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我的煩惱作文初一

時(shí)間:2024-10-24 18:40:09 我要投稿

我的煩惱作文初一優(yōu)秀(15篇)

  在學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的我的煩惱作文初一,希望對大家有所幫助。

我的煩惱作文初一優(yōu)秀(15篇)

我的煩惱作文初一1

  開(kāi)頭一:在我們成長(cháng)的道路上,煩惱總是與成長(cháng)相伴,我的煩惱也不少。

  結尾一:成長(cháng)的道路上煩惱多多,快樂(lè )也很多,我們要用心去體會(huì )每一分每一秒,每一件小事,因為那時(shí)我們成長(cháng)的足跡。開(kāi)頭二:在我們的`成長(cháng)過(guò)程中總是會(huì )有很多成長(cháng)的煩惱,但是我也知道這是我們成長(cháng)必經(jīng)的過(guò)程,是成長(cháng)的必需品。

  結尾二:很多時(shí)候,真是成長(cháng)中的煩惱然我們成長(cháng),換個(gè)角度看待成長(cháng)的煩惱,我相信你會(huì )大有收獲的。開(kāi)頭三:回想起小時(shí)候,那天真無(wú)邪,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子真是快樂(lè )啊。

  長(cháng)大了,就多了許多的煩惱了!結尾三:是啊,長(cháng)大了,想的事情多了,什么事情都要考慮后果了,所以我們有了煩惱了!開(kāi)頭四:成長(cháng),注定要經(jīng)歷,經(jīng)歷風(fēng)雨,也經(jīng)歷陽(yáng)光彩虹。悲喜也好,苦樂(lè )也罷,不曾幻想會(huì )有一帆風(fēng)順。

  結尾四:成長(cháng)也許注定煩惱,因為你我想不明白很多事,為什么要被牽制,為什么要經(jīng)歷風(fēng)雨,為什么會(huì )有痛苦,但有一天我們會(huì )恍然大悟的,一切煩惱都是快樂(lè )的源泉,一切煩惱都會(huì )有因果。開(kāi)頭五:成長(cháng)的過(guò)程是曲折的,在這路上我們會(huì )遇到各種各樣的波折。

  成長(cháng)的路上,我們也會(huì )遇到許多煩惱!結尾五:陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,雖然成長(cháng)有許多煩惱,但是得到的確實(shí)更多的快樂(lè )。

我的煩惱作文初一2

  黑板報的插圖總算畫(huà)好了,我該回家了。我騎上自行車(chē),這路讓我親切,而家卻讓我感到陌生,感到遙遠,感到煩惱。

  “又出黑板報啦?”爸爸厲聲問(wèn)道。他那緊鎖的眉頭下,利劍般的目光穿透我的五臟六腑,咄咄逼人的眼神蘊含著(zhù)一股不可抗拒的力量。我不禁打了個(gè)寒戰,支支吾吾地答道:“是……是的!

  “不是叫你不要去畫(huà)那些沒(méi)有用的東西嗎?怎么越來(lái)越不聽(tīng)話(huà)了!”爸爸憤怒地說(shuō)。

  媽媽也生氣地說(shuō):“是呀,耽誤了學(xué)習怎么辦?明天我去學(xué)校和你老師說(shuō)說(shuō)!

  “不,媽媽?zhuān)〔粫?huì )耽誤學(xué)習的!”我急忙說(shuō)道。

  “不行!”爸爸從椅子上站了起來(lái)。

  “不!你們還嫌不夠嗎?剝奪我的一切興趣愛(ài)好,難道現在連我僅有的為集體貢獻光和熱的機會(huì ),你們也要無(wú)情地剝奪嗎?現在社會(huì )需要的不只是一個(gè)會(huì )讀書(shū)的書(shū)呆子!爸爸,媽媽?zhuān)銈兿M约旱膬鹤映蔀橐粋(gè)程序簡(jiǎn)單的'機器人嗎?”我再也控制不住自己,淚水奪眶而出。

  爸爸驚訝地看著(zhù)我,張了張嘴,什么也沒(méi)說(shuō)。媽媽也是靜靜的沉默著(zhù)。

  臨睡前,媽媽來(lái)到我的床前,捋了捋我耳邊的被子,說(shuō):“爸爸媽媽只是想讓你一心讀書(shū)!彼D了頓,接著(zhù)說(shuō):“我和你爸商量好了,只要學(xué)習不掉隊,以后你可以自由安排業(yè)余時(shí)間!

  淘氣的星星一閃一閃,一切如此美麗。我把頭埋入柔軟的枕頭,心里是從未有過(guò)的輕松和高興,因為我爭回了那片屬于自己的藍天。

我的煩惱作文初一3

  誰(shuí)說(shuō)少年沒(méi)有煩惱,其實(shí),每個(gè)人的少年都有煩惱。

  周末早上一起床就有一個(gè)不好的消息,那就是我的表弟要來(lái)我家做客,從爸媽口中得知表弟還有半個(gè)小時(shí)就到我家后,我手忙腳亂地開(kāi)始做準備工作了,首先是零食,我把巧克力夾到漫畫(huà)書(shū)里面,把彩虹豆放在筆盒里,再把方便面放進(jìn)用完的洗衣液的'空盒里……然后是玩具,玩具就不要藏了,直接把玩具放在高一點(diǎn)的地方就可以了。

  東西剛藏好,表弟就來(lái)了,我打開(kāi)門(mén)熱情地迎接著(zhù)客人,表弟一進(jìn)門(mén)就沖進(jìn)了我的房間,我知道他一定是要拿我的玩具玩,可是,他沒(méi)想到的是我把玩具放在了柜子的上面一層,他只能看,不能玩,就在我心里樂(lè )開(kāi)花時(shí),表弟叫來(lái)了他爸爸,他爸爸對我說(shuō):“哥哥,把你的玩具借他玩一下,可以嗎?”我想了好一會(huì )兒,“還是給他爸爸一點(diǎn)面子吧!”我極不情愿地點(diǎn)點(diǎn)頭,表弟興奮地拿著(zhù)玩具,東丟一下,西丟一下,我心里真是又心痛,又生氣?磥(lái)我這次失算了,我下次一定要放到柜子的最高層,讓他既看不見(jiàn),又拿不到。

  到了吃晚飯的時(shí)候,每個(gè)人都去吃飯了,就他要吃零食,我心想:“我把零食藏得那么隱秘,他不可能找到的!笨梢粫(huì )工夫,他就把零食全都找出來(lái)了。

  表弟每次來(lái)我家就是來(lái)?yè)v蛋的嗎?真是把我搞得哭笑不得呀!

我的煩惱作文初一4

  快起床了,要不上學(xué)遲到啦,快,刷牙洗臉,收拾好書(shū)包。哎!一大清早就開(kāi)始嘮叨,真是煩死了,還讓不讓人休息。這就是我的煩惱——老媽的嘮叨。像一粒石子雖然小但卻處處阻撓這我。

  一天,大家圍在一起吃飯,正談得高興時(shí)我給大家出了一個(gè)腦筋急轉彎,題目是“李奶奶是個(gè)著(zhù)名的嘮叨家,請問(wèn)李奶奶那一個(gè)月說(shuō)話(huà)最少”。大家都不約而同的說(shuō)出了答案,并將目光投降了媽媽?zhuān)瑡寢屗坪跻仓懒四樇t的低下了頭。

  放學(xué)的路上,我的肚子已經(jīng)在咕咕的提醒我了。我快步走回家來(lái)不及洗手就從桌上拿起一塊面包往嘴放,媽媽見(jiàn)后一每小時(shí)80千米的速度跑了過(guò)來(lái),并從我手中奪了過(guò)來(lái)。的,嘮叨又光顧了‘洗手了沒(méi),就吃你玩了一天了,手上有多少細菌你不知道啊再忙也得洗手啊,和你爸一個(gè)熊樣”,說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,老爸剛進(jìn)來(lái)就聽(tīng)見(jiàn)了說(shuō),‘你罵孩子和我有什么關(guān)系”。哎獨唱變2人轉了。你一句我一句,大家肯定絕地煩吧其實(shí)聽(tīng)慣了就好了。

  媽媽的.嘮叨不光有害處,其實(shí)也有益處。

  我從小就是個(gè)馬大哈,上學(xué)時(shí)不是忘拿筆就是忘拿書(shū)也多虧了媽媽的嘮叨,才提醒了我。

  這就是我的煩惱這也成為我成長(cháng)道路上不可缺少的一部分。

我的煩惱作文初一5

  有一首歌唱的好:“小小少年,沒(méi)有煩惱!笨涩F在的小小少年真實(shí)煩惱多多。我的煩惱可多了,主要因為成績(jì)不太好而煩惱。

  一天,上語(yǔ)文課時(shí),許老師說(shuō):“明天要考語(yǔ)文,大家回去以后要復習!”話(huà)音剛落,我心想:怎么辦,明天要考試了,得抓緊復習!

  回家以后,我放下書(shū)包去吃點(diǎn)心,邊吃邊想:算了,不吃了,得快點(diǎn),不然就來(lái)不及!過(guò)了3小時(shí),終于復習完了!眼看“《特區新聞廣場(chǎng)》快開(kāi)始了,心里癢癢的`,就跑去看了會(huì )電視。

  第二天,當我來(lái)到教室,看見(jiàn)同桌在認認真真地復習課文,我也跟著(zhù)復習起來(lái)。

  語(yǔ)文考試完后,大部分同學(xué)得了100分,而我才考了82分。老師念完成績(jì)之后,有的同學(xué)很開(kāi)心,只有我很沮喪,同樣都有復習,為什么別的同學(xué)都考那么好?

  回家后,我回到房間里,仔細地分析了一下卷子,發(fā)現我復習的只是小部分而已,大部分沒(méi)有復習到。

  唉!這就是我的煩惱,學(xué)習沒(méi)有能好好掌握方法才惹來(lái)的苦惱。

  今后,我一定要比別的同學(xué)多下點(diǎn)苦功,在學(xué)習上力爭上游!

我的煩惱作文初一6

  “看看人家考得多好,每門(mén)科都比你高,你怎么和人家比?”我默默地聽(tīng)著(zhù),忍受著(zhù)這如尖刀一般的話(huà)語(yǔ)插向我的心。

  記得上一次測驗,我有兩門(mén)考得不是很好,剛好同年級的鄰居小剛考得很好,這下完了,又要被老媽說(shuō)了。

  果然,我剛吃了幾口飯,老媽便打開(kāi)話(huà)匣子:“你這次成績(jì)我不太滿(mǎn)意!蔽乙宦(tīng),心開(kāi)始狂跳,表面卻裝作平靜的樣子,仔細聽(tīng)著(zhù)老媽訓我。

  “看看人家小剛,比你高了多少分?人家自主學(xué)習,你還要我催,人家八點(diǎn)寫(xiě)完作業(yè),你卻拖到九點(diǎn)、十點(diǎn),人家……”老媽的話(huà)像一支支利箭穿透我的心,我想反駁,卻有些無(wú)力。

  終于,她說(shuō)完了。她最后看了我一眼,補上了一句:“你什么時(shí)候才能像人家那樣好,讓我放心?”伴隨著(zhù)一聲嘆息,這場(chǎng)“談話(huà)”便結束了。

  老媽的最后一句話(huà),直接化作一把尖刀,直直地插進(jìn)我的心,我捂著(zhù)胸口,低著(zhù)頭,眼淚從兩頰滑落下來(lái),滴在了我的衣服上。

  其實(shí),我看到別人表現比我好,成績(jì)比我高,心里是羨慕的,也下定決心暗暗努力,每天都讓自己進(jìn)步一點(diǎn)。我考試前也認真復習,算是十分認真和努力了,但這次沒(méi)考好,可能是因為這樣的努力還不夠,可至少也盡力了,老媽為什么不能理解我呢?

  沒(méi)有對比,就沒(méi)有傷害!老媽?zhuān)抑滥阆M夷芨,做得更?yōu)秀,這沒(méi)有錯?墒,你能改掉拿我與別人對比的`習慣,讓我有一個(gè)更寬松的空間,給我一個(gè)喘息的機會(huì )嗎?

  我渴望你能用更好的方式與我溝通,盡量少一些矛盾,讓我不再煩惱。

我的煩惱作文初一7

  唉,大大咧咧的,上輩子我們有敵人嗎?

  有一個(gè)困擾我很久的煩惱!那是“馬虎”。每次我不給他做一個(gè)完整的講座,他有時(shí)會(huì )在我身邊“竊笑”,我就等不及9級的臺風(fēng)把他吹出云外了。直接把他轟死。(感覺(jué)好邪惡)

  他讓我吃了很多苦。別急,別急,慢慢聽(tīng)我說(shuō)。

  數學(xué)考試的時(shí)候,老師一本正經(jīng)地坐在講臺上,我們一本正經(jīng)地坐在課桌上,準備一堂又窮又慘的課。為了考試,我們莊嚴的神色瞬間變成了苦瓜臉(當然除了我兒子趙大才)。我得瑟,好像第一個(gè)就是我。我遞出試卷,我輕輕掃了一下,很“難”。我拿起筆刷了一下。不過(guò)我沒(méi)注意到邋遢就是偷笑,肯定不好。試卷發(fā)下來(lái)后,我驚呆了。試卷上有一個(gè)鮮紅可怕的82分數字。怎么可能?我揉揉眼睛說(shuō):“這不是真的,這不是真的!?纯磮蠹。都是小錯誤。寫(xiě)錯數字,寫(xiě)錯問(wèn)題?磥(lái)今晚我的法語(yǔ)逃不掉了。我媽會(huì )罵死我的。粗心是一件壞事。

  星期天,我們全家去外婆家,媽媽給了我房子的鑰匙。我說(shuō),我會(huì )被賦予艱巨而光榮的.任務(wù)。我拿了鑰匙就走了。我們玩得很開(kāi)心,但是我回來(lái)的時(shí)候發(fā)現,如果找不到,我就大大咧咧的沖我做鬼臉。我知道又是他的鬼,但是我克服不了她,我們就一直蹲在門(mén)前。

  你這個(gè)邋遢鬼,能不能別再纏著(zhù)我了?我的麻煩是這個(gè)邋遢。

我的煩惱作文初一8

  小小煩惱,沒(méi)完沒(méi),溜到這邊,溜到那邊,最后落在我的頭上。煩惱就象炸彈一樣,到哪兒,哪兒爆炸。我的“炮”有兩個(gè),第一個(gè)引火線(xiàn)來(lái)自于作業(yè)太多。

  每次星期六和星期天,老師布置的作業(yè)太多。我明白老師想讓我們的成績(jì)快速提高,但是,您不明白,當別人在玩時(shí),我的小手已經(jīng)發(fā)麻,也只能眼巴巴地望著(zhù)別人玩,心思一點(diǎn)兒也放不到作業(yè)上,連椅子都坐不穩,好像上面有釘子一樣,作業(yè)上的字,就像小蟲(chóng)一樣蠕動(dòng)著(zhù),攪得我心煩意亂。嘆口氣,為不挨批評,還得硬著(zhù)頭皮繼續寫(xiě)。我不假思索地在作業(yè)本上“龍飛鳳舞”一番,潦草應付,挑三揀四地完成部分作業(yè),就對媽媽謊說(shuō)寫(xiě)完。于是,我就像小鳥(niǎo)一樣飛出家門(mén),加入玩的行列。結果,到晚上,媽媽發(fā)現我的'“秘密”,就把我痛打一頓。唉!都是作業(yè)惹的禍,我好苦惱呀。

  第二個(gè)引火線(xiàn)是噪音。宋培澤在我家樓上住,但是宋培澤不是在家抓石子,就是玩彈彈珠等有聲音的游戲,吵得我寢食不安,這使我十分氣憤。

  有一次,我好不容易有個(gè)玩的機會(huì ),正當我投入地給布娃娃講故事時(shí),宋培澤制造的噪音又來(lái),這時(shí)媽媽讓我練二胡,我聽(tīng)成“連二球”,害得我又挨老媽的一頓“K”。

  唉!這些煩惱給我帶來(lái)極大的痛苦。但是,我也有解除煩惱的秘訣。訴說(shuō)是煩惱的鑰匙,把煩惱說(shuō)出來(lái)就能夠減輕痛苦。來(lái)吧,像我一樣把煩惱說(shuō)出來(lái)吧!

我的煩惱作文初一9

  快樂(lè )的時(shí)光總是那么短暫,這不煩惱又來(lái)了,就讓我來(lái)慢慢告訴你吧:

  我有個(gè)鐵哥們,叫大喬?勺罱浀媚菚r(shí)幾周前的一個(gè)中午,我在教室幫助同學(xué)打掃衛生。過(guò)了一會(huì )兒,同學(xué)們陸陸續續地走進(jìn)了教室。教室里一下子像雀巢似的,大家大聲地七嘴八舌起來(lái),頓時(shí)教室的屋頂好像差一點(diǎn)點(diǎn)被喊聲炸掉。愛(ài)告狀的明明走到我面前,對我說(shuō):“班長(cháng),放學(xué)的.時(shí)候,大喬不知怎么的,拿走了小苗的書(shū)包……”我抬頭看了看大喬,他靠在窗子旁像什么事都沒(méi)發(fā)生一樣,悠然自得地看著(zhù)窗外的樹(shù)梢。小苗卻死死地盯著(zhù)我,等待著(zhù)我的裁決。我想:如果說(shuō)大喬做得不對,他以后一定不會(huì )再和我一起玩了……

  終于,我走上了講臺,清了清嗓子,說(shuō):“大喬拿走小苗的書(shū)包當然是不對的,害小苗傷心?伞墒虑槎家呀(jīng)過(guò)去了,大家都相互讓一步吧!”教室里十分安靜,同學(xué)們都圍坐在一起。有的說(shuō)“這個(gè)班長(cháng)是怎么當的呀?”有的說(shuō):“明明是大喬做錯了,這班長(cháng)不說(shuō)他呀!真是的!”還有的說(shuō):“下一次選舉班長(cháng)不投他了!“

  就這樣,以后同學(xué)們每天見(jiàn)了我都沒(méi)有好臉色。整天跟著(zhù)我那影子大喬過(guò)活。生活可有什么滋味?

  誰(shuí)能夠幫我解決這個(gè)天大的煩惱?是我過(guò)于信賴(lài)朋友?還是我真的不顧同學(xué)的利益,讓小苗受委屈呢?我真是左右為難!

  媽媽知道了,給了我一個(gè)建議:今后做事要善于調整、秉公執法!如果得不到他人的理解,也要盡量說(shuō)明與教育,我想了想,沒(méi)錯!只有這樣,才能解決我的煩惱呀!

我的煩惱作文初一10

  每個(gè)人都有煩惱,這話(huà)說(shuō)得不假。

  在學(xué)校里,我快活地像個(gè)小天使,不過(guò)有時(shí)也會(huì )因為某個(gè)同學(xué)而落淚。

  在家里,嚴厲的媽媽整天在我耳邊嘮叨,不是叫我做這套卷子,就是叫我做那本練習。

  隨著(zhù)時(shí)光的流逝,去從一名一年級的小學(xué)生變成了六年級的學(xué)生。那些煩惱就像約好了似的,接二連三的向我襲來(lái)。

  “方方!你怎么沒(méi)有做作業(yè)?”媽媽站在我面前,大聲叫著(zhù)。銳利的目光盯著(zhù)我。我意料之中的事發(fā)生了。我沉默了一會(huì )兒,大腦正在搜索著(zhù)逃避的借口!胺椒,你聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有!”媽媽再次提高嗓門(mén)叫道。我突然靈光一閃,用眼睛斜了一下壁鐘,嬉皮笑臉的說(shuō)道:“現在已經(jīng)九點(diǎn)半了,該睡覺(jué)了,明兒再補吧!眿寢屪齑轿⑽⒊閯(dòng)幾下,蹦出幾個(gè)字來(lái):“我不管,今晚你就得補,另外再加一張!蔽衣(tīng)了這沉重的附加作業(yè),不由吐了吐舌頭。無(wú)奈,只好取出筆做了起來(lái)。

  我看著(zhù)書(shū)桌前那張合影,想起了和朋友們在一起的.快樂(lè )時(shí)光,苦笑了一聲:“‘小天使’今天不快活喲!”原來(lái)我是一只快活的小鳥(niǎo),現在卻像關(guān)在籠里的鴿子,但愿有一天我能沖出“牢籠”,在藍天中自由地展翅飛翔。

  啊,狒狒。我雖有煩惱,但我也會(huì )記著(zhù)你對我產(chǎn)生的事情!

  我會(huì )永遠記住,永遠!

我的煩惱作文初一11

  我們每個(gè)人都會(huì )有許許多多的煩惱,那么大家知道是什么原因導致了我的煩惱的產(chǎn)生的呢?我們又該怎么樣才能夠解決煩惱?

  在我成長(cháng)的過(guò)程中,既有歡樂(lè )又有煩惱。爸爸媽媽常說(shuō):“小孩是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的!笨伤麄儏s不知道我們也有許許多多成長(cháng)的煩惱。自從上六年級以來(lái),爸爸媽媽給我買(mǎi)了很多課外書(shū),還給我報了語(yǔ)文補習班、數學(xué)實(shí)習班、英語(yǔ)實(shí)習班、特長(cháng)班。媽媽說(shuō):“如果你不學(xué),就別指望上重點(diǎn)初中!彪m然我自己也很想學(xué),但是我一直都改不掉瘋玩這個(gè)毛病。

  星期天,媽媽為了我學(xué)習,特地向單位請假,專(zhuān)門(mén)看著(zhù)我,輔導我學(xué)習,我像籠子里的小鳥(niǎo)一樣,沒(méi)有自由。媽媽說(shuō):“把這三張語(yǔ)文試卷寫(xiě)好,寫(xiě)好后再寫(xiě)一篇寫(xiě)景作文,不能少于500字,中午完成《輕松15分鐘》上的第五單元練習、《課時(shí)金練》上的第五單元練習,下午去英語(yǔ)實(shí)習班,晚上回來(lái)聽(tīng)錄音磁帶半小時(shí),明天早上去數學(xué)補習班,中午完成《課課通》第20課,下午去語(yǔ)文補習班,晚上回來(lái)完成數學(xué)《金鑰匙1+1》5頁(yè)!蔽乙宦(tīng)腿都發(fā)軟了。不過(guò),我還是完成了這些作業(yè),為了成績(jì),只好付出了。

  星期一上學(xué),老師通知全體六年級同學(xué)早上7:20后到校,晚上5:30放學(xué),我們一聽(tīng),高興得一蹦三尺高,回到家,便把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“這樣正好,早上6:00起床,讀40分鐘書(shū),晚上寫(xiě)好作業(yè)后聽(tīng)半小時(shí)英語(yǔ)!蔽乙宦(tīng),真暈!真是學(xué)校減壓,家里加壓,我的.學(xué)習壓力太大,這就是我的煩惱。

我的煩惱作文初一12

  問(wèn)君能有幾多愁,恰似一江春水向東流。越長(cháng)大越孤單

  每當明月星稀,夜深人寂時(shí),清風(fēng)總會(huì )撥動(dòng)我記憶的思緒,心中那份煩惱像浪花一樣激蕩,不由自主,一滴淚順著(zhù)臉頰流落下來(lái)……

  進(jìn)入初中,學(xué)習任務(wù)的繁重,面對堆積如山的習題,為了在考試中取得優(yōu)異的成績(jì),每天沉浸在刷題中。因此,每當我看到同學(xué)們在一起說(shuō)笑,心中的羨慕與孤獨便成為了我的煩惱。

  夜晚,坐在窗邊,靜望那輪明月,在那如水的目光中,我似乎看到,曾經(jīng)的我,臉上的燦爛、天真,與同伴一起在操場(chǎng)上奔跑追逐,在雪中打雪仗……我似乎看到,曾經(jīng)的我與朋友無(wú)話(huà)不說(shuō)歡笑打鬧,雖然很傻,但卻傻得可愛(ài)、快樂(lè )。

  忽然間,眼前的美好消失了,出現在眼前的,是沉默寡言的自己,是帶給我喜怒哀懼成績(jì)單,成長(cháng)中讓我孤獨。

  “越長(cháng)大越孤單”正是如此,我既希望長(cháng)大,能有自己的.一片天,也畏懼,這也是我一直以來(lái)所面臨的煩惱。

  上體育課時(shí)老師一聲令下“解散”還沒(méi)等我回過(guò)神來(lái),周?chē)耐瑢W(xué)一拍而散,一轉頭我以前的小伙伴在我前面手挽手,肩并肩,兩個(gè)人的頭湊在一起。我想融入,但現實(shí)中煩惱還是讓我跨不出腿。她兩在前面講話(huà)的聲音越來(lái)越大。但突然耳邊的保護膜,迅速自我進(jìn)行保護,讓我無(wú)法融入。我不是不想,而是無(wú)奈。

  每個(gè)人都有煩惱,而我們在追尋解決煩惱的方法。成長(cháng)的路上,煩惱是不可避免的。但是我相信,我會(huì )將煩惱變?yōu)槌砷L(cháng)中的動(dòng)力。

我的煩惱作文初一13

  我是一名普通的中學(xué)生,我進(jìn)入初中快一年了,可是我的成績(jì)跟小學(xué)的時(shí)候比起來(lái)是天堂和地獄之分,我小學(xué)的成績(jì)在班里是名列前茅,可是到了初中以后在學(xué)習上是明顯的降低了水平,我也努力在課堂上認證聽(tīng)講,只是下來(lái)后不明白的地方不敢單獨去問(wèn)老師,只是心里期盼著(zhù)老師會(huì )講我不明白的`地方,可能是老天跟我作對吧,老師從來(lái)不講我不懂的地方,所以我覺(jué)得我現在的學(xué)習很吃力。

  以前在小學(xué)的時(shí)候,老師也講過(guò)要慢慢適應初中的環(huán)境,可是我卻總是不能鼓起勇氣去問(wèn)老師自己不懂的地方,到現在為止我的信心是一點(diǎn)點(diǎn)的下降,頓時(shí)我對學(xué)習也沒(méi)有了以前的渴望,只是一味在課堂上聽(tīng)老師講著(zhù)我聽(tīng)不懂的課文,我努力的想在課堂上聽(tīng)懂老師的講解,可是現在我一上課就想著(zhù)快點(diǎn)下課。我也嘗試著(zhù)買(mǎi)一些題目來(lái)做,可是要知道,我連課都聽(tīng)不明白,該怎樣把習題做好呢?我先在不僅在課堂上聽(tīng)不懂,還在作業(yè)上連連失誤,經(jīng)常做錯題目,導致我經(jīng)常被媽媽嘮叨,她嘮叨一次,我就對學(xué)習的興趣下降一點(diǎn),到后來(lái)就一點(diǎn)興趣都沒(méi)有了。

我的煩惱作文初一14

  不知怎的,我,失去了我最重要的三個(gè)朋友:輕松、快樂(lè )、自由。在這一瞬間,它們,消失得無(wú)影無(wú)蹤。

  每天放學(xué)回家,書(shū)包還未放下,媽媽就從客廳里傳來(lái)聲音:“回來(lái)啦!快,寫(xiě)作業(yè)去!”我心里一震,即使,我早已習慣了一回家就做作業(yè),即使是這樣!我也想和媽媽聊聊天,談?wù)剬W(xué)校的趣事啊!是作業(yè),讓我和媽媽喪失了談話(huà)時(shí)間。

  每一次月考時(shí),我都會(huì )抱有足夠的信心,就是懷著(zhù)這樣的'心情,進(jìn)入了考場(chǎng)。在考試的過(guò)程中,我與平時(shí)相比,更認真,更嚴肅!是的,因為我知道自己有粗心的毛病,所以我要認真地去考試,這是我心里早已定下的。在考卷發(fā)下來(lái)時(shí),為什么?為什么呢?為什么看到這個(gè)分數的我,會(huì )如此的震驚?是考試,讓我一次,又一次地喪失了信心。

  在學(xué)校時(shí),我一直都是小心謹慎的上課,在上課時(shí),我的思緒一直一直都在跟著(zhù)老師的節奏走著(zhù),因為我知道,因為我深信,只要每一節課認真聽(tīng),成績(jì)就會(huì )有所上升。鈴聲打響了,下課了,這是大家可以稍稍休息的時(shí)刻,而我呢?只是跟在老師的身后幫忙做事罷了。我并不確定,此時(shí)勞累的我,是否能上好下一節課,但是有一點(diǎn),我確信,我會(huì )努力去好好聽(tīng)課!是一大堆的壓力,喪失了我的休息時(shí)間。

  這三位朋友,漸漸地,漸漸地,從我眼前消失,這是為什么?是我對它們不好?是我惹火了它們?還是?

  不,都不是!而是我在成長(cháng)的壓力、勞累、煩惱當中,漸漸地,漸漸地,把它們遺忘了。

我的煩惱作文初一15

  “小蘿兒頭兒,你一米幾?”這句話(huà)恐怕是我人身中聽(tīng)過(guò)最多的一句了!每當聽(tīng)到這句話(huà)時(shí),我都只能尷尬地笑著(zhù),心里特別難過(guò)。

  我是一名普通的初中生,今年12歲。個(gè)子矮也許是我最擔憂(yōu)的事了,可是我只能在心中安慰我自己:“矮又能怎么樣!同樣也能吃喝拉撒!”

  有一次,我放學(xué)回家時(shí),我背著(zhù)書(shū)包走在回家的路上,口里嚼著(zhù)口香糖,一路蹦蹦跳跳地回家。這時(shí)忽然一個(gè)阿姨問(wèn)我:“小孩子,你是去補習班了嗎?”我回答到:“沒(méi)有!”阿姨便接著(zhù)問(wèn):“那你怎么這么晚才回來(lái)?"“剛放學(xué)!”我說(shuō)!靶W(xué)放學(xué)這么晚?”阿姨驚訝的問(wèn)。我當時(shí)也是哭笑不得,“我是初中的.!”我大聲的說(shuō)。阿姨又說(shuō):“這么小就上初中了!”我什么都沒(méi)說(shuō),笑笑便走了。

  類(lèi)似的事有很多,比如還有一回,那時(shí)我的好朋友來(lái)到了我家,我們玩了好久,忽然他說(shuō)他很渴,讓我給他倒水。我看在他是客人的份上,我便去了!八辛!杯子呢?”我這找那找就是找不到杯子?吹搅!在那個(gè)柜子上面,可是問(wèn)題來(lái)了!我怎么拿!這么高!用椅子?不行!那多么丟丑!于是我便走到他面前去說(shuō):“自己的事情自己做,杯子就在那里,你自己倒吧!”我指著(zhù)柜子說(shuō)。他看了看我手指的方向,笑著(zhù)說(shuō):“你是夠不到吧!哈哈哈!”我害羞地說(shuō):“哪……哪有,就是我不想拿而已!”

  當然,我媽媽也為我長(cháng)不高而感到頭疼,她每次都會(huì )給我買(mǎi)鈣片吃,而且每天和我說(shuō):“在學(xué)校多吃一點(diǎn)!不要挑食!”

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