我的班長(cháng)初中作文

　　我的班長(cháng)是我成長(cháng)路上的一盞燈，她用她頑強的精神來(lái)鼓勵我，讓我深深地體會(huì )到她那矮小的身影背后流露出的是一種巨大的力量！下面小編為你整理了我的班長(cháng)初中作文，希望能幫到你！

　　我的班長(cháng)初中作文(1）

　　在小學(xué)六年生活中，我遇到過(guò)許多班長(cháng)，他們男女有別，性格不一，但都有一個(gè)共同點(diǎn)，那就是不太過(guò)多地管我們，以致我認為當班長(cháng)很容易。直到我上了初中，這種看法才到此改變。

　　我所在的班級是一個(gè)非常吵鬧的班級，許多老師都不愿給我們上課，就連我們的班主任也拿我們沒(méi)有辦法。為了改變這一現狀，一段時(shí)間后，班主任改組了班委會(huì )，欽定了一位紀律班長(cháng)。

　　這位班長(cháng)是個(gè)女生，有一副大嗓門(mén)，平日里大大咧咧的，用現在流行的話(huà)說(shuō)就是一個(gè)典型的女漢子。選她當班長(cháng)有一點(diǎn)讓我們不服氣，那就是她的學(xué)習成績(jì)。她的成績(jì)實(shí)在不敢恭維，不但在班上是人人都知曉的倒數，而且在全年級成績(jì)排名也很低。每當她聲嘶力竭地大喊安靜時(shí)，我們都在心里暗暗嘀咕：為什么讓這種成績(jì)差的人當班長(cháng)？難道成績(jì)好的里面就沒(méi)有能當班長(cháng)的嗎？我們都不愿聽(tīng)從，但誰(shuí)也沒(méi)辦法，誰(shuí)讓她是班長(cháng)呢！

　　久而久之，“安靜”這兩個(gè)字便是她在課前、中午時(shí)必喊的兩個(gè)字，但我們把它當耳旁風(fēng)誰(shuí)都不當一回事兒，安靜下來(lái)不到一兩分鐘后又開(kāi)始說(shuō)起話(huà)來(lái)，她經(jīng)常被氣得去找老師打報告，老師聽(tīng)后就會(huì )狠狠地批評我們，然后，我們就狠狠地去恨她。但她并不在意，日復一日，她習慣了，我們也習慣了。

　　我們不僅上課愛(ài)說(shuō)話(huà)，早上讀書(shū)的習慣也不好。每天早晨，當隔壁左右的班都在高聲誦讀時(shí)，我們班卻是人聲鼎沸，亂成了一鍋粥。每當這時(shí)，班長(cháng)就會(huì )站在講臺上，使出她吃奶的力氣喊道：“安靜，讀書(shū)！”可談興正濃的我們哪里吃她那一套，一個(gè)個(gè)依然故我。她沒(méi)有招兒了，就不再說(shuō)什么，只見(jiàn)她怒發(fā)沖冠地從講臺上徑直走到正在眉飛色舞的那個(gè)同學(xué)面前，一把將他從座位上揪了起來(lái)，讓他拿著(zhù)書(shū)站到后面去讀。于是，教室里立刻安靜了下來(lái)，繼而讀書(shū)聲響起。等到早讀的老師來(lái)了，看到眼前同學(xué)們大聲讀書(shū)的'情景，直夸我們進(jìn)步大。

　　一段時(shí)間后，在我們班長(cháng)的嚴厲管理下，同學(xué)們逐漸安靜下來(lái)了。轉眼間，教室從一個(gè)“菜市場(chǎng)”變成了一個(gè)真正的秩序井然的學(xué)堂。連以前最?lèi)?ài)說(shuō)話(huà)的人，現在，沒(méi)事兒的時(shí)候也會(huì )拿出字帖來(lái)練練字。我們也是從這個(gè)時(shí)候才開(kāi)始認可并接受她的管理了。

　　轉眼間，第一次月考的成績(jì)下來(lái)了，我們班上大多數同學(xué)都取得了進(jìn)步，可班長(cháng)還是一如既往地倒數，但我們沒(méi)有一個(gè)人因為成績(jì)去笑話(huà)她。因為大家都知道，她把太多的時(shí)間和精力用在了管理班級紀律上，才導致自己沒(méi)有進(jìn)步。

　　距離開(kāi)學(xué)到現在，已經(jīng)有兩個(gè)多月了，我們對這位班長(cháng)從不認可到認可。因為她為班級付出了太多太多，她的秉公執法、一心為班不得不讓我們認可她。為了大家，她犧牲了自己，她真是我們的好班長(cháng)，我們從心底感謝她！

　　我的班長(cháng)初中作文(2）

　　我小學(xué)時(shí)的班長(cháng)由于她爸爸媽媽的原因，到初中就去上海讀書(shū)了�？墒�，每當有人提起“班長(cháng)”二字時(shí)，我都會(huì )想起小學(xué)時(shí)最?lèi)?ài)學(xué)習，最?lèi)?ài)勞動(dòng)，最講究衛生的班長(cháng)——lucy。雖然她很斯文，不愛(ài)和人講話(huà)。但是她的骨子你有一股堅強，不服輸的勁兒。

　　班長(cháng)的長(cháng)相，可以用“帥氣”來(lái)形容，白白的臉，大大的眼睛，頭發(fā)黑而滑潤，笑起來(lái)會(huì )長(cháng)著(zhù)大嘴，露出兩排潔白的牙齒，而且還有兩個(gè)小酒窩。這就是我的'班長(cháng)。

　　班長(cháng)是我們班最?lèi)?ài)學(xué)習的，她從不休息，每天只看見(jiàn)他在寫(xiě)作業(yè)。一天，老師說(shuō)讓我們這節課自由活動(dòng)，由于一天的學(xué)習，同學(xué)們都在睡覺(jué)，只有班長(cháng)一個(gè)人還在寫(xiě)作業(yè)，看著(zhù)她沒(méi)有一點(diǎn)要困的樣子。

　　班長(cháng)還很講究衛生，愛(ài)勞動(dòng)。每次只要她看見(jiàn)地上有紙屑，她就會(huì )撿起來(lái)丟在垃圾桶里，從不管是不是自己班上的清潔區，不管是校內還是校外，他總是那么講究衛生。

　　班長(cháng)是我們班的開(kāi)心果。當大家因為學(xué)習而感到疲倦時(shí)，她總是會(huì )為大家講幾個(gè)笑話(huà)，或為大家做一系列“噴飯”的動(dòng)作，讓大家開(kāi)懷大；體育課上，她雖然不是很優(yōu)秀，但是無(wú)論是跑步、立定跳遠，還是做操，她總是努力;語(yǔ)文課上,她總是積極地舉手發(fā)言,無(wú)論對與錯,勇敢地說(shuō)出自己的想法;同時(shí)班長(cháng)還給我們班帶來(lái)了許多榮譽(yù),如藝術(shù)節上、朗誦比賽上都有她的身影,令我至今都難以忘懷的是上學(xué)期的跳繩比賽上,班長(cháng)報的是雙搖,去年還獲得了此項目的年級第一,因此全班同學(xué)都很看好她.

　　這就是我們的班長(cháng)，她是我們心中的榜樣�。�！

　　我的班長(cháng)初中作文(3）

　　我也許在許多的班長(cháng)中是最普通的，我沒(méi)有文化，沒(méi)有才能，但我有一雙會(huì )管理的手。

　　班上的同學(xué)們都很愿意聽(tīng)我的話(huà)，所以我是一個(gè)很“容易”的班長(cháng)，下課可以和同學(xué)們嬉戲玩耍，上課又可以做個(gè)老師眼中的小幫手，我很快樂(lè )，班上的同學(xué)都管我叫“鴨子”，所以，我是一個(gè)無(wú)拘無(wú)束，自由自在的“小鴨子”班級就是我快樂(lè )的園地，老師便是我最慈祥的“鴨媽媽”。呵呵，我真的是一個(gè)快樂(lè )的班長(cháng)。

　　我很幽默，和同學(xué)們的聊天中，總是能說(shuō)一些較幽默的話(huà)語(yǔ)，也許搞笑是我最大的“天賦”。我喜歡朗誦，喜歡讀有感悟的.文章。每次的朗誦比賽我都參加，而且還常常獲一等獎，朗誦是我最值得驕傲的“本事”。其實(shí)我的優(yōu)點(diǎn)很多，但是我只想做一個(gè)平凡的女孩，只想做一個(gè)同學(xué)們心目中的好班長(cháng)，老師眼中的好學(xué)生。

　　我一直在努力，一直在前進(jìn)，我相信自己，我會(huì )做好自己，做好班長(cháng)的。

　　我的班長(cháng)初中作文(4）

　　王思源是我的好朋友，也是我們班的好班長(cháng)。

　　王思源的成績(jì)一直名列前茅，從不應自己的分數比人家差而憤憤不平，以平常的心態(tài)，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這次沒(méi)考好，下次一定超越他！”

　　一次單元考的分數下來(lái)了，得優(yōu)的人總共只有３個(gè)，王思源就是其中一個(gè)，剩下的人都是７０幾分�？季矸治鐾炅�，我還是有幾道題不會(huì )做，又不敢去問(wèn)老師，只好去問(wèn)王思源我說(shuō)：“王思源，我有幾道題不會(huì )，不如……你把卷子給我看看？”“這怎么可以！”王思源聽(tīng)后勃然大怒，又說(shuō)，“你這分明不是抄我答案嘛！不行不行！”“那怎么辦，我又不會(huì )做，要不，你教教我？”王思源聽(tīng)了我的'話(huà)后，想了想，又點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“嗯，好的。你說(shuō)，那里不會(huì )我教你！”王思源的話(huà)音剛落，我便把我不會(huì )的題目告訴了她，她便開(kāi)始教我，知道我弄懂為止。

　　她不但是一個(gè)聰明的好班長(cháng)，還是一個(gè)樂(lè )于助人的好班長(cháng)。

　　一次秋游，一位同學(xué)的水杯不見(jiàn)了，那位同學(xué)焦急萬(wàn)分，王思源見(jiàn)后問(wèn)他說(shuō)：“怎么啦？”“我的水杯不見(jiàn)了，我現在口干舌燥，怎么辦��？”“我把我這瓶水先給你，你先喝�！蹦峭瑢W(xué)擺了擺手，說(shuō)：“不行不行，那多不好意思……”這是，只見(jiàn)王思源從口袋里拿出五塊錢(qián)，塞給那同學(xué)，說(shuō)：“這五塊錢(qián)給你去買(mǎi)水喝！”那位同學(xué)激動(dòng)不已，不停地對王思源說(shuō)：“謝謝，謝謝�！薄�…

　　看，這就是我們班的好班長(cháng)。

　　我的班長(cháng)初中作文(5）

　　我們班的班長(cháng)是個(gè)男生，他中等身材。他很活潑，也很調皮，但是他在執行班長(cháng)職務(wù)時(shí)，又是特別的嚴肅。（點(diǎn)評：用概括的方法開(kāi)頭，先把班長(cháng)的特點(diǎn)點(diǎn)明了。）

　　下課時(shí)，他經(jīng)常會(huì )和男孩子們一起瘋鬧。一次，他和男孩一起瘋鬧，在教室里追得到處跑。結果他贏(yíng)了。他發(fā)狂一樣地大叫：“我贏(yíng)了！我勝利了！”好像他是個(gè)大英雄似的。

　　他有一個(gè)本子，是專(zhuān)門(mén)寫(xiě)笑話(huà)的。一天我翻開(kāi)他的笑話(huà)本，看到里面寫(xiě)著(zhù)這樣一句話(huà)：“我是中國人，何必學(xué)英文。英語(yǔ)不及格，證明我愛(ài)國�！边�蠻押韻的�？戳四憧隙ㄒ矔�(huì )笑的。你還一定以為他的英語(yǔ)學(xué)得很不好，那你就大錯特錯了。他的英語(yǔ)成績(jì)是我們班最好的，那不過(guò)是他寫(xiě)的一句笑話(huà)而已。（點(diǎn)評：這兩件事寫(xiě)出了他的調皮，這也是男孩的天性。）

　　他雖然很調皮，但是工作起來(lái)也是很?chē)烂C認真的。不管上什么課，只要他的同桌講話(huà)，或者走神了，他就會(huì )馬上提醒同桌。同學(xué)們都很羨慕他的同桌，認為他很幸運，有這么好的'同學(xué)幫助，不進(jìn)步都不行。（點(diǎn)評：用一個(gè)過(guò)渡句，把內容轉換到他的第二個(gè)特點(diǎn)上來(lái)。）

　　有一次上課的時(shí)間到了，可老師臨時(shí)有事要離開(kāi)一下，讓班長(cháng)管管紀律，招呼大家自習。等老師一走，教室里立刻炸了鍋，這時(shí)班長(cháng)不慌不忙地站了起來(lái)，走到講臺上，大聲說(shuō)道：“我們要做好學(xué)生，就應該當老師的面和背老師的面，都表現一個(gè)樣。在沒(méi)有老師的時(shí)候更應該看出我們是好學(xué)生。請大家自覺(jué)上自習。誰(shuí)不聽(tīng)我的，實(shí)在要講話(huà)，也別怪我不客氣，我就把他的名字記下來(lái)，等老師來(lái)處理吧。那時(shí)可能你中午會(huì )被留下來(lái)�！比�班同學(xué)聽(tīng)了他的這番話(huà)，頓時(shí)安靜下來(lái)。班長(cháng)接著(zhù)又說(shuō)：“做完作業(yè)的同學(xué)可以看課外書(shū)�！边@節課沒(méi)有一個(gè)人講話(huà)，當然也沒(méi)有一個(gè)人的名字上黑板。（點(diǎn)評：班長(cháng)的話(huà)是很有道理的，既有對大家的要求又有鼓勵。）

　　我們都喜歡這個(gè)既調皮又嚴肅的好班長(cháng)。