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我的課余生活游戲的作文350字(精選44篇)
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的我的課余生活游戲的作文350字(精選44篇),歡迎大家分享。
我的課余生活游戲的作文350字 篇1
我的課余生活很有趣,也很多姿多彩,不過(guò),請你猜一猜,我最喜歡的課余生活是什么?告訴你吧,我最喜歡的課余生活就是玩“老鷹捉小雞”的游戲。
使我記憶猶新的那一次,有一天大課間休息鐘聲一響,我和幾個(gè)小伙伴就迫不及待地沖出教室,來(lái)到操場(chǎng)上興致勃勃地玩起了“老鷹捉小雞”的游戲。抽簽結果:小欣扮演老鷹,小源扮演母雞,其他同學(xué)扮演小雞。
游戲開(kāi)始了,“老鷹”瞪著(zhù)血紅的眼睛,緊緊地盯著(zhù)“雞群”,嘴里怪叫著(zhù),好像幾天沒(méi)吃東西,正準備大吃特吃一頓呢!“母雞”也不甘示弱,十分警覺(jué),左攔右擋,想方設法護著(zhù)小雞,唯恐自己的孩子遭殃。小雞乖乖地躲在母雞身后,隨著(zhù)媽媽東躲西藏。他們有的低著(zhù)頭,顯得驚惶失措;有的尖叫著(zhù),真叫人心驚肉跳。
老鷹見(jiàn)此情景,更加猖狂了,拍打著(zhù)翅膀,做出一個(gè)個(gè)恐怖的動(dòng)作。不用說(shuō),“他”還真是狡猾,一會(huì )兒左,一會(huì )兒右,可都被機靈的母雞擋住了去路。突然,老鷹后退了幾步,又向母雞猛撲過(guò)去。母雞嚇了一跳,連連后撤了幾步,一不留神,腳底打滑,摔了個(gè)四腳朝天,一只只緊跟在它身后的小雞失去了保護,一下子落入了老鷹的魔掌,成了老鷹的美餐。
你看,我的課余生活是多么的有趣呀!課余生活給我的學(xué)習和生活帶來(lái)了無(wú)限樂(lè )趣。
我的課余生活游戲的作文350字 篇2
叮鈴鈴,當下課了的鈴聲響起時(shí),剛才還叫苦連天的同學(xué)們360度大轉變,你推我擠地沖向天堂——操場(chǎng)。
操場(chǎng)的西邊,低年級小朋友玩老鷹捉小雞,切西瓜的幼稚小游戲。東邊,可就大不一樣了,乒乓球落地的清脆的聲音隨處可聽(tīng),擦地球、旋球和扣球的各種招式,讓對手措手不及。中間,足球隊員精神飽滿(mǎn),體力充足,氣場(chǎng)強烈,散發(fā)著(zhù)勝利的光芒,隊員們左傳右傳,讓對手看的眼花繚亂。在觀(guān)眾席上,觀(guān)眾們聚精會(huì )神地看著(zhù),對自己喜愛(ài)的球員大喊:加油!加油!快傳球!沖啊!
籃球場(chǎng)上,一個(gè)個(gè)小姚明自信得有點(diǎn)太夸張,籃球掉在地上,發(fā)出砰砰的讓人震耳欲聾的聲響。比賽開(kāi)始了,隊員們像老虎一樣把球搶過(guò)來(lái)?yè)屵^(guò)去,好像不是在打球,而是在疊羅漢,隊員們都疊成了一座小肉丘,球早就滾走了。第二場(chǎng),大家大喊加油呀!太好了,球進(jìn)了,掌聲驟然響了。
叮鈴鈴,叮鈴鈴上課的鈴聲響起了,同學(xué)們依依不舍地走回了教室,操場(chǎng)上,一下子變得安靜了,可下課打鬧的情景還在同學(xué)們的記憶中,一次次浮現出來(lái)。這精彩的課間十分鐘讓同學(xué)們興奮不已,但它太短了!
我的課余生活游戲的作文350字 篇3
我的課余生活多姿多彩,有動(dòng)有靜:畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字、搭拼機器人、思維訓練、溜冰、打羽毛球……其中我最喜歡的是搭拼機器人。
小時(shí)候,我對樂(lè )高積木非常感興趣,天天纏著(zhù)媽媽買(mǎi)樂(lè )高,然后獨自在家玩得不亦樂(lè )乎。有一天,電視里的一則新聞深深地吸引我,小學(xué)的幾個(gè)福清市玉屏中心學(xué)生參加全國機器人大賽獲得一等獎。我才知道原來(lái)樂(lè )高還可以結合電腦組建電動(dòng)機器人,我迫不及待地要求媽媽帶我去樂(lè )高班學(xué)習搭拼機器人。從那天起,我就開(kāi)始有系統地學(xué)習了。
有一次,周老師教我們搭拼電動(dòng)恐龍機器人,過(guò)程中需要結合馬達、電腦程序和樂(lè )高積木搭建。我認真地聽(tīng)著(zhù)老師講解和示范。到我動(dòng)手的時(shí)候,我發(fā)現困難重重,眼看著(zhù)大家的恐龍已經(jīng)搭好了,還能生龍活虎地走動(dòng),我顯得悶悶不樂(lè )。同桌的高年級哥哥發(fā)現我的電動(dòng)恐龍機器人還沒(méi)組建好,就跑過(guò)來(lái)耐心地教我搭拼并且細心地再給我講解馬達運作的原理。在大哥哥熱心地幫助下,我的電動(dòng)恐龍機器人終于拼好了,看著(zhù)活蹦活跳的恐龍機器人,我露出了得意的笑容。
學(xué)習樂(lè )高給我帶來(lái)了許多快樂(lè ),我也從中學(xué)會(huì )了不少知識。
我的課余生活游戲的作文350字 篇4
課余生活就像一棵大樹(shù),上面結著(zhù)許多“智慧果”,有跳繩、有畫(huà)畫(huà)、捉迷藏、跳舞……但我覺(jué)得最香的果子是跳舞。
我學(xué)的是中國舞和拉丁舞,已經(jīng)學(xué)習四年了。我喜歡和我們舞蹈班的小伙伴們一起練習基本功,每周六、周日,還有寒暑假,我們都有舞蹈課。練習基本功的時(shí)候很苦、很累,但我們老師說(shuō)過(guò):“臺上一分鐘,臺下十年功!币胩暮,就得每天堅持練習基本功。我今年終于學(xué)會(huì )了側手翻,還學(xué)會(huì )了下大腰,我心里像吃了蜜一樣甜,付出了努力就會(huì )有進(jìn)步!
每年的五月份,我們舞蹈學(xué)校就會(huì )舉辦匯報表演晚會(huì )。那時(shí)候,我們會(huì )化妝,會(huì )穿上漂亮的演出服。我們在臺下做演出準備,心里非常激動(dòng)!當我們在舞臺上翩翩起舞時(shí),有許多觀(guān)眾在臺下為我們鼓掌,為我們歡呼,我們就像一個(gè)個(gè)小明星一樣。
我喜歡跳舞,舞蹈給我帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè )趣。不管有什么困難,我都不放棄,這是美的訓練!舞蹈讓我的課余生活變得更加豐富多彩。
我的課余生活游戲的作文350字 篇5
我們的課余生活豐富多彩,每個(gè)人的愛(ài)好都不同,有的喜歡踢足球、有的喜歡打羽毛球、有的喜歡智力游戲、有的喜歡制作小制作……對于我來(lái)說(shuō),看書(shū)是一件快樂(lè )的事,暢游在書(shū)的海洋,其樂(lè )無(wú)窮。
看書(shū)是我課余生活中不可缺少的部分。小時(shí)候,每天晚上媽媽都會(huì )用她那甜甜的嗓音,為我慢慢的讀著(zhù)每一本書(shū),我依偎在媽媽溫暖的懷抱靜靜地聽(tīng)著(zhù),F在我認識許多字了,媽媽就讓我自己讀。媽媽給我買(mǎi)了許多書(shū),我高興極了!從書(shū)中我找到了許多樂(lè )趣。
我 愛(ài)看書(shū),在家里人人都叫我“小書(shū)蟲(chóng)”,我經(jīng)常陶醉在書(shū)中。記得有一次,我正看著(zhù)一位老爺爺,在買(mǎi)菜回家的路上,看見(jiàn)一群小朋友在小區草地上玩,老爺爺也放 下菜,加入進(jìn)去。等他和小朋友們玩完,回頭提菜時(shí),才看見(jiàn)菜已被小狗狗拖得滿(mǎn)地都是,他只好垂頭喪氣地又去買(mǎi)菜?匆(jiàn)老爺爺這么貪玩,我哈哈大笑起來(lái),媽 媽看見(jiàn)了問(wèn)我:“在笑什么呀?”我回到現實(shí),不好意思地說(shuō):“沒(méi)什么!眿寢屝呛堑卣f(shuō):“小書(shū)蟲(chóng)!別看了,快來(lái)吃飯了!
書(shū)是知識的源泉,讓我增長(cháng)了許多知識,幫我解決難題,提高我閱讀和寫(xiě)作能力。書(shū)讓我的課余生活更加充實(shí),我喜愛(ài)它!
我的課余生活游戲的作文350字 篇6
我們每個(gè)人除了學(xué)習之外都有自己的課余生活,我和大家一樣,有自己喜歡的課余生活,我喜歡跳繩、跑步、游泳,總之,所有的體育活動(dòng)我都喜歡。
我最喜歡的是爬山,為什么呢?因為爬山不但能鍛煉身體,還能從爬山中獲得很多的樂(lè )趣。
在假期中,只要完成了當天的作業(yè),我就會(huì )爸爸去爬寶石山。一到寶石山,我就興奮不已,迫不及待地跳下了車(chē),而爸爸呢,一看到高聳入云的寶石山就嚇得雙腿打顫,害怕地對我說(shuō):“沈云齊,我們回去吧,還是不要爬了!薄斑@可怎么行,你都答應我要爬到山頂的!而且古代有句話(huà)說(shuō)‘君子一言,駟馬難追’!蔽乙槐菊(jīng)地說(shuō)!昂冒,”爸爸無(wú)奈地說(shuō):“我跟在你后面!庇谑俏揖烷_(kāi)始了爬山之旅?墒遣排懒艘话,爸爸就開(kāi)始氣喘吁吁了,一邊擦汗,一邊對我說(shuō):“兒子,我們休息一會(huì )吧,爸爸抬不動(dòng)腿了!蔽倚廊煌,可是才休息了一會(huì ),我就拉著(zhù)爸爸往上爬。終于,我們怕了寶石山頂?粗(zhù)爸爸滿(mǎn)頭大汗的樣子,我不禁哈哈大笑。
爬山不僅鍛煉了我的身體,還讓我從中獲得了很多的樂(lè )趣。
我的課余生活游戲的作文350字 篇7
每個(gè)同學(xué)的課余生活都很豐富多彩,我的課余生活是、跳舞,讀書(shū),這些我都喜歡,那接下來(lái)我就給你們說(shuō)說(shuō)吧。
我就說(shuō)跳舞吧!我第一次跳舞我非常疼,因為我的腿的肌肉都沒(méi)有打開(kāi)。老師給我壓腿的時(shí)候,我疼的哇哇直哭,我在舞蹈室哭, 媽媽在舞蹈事外哭,當時(shí)老師很?chē)绤柕母嬖V我,這點(diǎn)疼就忍不了了,將來(lái)怎樣登上美麗繁華的大舞臺。我當時(shí)學(xué)的時(shí)候才3歲,我好像聽(tīng)懂了,我一下就不哭了,我咬著(zhù)牙讓老師給我開(kāi)腰,給我壓腿,最后老師還表?yè)P了我。說(shuō)我是個(gè)堅強的孩子,還說(shuō)我在這方面很有天賦,接下來(lái)的這幾年我在苦、在疼、在累我都沒(méi)有缺一節課,哪怕是發(fā)燒生病,我還是堅持去,我很愛(ài)舞蹈,因為它能讓我駝背的壞習慣改成愛(ài)直腰的好習慣,讓我長(cháng)大以后有優(yōu)美的線(xiàn)條,其實(shí)學(xué)跳舞還有很多好處,說(shuō)也說(shuō)不完。
這就是我的課余生活雖然很平凡,但我漸漸長(cháng)大了明白了一個(gè)道理,只要堅持,努力、就會(huì )有回報,我的回報就是我終于今年春晚可以上春晚登上大舞臺,在電視里出現,讓遙遠的南方的爺爺、奶奶,看我的表演,讓他們?yōu)槲因湴,為我自豪,也為我高興,這就是我付出的回報。
我的課余生活游戲的作文350字 篇8
我們每個(gè)人都有自己的課余生活,但是每個(gè)人的課余生活都不一樣,那我就講講我的課余生活吧。
我的課余生活喜歡動(dòng)漫、打球和拼玩具,但是我最喜歡拼玩具。
有一次,奶奶的同事送給我兩個(gè)拼裝的玩具模型,我很開(kāi)心,迫不急待地就把玩具打開(kāi)了,發(fā)現里面有很多袋零件,不管三七二十一,我拆開(kāi)就拼了,可是拼了半天,怎么也拼不好,我急地滿(mǎn)頭大汗,只好向媽媽求助。媽媽說(shuō):你看了說(shuō)明書(shū)嗎?你應該一邊看著(zhù)說(shuō)明書(shū),一邊認認真真地拼,才行。聽(tīng)了媽媽的話(huà),我趕緊找出說(shuō)明書(shū),反復看了幾遍,好不容易才弄明白拼的程序,然后,對照說(shuō)明書(shū),認認真真地拼,終于把第一袋給拼好了,媽媽在旁邊不停地給我加油,我繼續努力,接著(zhù),第二袋、第三袋和第四袋,都拼好了。一架漂亮的飛機做成了,我的心里是特別地興奮,因為這是我做的。
這就是我的課余生活,你說(shuō),精不精采?
我的課余生活游戲的作文350字 篇9
你們猜猜我的課余愛(ài)好是什么?哈哈猜不到吧!讓我來(lái)告訴你們吧,我的課余愛(ài)好是騎自行車(chē)。
一次,我在家里的小區里玩,突然看見(jiàn)幾個(gè)比我小的孩子在騎兩輪自行車(chē),我也跟著(zhù)他跑起來(lái),試圖追上他們,但我發(fā)現,不管我怎么跑都追不上他們;氐郊椅揖陀怖p著(zhù)媽媽給我買(mǎi)自行車(chē)。
當我開(kāi)始練習的時(shí)候,發(fā)現并非那么容易。不是沒(méi)蹬住腳蹬,就是騎歪了,就在我差不多要灰心時(shí),爸爸對我說(shuō):“寶貝不要灰心,你一定能行的,加油!”聽(tīng)了爸爸的話(huà)我振作起來(lái),每天回家都練一個(gè)小時(shí)自行車(chē)。
有一次我在姥姥家練習自行車(chē),那時(shí)爸爸一直在后面把著(zhù)我,爸爸在我不注意時(shí)輕輕松開(kāi)了手,我就自己騎著(zhù)自行車(chē)繞了一圈,當我不經(jīng)意的一回頭,看見(jiàn)爸爸正在遠處對著(zhù)我笑呢。就這樣我學(xué)會(huì )了自行車(chē)。
自從學(xué)會(huì )了自行車(chē),我的課余時(shí)間變得更加豐富了。這也讓我明白了一個(gè)道理,無(wú)論這件事有多難,一定要相信自己—我能行!
我的課余生活游戲的作文350字 篇10
“頭上兩根角,身下六只腳”咦?這是誰(shuí)的歌?是的,正是螞蟻。
前段時(shí)間我對螞蟻產(chǎn)生了極大的興趣,為了滿(mǎn)足我的好奇心,老媽給我買(mǎi)了一副“螞蟻套裝”。
“螞蟻套裝”里面共有三四十只螞蟻,還有一個(gè)專(zhuān)門(mén)為螞蟻準備的“窩”!案C”是透明的,下面還有一塊土壤,是螞蟻的“歡樂(lè )世界”。
拿到“套裝”,我先把螞蟻放進(jìn)盒子里,把“門(mén)”關(guān)了起來(lái),只留了盒子上的幾個(gè)透風(fēng)口。之后,我拿著(zhù)一塊面包屑,“嗖”的丟了進(jìn)去。螞蟻們以為是不明生物UFO,嚇得驚惶失措,四散奔逃。一只膽大的螞蟻湊上前去看了看,用觸角碰了碰,才發(fā)現是可以吃的東西,便趕緊折回,告訴伙伴這個(gè)好消息,其它螞蟻都爭先恐后地去吃。
一開(kāi)始,螞蟻們都在盒子底下轉來(lái)轉去。過(guò)了幾天,它們發(fā)現一根通往盒子上面的管子,于是便爬了上去。之后每一天它們都在建造“地宮”!暗貙m”地形復雜,如果你不熟悉路,一進(jìn)去你就會(huì )迷路!暗貙m”對人類(lèi)來(lái)說(shuō)不算什么,可對螞蟻來(lái)說(shuō)就可能算是偉大的工程了。
螞蟻真有趣,它為我的課余生活增添了一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)!
我的課余生活游戲的作文350字 篇11
我的課余生活像天上的星星那樣豐富多彩,給我帶來(lái)了許多快樂(lè )。
今天課間老師說(shuō)要給我們玩游戲,我一本三尺高。游戲的名字叫《超級大畫(huà)家》,聽(tīng)上去很好玩,游戲規則是一個(gè)人戴上眼罩,原地轉三圈,然后在臉上畫(huà)鼻子,眼睛,耳朵,嘴巴,其它同學(xué)只能提醒上下左右。
游戲開(kāi)始了,我印象最深刻的人是翟潔圣,她自信滿(mǎn)滿(mǎn)地走到起點(diǎn),戴上眼罩,轉了三圈像無(wú)頭蒼蠅一樣到處亂竄的沖上講臺,可是講臺明明在前面,她卻一個(gè)勁的向左邊竄,引得大家哄堂大笑。她走到了講臺上東摸摸,西摸摸一直找不到筆,終于找到了筆。完了,臉的位置又找不到了,算了就畫(huà)這吧,只聽(tīng)見(jiàn)教室里又發(fā)出了一陣歡笑聲,她拿掉眼罩,結果畫(huà)了四不像。
終于輪到我上場(chǎng)。我昂首挺胸走到起點(diǎn),像陀螺一樣飛快地轉了三圈,我頭暈目眩,像醉漢一樣到處亂竄,終于到了講臺,又開(kāi)始找筆,“啊,筆找到了,我要畫(huà)的臉在哪里呢?”只聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們說(shuō):“上上下左右!痹撀(tīng)誰(shuí)的呢?不管了,就這樣了,我在黑板上畫(huà)了起來(lái),畫(huà)好只聽(tīng)見(jiàn)一陣大笑聲,我拿掉眼罩一看,這是什么東西呀,難怪他們笑得這么開(kāi)心!
這個(gè)游戲真是太好玩了!小朋友,你的課余生活是怎樣的?
我的課余生活游戲的作文350字 篇12
你知道我在課余生活最喜歡做什么嗎?告訴你吧,我最喜歡在課余時(shí)間踢足球!
踢足球不僅能鍛煉我的身體,還能提高我的反應能力,所以我特別愛(ài)踢足球。
我第一次接觸足球的時(shí)候是在電視上。一開(kāi)始我覺(jué)得踢足球好沒(méi)意思,后來(lái)看到電視里的那些大哥哥大姐姐踢足球時(shí)神采飛揚,器宇軒昂,我也漸漸對足球產(chǎn)生了興趣。
這周末,我和同學(xué)約好了來(lái)一場(chǎng)足球比賽。達到比賽場(chǎng)地并確定好裁判后,我們快速地分成兩組,并以手心手背的形式來(lái)決定誰(shuí)先開(kāi)球,最后我們隊贏(yíng)了,我先來(lái)開(kāi)球。我心里緊張極了,像揣了只小兔子似的,我在心里默默對自己說(shuō):加油啊,一定要來(lái)個(gè)開(kāi)門(mén)紅!我把球放在地上,先向后退了幾步,然后猛地向前沖去,跑到球前,腳用力一踢,球就像一根離弦的箭直沖對面而去!隊友們也紛紛向球沖過(guò)去,爭取把球一腳踢進(jìn)球門(mén),對手也不甘示弱,馬上迎上前來(lái)防守,激烈的爭奪戰開(kāi)始了,我們你一腳我一腳搶的不可開(kāi)交。這時(shí),一個(gè)對手從人群里搶過(guò)球并飛快地帶球前進(jìn),眼看就要射門(mén)了,我向守門(mén)員大喊:“球來(lái)了球來(lái)了!”守門(mén)員眼睛緊緊地盯著(zhù)球,身子一躍,雙手一撲,飛快地把球接住了。哈哈,他們沒(méi)踢中。比賽繼續進(jìn)行……
你們看,這就是我的課余生活,是不是很豐富多彩呀!
我的課余生活游戲的作文350字 篇13
我的課余生活是豐富的。當然我最?lèi)?ài)玩的是游戲。一個(gè)天氣晴朗的周六,我和徐丙政、劉玉祥、展昭等一些同學(xué)在家門(mén)口的小廣場(chǎng)上玩了一個(gè)“紅綠燈”的游戲。
我們先石頭剪刀布,誰(shuí)知我的手氣那么差,輸了,真倒霉!他們拿起黑色的布蒙住了我的眼睛,我眼前頓時(shí)一片漆黑,只聽(tīng)一個(gè)同學(xué)在喊:“來(lái)抓我!蔽已(zhù)聲音摸著(zhù)小跑過(guò)去,可惜沒(méi)有抓住。
我心想我一定可以抓住他們,可是為什么他們都閃得那么那么快。我漸漸地失去了信心,正在這時(shí)我的腳無(wú)意間好像觸碰著(zhù)了一個(gè)人,我興奮得立刻一把扯下蒙眼布,一看,唉!原來(lái)是一塊石頭,真是竹籃打水一場(chǎng)空呀!
但是我也有好運氣的時(shí)候,他們看我抓不到人,一個(gè)個(gè)來(lái)到我的身邊伸出小手撓撓我,推推我,我冷不丁一抓,“啪”的一聲,抓住了一個(gè)小伙伴的小細胳膊!我哈哈大笑,叫道:“我終于抓住了,一定是“瘦子”劉玉祥!迸d奮得我恨不得跳到天上。
瞧,我的課余生活有趣吧!
我的課余生活游戲的作文350字 篇14
我的課余生活不在安靜的書(shū)房,也不在熱鬧的操場(chǎng),而是在我的科學(xué)實(shí)驗室里。那里有五彩的色素,也有長(cháng)長(cháng)的試管,還有許多燒杯。
記得有一次,我在做“火山爆發(fā)”的實(shí)驗。我正往裝著(zhù)水的燒杯里倒紅色的色素,突然發(fā)現燒杯放歪了,差一點(diǎn)就倒到桌子上,好險呀!我急忙把燒杯扶正,慢慢地把色素倒了進(jìn)去。
哇!“火山爆發(fā)”了!
一些紅紅的液體從杯口汩汩的冒了出來(lái),真的很像火山爆發(fā)的情景呢!接著(zhù)我又興致勃勃的做一個(gè)“復活毛毛蟲(chóng)”的實(shí)驗。這時(shí),媽媽來(lái)催我吃飯,說(shuō):“天天,吃飯啦!”我頭也不太,心不在焉的應付道:“等一下,等我把這個(gè)實(shí)驗做完!”說(shuō)完,便往絨線(xiàn)做的毛毛蟲(chóng)上擠了一滴凝固液,“毛毛蟲(chóng)”便真的向前蠕動(dòng)了一下,我歡呼雀躍的拍手大喊:“實(shí)驗成功了!”
我收拾好材料,走出了我的實(shí)驗室,來(lái)到餐桌前一看,才發(fā)現我已經(jīng)耽誤了吃飯的時(shí)間,桌上的飯菜已經(jīng)寥寥無(wú)幾了!幸好媽媽給我留了飯菜,我趕緊狼吞虎咽地吃了起來(lái)……
做實(shí)驗占據了我課余時(shí)間的一部分,也是我生活中不可缺少的,我喜歡做各種各樣有趣又好玩的實(shí)驗,更希望長(cháng)大能成為科學(xué)家!
我的課余生活游戲的作文350字 篇15
說(shuō)起我的課余生活,那可真是豐富多彩,比如畫(huà)畫(huà)、看書(shū)、拼樂(lè )高等。其中,我最喜歡的就是騎自行車(chē)了。
記得剛開(kāi)始學(xué)騎自行車(chē)的時(shí)候,我兩手緊握車(chē)把,左腳小心翼翼地踏在蹬子上,用力一蹬,緊接著(zhù),右腳抬起踩著(zhù)右蹬子上,眼睛緊緊盯著(zhù)車(chē)把?勺孕熊(chē)真不配合,搖搖晃晃地,“哐當”一聲自行車(chē)倒了,我的腿也磨破了皮。休息了一會(huì )兒,我扶起車(chē)子又繼續大膽地練習,可還是一次又一次地摔倒,弄得身上青一塊紫一塊,我已經(jīng)沒(méi)有信心學(xué)了。
正當我準備放棄的時(shí)候,一位大哥哥騎著(zhù)自行車(chē)過(guò)來(lái),他笑瞇瞇地對我說(shuō):“小弟弟,騎車(chē)時(shí),眼睛不能一直盯著(zhù)車(chē)把,那樣容易使你緊張,就會(huì )跌倒的。一上車(chē)我們的眼睛要正視前方,掌握好車(chē)把大膽的往前騎!甭(tīng)了他的話(huà),我又繼續練習。練習了幾遍,我終于掌握了一些技巧:車(chē)子搖搖晃晃的時(shí)候,不能慌,手掌握好車(chē)把,平衡住車(chē)子,使勁踩腳踏車(chē)子就會(huì )又平衡地跑起來(lái)了。就這樣,我學(xué)會(huì )了騎自行車(chē),F在,我已經(jīng)能穩穩地騎自行車(chē)了。
豐富多彩的課余生活,讓我收獲很多。學(xué)騎自行車(chē)讓我悟出了一個(gè)道理:遇到困難,不要放棄,堅持定會(huì )成功。學(xué)習不也是這樣嗎?
我的課余生活游戲的作文350字 篇16
上午我們在作文課上玩了一個(gè)游戲——"對著(zhù)干",你是不是很奇怪,認為我是個(gè)淘氣包才和老師對著(zhù)干?嗯,聽(tīng)我細細道來(lái)。
首先,老師介紹游戲規則:老師說(shuō)舉手你就抬腳;老師說(shuō)坐正,你就坐得東倒西歪,反正你和老師對著(zhù)干就“非常好”了。
第一回合“打”響了,“游戲開(kāi)始,”老師一本正經(jīng),“全體起立!”我愣了愣,起立?不起立?突然一個(gè)同學(xué)的半個(gè)身體起來(lái)了,我也剛想起立,“哈哈哈······”班里哄堂大笑,我下意識的在老師眼皮底下坐了下來(lái),而那位站起來(lái)的人就被淘汰了,“呼——”還好我沒(méi)站,我心里暗暗想。
第二回合拉開(kāi)序幕,同學(xué)陸陸續續被淘汰了,最后我勝出了,老師讓我上臺領(lǐng)取獎品,我十分警惕,伸出了腳之后若有所思,不對,我要和老師“對著(zhù)干”,可不能上了老師的當!最后,老師宣布我是勝利者,我嘗到了勝利的滋味,品到幸運的甜頭,整個(gè)人飄飄然,十分高興。
教室里一片歡樂(lè ),大家都沉浸在歡聲笑語(yǔ)之中。我游戲,我快樂(lè )!
我的課余生活游戲的作文350字 篇17
在平時(shí)我會(huì )玩貓抓老鼠、捉迷藏、等一些游戲,貓抓老鼠就是我們一群人到大堂去,石頭、剪刀、布,最后輸的人就當貓,為什么輸的人當貓呢?就是因為當貓的往往會(huì )吃虧,因為那些老鼠耍賴(lài)在洞里不出來(lái),偶爾碰到一個(gè)運氣不好的老鼠才能抓到,所以也就是說(shuō)當貓的人很少贏(yíng),開(kāi)始之后老鼠先躲到洞里貓不能守在洞口,貓走開(kāi)之后老鼠就趁機去偷油要是沒(méi)有油老鼠就會(huì )餓死的。!所以老鼠一般都要快點(diǎn)偷油,老鼠最多用的計謀是:叫一只跑的快的老鼠先引開(kāi)貓的注意力,然后一群老鼠再去偷油,這個(gè)計劃風(fēng)險很大哦。!所以最好還是偷偷到油那貓在那邊你在這邊,就這樣一直和貓繞圈就可以偷到很多的油,但總是我們沒(méi)有玩夠就上課了!我們好慘呀。!
還有捉迷藏就是我們跑到玩的地方然后石頭、剪刀、布,誰(shuí)輸了誰(shuí)就抓,然后數三十秒不準偷看我們藏到的地方然后我們就全跑到一個(gè)地方,或者每人躲一個(gè)地方,誰(shuí)被捉到他就真的是命苦了,他自己沒(méi)藏好也會(huì )被捉,所以玩這個(gè)游戲要藏好點(diǎn),這些游戲我好喜歡玩哦。。!
我的課余生活游戲的作文350字 篇18
開(kāi)始,老師手中拿著(zhù)幾張紙,然后選中了一個(gè)叫曹屹的男生。
曹屹挺著(zhù)一個(gè)大肚子,圓圓的大臉上,嘴巴上揚,這一笑兩個(gè)可愛(ài)的小酒窩出來(lái)了,他慢吞吞的,帶著(zhù)一點(diǎn)點(diǎn)的自信,走向了老師,老師也面帶一點(diǎn)點(diǎn)神秘的微笑,給他看了這個(gè)有趣又古怪的詞。
他一看詞,全部的自信都跑到了千里之外,嘴巴張得又圓又大,目光一下子呆住了,眉毛不再平,彎彎的,好像我在眉頭倒水,他的眉毛都可以裝下。教室里非常安靜,一陣笑聲把同學(xué)們從各種安靜聲中帶走。是誰(shuí)笑的?哦——原來(lái)是曹屹本人,笑聲說(shuō)明他要開(kāi)始了!
所有人的目光都跟著(zhù)曹屹走,大家都想知道這個(gè)詞是什么?讓曹屹如此驚訝?粗(zhù)曹屹伸出了他的右手,手指指著(zhù)地,腳跺著(zhù)地,發(fā)出“嗯嗯嗯”的聲音,老師在一邊說(shuō):“三個(gè)字!”之后,曹屹用兩只手,比了兩支槍?zhuān)煌5亩吨?zhù),有一位同學(xué)大聲的喊出了這個(gè)詞:“地道戰”曹屹的頭瘋狂的點(diǎn)著(zhù),他那圓圓的面包臉又笑了起來(lái)。這時(shí),同學(xué)們的笑聲都可以沖破屋頂了,伴著(zhù)笑聲,曹屹回到了位置上。
我的課余生活游戲的作文350字 篇19
吳玥彤用小碎步走了上去,笑嘻嘻的看了老師手里的卡片,笑容突然消失,眼睛驚訝得瞪成一個(gè)銅鈴,嘴巴張得很大,都合不起來(lái)。但是她還是表演,我看到她這個(gè)表情時(shí),我也感受到這個(gè)詞特別復雜,她也沒(méi)有放棄。
她用她那靈巧的手,抬過(guò)肩,用兩只手中的兩根食指,指著(zhù)自己的太陽(yáng)穴,繞了兩圈,再把她的手指筆直的對向她的正前方,眼睛里有一絲渴望的心理,想讓我們理解,我們絞盡腦汁地想出一堆亂七八糟的,教室里亂成一鍋粥,方圓幾十里都能聽(tīng)見(jiàn),還有一些答案,把我們逗得哈哈大笑。曹屹仰起圓滾滾的大肚皮,臉朝天花板笑,簡(jiǎn)直亂透了。吳玥彤把自己都演笑了,她展示第二個(gè)字時(shí),雙手往右,搖搖擺擺的飄走了,我們實(shí)在想不出來(lái)了,就換朱清源表演。
朱清源看了一下,把頭低下來(lái),把眼睛翻成白眼,也用手指歪歪扭扭地紙紙向前,我們情不自禁的哈哈大笑,教室里像一團熊熊燃燒的大火,時(shí)時(shí)不滅。演第一個(gè)字時(shí),他指著(zhù)自己眼睛,我們猜到是眼,他點(diǎn)了點(diǎn)頭,第二個(gè),他把手臂豎著(zhù)搖晃晃地搖下來(lái),“神!”“眼神!”我們終于猜出來(lái)了,是眼神呀!
他回到座位,我們繼續游戲……
我的課余生活游戲的作文350字 篇20
“咚!”的一聲,劉奕洋摔倒在地上,就像從酒吧里喝完酒一樣,原來(lái)今天我們在玩你做我猜。
聽(tīng)到你做我猜,想必大家都玩過(guò),規則就是拿到一個(gè)詞,他做,大家猜,不能用言語(yǔ)表達。
游戲開(kāi)始了,我們要選出一個(gè)做動(dòng)作的人,大家都紛紛舉手,老師讓我們班的搞笑大王劉奕洋來(lái)。他大搖大擺的走,滿(mǎn)臉自豪就像上去領(lǐng)獎,只見(jiàn)他大步大步的走了上去,但一看到詞,他滿(mǎn)臉的自豪,頓時(shí)灰飛煙滅。他大聲叫道:“老師你是故意的吧!”沒(méi)辦法他只演了起來(lái)。
只見(jiàn)他說(shuō)這是一個(gè)場(chǎng)面,他快速的沖了過(guò)去,好似在奧運會(huì )上比賽,又突然往上一跳,咚的一聲好像地雷似的,倒在地上的他滿(mǎn)臉絕望,頭還時(shí)不時(shí)抖一下,好像在做最后的掙扎。同學(xué)又大笑起來(lái),我猜他肯定在想:做個(gè)動(dòng)作搞得跟要死翹翹似的。起來(lái)他還跺了跺腳,一臉氣急敗壞,他的眉毛也皺了起來(lái)。
讓同學(xué)們猜了,教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋,有的說(shuō)雞飛狗跳,有的說(shuō)憤憤不平,還有的人說(shuō)……終于有個(gè)人說(shuō)嚎啕大哭,啊猜對了?
這個(gè)游戲可真有趣,我們很期待下次再玩!
我的課余生活游戲的作文350字 篇21
“哈哈!”同學(xué)們笑得前仰后合,這是在干嘛?原來(lái)我們正在玩一個(gè)你做我猜的游戲。
劉奕洋像一個(gè)大媽一樣大搖大擺的走上講臺,看了林老師給的動(dòng)作卡片,頓時(shí)劉奕洋的眉頭靠在了一起,眼睛看著(zhù)動(dòng)作卡片露出為難之色。嘴角下垂,跟剛剛大搖大擺的動(dòng)作像不是一個(gè)人似的,他思考了一會(huì )兒,劉奕洋裝作騎著(zhù)車(chē),飛一樣的跑到了講臺的中間,同學(xué)們屏住呼吸,用勁睜著(zhù)眼睛,連眨一下都不眨,生怕一眨眼睛就錯過(guò)了觀(guān)看表演的最好時(shí)機。此時(shí)只能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的呼吸聲,砰的一聲,你猜怎么著(zhù)?原來(lái)劉奕洋倒在了地上,哈哈哈一陣笑聲打破了教室原本的平靜,接著(zhù)笑聲像錢(qián)塘江大潮一樣越來(lái)越大,好像要把教室給頂起來(lái)了。同學(xué)們有的捧著(zhù)肚子,有的笑得直不起腰,有的笑的都倒在了地上。還有的笑的想合攏嘴都合不了。不一會(huì )兒教室里的笑聲全停止了,大家冥思苦想,忽然劉奕洋抱著(zhù)腿哇哇大哭,大家想了很多詞,但都不是。就在結束的時(shí)候,一個(gè)響亮的聲音告訴了我們,這個(gè)詞是嚎啕大哭!
啊,我多么想再玩一次啊,還在這邊。還和這么多的同學(xué)在玩一次!
我的課余生活游戲的作文350字 篇22
“哈!哈!哈!”只見(jiàn)趙正陽(yáng)張開(kāi)大嘴,從嘴巴里放出了哭聲,猶如閃電劈下來(lái)的聲音,我們在干什么呢?原來(lái)我們在玩你做我猜的游戲。
規則是:一個(gè)人看了紙條做動(dòng)作,之后讓同學(xué)猜。
我們玩了很多局,最精彩的還要數趙正陽(yáng)的那一輪了,只見(jiàn)他雙腿彎曲,一副難過(guò)的樣子,他雙手張開(kāi),一起向上嘴巴快速的張開(kāi),眼睛緊閉,形成了一副哭的樣子,接著(zhù)就像一個(gè)則被暴打過(guò)的孩子。忽然的一下,他的頭不停搖動(dòng),四肢一會(huì )兒向前,一會(huì )兒向著(zhù)后面,身子也在不停的晃來(lái)晃去。同學(xué)們都笑得跟個(gè)池塘里的鴨子了,突然有人答道,這是放聲大哭,不對,趙正陽(yáng)又準備。同學(xué)們已經(jīng)沉入了思考中,趙正陽(yáng)又重新做了一次。
只見(jiàn)他整個(gè)人倒下,他肚子朝天,眼睛朝上看去,忽然的一下,他舉起了自己的兩只手,眼睛緊閉,嘴巴一會(huì )張開(kāi),一會(huì )合上,真像一個(gè)在地上打滾的小丑一樣,好笑著(zhù)呢。他急中生智,雙腿抬了起來(lái),反過(guò)來(lái)做成了一個(gè)n型的樣子,他雙手彎曲開(kāi)始捶打自己的身體,還不時(shí)的發(fā)出了啪啪啪的聲音,雙腿也開(kāi)始搖擺動(dòng),一同垂在他身上,下面的同學(xué)異口同聲的答道。嚎嚎大哭,喲,還真被猜中了,趙正陽(yáng)高興的下了場(chǎng)。
同學(xué)還都意猶未盡,個(gè)個(gè)都想再來(lái)一輪決一個(gè)高下。
我的課余生活游戲的作文350字 篇23
“叮鈴鈴!”上課鈴聲響了,教室里卻異常熱鬧,同學(xué)們都在交頭接耳討論著(zhù)什么。原來(lái),這節課我們要玩游戲,大家都很興奮。是什么游戲呢?只見(jiàn)屏幕上出現了四個(gè)大字——你演我猜!耙!”教室里響起一陣驚天動(dòng)地的歡呼聲。
游戲開(kāi)始,老師把我們分成7組,讓每組派一個(gè)代表抽簽,我們組抽到了6號。馬上,第一組上臺了,表演的同學(xué)面對著(zhù)大屏幕,用動(dòng)作或語(yǔ)言描述看到的詞語(yǔ),其他組員背對著(zhù)屏幕來(lái)猜。只見(jiàn)表演的同學(xué)手忙腳亂的,有時(shí)語(yǔ)速飛快,有時(shí)結結巴巴,有時(shí)干脆來(lái)一個(gè)字“過(guò)”。而猜的同學(xué)有的抓耳撓腮,有的冥思苦想,還有的一臉懵圈,看得大家哈哈大笑。
最搞笑的,要數第二組了。表演的同學(xué)是施星宇,他緊緊盯著(zhù)屏幕,嘴里飛快地迸出了一大堆的詞語(yǔ),不過(guò),大家都聽(tīng)不太清。眼見(jiàn)猜的組員沒(méi)有反應,他急得手舞足蹈,呲牙咧嘴,像極了一只熱鍋上的螞蟻。時(shí)而他還因為說(shuō)錯詞語(yǔ)不斷地用手拍打著(zhù)自己的嘴巴,逗得同學(xué)們笑得前仰后合。
這個(gè)游戲讓我們在有趣的玩樂(lè )中學(xué)習語(yǔ)文知識。真是個(gè)既好玩又有用的游戲!
我的課余生活游戲的作文350字 篇24
今天,章老師給我們舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的游戲——你做我猜,我們都很興奮。
老師快速地說(shuō)了游戲規則:一個(gè)人上臺做動(dòng)作,我們來(lái)猜成語(yǔ)。游戲很快就開(kāi)始了。老師先蹲下來(lái),雙手架在下巴上,抬頭望向天空。我們都小手如林,老師請了一名同學(xué),這名同學(xué)頭頭是道地說(shuō):“這是‘東張西望’!”老師搖搖頭,做了一個(gè)表示錯誤的手勢。又有一名同學(xué)回答說(shuō):“是‘井底之蛙’,因為老師剛剛向天上看!笨墒沁@名同學(xué)還是錯了。于是,老師公布了答案,每位同學(xué)都抱怨道:“!怎么是‘坐井觀(guān)天’?”只差一點(diǎn)點(diǎn)就答對了,真可惜!
最容易的就是“手舞足蹈”了。一個(gè)同學(xué)走了上去,手和腳都不停地動(dòng)著(zhù),我想了想,既然跟手和腳有關(guān)……我豁然開(kāi)朗,連忙舉起手來(lái),老師請了我,我便胸有成竹地說(shuō):“是‘手舞足蹈’,因為他的手和腳都像在跳舞一樣!崩蠋熛蛑(zhù)我微笑地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
后來(lái),老師又表演了一個(gè)。她先向前走了幾步,然后做了騎馬的樣子,接著(zhù)向四處張望,最后擺了小花的姿勢。一個(gè)同學(xué)大聲叫起來(lái):“是‘走馬觀(guān)花’!蔽覀兌紴樗恼啤
在這個(gè)游戲中,我積極動(dòng)腦,活躍思維,收獲了很多。
我的課余生活游戲的作文350字 篇25
只見(jiàn)一向文靜的張子琳雙臂大擺在身后像唐老鴨一樣大搖大擺走路帶風(fēng)的樣子贏(yíng)得同學(xué)們一陣爆笑。老師在帶我們玩你做我猜。規則就是:一人根據詞語(yǔ)作出表演不可說(shuō)話(huà)由同學(xué)來(lái)猜。
“楊宇航你來(lái)!”楊宇航大步走向講臺略帶疑惑看著(zhù)老師一瞄紙條便靠向墻壁更加疑惑的盯著(zhù)老師沉思片刻后他一揮手右手劃了一個(gè)半圓從身后滑向右邊左手緊跟著(zhù)滑向左側甩出右腳腳后跟腳撐接著(zhù)落地再邁左腳膝蓋直勾的下巴抬高額頭朝著(zhù)天花板。目不旁視拿鼻孔看著(zhù)前方下巴上的肉垂直掛下來(lái)每走一步肉便顫一下跟大公雞一樣。
同學(xué)們看他那樣都禁不住笑了起來(lái)。陶峻熙張開(kāi)大嘴鼻孔朝天一張臉脹得通紅的都快紫了響亮的大笑:“啊哈哈哈!”楊宇航也停下來(lái)瞪著(zhù)他。
楊宇航似乎意猶未盡他又快步走向中間腦袋“撲通”一聲靠在黑板上雙腳被身子壓著(zhù)向前蹭了一段大肚子挺在那兒眼神恍惚。我不禁想起了那些飯店門(mén)口被人拖著(zhù)找代駕還時(shí)不時(shí)吐上一點(diǎn)的酒醉大叔。
楊宇航突然瞪大眼睛用右手食指狠命指著(zhù)自己的喉嚨更像是醉的要吐了出來(lái)。全體同學(xué)都看不出他在干什么不是在玩游戲而是看了一場(chǎng)鬧劇。
多好玩的游戲!想想楊宇航的醉酒模樣現在還覺(jué)得沒(méi)玩夠!
我的課余生活游戲的作文350字 篇26
只見(jiàn)曹屹頂著(zhù)他那如西瓜般的大肚皮臉頰紅紅的雙眼早已瞇成了一條縫笑嘻嘻的走到了臺上整個(gè)人都湊到了題卡前看著(zhù)詞不禁笑了。臉上的肉一抖一抖的特別可愛(ài)有趣。同學(xué)們一見(jiàn)立刻按耐不住了整個(gè)身體趴在桌上兩眼放光果斷的問(wèn):“為什么?”而曹屹呢?只是對著(zhù)大家滿(mǎn)臉興奮地笑笑。啊這更讓我迫不及待了。
終于開(kāi)始了。曹屹一手指著(zhù)地面一手指著(zhù)身后雙腳用力蹬著(zhù)地面仿佛是一個(gè)小丑演員正在手舞足蹈哩!接著(zhù)他遲疑了一下見(jiàn)同學(xué)們不解的望著(zhù)他他速度作出反應。繼續一副樂(lè )呵呵的樣子用那肥嘟嘟的手指先指了指題卡又擺出了數字“三”。我們立馬便明白了根據“地”這個(gè)字來(lái)猜不一會(huì )兒教室里便鬧成一團如同一個(gè)縮小的菜市場(chǎng)只見(jiàn)同學(xué)們報出的一個(gè)個(gè)詞語(yǔ)被他的搖頭而否定。他著(zhù)急了臉越發(fā)的紅急得直跺腳也無(wú)濟于事。
還有最后25秒了曹屹突然想到什么嘴中發(fā)出突突的`聲音雙手像是拿著(zhù)一把槍小心的轉來(lái)轉去。這時(shí)教室里突然靜了不知過(guò)了多久突然有人喊到:“地道戰!”只見(jiàn)曹屹像一只小雞啄米一樣不斷的點(diǎn)著(zhù)頭兩眼又瞇成了月牙一蹦一跳的跑回了座位。
我的課余生活游戲的作文350字 篇27
“啊哈哈!”教室里發(fā)出同學(xué)們開(kāi)心的笑聲同學(xué)們在玩什么呢?哦原來(lái)是同學(xué)們在教室里玩你做我猜的游戲呢!
游戲開(kāi)始了只見(jiàn)同學(xué)們把手舉的都快飛起來(lái)了老師喊道:“胡昊睿!”胡昊睿剛上去眉頭就像兩座小山一樣慢慢的移到了一起眼睛瞪得像銅鈴一樣大嘴角彎彎上揚看起來(lái)是在苦笑!昂秒y演啊!”他尖叫道。突然他畫(huà)風(fēng)一轉他仰著(zhù)頭手背在臀部腳邁著(zhù)悠然的步伐猶如慢條斯理的大白鵝又猶如一個(gè)老爺爺邁著(zhù)緩慢的步伐在散步。他嘴里還念念有詞可不知道在說(shuō)什么我們大家都不知道是什么結果他打開(kāi)門(mén)站在外面一踹門(mén)大步子的走進(jìn)來(lái)他往椅子上一躺嘴里吹著(zhù)小曲子一副得意的樣子?晌覀冞猜不出來(lái)。
下面就是我們周子軒同學(xué)上場(chǎng)了只見(jiàn)周子軒同學(xué)腳一崴躺在黑板上像癱瘓了一樣嘴巴張得都能塞下一個(gè)蘋(píng)果。只見(jiàn)他拿起粉筆在黑板上畫(huà)起畫(huà)來(lái)我們七嘴八舌的喊起來(lái):“慢慢悠悠……”總之喊什么的都有。這回周子軒急了起來(lái)腳一跺那聲音如雷一般房子都快被他震起來(lái)了。他的憋的像辣椒一樣紅心里有話(huà)說(shuō)不出的樣子他的手攥著(zhù)拳頭。最后還是老師告訴了我們答案:悠然自得。
游戲結束了可胡昊睿的動(dòng)作和表情卻深深的刻在我的腦子里。
我的課余生活游戲的作文350字 篇28
一陣陣笑聲從文心書(shū)院里傳來(lái),原來(lái)是我們在玩“你說(shuō)我做”的游戲。
游戲開(kāi)始了,老師簡(jiǎn)要說(shuō)完游戲規則后,就讓我們在紙上寫(xiě)要說(shuō)的內容,寫(xiě)好后我們把紙條交給了老師。老師先讓王疆榮來(lái),給他戴上帽子,指揮他走到黑板前,讓他拿起筆,畫(huà)豬頭。他畫(huà)了一個(gè)搞笑的豬頭,老師又讓他畫(huà)豬腳,他畫(huà)的腳飛到了豬頭上面,他還沒(méi)畫(huà)完,我們就已經(jīng)笑得前仰后合了!
然后,老師又讓齊家瑞上陣,給他戴上了帽子蒙住了眼睛,讓他原地轉三圈,一會(huì )兒讓他往左轉,一會(huì )兒讓他往右轉,過(guò)了一會(huì )兒,他就被弄得暈頭轉向。老師讓他默《靜夜思》,他先把題目、朝代、詩(shī)人寫(xiě)好,都沒(méi)什么問(wèn)題,可寫(xiě)到詩(shī)句時(shí),只見(jiàn)字歪歪扭扭,寫(xiě)第二句時(shí),字直接跑到別的地方去了,而且有些字太開(kāi),根本就看不出來(lái)那是什么字。
最后是裴靜妍,老師竟然讓她咬手指,給大家賣(mài)個(gè)萌,她羞答答地咬了幾下手指頭,我們都被逗笑了。老師又讓她寫(xiě)自己的名字,她把字寫(xiě)得歪歪扭扭的,我們都情不自禁地大笑起來(lái),教室里洋溢著(zhù)我們的歡聲笑語(yǔ)。
這次“你說(shuō)我做”的游戲,真好玩!
我的課余生活游戲的作文350字 篇29
今天,班上組織玩游戲,玩的是“你畫(huà)我猜”的游戲,是班上四個(gè)女生,和四個(gè)男生,由康欽瑞吉組辦。
開(kāi)始了,游戲分為兩個(gè)隊,四個(gè)男生為一隊,四個(gè)女生為一隊。男生畫(huà),女生猜,然后男生猜,女生畫(huà),首先是男生劉沛顏畫(huà)了一個(gè)小人在釣魚(yú),這畫(huà)的太丑了!引起了哄堂大笑,最后女生沒(méi)猜出來(lái),他畫(huà)的是“姜太公釣魚(yú),愿者上鉤”。我在座位上哈哈大笑張圣。張圣澤畫(huà)了一個(gè)“笑里藏刀”,女生葉錦彤一口說(shuō)定,答對了一個(gè)。鄭皓元畫(huà)了一個(gè)“后羿射日”,女生又答對了。聶久淇畫(huà)了兩個(gè)人,中間畫(huà)了一把尖尖的刀,“借刀殺人”,女生答對了三個(gè)。
到了女生畫(huà),男生猜了,康欽瑞吉畫(huà)的是“鳳凰展翅”,男生猜了好久猜不出來(lái)。最后知道了被氣死了。邢梓珊畫(huà)的是“垂涎三尺”,男生沒(méi)有猜對。汪陳昱涵畫(huà)的是“鴉雀無(wú)聲”,男生猜對了,葉錦彤畫(huà)的是一片鵝毛周?chē)幸恍┬↑c(diǎn)男生猜了半天猜不出來(lái),女生笑了,是“鵝毛大雪”男生潰敗了,因為他們只答對了一個(gè)。女生答對了三個(gè)贏(yíng)了,男生輸了。
老師讓男生給女生鞠躬,男生不鞠,老師說(shuō)那就罰掃。男生不想丟面子,只好答應了
真是一節開(kāi)心難忘的語(yǔ)文課!
我的課余生活游戲的作文350字 篇30
今天作文課上,老師神秘地講道:“今天我們來(lái)玩個(gè)游戲,這個(gè)游戲,想必大家都玩過(guò)!笔裁从螒?我的好奇心被勾了出來(lái)!坝螒虻拿纸凶瞿銇(lái)比劃我來(lái)猜!
第一輪由王度來(lái)比劃。老師宣布道。王度高興地走了上去,看上去有些受寵若驚。老師把成語(yǔ)悄悄地告訴了他,他倒吸一口冷氣,臉色頓時(shí)發(fā)白。這成語(yǔ)有這么難嘛嗎?我心想。
王度先亮出了一個(gè)“4”的手勢。切,笨蛋都知道成語(yǔ)有四個(gè)字。緊接著(zhù),他頭和身子不停地甩著(zhù),還翻著(zhù)白眼。這什么東西?有人給了他兩巴掌?我還是一頭霧水。最后,他又把兩只手呈“倒L”型放在胸前,還把舌頭伸了出來(lái)。這是狗嗎?這個(gè)成語(yǔ)跟狗有關(guān)?
我還在想的時(shí)候,卻被老師叫停。表演已經(jīng)結束了。雞飛狗跳?不對啊,這兒有雞,可他沒(méi)有做出雞的動(dòng)作啊。狗急跳墻?也不對,他沒(méi)有跳啊。到底是什么?咦?我看向老師背后,他一個(gè)勁兒地用手指著(zhù)頭,還用手做出一個(gè)下雨的動(dòng)作。下雨就是淋,狗、淋、頭……“狗血淋頭!”我脫口而出。太好了,我答對了!
真是一場(chǎng)精彩的“你來(lái)比劃我來(lái)猜”啊。
我的課余生活游戲的作文350字 篇31
“哈哈哈!”我們的班上傳出了一陣笑聲,這不,我們玩游戲呢!只見(jiàn)王杜邁著(zhù)大步子,走到老師身旁,看了他要表演出的成語(yǔ),他忽然盯著(zhù)地板,又抬頭看看天花板。又用手拍拍腦袋,我不知道他是開(kāi)始表演了呢還是在思考。
他豎起了四根手指,大家都看懂了,靜靜地等著(zhù)他繼續表演。他開(kāi)始搖擺腦袋,雙手也跟著(zhù)搖了起來(lái),會(huì )不會(huì )是“搖頭晃腦”呢?不對呀,如果真是這個(gè)詞,那為什么他的手也要一起晃?應該是錯了的。
接著(zhù),王度又表演了下一個(gè)動(dòng)作:雙手耷拉在胸前,把舌頭吐出來(lái),像一只呆呆地哈士奇。咦?這次的成語(yǔ)肯定和狗有關(guān)!不然他扮個(gè)狗干什么?可想來(lái)想去,也想不出,狗急跳墻?不對,沒(méi)有跳這個(gè)動(dòng)作呀。雞飛狗跳?這更不對了!王度既沒(méi)有表演雞的動(dòng)作,又沒(méi)有跳,嗯,那是什么?等我又看他時(shí),又看到了一個(gè)動(dòng)作。雙手就像雨一樣的流下來(lái),重復了兩三次,他又用手指了指腦袋。嗯??jì)A盆大雨?不對!這里面沒(méi)有出現“多”這一類(lèi)的詞、字。再說(shuō)了,頭也沒(méi)有,那是什么?我迫切的想著(zhù)成語(yǔ),狗!狗!狗!狗!狗血淋頭!此時(shí)已經(jīng)有同學(xué)報出答案。事實(shí)證明,我是對的!
“哈哈哈!”從我們的教室里,又傳出了陣陣的笑聲!
我的課余生活游戲的作文350字 篇32
“哈哈哈”作文班的教室里傳出了一陣陣歡快的笑聲,想知道我們在干什么嗎?悄悄告訴你吧!我們在玩你比我猜的游戲呢!
游戲規則是:一個(gè)人來(lái)做動(dòng)作,一個(gè)人來(lái)猜,剩下的人要保持安靜,不能提示答案。第一個(gè)上去的是小紅和小明,他們表演的是坐井觀(guān)天。小明說(shuō):“站的反義詞是什么?”小紅毫不猶豫地說(shuō):“坐”。小明激動(dòng)地說(shuō):“對了,對了!”然后小明又做出打水的動(dòng)作,說(shuō)以前的人在哪里打水的?小紅遲疑地說(shuō):“水井?”“對了!對了!”底下的同學(xué)激動(dòng)地說(shuō)道。第三個(gè)字小明不知道該怎么表演了,底下的同學(xué)都替他著(zhù)急了。只見(jiàn)一個(gè)學(xué)生拿起一個(gè)東西,認真地觀(guān)察起來(lái)說(shuō):“我現在在干什么呢?”小紅好像一下子想到了什么似的,說(shuō):“坐井觀(guān)天?”“對了!”大家異口同聲地回答起來(lái)。他們第二個(gè)表演的是“一瘸一拐”小明看完詞語(yǔ),顯得信心滿(mǎn)滿(mǎn)的,只見(jiàn)他伸出一個(gè)手指頭說(shuō)這是幾?小紅說(shuō):“一”“對了!對了!”小明又跟瘸子一樣,一走一晃的,說(shuō):“打一個(gè)成語(yǔ)”。小紅毫不猶豫地說(shuō):“一瘸一拐!”對了!底下傳來(lái)陣陣歡呼的聲音。
時(shí)間不知不覺(jué)地過(guò)去了,轉眼間就下課了!我真想再上一次這樣的課呀!
我的課余生活游戲的作文350字 篇33
我喜歡玩的游戲有很多很多!靶▲嗊^(guò)河”、“地雷引線(xiàn)爆炸”、“三個(gè)字”“真假地雷”……其中,我最喜歡玩的游戲是“地雷引線(xiàn)爆炸”。
游戲規則先是“分黑白”——手背是黑,手心是白,不同的那個(gè)人,就要追其他的人。如果其中一個(gè)被追的人,在馬上被追到的時(shí)候,立刻說(shuō)一聲“地雷”,然后就不可以移動(dòng)了。其他被追的人中任意一人跑過(guò)來(lái),一邊拍他一邊說(shuō)“引線(xiàn)”,剛才說(shuō)“地雷”的人接著(zhù)說(shuō)“爆炸”,這樣,他就獲救了。但還有一個(gè)大家都要遵守的規則:每個(gè)人只有在規定次數以?xún)日f(shuō)“地雷”,超出規定的次數,就失效了,只能被人捉到,這樣就輪到他追別人了。
課間或是放假的時(shí)候,約幾個(gè)小伙伴,就可以玩這個(gè)游戲了。游戲中,大家你追我跑,有時(shí)會(huì )產(chǎn)生矛盾、有時(shí)還會(huì )摔倒,但我們依然高興。游戲結束后,各個(gè)大汗淋漓,臉蛋紅彤彤的,像一個(gè)個(gè)大蘋(píng)果!
通過(guò)這個(gè)游戲,不僅鍛煉了身體,而且學(xué)會(huì )了如何與小伙伴相處,它給我的生活增添了樂(lè )趣。最主要是我收獲了快樂(lè )!
我的課余生活游戲的作文350字 篇34
從教室里傳來(lái)幾聲歡笑聲,這是怎么了?原來(lái)是老師在和我們玩“你做我猜”的游戲。
老師宣布游戲規則了:“10個(gè)人分成5個(gè)隊,隊名由動(dòng)物名命名。做的人不能說(shuō)話(huà),只能用肢體表達。詞語(yǔ)由抽簽的方法決定,答對一題得一面旗,哪隊獲得的旗多,哪隊就贏(yíng)了!
好了,五個(gè)隊分別是“老鼠隊”、“老虎隊”、“蜘蛛隊”、“狼隊”以及我們的“猴子隊”。
游戲開(kāi)始了,首先是“老鼠隊”進(jìn)行比賽。只見(jiàn)陳俊霖同學(xué)胸有成竹地走上講臺,抽了一張紙條,拆開(kāi)一看,露出了笑容。他不慌不忙地擺出了3根手指。接著(zhù),再把手縮成圓形,用手磕了一下桌子邊緣,像倒出什么東西,再比劃大大的圓。然后,再用另一只手反復地推拉著(zhù),還未等他表演完,他的搭檔便說(shuō)出了:“炒雞蛋!”兩個(gè)人眉開(kāi)眼笑,十分激動(dòng)。
過(guò)了幾輪,終于到我了,我沖了過(guò)去,拿走紙條一看,倒茶,太容易了。我伸出2根手指,表示2個(gè)字,之后,做了一個(gè)握茶壺柄的動(dòng)作,又把手握圓了,再把右手傾向左手,接著(zhù)像是喝了幾口似的,做出了回味的感覺(jué),我的搭檔就說(shuō):“倒茶!蔽乙槐娜吒,十分開(kāi)心。
隨后又玩了幾輪,感覺(jué)很好玩。我們無(wú)一例外,全都笑了起來(lái),那一聲聲歡笑聲傳的很遠很遠……
我的課余生活游戲的作文350字 篇35
說(shuō)到癮,大家會(huì )想到煙癮,酒癮,我卻是“游戲癮”。
場(chǎng)景一
隨著(zhù)一聲“timi”我進(jìn)入了王者榮耀,點(diǎn)開(kāi)微信一區就開(kāi)始了我的榮耀之路!跋却蚱ヅ湓俅蚺盼!”我小聲說(shuō)游戲中我用了信念之刃阿珂。這時(shí)媽媽說(shuō):“去讀書(shū)吧!”我說(shuō)“好!”說(shuō)完我拿著(zhù)手機到我的房間去玩,在房間中我說(shuō):“殺啊,上!”一定會(huì )引起別人的注意,但我毫不在意。隨著(zhù)一次我的五連絕世,我勝利了,向后一看發(fā)現媽媽竟然瞪著(zhù)眼睛看著(zhù)我,媽媽使出了她的河東獅吼道:“這就是你說(shuō)的看書(shū)嗎?“這一聲把我嚇得半死,手機被奪走了,我很不情愿,但沒(méi)辦法!
場(chǎng)景二
第二天我把手機偷偷拿出來(lái)玩,媽媽也看到了,但只說(shuō)了一聲:“吃飯了!”我說(shuō)“好,這就來(lái)”。吃完飯我又開(kāi)了一局,媽媽看不下去了,就把玩游戲的我關(guān)了起來(lái),找到媽媽時(shí)我已經(jīng)哭成了一個(gè)“淚人”。
我沉迷于網(wǎng)絡(luò )游戲,在媽媽的幫助下,我現在會(huì )控制自己了,不會(huì )玩的時(shí)間太長(cháng),游戲害人不淺!我的游戲癮漸漸變小了,但我卻戴上了眼睛。
我的課余生活游戲的作文350字 篇36
你們知道嗎?我喜歡玩電報。哦,對了,你們知道這是什么游戲嗎?如果不知道,就讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)吧!
我們玩這個(gè)游戲至少要四到五個(gè)人,不然玩不了,游戲規則是,幾個(gè)人說(shuō)一說(shuō)電報臺在哪?然后,一個(gè)人在電抱臺上數40個(gè)數,接著(zhù)我們藏起來(lái),他數完就來(lái)抓我們,要是我們先去電報臺上電抱了一次的話(huà),我們就可以站在那兒,也就不會(huì )來(lái)抓我們了,這樣,我們沒(méi)抓到的人就有了一個(gè)寶,這個(gè)寶可以用來(lái)救別人也可以救自己的。最后,被抓到的那個(gè)人就是下一個(gè)數數的人。如果別人保了你,你就不用去數數了。好了,游戲規則是這樣的,我們就開(kāi)始玩了。
我、小寶、小牛、小樂(lè )玩,小樂(lè )要來(lái)抓我們,小樂(lè )數了40個(gè)數,就來(lái)抓我們了。我就躲在車(chē)后面,他一數完,我就立馬沖出去了,在電報臺上拍了一下,太棒了,我成功了!哎,不過(guò)最后小寶被抓到了,我只好用我的寶去救了小寶,因為我和小寶玩的最好的。
開(kāi)始第二局了,我又躲在了車(chē)后面,這次我被抓到了,可能是小樂(lè )知道我上一局的藏點(diǎn),抓到了我?墒,小寶沒(méi)有被抓到,她就用寶來(lái)救我了!呵,我又得救了。
我們玩了一下午,玩累了之后各自回家了。
我的課余生活游戲的作文350字 篇37
每次下課,我都會(huì )叫上我的好朋友一起玩我最?lèi)?ài)的游戲——丟沙包。
丟沙包首先要把人員分成兩隊,然后可以通過(guò)剪刀石頭布贏(yíng)得那一堆先選陣營(yíng)。一共有兩個(gè)陣營(yíng),分別是外營(yíng)和內營(yíng)。外營(yíng)的人一個(gè)站在前一個(gè)站在后,中間留下一塊大的地方就是內營(yíng)的位置。外營(yíng)的人拿沙包朝內營(yíng)扔去。如果被擊中內營(yíng)的人就會(huì )出局等下一局。而如果接到另一邊隊友扔過(guò)來(lái)的就可以定住內營(yíng)的人,提高命中率。內營(yíng)的隊員只能在中間那塊留出來(lái)的地方躲避外營(yíng)丟過(guò)來(lái)的沙包。接下來(lái)我給你講一個(gè)我玩這個(gè)游戲時(shí)的故事吧!
有一天,我和方仁禹、黃子軒、林子策一起來(lái)到操場(chǎng)上玩丟沙包游戲。我們分成了兩組,我和方仁禹一組,黃子軒和林子策一組。我這組在外營(yíng),黃子軒那組在內營(yíng)。我突然說(shuō)一聲:“開(kāi)始!”我的沙包就像離弦的箭一樣飛了出去,正好打在了林子策的頭上,打了個(gè)十環(huán)。他身邊的黃子軒嚇得趕緊跑位。方仁禹?yè)斓角蚝笕恿藗(gè)低球朝黃子軒的腳扔去?墒屈S子軒一個(gè)閃身邊躲過(guò)了。我趕緊抓住機會(huì )接住了球把黃子軒定住了,我又趕緊跑到側邊來(lái)了個(gè)側旋球結束了這場(chǎng)有趣的丟沙包比賽。
我太愛(ài)丟沙包游戲了,我以后還要改進(jìn)它把,讓它變得更好玩。
我的課余生活游戲的作文350字 篇38
今天,媽媽遞給我一個(gè)神秘的盒子。里面是中國地圖游戲,叫《山河之旅》。地圖上的點(diǎn)是城市,里面還有城市卡牌、棋子、骰子和通行票。
玩的時(shí)候先抽三張城市卡牌放在地圖上,然后玩家各自抽一張卡牌作為目的地,棋子放到“北京”作為起點(diǎn)。開(kāi)始搖骰子,骰面上是什么顏色,就拿什么顏色的通行票。
怎樣才算贏(yíng)呢?城市卡牌上的分數達到十分之后,誰(shuí)最先回到自己的目的地城市,就算贏(yíng)了,目的地城市的分數也可以算在十分里面。
我玩這個(gè)游戲很厲害,和爸爸媽媽玩的時(shí)候幾乎沒(méi)輸過(guò),和奶奶玩的時(shí)候贏(yíng)一局輸兩局。而且奶奶是我教會(huì )的,這真是教會(huì )了徒弟,餓死了師父。
我覺(jué)得贏(yíng)的關(guān)鍵在大西北,因為那里的城市少分數高。比如阿里地區四分,可可西里三分。另外搖骰子的運氣和計算走哪條路線(xiàn)快一點(diǎn),是取勝的關(guān)鍵。
我印象中最好笑的一局是玩的第三盤(pán),爸爸搖了六次骰子才搖到藍色,我幸運一點(diǎn),搖了四次就搖到藍色,幸運之神還是站到了我的面前。
我對這個(gè)游戲特別感興趣!
我的課余生活游戲的作文350字 篇39
我喜歡的游戲有很多,但我最喜歡“老鷹捉小雞”這個(gè)游戲。尤其是星期六那天的游戲,我們用石頭剪刀布的方法選出哥哥當老鷹,姐姐當母雞,剩下的全部都當小雞。準備好后,快樂(lè )的游戲開(kāi)始了。
我們排著(zhù)隊站在姐姐后面,姐姐伸開(kāi)雙臂保護著(zhù)我們,并對我們一群“小雞”說(shuō):“你們一定要抓緊自己前面那個(gè)人的衣服,不要掉隊,掉隊很容易被捉走的!笨沙龊跷覀円饬系氖恰袄销棥钡膶(shí)力很強,他一下?lián)溥^(guò)來(lái),把一只“小雞”捉走了。他得意洋洋地說(shuō):“十分鐘之內我要把你們全捉住。不信?但我的實(shí)力吧!”我心想:這只“老鷹”可真厲害呀!我可要小心著(zhù)點(diǎn)兒了。這時(shí)老鷹向我撲了過(guò)來(lái),我身子一斜,老鷹差一點(diǎn)兒就捉到我了,真險!
游戲繼續進(jìn)行著(zhù),“老鷹”轉來(lái)轉去,我們也轉來(lái)轉去,“母雞”瞪大雙眼,時(shí)刻防備著(zhù)他,只聽(tīng)“啊”的一聲,一只“小雞”有被捉走了,頓時(shí)大家都驚呆了,這樣也能捉到“小雞”嗎?這只“老鷹”也太強大了吧!
慢慢的,我們幾個(gè)都被捉走了,只有一只“小雞”沒(méi)被捉,“老鷹”也累得是氣喘吁吁了。
我喜歡“老鷹捉小雞”這個(gè)游戲,希望天天都能玩。
我的課余生活游戲的作文350字 篇40
我喜歡的小游戲有許多:有老鷹抓小雞;有抓人;還有貓和老鼠……我玩過(guò)的小游戲就像一個(gè)萬(wàn)花筒,有趣極了。
我最喜歡玩貓和老鼠了,那是幼兒園里老師教我的。首先要有10多個(gè)小伙伴;先選6個(gè)人當“圍墻",一個(gè)人當”貓“,貓則要站在2--3米遠的地方。"圍墻"要先蹲下來(lái),手先散開(kāi),不拉著(zhù),只要”貓“一說(shuō):”來(lái)抓了“!眹鷫Α熬鸵杆俚匕咽掷饋(lái)圍城圍墻,保護"老鼠"。如果”貓“沒(méi)有沖進(jìn)去,它也可以跑過(guò)去用力的拉開(kāi)”圍墻“們的手,使圍墻破裂,它好鉆進(jìn)去抓”老鼠“。只要抓住一只”老鼠“,那只”老鼠“就要當”貓“了。
我每次玩,都玩得很起勁,很投入。有一次李老師說(shuō)她來(lái)當”貓“,我們選了幾個(gè)高大的同學(xué)當”圍墻“我們就在原地縮著(zhù)。李老師一聲大喊:”來(lái)抓了!“幾個(gè)”圍墻“迅速跑來(lái)一圍,把我們都圍了起來(lái)。李老師又說(shuō):”你們是小孩子,我是大人,你們會(huì )輸得,我讓你們贏(yíng)吧!“!编拧拔覀儺惪谕暤鼗卮。
這一次玩,讓我覺(jué)得趣味無(wú)窮,讓我知道老師也非常想讓我們開(kāi)心,讓我們”貓“和 ”老鼠“都很開(kāi)心,每天都哈哈大笑。
我喜歡做這個(gè)令人開(kāi)心的游戲。
我的課余生活游戲的作文350字 篇41
我們班級充滿(mǎn)了童趣可以被稱(chēng)為“童趣班級”,我為能在這個(gè)班學(xué)習而自豪,因為我愛(ài)我班更愛(ài)游戲。
“叮零-叮零”清脆的上課鈴響了。一看課表上是班隊活動(dòng)課,同學(xué)們一蹦三尺高。只見(jiàn)錢(qián)老師邁著(zhù)輕盈的腳步,面帶慈祥的微笑向我們走來(lái),她在黑板上工工整整地寫(xiě)著(zhù)“朗讀大拼比”幾個(gè)鋼勁有力的大字。一次別開(kāi)生面的朗讀大賽將開(kāi)始了。形式是分小組朗讀!皢"''小火車(chē)起動(dòng)了”老師發(fā)出了指示令。
第一輛火車(chē)秩序井然地順利通過(guò)了,可第二輛火車(chē)卻不小心出了故障,淘氣包的朱志宇大聲嚷道:“哦,肯定是火車(chē)沒(méi)汽油啦!所以就開(kāi)不動(dòng)了!彼脑(huà)把全班同學(xué)笑得合不攏嘴,唉,看來(lái)他真是我們班的“開(kāi)心果”我心里興奮地想著(zhù)。
緊接著(zhù)火車(chē)又起動(dòng)了,我認真地看著(zhù)課本,心跳加快了,快輪到我了,怎么辦?剎那間,輪到我的一輛火車(chē)起動(dòng)了,我站了起來(lái),臉一下子漲得通紅,一會(huì )兒我緊張地讀好了。唉,看來(lái)這個(gè)膽小的話(huà)壞毛病得改改呀。
我的課余生活游戲的作文350字 篇42
一個(gè)周六下午,我和小伙伴們一起在小區里玩老鷹捉小雞的游戲。我們要先選一個(gè)人當老鷹,他捉到的小雞接著(zhù)當下一輪游戲里的老鷹。他呢,就當下一輪游戲的母雞,其他小朋友當小雞。
游戲開(kāi)始了。第一輪由小明當老鷹,他靈活地繞過(guò)母雞,突然一個(gè)回轉身,一下子就抓住了躲閃不及的我。小明可真厲害呀!
第二輪,我當上了老鷹。當我兇猛地向小雞們撲過(guò)去,它們害怕得哇哇大叫:“快跑啊,快閃呀,不要讓老鷹抓住了我們啊!碑斈鸽u的小明張開(kāi)做翅膀的雙臂,目不轉睛地瞪著(zhù)我,死死地擋在了前面,無(wú)論如何也不讓我抓住小雞。我想:“我得想想辦法才行,不然抓不到小雞了。我可以先在母雞面前閃來(lái)閃去,把它弄得頭昏眼花。這樣,就可以趁機去捉住小雞了!笨墒,過(guò)了好一會(huì )兒,我累得氣喘吁吁,還是一只小雞也沒(méi)有抓到。在我無(wú)比沮喪時(shí),有兩只當小雞的小朋友沒(méi)有抓緊前面小朋友的衣服,突然掉隊了。我興奮極了,猛地撲過(guò)去,迅速地抓住了他們。我得意洋洋地說(shuō):“哈哈,今天晚上有雞肉吃了!
我覺(jué)得當老鷹真是太不容易了,要和母雞斗智斗勇,才能抓住小雞。老鷹捉小雞的游戲不僅要考驗體力,還要考驗眼力和腦力。它真是一個(gè)有趣的游戲,我喜歡!
我的課余生活游戲的作文350字 篇43
在公眾場(chǎng)合里,經(jīng)?梢钥吹揭蝗河忠蝗旱娜,他們坐在一起,人手一部手機,在那兒打著(zhù)一款游戲——王者榮耀!這款連明星都愛(ài)不釋手的游戲,究竟是什么樣的呢?
我帶著(zhù)好奇的心情,打開(kāi)了手機的應用商店,搜索王者榮耀,天哪!我不禁喊出聲來(lái),一個(gè)軟件,竟然要400多兆,需要這么多流量,還有一億多人在玩!我的好奇心讓我下載了它,玩著(zhù)玩著(zhù),卻被它的風(fēng)格吸引了,結果呢?可想而知,我入迷了!
隨著(zhù)時(shí)間的推移,我越玩越起勁,愛(ài)上了它打打殺殺帶來(lái)的快感,從玩幾分鐘到天天玩,再到睡覺(jué)前要聽(tīng)著(zhù)游戲解說(shuō)才能入睡,完全沒(méi)有注意到我自己的學(xué)習成績(jì)直線(xiàn)下降,從原來(lái)的90分以上下降到了八十幾分,媽媽看到我越來(lái)越低的成績(jì),就會(huì )生氣!我有了內疚感,于是,我默默地把王者榮耀卸載了,這個(gè)游戲就讓它永遠消失在我的生活中吧!我現在的主要任務(wù)還是學(xué)習。
因為這件事,所以我寫(xiě)了這篇作文,提醒自己,也提醒其他愛(ài)玩游戲的人,玩游戲必須要有約束力!真的跟網(wǎng)上說(shuō)的一樣,多玩游戲傷身,適量游戲減壓呀!
我的課余生活游戲的作文350字 篇44
從小到大,我玩過(guò)很多游戲:貓和老鼠、老鷹捉小雞、擊鼓傳花……可是我最喜歡的還是捉迷藏游戲。
一天,我和小明、小紅、小麗一起在樓下玩捉迷藏。規則是一個(gè)人捉,其他人藏,只能兩人或兩人以上才能玩。
知道規則后,我們就玩了起來(lái)。我們石頭、剪刀、步,輸的抓。最后小明輸了。他背過(guò)身去,數了五十個(gè)數就開(kāi)始了。小明轉過(guò)身,看到一個(gè)三輪車(chē)后面有兩條腿,于是他跑過(guò)去,從縫里向三輪車(chē)后面看去!霸瓉(lái)是小麗!本瓦@樣,小麗第一個(gè)被找到了。小明繼續向前走,看到一個(gè)大的紙箱子,心想:小紅會(huì )不會(huì )躲在里面?于是他就走了過(guò)去,原來(lái)小紅真的在這里,小紅第二個(gè)被找到了。我藏在一個(gè)樓道里面,一聲也不出,小明找呀,找呀。怎么也沒(méi)有找到我。小明說(shuō):“你快出來(lái)吧,這一局就算你贏(yíng)了!庇谑,我開(kāi)心地走了出來(lái)。這回該小麗找我們了。我們玩的很開(kāi)心,不知不覺(jué)都已經(jīng)十二點(diǎn)了。爸爸叫我上樓吃飯了,我戀戀不舍的回家了。
這些有益的游戲,不僅在課余時(shí)間為我們增添了樂(lè )趣,也開(kāi)發(fā)了我們的智力。這樣的游戲怎能不成為我們的最?lèi)?ài)呢?
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