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你給了我勇氣作文

時(shí)間:2022-01-25 10:54:39 我要投稿

你給了我勇氣作文(精選6篇)

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編精心整理的你給了我勇氣作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

你給了我勇氣作文(精選6篇)

  你給了我勇氣作文 篇1

  一句真誠的鼓勵,或許可以使你擺脫困境,點(diǎn)燃希望;一句真誠的鼓勵,也許會(huì )使你遠離迷惘,獲得新生。在我記憶的長(cháng)河中,永遠也忘不了那個(gè)雨天、那句鼓勵的話(huà)語(yǔ)。

  那是一個(gè)煙雨迷蒙的下午,期末成績(jì)下來(lái)了?粗(zhù)那些因為馬虎本不該錯的題目,我一片茫然,心情惆悵。因為馬虎是我一貫的毛病,為此您沒(méi)少下功夫,可我總也改不了。我拿著(zhù)卷子,心情差到了極點(diǎn),總想著(zhù)回家后您將如何批評我,到了家門(mén)口我遲遲不敢敲門(mén)。好像有心靈感應似的,您突然就開(kāi)了門(mén),看著(zhù)我耷拉著(zhù)腦袋、臉上一副難過(guò)的表情您就知道是怎么一回事兒了?赡鷧s一如既往地歡迎我,等吃過(guò)了飯,我結結巴巴地告訴您我的考試成績(jì)。您先是沉默,沉默過(guò)后,您語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“孩子,你馬虎的毛病不是一次兩次了,您將來(lái)的愿望是考上利一中啊,你若不改掉馬虎的毛病,怎能會(huì )實(shí)現你的愿望。以后你不管做什么事情,都不能有馬虎的習慣,只要你改了仍是媽媽的好孩子。不過(guò)失敗是成功之母,它會(huì )磨練你的意志。從哪里跌倒就要從哪里爬起,跌倒了,不能喪失斗志。沒(méi)有一番寒徹骨,那得梅花撲鼻香!蔽艺×,媽媽并不是我所想象的火冒三丈,而是親言細語(yǔ)的鼓勵我,平時(shí)聽(tīng)到還以為是嘮叨,并沒(méi)有絲毫的感觸,而當現在身臨其境時(shí),才感慨萬(wàn)千,竟然可以讓我感到一種如此強大的力量,媽媽的這句話(huà)在我心中生了根、發(fā)了芽,有朝一日定會(huì )長(cháng)成參天大樹(shù)。雨,依然在下,而此時(shí)我的心情早已不是低落,在此時(shí)我的心中,雨滴在地上,是它歡快的笑聲,絕無(wú)一絲半點(diǎn)凄涼之意。

  “不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香”,是!不經(jīng)歷一番困難挫折,怎能獲得成功呢。人生難免有挫折,我們要勇于面對并戰勝挫折。把自己當傻瓜,不懂就問(wèn),你會(huì )學(xué)得更多,會(huì )不斷的完美自己。人終歸是要生活著(zhù)的,“不要以為你的努力徒勞無(wú)功,權當做磨練你的意志”,只要努力去做事了,多多少少會(huì )有收獲,一直堅持做下去,一定會(huì )走向成功!

  大地鼓勵了小草,因此它拔地而起;雨露鼓勵了小苗,因此它茁壯成長(cháng);長(cháng)空鼓勵了雄鷹,因此它自由飛翔。媽媽鼓勵了我,增添了我戰勝困難的勇氣。

  你給了我勇氣作文 篇2

  人的一生不可能盡如人意,生活的道路不可能總是一馬平川,生命的長(cháng)河不可能總是順流到底。每個(gè)人總會(huì )有一段灰暗時(shí)光,可就在你墜入谷底時(shí),也總有那么一個(gè)人,如童話(huà)般降臨在你的身邊,帶給你戰勝困難的勇氣。

  十三歲的我,任性而又脆弱,總是會(huì )在與人掙得面紅耳赤時(shí),卻又流下幾滴委曲的眼淚;十三歲的我,執拗卻也敏感,與朋友鬧了矛盾既不肯向對方說(shuō)“對不起”,又害怕會(huì )失去這份友誼;十三歲的我是個(gè)女孩,卻有著(zhù)與男孩不相上下的淘氣,在別人眼里我可能滿(mǎn)身都是缺點(diǎn),在你心里卻又占有著(zhù)很大的位置。

  八年級上期的一學(xué)月月考中,我的分數“破了紀錄”,是我考過(guò)的最差分數,一張張試卷上的數字是那樣鮮紅、刺目,同學(xué)們投來(lái)?yè)牡哪抗,在我眼中卻變成了嘲笑與諷刺,安慰的話(huà)語(yǔ)也是那樣刺耳。唯獨你,和平常一樣,沒(méi)有任何“表示”,在去吃飯排隊的途中,我有些不解地望著(zhù)你,你似乎看穿了我的心思,說(shuō):“想問(wèn)我為什么不安慰一下你嗎?我覺(jué)得沒(méi)有必要,安慰的話(huà)你已經(jīng)聽(tīng)了不少,我再多說(shuō)一句也沒(méi)什么作用!睕](méi)等你說(shuō)完我就擔心而又低聲的向你問(wèn)道:“老師,我是不是很沒(méi)用?”你依然平靜的`望了我一眼很沉靜地說(shuō)道:“只是一次月考,沒(méi)什么大不了,別放在心上,人總會(huì )失誤,這跟你有用沒(méi)用沒(méi)有半點(diǎn)關(guān)系!鳖D了一會(huì )兒,你又緩緩開(kāi)口,“我們都是沒(méi)有傘的孩子,必須努力奔跑!我是相信你的!”

  你就像一道星光,雖微暗,卻讓我看清前方,你帶給我披荊斬棘的力量!

  你給了我勇氣作文 篇3

  生命中總有許許多多東西,會(huì )讓你成為全新的自己。

  ——題記

  秋風(fēng)又起,秋葉又落,火紅的楓葉落在一家小店的門(mén)把手上,毛絨絨的娃娃在展示柜里沖著(zhù)我笑,勾起了我無(wú)盡的回憶,一絲絲溫暖從心底涌出,一點(diǎn)一點(diǎn)充斥著(zhù)我的內心。

  自小我就喜歡娃娃,家中大大小小的娃娃堆了一箱又一箱。隨著(zhù)歲月的逝去,許多娃娃也隨之變得破爛,去了不知名的地方,獨獨那只斑斑點(diǎn)點(diǎn),滿(mǎn)身油漬,縫線(xiàn)細得快要斷了的兔子娃娃卻仍坐于我的床頭,笑瞇瞇的看著(zhù)我,好似在告訴我:放開(kāi)手,向前走。秋日里有太多的難忘,也有太多的淚水和汗水,在這些日子里,你總是靜靜地待在我懷中,陪著(zhù)我……

  你不過(guò)是一只普通的兔子娃娃,卻擁有著(zhù)不同尋常的來(lái)歷。

  那也是一個(gè)秋天的傍晚,我獨自一人坐在校門(mén)口默默的抹著(zhù)眼淚,不知何時(shí)有一個(gè)人站在我身后,更不知那人手中的那只瞇瞇眼、三瓣嘴、長(cháng)耳朵、全身雪白的兔子娃娃會(huì )讓我整個(gè)人發(fā)生巨大的轉變……

  那只兔子強行插入我的視線(xiàn)中,突然出現的它嚇得我有些措手不及!皡,給你,別傷心了。以后心情不好的時(shí)候就抱抱它,放開(kāi)手,向前走!笨粗(zhù)那雙望向我的笑瞇瞇的大眼睛,我心中忽的一下暖了起來(lái)……

  從那以后我的生活中多了一個(gè)“你”。你總是在我傷心哭泣的時(shí)候吸走我的淚水,于無(wú)形中給予我安慰;也承載著(zhù)我的快樂(lè )和悲傷。你就像我生命中的天使,雖然并不如天使美麗,卻替我趕走陰云,托起我生命中的太陽(yáng)。

  你,一只普普通通的娃娃,卻給了我太多太多!胺砰_(kāi)手,向前走!边@句話(huà)成了我人生的宗旨,謝謝你,是你給我了不斷前行的勇氣……

  你給了我勇氣作文 篇4

  狂風(fēng)驟雨可以摧毀肉體,卻磨沒(méi)不了強大的靈魂。

  ——題記

  “嘩啦嘩啦……”水順著(zhù)臺階,向下流淌著(zhù)。

  那是一場(chǎng)暴雨,水順著(zhù)一道道坡流著(zhù),不斷地跌下來(lái),又在一個(gè)轉角匯成一股大水流,踏遍地上的每個(gè)角落,形成一個(gè)小凹函。一眼望去,仿佛地球給扔進(jìn)了一個(gè)水缸,空氣都粘嗒嗒的。

  不幸的是,為了回家,我不得不撐起一把傘,一腳踏進(jìn)這如箭矢般密集迅猛的雨中。盡管有傘防衛,褲腿還是濕了一大片。走了一段,我朝家的方向一張望,就看到了同樣不幸的你。

  你并不起眼,默默地長(cháng)在土中,一條莖上兩片綠葉,或許還有細小的根,就是你的全部了——說(shuō)你是巴掌大都像是一種贊賞。就這樣瘦弱的身板,碰上這滿(mǎn)天的暴雨,估計兇多吉少。

  “同時(shí)天涯淪落人”,你我都在暴雨中受苦;蛟S就憑著(zhù)這份惺惺相惜的情感,我又仔細看了看你,才驚異地發(fā)現:水已經(jīng)淹沒(méi)了你的軀干,已快淹沒(méi)葉子了?赡闳匀话菏淄α,兩片葉子依舊高于水面,仿佛“強項令”,決不向暴雨屈服。大滴大滴的雨砸在你單薄的身板上,卻只是讓你更加蒼翠欲滴,即便有時(shí)將你的身軀打得仄歪,但你用你僅有的兩片葉子,在站起來(lái)后繼續扛起苦難,笑對風(fēng)雨!

  是了,有的時(shí)候,風(fēng)雨并不可怕?v使風(fēng)像利刃般刮過(guò)肌膚,雨似箭鏃般射向軀干,只要能夠堅持,能夠熬到它退卻之時(shí),曙光就會(huì )蒞臨天地。

  風(fēng)雨過(guò)后,你依舊挺立在那兒,肩上扛著(zhù)幾滴雨,仿佛戴著(zhù)證明勇氣的勛章,明媚地笑著(zhù)。周?chē)臉欠颗c你相比,仿佛矮了許多——那是靈魂的高度。

  感謝你,把直面風(fēng)雨的勇氣帶給了我。

  你給了我勇氣作文 篇5

  平靜的湖面,煉不出精悍的水手;安逸的環(huán)境,造不出時(shí)代的偉人。

  ——題記

  你,開(kāi)在院子的角落中,橘紅色的花瓣將花蕊包裹著(zhù),如一個(gè)小燈籠在空中隨風(fēng)搖曳。你欲放未放的花苞,如一張似笑非笑的臉,透出一絲不屑。

  每次看到你,我不由自主地會(huì )想起舒婷的《致橡樹(shù)》中那個(gè)愛(ài)炫耀的你,對你,我嗤之以鼻。

  直到——

  那日下午,夕陽(yáng)將最后一抹余暉灑落,窗外的樹(shù)漸漸地穿上了青黛色的外衣。不久,黃昏也收起纏滿(mǎn)憂(yōu)傷的長(cháng)線(xiàn),睜著(zhù)黑色的瞳仁注視著(zhù)大地。暮色就像一張灰色的大網(wǎng),悄悄地灑落,籠罩著(zhù)這個(gè)大地。

  考試失利的場(chǎng)景一次又一次地在我腦海中回放,我扶在桌前,眼眶里早盈滿(mǎn)了淚水。

  窗外的夜色很美,如水的月亮靜靜地懸掛在深藍色的高空中,嫻靜而安詳。它將柔和清澈的月光灑在大地上,也灑在失意的我那身后屋腳旁的你的身上。

  順著(zhù)月色,我不禁被玉盤(pán)色似的滿(mǎn)月籠罩的你所吸引,許久未注意的你竟然在月色籠罩下開(kāi)了:帶有鋸齒的綠葉,像深秋時(shí)節菊花的葉子,藤蔓悠長(cháng),懸掛在枝蔓中;那怒放的花兒像精致的喇叭三五成群地聚在一起,像花架上的風(fēng)鈴,綴于枝頭?删驮谧蛱,你還只是個(gè)不起眼的花苞。

  “還記得你最喜歡的丁立梅寫(xiě)的那篇文章嗎?”不知何時(shí),媽媽走到了我身旁輕聲對我說(shuō)。

  我的腦海中搜索著(zhù)那篇《有木名凌霄》:凌霄花雖攀援在樹(shù)上,卻不炫耀,反而毫無(wú)保留地將一顆熱情的心奉獻出來(lái),卻不求回報……那么,我又該拿什么來(lái)奉獻來(lái)回報呢?是失落,是彷徨,還是苦惱?不,是勇氣。

  看著(zhù)正怒放的你,我瞬間醒悟過(guò)來(lái);氐綍(shū)房,我重新翻開(kāi)了書(shū)本,投入到那一道道曾讓我無(wú)比頭疼的繁雜計算中。

  慢慢地,你在我心中慢慢長(cháng)大,既淡雅又熱情,既嬌艷又勇敢,既努力又堅持……

  現在,你早已駐扎在我的心中。不止是我,你也應該常駐于我們每個(gè)人的心中,不畏懼外界的流言蜚語(yǔ),不害怕成長(cháng)中的風(fēng)雨險阻。

  謝謝你!無(wú)論是侘傺,或是悲傷,抑或是彷徨時(shí),那一株株怒放的你,總是給了我勇氣,讓我勇往直前。

  你給了我勇氣作文 篇6

  去商場(chǎng)購物,促銷(xiāo)員送了我一盆仙人掌——你,形狀怪異,模樣也不討喜。急于應付堆積如山作業(yè)的我隨手把你擱在了辦公桌旁專(zhuān)放盆栽的窗臺上。

  你就這么靜靜地待在窗臺積滿(mǎn)塵埃的角落里。

  你這渾身帶刺的小家伙很難吸引到多少目光,也與向來(lái)溫和的我不甚相同——平易可親的性子總讓熊孩子不斷來(lái)挑戰我的底線(xiàn)。想起那時(shí)剛參加工作的我每天和熊孩子斗智斗勇,他們搭著(zhù)伴兒上課不聽(tīng),下課不學(xué),作業(yè)不做,批評兩句他道理比我還多。耐著(zhù)性子做思想工作,得到的回應卻是:“老師,你別多管閑事!边@讓我十分挫敗。我能勝任這份工作嗎?學(xué)生心目中的好老師又應該是什么樣子?我真的適合當老師嗎?越想越感到手足無(wú)措,自責常常像洪水一樣不斷涌入我的內心,仿佛有一個(gè)聲音在叫我放棄,在對我大喊:“你就是不行!”

  一日,趴在辦公桌上頹喪了很久,深吸口氣,轉過(guò)頭去準備找支紅筆繼續與作業(yè)戰斗。窗臺的一抹亮色突然扎進(jìn)我的眼眸。被我擱在窗臺的你竟然開(kāi)花了!我心里一陣驚訝,原來(lái)……你會(huì )開(kāi)花!鮮艷嫩黃的小花朵,頂在你的頭上,像一個(gè)閃閃發(fā)光的皇冠,耀眼奪目;滿(mǎn)身是刺的你像是穿了一件盔甲,威風(fēng)凜凜。我從未如此認真地觀(guān)察過(guò)你,你竟長(cháng)得這般精神了!我在心里稱(chēng)贊你:你身上的刺堅硬且銳利,不像其它綠植的葉子那樣柔軟有質(zhì)感,可以讓人們輕輕撫摸。這是為了沉睡時(shí)把體內的養料與水分的消耗降到最低,在養分來(lái)臨之時(shí)再次蘇醒。沒(méi)有了濕潤的土壤,但你的根莖已然扎進(jìn)裂土之間,你的姿態(tài)恣意卻傲然,堅強又執著(zhù)。

  你從來(lái)沒(méi)有艷麗的色彩,沒(méi)有怡人的清香,更提供不了陰涼,只是靜靜地生長(cháng)、默默地生長(cháng),長(cháng)成一種風(fēng)骨,一種精神。只要還有一絲陽(yáng)光,就有生存的可能;只要還有一滴露水,就有綻放的希望。向上向上再向上,每一根刺都張揚著(zhù)你旺盛的生命力,那哪是葉啊,分明是利劍和長(cháng)槍?zhuān)c這世間所有的磨難決一死戰。

  就這樣看得入神。仿佛自己已經(jīng)置身火熱的陽(yáng)光下,盼望著(zhù)甘露,渴望著(zhù)滿(mǎn)天的雨水傾瀉。我等啊等,等到的卻只有狂風(fēng)和滿(mǎn)天的黃沙。手腳緊緊抓著(zhù)地面,生怕一不小心就會(huì )被卷到天上,無(wú)依無(wú)靠地飄蕩。終于,我等到了。雨點(diǎn)傾瀉而下,我的手腳變得更加強壯有力,伸進(jìn)地下的每個(gè)縫隙。身上的刺也仿佛享受似的舒展開(kāi)來(lái),我感到頭頂有一種光芒,我并不害怕,因為那是我自己的光芒。

  我被你這個(gè)不起眼的家伙震撼了,繁雜的心緒漸漸平靜下來(lái);íq如此,人又如何?一群孩子可愛(ài)的笑臉又重新出現在我眼前,當然還有肩上沉重的責任。我想我更應該帶著(zhù)內心深處的熱愛(ài)、永不放棄的堅持,抖擻抖擻“帶刺的溫柔”,轉身?yè)肀Ы吁喽鴣?lái)的挑戰。我更應該牽著(zhù)孩子們的手,與他們一起走出泥淖,擁抱太陽(yáng)。我也希望孩子們不管未來(lái)遇到任何人和事,都可以像你——仙人掌,頑強不屈,不忘初心,帶著(zhù)一往無(wú)前的勇氣躍入人海,歷盡風(fēng)雨,綻放光芒!

  仙人掌,是你給了我努力生長(cháng)的勇氣。我重新審視自己對職業(yè)的看法和期待,目標逐漸明晰、逐漸堅定。我想以后的我也會(huì )像角落里沉默的你一樣,像你頭頂的那朵小黃花一樣,熱烈地綻放著(zhù)——堅定、執著(zhù)且勇敢。

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