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我心中的夢(mèng)作文

時(shí)間:2022-09-30 14:54:19 我要投稿

【熱門(mén)】我心中的夢(mèng)作文

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編精心整理的我心中的夢(mèng)作文,歡迎閱讀與收藏。

【熱門(mén)】我心中的夢(mèng)作文

我心中的夢(mèng)作文1

  別人說(shuō)夢(mèng)由心生,心里想著(zhù)什么,夢(mèng)里就是什么,所以夢(mèng)是多姿多彩的,夢(mèng)里即有美麗的生活,也有丑陋的靈魂。

  世間有善惡,它們是不依我們的意志而分裂開(kāi)來(lái)的,溫順的綿羊多討人喜歡啊,但兇惡的大灰狼卻常常 在它們背后出現。我們能不能把大灰狼全部殺死呢?按照我們人類(lèi)的能力,這應該是有可能的,可這樣做會(huì )有什么后果呢?

  記得在小學(xué)的時(shí)候看過(guò)一篇文章,題目和內容都記不太清楚,只記得是在某一個(gè)國家的森林公園里,生活著(zhù)許多動(dòng)物,有狼,有羊,幾百來(lái)年這片森林都相當穩定,自從人類(lèi)介入這片森林后,厄運就開(kāi)始了。

  人們可憐溫順的羊,于是盡力捕殺掉這片森林里的所有狼,經(jīng)過(guò)幾年后,這片森林里再也看不到狼的身影了,看著(zhù)羊群無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的吃草,懶懶散散的'邁著(zhù)方步,人們以為自己干了一件漂亮事。

  由于沒(méi)有了天敵,羊群越來(lái)越壯大,羊兒越來(lái)越肥壯,草已經(jīng)不夠吃了,樹(shù)葉也被吃了不少,甚至羊群跑到森林邊緣的莊稼地里啃食農作物。

  并且,由于沒(méi)有天敵,羊群沒(méi)必要奔跑,羊兒的體質(zhì)大大下降。

  當人們回過(guò)神來(lái),重新引進(jìn)狼之后,又出現了狼逐小羊的悲慘情景,可是,羊群的體質(zhì)卻提高了不少,森林也逐步恢復了。

  看來(lái),我們不只需要溫順的羊,也需要兇惡的大灰狼,丑陋與美麗,原來(lái)是天生的一對,自然的法則,生態(tài)的平衡,是不能隨意打破的。

我心中的夢(mèng)作文2

  可曾記得,1840年中國南海的一聲炮響,打開(kāi)了中國所了幾百年的大門(mén)。中國從此陷進(jìn)了半殖民地半封建社會(huì )。保守侵略者的羞辱和踐踏。

  但,自強不息的中國人沒(méi)有放棄,因為那時(shí)我們有一個(gè)共同的中國夢(mèng),那是獨立和強大。

  可曾記得,1919年5月5日,******廣場(chǎng)上的陣陣吶喊聲,是中國人真覺(jué)醒了。

  從此開(kāi)啟了新民主主義革命的浪潮,那時(shí),我們的中國夢(mèng)是不屈和堅強。

  可曾記得,1949年10月1日,新中國成立了。

  第一面中國國旗伴隨著(zhù)國歌緩緩升起。

  舉國上下一片歡騰,新中國從此站起來(lái)了,飽受一百多年的屈辱終于結束了,那時(shí),我們的中國夢(mèng)是成功和喜悅。

  夢(mèng)想指引著(zhù)我們前進(jìn)的道路,然而實(shí)現夢(mèng)想的過(guò)程卻異常艱辛。

  多少個(gè)革命先烈不斷的斗爭和努力,多少勞動(dòng)人民嘔心歷血的'付出,才鑄就了我們共同的中國夢(mèng)。

  直到現在,中國發(fā)生了翻天覆地的變化,因為,有我們一代又一代的人執著(zhù)追求著(zhù)夢(mèng)想,中國終于屹立于世界之林。

  作為中華的兒女,有責任有義務(wù)肩負起我們的中國夢(mèng),中國夢(mèng)也是我的夢(mèng)。梁?jiǎn)⒊?jīng)說(shuō)過(guò):“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲少年雄于地球,則國雄于地球!

  是啊,少年強,則國強,少年興旺,則國興旺,少年心懷夢(mèng)想,則國充滿(mǎn)希望。

  在我心中也有一個(gè)中國夢(mèng),社會(huì )和諧穩定,國家繁榮昌盛,人們團結友愛(ài)。

  它,簡(jiǎn)單而又偉大,這需要我們珍惜現在的時(shí)光,不斷努力,好好學(xué)習,將來(lái)為國所用。

  中國的未來(lái)掌握在我們新世紀的我們的手里,我們相信,中國的明天會(huì )更加美好!

我心中的夢(mèng)作文3

  在我的心中,有一個(gè)一直向往的音樂(lè )夢(mèng),這個(gè)夢(mèng)被我寫(xiě)到了紙上,塞進(jìn)了瓶子,送到了海里;蛟S,海對岸會(huì )有一個(gè)與我心靈相通的人,將那瓶子撿起吧。

  時(shí)間的摩天輪,轉回了起點(diǎn),轉回了我正在寫(xiě)夢(mèng)想的紙條的時(shí)候。

  我帶著(zhù)幻想和憧憬的心寫(xiě)下第一個(gè)字——夢(mèng)。最初是在網(wǎng)絡(luò )上看到了維也納音樂(lè )學(xué)院的資料,心中的波浪洶涌,激動(dòng)得不得了,因為那是世界頂尖的音樂(lè )學(xué)院,從那時(shí)起,我的`夢(mèng)就在那雄偉的音樂(lè )學(xué)院飄蕩著(zhù)。

  可是現實(shí)總是殘酷的,看到那維也納學(xué)院的招生記錄中,大部分是白人,只有小部分是黃種人和黑人,而且,本來(lái)招生要求就高,要有天賦的人才能打開(kāi)那扇大門(mén),我本來(lái)就沒(méi)有什么天賦,只有一點(diǎn)基礎和對音樂(lè )的熱情。每每想到這,就如同是晴天霹靂,轟,轟,轟,劈開(kāi)了心中的夢(mèng)。

  不過(guò),后來(lái)我有了新的目標。我發(fā)現,我竟然有寫(xiě)歌詞的天賦,而且,喜歡讀書(shū)的我,總會(huì )網(wǎng)羅到一些好詞、好句,慢慢的,我陷入了對歌詞狂熱的“漩渦”中,不論何時(shí)何地,只要靈感一來(lái),就算沒(méi)有紙,找到空白的地方就向上寫(xiě)。有一次出去散步,靈感來(lái)了,找了一塊磚,在水泥地上就開(kāi)始寫(xiě)了,后來(lái)還是媽媽幫我用手機拍了下來(lái),回家又抄了一遍。

  我有一個(gè)“音樂(lè )夢(mèng)”,它駐守在我心里,它給了我每天前進(jìn)的動(dòng)力,給了我永不放棄的信念。即使困難再大,有了它,也就覺(jué)得沒(méi)什么。在我中有個(gè)夢(mèng),有我永遠愛(ài)的“音樂(lè )夢(mèng)”……

  我的夢(mèng),寫(xiě)完了,塞進(jìn)了瓶里,放到了海里。漂流瓶,漂走了……

我心中的夢(mèng)作文4

  夢(mèng)想,如同藍天上的白云,每個(gè)人都有:夢(mèng)想,如同沙灘上的貝殼,會(huì )有與眾不同的想象;夢(mèng)想,如同水中歡快嬉戲的魚(yú)兒,失掉了夢(mèng)想就會(huì )干枯而死。我的夢(mèng)想不大,但它有著(zhù)我的希望,使我向前奮起。

  我的夢(mèng)想普普通通,只是做一名教師,不會(huì )像別人一樣說(shuō)要做一名偉大的科學(xué)家,但我也是會(huì )朝著(zhù)目標前進(jìn)。

  教師,一個(gè)平凡的崗位,卻有許多的人為了它而放棄了自己的青春和事業(yè),而去教書(shū)育人,同時(shí),教師又是一個(gè)多么神圣的職業(yè),當困難,危險來(lái)臨之際,它會(huì )奮不顧身地用自己的身體去救那些“祖國的花朵”,教師培育學(xué)生,使學(xué)生們成才,做國家的棟梁,而自己卻默默無(wú)聞的奉獻,將自己燃燒。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這句詩(shī)不就是來(lái)贊美教師默默無(wú)聞的精神嗎?

  教師的職業(yè)雖普通,但他們那種精神卻是世間人少有的,難道就不值得我們?yōu)樗麄兊木袼宸䥺?不值得我們(yōu)樗麄兊哪瑹o(wú)聞所折服嗎?

  我的夢(mèng)想并不偉大,但卻有著(zhù)一種不普通的精神。我時(shí)常望著(zhù)夜空出神地想著(zhù)長(cháng)大以后的我,會(huì )像那些”鄉村最美教師”一樣,用自己畢生心血去教書(shū)育人,會(huì )達到他們所擁有的那種美好境界嗎?有時(shí)還會(huì )想自己做教師上的第一堂課的時(shí)候,心情是多么的無(wú)比激動(dòng)!我會(huì )成為學(xué)生們的好老師嗎?這些問(wèn)題總會(huì )在我的腦海中浮現。

  如果長(cháng)大后的我真的做了一名教師,我想對父母說(shuō)聲”對不起”,因為我辜負了他們的.期望,但我也很想對父母說(shuō):女兒的崗位雖平凡,但我卻很快樂(lè ),和學(xué)生在一起的日子絕對是很快樂(lè )的,我希望父母能夠理解我,我會(huì )朝著(zhù)自己的目標去奮斗。

  我的夢(mèng)想就是如此普通,但我會(huì )為了自己與眾不同的夢(mèng)想去奮斗,去拼搏。

  我的心中有個(gè)夢(mèng)……

我心中的夢(mèng)作文5

  如果歷史上沒(méi)有清晰的記錄下中華民族一路上的艱辛坎坷,中國夢(mèng)也許不會(huì )鮮明而有力的出現在這個(gè)時(shí)代,每個(gè)時(shí)代,都有它鮮明的特征。然而卻并不影響中國有心人的追夢(mèng)之旅。中國人的夢(mèng)想其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要日子安定,吃飽穿暖,能夠一家人快快樂(lè )樂(lè )的在一起就足夠了。即使這樣,也是一種奢侈。近代中國硝煙彌漫,滿(mǎn)目瘡痍,西方強烈的侵略讓中國人民苦不堪言,忍氣吞聲。那時(shí)的中國飽受欺辱又無(wú)計可施,所有掙扎被湮沒(méi)在喪權辱國的條約中,中國人民敢怨不敢言。這種煎熬直到中國共產(chǎn)黨出現漸好轉,而中華人民共和國的成立終于讓中國人民迎來(lái)了黎明的曙光!一代代的領(lǐng)導人帶領(lǐng)中國群眾逐漸走上富強的道路上,人民生活經(jīng)走上了小康社會(huì )。

  我也有個(gè)中國夢(mèng),無(wú)關(guān)道義,無(wú)關(guān)信仰,僅僅是從心底發(fā)出的渴望。我希望家庭和諧,親朋好友一切安好。這也是每個(gè)人的夢(mèng)想,而這個(gè)夢(mèng)想是在國家和諧安定發(fā)展的基礎上才能實(shí)現的。并且,為了能讓家人遮風(fēng)擋雨,為了守護我深?lèi)?ài)的家,我愿付出努力,因為我相信只有付出才有回報。我的中國夢(mèng)很簡(jiǎn)單卻又不簡(jiǎn)單,因為多少人是一輩子去實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想,但大多數是以失敗告終的。

  我會(huì )堅持我的夢(mèng)想,不管多久,不管能否實(shí)現,我愿意嘗試。當然,我的夢(mèng)想只是中國夢(mèng)的.一角,中國夢(mèng)寄托了中國人民的心愿。它不僅僅包含著(zhù)人民的幸福,還有國家富強和民族復興。國家強大才不會(huì )被看輕、被其辱,民族復興才能凝聚中國人民的力量,將華夏古國的文化和魅力展現在全世界人的面前。

  中國人很多,總會(huì )有人心中有夢(mèng),正因如此,中華民族永遠是一個(gè)有希望的民族。亦如當初,星星之火可以燎原,我們的富強夢(mèng)想終會(huì )實(shí)現的!

我心中的夢(mèng)作文6

  “沒(méi)關(guān)系,加油,我們相信你……”

  好感動(dòng),朋友,多么普通而又高貴的兩個(gè)字!在我的學(xué)習生涯里,交過(guò)無(wú)數朋友,可是真正稱(chēng)得上是朋友的,就那么幾個(gè)……

  “師傅,你給我記住,徒徒這輩子永遠是你的徒徒,你高興我就高興,你傷心我更傷心,師傅,徒弟永遠記著(zhù)你,我們有難同當,有福同享!”,我知道,她是真心的,她的眼里閃著(zhù)淚花,我知道,她是愛(ài)我的……她說(shuō),能為我犧牲自己,我不信,更不愿意,因為她的好,我都記在心里,我會(huì )記住,永遠記著(zhù)……

  “真的.嗎,你真的把我當朋友了嗎,太好了……”他是我們的班長(cháng),他打過(guò)架,喝過(guò)酒,可是他和我卻是好朋友,當我說(shuō)出把他當朋友的時(shí)候,他說(shuō)他很高興,班長(cháng),其實(shí),我也很高興,有你這樣的朋友,真的很欣慰,我記得,你為找我丟失的書(shū)往每個(gè)教室里跑,真的好感動(dòng),曾經(jīng),你告訴過(guò)我你喜歡的女孩有多好……看到你這么高興,看到你洋溢著(zhù)幸福的臉,我也笑了。因為我們是朋友……

  有朋友雖少,但我知道,在我生命中有他們,足以……

  友誼如彩綢,我們共同剪裁,縫制成一件件絢麗的衣衫;友誼如油彩,我們共同調色,描繪出一片片美妙的景色。友誼如水滴,我們共同凝結,匯聚成一條條潺潺的溪流;友誼如綠葉,我們互相依偎,創(chuàng )造出一顆顆庇蔭的大樹(shù)。

  我有夢(mèng),但我不敢闖,是你們:鼓舞我,支持我,在我最無(wú)助的時(shí)候安慰我,是你們,陪我一起笑,一起哭,朋友,我最親愛(ài)的朋友,謝謝你們,為我做的一切一切,有你們,就有我的夢(mèng),我會(huì )做回我自己,一起努力!加油!

我心中的夢(mèng)作文7

  夢(mèng)想是海中的風(fēng)向標,指引著(zhù)我們找到人生正確的方向;夢(mèng)想是風(fēng)浪中的小船,載著(zhù)我駛向勝利的彼岸;夢(mèng)想是生活的方向盤(pán),幫助我們找到生活中的目標。

  很小的時(shí)候,我的心中便有了第一個(gè)夢(mèng):當一名女交警。我喜歡女交警們漂亮的警服和她們站在馬路中央指揮交通時(shí)的英姿颯爽。

  之后,我又想成為一名老師。從小到大我接觸過(guò)好多的老師,有年齡大的、資歷老的;也有年輕的、經(jīng)驗少的。但不管他們是什么樣的老師,教哪一門(mén)學(xué)科,我都非常喜歡他們。將來(lái)也想像他們一樣,站在高高的講臺上給我的'學(xué)生們講課。

  如今,我已經(jīng)是一名六年級的學(xué)生了,F在我的夢(mèng)是——當一名科學(xué)家。我之所以想當一名科學(xué)家是因為科學(xué)家可以發(fā)明出許多有用的東西,讓人們的生活過(guò)得更加幸福,為祖國做出貢獻,讓我們的祖國更加繁榮、富強!

  如果我真的成為了一名科學(xué)家,我想發(fā)明一種筆,讓人都不再近視;我想發(fā)明一種手表,它能提醒你去戶(hù)外運動(dòng);我還想發(fā)明一種鏡子,它能照出你內心的美與丑……

  為了實(shí)現我心中的夢(mèng),我一定會(huì )“好好學(xué)習,天天向上”。從現在起,上好每一節課,把老師的每一句話(huà)都牢牢記住,把每一節課都變成更好的更快的更新的起點(diǎn),只有這樣,美好的未來(lái)才會(huì )向我們招手。

  人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名學(xué)生就應該在這一時(shí)期,努力學(xué)習,奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。少年是祖國的希望,民族的未來(lái),每個(gè)人將主宰自己的明天!

我心中的夢(mèng)作文8

  剛進(jìn)初中的時(shí)候的我,遇見(jiàn)了心中的夢(mèng)。在我踏進(jìn)陌生的學(xué)校與班級時(shí),是他,帶給我溫暖。

  日子久了,混得熟了,認識的人多了,不再如以前那般孤獨,可是他依舊是我心中的夢(mèng)。遠遠地望著(zhù),望著(zhù)他的身影,他嘴角上淡淡的笑,聽(tīng)著(zhù)他的話(huà),望著(zhù)他寫(xiě)作業(yè)的樣子,我的心中就會(huì )甜甜的。放學(xué)的時(shí)候,默默地跟在他的后面,陪著(zhù)她一起孤獨地走,走在空蕩的大街上,淡淡的月光照耀在他的身上,風(fēng)吹起他的衣裳,劃過(guò)我的心田,泛起點(diǎn)點(diǎn)的漣漪,似乎只要每天能看見(jiàn)他,我就會(huì )心滿(mǎn)意足。

  他既不會(huì )彈吉他,也不會(huì )跳街舞,更不會(huì )說(shuō)一些甜言蜜語(yǔ)的話(huà),但是從他的身上,我總能感受到一種莫名的`快樂(lè ),和他身體里散發(fā)出的溫文,儒雅的氣質(zhì),也許就是他的這一點(diǎn)折服了我吧。

  其實(shí)他也有瘋狂的時(shí)候,記得在打籃球的時(shí)候,操場(chǎng)就總會(huì )出現他的身影,我也會(huì )遠遠地站在寒風(fēng)下,呆呆的望著(zhù)他一次次投球和傳球的姿勢,讓它深深地印在我的腦海里,怎么抹也抹不去......

  可是,現在。我別無(wú)選擇,因為一場(chǎng)突如其來(lái)的疾病,讓我離開(kāi)了原來(lái)屬于我的快樂(lè ),離開(kāi)了我心中的夢(mèng),盡管我曾經(jīng)痛過(guò),現在依舊懷念,依舊遠遠地望著(zhù),望著(zhù)他的背影,但是,總覺(jué)得,自己似乎不再與他如以前那般貼近,似乎已近遙不可及。盡管如此,我仍然固執地認為,他依舊會(huì )是我心中的夢(mèng),永遠........

我心中的夢(mèng)作文9

  昨晚我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)西湖水又黑又臭,所有路人都捂住鼻子急匆匆從湖邊走過(guò),取自西湖的自來(lái)水也散發(fā)出一股怪味,讓人窒息,我著(zhù)急地問(wèn)周?chē)娜耍海⒃趺蠢?怎么啦?"可沒(méi)人回答我,淚水忍不住奪眶而出,我醒了……看看周?chē),暗自慶幸,噢,這只是一場(chǎng)夢(mèng)!

  西湖是傳說(shuō)中天上掉下的一顆明珠,清脆的鳳凰山和雄偉的玉龍山靜靜地伏在旁邊,守衛著(zhù)晶瑩碧綠的這顆明珠。西湖似乎是一切美麗故事的起點(diǎn),湖里的每一滴水都有文化,湖水里沉積著(zhù)穿透歷史的風(fēng)雅。西湖見(jiàn)證了許仙和白娘子游湖借傘的相識,斷橋相會(huì )的浪漫;見(jiàn)證了慧娘兒子保俶殺死魔王,讓太陽(yáng)重新露出海面的英勇,見(jiàn)證了蘇小小的愛(ài)情和秋瑾的碧血……《西湖民間故事》讓我全面地了解了杭州西湖的風(fēng)土人情和一個(gè)個(gè)不普通的.故事。20xx年西湖作為文化景觀(guān)列入《世界遺產(chǎn)名錄》,吸引著(zhù)越來(lái)越多的海內外游客。

  西湖是一幅天然水墨畫(huà),陽(yáng)春三月鶯飛草長(cháng),蘇白兩堤桃柳夾岸,夏日里接天蓮碧的荷花,秋夜中浸透月光的三潭,冬雪后疏影橫斜的紅梅。不論是長(cháng)居在此的人還是匆匆過(guò)客,無(wú)不為這天下無(wú)雙的美景所傾倒!

  我身為杭州人而自豪,保護好"她"我責無(wú)旁貸!相信十年、百年……西湖這顆明珠依然明亮——這就是我心中的夢(mèng)!

我心中的夢(mèng)作文10

  夢(mèng)想,是注定孤獨的旅行,哪怕有風(fēng)浪,也要堅強面對。

  夢(mèng)想,不一定是異想天開(kāi),它只是我們人生的航標,不一定是遙不可及,但是你要從容面對。

  每個(gè)人心中都會(huì )有一個(gè)夢(mèng)想,我認為堅強是達到夢(mèng)想的一個(gè)主要因素。石縫中間有堅強的生命,生命有權自認為輝煌壯麗,生機竟是那么地不可抑制,那是由于堅強,由于那個(gè)短暫的夢(mèng)想。

  石縫中的小生命都有如此堅強的夢(mèng)想,何況是我,一個(gè)有血有肉的人。在驕陽(yáng)似火的一天,我拼出了自己的堅強。那天,我和我的小伙伴一起去上體育課,我激動(dòng)萬(wàn)分,心里想著(zhù)今天怎么玩游戲,但我的`“夢(mèng)”不一會(huì )兒便破滅了,老師竟然說(shuō)我們今天要練的是中考科目中的跑步1000米,我的心一下子涼透了,但總得面對現實(shí)。比賽開(kāi)始了,我想:跑1000米拼的是耐力、是勇氣、是毅力,我一開(kāi)始便力爭上游,緊隨在第三名之后,我的夢(mèng)想不是遙不可及。有了這個(gè)堅強的信念、夢(mèng)想,我以自己堅韌不拔的意志和一個(gè)眼前近在一步之遙的夢(mèng)想,疾馳在跑道上,感覺(jué)自己像飛在空中,但很快就沒(méi)有了這種感覺(jué),取而代之的是痛苦感,四肢無(wú)力,喉嚨像冒了煙似的,我忍著(zhù)疼痛,飛奔到了終點(diǎn),終于我的堅強沒(méi)有白費,以第四名的成績(jì)位居前列。我很開(kāi)心,因為我達到更遠的地步。有了這個(gè)小的夢(mèng)想,才能實(shí)現更大的夢(mèng)想,F在我已邁出了起跑線(xiàn),就注定要為這個(gè)夢(mèng)想施以堅強的步伐,人生即是如此。

  我堅信,我心中珍藏著(zhù)的夢(mèng)想總會(huì )有一天開(kāi)出燦爛的花朵。

  夢(mèng)想,是注定孤獨的一次旅行。哪怕有風(fēng)浪,也要堅強面對。

我心中的夢(mèng)作文11

  在我的心中,一直有一個(gè)夢(mèng),它一直藏在我的心中,那就是我的科學(xué)夢(mèng)。

  我一直夢(mèng)想要做一個(gè)科學(xué)家,為什么我會(huì )有這樣的夢(mèng)呢?哪得從我小時(shí)候說(shuō)起。那天,我守在電視機旁,看看楊利偉飛上太空。這時(shí)我便生起了一個(gè)念想,將來(lái)有一天,我也要造一架火箭,讓全中國的人都飛上太空,到宇宙去參觀(guān),從此我的科學(xué)夢(mèng)便誕生了。

  我從來(lái)都不喜歡把我這個(gè)秘密對別人講起,因為我每次向別人講到的時(shí)候,他們都會(huì )取笑我,覺(jué)得我癡心妄想,說(shuō)我是不可能完成這個(gè)夢(mèng)的。但我卻覺(jué)得我的這個(gè)夢(mèng)是可以實(shí)現的。從此,我不再將我這個(gè)秘密告訴別人。

  我想過(guò)很多方法來(lái)完成我這個(gè)夢(mèng),淘汰無(wú)數條方案,我終于選好了這最好的一條。我打算先好好學(xué)習,等讀完高中,我就去考一所好大學(xué),然后再選好我的專(zhuān)業(yè)。等大學(xué)畢業(yè)以后,我就找工作,最好是搞電腦制造的,這樣,我不僅能賺錢(qián),還可以學(xué)習電腦,學(xué)習電腦的組裝,把電腦的.結構都研究透了。等賺夠了錢(qián),我再去造一個(gè)屬于我自己的實(shí)驗室,順便自己開(kāi)個(gè)小公司,搞搞電腦銷(xiāo)售什么的。這樣,我不僅能賺錢(qián),還可以搞科學(xué)研究,這不是一舉兩得嗎?等把電腦研究透了,我再去自己制造一臺電腦,這種電腦的功能超過(guò)過(guò)去的每一款電腦。這樣,我就可以交到各行各業(yè)的朋友,還可以向他們援助。

  再然后,我便要制造我的火箭,為了使用方便,我要把這種火箭變成一種飛行器,這種飛行器輕巧簡(jiǎn)便,還可以帶著(zhù)人任意飛行,而且很省能源,從一次電可以用十到二十天。

  這就是我的科學(xué)夢(mèng),一直藏在我心中的夢(mèng),雖然有人說(shuō)夢(mèng)想永遠是幻想,但是堅信,只要肯努力,肯下苦功,夢(mèng)想終究會(huì )實(shí)現。

我心中的夢(mèng)作文12

  夢(mèng),是任何一種植物、動(dòng)物在追尋的,我也不例外。夢(mèng),有可能是沉重的,也有可能是輕盈的,當我決定了一個(gè)夢(mèng)時(shí),我感覺(jué)整個(gè)宇宙都來(lái)協(xié)助我,曾有人說(shuō)過(guò):“有夢(mèng)最美!比魏稳硕家欢〞(huì )有一個(gè)夢(mèng),那個(gè)夢(mèng)也許是被大家嘲笑的夢(mèng),但是這才會(huì )有被實(shí)踐的價(jià)值。

  夢(mèng),最具有挑戰性,但也可以激發(fā)出毅力及堅持下去的信心。我的夢(mèng)是盼望自己能和其他同學(xué)跑得一樣快,在別人眼中,我的夢(mèng)可能是無(wú)趣的夢(mèng),但是在我的心中,這個(gè)夢(mèng)是具有意義、價(jià)值的夢(mèng),夢(mèng)想的偉大在于:眾人都藐視它,但我卻堅持使它成功。

  依稀記得,在小學(xué)三年級時(shí),我們常以跑操場(chǎng)一圈為暖身運動(dòng),別人跑完一圈時(shí),我還剩下半圈,那半圈對我來(lái)說(shuō)已經(jīng)是遙不可及的距離,跑完后還要接受同學(xué)的嘲笑。從那次起,“跑得和同學(xué)一樣快”就成了我的夢(mèng)。當每天放學(xué)后,我總是到我們家附近的公園獨自練習,跑了二圈后,雖然很累,但我還是堅持到跑完四圈才肯休息。經(jīng)過(guò)這幾天的練習后,和同學(xué)跑操場(chǎng)時(shí),一圈對我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是輕而易舉的事,而且我也實(shí)現了我的'夢(mèng)。

  “如果現實(shí)是此岸,夢(mèng)想在彼岸”那么困難就是彼此之間湍急的流水,而行動(dòng)則是貫穿兩岸的橋梁。如果當時(shí)我沒(méi)有去實(shí)現、去練習,這個(gè)夢(mèng)只會(huì )永遠的存在我心中,而不會(huì )被我實(shí)現,別人的嘲笑對我來(lái)說(shuō)是一種原動(dòng)力,激發(fā)出我的斗志。人類(lèi)因夢(mèng)想而永生,沒(méi)有夢(mèng)想,生和死無(wú)異,對待每一個(gè)我想實(shí)現的夢(mèng),我期盼我能張開(kāi)那夢(mèng)想之翼,朝著(zhù)它飛去。

我心中的夢(mèng)作文13

  我的心中有個(gè)夢(mèng),這個(gè)夢(mèng)已經(jīng)在我心里好些年了。并且這些年里,我也一直都在朝著(zhù)這個(gè)夢(mèng)前進(jìn)。

  這是我的大學(xué)夢(mèng),家里的哥哥姐姐們全都上了大學(xué),每次他們放假回家的時(shí)候都會(huì )與我說(shuō)一說(shuō)他們在大學(xué)里的一些趣事,這也導致了我無(wú)比的向往大學(xué)生活。也隨著(zhù)我的成長(cháng),我在學(xué)習上也越發(fā)的努力了。

  我早早的就確定了自己努力的目標,并且在我的學(xué)習生涯中一直都在朝著(zhù)這些目標前進(jìn)。我會(huì )在每一個(gè)學(xué)習階段里,根據情況制定自己在這一學(xué)習階段的'目標,然后朝之前行。我始終都用最認真端正的態(tài)度在面對學(xué)習,在學(xué)習上遇到不懂的,我會(huì )主動(dòng)去詢(xún)問(wèn)老師同學(xué),盡量將所學(xué)的每一個(gè)知識點(diǎn)都弄懂,弄徹。我朝著(zhù)夢(mèng)想的步伐一步一步穩健向前,在追夢(mèng)的道路上,我流下了無(wú)數努力的汗水。我不覺(jué)得辛苦,也不認為這辛苦,每次看到我自己的進(jìn)步,我心里都是高興的。在我學(xué)習中的每一個(gè)目標都是有用了。在我這些學(xué)習目標中,最終都朝著(zhù)一個(gè)方向,那就是我心里的那個(gè)夢(mèng)。我要考上自己心儀的大學(xué),并且努力成為一個(gè)優(yōu)秀的人。

  現在的我正在有條不紊的朝著(zhù)的心底的夢(mèng)前進(jìn),我會(huì )牢牢把握機會(huì ),充分利用當下的時(shí)光,好好的為我的夢(mèng)做準備。因為我始終都相信,有準備的人是會(huì )有糖吃的,只要我一直努力向前,那么我一定就能夠實(shí)現自己心底的夢(mèng)。

  夢(mèng)是一個(gè)人的指路明燈,只要自己心底的信念在,那么這盞明燈就永遠都不會(huì )熄滅。夢(mèng)想之光會(huì )帶著(zhù)我們找到勝利的明天,會(huì )讓我們努力的汗水得到回報。

  我的心中有個(gè)夢(mèng),這個(gè)夢(mèng)會(huì )伴隨著(zhù)我一直到我實(shí)現為止。

我心中的夢(mèng)作文14

  一天媽媽說(shuō)我好久沒(méi)有打籃球了,是時(shí)候去鍛煉鍛煉了。我高興得一蹦三尺高。

  可當聽(tīng)到“你和建蘭的校隊一起去練一練,體驗一下吧!”我的心情一剎那間落了個(gè)三千丈。我在床上輾轉反側,想:建蘭籃球那么有名,隊員會(huì )不會(huì )很厲害?如果很厲害,我這個(gè)小細胳膊小細腿的新五年級學(xué)生,會(huì )不會(huì )象斯蒂芬·庫里一樣在球場(chǎng)上被別人撞得東倒西歪,連球都包不住呢?想到這里,我開(kāi)始打退堂鼓了。

  第二天一早,我向媽媽表達了我的想法,結果媽媽十分堅決地說(shuō):“和強者比賽,才會(huì )有進(jìn)步!睕](méi)法子,我只好硬著(zhù)頭皮去訓練。

  一進(jìn)球館,我就看見(jiàn)一些隊員正在練習上籃。他們的個(gè)頭可真高啊,最矮小的也比我高一個(gè)頭,最瘦的胳膊也比我小腿要粗,可是他們的'水平真的是不咋地。聽(tīng)帶隊老師說(shuō)他們是新校隊的球員,正式球員在外比賽。原來(lái)如此!不過(guò)他們訓練地真認真,個(gè)個(gè)目光堅毅,每個(gè)動(dòng)作都一絲不茍,在籃球場(chǎng)里揮汗如雨。

  訓練結束后,媽媽問(wèn)我感覺(jué)如何,最大感受是什么?我說(shuō):“媽媽?zhuān)阒绬?在他們的籃球館里有一面墻,滿(mǎn)滿(mǎn)地掛著(zhù)錦旗,都是杭州市籃球比賽第一名的錦旗,太震撼了,太厲害了!不過(guò)我看那些訓練的大哥哥大姐姐們,我覺(jué)得一點(diǎn)不奇怪,他們訓練好認真的,真的是有志者事竟成!”

  我真的希望有一天,墻上會(huì )有一面我出過(guò)一份力的錦旗。從現在開(kāi)始,我一定會(huì )記住“和強者比賽,才會(huì )有進(jìn)步”,為了我的籃球夢(mèng)而努力吧!

我心中的夢(mèng)作文15

  在《真心英雄》這首歌中有一段歌詞是這樣的:“在我心中,曾經(jīng)有一個(gè)夢(mèng)”,相信這句話(huà)之所以在我們的記憶力里會(huì )留下深刻的印象,就是因為“夢(mèng)”這個(gè)字。在我們每個(gè)人的心中,都會(huì )有許許多多大小不同的夢(mèng),我的心中也有一個(gè)夢(mèng)。這也是我從小到大的心愿,那就是做一名老師。

  這個(gè)念頭在我心里已經(jīng)有七年了。這也可能是家庭的原因,因為我媽媽就是一名教師。教師是一個(gè)崇高的職業(yè),他們用自己辛勤的`汗水使我們健康成長(cháng)。想一想,世上如果沒(méi)有老師,將會(huì )怎樣。我們將會(huì )生活在一片愚昧、混沌之中,沒(méi)有文化、沒(méi)有修養、沒(méi)有理想……簡(jiǎn)直不可想象。所以,我也要成為一名光榮的人民教師。

  當然,要想達到這個(gè)目標首先要做的就是好好學(xué)習,只有我現在努力學(xué)習,才能考上高中,考上大學(xué)甚至是研究生,才能使我的夢(mèng)想實(shí)現。但說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)可是不容易啊。記得在小學(xué)時(shí),有幾次考試考得很差勁,也曾經(jīng)使我產(chǎn)生放棄這個(gè)夢(mèng)想的念頭,但有一次在電視上看到一個(gè)叫“中國夢(mèng)想秀”的節目,里面的追夢(mèng)人那堅強、勇敢、自信的精神,使我重新燃起自信的火焰,并且一直燃燒到現在,從未熄滅。

  為了實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想,我更加端正自己的學(xué)習態(tài)度,認真聽(tīng)課,積極回答問(wèn)題,認真完成作業(yè),敢于質(zhì)疑問(wèn)難。并且,課余時(shí)間我廣泛地閱讀,開(kāi)闊視野、增長(cháng)見(jiàn)識。這其中有辛酸和汗水,也有喜悅和甘甜。終于,我的成績(jì)穩步上升,我離夢(mèng)想的距離近了一步。

  我非常有理由相信,在不久的將來(lái),我一定會(huì )實(shí)現這個(gè)盼望已久的夢(mèng)想,到時(shí)候,我會(huì )用我畢生的精力,投身于教育事業(yè)。同時(shí),我會(huì )在心中重新點(diǎn)亮一盞燈,指引著(zhù)我一直走下去,讓我實(shí)現并完成我一生的夢(mèng)想。

  我的心中有個(gè)夢(mèng),我會(huì )實(shí)現它,一定會(huì )!

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