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我心中的榜樣作文

時(shí)間:2024-12-24 15:50:10 玉華 我要投稿

我心中的榜樣作文(精選36篇)

  在學(xué)習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的我心中的榜樣作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

我心中的榜樣作文(精選36篇)

  我心中的榜樣作文 1

  他,是一名意大利的著(zhù)名畫(huà)家,他,創(chuàng )作了許多“無(wú)人不知,無(wú)人不曉”的作品有:《最后的晚餐》和《蒙娜麗莎》等,你猜他是誰(shuí)?對了,他就是我心中的榜樣------達·芬奇。

  雖然,達·芬奇是一名著(zhù)名畫(huà)家,可他并不是天生就有畫(huà)畫(huà)的天份,而是靠刻苦練習得來(lái)的。小時(shí)候,達·芬奇很喜歡繪畫(huà),便去拜了當時(shí)著(zhù)名畫(huà)家為師,但那名畫(huà)家天天讓達·芬奇學(xué)畫(huà)雞蛋。達·芬奇覺(jué)得十分枯燥,不想學(xué)了。他的老師發(fā)現了這個(gè)問(wèn)題后,便對他說(shuō):“世界上沒(méi)有相同的.蛋,多畫(huà)蛋才能訓練手和眼睛,這也為以后畫(huà)其它畫(huà)打下基礎!甭(tīng)了老師的話(huà),達·芬奇受到深深的啟發(fā)。從此,他改變了過(guò)去的態(tài)度,學(xué)習更加勤奮了。后來(lái)創(chuàng )造了許多偉大的作品。

  達·芬奇這種勤學(xué)苦練的精神深深地影響了我,并激勵我向前邁進(jìn)。還記得有一次,媽媽見(jiàn)我十分無(wú)聊,便說(shuō):“我要上班了,我回來(lái)時(shí)你必須畫(huà)十張畫(huà)!蔽覞M(mǎn)口答應,信心十足地開(kāi)始畫(huà)畫(huà)了。當我畫(huà)第一張畫(huà)時(shí),覺(jué)得有些不耐煩了。第二畫(huà)時(shí),更覺(jué)得有些枯燥了。準備畫(huà)第三張畫(huà)時(shí),我心想:“畫(huà)畫(huà)真是讓人心煩,”“不干了不干了!”,但是在這時(shí)候,我仿佛看見(jiàn)了達·芬奇站在我面前說(shuō):“你呀,連十張畫(huà)都不能堅持下去,怎能成為畫(huà)家呢?”我一想,對呀所謂“萬(wàn)丈高樓平地起”嘛。于是我便收拾起懶惰的情緒,認真畫(huà)了起來(lái),圓滿(mǎn)完成了十張畫(huà)。當我最后終于向媽媽“交差”時(shí),達·芬奇又仿佛對我說(shuō):“你真棒!其實(shí)世界上沒(méi)有難事,只要愿意做堅持做!

  當時(shí),我的心里就像吃了蜜一樣甜。達·芬奇------我永遠的榜樣,謝謝你!

  我心中的榜樣作文 2

  他是誰(shuí)?一位班長(cháng),一個(gè)神話(huà),一位領(lǐng)操員,一個(gè)班的精神支柱。他在哪?在朋友們的歡樂(lè )中,在一個(gè)班的長(cháng)隊前。是他,一位令人敬愛(ài)的班長(cháng),一位熱心開(kāi)朗的少年——小王。

  小王,一個(gè)長(cháng)腿瘦高的少年,用“玉樹(shù)臨風(fēng)”開(kāi)形容剛合適。他是大家心目中的小逗包,笑起來(lái)眼睛瞇成一條縫,我們都喜歡他純潔的笑臉。

  大家都喜歡和他交往,因為他從不說(shuō)臟話(huà),常常為他人著(zhù)想。他也從不動(dòng)手打人,有時(shí)會(huì )拍拍別人的肩膀,表示友好。

  作為同學(xué),他非常和善,作為班長(cháng),他非常有責任心。

  在班里,在大家大吵大鬧時(shí),或是聊個(gè)正歡時(shí),會(huì )突然聽(tīng)到一聲巨響,只見(jiàn)小王一掌拍在講桌上,在大家的面面相覷中,他怒氣沖天地吼一聲:“安靜”!看著(zhù)他嚴肅的表情,班上的同學(xué)馬上收住了嘴巴,趕緊安靜地寫(xiě)起了作業(yè)。這時(shí),我卜仟也收起了自己的怒容,目光掃射著(zhù)班里的每一個(gè)人。

  他作為班長(cháng),不僅是我們的好班長(cháng),還是老師們的得力助手,每天的數學(xué)作業(yè)都由他來(lái)檢查,每次都可以看見(jiàn)急匆匆的小王抱著(zhù)數學(xué)作業(yè)小跑著(zhù)送去老師辦公室。

  武術(shù)操比賽前,小王更忙了,他不光要領(lǐng)操,還要操心整個(gè)班級的隊列、每個(gè)人練的整齊度等等事情。每一次訓練,他總是給大家糾錯,在烈日下跑來(lái)跑去。在一次次的.糾錯,改正,訓練中,只見(jiàn)一陣方隊氣勢如虹,我們班終于在汗水和淚水中,奪得了第一名。在大家的興奮中,都想起了那個(gè)排練時(shí)在隊列中穿梭的身影,還在他領(lǐng)操時(shí)的雄姿。

  瞧,這樣一個(gè)孩子,正在笑瞇瞇的和同學(xué)說(shuō)話(huà),在這歡聲笑語(yǔ)的背后,他的心,仿佛撐起了全世界。

  這就是我們的班長(cháng),一個(gè)可愛(ài)、認真、嚴格,又有點(diǎn)萌的男孩——小王。有這樣的一位班長(cháng),b7班怎能不強?有這樣一位班長(cháng),b7班怎么不勝?“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!,有他,我們b7班一定會(huì )走得更長(cháng),更遠。

  我心中的榜樣作文 3

  要問(wèn)我心目中的榜樣是誰(shuí),讓我來(lái)告訴你吧!

  他個(gè)子高高的,體型瘦瘦的,有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。一雙敏銳的大眼睛下面長(cháng)著(zhù)一個(gè)高高的.鼻子,有一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴。知道他是誰(shuí)了嗎?小付是他的大名。對待學(xué)習他就像名字一樣:認真負責。在學(xué)習上他是我的榜樣。

  記得我剛到六小時(shí),因為我是插班生,所以什么人也不認識?墒强偮(tīng)到老師叫小付去干這,干那。我想小付到底是什么樣的人呢?他的學(xué)習是不是很好?他是我們班的班長(cháng)嗎?我迷惑不解。很快,兩個(gè)星期過(guò)去了,我們進(jìn)行了一次數學(xué)測驗。我當時(shí)考了96分,還自以為了不起。當老師喊到小付時(shí),我傻眼了。他不僅考了一百分,而且被老師叫上了講臺。從那一天起,小付就成了我心目中的榜樣。

  小付,你要加油哦!因為你一不小心就會(huì )被我超越的。

  我心中的榜樣作文 4

  在每一個(gè)人的心里都擁有 引以為豪的楷模。有的人心里的楷模是文學(xué)家、大作家,有的人心里的楷模是演出舞臺上的歌星,可是我心里的楷模是一位盡忠報國,勇敢頑強,保衛祖國的戰士職業(yè),

  大發(fā)雷霆,憑欄處、瀟瀟雨歇。抬望眼、仰天長(cháng)嘆,壯懷激烈。三十功名塵與土,八千里路云和月。莫等閑、白了少年頭,空悲切。靖康恥,猶未雪。大臣恨,什么時(shí)候滅。駕長(cháng)車(chē)踏遍,賀蘭山缺。豪情壯志饑餐胡虜肉,笑侃渴飲匈奴血。待從頭開(kāi)始、收拾舊山河,朝天闕。它是戚繼光壯懷熱情寫(xiě)出了這首歌熱血沸騰的一首詩(shī),莫不讓人激動(dòng)不已,心潮澎湃,眼下猛然閃過(guò)出戚繼光抵御金軍的界面,耳邊傳來(lái)一陣陣振聾發(fā)聵的拼殺聲,那不屈不撓的'岳家軍的品牌形象令我很長(cháng)時(shí)間不可以遺忘。

  戚繼光是宋代的熱愛(ài)祖國領(lǐng)將,他自小習武,拜周同從師,善使一桿匕首。從他一報名參加部隊之后,他就一想著(zhù)擊退金軍。迎回欽徽二宗。因戚繼光驍勇善戰,無(wú)堅不摧,領(lǐng)著(zhù)岳家軍打過(guò)許多 大仗,金軍被揍得大勢已去,因此 金軍一見(jiàn)到“岳家軍”的幌子,莫不望而生畏。因而戚繼光被稱(chēng)作“勇冠三軍”。

  戚繼光執法如山,岳家軍鐵的紀律。每每軍隊打戰駐守在普通百姓家周邊時(shí),對老百姓秋毫無(wú)犯,冷死不拆屋,餓死了不搶掠這道指令備受老百姓開(kāi)心,因此岳家軍十分受老百姓擁戴。殊不知朝中的一些重臣看到戚繼光的威望這般之高,嫉妒他,再再加上金朝的行賄,因此,在朝中好多個(gè)以秦檜為先的佞臣,剛開(kāi)始精心安排,要兇殺戚繼光,她們虛構了一個(gè):“莫須有”的罪行誣陷戚繼光,最終,把戚繼光害于“風(fēng)波亭”年僅39歲。

  戚繼光的個(gè)人事跡令我十分的打動(dòng)。他一心為國,英勇殺怪,一生東征西討,無(wú)堅不摧,占領(lǐng)宋代被金兵占有的幽云十六州,為宋代立過(guò)赫赫戰功。你那盡忠報國的精神實(shí)質(zhì),讓成千上萬(wàn)老百姓對你尊敬能加,更讓我們都對你欽佩不己!戚繼光,你頑強,愛(ài)民,熱愛(ài)祖國。你始終是大家學(xué)習的榜樣。

  我心中的榜樣作文 5

  在周末的時(shí)光里,我閱讀了英國作家笛福寫(xiě)的《魯濱遜漂流記》。這書(shū)是我閑著(zhù)無(wú)聊時(shí)看著(zhù)玩兒的,可當我讀完后,卻被深深的震撼了。

  只有一些和一些在好多人看來(lái)無(wú)用的廢鐵,魯濱遜竟能在那荒無(wú)人煙的島上生活二十八年之久!這二十八年里,他運用自己的智慧,把廢鐵造成農用器具,挖出了大而堅固的地洞,屹立起了不算高大,卻很牢靠的城堡,種植了莊稼地,把這個(gè)荒涼的'孤島改造成了“世外桃源”,并且救助了一個(gè)被同類(lèi)欺辱的野人,他還在自己造出的“別墅”中養了一只會(huì )說(shuō)話(huà)的鸚鵡,更出奇的是,他還和自己偶遇的同類(lèi)還有那個(gè)野人一同打敗了野人群,把它們趕出了這座島嶼,他還幫助那個(gè)野人和爸爸團圓了!這一切的不可能都在魯濱遜身上實(shí)現了,這讓我大開(kāi)眼界,一個(gè)人需要多大的毅力和令人佩服的勇氣才能做到魯濱遜所做的一切?魯濱遜憑著(zhù)自己不可言敗的精神,頑強的毅力生存了下來(lái),并完成了自己的夢(mèng)想——航海夢(mèng)。

  回頭想想自己,我能在這四周是海,長(cháng)滿(mǎn)樹(shù)木的島上生活多久呢?一天??jì)商?而魯濱遜呢?漫長(cháng)的二十八年,得有多持久的毅力支撐!魯濱遜克服了島上的重重困難,而我卻可能會(huì )因為一只蜘蛛都出現而嚇得半死,不知所措,更別說(shuō)向魯濱遜那樣修建城堡了;氐浆F實(shí)中,我連疊衣服都會(huì )半途而廢,魯濱遜卻能吃苦耐勞,堅持不懈地挖出很大的地洞。而且,我平常很少做家務(wù)事,可當我有空時(shí),媽媽就會(huì )從陽(yáng)臺上收下一大堆衣服讓我疊,有時(shí)衣服亂糟糟地疊了一半,我就一屁股坐在床上,不干了。魯濱遜卻能夠為了做好一個(gè)木桶彎腰駝背干

  上好幾天,和他相比,我做事不能持之以恒,差得好遠好遠。

  我心中的榜樣作文 6

  他沒(méi)有名牌的衣服,沒(méi)有高大的個(gè)子,沒(méi)有漂亮的'外貌,但在我眼里,他卻是一顆明星。

  我的同學(xué)小軍,他最大的優(yōu)點(diǎn)是樂(lè )于助人,每當別人沒(méi)帶鉛筆盒時(shí),他都會(huì )毫不猶豫把筆借給別人。每次別人受傷的時(shí)候,他都會(huì )把那人送到醫務(wù)室,平時(shí)有什么問(wèn)題,他也會(huì )主動(dòng)幫助別人去解答。

  有一次我同桌的腳不知道為什么非常疼,做操的時(shí)候他一直坐在欄桿那。這時(shí)我看到了,可還沒(méi)等我過(guò)去呢,小軍就跑過(guò)去扶起了他。因為同桌的腳受傷了,他們走得很慢,這時(shí)上課鈴打響了,我心想這不知要扶到什么時(shí)候了,不如我先去上課吧。于是我就走了,我邊跑還邊不時(shí)回頭看看小軍。只見(jiàn)他還在扶著(zhù)我的同桌在慢慢走。

  我先回到了教室,過(guò)了好長(cháng)時(shí)間,小軍才扶著(zhù)同桌也回到教室,老師讓我幫著(zhù)同桌整理書(shū)包,整完后,小軍幫著(zhù)他背著(zhù)書(shū)包到警衛室,讓同桌爸爸接他。做完這一切后,我們倆才回到教室。

  到了第二天,我才知道他用了很長(cháng)時(shí)間把小軍一步一步扶回了教室,這時(shí)我的心里感到了一陣慚愧。

  在我的心中,小軍就是一盞明燈,就是一座燈塔,還是一個(gè)指向標,我要向他學(xué)習!

  我心中的榜樣作文 7

  今年我五年級了,我們應該好好學(xué)習了。天天向上,我們班最近就出現了最努力的人莫過(guò)于小張了。他戴著(zhù)一副眼鏡,個(gè)子不高,以前學(xué)習落后,但現在突然“蹦”了上來(lái),一下子到了前幾十名。

  別看他平時(shí)不哼不哈,到了正經(jīng)時(shí)候,還真給力,上次體育課上,我和同學(xué)正在盡情的玩耍,盡情說(shuō)笑。但他正戴著(zhù)那副眼鏡,好似一位知識分子,在那里研究一些題。

  他的好表現不僅是成績(jì)上升,還在于他學(xué)習的`熱情度。他一晚上寫(xiě)了十幾頁(yè)課外題,獎券多的可怕,沒(méi)幾天就得一張表?yè)P信,我們這些“平民”、“老百姓”也只能望塵莫及了。真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”!他在這“一夜”里,長(cháng)大了、用個(gè)詞來(lái)比喻他,就好比一只有潛力的豹子,翻山越嶺,終于得到了快樂(lè ),終于如愿以?xún)斄耍?/p>

  小張,加油,我支持你!

  我心中的榜樣作文 8

  每個(gè)人都有自己的榜樣,有的是有名而偉大的人物,有的卻只是偶然碰見(jiàn)的陌生人,不管是那種,榜樣都是能讓人學(xué)會(huì )一些道理。

  那么,我的榜樣是誰(shuí)呢?哈哈,告訴你吧,我的榜樣是一個(gè)偶然相遇的一個(gè)普通小姐姐。

  一天,我和平常一樣放學(xué)回家,在路上,我看到了這樣一個(gè)場(chǎng)景:一個(gè)盲人過(guò)馬路,沒(méi)有人去攙扶,過(guò)來(lái)一會(huì )兒,一個(gè)小姐姐跑了過(guò)來(lái),微笑著(zhù),攙扶盲人過(guò)路。

  這么平凡的`事,卻深深的震撼了我的心靈,想想自己,平常遇見(jiàn)那么多盲人,卻對他們視而不見(jiàn),想到這,我就覺(jué)得很內疚,覺(jué)得自己比不上那位小姐姐。

  在現在這個(gè)社會(huì ),能主動(dòng)攙扶盲人過(guò)路的,真是少之又少!如果人人都像這位小姐姐一樣,那么這個(gè)世界將不會(huì )那么寒冷!

  這位小姐姐雖然平常,卻有著(zhù)常人沒(méi)有的美好品質(zhì)!你說(shuō),她的美好品質(zhì)值不值的我們學(xué)習呢?她有沒(méi)有資格成為讓我學(xué)習的榜樣呢?她就是我心中的榜樣,你覺(jué)得怎么樣呢?

  我心中的榜樣作文 9

  ”呀!擠死人了!肮卉(chē)上一大堆人,如一堆亂麻,我無(wú)可奈何地擠上車(chē)去。

  那是一個(gè)炎熱的假日。我和家人來(lái)到南寧旅游。我一步一步艱難地擠上公交車(chē),穿過(guò)擁擠的人群,挪一步,停一步。過(guò)了好半天,才在過(guò)道上勉強抓著(zhù)扶手找到了個(gè)落腳的地方。這時(shí),我已經(jīng)渾身是汗,被擠得動(dòng)彈不了,連呼吸都很難受。車(chē)子左搖右擺,車(chē)上的人們也跟著(zhù)擺動(dòng)起來(lái)。我也一樣,一會(huì )兒左搖撞到了頭,一會(huì )兒右擺被人踩了腳。我想連坐個(gè)公交車(chē)都那么難受,來(lái)旅游真是來(lái)找罪受。我是第一次嘗到了身不由己的滋味。

  驕陽(yáng)似火,它無(wú)情地烘烤著(zhù)大地。在快要烤焦了的車(chē)廂內,我已經(jīng)汗流浹背了。馬路上人流擁擠,車(chē)子不由停了下來(lái)。偶爾的一陣涼風(fēng),使我感到?jīng)鏊翗O?墒呛镁安婚L(cháng),車(chē)子突然剎車(chē),我抓不穩扶手,狠狠地摔了個(gè)跟頭。膝蓋被摔傷了一處,我疼痛難忍地蹲在地上,委屈的淚水不爭氣地溢出眼眶。

  ”小妹妹,來(lái)!過(guò)這邊來(lái)!“耳邊傳來(lái)了親切的.聲音。只見(jiàn)一位大姐姐擠過(guò)人群把我扶起,帶我來(lái)到了她的座位。心有余悸的我打量了一下那位姐姐,她看似個(gè)高中生,烏黑的直發(fā)披在肩上,一張標準的瓜子臉上,有著(zhù)一雙充滿(mǎn)靈性的眼睛。我感動(dòng)極了,她讓我在炎熱夏日里體會(huì )到了如春雨般無(wú)私的沁人心脾的關(guān)愛(ài)。我第一次感覺(jué)到我說(shuō)的這聲”謝謝“是那么的情不自禁。

  樂(lè )于助人,一個(gè)簡(jiǎn)單的詞語(yǔ),寥寥幾筆,脫口而出,卻很難有人做到,而那位姐姐用自己的行動(dòng)詮釋了這個(gè)詞,讓我感受到它的無(wú)窮力量。她就是我心中的榜樣,在不久后的另一輛公交車(chē)上,我用行動(dòng)的方式體會(huì )了那份給予的快樂(lè )。

  我心中的榜樣作文 10

  榜樣是大海中的燈塔,是夜晚中的明燈,是航行中的指南針。榜樣的力量是無(wú)窮的,可以幫我們人生的航船找準方向。今天我要講的榜樣是我的'朋友也是我最親愛(ài)的人——我的媽媽。

  我的媽媽非常好學(xué)。每個(gè)星期六媽媽都要去聽(tīng)家庭教育的課,早上早早地做好飯就去上課了,中午聽(tīng)完課又快速的騎著(zhù)車(chē)子往家趕,回到家中,頭上已經(jīng)冒出了細細的汗珠。飯做好了,媽媽邊吃邊看書(shū)。我非常心疼,說(shuō):“媽媽?zhuān)酝觑堅倏窗!笨墒菋寢寘s說(shuō):“不行呀,時(shí)間太緊了,我要把該背的都背過(guò),下午老師還要檢查呢!蔽以谛睦锬叵,我也要好好學(xué)習,學(xué)習媽媽這種勤學(xué)刻苦的精神。

  我的媽媽非常孝順。平時(shí)只要一有空就做了爺爺奶奶、外公外婆喜歡吃的菜給他們送過(guò)去。有一次媽媽燉了把子肉給外公打電話(huà),說(shuō)要給他們送,外公外婆說(shuō)你平時(shí)太累了,我們自己過(guò)去拿就行,媽媽說(shuō)你們身體不好,路上不安全,還是我送過(guò)去吧,外公外婆只好答應了。我看在眼里,暗想:將來(lái)我也要像媽媽這樣好好地孝敬她。

  我的媽媽非常熱心。媽媽在我校擔任班級家委會(huì )主任,平時(shí)班級里有活動(dòng)媽媽總是積極地響應。在媽媽的組織帶領(lǐng)下,我班同學(xué)和家長(cháng)一起開(kāi)展了很多有意義的活動(dòng):慰問(wèn)老紅軍、參加萊蕪紀念館和沂源618電臺舊址、“走進(jìn)齊文化博物院”和“中國足球博物館”、“平安六加一走進(jìn)交警隊”、“拒放煙花爆竹學(xué)做中國結”等等。在豐富多彩的活動(dòng)中,不僅同學(xué)們感情更融洽了,家長(cháng)們也都成了好朋友,有時(shí),同學(xué)的媽媽在生活中遇到煩惱還總喜歡找媽媽說(shuō)一說(shuō),媽媽每次都是熱心地幫忙。平時(shí)鄰居之間有些小事也喜歡找媽媽解決,媽媽從不厭煩……

  我喜歡我的媽媽?zhuān)∥乙肋h把媽媽作為我的榜樣,向她學(xué)習,讓自己成為一個(gè)勤學(xué)好問(wèn)、孝敬父母的新時(shí)代的好少年!

  我心中的榜樣作文 11

  榜樣是什么?榜樣是船,讓我揚起希望的風(fēng)帆,帶我駛向勝利的彼岸;榜樣是燈,為我照亮人生的道路,驅走黑暗的彷徨;榜樣是指南針,為我指引前途的方向,讓我不再迷茫。

  瓜子似的臉上鑲嵌著(zhù)寶石般閃閃發(fā)亮的眼睛,淡而長(cháng)的眉毛,微微上揚的嘴角襯著(zhù)整齊的潔齒,那是一個(gè)十分燦爛的笑容。這個(gè)人就是我的媽媽?zhuān)?/p>

  媽媽是從我呱呱墜地起的第一個(gè)老師,她為了培養我而付出了很多心血,但從未聽(tīng)她說(shuō)過(guò)一句怨言……從她的所作所為中,我讀懂了愛(ài)的真諦。明白了無(wú)私奉獻的真理,學(xué)會(huì )了做人的.準則……

  小時(shí)候,我是個(gè)很自私的孩子,對于家里的東西都是“只許進(jìn)不許出”的。每次我們一去奶奶家,她總會(huì )偷偷的放一些餅干、糖之類(lèi)的東西去探望奶奶。我不嫉妒,只是不情愿。幾乎每次都是很生氣地對媽媽“興師問(wèn)罪”:為什么要把我愛(ài)吃的零食都拿給奶奶呢?我也要吃!媽媽總是會(huì )給各種理由搪塞過(guò)去,還總是說(shuō)很快會(huì )買(mǎi)更多好吃美味的零食給我。盡管如此,我心里還是悶悶不樂(lè )。長(cháng)大以后,我終于明白了為什么媽媽會(huì )把好吃的東西給奶奶。原來(lái)媽媽是個(gè)很孝順的人,還是我的一個(gè)好老師,雖然她沒(méi)有和我講過(guò)什么大道理,但讓我從她的行為中摸索到了真理!

  媽媽還是一個(gè)很樂(lè )于助人的人,一看到車(chē)上有位老人、傷殘人士或孕婦都會(huì )給他們讓座;一看到馬路上有行走不方便的老人也會(huì )扶他們過(guò)馬路;一看到有小朋友摔跤在了地上,也會(huì )去買(mǎi)藥油幫他擦油。

  這就是我的媽媽?zhuān)粋(gè)平凡又偉大的媽媽?zhuān)肋h都是我心中的榜樣。

  我心中的榜樣作文 12

  有句話(huà)說(shuō)得好:“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!痹谏钪型プr(shí)間,勤奮學(xué)習之人才能是學(xué)習的引導著(zhù)。而這些人也常常是我心中的榜樣。

  學(xué)校展覽中展出的優(yōu)秀生——我們學(xué)校莘莘學(xué)子中的領(lǐng)先者,在我心中樹(shù)立起了他們那崇高的榜樣精神。在初一年級展出的六位優(yōu)秀生中,出發(fā)了我較多感想的是一個(gè)文靜而且成績(jì)優(yōu)異的女孩。上課時(shí),老師提出的問(wèn)題無(wú)論是難是易,她總是勇于探索,積極的'把自己真實(shí)的想法準確地表達出來(lái);下課后,同學(xué)們都在嬉戲打鬧的時(shí)候,卻總見(jiàn)到一個(gè)身影在埋頭做作業(yè)或是看書(shū),她就是時(shí)時(shí)刻刻給我以榜樣作用的朱依婷同學(xué)。朱依婷在認真做好每一件事的同時(shí)還不忘幫助同學(xué)。在同學(xué)遇到難題請教她時(shí),她總會(huì )把題目的思路仔細給同學(xué)講解,毫不吝嗇。同學(xué)們也因此都很喜歡,她在班級里的人緣很好。櫥窗中展出的其他幾位優(yōu)秀生雖然我雖然不熟悉,可是我相信他們也絕對是我們的好榜樣,老師的好助手。

  這些榜樣,促使我在學(xué)習上更加努力,爭取早日走出我在學(xué)習上的困境。我本是一個(gè)內向的女孩,不敢向老師詢(xún)問(wèn)自己不懂的題目,這也是我成績(jì)一直不上升的原因之一,F在我深刻地了這些榜樣們勇于探索,不懂就問(wèn)的精神,我有了很大的改變。這種互助、互學(xué)的精神激勵著(zhù)我,讓我在不懂時(shí)也能夠及時(shí)向老師請教,與同學(xué)互相討論、互相勉勵,是自己成績(jì)能夠取得進(jìn)步,做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。

  不僅是我,所有學(xué)生都要以這些就在我們身邊的榜樣為奮斗目標,讓自己成為一個(gè)成績(jì)優(yōu)異,學(xué)習一絲不茍的人。當然,自己也一定要勤奮努力,這是成為好學(xué)生必備的條件之一。希望以后我也能夠成為櫥窗中展出的優(yōu)秀生中的一員,為此我要更加努力學(xué)習,爭取更上一層樓。

  我心中的榜樣作文 13

  每一個(gè)人心中都有榜樣。有的人心中的榜樣是能奏出許多動(dòng)聽(tīng)音樂(lè )的貝多芬,有的人心中的榜樣是發(fā)明出許多東西的愛(ài)迪生?墒俏倚闹械陌駱訁s是一位普普通通的交警。

  一個(gè)夏天的`早上,媽媽叫我去買(mǎi)豆子,我一出門(mén),便飛快地縮了回來(lái),媽媽只好給了我一把傘,這樣我才肯走出去。我走了一會(huì ),趕緊逃到了路邊的一棵大樹(shù)下避一下。就在這時(shí),我看到了那位交警,他在太陽(yáng)下指揮者馬路上的車(chē)輛,汗水像一個(gè)個(gè)小珍珠一樣從他的額頭上滾落下來(lái),我想跟他說(shuō)幾句話(huà),可才說(shuō)了一句,我才發(fā)現他根本沒(méi)聽(tīng),我只好氣呼呼地走了。

  回到家的路上,我看一位老奶奶急急忙忙的走向馬路?墒,一不小心,被路邊的一塊香蕉皮給滑到了,沒(méi)有一位人去扶。就在這時(shí),交警急忙丟下了手中的工作,幾步跨過(guò)去扶起老奶奶,還關(guān)心的問(wèn):“沒(méi)事吧?摔傷了嗎?”老奶奶正想說(shuō)沒(méi)事,謝謝你的時(shí)候,交警早彎腰去撿老奶奶掉的水果。

  這就是我心中的榜樣,一位對工作十分認真的人,還是一位樂(lè )于助人的交警呢!怎么我心中的榜樣不錯吧!你呢?

  我心中的榜樣作文 14

  矮小的身材,明亮的眼睛一張能說(shuō)會(huì )道的小嘴,皮膚黑黑的,一肚子墨水,他是誰(shuí)?

  說(shuō)他一肚子墨水,可是一點(diǎn)也不假。每節作文課,老師剛留完作文作業(yè),他馬上動(dòng)筆就寫(xiě),腦子里好像有些不完的材料,在別的同學(xué)還在思考的時(shí)候,他都寫(xiě)完五六行了。他是誰(shuí)?

  他布置作文寫(xiě)得快,而且語(yǔ)句也非常優(yōu)美,寫(xiě)人,惟妙惟肖;寫(xiě)事,妙趣橫生;寫(xiě)景,令人陶醉;寫(xiě)物,生動(dòng)形象。作文成績(jì)常常全班第一,讀他的作文,真是一種享受。長(cháng)大了,她說(shuō)不定是一位作家呢!他是誰(shuí)?

  他在學(xué)校里的.官兒不算小,可她卻從來(lái)不驕傲,他總是默默無(wú)聞的干著(zhù)該干的事,她也從沒(méi)在誰(shuí)面前擺過(guò)架子,從表面上看她只是班里普通的一員。他是誰(shuí)?

  他的學(xué)習成績(jì)一流的棒,十次考試就此考了年級前三名,在老師的眼里,他是一個(gè)幽默、待人和善、值得交朋友的人。全班大部分人都很佩服她,都愿意成為他的朋友。他是誰(shuí)?

  這個(gè)墨水多、成績(jì)棒的人究竟是是呢?她呀是我們全班同學(xué)學(xué)習的榜樣,他的名字大家都很熟悉,一起喊出來(lái)吧:小個(gè)子——小潤。

  我心中的榜樣作文 15

  “鈴鈴鈴”下課了,一大群學(xué)生擁出班級,走到操場(chǎng)上。教室里鴉雀無(wú)聲。其間有一位十二三歲的少年,手握鋼筆,在紙上“刷刷”地寫(xiě)著(zhù)時(shí)而抬起頭細細的思索著(zhù)。

  這少年便是小季。在我心目中,他一直是我的榜樣。他學(xué)習好,很愛(ài)看書(shū),學(xué)習成績(jì)在班里名列前茅,他積極回答我們不懂的問(wèn)題,現任學(xué)校大隊委。那天,我帶了一本《秦時(shí)明月》一不小心讓他發(fā)現了,這可壞了,我走到哪,他跟到哪,非要看我的書(shū),我到底沒(méi)逃出他的`手掌心。最后,把書(shū)借給了這位令人即好氣又好笑的“書(shū)呆子”。

  可是,人無(wú)完人,他還是有一點(diǎn)小毛病。那天,我沒(méi)帶涂改液,這可如何是好。我突然想到了我的左桌——小季。遠“親”不如近“鄰”嘛,我問(wèn)他“小季,借用一下涂改液!薄安唤。你自己不是有嗎?”“我涂改液落家了!薄安缓檬!我就不借你!卑!我只好用筆勾了。

  小毛病誰(shuí)都有。由于我們的互相幫助,他再也不那么小氣了。我們成了形影不離的朋友,孔子說(shuō)過(guò)“毋有不如己者”嘛。在以后的學(xué)習中,我們一定會(huì )相處的更好的。

  他,就是我的偶像——少年小季。

  我心中的榜樣作文 16

  我們班有一個(gè)同學(xué)叫小徐,他有一張瓜子臉,上面鑲嵌著(zhù)兩只水靈靈的大眼睛,還有一個(gè)塌鼻子和一張不大不小的嘴巴?傊,一切都那么普通,但一次經(jīng)歷改變了我對他的認識。

  有一次,我們班測試400米短跑,跑完后,很多同學(xué)都氣喘吁吁,渾身軟綿綿的。突然,我看見(jiàn)我們班的短跑健將庹星宇怎么落到最后一名了?正當我覺(jué)得奇怪的時(shí)候,只見(jiàn)他”哇“的一下,馬上把肚子里的.東西吐了出來(lái),一股腥臭味撲鼻而來(lái)。其他同學(xué)一看到庹星宇吐了,趕緊跑到其他地方,免得吐的東西濺到自己的身上。當時(shí),我也和其他同學(xué)一樣,趕快轉移地方,心想:哎呀!好煩哪,真惡心!趕快跑,千萬(wàn)不要濺到我身上。在跑的時(shí)候,我看見(jiàn)一個(gè)人正扶著(zhù)庹星宇,他就是小徐!字只見(jiàn)小徐把搭在庹星宇的肩上,扶著(zhù)他一步一步向水槽走去,讓庹星宇吐到水槽里。我想:小徐難道不怕臭嗎?他都不覺(jué)得惡心?我走過(guò)去看,聞到庹星宇身上還有一股味道,而站在旁邊的小徐卻笑著(zhù)問(wèn):”吐完了嗎?好些了沒(méi)有?“庹星宇有氣無(wú)力的說(shuō):”吐完了!靶⌒煊峙阒(zhù)他回去了。

  我覺(jué)得班里正是有樂(lè )于助人的同學(xué),才讓我們感受到班集體的溫曖和同學(xué)之間的團結和友愛(ài)!小徐你是我心中的榜樣!

  我心中的榜樣作文 17

  我有一個(gè)好朋友,她的名字叫小周。她學(xué)習很努力,很勤奮,所以幾乎每一個(gè)學(xué)期都拿獎學(xué)金和很多獎狀。

  她是一個(gè)小提琴高手。每天早上,早餐都還沒(méi)吃飽,就已經(jīng)飛快地來(lái)到學(xué)校,開(kāi)始刻苦的練習了。她已經(jīng)堅持起早摸黑地學(xué)習了兩年,付出總會(huì )有回報的。記得有一次,我們年級氣質(zhì)舞臺表演,她扎著(zhù)一條馬尾辮,頭頂上帶著(zhù)一個(gè)漂亮的發(fā)夾,身上穿著(zhù)一件閃閃發(fā)光的裙子。她站在舞臺中央,手上拿著(zhù)小提琴,拉著(zhù)美妙的歌曲,她的歌曲真好聽(tīng),把我們吸引住了,我們聽(tīng)得如癡如醉,好像在天上飛呢!表演結束的時(shí)候,下面頓時(shí)響起了熱烈的.掌聲,她非常有禮貌地向我們深深地鞠躬,就下臺了。她鋼琴也很棒,通過(guò)不斷的努力,已經(jīng)通過(guò)了四級考核,真是多才多藝的女孩子!

  她也是一個(gè)樂(lè )于助人的人。記得有一次,上美術(shù)課的時(shí)候,我忘記帶剪刀了,我走過(guò)去跟她說(shuō):“你能把剪刀借給我用一下嗎?”她說(shuō):“好!當然沒(méi)問(wèn)題!逼綍r(shí),我學(xué)習上遇到不會(huì )的問(wèn)題,向她請教,她都會(huì )不厭其煩地教我,讓我和她可以一起進(jìn)步,我很感激她。

  這就是我心中的榜樣——小周。

  我心中的榜樣作文 18

  在我心中,有許多人都是我的榜樣,有、有老師、有清潔工、有警察等等,然而我身邊最好的榜樣是我的班長(cháng)——-小夏。

  星期二下午,龍老師說(shuō)要選班干部了,我懷著(zhù)激動(dòng)的心情毫不猶豫的在小夏選班干部的空白處畫(huà)了一個(gè)“√”。投票的時(shí)候到了,龍老師從班長(cháng)開(kāi)始進(jìn)行投票,當龍老師念到小夏的名字的時(shí)候同學(xué)們的小手刷刷的.舉起來(lái)。真像許多竟相開(kāi)發(fā)的小花,最終小夏以最高的支持率當選了班長(cháng)。

  當選了班長(cháng)后的小夏更加負責的完成老師她的各項任務(wù),腳踏實(shí)地,認認真真。每次下課,小夏將黑板上的登記記在老師給她的本子上,記完后又對每個(gè)同學(xué)課桌上周?chē)l生進(jìn)行批評與表?yè)P。早上跑操龍老師批評誰(shuí)表?yè)P誰(shuí)小夏跑完又對龍老師所說(shuō)的進(jìn)行加分扣分。下午需要打掃衛生的時(shí)候,小夏馬上對下午要打掃衛生的同學(xué)進(jìn)行督促和檢查,打掃衛生的同學(xué)打掃完后就走了,而小夏卻沒(méi)有走,她還在繼續留在教室檢查每一個(gè)角落的衛生。

  小夏不僅是老師的好助手,在學(xué)習上也是勤奮、努力,還經(jīng)常幫助與鼓舞成績(jì)差的同學(xué),共同學(xué)習、共同進(jìn)步,她就像我們身邊的活,也是我們全班同學(xué)學(xué)習的榜樣,我一定一定要向她學(xué)習!

  我心中的榜樣作文 19

  生活中,有許許多多樂(lè )于助人的人,在人們心中,他們是榜樣,老家里,我的朋友幫助了我,雖然微不足道,但他是我心中的榜樣。

  寒假的一天,我在家中渴的厲害,就急匆匆的沖進(jìn)客廳,倒水時(shí)才發(fā)現飲水機中沒(méi)水了!爸媽出門(mén)沒(méi)回來(lái),我等不及就拿起空桶向廚房跑去,心想:一桶水難不倒我!

  可等我把接好的水扛在肩上,才發(fā)現憑我一人之力想把水扛進(jìn)屋是不可能的,但我還是咬牙支撐著(zhù)站了起來(lái),艱難地向前挪動(dòng)。好不容易進(jìn)了屋,卻突然覺(jué)得腳下一滑,還沒(méi)回過(guò)神就一屁股坐在了地上,水桶也重重的落在了地上,嘩嘩的水也肆無(wú)忌憚的跑了出來(lái),看著(zhù)外面的大千世界,我嘗試站起來(lái),卻沒(méi)成功,只能無(wú)計可施的`看著(zhù)水四處流淌。

  忽然,一個(gè)親切的聲音傳入我的耳邊:“你怎么了?”我抬頭一看,原來(lái)是我的好朋友吳家辰。我搖搖頭,裝作若無(wú)其事地答道:”沒(méi)事,就摔了一跤,“確定我真的沒(méi)事了,他才小心翼翼地扶我起來(lái),對我說(shuō):”我把這打掃一下,“我點(diǎn)了點(diǎn)頭,他迅速地把水桶扶正,此時(shí)桶里的水已所剩無(wú)幾,他拿出拖把,一下一下地擦拭著(zhù)地上的水漬,直到地面潔白發(fā)亮。

  一個(gè)人心中的榜樣不需多么偉大,只要他幫助過(guò)你,就是你的榜樣。

  我心中的榜樣作文 20

  每個(gè)人心中的榜樣都不一樣,有些人崇拜的是赫赫有名的大明星;有些人敬仰的是博學(xué)多識的科學(xué)家。而我心中的榜樣只是一個(gè)普普通通的人——我的媽媽。記得去年夏天,我和媽媽去看望姥姥,順路去一家水果店賣(mài)水果。水果店的生意特別好,媽媽挑選了一些水果,付了錢(qián),可老板卻多找了五元錢(qián)。我看到后,心想:這回我可以買(mǎi)大雪糕吃了!誰(shuí)知媽媽卻把錢(qián)揚起來(lái):“喂!老板、老板,你……”媽媽的話(huà)還沒(méi)說(shuō)完就被老板打斷了:“我很忙,一會(huì )再說(shuō)!”因為買(mǎi)水果的人實(shí)在太多了,我們一下子就被擠到了一邊。

  我很生氣,拉著(zhù)媽媽就往外走媽媽拉住我說(shuō):“我們這樣做對嗎?”我說(shuō):“是他錯找了錢(qián),而且還不理我們!眿寢層终f(shuō):“我們把這不該拿的錢(qián)拿走,這種行為對嗎?我們該怎樣做呢?”我站在原地思考了很久,想到了平時(shí)老師對我們的教育。我一下明白了。我大聲對媽媽說(shuō):“我知道該怎么做了!蔽遗e著(zhù)手中的錢(qián),飛快的跑到老板面前大聲說(shuō):“你剛才多找了我們五元錢(qián),還給你!崩习謇懔艘幌,連聲說(shuō)謝謝。旁邊的人都向我投來(lái)贊許的.目光,我心里美滋滋的。

  啊!原來(lái)身邊的媽媽就是我學(xué)習的好榜樣!

  我心中的榜樣作文 21

  世界上,有很多東西都是平凡的,然而就有的人,比如說(shuō)像農民伯伯,有九億人都當了這樣一個(gè)看似平凡而又包含著(zhù)不平凡的職業(yè)。

  他們,讓我懂得了“鋤禾日當午,汗滴禾下土,誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”的真正含義,這首詩(shī)的原題目叫做“憫農”,意思是讓農民們別再做這些辛苦的'工作了,然而他們不這么認為,覺(jué)得這是在為國民服務(wù)。

  他們,每天晚睡早起,在秋收季節里,從早上四點(diǎn)一直到晚上十二點(diǎn),得不到半點(diǎn)休息。但是,他們的勞動(dòng),養活了多少人呢?在我們吃著(zhù)香噴噴的飯菜時(shí),有沒(méi)有想過(guò)“憫農”這首詩(shī)的真正含義呢?細細想一想,我們在一碗米飯里,有哪一粒米不是他們花費了許多汗水掙來(lái)的呢?“粒粒皆辛苦”難道不是告誡我們一定要珍惜農民伯伯的勞動(dòng)成果呢?再比如說(shuō),“一粥一飯,當思之來(lái)不易;半絲半縷,恒念物力維艱”最后一句難道不是讓我們更加明白農民伯伯所付出的汗水嗎?我們應該像燕子銜泥那樣節約,“一天省下一兩糧,十年要用倉來(lái)裝”就說(shuō)明了節約的好處,希望同學(xué)們能夠節約糧食,讓農民伯伯減少負擔。

  當我們節約糧食的時(shí)候,農民伯伯一定會(huì )非常幸福和自豪,我只想說(shuō):“謝謝你,農民伯伯!”

  我心中的榜樣作文 22

  她是一位心靈手巧的女孩,也是一位做事專(zhuān)心的女孩,更是一位能說(shuō)會(huì )道的女孩。

  記得在陽(yáng)光明媚的一天,我本想到操場(chǎng)和同學(xué)們瘋鬧,卻被她給吸引了,她正用一張紙疊著(zhù)什么,那么認真,那么癡迷。從她的眼睛里流露出一絲沉醉?礃幼,她聚精會(huì )神地折疊著(zhù)這張紙,不一會(huì )兒,這張普通的紙便在她的手上變成了一朵漂亮的紫羅蘭。

  在我的朋友圈子中,就數她最會(huì )說(shuō)話(huà),懂得很多知識。她的.眼睛一轉,就想出一個(gè)好主意。上英語(yǔ)課的時(shí)候數她發(fā)言最積極。她還能夠隨機應變,幫我解圍。有一次,媽媽在北京給我帶了一盒魔幻筆。我把它帶到學(xué)校,想展示一下。哪知道同學(xué)們你掙我搶?zhuān)婺Щ霉P。而魔幻筆需要用嘴吹,我害怕經(jīng)口腔傳染疾病,就拒絕了同學(xué),可是同學(xué)們就像是串通好了一樣,給我來(lái)個(gè)死纏硬磨。她正好路過(guò),看見(jiàn)這一幕趕忙跑過(guò)來(lái),對同學(xué)們說(shuō):“你們想玩可以,但劉夢(mèng)菡媽媽對她說(shuō)誰(shuí)要是想玩魔幻筆,必需收費!”同學(xué)們一聽(tīng),又像有心靈感應一樣,一個(gè)接一個(gè)地說(shuō):“算了,反正我媽要去北京,讓她幫我帶一個(gè)”、“我家已經(jīng)有了”、“這個(gè)不好玩!”……唉,這次多虧了她呀!

  她不僅只是我的朋友——李瀟涵,而且還是我心中的榜樣,為我指出了前進(jìn)的方向。

  我心中的榜樣作文 23

  小尹是我一年級的同學(xué),他學(xué)習認真,做事一絲不茍,還很有愛(ài)心,真是一位“小雷鋒”。

  上課時(shí),老師只要一提出問(wèn)題,總能看到他把小手高高地舉起?荚嚂r(shí),他總是第一個(gè)將試卷寫(xiě)完,然后細心的檢查。他每次考出來(lái)的成績(jì),在全班不是第一就是第二,老師把他的.優(yōu)秀成績(jì)和表現都登在我們學(xué)校的《學(xué)生報》上。

  他也是個(gè)“小書(shū)迷”。有一次,我約他到小公園玩。我八點(diǎn)鐘準時(shí)在小公園等他,時(shí)間到了也不見(jiàn)他的身影,“他怎么還沒(méi)來(lái)呢?”我想。再看看手表,已經(jīng)八點(diǎn)半了。我想:“就再等你半小時(shí)!苯Y果九點(diǎn)了,他還是沒(méi)來(lái)。我趕緊給他打電話(huà):“篤篤,篤”我用暗號說(shuō)。他也知道我是誰(shuí)了,他說(shuō):“我在家里看書(shū),看著(zhù)看著(zhù)入了迷,所以就忘記去小公園了”!澳銈(gè)書(shū)呆子!”我吼道。

  當小尹聽(tīng)說(shuō)學(xué)校有人得白血病時(shí),他立刻捐給那位白血病人200元。他只要聽(tīng)說(shuō)有誰(shuí)缺什么文具,就會(huì )立刻借給同學(xué)。

  正是因為小尹學(xué)習認真,一絲不茍,很有愛(ài)心,所以才成了我的好榜樣。

  我心中的榜樣作文 24

  每當我想起一位阿姨幫助我的事情,一份感激之情就會(huì )涌上心頭。

  一個(gè)寒冷的下午,我在路邊等公交車(chē)。一陣風(fēng)吹來(lái),我不由得打了個(gè)哆嗦。心想:要是有人送我去學(xué)校該有多好啊……

  這時(shí),一個(gè)騎自行車(chē)的阿姨從我身邊經(jīng)過(guò),不小心碰到了我,阿姨立刻向我道歉。這時(shí),她看見(jiàn)了我背著(zhù)書(shū)包,就對我說(shuō):“要不我送你去學(xué)校吧!”這時(shí),我有些猶豫,一動(dòng)不動(dòng)。阿姨看出了我的心思,轉頭對我說(shuō):“快走吧,等會(huì )就要下雪了!卑⒁痰脑(huà)感動(dòng)了我,我立刻上了車(chē),并坐好了。阿姨用力的`蹬著(zhù)車(chē)子。我想:這位阿姨真好,待回一定要好好謝謝她,這時(shí),一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái),但不像剛才那么冷了,而像春風(fēng)一樣溫暖。

  不一會(huì )兒就到學(xué)校了。我從口袋里拿出五元錢(qián)給阿姨。阿姨卻擺擺手說(shuō):“不用,你快去上課吧!”說(shuō)完,就飛快地離開(kāi)了。

  我站在學(xué)校門(mén)口,望著(zhù)那位阿姨的身影,百感交集,一股暖流流進(jìn)我心里。

  人間處處有真情,真情處處暖人心。在今后學(xué)習、生活中我要以那位阿姨為榜樣,去幫助、關(guān)愛(ài)他人!

  我心中的榜樣作文 25

  在我從小到大,我的心中一直有著(zhù)一位讓我崇拜的榜樣。雖然她不是那樣的青春活力,但她做的好事人們一直銘刻的記在心中。她就是鄰居李奶奶。

  李奶奶今年已經(jīng)有八十歲了,但她看起來(lái)精神飽滿(mǎn),手腳靈活,而且待人很好,也很熱情,樂(lè )于助人。聽(tīng)說(shuō)她還是一位共產(chǎn)黨員呢!

  記得有一次夜里,爸爸媽媽不在家,把我一人扔在家里,心里很害怕。突然,我聽(tīng)到了“咚咚咚”的敲門(mén)聲,那剎間我心里更加的害怕了,小心翼翼地開(kāi)了門(mén),一見(jiàn)是李奶奶,我驚奇地問(wèn)到:“李奶奶這么晚了,你怎么來(lái)了?”李奶奶說(shuō):“聽(tīng)說(shuō)你爸媽今天晚上可能有點(diǎn)事,會(huì )晚點(diǎn)回來(lái),我過(guò)來(lái)陪陪你!蹦撬查g我心涌出了一股暖流。睡覺(jué)時(shí),她坐在床邊,給我講著(zhù)革命戰爭時(shí)的故事,我不知不覺(jué)的進(jìn)步了夢(mèng)鄉中,李奶奶見(jiàn)我睡著(zhù)了,又輕手輕腳的離開(kāi)了我家……黑漆溱的夜晚,涼風(fēng)吹來(lái),她的背影消失在那黑暗中。早晨,一覺(jué)醒來(lái),我覺(jué)得那是我人生中最安心的一覺(jué)了。

  李奶奶就是這么樂(lè )于助人,俗話(huà)說(shuō)的'好“遠親不如近鄰!崩钅棠屉m然年紀大,但她會(huì )用自己最大的努力去幫助身邊的人。從她的身上我學(xué)會(huì )了熱情、真誠、樂(lè )于助人、待人有禮的一些正能量!長(cháng)大后,我一定也要做一個(gè)像李奶奶一樣的大好人!

  我心中的榜樣作文 26

  在我們的心目中都會(huì )有一個(gè)榜樣,我的榜樣是我們每天都遇見(jiàn)的,他們就是清潔工。

  我們每天都能看到清潔工們默默的為我們掃去灰塵與垃圾,讓我們的城市更加干凈整潔。他們就算在炎炎的夏日也會(huì )從早上6點(diǎn)鐘一直掃到下午四點(diǎn)鐘左右。他們就算在下大雨時(shí)也會(huì )掃去地上的葉子與垃圾,要知道沾了過(guò)水的葉子是很難掃除的。他們就算在剛下過(guò)大雪的街道上也會(huì )清理積雪,方便我們的出行,過(guò)了除夕夜后鞭炮留下的紙筒有的粘在雪上,有的粘在地上,這些垃圾就算拿鏟子也是極難清除的。他們只是默默的把垃圾清理掉而且沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)抱怨,只求讓我們的環(huán)境干凈更加的美好。

  在一個(gè)假期中我走在街道上,看到有人隨手把垃圾扔在地上,我本想去說(shuō)他可是有人比我去的'更快,她就是清潔工王奶奶,王奶奶住在我們小區。王奶奶說(shuō)他,他不但不聽(tīng)而且又把一個(gè)蘋(píng)果核扔在地上,王奶奶十分生氣,我也看不下去了。我和王奶奶一起給他一頓臭罵,把他罵的無(wú)地自容,立刻把垃圾扔進(jìn)垃圾桶,然后像一只受了驚的兔子一般很快的走掉了。

  清潔工這默默的奉獻的精神就像大樹(shù)為我們抵擋風(fēng)沙帶來(lái)的災害,我要以清潔工為榜樣!

  我心中的榜樣作文 27

  暑假里,媽媽帶我和我的同學(xué)一家一起報了個(gè)親子團去貴陽(yáng)玩。

  有一天發(fā)生的一件小事對我感觸很大,在我們同游的隊伍中有一家三口:一個(gè)小女孩和她的媽媽、奶奶引起了我的注意。小女孩和她媽媽穿著(zhù)漂亮的衣服,空著(zhù)手悠閑的走著(zhù),在她們身后,穿著(zhù)樸素、矮矮胖胖、彎著(zhù)背的奶奶背上背著(zhù)大背包,兩手還提著(zhù)袋子吃力的跟在她們后面,大家看到了都向女孩和她媽媽投去鄙視的目光。

  進(jìn)入八十米山洞時(shí),媽媽突然拉著(zhù)我的手, 快步走到奶奶面前:“阿姨,我來(lái)幫您提吧!”“不用,不用,你也拿那么多東西!”“我來(lái)吧!薄安挥谩。媽媽不管奶奶怎么說(shuō),直接從奶奶手里把兩個(gè)重重的袋子拿過(guò)來(lái),奶奶感激的說(shuō):“謝謝,謝謝,太感謝了……”我從媽媽手里接過(guò)我們的袋子,和媽媽一起,在昏暗的.燈光下,深一腳淺一腳的向車(chē)站走去……

  過(guò)了好久才到車(chē)站,媽媽把袋子遞給奶奶,奶奶連聲道謝:“太謝謝你了,謝謝!”媽媽不好意思的說(shuō)道:“沒(méi)事兒!

  一滴水可以折射出太陽(yáng)的光輝,一件小事可以體現一個(gè)人的品質(zhì),這時(shí)我發(fā)現車(chē)上的人都投來(lái)贊許的目光,我向媽媽豎起大拇指:“媽媽?zhuān)俏业尿湴!我的榜樣!?/p>

  我心中的榜樣作文 28

  不論平地與山尖,無(wú)限風(fēng)光盡被占。釀得百花成蜜后,為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜?

  這是羅隱寫(xiě)的詩(shī)——蜂。說(shuō)到蜂,我的敬佩之情不禁油然而出。

  還記得那個(gè)夏天,一只蜜蜂飛進(jìn)我的家里。我有些恐慌。只見(jiàn)蜜蜂在空中飛舞著(zhù),并沒(méi)有惡意,我得心也松懈下來(lái)。我靠在沙發(fā)上,望著(zhù)空中飛來(lái)飛去的蜜蜂。其實(shí)仔細想想看,只要我不攻擊它,他又怎會(huì )來(lái)攻擊我,待人亦是如此,我敬人人,人人敬我。

  就這樣看著(zhù)蜜蜂,突然覺(jué)得蜜蜂也很可愛(ài),傻得可愛(ài),呵呵!

  蜜蜂飛累了,停在一個(gè)離我很近的盒子上。蜜蜂離我的距離如此的近,我還是第一次這么靜距離的看蜜蜂。蜜蜂體長(cháng)10到15毫米,黃褐色的,生有密毛。頭與胸幾乎同樣寬。觸角膝狀,復眼橢圓形,有毛,口器嚼吸式,后足為攜粉處,腹末有針。蜜蜂是種很勤勞的昆蟲(chóng),靠采食花粉和花蜜并釀造蜂蜜。蜜蜂未取得食物不停得工作,白天采蜜,晚上釀蜜,同時(shí)替果樹(shù)完成授粉任務(wù),為農作物授粉的重要媒介。蜜蜂會(huì )發(fā)出聲音,這是因為它有發(fā)聲器官,這個(gè)發(fā)聲器官位于蜜蜂腹部的兩個(gè)極其小的兩個(gè)黑色圓點(diǎn)。蜜蜂還是一位工程師呢,他們設計的'蜂巢,巢口達到幾百個(gè)了呢!

  蜂,你是我心中的榜樣,你是我最喜歡的昆蟲(chóng)!

  我心中的榜樣作文 29

  當第一縷春輝灑進(jìn)泰山小學(xué),便傳來(lái)陣陣朗朗的讀書(shū)聲,新的一天又開(kāi)始了。只見(jiàn)呂汪可站在講臺上帶著(zhù)大家早讀,“叮呤呤----”下課鈴打響了。

  同學(xué)們一窩蜂跑了出了教室,忘記了煩惱,忘記了作業(yè),開(kāi)始玩起了游戲?蓞瓮艨蓞s一動(dòng)不動(dòng)的左在坐位上捧著(zhù)一本書(shū)津津有味的讀起來(lái),有時(shí)露出兩個(gè)小酒窩,有時(shí)露出疑惑的表情。這時(shí),班上的調皮大王走到呂汪可的坐位上一把把書(shū)搶過(guò)來(lái)說(shuō):

  “這書(shū)有什么好看的!

  “走開(kāi),把書(shū)還給我”呂汪可生氣的搶過(guò)書(shū)繼續看。

  時(shí)間像飛箭,轉眼間,下課十分鐘過(guò)去了,迎來(lái)了一節語(yǔ)文課。

  “叮-- ----”課上的呂汪可兩眼放光,十分投入。老師說(shuō)要寫(xiě)一段話(huà),同學(xué)們都愁眉苦臉地說(shuō):“又要寫(xiě)話(huà)了!币粋(gè)、兩個(gè).......怎么還沒(méi)看見(jiàn)呂汪可呢?!原來(lái)呂汪可把前面同學(xué)的好詞好句結合在自己的'文章中,寫(xiě)的多么有趣呀!

  呂汪可曾不止一次的說(shuō)過(guò):“勤奮是通往理想的橋梁,我的好成績(jì)都是通過(guò)勤奮好學(xué)得來(lái)的!

  我心中的榜樣作文 30

  明媚的陽(yáng)光照耀在泰小校園,四(4)班級里早已傳來(lái)朗朗地讀書(shū)聲。原來(lái)是學(xué)習一級的班干部呂汪可在班級的講臺上領(lǐng)著(zhù)同學(xué)們早讀!站在班門(mén)口都能聽(tīng)見(jiàn)呂汪可那甜甜的聲音。

  呂汪可不僅人長(cháng)的漂亮而且勤奮好學(xué)。一聲“叮鈴鈴”地鈴聲打斷了同學(xué)們的讀書(shū)聲,同學(xué)們一窩蜂的擠出教室,現在的教室空無(wú)一人,只有呂汪可一動(dòng)不動(dòng)的坐在座位上,目不轉睛地看著(zhù)課外書(shū)。這時(shí),班里最調皮的同學(xué)來(lái)到了呂汪可旁邊,只見(jiàn)他用手在呂汪可眼前晃了晃,呂汪可生氣的說(shuō)道:“別煩!”那位同學(xué)只好默默地走開(kāi)了。過(guò)了一會(huì ),呂汪可的好朋友走了過(guò)來(lái),問(wèn):“呂汪可,你為什么不出去玩呢?”呂汪可微微一笑回答道:我在看書(shū)呢!你看你看這書(shū)多精彩呀?是!好朋友說(shuō)完跟呂汪可一起津津有味地看了起來(lái)。

  時(shí)間像飛箭,眨眼間,課間十分鐘過(guò)去了。一聲上課鈴無(wú)情地打斷了同學(xué)們的'歡樂(lè )。

  上課時(shí),老師讓我們寫(xiě)話(huà)然后起來(lái)讀,其中劉鴻良,趙金文,潘俊杰的發(fā)言得到了同學(xué)的贊美,呂汪可把他們寫(xiě)的精彩語(yǔ)言給合成自己的語(yǔ)言。老師也表?yè)P了她。

  呂汪可勤奮好學(xué)的精神值得我們學(xué)習,我也要向呂汪可一樣勤奮。

  我心中的榜樣作文 31

  說(shuō)起我心中的榜樣,哪能少得了我的爸爸呀!

  我的爸爸中等個(gè)兒,瘦瘦的,今年三十多歲,黑黑的臉上鑲著(zhù)一雙明亮的眼睛,鼻梁高高的',還架著(zhù)一幅小眼鏡,我心中的榜樣。我爸爸非常幽默,只要一有小朋友和我玩,他就和他們開(kāi)玩笑。其實(shí)他也經(jīng)常和我開(kāi)玩笑。有一天早晨,眼看就遲到了,我和爸爸急匆匆下樓去學(xué)校。爸爸突然說(shuō):“忘帶書(shū)包了!”著(zhù)實(shí)嚇了我一大跳。

  爸爸很關(guān)心我的學(xué)習。記得有一次,我放學(xué)回家,老師給我布置了一項任務(wù):回家畫(huà)一幅畫(huà)。我回到家,想了半天,也沒(méi)想到要畫(huà)什么,于是我就把這件事告訴了爸爸,請他幫忙。爸爸說(shuō),不要著(zhù)急我和你一起想辦法。最后我們在漫畫(huà)書(shū)上找到了龜兔賽跑這個(gè)漫畫(huà),我們決定畫(huà)這幅畫(huà)。我一會(huì )兒就用彩筆畫(huà)完了,得意的讓爸爸看,誰(shuí)知爸爸認真地說(shuō):“你畫(huà)的不很生動(dòng),沒(méi)有體現出你的水平!蔽乙詾榘职謺(huì )罵我,結果爸爸又耐心地說(shuō):“你沒(méi)畫(huà)好的原因是你直接用彩筆畫(huà),應該用鉛筆先輕輕地畫(huà)一個(gè)大致輪廓,然后用彩筆勾邊,最后圖上顏色!蔽野窗职值囊笕プ,果然畫(huà)出了一幅滿(mǎn)意的“龜兔賽跑”圖。

  我的爸爸就是這樣一個(gè)人,幽默中透露出智慧,耐心中透露出嚴厲,他就是我心中的榜樣。

  我心中的榜樣作文 32

  太陽(yáng)公公把第一縷溫暖的陽(yáng)光送進(jìn)了我們和諧的校園。新的一天開(kāi)始了!四年級4班傳出了朗朗的讀書(shū)聲,是誰(shuí)在領(lǐng)著(zhù)同學(xué)讀書(shū)呢?哦,是我心中的榜樣--呂汪可同學(xué)。不一會(huì )兒,“叮鈴鈴”下課鈴響了,同學(xué)們都一窩蜂得涌出了教室,只有呂汪可在位子上一絲不茍、一動(dòng)不動(dòng)地看書(shū)。這時(shí),她的一個(gè)朋友來(lái)到呂汪可面前。

  “呂汪可,你在看什么書(shū)呀?”

  “我在看《綠野仙蹤》?,這一段寫(xiě)得好極了!”

  “ 嗯,是呀!

  就這樣說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù),她們頭靠頭,津津有味地看了起來(lái)。

  時(shí)間過(guò)得真快,轉眼間又要上課了,同學(xué)們依依不舍地放下手中的跳繩、毽子......慢吞吞地回到位子上,開(kāi)始上課。

  課上,老師讓我們寫(xiě)話(huà),第一位同學(xué)發(fā)言了,老師評價(jià)“吹美了菊花”和“吹粉了桃花”用得好;第二位同學(xué)發(fā)言了,老師說(shuō)她“吹破了石榴的'肚皮”和“吹白了蓬松的棉花”寫(xiě)得好。這時(shí),在邊聽(tīng)邊改的呂汪可發(fā)言了,她居然把那些同學(xué)的好句匯到自己的寫(xiě)話(huà)中,讓自己的作文更精彩。大家為她豎起了大拇指。

  呂汪可不止一次說(shuō)過(guò):“我是一名學(xué)生,就要勤奮,多學(xué)別人優(yōu)點(diǎn)!”正是這樣,呂汪可一直有著(zhù)“三好學(xué)生”的稱(chēng)號。

  我心中的榜樣作文 33

  嚇你一大跳吧!也許你會(huì )說(shuō):“不是吧!竟然以卡通人物為榜樣,真夠酷的!”可我認為她雖然是卡通人物,但是就算是卡通人物也可以向她們學(xué)習!也許你看了我這篇作文也會(huì )喜歡上她呢!

  她勇敢!那天,她和她好伙伴香草正在愛(ài)心工廠(chǎng)進(jìn)行女王后補的考試時(shí),受到諾雅爾的襲擊,面臨危險,她卻沒(méi)有逃避,而是勇敢地去面對困難。當三位員工快被機器所傷時(shí),她卻奮不顧身地撲上去救了那些員工一命。也許你會(huì )認為這是一件很普通的'事,但是在日常生活中,又有誰(shuí)做到這一點(diǎn)呢?這樣的人一定很少。以前總有人說(shuō)某某人舍幾為人,可在現在,有誰(shuí)會(huì )真正關(guān)心他人呢?有人說(shuō)自己天不怕地不[怕,可到了關(guān)鍵時(shí)刻有誰(shuí)會(huì )出來(lái)承擔?然而沒(méi)有。

  她有毅力!那次她和伙伴們?yōu)榱司扰笥讯タ煽蓙喩衬乙晃荒。在可可亞沙漠,當他們都走到筋疲力盡時(shí),她的伙伴們都氣萎了。只有巧克莉還沒(méi)有氣萎,憑著(zhù)這鼓毅力,終于找到了那位魔女。你或許知道某某人獲得了諾貝爾獎,但是你知道他們背后并不是一帆風(fēng)順的,他們是從無(wú)數失敗中一步步向成功邁去。這靠的是什么?毅力!

  每當我遇到坎坷時(shí),總不會(huì )忘記她有一個(gè)堅強的笑容,笑容背后隱藏著(zhù)毅力、勇敢……

  我心中的榜樣作文 34

  她熱愛(ài)學(xué)習,樂(lè )于助人。她是誰(shuí)呢?她就是我心中的榜樣——趙歆怡。

  趙歆怡對學(xué)習非常認真,她說(shuō)書(shū)是她最好的朋友,還常?吹萌朊阅。有一次,我借給她一本《小學(xué)生作文》,她貪婪地看起來(lái),對于同學(xué)們的吵鬧聲都無(wú)動(dòng)于衷,就連上課鈴聲都沒(méi)有驚動(dòng)她。

  她不但熱愛(ài)學(xué)習,還是個(gè)小雷鋒呢。

  發(fā)生在昨天的事久久浮現在我的腦海里。記得傍晚放學(xué)時(shí),又刮風(fēng)又下雨,我匆匆忙忙地趕回家,就在半路上,我隱隱約約地看到前面有一個(gè)小女孩扶著(zhù)一位老奶奶,小心翼翼地向前走。再走近些,哦,她不就是趙歆怡嗎?只見(jiàn)她自己身上已經(jīng)被雨淋濕了一大片,原來(lái)她把自己的'傘都撐在了那位老奶奶的頭頂上。我趕上前去,問(wèn):“歆怡,她是你的奶奶嗎?”“不是,這位老奶奶就住在附近,沒(méi)有帶傘,我先把她送回家!贝藭r(shí),一股暖流涌上我的心頭。我暗暗地說(shuō):歆怡,你真棒,我也要向你學(xué)習。我大踏步趕上去,對她說(shuō):“歆怡,我來(lái)幫你拿書(shū)包吧!崩夏棠涛⑿χ(zhù)連聲說(shuō):“你們都是好孩子!”我和歆怡相視而笑,繼續向前走去……

  我下定決心:要向趙歆怡學(xué)習那股對待學(xué)習的認真勁兒和樂(lè )于助人的優(yōu)秀品質(zhì)。

  我心中的榜樣作文 35

  我們班有這樣一位班長(cháng),她善良,樂(lè )于助人,品德高尚,體育好,待人和氣……說(shuō)她的優(yōu)點(diǎn)三天三夜也說(shuō)不完。

  她的學(xué)習成績(jì)也是好的沒(méi)話(huà)說(shuō)。期中考試,她的數學(xué)、英語(yǔ)都是100分,語(yǔ)文也考了98分。她在我們班以298的.高分遙遙。

  她的手工也做得很棒呢!記得上次學(xué)校開(kāi)展變廢為寶的制作比賽。她就用了一個(gè)乒乓球和一個(gè)紙杯,竟然做出了一個(gè)精致的晴天娃娃。那娃娃可愛(ài)極了,兩只水汪汪的大眼睛好像會(huì )說(shuō)話(huà),接縫處,粘得不留一點(diǎn)兒空隙,就連圓圓的乒乓球腦袋的黏貼都是如此?梢(jiàn),說(shuō)她心靈手巧可一點(diǎn)不假。

  最讓我佩服的是她做絲網(wǎng)花的本領(lǐng)。上次,老師教我們做雛菊,要先固定好花蕊,再把六片葉子綁上去,最后再整形。怎么這么難?一不小心花蕊就會(huì )掉出來(lái)的,我小聲嘀咕著(zhù)。開(kāi)始動(dòng)手了,我怎么也弄不好,抬頭看看她只見(jiàn)她嫻熟地套絲襪,綁絲線(xiàn),不一會(huì )兒就做好了。接著(zhù),她又小心翼翼地把每片花瓣都整成心形。哇!一朵可愛(ài)的雛菊花就出現在我們眼前!因為她的絲網(wǎng)花做得好,還被評為我們絲網(wǎng)花社團的社長(cháng)了呢!

  猜猜她是誰(shuí)?她就是我們班那位人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi)的班長(cháng)——陸琳昀。

  我心中的榜樣作文 36

  在我心中有許多榜樣,但給我印象最深的要算是小小丁了。

  我上小學(xué)三年級的時(shí)候,和他在同一個(gè)班級。當時(shí)的他雖然沉默,但卻有非人的才華。我清楚地記得,那一次老師一連喊了七八個(gè)學(xué)生回答問(wèn)題,他們都不知其解。最后喊到小丁,他站起來(lái)思考了一下,然后就說(shuō)出了正確答案。當時(shí),老師好像感到非常驚訝。過(guò)了一段時(shí)間老師讓他當了我們班的班長(cháng)。從那以后,他更加認真了,所以成績(jì)一直名列前茅。到了三年級下半學(xué)期,老師讓我坐在了他的.后面。當時(shí)我是多么的開(kāi)心。心想:以后有不會(huì )的問(wèn)題就可以向他請教了。

  而他也非常喜歡助人為樂(lè )。

  有一次,他正在幫老師抄作文。這時(shí),一位同學(xué)走了過(guò)來(lái),說(shuō):“小丁,這道題怎么解,你可以教我一下嗎?”我當時(shí)想:小丁正在認真地抄作文,他還來(lái)打擾,小丁一定不會(huì )理他?墒菦](méi)想到,小丁卻把作文放在一邊,認真地教那位同學(xué)。我心里不禁一陣佩服……

  他不僅學(xué)習認真,而且喜歡助人為樂(lè )。我永遠忘不了他。他永遠是我心中的榜樣。

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