我心中的大學(xué)作文（通用28篇）
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的我心中的大學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
我心中的大學(xué)作文 1
我心中的大學(xué)是一個(gè)既美麗又神奇的學(xué)校，在這里上學(xué)簡(jiǎn)直就像是一只自由的小鳥(niǎo)。在學(xué)習的過(guò)程中，將會(huì )出現神奇的事情在你眼前……
我心中的大學(xué)名叫“哈利·波特魔法神奇學(xué)院”。校門(mén)是一個(gè)圓形的時(shí)光門(mén)，這扇門(mén)也是一個(gè)飛速穿越的電梯。只要選擇要學(xué)習的年份，就能到達所選年份的教材及生活環(huán)境。來(lái)到某個(gè)年份，就會(huì )出現一個(gè)奇形怪狀的門(mén)卡，這所做的.一切都是為了怕不法分子進(jìn)入到學(xué)校破壞，而專(zhuān)門(mén)設計給學(xué)生安全出入的問(wèn)題，只有真正的學(xué)生才有資格進(jìn)入年份的學(xué)習。進(jìn)入學(xué)生區域后，可以看見(jiàn)左側有一個(gè)巨大的電子公告欄。在這里，可以預知明天的天氣，也可以迅速收到學(xué)校的通知。電子公告欄最大的用處是：可以在里面填寫(xiě)需要學(xué)習的科目，然后系統會(huì )為每一個(gè)學(xué)生分配好課程，再放置一個(gè)屬于自己的休息室。休息室應有盡有，比如想吃東西的時(shí)候，可以在休息室的服務(wù)器里點(diǎn)餐，費用相當實(shí)惠，只要用心上課就能換取食物。
當然，學(xué)習是最重要的。給同學(xué)們上課的是一根魔法棒，這“根”老師可厲害了，想變什么就變什么，想干什么就干什么。教室的設備非常齊全，有專(zhuān)用的學(xué)習背景，有空中屏幕，還有神奇桌椅等等的設備。最神奇的是，每當有學(xué)生正要摔跤的時(shí)候，設備就會(huì )快速地“保護”學(xué)生，不讓學(xué)生們受傷。
如果是新生活插班生不適應學(xué)校的生活，可以提前進(jìn)入學(xué)前班。首先讓學(xué)生在學(xué)習中得到快樂(lè )，再慢慢讓學(xué)生掌握學(xué)院的所有設備以及生活環(huán)境。還可以回到時(shí)光門(mén)，選擇想去的年份，就能讓學(xué)生感受到過(guò)去或未來(lái)的生活環(huán)境。
哈利·波特魔法神奇學(xué)院，充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)限的驚喜。只要你想來(lái)，一定會(huì )有更神奇的事情等著(zhù)你去探索噢！
我心中的大學(xué)作文 2
我心里一直向往長(cháng)大后自己能考進(jìn)一所神圣的大學(xué)——清華大學(xué)。
有一天夜晚，我夢(mèng)見(jiàn)長(cháng)大后的自己邁進(jìn)了心中向往的這所大學(xué)。在這大學(xué)校園里，沒(méi)有車(chē)水馬龍的喧囂，有的是陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉點(diǎn)點(diǎn)斑斑灑在小路上的寧靜，到處飄蕩著(zhù)迷人的花香，令人神往。這所大學(xué)曾經(jīng)是圓明園的一部分，水木清華，荷塘月色，竭盡玲瓏剔透。
在這所大學(xué)的教室里，一雙又一雙渴求知識的大眼睛望著(zhù)講臺上娓娓而談的老師，盯著(zhù)黑板上的高清電腦屏幕，滿(mǎn)腦疑問(wèn)，誓必得到結論。下課了，時(shí)不時(shí)與同桌推搡玩鬧，聊不著(zhù)邊的瑣事，談?dòng)讜r(shí)不切實(shí)際的空想，或者突然感嘆一句：“真快，現在就大學(xué)了！”
大學(xué)的花園里，我們俯身嗅著(zhù)花朵上的郁郁芳香，輕輕地撫弄著(zhù)一朵朵可愛(ài)的無(wú)名小花，在花香中放飛心情，讓自己陶醉其中，流連忘返……
在這所大學(xué)的圖書(shū)館里，書(shū)香彌漫。高大的書(shū)架讓人卻步，又極具誘惑，讓人興奮。在這里，聚集著(zhù)無(wú)數擁有優(yōu)秀頭腦和純凈心靈的謙謙學(xué)子。我們徜徉在知識海洋里，貪婪地吸取養分，好似一匹匹餓狼。有多少滿(mǎn)腹經(jīng)綸的八斗之才從這里走出，成為國家的棟梁！
然而，我不僅僅向往它的美麗與名氣，更傾心于它那句校訓：自強不息，厚德載物。這不但是君子之則，更是我們中華民族的象征，是我們千千萬(wàn)萬(wàn)炎黃子孫的驕傲和自豪！這句話(huà)勉勵著(zhù)千萬(wàn)學(xué)子，要當一個(gè)擁有傲骨的仁者！
如若無(wú)心向學(xué)，大學(xué)再好，名氣再大又如何？好書(shū)只有被人翻閱才顯其價(jià)值；更猶人在場(chǎng)中運動(dòng)，運動(dòng)場(chǎng)才得其名；花朵只因有人欣賞才活存于世。同樣的`道理，只有擁有了一個(gè)個(gè)器宇不凡的學(xué)子的身影，這所大學(xué)才顯得別有風(fēng)情，別有蘊味。
大學(xué)，我們心中的象牙塔，夢(mèng)寐以求的圣地。為了心中的大學(xué)，為了理想的彼岸，讓我們認真學(xué)習，向大學(xué)邁步前進(jìn)吧！
我心中的大學(xué)作文 3
同學(xué)們，你們心目中的大學(xué)是什么樣的呢？我心中的大學(xué)可是一所風(fēng)景如畫(huà)、科技先進(jìn)、師生和諧的學(xué)校。
這所大學(xué)風(fēng)景如畫(huà)，一年四季都換上不同的衣裳。春天，校園穿上一件綠衣裳，花草樹(shù)木都發(fā)芽了，到處一片生機勃勃；夏天，校園穿上一件花衣裳，綠樹(shù)成蔭、鮮花盛開(kāi)，招引了許多蜜蜂和蝴蝶；秋天，校園換上了金裝，成熟的果實(shí)金黃金黃的'，還散發(fā)出誘人的香味，楓樹(shù)上的黃葉隨風(fēng)飄落，像一只只蝴蝶翩翩飛舞，又像一枚枚郵票，給農民伯伯捎來(lái)豐收的書(shū)信；冬天，校園換上了銀裝，樹(shù)木、大地和樓房都被雪花點(diǎn)綴得更美。這就是我心中的大學(xué)！
這所大學(xué)科技先進(jìn)，每間教室里都安裝著(zhù)全自動(dòng)智能教學(xué)設備。例如，每當同學(xué)們來(lái)到教室門(mén)口的時(shí)候，教室的門(mén)就會(huì )自動(dòng)打開(kāi)，燈會(huì )自動(dòng)亮起來(lái)。更有趣的是教室里每一張書(shū)桌的桌面上都有一臺電腦自動(dòng)打分器，錄下同學(xué)們上課的一言一行。下課鈴響了，它還會(huì )把同學(xué)們剛剛上課時(shí)的表現給出分數，要是你的分數高的話(huà)就會(huì )發(fā)出陣陣掌聲，要是分數低的話(huà)，它會(huì )發(fā)出“下次努力”的鼓勵話(huà)語(yǔ)。同學(xué)們離開(kāi)教室的時(shí)候，門(mén)和電燈都會(huì )自動(dòng)關(guān)閉，這樣既方便，也為學(xué)校節省了許多能源。這就是我心中的大學(xué)！
這所大學(xué)師生和諧友愛(ài)，每一個(gè)角落都能看見(jiàn)師生其樂(lè )融融的景象：課堂上，老師辛勤地教，學(xué)生認真地學(xué)；下課了，老師、學(xué)生如同朋友般地談天說(shuō)地……在教學(xué)樓后面有一個(gè)很大的運動(dòng)場(chǎng)，師生可以去那里做做運動(dòng)，散散步，聊聊天，一片歡聲笑語(yǔ)。這就是我心中的大學(xué)。
優(yōu)美、先進(jìn)、人和的學(xué)校，這就是我心中向往的大學(xué)！我現在要認真學(xué)習，加倍努力，做好充分的準備，向這所大學(xué)進(jìn)發(fā)！
我心中的大學(xué)作文 4
我心目中的大學(xué)既美麗又充滿(mǎn)了濃濃的書(shū)香氣息，能學(xué)到各種國家語(yǔ)言，各種社團活動(dòng)豐富，同學(xué)之間能和睦相處。
如果我到了大學(xué)，我會(huì )努力實(shí)現我的理想——當一名出色的翻譯家。我之所以想當一名翻譯家，是因為我很喜歡英語(yǔ)，喜歡那些像小精靈的英文字母，喜歡英國人的語(yǔ)調。英語(yǔ)是世界通用語(yǔ)言，只要學(xué)好英語(yǔ)就能與國外交流，與國際接軌。學(xué)好英語(yǔ)就能使我們國家向世界走得更遠更高，富國才能民強，這個(gè)重擔承擔在我們這一代的身上，我們要勇于擔當，努力學(xué)習，把祖國的未來(lái)建設得更加美好。
如果我到了大學(xué)要為實(shí)現這個(gè)目標要勤奮學(xué)習。還要努力成為大學(xué)生中的佼佼者。在課堂上認真聽(tīng)課，積極舉手發(fā)言，如果有不懂的'地方，下課就請教老師和同學(xué)。課余時(shí)間我還要勤于翻譯勤于練習英語(yǔ)口語(yǔ)，多跟外國朋友交流。假日時(shí)我會(huì )看看具有專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)的電視劇電影，細細體會(huì )英語(yǔ)的美妙。我還會(huì )利用節假日到各家的企業(yè)去翻譯，提高英語(yǔ)口語(yǔ)水平和積累生活閱歷。
曾聽(tīng)念過(guò)大學(xué)的表哥說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有參加過(guò)社團的大學(xué)生涯是不完整的�！贝髮W(xué)的學(xué)生社團是大學(xué)校園里最活躍的細胞。我會(huì )積極參加一些有意義的活動(dòng)。因為社團活動(dòng)是由我們學(xué)生策劃、組織、實(shí)施的，通過(guò)組織、策劃或參加社團活動(dòng)，可以增強我們的團隊意識，提升我們的能力，增強我們的社會(huì )責任感。
當然，我心目中的大學(xué)一定要有一個(gè)浩如煙海的圖書(shū)館。圖書(shū)館可以使我們學(xué)習到在課堂上學(xué)習不到的知識，能夠開(kāi)闊我們的視野，豐富我們多方面的知識，提高我們的思想素質(zhì)、文化素質(zhì)。如果我有幸到大學(xué)學(xué)習，我要努力成為一個(gè)優(yōu)秀的人。
這就是我心目中的大學(xué)和夢(mèng)想。你呢？
我心中的大學(xué)作文 5
在我們每個(gè)人的心目中都有一個(gè)向往的地方。有些人向往大自然中一望無(wú)際的田野，有些人向往郁郁蔥蔥的森林，有些人向往碧波蕩漾的湖泊，而我向往的卻是蕓蕓學(xué)子心中神圣的殿堂大學(xué)。在我心目中的大學(xué)是一個(gè)充滿(mǎn)神秘，但是飽含熱情，美麗又夢(mèng)幻的地方。
我心目中的大學(xué)是熱情的。在同學(xué)們需要幫助的時(shí)候，有些熱情的同學(xué)就會(huì )幫助他們，他們從來(lái)不求回報，無(wú)私奉獻：在學(xué)�？吹揭粋�(gè)同學(xué)在忙著(zhù)幫大樹(shù)澆水，熱情的人們就會(huì )跑過(guò)去對那位同學(xué)說(shuō)：“我來(lái)幫你一起為我們學(xué)校的大自然澆水吧！”說(shuō)完我接過(guò)她遞給我那沉重的鐵水壺，和她一起澆水，過(guò)了幾分鐘，為大樹(shù)澆水的人從鳳毛麟角的兩個(gè)人慢慢變成了十幾個(gè)人。從這里，難道我感受不到心目中大學(xué)的熱情和樂(lè )于助人嗎？
我心目中的大學(xué)是美麗的。在大學(xué)里，有青翠的大樹(shù)，各種各樣的奇花異草，和一幢幢美麗而別有風(fēng)格的教學(xué)樓。那一顆顆嫩綠的小草，一棵棵翠綠的大樹(shù)為學(xué)校披上了一件亮綠的外套。那五彩繽紛的花朵是多么的美麗和善良，那花姑娘仿佛在風(fēng)中甩動(dòng)著(zhù)裙擺……
我心目中的大學(xué)是夢(mèng)幻的。干凈得一塵不染的禮堂，在課間的時(shí)候，每個(gè)人都可以在那做著(zhù)自己的事情，難道這不是一件夢(mèng)幻的事嗎？飯堂里琳瑯滿(mǎn)目的.各種各樣的菜式，是我這一輩子都未曾看見(jiàn)過(guò)的種類(lèi)繁多，這難道不是意見(jiàn)夢(mèng)幻的事嗎？大學(xué)的各種各樣俱樂(lè )部，社團，都是我興趣濃厚的一些愛(ài)好活動(dòng)，難道當你有幸可以參與其中，這不是一件夢(mèng)幻的事嗎？
這就是我心目中美麗、熱情、美好、夢(mèng)幻的大學(xué)校園。我知道這對于我來(lái)說(shuō)并不遙遠，我相信只要我心存希望，懷著(zhù)考進(jìn)大學(xué)的目標，我一定會(huì )發(fā)奮圖強，向我心目中的大學(xué)更進(jìn)一步！
我心中的大學(xué)作文 6
我心中理想的大學(xué)是怎樣的？在我的精神烏托邦里，那里首先得有一條蜿蜒曲折的小河靜靜地流淌大學(xué)的懷抱里，依然安靜又從容。它就像我們的知識一點(diǎn)一滴地匯集在其中，慢慢地流淌，慢慢地看淡一輪又一輪的四年時(shí)光，只有知識依舊，只有追逐知識的腳步依舊！
我想我是比較喜歡石頭的。石頭的敦厚特別像知識給我安全的感覺(jué)，摸著(zhù)他殘存的來(lái)自很久之前就帶來(lái)的冰涼，那顆易感的心有時(shí)也會(huì )隨之冰涼，年輕的心太容易躁動(dòng)不安，必須由敦厚的石頭將狂躁的`心降溫、冷卻，教會(huì )我們如何腳踏實(shí)地地做學(xué)問(wèn)，教會(huì )我們水滴石穿亙古不變的真理！所以，石頭必不可少，不管它是真實(shí)的，還是像大學(xué)校訓銘記在大學(xué)生心中的石頭一樣。
我心中理想的大學(xué)，除了有一塊存在于現實(shí)中也存在于每個(gè)人夢(mèng)里的大石頭，還得有一面很大很大的墻。偉大周總理在年輕時(shí)面對舊中國國將不國，家何以在的現狀遠渡重洋以求救國前寫(xiě)下了一首詩(shī)，“大江歌罷掉頭東，邃密群科濟世窮。面壁十年圖破壁，難酬滔海亦英雄�！敝挥袚碛辛嗣姹谑暌廊徊灰啦粨系貓D破壁的毅力，咱們中國才能站起來(lái)，大學(xué)里也只有有這種頑強不屈、永不放棄的精神才能夠稱(chēng)之為大學(xué)！
我不知道從大學(xué)的校門(mén)里到底走出過(guò)多少哲學(xué)家、思想家、政治家、文學(xué)家和千千萬(wàn)萬(wàn)把知識奉獻給祖國的人們，但是在我的心中，那里必須的是學(xué)術(shù)氣息大于生活味道、上善若水的純凈之地。大學(xué)，是為一個(gè)國家，一個(gè)民族輸送精神食糧的心臟，大學(xué)強則民族旺，如果過(guò)多的人間煙火污染了這座象牙寶塔，如果過(guò)多的功利主義，金錢(qián)主義溜進(jìn)大學(xué)大門(mén)，那么我只想說(shuō)，大學(xué)，將不再謂之為大學(xué)。
其實(shí)，我心中理想的大學(xué)是什么樣的呢！那本來(lái)自幾千年前由我們祖先編纂的書(shū)里早已寫(xiě)好了我對這個(gè)問(wèn)題的答案，“大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善�！�
我心中的大學(xué)作文 7
大學(xué)，一個(gè)對我來(lái)說(shuō)非常陌生的名字。我懷著(zhù)對它的好奇，與爸爸媽媽一起聊起了大學(xué)。媽媽拿出了大學(xué)時(shí)候的照片給我看，爸爸給我講述了大學(xué)的各種學(xué)習與生活。
看見(jiàn)媽媽大學(xué)的校園綠樹(shù)成蔭，園林景藝隨處可見(jiàn)，現代化教學(xué)大樓，建筑經(jīng)典高雅。兩個(gè)池塘包圍著(zhù)一幢大樓，池塘邊細長(cháng)柳枝，柔軟下垂，同學(xué)們騎著(zhù)自行車(chē)快樂(lè )暢游，兩層樓高的飯堂，數不清的籃球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)、體育館、圖書(shū)館、實(shí)驗室、舞蹈室，還有各種活動(dòng)社團，包括棋藝社、攝影社、手工社、舞蹈社、動(dòng)漫社、記者主持社……大學(xué)生活，豐富多彩，令人向往。
在我陶醉在大學(xué)校園風(fēng)景時(shí)，翻到一張媽媽在宿舍挑燈夜讀的照片。我想媽媽什么都懂，還教會(huì )我這么多知識，應該也跟她刻苦學(xué)習是分不開(kāi)的。媽媽在大學(xué)時(shí)原來(lái)還擔任著(zhù)學(xué)校舞蹈隊的隊長(cháng)，各種表演的照片讓我羨慕不已。
大學(xué)照片一一呈現在我眼前，太令我向往了，原來(lái)大學(xué)生活是這樣豐富、有趣。
爸爸說(shuō)：“你將來(lái)的大學(xué)，你希望是怎樣的？”懷著(zhù)對大學(xué)的憧憬，我希望我的大學(xué)有一片綠色的草地，我可以在上面享受著(zhù)陽(yáng)光對我的'洗禮。春天早鶯在樹(shù)頂啁啾、夏日蟬兒在濃蔭里長(cháng)鳴、仲秋金桂遠播馥郁的香氣、冬夜月光在地上編織幻妙圖案。有浩如煙海的圖書(shū)館、情同手足的同學(xué)、精彩紛呈的派對、豐富多彩的社團活動(dòng)，處處都有歡聲笑語(yǔ)。
大學(xué)雖然現在離我還是很遙遠，未來(lái)的大學(xué)生活就像是一幅空白畫(huà)卷，但從現在開(kāi)始，我就要努力學(xué)習，鑄造打開(kāi)大學(xué)校門(mén)的“鑰匙”，用智慧和雙手去努力描繪屬于我未來(lái)的精彩畫(huà)卷。
我心中的大學(xué)作文 8
人們時(shí)常會(huì )想象，想象出優(yōu)美的圖畫(huà)，想象出完美的世界。想象是美妙的。
我心中的大學(xué)地理位置十分優(yōu)越，占地面積很大，就像一個(gè)城鎮。進(jìn)入校門(mén)，首先進(jìn)入眼簾的，是一個(gè)巨大的音樂(lè )噴泉，使人頓感精神舒暢。學(xué)校里的環(huán)境十分好，有綠地，小樹(shù)林，流淌著(zhù)河水，精美的小橋，不遠處，還有一座小山。山上有一座可以攀頂的塔，在那里，可以眺望四周的風(fēng)光。這樣我們在學(xué)習累了以后，就可以來(lái)那兒呼吸一下新鮮空氣，欣賞周?chē)木吧�，感受一下大自然的�?yōu)美。這就是我們學(xué)校的公園，我們還可以在這兒種種樹(shù)苗，有時(shí)還可以在這兒野餐。
再進(jìn)去，就會(huì )看到一個(gè)挺大的建筑物，這是圖書(shū)館，一共三層樓。一、二兩層是看書(shū)的地方，這里有好幾十萬(wàn)冊的'書(shū)，天文、地理、物理、文學(xué)、數學(xué)、生物、歷史、政治、無(wú)所不有，讓我們有更大的空間來(lái)吸取知識的精華甘露。三樓是電子閱覽室與上機房，龐大的電腦群讓我們更多的了解知識、掌握知識。
建筑物的左邊是一個(gè)實(shí)驗樓，這里給我們提供了足夠的空間，讓熱愛(ài)實(shí)驗的人有一個(gè)實(shí)現理想的場(chǎng)所。在它的不遠處，有一個(gè)很大的運動(dòng)場(chǎng)地，里面有籃球場(chǎng)，足球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)、排球場(chǎng)、乒乓球館等，讓我們放松大腦鍛煉身體。
最里面是教學(xué)樓與學(xué)生宿舍。宿舍樓挺高，里面配有電梯。寢室里有衛生間，熱水器，空調，四人一室，還是挺寬敞的。教學(xué)樓可好啦，憑智能化管理刷卡式入內。老師們知識豐富，幽默風(fēng)趣，同學(xué)們都友善團結，互相幫助。
啊，我心中的大學(xué)。這些，都已深深刻入我的心中。我會(huì )朝著(zhù)這個(gè)方向努力，爭取考上這樣好的大學(xué)。
我心中的大學(xué)作文 9
在我心目中的大學(xué)，她是一座學(xué)習的天堂，也是學(xué)生們放松心情的樂(lè )園，她更是像我們溫柔的母親。
心中的大學(xué)樸素而又高雅。一座座高大而雄偉的建筑物展現在眼前，墻壁上爬滿(mǎn)了美麗茂盛的爬山虎。在校園中形成了一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)，校園的教學(xué)樓一共有六層。有一層是架空層，供大家課外娛樂(lè )，有三層是學(xué)生學(xué)習的教室。剩下的二層是老師們的'辦公室，教室里有課桌電腦，上課時(shí)也能在電腦學(xué)習。
在教學(xué)樓外，操場(chǎng)無(wú)比寬大，每天我們都在這里做熱身運動(dòng)。足球場(chǎng)那里草棵長(cháng)的肥嫩，青綠。我們每天都會(huì )來(lái)草地上踢球、玩小游戲、讀書(shū)和散步。場(chǎng)外有一個(gè)水池，池面水平如鏡，池水清可見(jiàn)底，池中一兩枝荷花在這里生長(cháng)，每年夏天，同學(xué)們都可以來(lái)這里觀(guān)賞那粉紅的荷花、碧綠的荷葉。
最令人喜歡的還是小池對開(kāi)的那個(gè)植物園。別以為，讀大學(xué)就可以不用種地了，在這所大學(xué)里，每一位同學(xué)在入學(xué)讀書(shū)后的一個(gè)時(shí)期內進(jìn)行生產(chǎn)勞動(dòng)，也就是在這個(gè)植物園里進(jìn)行種瓜果蔬菜。這個(gè)植物園土地肥沃，灌溉方便，陽(yáng)光充足。同學(xué)們獨自耕耘，從選種、圈地、種植、施肥等全過(guò)程都由自己處理，直到收獲季節的到來(lái)。這個(gè)植物園正是培養同學(xué)們獨立生活的第一課。
學(xué)校還是個(gè)溫暖的家。上課時(shí)與老師一起研究，像是老朋友在談閑話(huà)那樣輕松。每當要查資料，大家合作。讀書(shū)時(shí)，同坐在一張桌子，遇到什么問(wèn)題，大家一起來(lái)討論。一年里有許的節日，同學(xué)們遠離家鄉，不能與家人團聚。因此，這里便是同學(xué)們的家了。這里的同學(xué)、老師性格平和，互助互愛(ài)，親如手足，端午節大家聚在一起觀(guān)賞龍舟比賽，觀(guān)賞各地慶�；顒�(dòng)，一起包粽子、吃粽子。國慶節來(lái)了，同學(xué)們搞一個(gè)晚會(huì )，豐富多彩的節目讓同學(xué)們成為永遠美好的記憶。
我心中的大學(xué)，她可以給予我們最美好的友誼，可以給予我們豐富的知識，是鍛煉我們堅強意志和培養我們美好心靈的天堂。我愛(ài)我心中的大學(xué)。
我心中的大學(xué)作文 10
我很期待，也很激動(dòng)，這座要陪伴我四年的大學(xué)是怎樣的？
我心中的大學(xué)洋溢著(zhù)一種叫做自由的氣息。自由是這樣的……
下課了，到處充滿(mǎn)了自由，寧靜的氣息。靈秀的小鳥(niǎo)在樹(shù)枝間雀躍、歡唱，有時(shí)它們“放肆”地飛落到草地上，用小眼睛瞅著(zhù)你，似乎看穿你所有的心事。當你想伸手去撫摸它嬌小玲瓏的身軀時(shí)，它卻一振翅，箭一般射入云霄，把每個(gè)人思緒帶到了遙遠的地方。同學(xué)們向往自由的`心靈，像是碧藍的天空，總是寬廣無(wú)限。他們總是渴望著(zhù)一個(gè)比宇宙還大的天空，渴望著(zhù)能在這片天空中自由翱翔。
我心中的大學(xué)洋溢著(zhù)一種叫做快樂(lè )的氣息�？鞓�(lè )是這樣的……拿到成績(jì)單后，沒(méi)有垂頭喪氣，沒(méi)有傷心的抽泣，只有快樂(lè )的氣息，每個(gè)人都抱著(zhù)樂(lè )觀(guān)的心態(tài)去接受現實(shí)，他們心中只有一句話(huà)：幸運好比一只蝴蝶，你若伸手去捉它，往往會(huì )落空；但如果你靜靜地坐下來(lái)，它反而會(huì )在你身上停留。
我心中的大學(xué)洋溢著(zhù)花香，讓人神清氣爽……栽有百合，桂花，薰衣草，風(fēng)信子，梅花，不為什么，只因為風(fēng)信子的花語(yǔ)是：只要點(diǎn)燃生命之火，便可同享豐盛人生；只因為薰衣草開(kāi)得更加熱烈、堅定，勇敢，也是一種不變的等待。紫色的薰衣草像紫色的地毯，薰衣草的香是人生中的某種半夢(mèng)半醒的狀態(tài)，淡到了極處，又刻在心底。薰衣草的香氣不像別的花，著(zhù)急的想要散發(fā)出迷人的香味，它的香是淡淡的，等待人類(lèi)的細細地“挖掘”，如若不是身上還有著(zhù)淡淡的香味，你會(huì )認為你根本就沒(méi)有聞過(guò)它的香味兒……
我心中的大學(xué)是一種神秘，神秘是這樣的……無(wú)論你走到哪兒，總能聞到一種香。那種香很神秘，明明聞到了，在尋找來(lái)源時(shí)，卻又聞不到了，會(huì )讓你覺(jué)得這只是一種幻覺(jué)�？墒�，往往當你覺(jué)得是幻覺(jué)時(shí)，那股香又涌出來(lái)，像是在和你玩兒捉迷藏。那股香，那股神秘，總會(huì )陪伴你到畢業(yè)。這就是我心中的大學(xué)。
我心中的大學(xué)作文 11
我心中的大學(xué)，首先應該是占地廣闊、環(huán)境優(yōu)美的。占地廣闊，面積廣大，高樓聳立，方顯大學(xué)之大。校園內處處一片綠色，才有生機和活力。到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香，綠樹(shù)成茵，才有了“學(xué)”的舒適環(huán)境。走在校園的小道上，踩著(zhù)滿(mǎn)地的落葉，呼吸著(zhù)清新的空氣，那該是多么令人心曠神怡樂(lè )在其中��！
我心中的大學(xué)，應該是學(xué)習的神圣殿堂。學(xué)習，不僅僅是為了考試成績(jì)，更應該是為了知識，為了思想，為了人格。大學(xué)，在于厚積薄發(fā)，在于樂(lè )在書(shū)中，在于知行合一，更在于形成自己的獨立思維，在于培養自己的獨立人格，在于提高自己獨立思考的能力、人際交往的能力和社會(huì )實(shí)踐的能力。所以，學(xué)習，必然是大學(xué)生活的需要。
我心中的大學(xué)，應該是緊張而又忙碌的。良好的學(xué)習風(fēng)氣和濃厚的學(xué)習氣氛，必然將日程表排得滿(mǎn)滿(mǎn)的：淵博的教授開(kāi)設的精品課程、精彩紛呈的`生日派對、豐富多彩的社團活動(dòng)、各種各樣的專(zhuān)題講座等等，每一項都充滿(mǎn)著(zhù)誘惑力。緊張的神經(jīng)，忙碌的身影，使大學(xué)的生活變得更加充實(shí)。
我心中的大學(xué)，應該是輕松灑脫、自由。繁忙的學(xué)習可能會(huì )讓你暫時(shí)忘記了一切，但閑假時(shí)，可以約上知己去逛街、去爬山，去游水；或圍坐在草坪上談?wù)劺硐�、說(shuō)說(shuō)人生，講講文學(xué)、論論學(xué)業(yè)；或靜坐在圖書(shū)館的一角，開(kāi)自己所喜愛(ài)的書(shū)本，摘抄精美佳句，書(shū)寫(xiě)讀后感想。
大學(xué)是知識的搖籃，更是成功的階梯。對于現在的我來(lái)說(shuō)，未來(lái)的大學(xué)生活更像是一幅空白的畫(huà)卷，等待著(zhù)我用智慧的雙手去描繪，我會(huì )加倍努力！
我心中的大學(xué)作文 12
大學(xué)，是怎樣的呢？或許你會(huì )覺(jué)得作為小學(xué)生的我想這個(gè)問(wèn)題，未免太早了吧！可我不覺(jué)得，我非常向往大學(xué)的生活，盡管我只是個(gè)小學(xué)生。
哥哥說(shuō)：“大學(xué)是讓人學(xué)習的好地方，老師學(xué)識豐富，教學(xué)嚴謹認真，還有多功能的教學(xué)設備�！苯憬阏f(shuō)：“大學(xué)不僅能讓我們好好學(xué)習，還能交到很多好朋友�！眿寢屨f(shuō)：“大學(xué)的環(huán)境清新，呼吸著(zhù)清新的空氣，就是怒發(fā)沖冠也會(huì )變得喜笑顏開(kāi)�！�
聽(tīng)了家里人的描述，我小小的心中有了大學(xué)的容顏：
我心中的大學(xué)——是一座生機勃勃的校園，處處都有學(xué)習的氣氛和歡聲笑語(yǔ)，校道兩旁種滿(mǎn)了參天大樹(shù)，走在梧桐樹(shù)下，踩著(zhù)蓬松的落葉，呼吸著(zhù)清新的空氣，很美的享受！精彩紛呈的'派對、豐富多彩的社團活動(dòng)、各種各樣的講座，每一項都充滿(mǎn)著(zhù)誘惑力。沒(méi)課的時(shí)候就和室友，或者再加上隔壁的室友，大家一起去逛街、去唱歌，討論討論學(xué)業(yè)，和對一些學(xué)習當中的問(wèn)題不同的見(jiàn)解，必要的時(shí)候也要有爭吵，還可以談?wù)劺硐牒腿松?/p>
我心中的大學(xué)——老師和藹可親，慈祥的面容和親切的問(wèn)候溫暖同學(xué)們的心田。他們用辛勤的汗水培育祖國未來(lái)的接班人！學(xué)生在校園里勤奮學(xué)習，探索創(chuàng )新，努力掌握知識，立志報效祖國。每個(gè)學(xué)生都為自己的心中的理想奮斗，不怕困難，頑強拼搏。
現在的我離自己心中的大學(xué)還有很遠的距離，但我會(huì )向這個(gè)目標前進(jìn)，努力奮斗�，F在的我，如同一張白紙，但我會(huì )用自己的智慧和力量使這張白紙變成豐富的畫(huà)卷。我心中的大學(xué)，等著(zhù)我！
我心中的大學(xué)作文 13
每次提到大學(xué)，我總會(huì )浮想聯(lián)翩。她那神秘的面紗，讓人很想去揭開(kāi)；她�？M繞在我的心頭，讓我沉湎在那美好的想象之中……
我曾展望過(guò)大學(xué)美好的校舍生活：每天伴隨著(zhù)清晨的霞光早早地起床，伸伸懶腰，梳理亂糟糟的頭發(fā)，擦拭惺忪的睡眼，整出一個(gè)朝氣蓬發(fā)的少女！與此同時(shí)，舍友還在夢(mèng)鄉之中徜徉，那么我會(huì )千方百計讓她徹底醒過(guò)來(lái)：演奏“噪音進(jìn)行曲”、敲擊“鍋碗瓢盆”、在她耳畔拍手、撓癢癢等，反正無(wú)論如何也要將她從睡夢(mèng)中拉回來(lái)，一起走向操場(chǎng)去呼吸新鮮的空氣和鍛煉身體。
我也曾幻想過(guò)大學(xué)食堂和藹的阿姨，慈祥的門(mén)衛叔叔：每當饑腸轆轆的學(xué)生們來(lái)到食堂，看到阿姨親切的笑容，學(xué)生們應該會(huì )食欲大增吧？每當學(xué)生們背著(zhù)沉甸甸的書(shū)包走進(jìn)學(xué)校，看到門(mén)衛叔叔燦爛的笑顔，我想學(xué)生們肩上沉重的書(shū)包瞬間也會(huì )輕飄飄了吧？如果沒(méi)有看到他們的笑容，我想可能會(huì )悵然若失。
我曾為大學(xué)明凈的教室而欣喜：一塵不染的地板，潔凈如新的窗戶(hù)，整整齊齊的桌椅，設計獨特的黑板……還有一些未知的驚喜，等待著(zhù)我們去發(fā)現呢。這么優(yōu)越的環(huán)境，誰(shuí)不想得到呢？
我曾沉醉在閱覽室里安靜的氣氛中：一排排花花綠綠的書(shū)令人眼目不暇接；一縷縷書(shū)香令人心曠神怡。學(xué)生們都在全神貫注地看著(zhù)書(shū)：有的眉開(kāi)眼笑，有的.憂(yōu)心忡忡；有的惶恐不安，有的卻從容自若；有的橫眉怒目，有的卻得意忘形……大家都在書(shū)的王國里漫游，忘了周遭，也忘了自己。
我曾幻想過(guò)師生之間那純潔真摯的友誼，并深深地觸動(dòng)了心靈：老師和學(xué)生就是一對無(wú)話(huà)不談、推心置腹的朋友。每當學(xué)生做錯了事情，老師的一個(gè)眼神，一個(gè)會(huì )心的微笑，學(xué)生就會(huì )明白很多的道理，從而改正。每當學(xué)生遇到難題時(shí)，老師會(huì )悉心輔導。老師像慈母般照顧學(xué)生，學(xué)生們當然也會(huì )照顧好老師：當老師累了，學(xué)生們會(huì )不約而同地給老師沖茶、捶背等，讓老師輕松輕松。他們之間好像親人一樣互相關(guān)心，互相照顧，共同提升。
我也曾刻畫(huà)過(guò)大學(xué)比中學(xué)略勝一籌的風(fēng)景：姹紫嫣紅的花朵，讓人見(jiàn)了如出塵脫凡；蓬勃旺盛的小草，讓人見(jiàn)了不禁想吟詩(shī)作賦；枝繁葉茂的樹(shù)木，讓人見(jiàn)了也變得錚錚似鐵。它們每天都在聽(tīng)著(zhù)學(xué)生們瑯瑯的讀書(shū)聲，這讀書(shū)聲給予了它們無(wú)比甜美的營(yíng)養，怪不得它們每天都蓬勃旺盛呢！當然，他們也并非“無(wú)情之物”，它們也會(huì )試圖“報恩”。每天傍晚，學(xué)生們倚在大樹(shù)下，坐在石凳上，欣賞著(zhù)一篇篇優(yōu)美的文章。小花們會(huì )散發(fā)清香，借以舒緩同學(xué)們的心情……
大學(xué)的一切是那么的美妙，是那么讓人神往！我多么想上大學(xué)��！哪怕別人不相信我、嘲笑我，我也不會(huì )放棄！這凝聚了父母、老師對我的期望和心血，我可不能就這么枉費了他們對我的栽培。我不想看到他們惘然的神情，不想看到他們失落的眼神，不想聽(tīng)到他們傷心的嘆氣聲。我決不能讓這個(gè)夢(mèng)想與我擦肩而過(guò)。我決定了：好好學(xué)習，天天向上！
我心中的大學(xué)作文 14
大學(xué)，一個(gè)早已被我們所熟知的詞，盡管我們還從未進(jìn)入過(guò)大學(xué)學(xué)習，卻一直在心中對它抱有種種的幻想：電視劇中唯美浪漫的青春故事，小說(shuō)里單純卻又深厚的同學(xué)情誼，新聞中讀到的徹夜不滅燈的圖書(shū)館，還有腦海中那片時(shí)至深秋落葉遍地的銀杏林。
那么，對我來(lái)說(shuō)，大學(xué)應該是什么樣的呢？今天，就來(lái)談一談我心中的大學(xué)。
大學(xué)，應該書(shū)香芬芳的。不比一些網(wǎng)絡(luò )上的言論，所謂：大學(xué)是在經(jīng)歷3年高中的殘酷磨煉后完全用來(lái)放松的地方。我心中的大學(xué)，依然有眾多熱愛(ài)知識的學(xué)子，并且擁有足夠可供學(xué)習的知識。例如之前說(shuō)到的徹夜不熄燈的圖書(shū)館。我心中的大學(xué)，應該有一個(gè)知識儲備極為豐富的圖書(shū)館，指尖擦過(guò)微微泛黃書(shū)頁(yè)，在“沙沙”聲中，我能了解世間百態(tài)，更加地充實(shí)自我。慵懶的午后，寧靜的夜晚，在燈光下安安靜靜地讀完一本書(shū)，實(shí)乃一件幸事。大學(xué)，實(shí)施高等教育之學(xué)校也，學(xué)為重，我期盼能在大學(xué)里了解到那些我在從前生涯中極少涉足的知識，期盼能進(jìn)入書(shū)香芬芳的學(xué)校，繼續為我的人生助力。
大學(xué)，應該是生活豐富的。離開(kāi)了從前家到學(xué)校，學(xué)校到家“兩點(diǎn)一線(xiàn)”的生活，在學(xué)習壓力略有減緩的大學(xué)，應該體驗豐富多彩的校園生活。時(shí)光正好，跑了好久，終于可以慢下來(lái)了，放下了緊握三年的練習冊，進(jìn)入大學(xué)的我，能有更多時(shí)間走一走，品一品。長(cháng)滿(mǎn)青苔的圍墻，記錄著(zhù)歲月斑駁；漫著(zhù)花香的林蔭道，掠過(guò)幾個(gè)兩兩成對的身影；蕩著(zhù)碧波的湖面，映射著(zhù)白云飛鳥(niǎo)；太陽(yáng)下被烤的有些燙的操場(chǎng)，時(shí)不時(shí)傳來(lái)籃球“咚咚”的響聲�！皻q月無(wú)限好，青春正當時(shí)”，我心中的大學(xué)也有許多活動(dòng)，大大小小的'社團，和各式各樣的比賽�？尚劝才�，可自行組織，讓大家能在學(xué)習之余放松，拓展其他方面的能力，學(xué)會(huì )為人處世，學(xué)會(huì )結交善友，在并不大的圈子里找到專(zhuān)屬于自己的位置，四年不長(cháng)，要給自己留下一份獨特美好的青春記憶。
大學(xué)，應該是和諧溫馨的。走出了自己已居住十多年的城市，與來(lái)自五湖四海的朋友們聚集在一起。同學(xué)們有著(zhù)不一樣的生活習慣，不同的家鄉習俗，卻都在懷著(zhù)對家鄉眷念的同時(shí)，共享著(zhù)對新世界的好奇。在時(shí)間的磨合下，大家漸漸成了好友，成了無(wú)話(huà)不說(shuō)的“至親”，大千世界，一同探尋。我心中的大學(xué)，有著(zhù)與這些人的歡聲笑語(yǔ)，奔跑疾行，有著(zhù)他們隱沒(méi)在陽(yáng)光下的身影，有著(zhù)與他們共談人生，共談學(xué)業(yè)的深夜。一生的摯友，或在此相遇。一段和諧溫馨的大學(xué)生活，會(huì )像一股暖流，一直包圍著(zhù)內心，不論以后走到什么地方，遇見(jiàn)什么困境，都能想起那幾年揮灑熱血的奮斗，互相鼓勵的溫暖，想起早晨浸入窗簾的第一縷日光，想起夜晚星辰下的閑庭信步，想起只身在其他城市努力的那一絲勇敢，想起沖過(guò)一次次困境的那幾分喜悅。
或許，它可以沒(méi)有未名湖，沒(méi)有博雅塔，但它有溫馨舒適的公寓，風(fēng)格獨特的教學(xué)樓，齊全的校園設施，有學(xué)識淵博的老師，和懷揣著(zhù)遠大理想的莘莘學(xué)子，它會(huì )有不輸任何景點(diǎn)的校園風(fēng)光，承載著(zhù)中外文化的圖書(shū)館。它有著(zhù)恬靜美好的夜色，能包裹住所有的哀傷；它也有著(zhù)明媚溫暖的早晨，能給予我新的希望。這樣的一所大學(xué)，才是我心中的大學(xué)，能承下我對人生新階段所有的希冀。
大學(xué)不只是一個(gè)培養優(yōu)秀人才的場(chǎng)所，也是一個(gè)多元化的人生舞臺�！皩W(xué)風(fēng)玉律無(wú)行樹(shù)，校紀金科有影臺。萬(wàn)卷園丁書(shū)滿(mǎn)腹，千盤(pán)桃李志奪魁�！蔽移谂沃�(zhù)這樣的大學(xué)，讓我能圓滿(mǎn)地為自己的青春獻禮，迎向更美好璀璨的人生。
我心中的大學(xué)作文 15
上大學(xué)是我們每個(gè)人的夢(mèng)想。我也要通過(guò)我的努力，圓我的大學(xué)夢(mèng)。
我乘坐時(shí)光飛碟，來(lái)到了我心中的大學(xué)，這是個(gè)童話(huà)般的樂(lè )園，是我們學(xué)習知識的殿堂。這里環(huán)境優(yōu)美，綠草如茵，空氣清新，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
來(lái)到了校區，只看見(jiàn)高大的校門(mén)矗立在面前，兩個(gè)智能機器人守衛著(zhù)校門(mén)。走進(jìn)校區，一片大森林把整個(gè)校區覆蓋了，一座座蘑菇型的'建筑物在茂密的森林里若隱若現，各種功能室就隱身在這些蘑菇型的建筑物下面：自動(dòng)化圖書(shū)館、天文館，各種實(shí)驗室，還有餐廳等。
一條拉鏈設計的道路貫穿整座森林校區，打開(kāi)拉鏈，又是另外一個(gè)世界了：綠茵茵的足球場(chǎng)、紅色塑膠跑道、籃球場(chǎng)應有盡有。晴天的時(shí)候，打開(kāi)拉鏈，陽(yáng)光直接照射到里面；下雨天，拉上拉鏈，啟用室內儲備光源，就不會(huì )影響各項運動(dòng)的開(kāi)展。哦，對了，足球場(chǎng)下面，還有個(gè)標準的游泳池呢。
那我們學(xué)生住在哪里呢？我們就住在各種功能室上面的蘑菇里。那些蘑菇房里都有自動(dòng)傳輸帶直通校區的每個(gè)地方，在校區里生活和學(xué)習都很方便。
這就是我心中的大學(xué)，一座現代化的大學(xué)，我夢(mèng)想的學(xué)習樂(lè )園！
我心中的大學(xué)作文 16
大學(xué)，是一個(gè)多么令人向往的詞匯。在我的腦海中總是浮現出一幅幅畫(huà)面，那是我對大學(xué)的種種美好遐想。
我愿有這樣的一所大學(xué)，承載了我所有希冀。
她可以沒(méi)有寧靜的卵石小道，但是她有一片開(kāi)滿(mǎn)鮮花的青草地，晚上，我可以躺在花叢中，讓鮮花簇擁著(zhù)我，欣賞著(zhù)夜幕中點(diǎn)綴著(zhù)的幾顆閃閃繁星，晚風(fēng)拂面，讓一切的煩惱都煙消云散。
她可以沒(méi)有大師先哲，但是要有幾位博聞強識的名師，他們和藹可親，親切友善，或才華四溢，或溫文含蓄。在課堂上像一位學(xué)者，一言一行，莫不展示著(zhù)深厚的學(xué)識功底和高尚的人格魅力，而下課后，則像一個(gè)大孩子，與我們一起笑，一起跳。
她有一座圖書(shū)館，那里潔白，寧靜，寬敞。那兒的書(shū)籍應有盡有，讓我們可以徜徉在書(shū)的.海洋中，汲取生命的給養。讀書(shū)館的書(shū)籍，隨著(zhù)時(shí)間的流動(dòng)，不斷增加，我可以在書(shū)中嘗盡世間悲歡離合，感受到所謂的江湖義氣。
我心中的大學(xué)，她美麗，她寧靜，她四處飄溢著(zhù)和諧的氣氛。她是另一個(gè)獨特的，美麗的，和諧的世界！
我心中的大學(xué)作文 17
今天是我上大學(xué)的第一天，我走進(jìn)校園，看見(jiàn)里面綠樹(shù)成蔭，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，樓房高大明亮。
我走進(jìn)了教室，里面非常寬大，可以容納1000多人同時(shí)上課。教室里沒(méi)有老師來(lái)上課，只是每張桌面上都有一臺電腦。我坐下來(lái)，在電腦上點(diǎn)擊我要學(xué)習的課程，老師就出現在電腦里面給我上課。如果我有弄不懂的問(wèn)題，就在網(wǎng)上向老師提問(wèn)，老師很快就幫我解答。我們在同一教室里，可以學(xué)習不同的知識，學(xué)得非常輕松愉快。
下午，我去圖書(shū)館看書(shū)，圖書(shū)館非常大，整個(gè)圖書(shū)館有十層樓，里面藏書(shū)的種類(lèi)多、數量多。我想看什么書(shū)都可以找到。圖書(shū)館里沒(méi)有管理員，我們只要點(diǎn)擊電腦屏幕，找到圖書(shū)編號，想要看哪本書(shū)就點(diǎn)擊哪本書(shū)，傳送器就馬上把書(shū)送到我的座位上。我和其他同學(xué)安安靜靜地坐在圖書(shū)館里看書(shū)，看得津津有味，學(xué)到了很多知識。
晚上，我和朋友一起去學(xué)校的`體育館做運動(dòng)。體育館里有羽毛球館、籃球館、乒乓球館……各種場(chǎng)館里的設施非常齊全，設計非�，F代化。我最喜歡打羽毛球，和朋友們進(jìn)行比賽，你來(lái)我往，好不熱鬧。我很喜歡運動(dòng)，既可以鍛煉身體，又可以交朋友，感覺(jué)棒極了。
“叮鈴鈴”，鬧鈴響了，我醒來(lái)了，啊，原來(lái)是做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里的就是我心中的大學(xué)，我渴望這種大學(xué)生活！
我心中的大學(xué)作文 18
雖然我還沒(méi)到上大學(xué)的年齡，但我經(jīng)�；孟�:大學(xué)是什么樣的？今天，我將告訴你我心中無(wú)與倫比的大學(xué)是什么樣子。
此刻，我正站在大學(xué)門(mén)口。這就像我一直夢(mèng)想的學(xué)校！每一扇金碧輝煌的大門(mén)，每一棵環(huán)保參天大樹(shù)...它絕對完美！這只是門(mén)外的風(fēng)景。校園里仍然有許多洞穴。進(jìn)入校園后，一棟高大而強大的教學(xué)樓展現在我面前，一些學(xué)生來(lái)來(lái)往往。在另一邊，一座嶄新的宿舍樓矗立在那里。我興奮地向宿舍樓走去。我來(lái)到宿舍。這里的宿舍是兩個(gè)人的。這是一個(gè)大宿舍，有漂亮的床、梳妝臺和櫥柜。
這是我見(jiàn)過(guò)的第一個(gè)宿舍。太美了！
之后，我來(lái)到了操場(chǎng)，環(huán)形跑道，運動(dòng)器材...多么完整��！多么宏偉的籃球場(chǎng)��！足球場(chǎng)，多么健康的運動(dòng)！跑道上有人:3！2！1！快跑。當裁判跑完時(shí)，兩名賽跑運動(dòng)員一陣風(fēng)似地跑了出去。多好的同學(xué)��！在去音樂(lè )廳的路上，我滿(mǎn)懷期待，想象著(zhù)他們在唱歌。想著(zhù)，我來(lái)到了音樂(lè )廳的'門(mén)口。優(yōu)美的鋼琴聲伴隨著(zhù)優(yōu)美的歌聲發(fā)出了美妙的聲音...我被它迷住了，我迷戀它，非常喜歡它。隨著(zhù)這首完美的歌曲接近尾聲，我也知道該走了。
我立刻走到大門(mén)口，看著(zhù)這所無(wú)與倫比的大學(xué)。我感嘆道:當我長(cháng)大了，我必須依靠自己的努力才能進(jìn)入一所如此美麗而又充滿(mǎn)夢(mèng)想的大學(xué)！
我心中的大學(xué)作文 19
我是個(gè)熱愛(ài)運動(dòng)的男孩，喜歡各種體育運動(dòng)，我的理想是想考入一所著(zhù)名的體校。那里不但有雄偉壯觀(guān)的教學(xué)樓，寬敞明亮的教室，還有高科技的圖書(shū)館和各種運動(dòng)場(chǎng)地等。
寬敞明亮的教室，可以讓我們全身心地投入到學(xué)習中，學(xué)生們可以自主選擇所喜愛(ài)的學(xué)科，老師隨時(shí)可以指導學(xué)生學(xué)習，在知識的海洋里盡情遨游，奮發(fā)進(jìn)取。高科技的圖書(shū)館，有大大的觸摸屏，每位同學(xué)只要輸入想要得到的'知識類(lèi)型，就會(huì )自動(dòng)推薦圖書(shū)給你查找，方便閱讀。而每次上完文化課，我們就會(huì )來(lái)到運動(dòng)場(chǎng)上放松放松，如踢足球、打籃球……做各種自己喜愛(ài)的運動(dòng)，盡情揮灑汗水。
閑暇時(shí)間和同學(xué)們在綠陰下散步，暢談理想，為了心中的理想，我們要努力學(xué)習，不僅學(xué)習書(shū)本上的知識，而且要多涉獵課外知識，掌握更多的本領(lǐng)，不論以后在什么地方學(xué)習生活和工作，我都會(huì )朝著(zhù)目標努力奮斗。
我心中的大學(xué)，不但可以學(xué)習更多的文化知識，更是培養興趣愛(ài)好的好地方，可以讓我們乘著(zhù)理想的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。
我心中的大學(xué)作文 20
我夢(mèng)想中的大學(xué)生活，應該是充實(shí)而又多彩的。學(xué)習，工作，活動(dòng)，把日程表排的滿(mǎn)滿(mǎn)的，連讓自己無(wú)聊的機會(huì )都沒(méi)有，讓那些郁悶啊，抑郁啊都見(jiàn)鬼去吧！學(xué)習是學(xué)生的首要任務(wù)，所以學(xué)習必然是大學(xué)生活的主題曲。我理想中的大學(xué)要有良好的學(xué)風(fēng)和學(xué)習氛圍，要有淵博的教授上一些好的課程。這里應該充滿(mǎn)挑戰，你可以在這里找到你想學(xué)的任何東西，可以在圖書(shū)館查到你想看的一切的資料，是個(gè)學(xué)習的好地方。這里的生活應該是緊張而又有節奏的，繁忙的學(xué)習可能會(huì )讓你忘記了一切，你沒(méi)有時(shí)間去考慮別的事情。要對未來(lái)有一種憧憬并且可以付出實(shí)際行動(dòng)，要知道未來(lái)的方向。有空可以和朋友或者是同學(xué)在草地上聊聊天、聽(tīng)聽(tīng)歌，討論討論學(xué)業(yè)，和對一些學(xué)習當中的問(wèn)題的不同的見(jiàn)解，必要的時(shí)候也要有爭吵，還可以談?wù)劺硐牒腿松�。我理想中的大學(xué)處處都有學(xué)習的氣氛和歡聲笑語(yǔ)。當然，精彩的大學(xué)生活必然不能夠只被學(xué)習所充斥。這里是綠色與藍色的交接處，很美，讓人陶醉：一片綠色，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，走在梧桐樹(shù)下，踩著(zhù)蓬松的落葉，呼吸著(zhù)清新的空氣，很美的享受！精彩紛呈的派對、豐富多彩的社團活動(dòng)、各種各樣的講座，每一項都充滿(mǎn)著(zhù)誘惑力。輕松灑脫的生活，半天上課，半天休息。沒(méi)課的時(shí)候就和室友，或者再加上隔壁的室友，大家一起去逛街、去唱歌。心目中的大學(xué)要有幾個(gè)知已好友，可是一起笑一起哭，一人有難，大家都幫助解決，一點(diǎn)都不亞于家人的感情。如果你愿意的話(huà)你也可以交個(gè)異性朋友，來(lái)點(diǎn)風(fēng)花雪月的事情。一個(gè)字形容閑適。
理想中大學(xué)的生活是美好的。大學(xué)可以被看成一個(gè)小的社會(huì )，在這個(gè)社會(huì )了積累各種各樣的經(jīng)驗是最重要的。理想中的大學(xué)可以讓我成長(cháng)，可以讓我在畢業(yè)的那一年感到驕傲，并且知道要往哪里繼續走下去，讓我四年后在回顧的.時(shí)候可以驕傲的說(shuō)，我學(xué)到了很多，我舍不得離開(kāi)，要和大學(xué)里的好朋友做一輩子的好朋友。大學(xué)在每個(gè)人心目中都是完美的，它能夠讓我們充分展現自己，它能夠培養我們的自立能力，為我們未來(lái)的事業(yè)和生活奠定基礎。
這就是我理想中的大學(xué)，我想我的大學(xué)生活這樣度過(guò)，在以后追憶似水年華時(shí)才不會(huì )后悔。畢竟，青春對于每個(gè)人只有一次，大學(xué)同樣只有寶貴的一次。對于現在的我，未來(lái)的大學(xué)生活就像是一幅空白畫(huà)卷，等著(zhù)我用智慧和雙手去努力描繪。
我心中的大學(xué)作文 21
每天，我做完功課都喜歡趴在窗臺發(fā)呆，幻想著(zhù)我心中未來(lái)的大學(xué)，甚至用彩筆把它描繪出來(lái)�，F在，請你閉上眼睛和我一起走進(jìn)我心中的大學(xué)——五邑大學(xué)！
剛進(jìn)校門(mén)，會(huì )有兩條筆直的大道，大道兩邊是高大的紫荊樹(shù)，每年九月開(kāi)始，紫荊花開(kāi)，微風(fēng)吹過(guò)，落英繽紛，似乎走進(jìn)了童話(huà)世界。
校道旁邊有一個(gè)大大的運動(dòng)場(chǎng)，運動(dòng)場(chǎng)中心有籃球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)、網(wǎng)球場(chǎng)，這是熱愛(ài)運動(dòng)的學(xué)生最常光顧的地方。吶喊聲、球撞籃板聲、瀟灑的笑聲，常在球場(chǎng)上空回蕩，讓人回味無(wú)窮。
走著(zhù)走著(zhù)，一座迷宮似的教學(xué)大樓聳立在你面前。這是學(xué)生上課之地、自習之地，更多的是學(xué)霸的休息之地。聽(tīng)說(shuō)這大樓的布局是由世界級大師設計的。
主樓左邊是充滿(mǎn)書(shū)香氣息的圖書(shū)館，這里是知識的海洋，只要你愿意，你可以隨時(shí)來(lái)查閱資料，暢游其中。
主樓右邊是實(shí)驗樓，大學(xué)生們可以在這里盡情發(fā)揮自己的`才智。實(shí)驗樓后面有兩幢宿舍大樓，課余時(shí)間，我們可以無(wú)拘無(wú)束地盡情玩耍，自?shī)首詷?lè )。
這就是我心中的大學(xué)，一所充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的學(xué)校！
我心中的大學(xué)作文 22
大學(xué)，是我夢(mèng)寐以求的求學(xué)地方。她是我追求高深學(xué)問(wèn)，放飛夢(mèng)想的神圣殿堂，她讓我向往，也讓我憧憬未來(lái)。
當你踏進(jìn)這所前所未有的大學(xué)校門(mén)，映入眼簾的是一排排茂盛而高大的樹(shù)木。樹(shù)木挺著(zhù)直直的腰板，撐起綠綠的傘，陽(yáng)光從重重疊疊的葉子的縫隙穿出來(lái)，斑斑點(diǎn)點(diǎn)地撒給大地；花兒也聽(tīng)到了微風(fēng)的呼喚，個(gè)個(gè)都從土里探出頭來(lái)，微笑的綻放。小蜜蜂也來(lái)到花前，勤勞的采蜜；鳥(niǎo)兒也似乎聞到了花兒的芬芳，趕來(lái)在軟綿綿的草地上撲閃翅膀，快樂(lè )歡唱。那一只只小巧玲瓏的鳥(niǎo)兒，一顆顆威猛嚴肅的大樹(shù)，一朵朵綻放的花兒，給這神圣而莊重的大學(xué)增添了無(wú)限色彩。
這是我心中美麗而充滿(mǎn)生機的大學(xué)，學(xué)校里濃厚的文化之香讓我陶醉，這里一切都是和諧而自由的。在這所學(xué)校里，只要你喜歡，選擇哪個(gè)學(xué)科來(lái)讀都可以；只要你愿意，你選擇哪位教師作你的指導老師都沒(méi)問(wèn)題，因為校園里的老師都是博學(xué)多才，樣樣精通；只要你愿意，什么時(shí)候去聽(tīng)課老師講授課都可以。我想只有這樣的大學(xué)，才會(huì )深受學(xué)生的喜愛(ài)；這樣的教學(xué)方式，尊重了學(xué)生的想法。
大學(xué)的上課也很特別，可以根據不同的科目，可以選擇不同的環(huán)境里進(jìn)行學(xué)習。如果你是個(gè)學(xué)習畫(huà)畫(huà)的學(xué)生，你不必在教室里畫(huà)畫(huà)，而是跟著(zhù)老師到野外去寫(xiě)生，將一幅幅大自然給予的杰作送回學(xué)校，由學(xué)校進(jìn)行點(diǎn)評；如果你是學(xué)習音樂(lè )創(chuàng )作的，也不必回到學(xué)校里去，而是跟著(zhù)老師到大自然里去聆聽(tīng)大自然美妙的樂(lè )譜，然后找一個(gè)小房子，把聽(tīng)到的記下來(lái)，寫(xiě)成樂(lè )譜作為你的作業(yè)；如果你是一位跟老師研究改造環(huán)境的學(xué)生，哪你就跟著(zhù)老師到全國各地去試驗，將混濁的空氣，將惡臭的污水取樣本化驗，想盡一切辦法把環(huán)境治理好……總之，在學(xué)校里的'學(xué)習不再讓老師辛苦的站著(zhù)講課，不會(huì )再讓學(xué)生滿(mǎn)頭大汗地聽(tīng)講，而是在不斷的實(shí)踐中成長(cháng)，在不斷的交流中得到真知。
大學(xué)就是我們溫暖的家。如果是在學(xué)校里學(xué)習研究的同學(xué)，每當一天緊張而繁忙的學(xué)習實(shí)踐結束后，同學(xué)們可以回到自己的宿舍里，吃著(zhù)美味的晚飯。而后躺在軟綿綿的床上，全身心的放輕下來(lái)，隨著(zhù)時(shí)光流逝而悄悄地進(jìn)入了夢(mèng)鄉中。
我心中的大學(xué)，她讓我們充分的展現自己，培養我們的自理能力，為未來(lái)的美好生活，為未來(lái)的事業(yè)打下扎實(shí)的基礎。
未來(lái)的大學(xué)，對于現在的我來(lái)說(shuō)，未來(lái)的大學(xué)生活就像一幅空白畫(huà)卷，等著(zhù)我用智慧的雙手去努力描繪！
我心中的大學(xué)作文 23
每個(gè)人心中都有一所魂牽夢(mèng)繞的大學(xué)，我也不例外！
我心中的大學(xué)里面有一座座寬大的現代大樓，到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香、綠樹(shù)成陰、環(huán)境優(yōu)美。教室明亮寬敞，講臺邊擺了幾盆花草，教室里飄著(zhù)淡淡的花香，讓同學(xué)們上課更輕松自在。
我心中的大學(xué)周?chē)幸黄G色的草地，四周花壇種滿(mǎn)了各種奇花異草，讓人覺(jué)得四季如春。同學(xué)們放學(xué)后可以坐在那里討論問(wèn)題，談?wù)勛约旱睦硐�。還有足球場(chǎng)、網(wǎng)球場(chǎng)等等各種運動(dòng)場(chǎng)所和設備，有專(zhuān)門(mén)的老師教同學(xué)們學(xué)各種運動(dòng)技能。
我心中的大學(xué)有良好的學(xué)習氣氛，到處都有同學(xué)們的讀書(shū)聲和歡笑聲。實(shí)驗樓里面有各種先進(jìn)的'設備，有知識豐富的老師輔導同學(xué)們做各種有趣的實(shí)驗，做到有疑必探。
高爾基說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！蔽倚闹械拇髮W(xué)里應該有一座很大很大的圖書(shū)館，里面有各種各樣的書(shū)籍，同學(xué)們可以去看書(shū)，查資料，那里全都是電腦化，既方便又快速。
我心中的大學(xué)是個(gè)溫暖和諧的家，同學(xué)們來(lái)自五湖四海，大家團結、互助，互相鼓勵。
我心中的大學(xué)是美好的，我會(huì )努力學(xué)習，向我心中的大學(xué)邁進(jìn)。
我心中的大學(xué)作文 24
長(cháng)大后要當一名老師，這在我讀幼兒園時(shí)就在心里扎根了。所以，我要努力考上大學(xué)。說(shuō)起大學(xué)，我心中的大學(xué)應該是美好的、自由的，讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)我心中的大學(xué)吧。
學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，樹(shù)木茂盛，校道周?chē)N著(zhù)各種各樣的`花，清香撲鼻。教室寬敞明亮，我們每人手上都有一臺電腦，這樣既方便老師教學(xué)，也讓我們輕松便捷地獲取知識。食堂裝飾漂亮，飯菜豐盛，可以與外面的餐廳媲美，同學(xué)們都不愿意出去外面吃飯呢！
學(xué)生還有自己的宿舍，這樣就有私人空間，周末幾個(gè)人聚在一起談天說(shuō)地，開(kāi)心極了！最讓人激動(dòng)的是，上大學(xué)后，我們再也不用天天穿校服了。我可以穿自己喜歡的裙子，每天帶著(zhù)愉快的心情去上課。每次考完試，還可以帶著(zhù)手機和相機去遠方旅行！
這樣的大學(xué)可以讓我們認真學(xué)習、快樂(lè )玩耍，誰(shuí)不喜歡呢？如果真的有這樣的大學(xué)，爸爸媽媽就不用擔心我的學(xué)習和前途了。這就是我心中的大學(xué)，你的呢？
我心中的大學(xué)作文 25
大學(xué)究竟長(cháng)什么樣子呢？我在心中曾構想了好多幅大學(xué)的圖景。
我首先想到大學(xué)的“大”。它應該大得像一座城市，環(huán)境應是干凈優(yōu)美的，有美麗的花園，有寬闊的操場(chǎng)，有舒適的宿舍樓，有先進(jìn)的科研實(shí)驗室，有藏書(shū)豐富的圖書(shū)館……那環(huán)境、那設備比我現在的學(xué)校氣派了不知多少倍。
住在這座城市里的學(xué)子們，和我一樣都是充滿(mǎn)理想、積極上進(jìn)的年輕人。大家來(lái)自祖國的`各個(gè)地方，但都是為著(zhù)同一個(gè)目標：努力學(xué)習，苦練本領(lǐng)，報效祖國。
在這里，與我朝夕相處的除了聰穎上進(jìn)、知書(shū)達禮的伙伴們，就是知識淵博、學(xué)有所成的教授、導師。同學(xué)們互幫互學(xué)，教授們精心教學(xué)，大家和睦相處，學(xué)習生活安排得既愉快又豐富。上課之余，各種活動(dòng)更是豐富多彩。你可以參加各種興趣活動(dòng)，如體育運動(dòng)、唱歌跳舞、琴棋書(shū)畫(huà)、社團活動(dòng)，鍛煉身體又積累工作經(jīng)驗；也可以靜靜地躲進(jìn)圖書(shū)館里看書(shū)，遨游書(shū)海，或者三五知己漫步在校園的林蔭小道，呼吸著(zhù)醉人的花香，暢談理想和人生……
老師說(shuō)：“大學(xué)是學(xué)校學(xué)習的最后一個(gè)階段，是工作前的最后一站�！蔽蚁�，當我們讀大學(xué)時(shí)，已經(jīng)長(cháng)大成人了，絕不需要像現在這樣在父母和老師的呵護下無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生活。我們是等待展翅的雄鷹。
這就是我心中的大學(xué)，我要勤奮讀書(shū)，為實(shí)現我的大學(xué)夢(mèng)而努力。
我心中的大學(xué)作文 26
我心中的大學(xué)是一間魔法屋，大家擁有無(wú)限的魔術(shù)。每人都認真學(xué)習，為把學(xué)校建設成先進(jìn)、優(yōu)美的.校園獻出自己的一份力量。
看，那潔白的墻壁被同學(xué)變成黃黃的奶油了。我繼續走著(zhù)，看見(jiàn)一位學(xué)生把地面變成蛋糕了。太不可思議了！魔術(shù)真的太有趣了！我看見(jiàn)地上有一支紅色鋼筆，把它撿起來(lái)，鋼筆卻立刻變成了一個(gè)紅彤彤的蘋(píng)果。于是，我也把操場(chǎng)變成一個(gè)花果飄香的公園。
跑道慢慢地變長(cháng)了，像夢(mèng)幻走廊，真迷人！我帶著(zhù)甜滋滋的心情走進(jìn)教室，黑板變成棕色的蛋糕，我美美地吃了一口，它又長(cháng)出來(lái)了，變成完整的黑板，這樣老師寫(xiě)字就不會(huì )缺一塊啦。
學(xué)校旁邊還有一條步行街。每到放假，大家都來(lái)這里大顯身手，展示自己的新魔術(shù)。
多么有趣的大學(xué)��！倘若誰(shuí)讀了這所大學(xué)，想必非常幸�？鞓�(lè )！
我心中的大學(xué)作文 27
清華大學(xué)是我向往的學(xué)校，它在我的心中是無(wú)比的榮耀。
水木清華——水木清華源出晉人謝混詩(shī)“惠風(fēng)蕩繁囿，白云屯曾阿，寒裳順蘭止，水木湛清華”句。水木清華是清華園內最引人入勝的一處勝景，地處工字廳后門(mén)外，為清華園內的“園中之園”。正額“水木清華”四字，壯美挺秀，正中朱柱是懸有清朝咸、同、光三代禮部侍郎殷兆鏞撰書(shū)的名聯(lián)“檻外山光歷春夏秋冬萬(wàn)千變幻都非凡境，窗中云影任東西南北去來(lái)澹蕩洵是仙居”。
清華校訓也是別具一格：“自強不息，厚德載物”八字來(lái)源于《周易》“乾”“坤”二卦的卦辭：“……天行健，君子以自強不息……地勢坤，君子以厚德載物�！�1914年冬，梁?jiǎn)⒊源硕赞o為中心內容激勵清華學(xué)子發(fā)奮圖強，此次演講后，學(xué)校就以此八字為校訓，作圖制徽，永為流傳。
我們從大學(xué)東門(mén)開(kāi)始——清華大學(xué)東門(mén)全部是由花崗石組成，門(mén)二側是酷似二校門(mén)的門(mén)垛，內外共有八根高大石柱，而且從校門(mén)外一眼就可以望到雄偉的主樓，這是設計的'精妙之處。清華大學(xué)東門(mén)是由香港的清華學(xué)子為表示對母校九十華誕的祝賀而捐資修建的。也是清華大學(xué)最主要的校門(mén)，東門(mén)外的黃金區位是有名的清華科技園。
清華不僅校門(mén)美，荷塘也是舉世聞名的，近春園·荷塘——荷塘月色亭位于近春園東北角。八國聯(lián)軍攻陷北京時(shí)，火燒圓明園，近春園淪為“荒島”直到1979年荒島才被修復。但凡盛夏，仍可見(jiàn)紅蓮依依，荷葉田田，園景秀色不敗，蔚為壯觀(guān)。1927年夏，住在附近的朱自清教授感于世變，夜不成寐，寅夜走出家門(mén)到這一帶來(lái)散步，寫(xiě)下名文《荷塘月色》，為這處古址增添了新的文化色彩。
這就是我心中的清華大學(xué)。
我心中的大學(xué)作文 28
每一個(gè)人的心中都住著(zhù)一所理想的大學(xué)，各有所思，每一個(gè)人都有不同的幻想，但一定都是神圣而又美好的。
我心中的大學(xué)是神圣而不可侵犯的，是有著(zhù)猶如大自然、原始森林般的美景和空氣，既清新又美麗。是干凈、整潔、一塵不染的。是美麗的，沒(méi)有一絲丑陋之處，是完美到?jīng)]有一絲瑕癖的，即使有也是十全九美的。是有著(zhù)心存善良、團結等各種美好情感的同學(xué)，每當遇到危險時(shí)，遇到困難時(shí)，總是團結一致地應付困難或危險，不會(huì )自私的逃離現場(chǎng)。是當期中或期末即將到來(lái)時(shí)，不會(huì )拼命地布置作業(yè)給學(xué)生做的，反而是悠閑地給學(xué)生放假休息，就算是布置作業(yè)也不會(huì )多，多到像一座迷你小山一樣，就算不放假要上課，但也是在與要學(xué)的這篇課文相符和的景區上課，足以讓人留下深刻的'印象，使學(xué)生不會(huì )一下子就被所學(xué)的課文“迷”得忍不住想和周公幽會(huì )。有著(zhù)開(kāi)放著(zhù)各種動(dòng)物的“森林”，比如：茶杯犬、茶杯貓、靈貓、松鼠等各種稀奇的動(dòng)物，而且學(xué)生想進(jìn)去摸就進(jìn)去摸，想進(jìn)去看就進(jìn)去看，不會(huì )有任何人阻撓你。有著(zhù)看著(zhù)像家一樣溫馨的飯菜；宿舍不會(huì )窄，也不會(huì )太寬，三個(gè)學(xué)生住在一起，都不會(huì )覺(jué)得擠，也不會(huì )不夠位置放東西。有著(zhù)比天還寬的心，比任何人都一絲不茍的作風(fēng)，給人安全感的校長(cháng)……
這就是我心中住著(zhù)的大學(xué)，像仙境般的大學(xué)，像笑貓日記中的云朵上的學(xué)校，像一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)帶著(zhù)色彩的夢(mèng)！
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