我心中的桃花源作文【薦】
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的我心中的桃花源作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我心中的桃花源作文1
陶淵明筆下的桃花源真是人間仙境，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。在我的心中也有屬于自己的桃花源。
遠離喧囂的城市，就來(lái)到了一個(gè)屬于我自己的桃花源。
春天，我在草地上打滾、玩耍，無(wú)論是站著(zhù)、躺著(zhù)，還是坐著(zhù)，心情都格外舒暢。溫暖和煦的陽(yáng)光輕輕的撫摸著(zhù)我，它也催促著(zhù)草兒們快快長(cháng)大。春是一個(gè)陰雨連綿的季節，我獨自站在空曠的草地上，沒(méi)有樹(shù)，也沒(méi)有傘。我喜歡雨落在身上那種涼涼的、癢癢的、舒服的感覺(jué)。
夏天，我躺在一個(gè)可以遮擋烈日的地方，聽(tīng)著(zhù)知了不停的叫喚著(zhù)，安然入睡。醒來(lái)時(shí)我可以在小河中釣釣魚(yú)，因為這樣可以為今天的晚飯加菜。我還可以在小河中游泳，享受著(zhù)那嘩啦啦的流水聲。清涼干凈的河水和小魚(yú)親著(zhù)我的手指頭。有時(shí)我在小河中玩耍還會(huì )驚起一灘鷗鷺。
秋，一個(gè)豐收的季節。我收獲到了自己的勞動(dòng)成果，這不僅甜在我的嘴里，還甜在我的心里。我漫步在田野上，聆聽(tīng)著(zhù)一顆顆果實(shí)破殼而出的聲音，聽(tīng)它們對生命的表白。我漫步在樹(shù)叢中，落葉像是一只翩翩起舞的蝴蝶，我用手想捉住它，但它從我手指縫中溜走，我又從地上拾起它，一片被風(fēng)吹得通紅的楓葉。我把它放在我的口袋里，為自己留下一片成熟的秋天。
冬天到了，白雪紛飛，一片片白雪為大地披上了一件白色的大棉襖。雪下了一夜，樹(shù)上、地上、屋頂上全都是一望無(wú)際的白色，粉妝玉砌，像一座白色的宮殿。我走出屋子，雪已經(jīng)堆了尺高了。我深一腳淺一腳的在雪中漫步，雖然有些困難，但我沒(méi)有走回頭路。小河已被凍住了，我可以穿上溜冰鞋，從小河上游一直滑到下游。風(fēng)像是一把把飛刀，把我的腳刺得通紅。
回首我的桃花源，其實(shí)也只是一條路，一草地，一樹(shù)林，一田野而已。我相信經(jīng)過(guò)我的努力，以后一定會(huì )有更多的“桃花源”。
我心中的桃花源作文2
想，找到那一塊屬于自己的凈土，播下花種，等待她靜靜地綻放……
遠離城市的喧囂，任思緒飄往任何地方，一個(gè)屬于自己的地方。
春天，在草地上打滾、玩耍。無(wú)論是站著(zhù)、躺著(zhù)還是坐著(zhù)，心情都格外舒暢。溫暖的陽(yáng)光輕輕撫摸，濕潤的小雨淅淅瀝瀝。
夏天，聽(tīng)著(zhù)知了不停的叫聲，悠閑地去池塘邊釣魚(yú)，還可以伴隨嘩嘩的流水聲，縱身躍入清涼的小河中，享受清涼干凈的河水和小魚(yú)親我手指頭的感覺(jué)。不覺(jué)中，濺起陣陣水花，“驚起一灘鷗鷺”。
秋天，漫步于田野之中，聆聽(tīng)一顆顆果實(shí)破殼而出的聲音，傾聽(tīng)它對生命的表白。落葉如同翩翩蝴蝶，從我指間滑過(guò)，又從地上拾起它，一片被秋風(fēng)染得通紅的樹(shù)葉，代表著(zhù)一份成熟的秋天。
冬天，漫步飛舞的白雪，大地銀裝素裹出行。一望無(wú)際的白色，如宮殿一般粉妝玉砌冰凍三尺，非一日之寒，如今，雪已經(jīng)堆了一尺之余。在雪中漫步，踩著(zhù)蓬松的雪球，輕快地游逛。寒風(fēng)就如一把冰刀，將我的臉割得通紅，卻仍然很開(kāi)心。
走進(jìn)村莊，這里的人們如此熱情——他們將泉水贈你，將點(diǎn)心給予你。村子的生活無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，“賽過(guò)活神仙”這里沒(méi)有爭吵，更沒(méi)有戰爭，有的只是人與人之間的善良，人與人之間的真誠。只有人們的歡歌笑語(yǔ)，沒(méi)有任何悲劇會(huì )發(fā)生……
尋找，我心中的桃花源，你是鏡中的落花，你是水中的明月，你是我遙遠的夢(mèng)。即使只有一條河、一草地、一樹(shù)林、一田野、一村莊，也足矣！
我心中的桃花源作文3
故鄉的歌，是一支清遠的笛，總在有月亮的晚上響起。
題記
寧靜，是故鄉清晨的味道。
不像大都市的燈紅酒綠，故鄉的清晨是寧靜的。耳邊傳來(lái)電線(xiàn)桿上麻雀的叫聲，亦或是女人們準備早餐時(shí)鍋碗瓢盆的敲擊聲，它們可能并不著(zhù)調，但那又何妨？推開(kāi)窗子，露水躺在綠葉的懷里，晶瑩剔透，芬芳彌漫，溫柔的海風(fēng)輕撫臉頰，慢慢閉上眼，排名和成績(jì)都是昨日之事。嶄新的一天開(kāi)始了，捧上一本龍應臺的《目送》，沐浴在這清晨的寧靜中。這就是我心中的桃花源。
慵懶，是故鄉下午的味道。
故鄉第八市場(chǎng)的下午，在上午匆忙的趕集聲中放慢了腳步，幾個(gè)攤頭的老大爺支上幾把小木椅圍在一起，泡上一壺白奇蘭，搭配果子、蜜餞或餡餅，閑談江湖。從遠古人類(lèi)談到唐太宗驚險玄武門(mén)事變，從孟姜女哭長(cháng)城到劉鄧大軍挺進(jìn)大別山太陽(yáng)快要落山，他們的話(huà)題也漸漸變?yōu)橥诵莨べY拿多少，最近又有什么社區活動(dòng)，以后活到一百五、上天入地攬星辰。緊張的工作或身心的疲憊都能在這慵懶的下午時(shí)光中消逝。這就是我心中的桃花源。
溫柔，是故鄉晚上的味道。
待月光慢慢織上樹(shù)梢，織上對面屋子的房頂，一切都沉寂在柔和的夜色里，昏暗的街燈在夜色中搖曳，遙聞深巷有犬吠，后屋林子里的昆蟲(chóng)音樂(lè )會(huì )開(kāi)始奏起交響曲，此起彼伏。海邊小巷的貓兒們墊起腳、弓著(zhù)腰，踏上屋頂，卷起胖乎乎的身子，神情自若的檢閱著(zhù)村舍。溫柔的月光灑滿(mǎn)整個(gè)故鄉，忙碌的人們閉上眼，任海浪打進(jìn)夢(mèng)鄉。這就是我心中的桃花源。
或許是前世有緣，才讓月老搭橋引線(xiàn)，使我出生在這詩(shī)意的故鄉。她沒(méi)有黃山的高大雄偉，沒(méi)有江南人家的小橋流水，但故鄉，卻是我心中的桃花源。
我心中的桃花源作文4
陶淵明筆下的桃花源，是一個(gè)遠離當時(shí)混亂社會(huì )的仙境，自然環(huán)境優(yōu)美，人們生活和樂(lè )，是我們夢(mèng)寐以求的地方。在我的心里，也存在一個(gè)桃花源，那是我夢(mèng)想的地方。
那里不會(huì )有空氣污染，因為沒(méi)有工廠(chǎng)排放污染物，沒(méi)有火車(chē)汽車(chē)飛機等交通工具排放尾氣。人們都是騎著(zhù)自行車(chē)，偶爾會(huì )有大巴車(chē)經(jīng)過(guò)�？諝饷繒r(shí)每刻都是清新的，十分舒服。就算陰天霧天，也不會(huì )有在棉花堆里憋著(zhù)的感覺(jué)。感覺(jué)整個(gè)城市披了層紗，有一種朦朦朧朧的夢(mèng)幻的美。
那里的食物是新鮮的，每塊地都種著(zhù)不同的食物，都有專(zhuān)門(mén)的人打理。有時(shí)候我會(huì )忍不住的去看他們是如何種植，或者自己也來(lái)“大干一場(chǎng)”。果園也是我經(jīng)常去的地方，走進(jìn)去時(shí)，首先映入眼簾的是兩排郁郁蔥蔥的大樹(shù)，像守門(mén)員一樣守衛著(zhù)果園，再往前走就能看見(jiàn)果園了。春夏秋冬，不同的季節有不一樣的景象。我最喜歡秋天，一派豐收的景象：一顆顆石榴咧開(kāi)了小嘴，露出晶瑩剔透的籽兒；柿子變軟了，仿佛一個(gè)小燈籠掛在樹(shù)枝上；金燦燦的大鴨梨也掛滿(mǎn)枝頭，就像金色的寶葫蘆；最引人注目的還要屬蘋(píng)果，別看它紅著(zhù)臉像小姑娘，它才是果園的小霸主，善良樸實(shí)，自由自在。
那里的居民更熱情好客，每當我去串門(mén)的時(shí)候，他們總是拿出各種好吃的食物招待我，弄得我都不好意思了。有時(shí)候，大人們不在家，我就把小伙伴們都叫出來(lái)一起在山上玩捉迷藏，在草地上玩木頭人，在河邊捉小魚(yú)兒，在屋里開(kāi)故事大會(huì )。家長(cháng)也不會(huì )說(shuō)我們，因為這里不會(huì )有危險，更不會(huì )有壞人。
我心中的桃花源和現在是截然不同的，它遠離一切不美好的東西。人是幸福的，家是幸福的，社會(huì )也是幸福的。雖然這樣的世界很難實(shí)現，但我也要努力去改變，讓身邊的小伙伴跟我一起努力，讓社會(huì )變得更好！
我心中的桃花源作文5
我向住的心中的桃花源是一個(gè)與世隔絕的小島。島上的景色很美，東邊有一片廣闊的海灘，兩邊有一片森林，有一條小溪流過(guò)，只有一個(gè)小村莊在這座小島上。位于溪邊，每天都可以感受自然的清新空氣及各種鳥(niǎo)兒動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )音。在森林里很寧靜，可以放松，在海灘邊可以拾各式各樣的貝殼，串起來(lái)做條項鏈子掛在脖子上，蹦蹦跳跳，在沙上留下一排排快樂(lè )的足印。
這里有田，是大家公種的，只滿(mǎn)足生活需要。你要做的只有玩和享受。今兒個(gè)可以一起打漁，明兒個(gè)可以在河中嬉戲，也可以到森林里欣賞大自然，與小動(dòng)物們一起釋放天性。這里的人都十分誠信善良，過(guò)著(zhù)幸福的隱居田園生活。但或許這樣的世界僅存于想象中，畢竟現實(shí)總是殘酷的，大人的工作壓力和家庭壓力，小孩兒的學(xué)習壓力亦甚大，我們在追求高品質(zhì)的現代生活時(shí)，卻丟失了舊如一些如土改時(shí)分配到土地的興奮，變成與前人對大地母親的羈絆情感相背而馳的冷淡，變得麻木，忘記了農耕和如今的鄉村里日子的快活。只為生活，甚至是錢(qián)奔波，無(wú)法享受自然的生活之美。
低頭只能解鎖手機，抬頭卻能解鎖對美好生活的向往。所以究竟如何才能真正地過(guò)上自己向往的生活？正如陶淵明在《桃花源記》中說(shuō)描繪的那樣：漁人因為忘卻了算計心而找到桃花源，又因為精于算計而失去了桃花源。
得失之間，恍如一夢(mèng)。無(wú)論你身處何時(shí)、身在何地，唯有拋開(kāi)世間的瑣碎和喧囂，你才能真正找到屬于自己的“桃花源”。
我心中的桃花源作文6
我不是晉太元中那秋日下獨飲菊花酒的詩(shī)人，不是那個(gè)吟誦“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的方子。我沒(méi)有他的才華和淡漠的心境。但我心中卻也有一片桃花園。
從小就喜歡描畫(huà)那些穿著(zhù)流紗裙，打著(zhù)傘，在朦朧雨中看水的古代女子，也許是因為自己是南方人，就喜歡江南那有些陳舊的小鎮�？傆X(jué)得枕水而眠。有著(zhù)很多古橋和一片斑駁剪影的地方就是心中的桃花源。
一片綠色被迷樣的霧籠罩著(zhù)，倒有種“不識廬山真面目，只緣身在此山中”的感覺(jué)。
淺淺的河水不停息的流暢著(zhù)，烏篷船搖晃著(zhù)駛來(lái)，船家握著(zhù)竹篙，像握著(zhù)希望一樣，穿過(guò)不知沾染了多少風(fēng)霜的橋洞；岸邊的青石板路并不光滑，可以想象，江南女子穿著(zhù)繡花鞋，在上面輕輕踏過(guò)，不愿傷害小小的苔蘚；路邊有著(zhù)一家家鋪子，或許是掛著(zhù)大大的“酒”字，有風(fēng)塵仆仆的趕路人，也有一飲而盡，有無(wú)限正義的俠客，或許是鄰居家的老婆婆，細心編織著(zhù)一條條承載愛(ài)的手鏈，撫摸著(zhù)小孫女的頭，從背后，拿出一串冰糖葫蘆，或許是染布坊，掛著(zhù)七彩的布匹，放著(zhù)一個(gè)染缸，也有調皮的孩子在周?chē)嫠�，不小心衣衫上也有了繽紛的色彩，像他的笑容一樣燦爛。
清晨，打開(kāi)窗，看到薄霧下的桃花源，好美，像水墨畫(huà)一樣，而我就在這幅畫(huà)中。未雨綢繆的小鎮，我可以披著(zhù)蓑衣，持著(zhù)釣竿，蕩漾在水墨浸染的煙景里。雨后初晴，在凝碧的荷葉中央，晶瑩的水珠攪盡了荷花的風(fēng)光。
退去了鉛華的桃花源，只是簡(jiǎn)單的詩(shī)般的地方，用他的滄桑講述著(zhù)一段纏綿的故事。這樣的寧靜，和諧，輕輕扣響一段琵琶曲，勾勒了一個(gè)水樣的桃花源。
我心中的桃花源作文7
“芳香鮮美，落英繽紛”，“土屋平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞�！睂W(xué)過(guò)課文《桃花源記》后，我深深地被陶淵明筆下那個(gè)風(fēng)景優(yōu)美、和平寧靜的世外桃源吸引住了，多么希望我也能生活在這樣一個(gè)人間仙境。
然而陶淵明的桃花源只存在于他的理想之中，我們的桃花源又在何方呢？是家鄉小村，還是游戲樂(lè )園？似乎都不是。
早飯后，漫步校園，看到同學(xué)們陸陸續續迎著(zhù)朝陽(yáng)上學(xué)，聽(tīng)到耳邊書(shū)聲瑯瑯，我不覺(jué)驀然一怔：華校，不正是我要找的桃花源嗎？在校讀書(shū)三年了，太熟悉這里一切的一切了。華校是塵世中的一方圣土，遠離世俗的喧囂，遠離假丑惡，老師們在這里潛心教書(shū)育人，同學(xué)們在這里健康快樂(lè )地成長(cháng)，一切都是那么溫馨、美好。桃花源不一定位于深山老林，“小隱于林，大隱于世”，身處塵世卻依然保持著(zhù)純真樸實(shí)的操守，默默奉獻著(zhù)自己只為孕育優(yōu)秀學(xué)子，這不正是桃源人的品性嗎？
春意融融，綠滿(mǎn)校園；綠樹(shù)成蔭，清荷池香；秋波澹澹，丹桂飄香；銀妝素裹，冰清玉潔，華校又是如此的如詩(shī)如畫(huà)。飯后或活動(dòng)課，漫步校園，或倚著(zhù)欄桿，或靠著(zhù)石頭，或坐著(zhù)木凳，觀(guān)觀(guān)魚(yú)，賞賞花，嘮勞嗑，感受微風(fēng)拂面，沐浴著(zhù)柔和的陽(yáng)光，楊柳依依，笑語(yǔ)陣陣，是何等的愜意！文化氛圍充溢著(zhù)校園，亭榭上的對聯(lián)，湖邊小徑上的詩(shī)句，走廊的書(shū)畫(huà)，以及各個(gè)活動(dòng)室傳出的同學(xué)們的歌聲、琴聲、談笑聲，常常讓大家流連往返。這里是我們生活的樂(lè )園，更是心靈的凈地。
“不識廬山真面目，只緣身在此山中�！比A校，我心中桃花源，我愛(ài)你！
我心中的桃花源作文8
我心中的桃花源不一定有隱秘的入口，與世隔絕的環(huán)境。不一定有美麗如畫(huà)的風(fēng)景，精致的房舍與千傾的良田。不一定有采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山的愜意也不一定有雞犬相聞往來(lái)耕作的怡然自樂(lè )。
煙雨，環(huán)繞在夢(mèng)海，徐徐地傾瀉清凈的氣息，流經(jīng)晴空的每一片云彩。煙雨，在你的雨簾下?lián)袼�，渴望你成為我�?lài)以生存的精神樂(lè )園。煙雨，我心中的桃花源。我渴望你永遠鮮花盛開(kāi)，我希望你永遠朝氣蓬勃，我期待你回歸清凈。
揣著(zhù)一份美好的夢(mèng)想，執著(zhù)地站在煙雨里等待，等待所有干枯的靈感都能夠在這個(gè)桃花源里等到重生。
燃燒的熱情，被無(wú)情的冷漠所熄滅。迸發(fā)國際項目管理師IPMP的靈感，被潛伏的規則所打敗。即使是最不起眼的小草也渴望能夠春風(fēng)吹又生的一天，更何況我這株野火燒不盡的野菊花呢？
煙雨，我心中的桃花源。我感激，在你的家園里，能夠邂逅這世上最癡情的人兒；我感激，在你的家園里，能夠發(fā)揮夢(mèng)海所有的潛能；我感激，在你的家園里，能夠結識一些真誠相待的朋友。
能夠在這個(gè)如詩(shī)如歌的天然牧場(chǎng)里，自由自在地拾綴紛亂的心情，能夠在這個(gè)如錦如畫(huà)的精神樂(lè )園里，無(wú)拘無(wú)束地整理跳躍的思緒，那是多么值得慶幸的一件樂(lè )事！
一段浪漫的激情，沿著(zhù)天穹揮灑，沒(méi)有絲毫的掩飾，沒(méi)有任何的虛假，煙雨可以作證，紅塵里那些真心相愛(ài)的人，一定可以在共同的樂(lè )園里馳騁很久很久。
失望的情結已經(jīng)成為過(guò)去，牽著(zhù)失而復得的柔情，陽(yáng)光再次灑滿(mǎn)整個(gè)晴空，灑滿(mǎn)整片紅塵。
抱住一腔溫柔的愛(ài)，在鉆石般的心里停留。珍惜吧，珍惜擁有的一切，即使這種美好的感受瞬間即逝，即使這份美麗的愛(ài)情片刻即失，一起走過(guò)的光陰也會(huì )被幸福地收納進(jìn)生命的相冊里
我心中的桃花源作文9
晉代陶淵明為自己勾勒出桃花源般的理想世界，也在我們每一個(gè)中國人的心中建起了一個(gè)美好的世外桃園。如今，我心中也有屬于自己的桃花源，屬于自己的一分樂(lè )土。它也是我內心深處最強烈、最渴望實(shí)現的一種愿望，這種愿望有時(shí)候有一種神奇的力量牽引著(zhù)我陶醉其中，流連忘返。
每當我被作業(yè)壓的喘不過(guò)氣來(lái)的時(shí)候，我經(jīng)常就會(huì )放下手中的筆，然后閉上眼睛，開(kāi)始在我的桃花源中穿梭。我常常行走于山山水水中，一邊哼著(zhù)小曲，一邊欣賞著(zhù)大自然中那些神奇的景觀(guān)，比如說(shuō)：我會(huì )走出課堂、背著(zhù)畫(huà)板，用自己的眼睛去欣賞古老的建筑、擁擠的人群甚至是路旁不起眼的小花，然后停下腳步再用手中的畫(huà)筆記錄下來(lái)，就這樣一步一步，一點(diǎn)一點(diǎn)的感受大自然的蓬勃生機。累了的時(shí)候，我會(huì )俯身躺在綠草茵茵的路邊，曲肱而枕之，快樂(lè )至極。
我時(shí)常也在這樣思考我們眼下的學(xué)習方式，干嘛非要死記硬背那些課本上的內容呢，古人說(shuō)“知行合一”，也就是說(shuō)我們不僅要讀萬(wàn)卷書(shū)，更需要行萬(wàn)里路，這樣才能將學(xué)到的知識理解并深刻的記住。人類(lèi)的一切與自然有著(zhù)密切的關(guān)系，所以古代才有那么多的文人行走于山水中，并且留下那么多絢麗多彩的名篇名句;一批一批的科學(xué)家行走于自然中才發(fā)現秘密從而獲得啟示，致力于研究，創(chuàng )造發(fā)明造福人類(lèi)......所以我認為，知識源于自然，大自然是任何人都無(wú)法與之相媲美的博學(xué)者。
我希望有這樣的一個(gè)“桃花源”，讓我們遨游在大自然的懷抱中，站在海邊，不需講解就能理解“面朝大海，春暖花開(kāi)”的意義;我們潛心觀(guān)察著(zhù)昆蟲(chóng)由蛹變蝶，就會(huì )明白萬(wàn)物生命的歷程;我們觀(guān)察著(zhù)夏夜的星空，就會(huì )引發(fā)無(wú)盡思緒并促使我們去探索......
我心中的桃花源作文10
白云蒼狗，斗轉星移，時(shí)光的河流滌蕩了多少歲月的煙塵，沖刷了多少過(guò)往的流沙，一粒一粒輕輕拍打在我的臉龐。驀然回首，已想不起來(lái)今年是音樂(lè )陪伴我的第幾個(gè)年頭了。
紛紛擾擾的塵世喧囂讓本就無(wú)比充實(shí)的我更加疲憊，是音樂(lè )，給了我只屬于我的小世界。結束了一天的學(xué)習，夜幕悄悄降臨，可談話(huà)聲和鳴笛聲還回響在我的耳畔。我戴上耳機，黑白琴鍵敲出來(lái)的一個(gè)又一個(gè)音符如涓涓細流，緩緩流往身體的每一個(gè)地方，有時(shí)許多音符成團似的朝我涌來(lái)，仿佛大浪一下又一下重重拍在心上，好似海上刮起了龍卷風(fēng)。閉上眼睛，仿佛這世界只有我自己，倘佯在音樂(lè )的海洋。
字字句句的冷漠言語(yǔ)讓本就倍受打擊的我更加失落，是音樂(lè )，幫我重拾了自信，“你看看別人XXX都做得到，你怎么做不到……”話(huà)音未落，我已重重地把房門(mén)關(guān)上，靠著(zhù)墻角坐下來(lái)，把頭埋進(jìn)臂彎里。窗外的風(fēng)野獸似地咆哮著(zhù)，震得玻璃咣當咣當地響。
戴上耳機，如怪物一般吼著(zhù)的風(fēng)也停了下來(lái)，和著(zhù)大提琴一下又一下的重音，踏著(zhù)整齊的步伐，大步流星地朝前走去。我抬起頭，淚痕不知不覺(jué)被風(fēng)吹干了，淚水不再模糊我的雙眼，眸中閃爍的只有可以燎原的星火。我仿佛看到了我身披紅色戰衣勝利歸來(lái)的場(chǎng)景。我立即翻開(kāi)書(shū)開(kāi)始學(xué)習，希望在中考這個(gè)比賽中我可以摘得桂冠。
我心中的桃花源沒(méi)有“落英繽紛”，沒(méi)有“屋舍儼然”，也沒(méi)有“良田、美池、桑竹之屬”，但它是音樂(lè )，是能夠治愈我心靈的音樂(lè )，這就夠了。
我心中的桃花源作文11
不一定有隱秘的入口，與世隔絕的環(huán)境；不一定有美麗如畫(huà)的風(fēng)景，整齊的房舍與肥沃的良田；不一定有“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的愜意；也不一定有“雞犬相聞，往來(lái)種作”的.怡然自樂(lè )。
附屬學(xué)校八（5）班弘毅班，我心中的桃花源，在那里有著(zhù)最純粹的友誼、最努力的青春、最美好的年華。它讓我們沉浸在知識的海洋里，向我徐徐地傾瀉書(shū)香的味道。八（5）班成了我心中最美好的桃花源。
陽(yáng)光穿梭于微隙的氣息，呢喃著(zhù)美好。筆尖摩擦于密麻的筆記中，那么勤奮。不知何時(shí)陽(yáng)光窩上枝頭，照耀在那張稚嫩卻堅定的面孔上�！皬托袛凳�，豁然開(kāi)朗”，初中過(guò)去一半了，小中考將至，同學(xué)們都有了明確的目標，眼神變得堅定明亮。
尊敬的八（5）班，我在你的氣息下?lián)袼恿藘赡�，渴望你成為我�?lài)以生存的精神樂(lè )園。
友愛(ài)的八（5）班，是你，讓我在這無(wú)窮的緣分中收獲了最純粹的友誼；讓我們在朝陽(yáng)照耀的跑道上，共同揮灑汗水，相視一笑。
美好的八（5）班，我幸運，能夠在這個(gè)如詩(shī)如歌的天然牧場(chǎng)中，自由自在地拾掇紛亂的心；能夠在這個(gè)如綿如畫(huà)的精神樂(lè )園里，無(wú)拘無(wú)束地整理跳躍的思緒，這是多么值得慶幸的事��！
親愛(ài)的八（5）班，我渴望你永遠鮮花盛開(kāi)，我希望你永遠朝氣蓬勃。揣懷一個(gè)夢(mèng)想，執著(zhù)地站在這里等待，我相信，所有勤勞必將在這里得以回報。
八（5）班，我心中的桃花源。它并不是人間仙境，但是，里面卻充滿(mǎn)了和諧與愛(ài)。我感激，在這個(gè)桃花源中，能夠發(fā)揮夢(mèng)海所有的潛能；我感激，在這個(gè)桃花源中，能夠結識一些真誠相待的朋友，我感激我心中的桃花源！
我心中的桃花源作文12
每個(gè)人心中都藏有一個(gè)秘密花園，里面裝盛著(zhù)無(wú)數種喜怒哀樂(lè )。我心中也有一片“世外桃源”，它別具一格，有著(zhù)很多尚未開(kāi)放的花朵。
誰(shuí)想和我一同走進(jìn)我的“世外桃源”？就請隨我乘上時(shí)空的快車(chē)，讓它載你在“桃源”中盡情游覽吧。
一片幽雅的竹林，一片怒放的桃花林、一片迷人紫色的薰衣草，還有各種色彩續紛的花兒，在連綿環(huán)山的村莊里綻放出春天的氣息。天是藍的，山是青的，山坡與平原化為姹紫嫣紅的花海，紫色、粉紅、白色、綠…….清風(fēng)徐來(lái)，香氣襲人。
在花叢中，零散地布置著(zhù)木凳，最適合情人坐下竊竊私語(yǔ)。在長(cháng)廊里，還有薰衣草茶、玫瑰花茶、茉莉花茶等，親朋好友可以邊品茶邊賞花。
那里沒(méi)有世間的仇恨，世間的勾心斗角，更沒(méi)有世間的金錢(qián)與利益。如果真有人住在那里的話(huà)，那他們是多么幸福，正如桃淵明的世外桃源。每天，他們還要下地。也許有人說(shuō)，既然這是童話(huà)世界，可以編，可以改，干嘛還要下地？我可以告訴你，好的生活回讓人墮落，而童話(huà)世界應該塑造一個(gè)勤勞的人。
在這里也沒(méi)有人去捕殺那些人類(lèi)的朋友——動(dòng)物。世間萬(wàn)物一起生活，從來(lái)沒(méi)有殺戮，從來(lái)沒(méi)有誤會(huì )。誰(shuí)也不會(huì )破壞這和睦的氣憤，誰(shuí)也不會(huì )破壞這和平的“樂(lè )曲”。
我經(jīng)常在想，想讓果園的美景實(shí)現，讓世外桃源的美夢(mèng)成真。我相信，只要我們付出真心，傾注關(guān)愛(ài)，相互理解，這美景就不會(huì )只是一個(gè)藏在心底深處的美麗的童話(huà)。
我心中的桃花源作文13
輕煙縈繞于彩云邊，一層一層，泛起溫柔，蕩起漣漪，收藏著(zhù)煙霞的愁緒，千絲萬(wàn)縷，摘起一片月色，讓它點(diǎn)綴于水天一色，布滿(mǎn)氤氳的心房，在誰(shuí)的指尖流淌……
每個(gè)人心中都有一個(gè)桃花源，它是“五柳先生”陶淵明向往的“黃發(fā)垂髻，并怡然自樂(lè )”的安寧，它是唐代詩(shī)人孟浩然筆下思念的“迷津欲有問(wèn)，平海夕漫漫”，它是詩(shī)人趙師秀描繪的“黃梅時(shí)節家家雨，青草池塘處處蛙”的寧靜，而我心中的桃花源則是一個(gè)沒(méi)有剝削，沒(méi)有戰爭，人人平等的社會(huì )。
兩旁的樹(shù)木蒼翠挺拔，遒勁有力，環(huán)繞著(zhù)這個(gè)祥和的村子——桃花源，一汪湖水清澈見(jiàn)底，一方方秧田星羅棋布，生長(cháng)著(zhù)綠絨絨的秧苗，爭先恐后的搶在最前頭，織成了一幅一副地毯，遠遠地伸向天際，蜿蜒村子的盡頭。幾座山屹立于村子的中間，幾個(gè)小孩結成隊，呼吸著(zhù)新鮮的空氣，在叢林峻嶺中嬉戲。年長(cháng)的老人哼著(zhù)山歌，肩上背著(zhù)背簍，彎下腰采摘茶葉，多美的風(fēng)景畫(huà)！
再往里走，只覺(jué)得四面風(fēng)起云涌，佇立湖邊，腳邊涼爽宜人的湖水輕輕蕩漾，波光粼粼，云霧繚繞，映入眼簾的是幾棵高大的松樹(shù)和槐樹(shù)，阿娜多姿，高聳入云，依稀可見(jiàn)的幾個(gè)大字“桃園山”鑲嵌在山的頂部，忽然，耳邊傳來(lái)朗朗書(shū)聲，順著(zhù)聲音瞧去，幾十個(gè)小孩和少年依山傍水席地而坐，搖頭晃腦，恰如淵博的學(xué)者，先生十分儒雅，講得頭頭是道，絢麗多彩的蝴蝶展翅飛舞，想與鳥(niǎo)兒結成伴，共同翱翔藍天，蜜蜂也不缺席，積極地采著(zhù)蜜，穿透心靈的惆悵與糾結，為它的明天美好奮斗！
多么恬靜的桃花源！多么安寧的桃花源！
雖然我心中的桃花源還遙不可及，但是，我相信只要心中有希望，有動(dòng)力，不斷攀登，終將成功！
心中的桃花源��！你將陪著(zhù)我，走過(guò)一生……
我心中的桃花源作文14
“中午雜樹(shù)，芳草鮮美，落英繽紛”�！坝辛继�、美池、桑竹之屬”，一幅美輪美奐的山水畫(huà)，云霧繚繞似人間仙境；“阡陌交通，雞犬相聞”“土地平曠，屋舍儼然”土地肥沃，井然有序，生活很富足，人們繁榮和平。此之謂陶潛筆下的“桃花源”。
在我的心中，有一片獨一無(wú)二的“桃花源”。
小時(shí)候，家旁邊有一座“假山”——無(wú)數塊大石頭裝飾而成的小土坡。盛夏時(shí)，“假山”上綠樹(shù)成蔭，枝繁葉茂，猶如一把把大傘，為大地遮住火辣的陽(yáng)光，帶來(lái)一絲涼爽。地上的灌木十分低矮，與小草一起編織成了地毯。沿著(zhù)一條小徑爬到“山頂”，眼前被黃白色的小野花充斥著(zhù)，個(gè)個(gè)仰著(zhù)頭，一座棕紅色的亭子悠然屹立在最高處。承載童年歡樂(lè )，消磨時(shí)光的寶地就在這里了。7、8月暑假，我每天都來(lái)到“假山”上，聞小花的清香，觀(guān)察螞蟻捕食、筑窩，拾不同形狀的葉子，在草地中躺著(zhù)打滾，好不快活。在自己的小天地，屬于自己的“桃花源”。建立花園，快樂(lè )安閑的玩耍。
一天，一位“新朋友”加入了那里——一只白貓。初次與它相見(jiàn)是在亭子前的臺階上。小小的一只，趴在臺階上，把頭使勁埋進(jìn)雙臂中，沒(méi)有一絲氣力，弱弱地呻吟著(zhù)，著(zhù)實(shí)可憐。白色的毛發(fā)著(zhù)淡黃，濕漉漉的，干癟著(zhù)肚子，是一只——流浪貓。依稀記著(zhù)。那日，我從“假山”后面不深的池塘里，抓了一條小魚(yú)，不顧濕透了的衣服，緊緊地抓著(zhù)魚(yú)兒，送到小貓面前。它用嘴翻了一下小魚(yú)，然后目不轉睛地盯著(zhù)，隨后吃了起來(lái)。之后，伴著(zhù)這只小貓，我們一起聽(tīng)風(fēng)吹過(guò)的聲音，看著(zhù)云卷云舒的姿態(tài)，感受晚霞與火燒云的美麗。
沒(méi)有憂(yōu)愁，沒(méi)有苦惱，不爭不搶?zhuān)顨g樂(lè )，最本真，自由自在地度過(guò)花朝月夕，懷揣著(zhù)一顆樸實(shí)無(wú)華的心，這就是“桃花源”了吧。
我心中的桃花源作文15
桃花源，在我心中，是一個(gè)純潔、無(wú)瑕的地方。在那里，人無(wú)貴賤之分；無(wú)美丑之分；無(wú)貧富之分。
在那里無(wú)國家之分，通通的說(shuō)漢語(yǔ)（中國話(huà)），更不用說(shuō)誰(shuí)比誰(shuí)先進(jìn)了，大家都是一家子嘛，又有何爭呢？
既然沒(méi)有戰爭，大家也就都不用比先進(jìn)了，先進(jìn)的這，高科技的那，人們越來(lái)越懶，倒不如用樹(shù)枝子編起來(lái)的掃帚，還能強身健體，居家必備��！
不用先進(jìn)的科技，又哪里來(lái)的授田英才、第六中學(xué)、北鎮中學(xué)、牛津、哈佛呢？誰(shuí)還用得著(zhù)上學(xué)，只有體校：強身，健體。
到時(shí)候，我就去踢足球，去一個(gè)一天除了玩電腦，吃泡面，就剩練足球的地方，不布置任何除玩以外的作業(yè)，網(wǎng)費二十元包年，不限流量，網(wǎng)速刷刷的，一個(gè)人最高五十元終身試玩。電腦的硬件也是剛剛的，除了蘋(píng)果就是梨。
到時(shí)候，把球練好了，就去山東的魯能，或者廣州恒大也將就，主踢中超一身阿迪，球也要阿迪達斯最好的。
服裝免費，有供貨商免費提供，我踢球時(shí)，場(chǎng)下掌聲還不能斷，我方進(jìn)球觀(guān)眾要尖叫聲一片。
還有房子，人人別墅，情侶入住，房?jì)r(jià)減半，水電全免，不要管理員天天早上叫早，拉開(kāi)窗簾，也沒(méi)有任何垃圾要打掃。地面上永遠比口袋還干凈。
咋樣，這就是我心中的桃花源想來(lái)你就報名吧，十元一位，前一百個(gè)半價(jià)，無(wú)，太高級。
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