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上初中了,我長(cháng)大了作文
我們都是在一次又一次的磨練中成長(cháng)，困難其實(shí)也是成長(cháng)路途中的鋪路石，只有戰勝困難，走出逆境，從中吸取經(jīng)驗，得到鍛煉，才能有所成長(cháng)。
上初中后的體育課課程中，有一部分為墊上運動(dòng)，其中有一個(gè)動(dòng)作——“前滾翻“，我一直完成不了。
從小我就有一個(gè)不好的習慣，對于新知識新事物，感興趣的能夠很快學(xué)成，有些東西則一直學(xué)不好，例如打羽毛球，騎自行車(chē)等，別人費盡心思地教我，我也學(xué)不好。
這一次也一樣，前兩節課，因為很多同學(xué)都還不會(huì )，我也就蒙混過(guò)關(guān)了，可是到了后面，濫竽充數的我就無(wú)法再掩飾了。
同學(xué)們紛紛給我做示范，老師也反復地指導，可是我仍然有著(zhù)一種莫名的心理壓力，導致我沒(méi)有勇氣去做�？粗�(zhù)和我一組的同伴為我擔憂(yōu)的神情，我也十分內疚，仿佛陷入了逆境中，不知所措。
我知道這和小學(xué)時(shí)的訓練不一樣，終究是逃不過(guò)的。距離墊上運動(dòng)的考試還有一天，那是最后一節練習課上，同伴依然執著(zhù)地要教會(huì )我，信心十足地對我說(shuō)：“加油，我相信你一定可以的！”看著(zhù)她堅定的眼神，我告訴自己，不可以逃避，我應該學(xué)會(huì )克服心理障礙，不能辜負了同伴的付出。
起初，自然還是失敗，后來(lái)同伴硬是把我翻了過(guò)去，幾次以后，我漸漸感覺(jué)好像容易了不少。我牢記著(zhù)要點(diǎn)，在同伴的幫助下練習。突然，同伴滿(mǎn)是驚喜地喊道：“你終于可以了耶！”原來(lái)是我在不經(jīng)意間，就在沒(méi)有同伴的幫助下完成了“前滾翻”這個(gè)動(dòng)作，我自己都感到不可思議。經(jīng)過(guò)多次練習，我也順利通過(guò)了那一次測試。
的確，只要勇于嘗試，沒(méi)有什么是做不到的。通過(guò)這一次的經(jīng)歷后，我長(cháng)大了，明白了遇到困難如何克服心理的恐懼，解決困難。
記得松下幸之助說(shuō)過(guò)：“逆境給人寶貴的磨練機會(huì )。只有經(jīng)得起環(huán)境考驗的人，才能算是真正的強者。自古以來(lái)的偉人，大多是抱著(zhù)不屈不饒的精神，從逆境中掙扎奮斗過(guò)來(lái)的�！苯窈笪乙б赃@種不屈不饒的精神，在挫折和困難中鍛煉自己，讓自己從一次次生活的考驗中汲取經(jīng)驗，并從中感悟，使自己的初中生活更加豐富多彩！
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