- 優(yōu)秀作文之好書(shū)引領(lǐng)我成長(cháng) 推薦度：
- 相關(guān)推薦
好書(shū)引領(lǐng)我成長(cháng)優(yōu)秀作文
導語(yǔ)：書(shū)是知識的源泉，書(shū)伴隨著(zhù)我們成長(cháng)，書(shū)是我們學(xué)習中不可分割的一部分，下面是小編收集的好書(shū)引領(lǐng)我成長(cháng)優(yōu)秀作文，歡迎大家參考。
【篇一：好書(shū)引領(lǐng)我成長(cháng)】
其實(shí)我小的時(shí)候對讀書(shū)沒(méi)什么興趣，其實(shí)是喜歡與朋友們去玩耍，因為那時(shí)候的我認為讀書(shū)要老老實(shí)實(shí)的坐好，呆好，只能看著(zhù)那些不會(huì )動(dòng)的字，這太無(wú)聊了，可自從我讀了《三國演義》后，我對讀書(shū)的看法也有了很大的改變。
不知為什么我對《三國演義》如此著(zhù)迷，也許是因為中間的情節曲折，也許是為許多文臣武將的死而惋惜，也許是對軍閥之間的戰爭感到有興趣。
我讀《三國演義》讀了許多遍，最開(kāi)始只是草草地看情節，而讀到現在，我卻是經(jīng)常研究他們之間的作戰方案，一些好的計謀和他們失敗的原因，也正是這本書(shū)，讓我對歷史也充滿(mǎn)了興趣，我還會(huì )經(jīng)�？搓P(guān)于這方面的書(shū)，甚至在網(wǎng)上觀(guān)看百家講壇中易中天先生品三國。
這本書(shū)還讓我學(xué)會(huì )了許多關(guān)于人際交往這方面的'知識，比如說(shuō)劉備，他就以仁慈的形象印在我腦海中，他用他的仁慈招來(lái)了百姓對他的擁戴，還讓許多有才之士來(lái)投奔他。
在吳、蜀、魏三個(gè)國家中，我最喜歡蜀國，蜀國文有諸葛亮、龐統、法正、費詩(shī)等武有五虎大將、魏延、李嚴馬岱等，這些人為蔬果出生入死，以至我對他們的死充滿(mǎn)了惋惜。
我因為這本書(shū)而引發(fā)我對讀書(shū)的熱情，現在的我可是連以前最不喜歡的作文書(shū)都看了，讀書(shū)讓我知識豐富讀書(shū)讓我足不出戶(hù)就能感受到茫茫宇宙的無(wú)限神奇。
我們都知道，站在巨人的肩膀上我們可以看得更遠，以書(shū)作為臺階我們可以走得更高更遠，所以大家行動(dòng)起來(lái)吧！讓好書(shū)引領(lǐng)我們成長(cháng)。
【篇二：好書(shū)引領(lǐng)我成長(cháng)】
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。是的，我從小就愛(ài)看書(shū)，書(shū)能給我許許多多的啟示，能讓我的人生更加精彩。
我十歲生日那年，爸爸送了我一本書(shū)——《西游記》。我一看到就愛(ài)不釋手，整天在讀。
有一次，我在自己的房間看這本書(shū)，不知不覺(jué)以沉醉在其中�！俺燥埩�，吃飯了”媽媽大聲喊著(zhù)�？晌乙恢睕](méi)有出來(lái)。媽媽火了，憤怒的`沖到我的房間，我這時(shí)才從書(shū)里走了出來(lái)。吃飯時(shí)我還抱著(zhù)書(shū)不放。那時(shí)我終于明白了一句話(huà)：“我撲在書(shū)上就像饑餓的人撲在面包上�！蹦菐滋�，我真的好象著(zhù)了魔似的，不能離開(kāi)那本書(shū)。因為我知道，它可以引領(lǐng)我走向成功之路。
一次，我放學(xué)回家，正想拿起書(shū)來(lái)讀時(shí)，發(fā)現我的書(shū)不見(jiàn)了，我的心好象突然從天上掉到了地獄里似的，急得要命，我翻天覆地，幾乎快把家里的東西全部找遍，可還是沒(méi)找的。那天晚上我幾乎一夜沒(méi)睡，腦子里想的都是書(shū)。我的心情壞極了。來(lái)到學(xué)�；丶液�，我又突然看到了光明似的，重又回到了天堂。原來(lái)昨天放在課桌里忘拿回家了。我不能失去它，因為它可以讓我明白許多人生的道理。
這本書(shū)也時(shí)時(shí)激勵著(zhù)我，遇到困難不要放棄，也讓我懂得了真善美和假惡丑。在前進(jìn)的道路上，書(shū)是我的指明燈；在學(xué)習的過(guò)程中，書(shū)是我的指導老師；在遇到困難的時(shí)候，書(shū)是我的知心朋友�？傊痪湓�(huà)：“好書(shū)引領(lǐng)我成長(cháng)�！�
【篇三：好書(shū)引領(lǐng)我成長(cháng)作文】
在我的成長(cháng)經(jīng)歷中，就好像和讀書(shū)一樣！莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光，智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有翅膀�！蔽以诔砷L(cháng)中讀過(guò)很多書(shū)，如：《三國演義》，《西游記》、《湯姆索亞歷險記》等很多中外名著(zhù)和好書(shū)，這些書(shū)給了我很多啟示。如《西游記》給我的啟示是：在人生中會(huì )有很多的失敗和成功，但是不要為了失敗而退縮，不要為了成功而驕傲。
在我六歲的時(shí)候，我媽媽給我買(mǎi)了本《西游記》讓我看。但我說(shuō)：“電視里都有的，看書(shū)干什么？”媽媽說(shuō)：“電視里的和書(shū)里的不一樣，書(shū)里的比電視里的精彩多了�！庇谑俏揖蛷目措娨曓D到了看書(shū)，就這樣，每天的看，書(shū)每天陪著(zhù)我，在成長(cháng)的'道路上給我了很多啟示，引領(lǐng)著(zhù)我成長(cháng)。
有一次期末考試的時(shí)候，小學(xué)有個(gè)考試是背書(shū)，隨便抽紙條，抽到哪課就背哪課，總分十分，及格六分，而我第一次只得了六點(diǎn)五分，很差，老師問(wèn)我要不要重考，我說(shuō)隨便，就這樣，我回家后狂背書(shū)，第二天，老師說(shuō)要重考的到她辦公室，而好多人都去了，就幾個(gè)人沒(méi)去，其中也包括我，我很膽小，不敢去，怕背不出，說(shuō)實(shí)話(huà)，昨天的晚上我就背出來(lái)了，但是不敢去，看到重背的一個(gè)個(gè)回來(lái)了，我心想：我要向孫悟空一樣，要勇敢，怕什么，我就都背出來(lái)了。就這樣，我鼓起了勇氣，沖進(jìn)了辦公室……結果我的了九點(diǎn)五分，就是有點(diǎn)愣，不然就滿(mǎn)分了。
在成長(cháng)的道路上，書(shū)吩咐了我，書(shū)引領(lǐng)著(zhù)我，啟發(fā)著(zhù)我，陪著(zhù)我成長(cháng)。
【篇四：好書(shū)引領(lǐng)我成長(cháng)】
書(shū)是人進(jìn)步的階梯，是青年人不可分離的生命伴侶和導師。讀著(zhù)一句句關(guān)于書(shū)的名言，讓我不禁想到了，我那段令人印象深刻而短暫的讀書(shū)史。
記得我讀的第一本長(cháng)篇小說(shuō)是魯濱遜漂流記，是6年級時(shí)，這本書(shū)我花了近半月才讀完第一遍，讀完后，給我的感觸極深，讓我情不自禁的去讀第二遍，于是，只要一有空，我就會(huì )坐下來(lái)讀這本書(shū)，用心去感受這本書(shū)。漸漸的，我迷上了讀書(shū)，經(jīng)常在學(xué)校里借書(shū)，周末也會(huì )帶新華書(shū)店逛逛買(mǎi)幾本書(shū)，其余時(shí)間都呆在家里看書(shū)，我總是將一本書(shū)讀了一遍又一遍直到對書(shū)中的內容理解與感知后才放下，有時(shí)看完后我還會(huì )靜下來(lái)慢慢的品位這本書(shū)帶給我的啟示，有些啟示往往是在生活中難以發(fā)現的，卻有是人生道路上必不可少的道理。
現在，我的書(shū)柜里放滿(mǎn)了課外書(shū)，有許多古今中外的.名著(zhù)，如西游記，紅樓夢(mèng)，水滸傳，三國演義，假如給我三天光明，湯姆索亞歷險記等等，都是我喜歡的書(shū)，我不厭其煩的讀過(guò)許多遍，也得到許多啟示，讓我受益匪淺。
書(shū)是人的靈魂，它用文字記敘了人類(lèi)最真摯的情感，書(shū)中的每一個(gè)文字都寄托了作者的感情，好的一本書(shū)，將讓我們受益無(wú)窮，帶給我們巨大的財富。讀好書(shū)，好讀書(shū)，就讓書(shū)來(lái)伴我一生，引領(lǐng)我成長(cháng)。
【好書(shū)引領(lǐng)我成長(cháng)優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：
優(yōu)秀作文之好書(shū)引領(lǐng)我成長(cháng)08-26
好書(shū)引領(lǐng)我成長(cháng)作文01-28
好書(shū)引領(lǐng)我成長(cháng)作文7篇08-07
好書(shū)引領(lǐng)我成長(cháng)作文8篇08-07
好書(shū)引領(lǐng)我們成長(cháng)作文08-08
中考滿(mǎn)分作文：好書(shū)引領(lǐng)我成長(cháng)01-07
夢(mèng)想引領(lǐng)我成長(cháng)優(yōu)秀作文10-05