一類(lèi)的書(shū)。到現在我已經(jīng)讀了好多好多書(shū)啦，書(shū)籍豐富了我的課外生活。
除了讀書(shū)，我還喜歡參加比賽。記得又一次我們學(xué)校有一個(gè)朗讀比賽，。我是第一個(gè)報名參加的。我準備的非常好，我開(kāi)始背演講稿鍛煉自己。到比賽的那一天，我非常自信的提出第一個(gè)上臺表演。我從容不迫的走上了舞臺，面帶微笑朝向大家。開(kāi)始了我的演講，演講完以后我自信的走下舞臺，宣布了比賽結果，我得了一等獎。我當時(shí)高興的跳了起來(lái)，心情非常好！
除了這些我還喜歡養花。在我家的院子里種著(zhù)許多許多的花。有月季花，牡丹，九月菊，仙人掌.....我每天給他們澆水，捉蟲(chóng)。它們也長(cháng)得非常茁壯，非常健康我最喜歡仙人掌，我喜歡它的品質(zhì)就算十幾天不給他澆水，它也照樣綠的發(fā)亮，不像那些嬌滴滴的花。我要向仙人掌學(xué)習，學(xué)習他高貴的品質(zhì)。面對困難不怕退縮的精神！
在學(xué)校里每當有課余時(shí)間，我都會(huì )抄一些優(yōu)美的文章在我的積累本里。而且我每天還積累一句名言，并且用四字成語(yǔ)造一個(gè)句子，慢慢積累下來(lái)我的積累本是一個(gè)筆不小的財富啦！
怎么樣我的課余生活還不錯吧！我會(huì )慢慢努力不斷完善自我，鍛煉自己。努力追求自己的夢(mèng)想，課余生活豐富了我，是我的生活更加充實(shí)！
六年級:李嘉俊
課余生活小學(xué)作文13
生活豐富多彩，生活如一條街，描繪出一幅美麗的景致;生活如一條長(cháng)河，執著(zhù)的小舟在河水中蕩漾;生活如一盞明燈，為盲人開(kāi)辟了交通要道;我的課余生活千變萬(wàn)化，美輪美奐。
每當下課的時(shí)候，我們就像蜜蜂一樣涌出教室，我們玩起了激烈的游戲。很多同學(xué)都在外面玩 ，有的打籃球，有的跳皮筋，有的捉迷藏，有的踢毽子等。我們也不例外，我們在外面談?wù)撽P(guān)于怎樣演好小品的方案。我們又說(shuō)又笑，空氣洋溢著(zhù)我們的氣息洋溢著(zhù)我們的快樂(lè )，我覺(jué)得課余生活是甜的。
課余生活是苦的。結束了一節課的內容 ，老師布置了很多作業(yè)，我幾乎空不出手來(lái)。同伴要我出去呼吸新鮮空氣，我卻很厭煩的告訴他;‘作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完，我沒(méi)空�！钡梦抑倍迥_ ，作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完，渾身不輕松，鈴聲響起，我只能和作業(yè)告終。
課余生活是酸的。記得有一次，我在操場(chǎng)上和同伴們跳皮筋，忽然，我看見(jiàn)幾個(gè)男生攔住一個(gè)女生，趁男生沒(méi)有防備的時(shí)候，女孩跑了，那幾個(gè)男生窮追不舍，直到把那個(gè)女孩追到為止。我心里很不愉快，心想;光天化日之下，幾個(gè)男生追一個(gè)女生，算什么英雄好漢�；氐浇淌�，回味剛才的一幕，心里有種酸酸的感覺(jué)。
課余生活是辣的。早上因他惹惱了我，我拿了他的書(shū)，他就開(kāi)始追我，我們倆把教室的氣氛帶了上來(lái)，同學(xué)們好像為各方同學(xué)加油。一會(huì )把教室弄得雞犬不寧，我也熱得汗流浹背，心跳加速，我在桌上趴上了一會(huì )兒，心才慢慢平靜下來(lái)。
課余生活的酸甜苦辣，讓人耐人尋味，回想起來(lái)，讓我們就把它當做一段美好的回憶吧。
課余生活小學(xué)作文14
每個(gè)人都有自己的課余生活，當然我也不例外。我的課余生活是什么呢？是看書(shū)。
我與書(shū)有著(zhù)恩怨情仇，讓我給你講講吧。
先說(shuō)恩吧，有一次單元考試，前面題目所有的同學(xué)都是一帆風(fēng)順，可到了后面一個(gè)“赦免”的詞成了攔路鯊魚(yú)（這是在書(shū)海中旅行，海上沒(méi)有老虎），有的同學(xué)甚至走上了絕路----蒙！哈哈哈！用不著(zhù)！我雖然算不上滿(mǎn)腹經(jīng)綸，但是也算飽讀經(jīng)書(shū)了吧！嘿嘿!做完了！檢查完了！出去玩了！耶！
接著(zhù)是怨。有一次，我正在做作業(yè)。突然發(fā)現桌子底下有一本書(shū)露出了一個(gè)角，我匆忙取出它來(lái)，一看，原來(lái)是西游記。不管啦，上次看到哪了？第四十三回合第八十頁(yè)，沒(méi)錯。我一邊想，一邊翻，津津有味的看了起來(lái)。很快到了上學(xué)的時(shí)間，我正準備合起作業(yè)簿裝進(jìn)書(shū)包，突然發(fā)現我的作業(yè)還沒(méi)有寫(xiě)一個(gè)字呢，無(wú)奈，我這一次的作業(yè)上被打了一個(gè)鮮紅的“×”號，真是一失手成千古恨呀！
然后是情，我從幼兒園起就開(kāi)始看書(shū)了。下課也看，走路也看，甚至睡覺(jué)也要看，除了上課以外，我每時(shí)每刻都在看，形影不離，兩情相依，它可是我最好的好朋友。
最后是仇，有一天早上我起來(lái)一照鏡子，咦，怎么臉上多了兩個(gè)大包？原來(lái)是被枕下的書(shū)擠的，我輕輕地在書(shū)身上拍了兩下，便去上學(xué)了。果不其然，在學(xué)校里，同學(xué)們笑話(huà)了我半天，7456！
怎么樣，我的課余生活，知識的海洋，讓我盡情的遨游！
課余生活小學(xué)作文15
我的課余生活，真是豐富多彩!有畫(huà)畫(huà)、游泳、收集樹(shù)葉和花朵來(lái)做書(shū)簽，玩黏土，抓蝴蝶，觀(guān)察小魚(yú)的成長(cháng)過(guò)程、做好吃的蛋糕和果凍，但是，我最喜歡的事情是看書(shū)，每當我趴在房間的地板上，吹著(zhù)涼爽的空調，看著(zhù)一本本好看的書(shū)，我覺(jué)得這是一種享受，每當翻開(kāi)一本新買(mǎi)的書(shū)時(shí)，我的心里，就會(huì )有一種激動(dòng)，而又期待的感覺(jué)，當我看完一本書(shū)時(shí)，我心里就有一種興奮和滿(mǎn)足的感覺(jué)，接著(zhù)，又期待、激動(dòng)、好奇地想汲取下一本書(shū)里的營(yíng)養，書(shū)，不僅可以帶給我知識，也可以帶給我快樂(lè ) ，不是所有的書(shū)，都是枯燥無(wú)味的，每本書(shū)都有它的價(jià)值，每本書(shū)都能讓我感到快樂(lè )，我想知道的東西，書(shū)本都能告訴我，書(shū)也是一個(gè)神奇的東西，但是，書(shū)都是不一樣的，有的讓我開(kāi)心，有的讓我好奇，有的書(shū)還會(huì )讓我有一點(diǎn)小小的傷心，有的會(huì )讓我明白，世界是多么的奇妙。書(shū)好像成為了我生命中的一部分，就像吃飯、睡覺(jué)、喝水、上廁所一樣，但是呢，我覺(jué)得看書(shū)，比其它事情有趣多了，而且，我有的時(shí)候還會(huì )利用其它事情，把閱讀也加進(jìn)去，比如說(shuō)上廁所的時(shí)候拿一本書(shū)看啦!喝果汁的時(shí)候一邊喝一邊看啦!睡覺(jué)前一邊聽(tīng)英語(yǔ)一邊看書(shū)啦!
我時(shí)時(shí)刻刻都離不開(kāi)書(shū)，就像愛(ài)看電腦的人離不開(kāi)電腦，魚(yú)兒離不開(kāi)水，小草離不開(kāi)土一樣。我還覺(jué)得書(shū)可以給我帶來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè )，我要把它們當做寶貝一樣愛(ài)。
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