精選課余生活作文4篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的課余生活作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
課余生活作文 篇1
今天是我們小潤筆文學(xué)社的活動(dòng)時(shí)間，天氣非常好，太陽(yáng)公公露出了燦爛的笑臉，老師和我們一起在百花湖公園放風(fēng)箏，風(fēng)伯伯聽(tīng)到了我們的歡笑聲，趕緊打發(fā)風(fēng)弟弟、風(fēng)妹妹們來(lái)幫忙。
百花湖公園里，碧綠的小草還保留著(zhù)夜姑娘送給它的禮物——一顆顆晶瑩透亮的露珠。在小草中間夾著(zhù)五彩繽紛的野花，小草、小花在微風(fēng)的吹拂下?lián)u搖擺擺的，仿佛在向我們點(diǎn)頭、招手……
我觀(guān)賞著(zhù)這迷人的景色，還沒(méi)來(lái)得及回過(guò)神，同學(xué)們已開(kāi)始放風(fēng)箏了。我也迫不及待地想把我的風(fēng)箏送上天。我先用紅領(lǐng)巾測一下風(fēng)向，然后便逆風(fēng)跑了起來(lái)，哈！我的“小白鶴”風(fēng)箏上天啦！我向四周仰望，嘿！不一會(huì )兒，就成了風(fēng)箏的天下。小紅的“小蝴蝶”扇翅弄頸，在天空翩翩起舞，還真有些仙風(fēng)道骨的味道呢；小風(fēng)的“美猴王”一個(gè)跟頭飛上了藍天；朱秋操縱的“鷂鷹”氣勢洶洶，好一副空中霸王的姿態(tài)！此時(shí)，我突然不由得雄心勃勃，我非常想追上它，想來(lái)個(gè)一鳴驚人。于是就把線(xiàn)放得很長(cháng)很長(cháng)，最后終于在云端里追上了它。只見(jiàn)我的風(fēng)箏好像非常得意似的，一會(huì )兒翻筋斗，一會(huì )兒打旋，一會(huì )兒向前沖，連我都難以置信。
我突然發(fā)現天空上的風(fēng)箏越來(lái)越多，五彩繽紛，令人眼花繚亂！看，那只“小白鶴”飛得多快活，它仿佛要飛上天，跟云媽媽握手，去看看太陽(yáng)公公的樣子。我看著(zhù)看著(zhù)，好像覺(jué)得，我乘著(zhù)飛上了藍天，看到太陽(yáng)公公的臉上正在向西邊移動(dòng)，我真想拉住它，讓它慢點(diǎn)走，我伸出小手捏捏身邊的白云，濕濕的，好像棉花糖一樣。我仿佛來(lái)到了美麗的蟠桃園，七仙女正在摘仙桃，還高興地向我點(diǎn)頭歡迎。我好像一會(huì )兒來(lái)到了瑤池邊，看著(zhù)那清瑩的仙水，想著(zhù)仙女們嬉戲玩耍的情形；一會(huì )兒又來(lái)到了雀橋邊，聆聽(tīng)牛郎和織女的俏俏話(huà)；一會(huì )兒……
一朵云兒飄過(guò)來(lái)，灑了我一身霧，我頓時(shí)醒悟過(guò)來(lái)，我看到的是五彩繽紛的風(fēng)箏，乘著(zhù)“小白鶴”又回來(lái)了。這時(shí)，我的耳旁響起了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，這笑聲在百花湖公園的天空久久地回蕩著(zhù)……
美麗的風(fēng)箏，你們飛吧，帶著(zhù)我們的希望、帶著(zhù)我們的夢(mèng)想、帶著(zhù)我們的童年，在藍天下自由地飛翔……
課余生活作文 篇2
除了上學(xué)，我最?lèi)?ài)的課余生活就是跳舞了。每一次跳舞，我都感到特別開(kāi)心。
因為我學(xué)習跳舞特別認真，老師讓我參加了比賽。比賽當天，我非常緊張，感覺(jué)腳直打哆嗦，手一直發(fā)抖。但是我轉念一想：我能在燈光下跳舞，是多么自豪的事��！終于輪到我上場(chǎng)了，我跟著(zhù)伴奏盡情舞動(dòng)。我贏(yíng)得了觀(guān)眾的歡呼和評委的一致好評。頓時(shí)，我感到一陣輕松，聽(tīng)到觀(guān)眾熱烈的鼓掌聲，我心里美滋滋的……
跳舞真好，我希望能在更大的舞臺展現自己！
課余生活作文 篇3
每個(gè)人的課余生活是不一樣的，每個(gè)人都有自己的課余生活，我最喜歡的課余生活有很多種：比如說(shuō)畫(huà)畫(huà)、游泳、堆沙子……，但我最喜歡的課余生活是——看書(shū)。
看書(shū)，是學(xué)習知識的一座大橋，是我們飛向知識那個(gè)天堂的翅膀！我們可以沒(méi)有有趣的動(dòng)畫(huà)片，可以沒(méi)有能玩游戲的.電腦，但我們一定不能沒(méi)有書(shū)。我紀律文明，所以才沒(méi)有被趕出來(lái)。我們學(xué)�！饷餍W(xué)不遠處有一個(gè)書(shū)店，我在里面看了許多書(shū)：《無(wú)間道》，一種冰冷風(fēng)飄的恐懼感；《新福爾摩斯》，偵探與推理的結晶；《愛(ài)的故事。春/夏/秋/冬》，感人扭亂的情節；《希臘神話(huà)》，神與怪物的事；《金字塔未解知事》和《法老文明的失落》，重現埃及古老之文明；《愛(ài)的教育》與《鋼鐵是怎樣煉成的》是一套，《愛(ài)的教育》給人一種發(fā)自?xún)刃牡膼?ài)，《鋼鐵是怎樣煉成的》更給人一種勇氣，果然是天生的一對；《愛(ài)因斯坦》與《小故事。大智慧》給人一種智慧。最近，我媽媽還在那買(mǎi)了許多卷子：《海淀考王》、《AB滿(mǎn)分卷》和《小狀元。一百分》。
我也常常到我爸爸工作的地方——郵局的對面的昆侖書(shū)店里看，我媽媽還在那給我和她訂了許多雜志：有我的課下作文《課堂內外》AB版，有媽媽的《啟迪》、《特別關(guān)注》、《意林》三種。我在里面看了許多書(shū)：《快樂(lè )星球》、《動(dòng)物百科》。
好朋友們，你們都是在哪個(gè)書(shū)店看書(shū)的呢？我看的書(shū)你們看過(guò)嗎？快動(dòng)手寫(xiě)一寫(xiě)吧！
課余生活作文 篇4
生活，如水，如花，如雨，如霧。面對生活的多彩，在學(xué)習之外的極其有限的時(shí)間里，我給我的課余生活選擇了比較簡(jiǎn)單而純粹的色調，沒(méi)有大喜大悲的濃墨重彩，有的，只是看書(shū)、聽(tīng)歌、品茶的一份悠然、恬靜。
清閑的午后，溫暖的陽(yáng)光懶懶地照在身上，我翻開(kāi)手中的書(shū)卷，盡情欣賞中國古典文學(xué)的精髓。先不說(shuō)那豪放飄逸的詩(shī)仙李白與那沉郁頓挫的詩(shī)史杜甫，只一座《牡丹亭》一把《桃花扇》一曲《長(cháng)恨歌》一折《西廂記》，就讓我深深沉醉了�！霸瓉�(lái)姹紫嫣紅開(kāi)遍，似這般都付與斷壁殘垣”，如此至情至性的傾訴，如此華彩四溢的表達，如此豐富深沉的意蘊，真真讓人千遍萬(wàn)遍讀不厭！還有那別一般的浪漫，怎不讓人沉迷呢？許多的午后，我就像一條船舶，如此這般沉迷在中國古典文學(xué)的長(cháng)河中。
落日的黃昏，夕陽(yáng)的余暉拉長(cháng)了我的身影。耳畔，是靈動(dòng)的音符伴著(zhù)清麗的聲線(xiàn)在縱情地舞蹈。輕盈歡快的舞姿呵，舞出的是溫柔的千回百轉，舞出的是壯麗的蕩氣回腸，這仿佛是和著(zhù)花香的甜美，撲面而來(lái)的是溫潤美好，留下的是永恒的回味無(wú)窮。蘇州評彈，于輕吟淺唱間道出了江南無(wú)盡的嫵媚；梅花三弄，在輕攏慢捻間奏出古人對人生的哲思……千年沉著(zhù)，絕代風(fēng)流，并不需要刻意的修飾，多余的詞藻——留下的，只是那些靈動(dòng)的音符。
靜謐的夜晚，一只晶瑩的玻璃杯，一撮清香的鐵觀(guān)音，將我帶進(jìn)了茶的世界�？茨乔宄旱乃�，因茶而綠；碧綠的茶，因水而明。我從不贊同什么“何以解憂(yōu)，唯有杜康”之類(lèi)的囈語(yǔ)，我只相信，茶是我的最?lèi)?ài)，甚至是我的精神支柱之一，茶的天地也是許多人的心靈棲息之地。品茶之人，內心必須十分平和，否則品出的只有茶葉的苦澀了，這大約是大口飲酒的人學(xué)不來(lái)的吧�！耙槐宀璧罎h唐”，在茶香四溢、霧氣氤氳中，我仿佛穿越了時(shí)空，回到了盛世大唐，重新感受唐詩(shī)的那份古韻。
執一顆平常心，懷一份真性情，讀書(shū)、聽(tīng)音樂(lè )、品茶，這就是我單純的課余生活。
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