我心中的質(zhì)量作文
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的我心中的質(zhì)量作文，歡迎大家分享。
我心中的質(zhì)量作文1
質(zhì)量是一切東西的基礎，沒(méi)有質(zhì)量，談什么名校、發(fā)展、競爭都是沒(méi)用的。尤其是對于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，質(zhì)量更是我們攀入高峰的基礎。我們都知道，學(xué)習質(zhì)量是我們每一位學(xué)生勤學(xué)苦讀得來(lái)的，也是每一位老師的辛勤培育得來(lái)的！所以應該提高我們中學(xué)生的學(xué)習素質(zhì)，把成績(jì)質(zhì)量提高。嚴把學(xué)習質(zhì)量關(guān)，做一名優(yōu)秀的中學(xué)生。
我們家曾經(jīng)發(fā)生過(guò)這樣一件事情：我和我三歲的弟弟在家里玩耍，弟弟不小心撞倒了桌子腿兒上，嚎啕大哭起來(lái)，奶奶和媽媽過(guò)來(lái)哄他，但我發(fā)現他們用的方式不一樣：奶奶是用手打一下桌子，這是奶奶用的方法，在無(wú)形之中告訴弟弟，是桌子的錯。但媽媽把弟弟叫到桌子邊說(shuō)：“以后跑的太快還會(huì )撞的，要慢點(diǎn)，而且要看前方，以后要注意！”這件事情可以看出，媽媽的教育非常注意對弟弟的責任心質(zhì)量培養，桌子沒(méi)有生命，不可以把撞到桌子的責任怪罪給桌子，推卻責任是不可取的。
每個(gè)學(xué)生都要對自己的質(zhì)量負責，但不要把學(xué)習不好的問(wèn)題推卻給別人，因為學(xué)習是給自己學(xué)的，一個(gè)人無(wú)論多么聰明，沒(méi)有對自己的學(xué)習成績(jì)有質(zhì)量要求，那么這個(gè)人的聰明會(huì )是短暫的�？傊�，學(xué)生要把學(xué)習放在第一位，對待學(xué)習不懂就問(wèn)，不會(huì )有半點(diǎn)虛假，只有這樣才會(huì )成為祖國的棟梁之才！
我心中的質(zhì)量作文2
質(zhì)量，做事的基礎，如果做事不認真，沒(méi)質(zhì)量，終會(huì )害人害己。
質(zhì)量要隨時(shí)在你我心中，無(wú)論怎樣，做事要認真，有質(zhì)量，出了問(wèn)題肯承擔，我們人人逃避，問(wèn)題也不會(huì )解決，如果我們能夠充分認識自己的錯誤，問(wèn)題就引刃而解了，但是與其后期彌補，不如開(kāi)工就認真做，不但會(huì )幫到別人，也會(huì )幫到自己。
下面我們來(lái)看一個(gè)小故事：有個(gè)老木匠準備退休，便去跟老板說(shuō)：“老板，我要離開(kāi)建筑行業(yè)，回家與妻子，兒女享受天倫之樂(lè )�！崩习瀹斎簧岵坏盟暮霉と俗�，便問(wèn)老木匠愿不愿意再為他蓋最后一座房子。老木匠答應了，但是所有人都看得出來(lái)，他的心已然不在工作上，在蓋房子的`時(shí)候，木匠用的是軟料，出的是粗活。房子“蓋”好之后，老板把大門(mén)鑰匙遞給老木匠，說(shuō)：“謝謝你這么多年的努力，這是給你的禮物�！崩夏窘痴痼@的目瞪口呆，羞愧的無(wú)地自容。如果當初他知道這是他的房子，他怎么會(huì )這樣呢？現在老木匠住在一座粗制濫造的房子內。這個(gè)故事告訴我們，把產(chǎn)品當做為自己生產(chǎn)的，提高細節質(zhì)量，生活亦是如此，漫不經(jīng)心的打造著(zhù)，經(jīng)營(yíng)著(zhù)，當某天驚覺(jué)自己的處境時(shí)，早已深陷“泥潭”出不去了，所以用心去面對生活，用心去打造你自己的“房子”。
總而言之，質(zhì)量是生活的根基，只有把質(zhì)量放在第一位，一絲不茍，精益求精，始終保持高質(zhì)量生活，才會(huì )創(chuàng )造出更美好、更優(yōu)秀的美麗生活！
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