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我的校園的作文

時(shí)間:2021-08-07 17:24:10 我要投稿

我的校園的作文范文

  夕陽(yáng)西下時(shí)的校園,有著(zhù)不可抗拒的美麗。那是一種詳和安靜,那是一種蓬勃生機。以下是為大家整理的我的校園的作文范文,希望對你們有所幫助!

我的校園的作文范文

  篇一:我的校園的作文范文

  像火一樣紅的跑道,再加上深淺交加的人工草坪,便湊成了我們的最佳娛樂(lè )地——操場(chǎng)。

  操場(chǎng)里有許多樹(shù),首先進(jìn)入眼簾的就是黃桷樹(shù)了。一棵棵黃桷樹(shù)像一把把巨大的綠傘,它們不懼寒冬,個(gè)個(gè)枝繁葉茂;它們非常堅強,像敢死隊的成員勝利歸來(lái)一樣。那茂密的枝葉擋住了陽(yáng)光,陽(yáng)光只得找個(gè)空子鉆進(jìn)去。

  這時(shí),我不想看黃桷樹(shù)了,就轉了個(gè)身,銀杏也進(jìn)入了我的視線(xiàn)。銀杏秋天才是最美的,現在樹(shù)枝光禿禿的.,像一個(gè)剛剃完頭的和尚,又像一個(gè)挺拔的衛士。因為它的樹(shù)干永遠是直的,不管是嚴寒的冬天還是酷暑的夏日,都不曾彎曲過(guò)。銀杏的旁邊有一個(gè)水池,水發(fā)出清脆的響聲,像是在唱歌,又像是在敲揚琴。水池中間是“書(shū)卷”,里面記錄著(zhù)名人的名言名句,為操場(chǎng)增添了一絲美麗。

  突然,我被桂花樹(shù)的香味吸引住了,不由自主地往那邊走去。桂花樹(shù)長(cháng)出了小小的嫩芽,像一顆顆星星,又像大樹(shù)的眼鏡,望著(zhù)這奇妙的世界,可愛(ài)極了!不問(wèn)不知道,一問(wèn)嚇一跳!那可不是花,是葉!看著(zhù)這桂花樹(shù),我又回憶起去年的桂花香。我閉上眼睛,深深陶醉在這濃濃的花香中。

  上課時(shí),操場(chǎng)邊的大樹(shù)是最“高興”的,因為它們終于可以舒舒服服地安靜一會(huì )兒了。微風(fēng)輕拂著(zhù)樹(shù)兒,樹(shù)葉便隨風(fēng)舞動(dòng)。小鳥(niǎo)兒停在樹(shù)干上,有的躺下睡覺(jué);有的唱著(zhù)歡快的歌兒;有的還跳起了舞蹈。

  下課后,操場(chǎng)立刻沸騰了起來(lái):同學(xué)們有的像離弦的箭一樣飛奔;有的跟大伙兒玩老鷹捉小雞;有的唱歌;還有的便組織大家玩成語(yǔ)接龍。大家開(kāi)開(kāi)心心地玩著(zhù)游戲,笑聲吞沒(méi)了整個(gè)操場(chǎng)。

  太陽(yáng)落了下去,月亮升了上來(lái)。一縷縷皎潔的銀光,灑在操場(chǎng)上。操場(chǎng)慢慢進(jìn)入了“夢(mèng)鄉”……

  篇二:我的校園的作文范文

  當你邁著(zhù)輕盈的腳步跨進(jìn)學(xué)校時(shí),你是否感到了一股力量,一股很強大的力量正推動(dòng)著(zhù)你,前進(jìn)再前進(jìn)呢?這就是我第一次來(lái)到這個(gè)學(xué)校的感覺(jué)。這種感覺(jué)使我不由地愛(ài)上了這個(gè)學(xué)校,慢慢地融進(jìn)了這個(gè)校園,融進(jìn)了校園的生活。

  我愛(ài)校園的朝霞,我愛(ài)校園的夕陽(yáng)。

  當東方映著(zhù)魚(yú)肚白,那一片紅遮掩著(zhù)出來(lái)了。當教工宿舍這條面紗再也遮不住她紅彤彤的臉的時(shí)候,她索性不再遮掩,不再害羞,整個(gè)展現在我們的面前。朝霞下的教學(xué)樓,一幢接一幢,鱗次櫛比,給美麗的校園的早晨增添了一抹紅色。

  夕陽(yáng)西下時(shí)的校園,有著(zhù)不可抗拒的美麗。那是一種詳和安靜,那是一種蓬勃生機。緋紅的夕陽(yáng)照在湖面上,靜得沒(méi)有聲息,綠色的水草點(diǎn)綴著(zhù)、擺動(dòng)著(zhù),偶有微風(fēng),就激起了陣陣漣漪。魚(yú)兒們在水中盡情暢游,是否也為這校園喝彩?

  從兩幢挺立的教學(xué)樓里傳來(lái)陣陣朗朗書(shū)聲,那是貝多芬鋼琴上和諧的樂(lè )曲,那是一天的開(kāi)始。偶爾隨微風(fēng)傳來(lái)陣陣甜美的笑聲,那是在整天埋頭苦讀時(shí)的一段插曲,那是歡樂(lè )愉悅的見(jiàn)證。當同學(xué)們迎著(zhù)朝霞,大步走在校園美麗的小徑上的時(shí)候,那是何種的生機!當同學(xué)們踏著(zhù)夕陽(yáng)互相挽著(zhù)談笑風(fēng)生的`時(shí)候,那又是何種的愜意!

  還有我們可愛(ài)可敬的老師,當你遇到困難無(wú)法解決時(shí),老師就成了你的引路人;當你心里有話(huà)卻無(wú)處訴說(shuō)時(shí),老師就成了你的傾聽(tīng)者;當你擁有喜悅與快樂(lè )時(shí),老師就成了你的分享者。這樣的老師,難道不能讓你由衷地喜愛(ài)嗎?

  誰(shuí)說(shuō)校園生活百般枯燥,誰(shuí)說(shuō)校園的一切充滿(mǎn)無(wú)奈?次业男@:校園生活時(shí)時(shí)處處充滿(mǎn)色彩,時(shí)時(shí)處處充滿(mǎn)歡笑。因此,我要說(shuō):“我的校園生活多姿多彩!”

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