我心中最重的那個(gè)作文匯編15篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的我心中最重的那個(gè)作文，歡迎閱讀與收藏。
我心中最重的那個(gè)作文1
亮一盞明燈，捧一盞清茶，翻閱人生大書(shū)，品鑒過(guò)去時(shí)光。輕晃間，杯中流水溢出點(diǎn)滴，落至泛黃紙上，杯中茶葉翻滾，由動(dòng)至靜，那漸趨平緩的杯中，印出——-“靜”。
古香古色的漢字浮于心間，青草不爭，便是“靜”，靜字多情，易寫(xiě)又不易做�？捎洰斈旮改溉∶麜r(shí)，低聲的一句希冀，“望你文靜成長(cháng)”；可記心中躁動(dòng)，你自語(yǔ)一言，“靜”。那個(gè)一橫一豎一撇一捺組成的漢字，就是生命的圓滿(mǎn)。
兒時(shí)蹣跚學(xué)步，心中倦煩，父母一句：“靜下心，你一定可以�！惫膭钭约撼删臀磥�(lái)。兒時(shí)認為“靜”只是一種褒獎，是可以做成事者所備之物。
紅了櫻桃，綠了芭蕉，閱歷漸豐，在一次次書(shū)寫(xiě)“靜”中，卻覺(jué)著(zhù)“靜”是一種高深而脫世的品質(zhì)。心靜著(zhù)可遺世獨立，羽化成仙，可不思人間情恨，不理人世紛雜，將一片冰心浸白雪，感受“靜”之冰涼怡人。晉代陶淵明穿布衣，一聲高語(yǔ)“結廬在人境，而無(wú)車(chē)馬喧�！薄靶倪h地自偏”道出“靜”之深沉。蘇東坡被貶黃州，亦能于赤壁下高歌放舟，只因他從不變的“靜”中悟出“物與我皆無(wú)盡也”的大境界�！办o”是始，是成熟的開(kāi)始，它教會(huì )我不擾于紛繁雜世。
待我善于品書(shū)，“靜”的含義，卻又增些許。？天龍八部？中第一高手，竟是少林寺一個(gè)默默無(wú)聞，甚至無(wú)名的掃地僧；助魏公子竊符救趙的侯生原本也只是大梁夷門(mén)的一個(gè)守關(guān)者；智慧象征的諸葛亮，出茅廬前大抵也只是躬耕于南陽(yáng)的農夫…或許，我想，“靜”彼有“不顯山，不露水”之大意。在莫須有之物上不爭，卻也不會(huì )讓出自己珍視之物，這便是“靜”的真理�！办o”是末，是看透的尾曲，它教會(huì )我權衡輕重，表現與收斂。
放下手中僅剩清茶，淡笑溢上臉來(lái)，我看到過(guò)去的快樂(lè )，我嘗到生活的甜蜜，黑絲垂入眼眸，輕風(fēng)淡淡的俯過(guò)大地，我聽(tīng)到了萬(wàn)物的“靜”，那是我心中的“靜”，是紙中蒼勁有力，沉重而不失美感的“靜”。
“靜”字多情，愿我在有生之年與你相伴，讀你之中的褒獎，讀你的神秘深沉，讀你的“不顯山，不露水”。領(lǐng)悟你千年沉淀的深意，感受你道理之重。
“靜”——我心中最重的那個(gè)字。
我心中最重的那個(gè)作文2
在潔白的紙上，用筆劃出了無(wú)數的字，然而，我心中最重的那個(gè)字，是——“愛(ài)”。
在神農架游玩時(shí)，看見(jiàn)過(guò)一塊立在激流傍的百愛(ài)碑，上面寫(xiě)滿(mǎn)了字，都是同一個(gè)形體，“愛(ài)”。從毛澤東到宋美齡、王羨之到齊白石，他們的字體雖是相同，卻寫(xiě)出了不同的情感�；蚴恰按髳�(ài)”或是“淺愛(ài)”或“獨愛(ài)”或“泛愛(ài)”。我寫(xiě)不出他們那些情感，只覺(jué)“愛(ài)”字的一筆一劃，都似一泓清泉瀉入心田，奔涌在耳邊，而身邊的人，也用他們的方式，為我刻入了一塊“百愛(ài)碑”。
當午后陽(yáng)光散懶時(shí)，仔細地看著(zhù)“愛(ài)”字，竟發(fā)現了一些奧妙。
愛(ài)字的上半邊是“”，就是在同一屋檐下的三口之家，圍著(zhù)飯桌吃飯。不禁想起在家時(shí)，飯桌上的母親總是為我?jiàn)A菜，拼命地要我多吃點(diǎn)的情景，她那望著(zhù)我吃飯的呆滯而親切熱烈的眼神，讓我內心里涌動(dòng)著(zhù)她給予的愛(ài)。腦海里，心中浮現出“愛(ài)”字，刻在了最重要的位子。
倒過(guò)看，變成了“”，仿佛讓我重回了那個(gè)寒夜。窗外的清燈飄在綠草聚成的海洋上，我回家遲了，父親到處找我，當他疲憊回家，拖著(zhù)身子，在冰箱前準備拿菜給我做飯。施工地的燈斜過(guò)來(lái)，父親身影的輪廓就清晰地印在眼前，他的背并不如從前筆直，略有些彎曲，就是那“愛(ài)”字的上半部分的倒影，讓我心中無(wú)限辛酸。他給予我的愛(ài)，同樣刻在了我心中最重要的位子。
“愛(ài)”的下面是“友”，從小到大，浸潤在友愛(ài)中，我無(wú)比深刻地記住了這個(gè)字，記起了小時(shí)，并排一起的兩個(gè)書(shū)包，一起微笑時(shí)，嘴角上揚的弧度。在彼此難過(guò)時(shí)，關(guān)切的眼神，呵護的手勢，一句“我陪你一起”一直響在耳畔。朋友給予的愛(ài)，藏在了生活中，記錄到了心底，那個(gè)最重要的位子。
老師教我寫(xiě)過(guò)“愛(ài)”字，她的手握著(zhù)我的手，一點(diǎn)一撇，都是那美麗，在那個(gè)寒冷冬天綻出一朵朵紫色小花，育出了我最美的夢(mèng)，她的愛(ài)，給我的手帶來(lái)溫暖，更化為明珠，飾在了我心中的“百愛(ài)碑”上。
“愛(ài)”字，蘊含了這么多人的情感，這么多人對于我的關(guān)心，讓我明白了關(guān)愛(ài)別人的真諦，更塑造了我的整個(gè)生命—用愛(ài)書(shū)寫(xiě)的生命。
“愛(ài)”，我心中最生的那個(gè)字，永遠刻在我心里，任憑時(shí)間如何原如潮水奔涌，也永不磨滅，永遠綻放耀眼光彩！
我心中最重的那個(gè)作文3
漢字，是中華民族的圖騰，他神秘而又新奇，每個(gè)字都有無(wú)比深厚的意蘊。每個(gè)漢字它都有自己的特點(diǎn)，可以讓你領(lǐng)悟真諦，受益終身……對于我來(lái)說(shuō)，“親”，就是我心中最沉、一輩子都銘記于心的那個(gè)字。
�。⒂H＂的上面是一個(gè)“立”字，就像一位高大、頂天立地的父親，保護著(zhù)自己的妻子和孩子；下面的“丁”，好像是一個(gè)柔弱的母親；而她懷里的兩個(gè)孩子，就是那兩點(diǎn)，那猶如生活在溫室的孩子。翻開(kāi)記憶的圖冊，最亮眼、最溫暖的就是我小時(shí)候的那一段回憶……
小時(shí)候，我體弱多病，日常不注意就會(huì )生病。有一次去磨山玩，山水花草間的粉塵、花粉使我突發(fā)過(guò)敏性鼻炎，引起了高燒。去醫院的路上，爸爸抱著(zhù)我，媽媽提著(zhù)東西，火燒眉毛般往醫院趕。毒辣的陽(yáng)光鋪天蓋地地襲來(lái)，曬得人皮膚生疼，但父母全然不顧，任憑汗水在臉上肆意流淌。醫生開(kāi)了些藥方，打了吊針，我們回家時(shí)已是傍晚。開(kāi)了家門(mén)，爸爸媽媽腳一蹬，鞋隨意雜亂的丟在一邊，愛(ài)干凈的媽媽也全然不顧。媽媽的頭發(fā)還是昨天挽的，聳拉在脖子后，散亂得不行。爸爸的腳都打出了水泡，疼的呲牙裂嘴。依然堅持著(zhù)為我四處奔波。一天的奔波勞累，雖然父母已心力交疲，但他們依然守在我床邊，為我扇風(fēng)、量體溫。我從小怕苦，媽媽沖好藥后拿了一把奶片，小心翼翼地端上來(lái)，輕聲說(shuō)：＂乖，喝藥了，好得快呢！喝完用奶片壓一壓，不苦，不苦。＂我喝藥時(shí)，媽媽的目光滿(mǎn)是憐惜，仿佛藥在我口苦在她心。一喝完，我眉頭擰成一團，媽媽迅速把杯子一放，掰出一片奶片塞入我嘴里，用手順順我的胸口。喝完藥我便迷糊的睡下了，隱約感覺(jué)到媽媽顫抖著(zhù)撫摸著(zhù)我的頭，輕輕的抽泣著(zhù)。父母大半夜沒(méi)睡，瞇了一會(huì )兒，又起來(lái)給我煮粥。我看見(jiàn)爸爸揉著(zhù)又黑又腫的眼睛，拖著(zhù)沉重的步伐為我送粥，頓時(shí)淚涌了出來(lái)……
親情，是這個(gè)世界上最珍貴，卻最廉價(jià)的情誼，它不要報答，它只是一心一意的付出；“親”是這個(gè)世界上最美好的字，它一看就有一種親切感，它是一種歸屬，一種關(guān)愛(ài)，一種一生都報答不完的情……
“親”，是我心中最重的那個(gè)字，也是中華上下五千年最重的字。她純潔美好，像一塊清亮無(wú)瑕的玉石，是全世界親人間永不泯滅的美好感情……我的'心中被一個(gè)強而有力的筆觸刻下一個(gè)字——親。
我心中最重的那個(gè)作文4
每當看到紙上的一個(gè)個(gè)方塊字，我總感覺(jué)這不是文字，而是一個(gè)符號，或者一幅圖畫(huà)，像是在傳達著(zhù)什么�？吹健盎稹�，我仿佛看到了跳動(dòng)的火苗，看到“寒”，我仿佛感到了陣陣寒意�？吹健盎ā�，我仿佛看到了那百花齊放的燦爛景象……
但是，最終讓我浮想聯(lián)翩，最讓我欣賞，最讓我喜愛(ài)的漢字，是“笑”。
看到“笑”，我仿佛看到了一張笑臉。彎彎的眉毛，眼睛瞇成一條縫，張著(zhù)嘴巴，開(kāi)心的笑著(zhù)�！靶Α币卜路饟碛辛松�，而不是拘束于方格中的方塊字。它生動(dòng)，形象的向我們展示了一張笑臉。它雖不是“光”，也不是“暖”，但一看見(jiàn)這“笑，仿佛有一縷陽(yáng)光射到心里，頓時(shí)感到絲絲暖意。
“笑”，除了給人們帶來(lái)光明與溫暖之外，如果你細細品味它，你會(huì )發(fā)現，“笑”代表著(zhù)一種生活態(tài)度，一張人生態(tài)度�！拔⑿γ鎸ι睢�，這是一種樂(lè )觀(guān)、積極地生活態(tài)度。每天，我們都應該給自己一個(gè)笑臉，坦然的面對生活。無(wú)論在工作或在學(xué)習中，我們應保持一顆樂(lè )觀(guān)、積極向上的心。這樣，在乏味的工作和學(xué)習中，我們也能感到愉快。
在漫長(cháng)的人生旅途中，我們會(huì )遇到很多事情，當我們經(jīng)受挫折時(shí)，要給自己一個(gè)自信的微笑，勇敢地對自己說(shuō)“yes！”；當我們獲得成功時(shí)，我們不能驕傲，應該給自己一個(gè)淡淡的微笑：以后還得更加努力！
我喜歡看《笑貓日記》。笑貓是一只會(huì )笑的貓，它會(huì )微笑，大笑、狂笑、冷笑、皮笑肉不笑……它用各種“笑”，表達了自己的喜怒哀樂(lè )。無(wú)論遇到什么事，它總能“笑”著(zhù)面對。我們可以用大笑表達自己開(kāi)心的心情，也可以用“狂笑”、“冷笑”來(lái)發(fā)泄自己心中的不滿(mǎn)。悲傷時(shí)不一定要“哭”“一笑而過(guò)”不也能掩飾悲傷嗎？用笑來(lái)表達情感，這就是“笑”的藝術(shù)��！
笑，讓我們感到溫暖；笑，讓我們自信陽(yáng)光；笑，讓我們表達心情。正是“笑”，讓我感受到漢子的魅力，讓我領(lǐng)悟到人生的真諦。
“笑”，我心中最重的那個(gè)字；從此我將“笑”對生活，“笑”對人生！
我心中最重的那個(gè)作文5
當遙遠的夜空中劃過(guò)一顆流星，打破了黑夜的寂靜，泰戈爾說(shuō)：醒來(lái)吧，有“家”的地方便是黎明。
“家”是黑暗中的一盞航燈，引領(lǐng)我們找到希望；“家”是心靈的港灣，煩躁時(shí)，投進(jìn)去的失望沮喪，迎出來(lái)的卻是幸福與自信；“家”是情感的棲息地，是我們終身難忘的樂(lè )園。
“家”是給予，是奉獻，是互相關(guān)愛(ài)�！凹摇笔怯煞宽敽头孔酉碌囊活^豬組成的。我們似乎是那頭“豬”，父母便是我們的一片天。于是，父母便累彎了腰，累駝了背。
小時(shí)候，“家”是一個(gè)天然的游樂(lè )園，父母是頭頂的一片天，我們是安心吃喝玩樂(lè )的“豬”。
長(cháng)大后，“家”是情感的棲息地，無(wú)助時(shí)，回家能得到希望；傷心時(shí)，回家能得到安慰；失望時(shí)，回家能重拾信心！
后來(lái)啊，“家”便成了一種寄托，我懂得與家人之間分享，奉獻了。那時(shí)候常想：爸爸媽媽我愿作你們的蓮葉，雨點(diǎn)來(lái)了，讓我做你們在無(wú)遮攔天空下的陰蔽吧！“家”是一種分擔。
“家”中有親情，“家”中有溫暖。沒(méi)有溫暖的家是空巢；沒(méi)有親情的“家”是死穴。
秦戈爾曾說(shuō)過(guò)：世界上最遙遠距離，不是天涯海角。而是我站在你的面前，你卻不知道我愛(ài)你。在“家”中，母親的愛(ài)似春水，涓涓流淌，溫和純凈；父親的愛(ài)似高山，嚴厲巍峨也略帶深沉，“家”讓人感覺(jué)到最溫暖的字眼，會(huì )傳遞給我們任何愛(ài)的信息，消除世間最遙遠的距離，散發(fā)人性的光輝。
綠葉戀愛(ài)時(shí)便成了花朵，花兒仰慕時(shí)便成果實(shí)。綠葉是花的“家”，“花”是果實(shí)的“家”，有“家”的地方會(huì )誕生愛(ài)——促進(jìn)萬(wàn)物生長(cháng)的催化劑。
“家”是我心中最重的字。于是泰戈爾在召喚它，迎來(lái)了黎明，喚醒了人類(lèi)！
“家”像冬日里的一縷陽(yáng)光，溫暖著(zhù)流浪子的心扉；“家”像沙漠中的一股清泉，給絕望無(wú)助的人生命的綠洲；“家”是老母親頭上的絲絲白發(fā)，牽絆著(zhù)子女的行蹤；“家”是在漂泊的游子寫(xiě)下的件件家書(shū)。有家的地方總會(huì )有快樂(lè )，總會(huì )有愛(ài)！
我心中最重的那個(gè)作文6
漢字，豐富多彩。在成千上萬(wàn)的漢字中，我心中最重的那個(gè)字是愛(ài)。愛(ài)是千言萬(wàn)語(yǔ)也無(wú)法體會(huì )的，愛(ài)是世間最美好的，愛(ài)是難以磨滅的。
難舍之愛(ài)
小學(xué)時(shí)第一次嘗試自己坐火車(chē)去舅舅家，還沒(méi)離開(kāi)家，父親就開(kāi)始叮嚀了�！板X(qián)和手機號碼千萬(wàn)別丟了，記得要時(shí)不時(shí)摸一下�！薄暗搅藦V州，沒(méi)看到舅舅怎么辦，站在原地不要瞎跑�！薄皠e跟陌生人說(shuō)話(huà)，喝他的飲料�！薄暗搅苏居浀冒l(fā)短信啊�！备赣H一直送我到站臺，直到上了車(chē)，他還隔著(zhù)玻璃滿(mǎn)臉焦急地吩咐我別忘了發(fā)短信。車(chē)緩慢地啟動(dòng)了，父親不舍地跟著(zhù)我的車(chē)廂走，我心中的不舍像潮水一樣涌上來(lái)。直到火車(chē)提速，他才不情愿地停下腳步站在站臺上吃力地揮手，他在我的視線(xiàn)中慢慢縮成一個(gè)黑點(diǎn)。
我和父親之間是不舍的愛(ài)。
相依之愛(ài)
外公有在樓下曬太陽(yáng)的習慣，外婆總要嘮叨外公一些瑣事，“天氣涼了，多穿點(diǎn)衣服，都說(shuō)了多少次了”“這么好的陽(yáng)光，穿那么多干啥�！薄澳憧偸锹�(tīng)不進(jìn)我的話(huà)，要是生病了，我可沒(méi)力氣照顧你�！薄昂煤煤�，我不要你照顧，都嘮叨一輩子了，消停會(huì )吧�！蓖馄挪粯�(lè )意了瞪著(zhù)眼，大有要大吵一架的架勢，外公只好閉嘴，拉著(zhù)外婆一起曬太陽(yáng)，金燦燦的陽(yáng)光灑在他們平和的臉上暖融融的，他們忘記了之前的不快，只是相互扶著(zhù)享受著(zhù)這一刻。
外婆和外公之間是相依的愛(ài)。
關(guān)懷之愛(ài)
曾經(jīng)只是隨意提了一下我自己的生日日期，沒(méi)想到多年后，好友仍然記住我的生日，在忙碌之際還特意寫(xiě)了一張賀卡塞進(jìn)門(mén)縫里�？吹劫R卡時(shí)，感動(dòng)之情不言而喻，心里不知有多么激動(dòng)，賀卡上的一字一句都深深印入腦海，這雖然只是一張賀卡，卻見(jiàn)讓了她對我的關(guān)懷。
我和好友之間，是關(guān)懷的愛(ài)。
生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都匯成了一個(gè)“愛(ài)”字。受，讓我們的人生豐富多彩；愛(ài)，讓我們的人生少了隔閡；愛(ài)，讓我們的人生難以忘懷。
我的心中最重的那個(gè)字，愛(ài)！
我心中最重的那個(gè)作文7
翱翔天際，用“立”彰顯突破天空的矯健，絕壁松屹立山頭，用“立”書(shū)寫(xiě)毅力的輝煌。我揮筆寫(xiě)下那剛勁有力的“立”，只浮想它一筆一劃中的堅毅，只品味它的精神，只求在領(lǐng)悟“立”時(shí)，品讀人生真諦。
“立”即是“自立”、“獨立”，“自信”、“勇氣”。我心中最重的那個(gè)字——立，告訴我人生的要義，使我受益終身。
我心中最重的那個(gè)字——立，是面對生活的自強自立。董麗娜，面對天生的眼疾，毫不氣餒，而是選擇“立”，毅然選擇突破盲人的禁區——播音，每日每夜練習發(fā)音，用“自立”勉勵自己，終于她用自立獲得屬于自己的輝煌，贏(yíng)得他人的贊許。若不是她自立的精神和毅力，又何來(lái)她每日每夜堅持的動(dòng)力？董麗娜，你告訴我人生之路上，以“立”行走才能摘得成功的輝星，我的心中更加堅定，以立作為心中最重的那個(gè)字，因為“立”是成功大門(mén)的鑰匙。
立，亦是對待不幸的曠達。李白道“行路難”卻一直在走，他走著(zhù)笑看紅塵，走著(zhù)辭別故友，翰林遭貶，他“仰天大笑出門(mén)去”，流放夜郎，他“一生好入名山游”。一壺濁酒，一葉輕舟，他只高吟“俱懷逸興壯思飛，欲上青天覽明月”，面對種種不幸，他沒(méi)有沉淪，只是有曠達的襟懷，用“立”笑對坎坷，用自信與曠達抒寫(xiě)人生。李白，你告訴我面對不幸，以“立”笑對，才能對生活保持希望，薄酒終生，我的心中更加堅定，以“立”作為我心中最重的那個(gè)字，因為“立”使心中的信念更加堅定，樂(lè )觀(guān)面對生活，把酒臨風(fēng)，盡享喜洋洋矣。
忽而憶起小時(shí)教我學(xué)漢字的爸爸，他提筆寫(xiě)下一個(gè)“立”，我問(wèn)他那是什么？他只意味深長(cháng)地說(shuō)：“它是‘立’，它會(huì )塑造你生命的姿態(tài)，讓你品讀人生真諦，它會(huì )教你什么是自立、信念與勇氣�！笔前�！“立”的剛勁有力的結構不正是教會(huì )我們自立嗎？我堅信“立”會(huì )成為我人生的信條，所以它便是我心中最重的那個(gè)字。
“立”是引星，沒(méi)有它，熊熊烈火只是一堆干冷的柴把，“立”是頂柱，沒(méi)有它，穹頂的大廈只是一堆散亂的磚瓦，“立”是主機，沒(méi)有它，遠洋巨輪只是一副癱瘓的巨架�！傲ⅰ蹦苁鼓阏暬鸷�，體驗鳳凰的涅槃�！傲ⅰ笔俏倚闹凶钪氐淖�，朋友，如果你想成功，也把“立”也當作心中最重的字吧！
我心中最重的那個(gè)作文8
漢字，博大精深。每一個(gè)漢字都如鵝卵石一般經(jīng)過(guò)歲月的沖刷而來(lái)，這是中國先祖世世代代轉化而來(lái)的。每一個(gè)字，都有獨到的意思；每一個(gè)字，都有精采的故事；每一個(gè)字，都有悠久的歷史。這，就是漢字。而我心是最重的那個(gè)字是——“愛(ài)”。
書(shū)寫(xiě)“愛(ài)”字，令我無(wú)限概嘆。
當我很的時(shí)候，是爺爺帶我學(xué)習的漢字，我沒(méi)有天賦，直到現在漢字依舊寫(xiě)得不好。記得第一次接觸“愛(ài)”字，也是爺爺教我寫(xiě)字的時(shí)候。那時(shí)爺爺已經(jīng)70多歲了，可是因為一輩子的忙碌使他看起來(lái)有80、90歲的樣子。當時(shí)并沒(méi)有什么概念，現在想起，那被歲月與勞累折磨得像老樹(shù)皮的臉，心中就十分悲涼。當時(shí)爺爺用他粗糙的手握住我拿筆的手，嘴角輕輕咧開(kāi)，我在那枯黃中還有些黑的臉龐上看到了一點(diǎn)鮮活的粉紅色。他慢慢地移動(dòng)他握住我手的手臂，一筆一劃地揮出一個(gè)完美的“愛(ài)”字，當時(shí)只覺(jué)心歡喜，為的是我寫(xiě)出的漢字。而現在我只覺(jué)滿(mǎn)心溫暖，為的是在那夕陽(yáng)將下的光輝中那滿(mǎn)臉皺紋卻開(kāi)心笑的老人，他是我的爺爺。
品讀“愛(ài)”字，令我覺(jué)世界五彩繽紛。
漢字“愛(ài)”可以組成很多詞，父愛(ài)、母愛(ài)、友愛(ài)、師愛(ài)……而這些詞讓我感到溫暖，舒適。使我想起了一個(gè)個(gè)鏡頭，一張張面出。當小時(shí)候，騎在父親背上的溫暖現在對我嚴厲的關(guān)愛(ài)，這就是父親的愛(ài)，不必多說(shuō)什么的愛(ài)。當一頓頓飯菜在你面前，一聲聲嘮叨在耳邊，這就是母親的愛(ài)，不必偉大卻是刻都在溫暖人心的愛(ài)。當你有麻煩挺身而出，平時(shí)形影不離，這就是友愛(ài)，感動(dòng)你的愛(ài)。當犯錯后被叫到辦公室的呵斥，之后呆囑改下，這就是師愛(ài)，嚴厲的愛(ài)，如此多的愛(ài)，只令我感到世界的美好，世界的五彩繽紛。
研究“愛(ài)”字，令無(wú)知未來(lái)的路不再孤獨。
當品讀完了“愛(ài)”，令我發(fā)現了原來(lái)身邊有如此多的人，如此多的愛(ài)。。在長(cháng)大過(guò)程中，我本以為，人生的路，黑暗、寂寞、孤獨�，F在我終于懂得了，原來(lái)是愛(ài)驅趕了那黑暗、寂寞與孤獨。讓我知道了未來(lái)的路，會(huì )有你們的陪伴。
“愛(ài)”就像雪夜中的一堆火藥味，黑暗中的一盞燈，溫暖你的心靈，點(diǎn)明你人生未知的愛(ài)。這，就是我心中最重的那個(gè)字。
我心中最重的那個(gè)作文9
人生不在乎追求以多快的速度去追尋目標，反而有時(shí)停一下，會(huì )讓許多事變得美好且有意義，也避免了悲劇的發(fā)生，總有一個(gè)字讓我學(xué)會(huì )思考人生的要義，受益終生，它是——停。
“三思而后行”，于是我學(xué)會(huì )了停，在做一件事前先停一下，考慮好該如何做這件事，怎樣做更簡(jiǎn)單，如何在做這件事中得到益處，就象抄詞，不僅僅是像完成任務(wù)一樣抄完就可以了，而是在抄的過(guò)程中記住這些詞語(yǔ)且不斷鞏固，加深對這些詞的印象。做事前停一下，會(huì )讓你做事時(shí)更有信心做事更順暢，做得更完美。
在忙碌之余，停一下，去享受夜晚的靜謐，去欣賞霓虹燈的變換，去總結一天里的所獲所得。適應了城市里快節奏的生活，我們更應該停一下，不要讓生活變得單調無(wú)味，在忙碌之余停一下，你會(huì )覺(jué)得生活更加豐富，活的開(kāi)心，活得自在。
在別人的困難時(shí)，停一下，每個(gè)人都會(huì )有困難，而不是所有的困難都能自己獨立解決，誰(shuí)都希望有人能在自己最困難的時(shí)候幫助自己一下，所以，在別人有困難時(shí)，停一下吧，誰(shuí)都不會(huì )埋怨一個(gè)扶著(zhù)摔傷的運動(dòng)員沖過(guò)終點(diǎn)的運動(dòng)員輸了，因為他證明了自己的價(jià)值也以予了別人以驕傲、自豪；誰(shuí)都不會(huì )指責一個(gè)為了幫助盲人穿過(guò)街道的學(xué)生遲到破壞了校紀班規帶壞了班風(fēng)。所以，在別人有困難時(shí)，停一下，我們的人生，不缺這一點(diǎn)時(shí)間去幫助別人，反而他帶來(lái)的，是人生價(jià)值的充分體現與好的心情還有自信，以及人與人間的情誼的加深。
在該停的時(shí)候，必須停下來(lái)，因為有些規定，不允許違反�！凹t燈停，綠燈行�！毙r(shí)候，老師常教我們這一句話(huà)，這是人最該學(xué)會(huì )的一句話(huà)，它不僅體現在交通上，更體現在處事態(tài)度上，規定就是規定，不允許有人輕視、違反�，F在交通事故的頻繁發(fā)生，有一部分原因是因為有司機闖紅燈，為了他人，也為了自己，在該停之處一定要停一停，這體現了一個(gè)人對生命的尊重與對社會(huì )的責任感。該停之處，停一停。
有停，音樂(lè )就有了節奏；有停，交通就有秩序，有停，做事就有了思考的余地；有停，生活就有了享受與憧憬，總有一個(gè)字，讓我學(xué)會(huì )思考人生的要義，受益終生，它是——停！
我心中最重的那個(gè)作文10
暗色的檀木桌，雪色的宣紙，墨色的狼毫。執筆力轉輕點(diǎn)，略顯稚氣的筆峰中“逸”字驀然凌架于紙上，“逸”我心中最重的那個(gè)字。
重寫(xiě)“逸”，仿佛又讓我回到那一刻。
蟬聲時(shí)而優(yōu)揚，回蕩房間，有時(shí)卻響徹云霄，帶給人一絲煩躁�！斑@是什么鬼題��？還有這么多作業(yè)��！真煩�！被蛟S，這就是初三尾聲吧。壓力沒(méi)有說(shuō)什么，直接向我撲來(lái)，擠壓著(zhù)我，擠壓著(zhù)我的心，我就像那忙碌的火車(chē)，不到站，決不敢減慢步伐，而這時(shí)媽媽來(lái)了�！澳阒滥忝譃槭裁磿�(huì )有個(gè)“逸”字嗎？“不知道！”我沒(méi)好氣地回答�！熬褪窍Ｍ銊谝萁Y合，享受那份安逸嘛！”霎時(shí)陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)，潑灑進(jìn)來(lái)，也充斥我心中每一個(gè)陰冷黑暗的角落。
放下手中的筆，盡情地奔跑在籃場(chǎng)上，我感到無(wú)比安逸。
隨著(zhù)“刷，刷，刷！”的進(jìn)球聲，伴著(zhù)場(chǎng)下觀(guān)眾的歡呼聲，包裹著(zhù)隊友的稱(chēng)贊聲，緊鎖眉頭的我笑了，汗水在額頭兩邊匯聚，相擁而下，緊貼我尖尖的下巴�！暗螄}，滴噠”直至落到地上，這時(shí)的我已忘記了疲憊的雙腿，忘記了早已濕透了衣服，陽(yáng)光灑在球場(chǎng)上，也灑在我心上，學(xué)習之余的安逸之感帶給我的不僅僅是快樂(lè )，更是滿(mǎn)足，這美好的感覺(jué)擠滿(mǎn)我心，給幸福增重了一碼�！耙荨蓖瑫r(shí)在我心中，也增重了一碼。
桌上清茶，茶香滿(mǎn)屋，細品“逸”字，那閑逸便也散發(fā)出清香。
刺眼的陽(yáng)光斜射進(jìn)來(lái)，細品“逸”字便恍然大悟，我總會(huì )為目標不停奮斗，追趕，奔跑。而這時(shí)，失去的不僅僅是快樂(lè )更是生活之平衡。倘若，停下來(lái)，讓“逸”發(fā)揮其作用，多點(diǎn)閑逸，充實(shí)自已的興趣愛(ài)好，這不也是勞“逸”結合嘛？這樣便是事半功倍了，如今豁然開(kāi)朗了，不管是考試也好，做事也好都是事半功倍了，凡事還是要勞逸結合呀！
在忙碌之余，停下來(lái)，會(huì )發(fā)現，夜晚的靜謐會(huì )使我心安。欣賞霓紅燈的變換會(huì )使我感到愉快，安逸的我，有時(shí)間去總結。去享受生活去適應城市的生活節奏，生活在我眼里隨之變得更加豐富，“逸”我心中最重的那個(gè)字！
望云卷云舒，一切只為安逸而在，是的，要做一個(gè)安逸的人！
我心中最重的那個(gè)作文11
我心中最重要的那個(gè)字是“信”。與信組成的詞有很多：誠信、信心、自信、信仰……而這些詞幾乎都是人所需要的。
人要有誠“信”�？鬃釉疲骸叭硕鵁o(wú)信，不知其可也”。誠信是做人的根本，一個(gè)沒(méi)有誠信的人，不是一個(gè)健全的人�！靶拧�，由“人”和“言”組成，顧名思義，就是人要言而有信。言而有信者，其一生會(huì )放出耀眼的光芒。商鞅立木取信，他說(shuō)，只要有人把柱子搬到對面，就賞他十金，結果沒(méi)有一個(gè)人相信。當他把賞金提高的五十金時(shí)，終于有一個(gè)人抱著(zhù)試一試的心態(tài)做了，商鞅立即兌現。從此，人們都相信了他的話(huà)，其變法才得以成功。還記得“信義兄弟”孫東林、孫水林嗎？哥哥車(chē)禍遇難，弟弟幫哥哥支付了農民工的工錢(qián)，哥哥生前的承諾，弟弟照做了，因此他們的事跡感動(dòng)了華夏兒女，我們無(wú)不被他們言而有信的行為所征服�！靶拧笔股眺�、“信義兄弟”永遠被世人銘記。他們人生的光輝在此閃耀。
人需要自“信”。人這一生沒(méi)有什么事做不到，關(guān)鍵要看你有沒(méi)有自信，有沒(méi)有決心去做。今年的奧斯卡最佳女配角獎的獲得者是一位名叫芙妮的黑人胖姑娘。誰(shuí)也不會(huì )想到這座桂冠會(huì )戴在她的頭上。的確，她不僅長(cháng)相平凡，還是一位黑人。但，是自信讓她獲得成功。她沒(méi)有因自己的長(cháng)相和膚色而自卑，她始終對自己說(shuō)“我能行！”自信的她終于得到回報，成了史上第一個(gè)榮獲“最佳女配角”黑人。是自信的風(fēng)帆帶領(lǐng)芙妮駛向了成功的彼岸。
人要有“信”仰。信仰，是人對精神上的某種追求。信仰是船舵，沒(méi)有它，你找不到前進(jìn)的方向，不知如何走完人生，擁有它，你就會(huì )向著(zhù)它所引導的方向努力，最終到達成功的島嶼。雷鋒有信仰，樂(lè )于助人，他的精神成為人們前行的路標；袁隆平有信仰，他的成果惠及全人類(lèi)，譽(yù)為當代的“神農氏”。反之，失去信仰的人，他的人生將從光明走向黑暗。
我心中最重要的那個(gè)字是“信”，它讓我學(xué)會(huì )思考人生的意義，使我受益終身，而那三“信”：誠信、自信、信仰，將會(huì )成為我人生的三座風(fēng)帆，帶我駛向成功的海洋。
我心中最重的那個(gè)作文12
滾滾長(cháng)江東逝水，浪花淘盡英雄，一句簡(jiǎn)單的詩(shī)，但其中寓意深遠，所有的英雄人物都只是過(guò)眼云煙，會(huì )隨著(zhù)歷史的長(cháng)河流向人們牽掛的盡頭，而只有用墨汁舞動(dòng)的中國字永存。
我心中最重的那個(gè)字是——三。
中國的智慧在于千百年的漢字，而漢字的魅力在于簡(jiǎn)，簡(jiǎn)單的生活，簡(jiǎn)單的文言文，簡(jiǎn)單的詩(shī)詞，而其中的情調、思緒、內含則如一壺陳年老酒，愈品愈香，愈香愈遠，而其——“三”更是其中的精品。
三是一種智慧，古人云“一個(gè)好漢，三個(gè)幫”“三人行，必有我師焉”“三”字是一種學(xué)習的智慧，是一種成功的智慧，在古文中“三”是指多個(gè)的意思，并非如今的西方含義，內容與外表都只耳身，不符合古人的智�！叭敝械闹腔凼菆F結的力量，眾志成城的意志，在歷史上的戰場(chǎng)上，都有一種思想上的同盟，愿為兄弟兩肋插刀的豪氣與義氣，無(wú)論是《水滸傳》中的一百單八將，還是《三國演義》里的個(gè)個(gè)將士，心中的圣地，只是一種義與忠，這些正是“三”所表達的團結的智慧。
三是一種意志，在《西游記》中最為精彩的橋段不正是“孫悟空三打白骨精”嗎？在這一部充滿(mǎn)了古人想像力的文學(xué)巨作中，不是無(wú)時(shí)無(wú)刻都在倡導這種意志嗎？——堅持，在這師徒趕路途中遇到形形色色的挑戰，但他的三個(gè)弟子，仍是不離不棄，面對一切困難，尋找一切的解決方法，憑借心中的誠與善最終修成正果。
“三”在這部作品中表現的是三個(gè)弟子，三種性格，三種魅力。但都化為一個(gè)堅持的印記刻進(jìn)每一位中國的讀者心中，潛移默化中影響每一個(gè)人對未來(lái)的堅持，一種“三”的意志。
在中國mǔ親每一次災難中，作為它的兒女——真摯的愛(ài)心，——堅強的微笑，——執著(zhù)的勇氣為母親修復它的傷口，撫摸它的心靈，用團結的智慧，堅持的意志一次次書(shū)寫(xiě)漢字的魂，漢字的智——三。
我心中最重的那個(gè)字，最?lèi)?ài)的那個(gè)字——三，它寄托了中華精神，它寄托了美好未來(lái)，它是一顆閃爍光芒的鉆石，將燦爛、閃耀的明天照進(jìn)每一顆中國心！
我心中最重的那個(gè)作文13
成長(cháng)中，是她陪伴我走出這最重要的第一步，生活中是她幫助我渡過(guò)最重要的一關(guān)，學(xué)習中，是她教會(huì )我寫(xiě)出最重要的第一個(gè)字。我的身邊時(shí)時(shí)刻刻都有她的影跡，她就是我心中最重要的那個(gè)人——媽媽。
我心中最重要的那個(gè)人是媽媽?zhuān)墙涛覍?xiě)第一個(gè)字的媽媽。
在我五六歲的時(shí)候，家里沒(méi)有錢(qián)，所以父母就沒(méi)有送我去幼兒園上學(xué)。每一次，我看著(zhù)周?chē)男』锇閭円粋�(gè)個(gè)背著(zhù)書(shū)包愉悅的去上學(xué)時(shí)，總拉著(zhù)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑡寢�。我也要和她們一樣上學(xué)�！笨墒菋寢尶傄悦榻杩趤�(lái)不忍心地推辭我。我生氣的幾天不和她說(shuō)話(huà)�！皨寢尳棠銓�(xiě)字吧！”我看著(zhù)她握著(zhù)我的手，“來(lái)，這樣寫(xiě)，先橫，再豎彎勾，再……好，這就是你的姓。我再多教你寫(xiě)幾遍�！钡谝淮螌�(xiě)的是我的姓，便高興的拿著(zhù)它四處跑。是她，讓我學(xué)會(huì )了寫(xiě)我的名字，讓我感受到方塊字的魅力。正是因為她成為我最重要的第一個(gè)老師，才使我懂得了有“知識”這詞。
我心中最重要的那個(gè)人是媽媽?zhuān)墙涛覍W(xué)會(huì )關(guān)心身體狀況的媽媽。
漸漸長(cháng)大，我也越來(lái)越調皮，總喜歡和那些男孩子一起跑出去到太陽(yáng)下山才回家。怎么下雨了，我疑惑著(zhù)又大驚的向家跑去，邊責怪自己剛剛和不和他們一起回去。我隱約聽(tīng)見(jiàn)有人叫我，媽媽。我跳到她身上興奮的扯著(zhù)傘把，回到家不久便睡了。好暈，我看見(jiàn)媽媽在旁邊。原來(lái)媽媽連夜把高燒的我送進(jìn)醫院。她肯定因為我的生病而沒(méi)合眼。因為有這么關(guān)心我的媽媽?zhuān)殷w會(huì )到親情的溫暖。更明白照顧好自己的身體就是對媽媽的體貼。
我心中最重要的那個(gè)人是媽媽?zhuān)顷P(guān)心我思想讓我學(xué)會(huì )心靈美的媽媽。
當我第一次偷拿別人的東西，是她教育我要老實(shí)；當我和別人約好卻不守時(shí)，是媽媽教我要守時(shí)……正是因為有了媽媽?zhuān)抛屛以谒枷氲玫街匾逃�，讓我懂得要好好做人�?/p>
魚(yú)兒離不開(kāi)大海，花草離不開(kāi)大地，孩子離不開(kāi)母親。媽媽就是我心中最重要的那個(gè)人，在我心中猶如一盞明燈，引我向前。
我心中最重的那個(gè)作文14
蒼鷹翱翔天際，用“立”彰顯突破天空的矯健，絕壁松屹立山頭，用“立”書(shū)寫(xiě)毅力的輝煌。我揮筆寫(xiě)下那剛勁有力的“立”，只浮想它一筆一劃中的堅毅，只品味它的精神，只求在領(lǐng)悟“立”時(shí)，品讀人生真諦。
“立”即是“自立”、“獨立”，“自信”、“勇氣”。我心中最重的那個(gè)字——立，告訴我人生的要義，使我受益終身。
我心中最重的那個(gè)字——立，是面對生活的自強自立。董麗娜，面對天生的眼疾，毫不氣餒，而是選擇“立”，毅然選擇突破盲人的禁區——播音，每日每夜練習發(fā)音，用“自立”勉勵自己，終于她用自立獲得屬于自己的輝煌，贏(yíng)得他人的贊許。若不是她自立的精神和毅力，又何來(lái)她每日每夜堅持的動(dòng)力？董麗娜，你告訴我人生之路上，以“立”行走才能摘得成功的輝星，我的心中更加堅定，以立作為心中最重的那個(gè)字，因為“立”是成功大門(mén)的鑰匙。
我心中最重的那個(gè)字——立，亦是對待不幸的曠達。李白道“行路難”卻一直在走，他走著(zhù)笑看紅塵，走著(zhù)辭別故友，翰林遭貶，他“仰天大笑出門(mén)去”，流放夜郎，他“一生好入名山游”一壺濁酒，一葉輕舟，他只高吟“俱懷逸興壯思飛，欲上青天覽明月”，面對種種不幸，他沒(méi)有沉淪，只是有曠達的襟懷，用“立”笑對坎坷，用自信與曠達流芳百世。李白，你告訴我面對不幸，以“立”笑對，才能對生活保持希望，薄酒終生，我的心中更加堅定，以“立”作為我心中最重的那個(gè)字，因為“立”使心中的信念更加堅定，樂(lè )觀(guān)面對生活，只把酒臨風(fēng)，享盡喜洋洋矣。
忽而憶起小時(shí)教我學(xué)漢字的爸爸，他提筆寫(xiě)下一個(gè)“立”，我問(wèn)他那是什么？他只意味深長(cháng)地說(shuō)：“它是‘立’，它會(huì )塑造你生命的姿態(tài)，讓你品讀人生真諦，它會(huì )教你什么是自立、信念與勇氣�！笔前�！“立”的剛勁有力的結構不正是教會(huì )我們自立嗎？我堅信“立”會(huì )成為我人生的信條，所以它便是我心中最重的那個(gè)字。
“立”是引星，沒(méi)有它，熊熊烈火只是一堆干冷的柴把，“立”是頂柱，沒(méi)有它，穹頂的大廈只是一堆散亂的磚瓦，“立”是主機，沒(méi)有它，遠洋巨輪只是一副癱瘓的巨架�！傲ⅰ蹦苁鼓阏暬鸷�，體驗鳳凰的涅槃�！傲ⅰ笔俏倚闹凶钪氐淖�，朋友，如果你想成功，把“立”也當作心中最重的字吧！
我心中最重的那個(gè)作文15
“正”，看上去非常簡(jiǎn)單的字，區區五筆，卻在我心中有著(zhù)沉甸甸的重量。
“正”這個(gè)字第一眼看上去就讓人感到十分霸氣，頂天立地，提到“正”字也總會(huì )使人聯(lián)想到“正直”、“正義”、“堂堂正正”、“剛正不阿”之類(lèi)的詞，而每每聽(tīng)到那些詞，總讓人感到有一份沉重擔子壓在心頭。的確，它就是這么一個(gè)重要且重量級的字。
學(xué)會(huì )做人，需要“正”。小時(shí)候大人們總是告訴我行為要端正，做人要正直，我總是不明白，這到底有什么用，到長(cháng)大以后，我才漸漸明白它的重要性。有一個(gè)故事，說(shuō)一個(gè)小孩子家時(shí)不是很有錢(qián)，于是就總是去搶去偷別人的東西，他的父母知道后不但沒(méi)有阻止，反而說(shuō)他做得好，為家里減輕一些負擔，這個(gè)孩子的行為便愈演愈烈，最終被送上刑場(chǎng)。行刑前他要求與自己母親說(shuō)話(huà)，而借機咬掉了母親的耳朵，他說(shuō)，就是因為父母當時(shí)不阻止他才會(huì )變成這樣。是啊，若一個(gè)人連最基本的正直都做不到，那他還怎么能算一個(gè)完整的人呢？
待人處理，需要“正”。中國人自古以來(lái)就很看重“正”。剛正不阿與邪惡斗爭到底的包青天，司馬光義不容辭地救出伙伴，這些都是千古流芳的佳話(huà)。孟子亦說(shuō)：“生亦我所欲也，義亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取義者也�！庇纱丝梢�(jiàn)，在生活中做到正義是多么重要。被喻為消費者保護神的“楊青天”由于揭露公司偷稅的丑行被開(kāi)除，后來(lái)也沒(méi)有公司肯要他，但他的正真使他深受群眾愛(ài)戴，這就是“正”的功勞��！
和諧社會(huì )，亦需“正”�，F在社會(huì )上有許多不“正”的現象，扶起倒地老反被誣蔑，小女孩被車(chē)輾壓無(wú)人救助直到被二次輾過(guò)……這一樁樁觸目驚心的事件都是因為社會(huì )上已經(jīng)刮起了一股不正之風(fēng)，看著(zhù)人們漸漸冷漠的眼神漸漸淪喪的人性，我無(wú)不悲憤的想，正義在哪里！許多人口口聲聲說(shuō)要構建和諧社會(huì )，和諧社會(huì )？當一個(gè)社會(huì )連“正”都不具有的時(shí)候，叫什么社會(huì )？還談何和諧！人們正是因為沒(méi)有一份叫作“正”的沉重的擔子壓在肩頭，才造成了這一樁樁慘劇的發(fā)生！
“正”，只有五筆，“正”，卻遠遠不止這五筆！“正”是一種高尚的品德，“正”是一種責任的體現，“正”，更是我們不能放下的沉重的擔子。讓我們時(shí)時(shí)刻刻都在心中保留一個(gè)“正”字呢！
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