我心中的陽(yáng)光作文15篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的我心中的陽(yáng)光作文，希望對大家有所幫助。
我心中的陽(yáng)光作文1
我們每個(gè)人心中都有著(zhù)像狄?jiàn)W哲尼斯的木桶一樣的，自己心靈的棲息之地，可是，隨著(zhù)年歲的增長(cháng)，財富的積累，地位的提高，許多人漸漸迷失了自己，將心靈的棲息地一點(diǎn)一點(diǎn)讓位給了浮躁、繁華。而還有少部分的人，能夠堅守住自己的木桶，從而擁有了與眾不同、美好的人生。
“當我們疲于奔命的時(shí)候，生活已經(jīng)離我們而去�！奔s翰列儂曾這樣說(shuō)。而我們當下的許多人，正是每天疲于奔命，即使賺得錢(qián)完全可以養家糊口，卻仍不滿(mǎn)足，在生命的行程中，總是搭乘高速鐵路，窗外的景色一閃而過(guò)，從來(lái)來(lái)不及欣賞，生命匆匆而過(guò)，到頭來(lái)，才發(fā)現，雙手緊握的，只是滿(mǎn)滿(mǎn)的空。
許多人都像亞歷山大一樣，羨慕著(zhù)狄?jiàn)W哲尼斯那樣擁有內心木桶的人，面對著(zhù)權力、地位、繁華，卻無(wú)法舍棄。很少有人，能像狄?jiàn)W哲尼斯那樣，幾次決絕地將繁華拒之“桶”外，只專(zhuān)注于享受桶外的陽(yáng)光。
與其帶著(zhù)面具，十分痛苦地為別人而活，出賣(mài)自己的靈魂和原則，倒不如安靜地棲息在自己內心的木桶，享受溫暖的陽(yáng)光。當高爾基為了自己晚年的繁華、舒適，不惜屈身于自己最痛恨的人，放棄了自己堅守的信仰時(shí)，依然還有沈從文那樣的人，為了堅守自己內心的木桶，放棄了榮華富貴的前程，專(zhuān)心投入到學(xué)術(shù)研究中去。高爾基的晚年無(wú)疑是舒適、安逸的，但只有他自己知道，出賣(mài)了靈魂的痛苦。相反的，沈從文的晚年雖然清貧，但依然有著(zhù)“每日看船搖櫓掛帆來(lái)去，看落日同水鳥(niǎo)”的閑情逸致。
所以，在我們設個(gè)匆匆忙忙的時(shí)代，有時(shí)堅守內心的木桶，意味著(zhù)我們要放棄很多，當然，也不必所有人都做一個(gè)呆在木桶里的哲學(xué)家，但至少，我們應該為自己繁忙的生活留下一點(diǎn)空閑的時(shí)間，追求心靈更高的境界。就像愿意用自己所有的科技去換取與蘇格拉底相處的一個(gè)下午的喬布斯一樣，我們也應該學(xué)會(huì )舍棄一些看似重要的東西，去換取更將豐富的人生。
“我不要謀生，我要生活�！蓖鯛柕氯缡钦f(shuō)。是啊，我們每天疲于奔命，又有幾人享受過(guò)真正的生活？堅守自己內心的木桶，為自己的心靈留下一塊安靜的棲息之地吧，也許這樣，生活會(huì )變得更有意義。
我心中的陽(yáng)光作文2
那是一個(gè)炎熱的午后，睡夢(mèng)中的我聽(tīng)到恍惚而又清晰的敲門(mén)聲。揉著(zhù)惺忪的雙眼來(lái)到門(mén)前——我立刻醒了！
媽媽正在跟一個(gè)滿(mǎn)臉胡茬、長(cháng)發(fā)飄然的老人交談，那語(yǔ)氣好緩好慢，一改從前的暴脾氣。什么人這是？我家的遠房親戚嗎？沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)哎。但是聽(tīng)著(zhù)他們的交談，我明白了。
“大爺，您坐這兒。您的家是哪兒的？您怎么到了這里？您還記得你家的電話(huà)號碼嗎？”
“哎，我...我也都忘了�！�
接下來(lái)的幾天，媽媽悉心地照料著(zhù)老大爺：給他洗頭、剪頭、換衣服...——甚至讓我都感到吃驚。幾天過(guò)去后，這位老者像換了一個(gè)人似的。
那天，陽(yáng)光很溫暖，撒到我家院里的每個(gè)角落，真好！忽然，一輛車(chē)停到我家門(mén)前，幾個(gè)人下來(lái)，急切地走進(jìn)屋里，看到老人家安然地坐在炕上，會(huì )心地笑了。
“太感謝您了！要不是您的話(huà)...哎！總之就是謝謝您了！...”
這暖心的話(huà)像一道陽(yáng)光一樣照進(jìn)媽媽的心里，就像她溫暖別人的時(shí)候一樣美好！
后來(lái)，這道溫暖別人快樂(lè )自己的陽(yáng)光也充滿(mǎn)了我的心房。
那天是集。我和媽媽買(mǎi)些衣服，正要往回趕時(shí)，路邊的一個(gè)眼淚汪汪的小女孩讓我停住了腳步。
我握著(zhù)她的手說(shuō)：“小妹妹，你怎么在這里哭了��？你家大人呢？你是跟他們走丟了嗎？別哭了，一會(huì )媽媽就來(lái)了！姐姐在這兒陪你等媽媽?zhuān)≡蹅z做游戲吧！呵呵！”
“嗯嗯�！毖蹨I流過(guò)臉頰，我用手給擦去：“小妹妹，我倆玩兒小槍吧！...”
玩兒得正歡呢，一個(gè)年輕女人一臉驚喜地走過(guò)來(lái)說(shuō)：“寶寶，媽終于找到你了！可嚇死我了��！”
“是這位好姐姐一直在陪著(zhù)我！”“哦，小姑娘，謝謝你！真的謝謝你！”“謝謝�。�！”小女孩也甜甜地向我說(shuō)著(zhù)。
“甜甜地”，就像那道陽(yáng)光一樣，那道可以溫暖別人快樂(lè )自己的陽(yáng)光！
我心中的陽(yáng)光作文3
太陽(yáng)升起，陽(yáng)光灑過(guò)世界的每一個(gè)角落，同樣是在那客廳的角落，靜臥著(zhù)一架鋼琴，一縷陽(yáng)光灑在它那不起眼的黑色琴身上。
每到夏日，坐在鋼琴座上，掀開(kāi)琴蓋，把雙手放在琴上，一陣冰涼的感覺(jué)劃過(guò)指尖，情感油然而生，手便飛舞在黑白的世界里，金色陽(yáng)光淡雅的撒在客廳的地板上，所有彈奏的音符都精靈一般的蹦出來(lái)，唱歌跳舞，好不快活。雙手越彈越急，蹦出來(lái)的音符越來(lái)越快，越來(lái)越多，展開(kāi)著(zhù)細小的翅膀欲在天空中翱翔。為什么我會(huì )一直彈下去，那是因為我自己沉醉其中，指尖不再僵硬，仿佛敲打在泥土中一般，十分柔軟，卻又不失剛性。在夏日的烈日下，有這么一縷陽(yáng)光，讓人感到無(wú)比溫和，焦躁褪去，暖流涌在心頭。
在好多人的眼里，你就是一塊黑白相間的木頭東西，可是在我眼中卻不然，不是因為，你可以出聲，你的作用更可以溫暖我的心理，陶冶我的情操，當你響起優(yōu)美的旋律，人們會(huì )贊嘆，讓我感受到的卻是小孩子回家一般的溫暖，別人看不出上面揮灑著(zhù)我的汗水，可是它們卻默默滋潤著(zhù)我的心田，即美麗淡雅于一體的就是你，我的溫暖陽(yáng)光。
在那黑色的漆面里訴說(shuō)著(zhù)它的深沉，但是深沉并不代表平庸，當它響起時(shí)，全世界仿佛都在為它歌唱。在陽(yáng)光的照耀下，油黑漆的閃閃發(fā)亮，四個(gè)角都閃爍著(zhù)讓人明媚快樂(lè )的光。每天放學(xué)回家，它都靜臥在那里。似在翹首，又似在等待，仿佛自己就是一簇陽(yáng)光，正在翹首等待，溫暖我的心底。
每到冬日，一縷陽(yáng)光灑進(jìn)客廳，我坐上琴凳，擺弄著(zhù)僵硬的手指。我慢慢的開(kāi)始，盡量不要用手指去影響彈奏。慢慢的按下了兩個(gè)音，一切的氣氛瞬間就被渲染，單調卻富有深意，清爽卻不會(huì )讓人感到寒冷，在琴聲中，我聽(tīng)到了太陽(yáng)落在地面上的聲音，它不想驚動(dòng)任何東西，所以極為輕柔。一手慢慢的曲子奏完，我的心里已有了不少溫暖。音符蹦出去，又聚回來(lái)，消失在空氣中，在寒冷的冬天，你為我的心底添加一抹溫暖。
合上琴蓋，一切都像沒(méi)有發(fā)生過(guò)，可唯一改變的是我的心，它徹底被一個(gè)不起眼的，趴在角落的，黑色木頭所溫暖。你是我的溫暖陽(yáng)光。
我心中的陽(yáng)光作文4
我心中的陽(yáng)光是那分持久不變的信念。在黑暗襲來(lái)之際，這一道陽(yáng)光照亮我前行的路，給我以信心與力量，讓我在孤獨的黑暗中依舊乘風(fēng)破浪。
初三了，回首過(guò)去，幾乎是在渾渾噩噩中度過(guò)的。今時(shí)已不同往日，面臨著(zhù)中考帶來(lái)的壓力，我才真正感受到：自己才是自己命運之船的舵手！才深切相信著(zhù)：每天早晨叫醒我的不是鬧鐘，而是心中那陽(yáng)光，支起沖波逆流的信念。
“叮鈴鈴”熟悉的鬧鈴聲將我從甜美的睡夢(mèng)里拉回到現實(shí)的噩夢(mèng)中，我睡眼惺忪地望著(zhù)天花板，本想轉個(gè)身繼續酣然大睡，卻驚覺(jué)怎么也無(wú)法入睡�！敖裉焓情_(kāi)學(xué)第一天，我，初三了！”一想到這里，我猛然醒悟，從床上連滾帶爬進(jìn)入浴室。洗漱完畢后，就匆匆忙忙地拎著(zhù)書(shū)包奔出家門(mén)。早晨的空氣格外清新：那沁人心脾的花香，微弱的陽(yáng)光透過(guò)茂密的樹(shù)林，點(diǎn)綴出一幅“精靈圖”。抬頭仰望天空，我永遠也不會(huì )感到枯燥和厭倦。飛鳥(niǎo)飛過(guò)，把自由和向往劃過(guò)藍天；白云飄過(guò)，把悠閑地姿態(tài)勾勒在天上；微風(fēng)拂過(guò)，把秋日的落葉橫空卷起，待它沉入泥土，不禁讓我聯(lián)想到一句詩(shī)：“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花�！闭斘也痪o不慢的走在學(xué)校的路上，欣賞這如詩(shī)如畫(huà)的美景時(shí)，上課鈴聲像一曲要命地“忐忑”驚擾了我的一系列遐想。我飛奔進(jìn)教室，懸著(zhù)的心立馬放了下來(lái)——呼，幸好老師沒(méi)來(lái)！我暗下決心：人生，就是不停地奮斗！若沒(méi)養成良好的學(xué)習習慣，又怎能談奮斗？從現在開(kāi)始，我一定要改掉遲到、拖拉的壞毛病，爭取做一名新時(shí)代優(yōu)秀的中學(xué)生。
“生命總愛(ài)突然發(fā)下考卷，沒(méi)有答案只有笑和眼淚�！贝藭r(shí)站在跑道上，頭頂烈日，心里比五味雜瓶還要復雜得多。200米短跑是我們心中最難突破的心里防線(xiàn)，特別是像我這樣恐懼感和緊張感并存的人。正當老師發(fā)號施令之際，我們就如同脫韁的野馬拼命的向前跑。我因身體不適在跑道上寸步難行，但后來(lái)還是咬咬牙堅持了下來(lái)，我心中的陽(yáng)光像一團熊熊的烈火燃燒著(zhù)，他試圖要腐蝕我的身體，讓那團火越燒越旺，成為我思想生命的一部分，為了這份信念，也要不怕付出，堅持到底！
我心中的陽(yáng)光是信念。是那份不到目的誓不罷休的信念，是那份堅持改掉壞毛病的信念。為了這份信念，粉身碎骨，在所不辭！
我心中的陽(yáng)光作文5
在陽(yáng)光里感受溫暖，在平凡中凝視花開(kāi)。
你的生命里有沒(méi)有出現過(guò)這樣一個(gè)瞬間？看似平常無(wú)奇，卻總是在不經(jīng)意的時(shí)候，感受那一刻的彌足珍貴，體會(huì )這份閃耀對生命的溫暖。
我的家左邊有一個(gè)安靜的小院子，里面有一棵桂花樹(shù)、一顆銀杏樹(shù)，每到金秋最?lèi)芤獾谋闶谴蜷_(kāi)窗戶(hù)，呼吸里都是甜甜的桂花香，即使天氣偶爾微涼，吹拂桂花，片葉飄落，在我眼里也是秋天蕭瑟的獨特。
不過(guò)有一段時(shí)間有些蕭條的小院，突然變得整齊清爽，還多了些的朝氣。這天清晨，我的一如既往的開(kāi)窗透氣，耳邊卻傳來(lái)爸爸跟一個(gè)陌生人的對話(huà)。
“這是多久沒(méi)修剪了？”那人站在椅子上一邊給銀杏樹(shù)修枝，一邊嘴里念叨著(zhù)�！暗糜袃蓚�(gè)多月了吧�！卑职终局�(zhù)旁邊回答道�！澳氵@是棵好銀杏樹(shù)苗，你得好好照顧它�！蹦莻�(gè)人又說(shuō)著(zhù)，手里也沒(méi)停下的認真修剪，眼中還帶了些慈愛(ài)�！昂玫�，好的�！卑职诌B聲應答。而那人修剪完銀杏又開(kāi)始修剪那棵桂花樹(shù)，原本的放肆生長(cháng)在他的手下變得規整有序，末了還順手把落葉雜枝清進(jìn)垃圾桶。
我盯在那里突然意識到，小院的變化是因為這位陌生人。
“謝謝您，平時(shí)忙顧不上照顧這些花草，您不僅給我們修剪了樹(shù)木，還給我們清掃了落葉，真不知道該如何感謝您�！卑职诌B聲道謝。那位叔叔卻樂(lè )呵呵的說(shuō)了一句：“都是鄰居客氣什么，遠親還不如近鄰嘛，我也就是愛(ài)好這些花草，順手而已，別放在心上�！睕](méi)有刻意的說(shuō)辭，隨意的就像是多年老友間的問(wèn)候與對話(huà)。
人活著(zhù)離不開(kāi)空氣，但是空氣卻總是看不到、摸不著(zhù)，身邊這些小事，似乎渺小，但是潤物細無(wú)聲，同樣熠熠生輝，讓生命變得靈動(dòng)超群。
秋日晨光溫暖如故，一直照進(jìn)我的心里。擁抱溫暖，感受花開(kāi)的力量，身邊小事，遠親近鄰，溫暖如陽(yáng)。
我心中的陽(yáng)光作文6
陽(yáng)光，眾所周知，是白色的，卻包含了彩虹的七種絢麗的色彩，包含著(zhù)生活的酸甜苦辣，然而我心中的那一道陽(yáng)光卻只有一種顏色――紅色，愛(ài)心的顏色。
兒時(shí)的一個(gè)早晨，戴著(zhù)大大草帽的我坐在奶奶小三輪車(chē)上，第一次陪奶奶下田干農活，說(shuō)是陪干活，其實(shí)也只是奶奶為了照看作為留守兒童的我的一種方式。
到了田里，奶奶把我從三輪車(chē)上抱下來(lái)說(shuō)，“奶奶去干活了，你就在這邊玩，千萬(wàn)別亂跑，奶奶叫你一聲，你要答應一聲，聽(tīng)到?jīng)]�！蔽夜郧傻攸c(diǎn)點(diǎn)頭。
奶奶干活去了，我無(wú)聊的坐在地上，一會(huì )兒玩玩我的大草帽，一會(huì )兒摸摸地上的小草，一會(huì )兒轉著(zhù)三輪車(chē)的輪子。其間奶奶叫過(guò)我幾次，我都響亮的回應了幾次。
突然，一只全身翠綠的大個(gè)螞蚱出現在我的眼前，它一跳一跳的向前走，一會(huì )兒又停下來(lái)旁無(wú)他人的啃食青草。我不禁狂喜，我要抓住它，讓它來(lái)陪我，可是，狡猾的它每次都能溜走，它溜我追，不知不覺(jué)，我已經(jīng)追得很遠了。
不知過(guò)了多久，遠處傳來(lái)奶奶大的呼喊聲，一次比一次急，一聲比一聲高。聲音里充滿(mǎn)著(zhù)焦慮與擔憂(yōu)，我這才如夢(mèng)方醒，原來(lái)我已經(jīng)追逐螞蚱走了很遠了，我把奶奶的囑咐給忘了。我犯錯了，一邊大聲的應著(zhù)奶奶，一邊趕緊拼命的往回跑。遠處，一位老人仿佛像丟失了她最寶貴的東西，沒(méi)了魂一樣向我這邊拼命跑，
奶奶看到我了，激動(dòng)地跑過(guò)來(lái)用她滿(mǎn)是泥漿的手一把抱起我，這時(shí)我才發(fā)現，奶奶的衣服上全是泥漿，腿腳還在滲著(zhù)讓我心痛的鮮血，噢她剛才摔跤了。散亂無(wú)章的白發(fā)下面全是汗水。
陽(yáng)光透過(guò)那汗水，折射進(jìn)我的心里，成為我心中那道永遠的陽(yáng)光。溫暖著(zhù)我，讓我終生難忘。
此時(shí)此刻，在我心中的陽(yáng)光已不再是一種司空見(jiàn)慣的現象，也許陽(yáng)光是一種感覺(jué)，當它輕輕潛伏在你身上時(shí)有種辛福的味道……
我心中的陽(yáng)光作文7
窗外的雨淅淅瀝瀝的下著(zhù)，敲擊在我的心上，發(fā)出到聲聲響。
上了初二以后，尤其是后期，心情煩躁，不知什么時(shí)候，有點(diǎn)厭煩那個(gè)上課鈴，老師們滔滔不絕的講課，留作業(yè)，而我們這些“蟻族”也只有遵守的份。老師們拿著(zhù)講義夾忙進(jìn)忙出，他們的辛苦我們也看在眼里。這不，又有消息了�！懊魈煲M(jìn)行測驗，大家做好準備�！蔽沂种械募堃蚕衤淙~到般凋零下來(lái)，如同我的心情一落千丈，接二連三的考試，讓我頭眼發(fā)昏，真想趕快擺脫這個(gè)繁忙的初二。
昨天，在我?jiàn)^筆疾書(shū)之時(shí)，媽媽抱著(zhù)到堆疊好的衣服走進(jìn)來(lái)，我撓了撓頭，有點(diǎn)不開(kāi)心。一會(huì )兒，門(mén)上的風(fēng)鈴又響了，我不由分說(shuō)，大聲說(shuō)道：“您就不能輕點(diǎn)？”“不是，我是給你……”不等她說(shuō)完，我就打斷：“您就不能給我提供到個(gè)安靜的環(huán)境？”拿著(zhù)牛奶的她僵在那里，像犯了錯誤的孩子，我的心里也不是滋味，偶然看到了到株紅蓮，便想志了冰心的語(yǔ)句：“母親��！你是荷葉，我是紅蓮，除了你誰(shuí)是我在無(wú)遮擋天空下的綠蔭？”傍晚，夜色濃黑濃黑的，當我睡覺(jué)之時(shí)，母親又用她那變了樣的手幫我蓋被，這時(shí)，到縷陽(yáng)光照射我的心田，母親是不會(huì )怨她自己兒女的，她對子女的愛(ài)如同陽(yáng)光到般，射的我心田暖暖的，窗外的雨似乎也停了。仿佛光芒萬(wàn)丈的陽(yáng)光中破了黎明。
憑著(zhù)心中的到道母親的陽(yáng)光，我振作起來(lái)了，我會(huì )帶著(zhù)這縷陽(yáng)光面對初二生活。這時(shí)，那一道上課鈴也成了到首悅人的歌曲。我會(huì )用這束陽(yáng)光戰勝所有的困難，驅散所有的陰霾。不就是到個(gè)初二嗎？有什么堅持不了的，初二不過(guò)如此。
我會(huì )用這束充滿(mǎn)母愛(ài)的陽(yáng)光，找到前進(jìn)的道路，這道我心中的陽(yáng)光，將永遠伴我成長(cháng)，伴我前行。
我心中的陽(yáng)光作文8
有一種東西，它有千萬(wàn)般的形容詞所形容不盡的，它有過(guò)詩(shī)歌的贊頌，它有過(guò)名曲的契合。與其比作它是心靈的避風(fēng)港，我更希它是陰霾下的陽(yáng)光，我心中的那一縷陽(yáng)光的名字就叫友情。
陽(yáng)光讓我倍到溫暖，也許就只是那一瞬間，就足亦感受。
天空灰蒙蒙的，渾濁不堪，像一口倒扣的巨鍋。數學(xué)已經(jīng)一單元上完，又要考試了。這次考試要用到圓規，我在書(shū)包中找來(lái)找去，可就是不見(jiàn)圓規的影兒，哎呀，我怎么忘記拿圓規了呀，怎么辦？我急得都快哭了。出校門(mén)去買(mǎi)吧，又沒(méi)有錢(qián)，并且時(shí)間也來(lái)不及了；找同學(xué)去借吧，可同學(xué)都沒(méi)有多余的圓規。當我心急如焚的時(shí)候，她走過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么了，我說(shuō)：“都怪我，偏偏考試的時(shí)候忘記沒(méi)帶圓規�！彼�(tīng)了，安慰我說(shuō)：“別急，我那兒有支圓規，你拿去用吧！”
“可是，我有了圓規，你不就沒(méi)有了？”
她說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我還有一支�！甭�(tīng)了這句話(huà)，我便安心了。
待試卷發(fā)下來(lái)后，我考了一個(gè)不錯的分數，我走到她身邊看她的試卷，她卻捂著(zhù)不讓我看，我頓時(shí)丈二摸不到頭腦了，問(wèn)：“為什么不給我看呢？”她笑著(zhù)說(shuō)：“錯的太多，太難看了�！薄芭�，原來(lái)是這樣，我們出去玩吧！”說(shuō)完拉著(zhù)她往教室外跑。
剛出教室，她就被同學(xué)叫住了，說(shuō)老師叫她去趟辦公室，她對我一笑說(shuō)：“你先去玩吧，我馬上就來(lái)�！薄安挥昧�，我在教室等你�！薄昂�！”
走進(jìn)教室，穿過(guò)她的位置，忽然我看到她的試卷上，最重要的畫(huà)圖題沒(méi)做！我立刻怔住了，站在那兒呆呆地看著(zhù)試卷。她回來(lái)后，看到我在看她的試卷，她立馬跑了過(guò)來(lái)，對我說(shuō)：“對不起！”我看著(zhù)她，說(shuō)：“為什么要對我說(shuō)對不起呢？我應該好好謝謝你才是�！闭f(shuō)完，我緊緊抱住她，在她耳邊說(shuō)了一句：“謝謝你！”
最后，她把那支圓規送我了，我也買(mǎi)了一支新的送給她。每當我看到這支圓規時(shí)，心中就會(huì )一暖。仔細欣賞那只筆，發(fā)現是朋友那關(guān)切的話(huà)語(yǔ)，噢，不，確切地說(shuō)是友情。
原來(lái)世上可以給予我們溫暖的不僅只有陽(yáng)光，還有友情。友情就像陽(yáng)光般的一把利劍，劃破陰沉黑夜的長(cháng)空。它射進(jìn)了你心靈的那一扇天窗；它會(huì )伴你乘風(fēng)破浪，它會(huì )無(wú)私地給予你力量。
我心中的陽(yáng)光作文9
在人生的旅途上少不了磕磕絆絆，少不了艱難險阻，少不了淚水與汗水……你需要一種力量去戰勝，當然這是源于你自身的，光憑這一種是不行的，還有另外一種無(wú)窮的力量，那就是勇氣，它來(lái)自于父母、朋友、老師……等等。
陽(yáng)光之父母
在我小的時(shí)候，家里有一只貓，不知怎么回事，聽(tīng)母親說(shuō)我小時(shí)候經(jīng)常被這只貓欺負。夏天的夜晚，在我熟睡之際，我感到腳底疼痛無(wú)比，我忘記了貓在我的腳底睡覺(jué)，不小心踢了它一腳，它便把我的腳咬了一口。我大聲地哭，爸爸媽媽醒了，問(wèn)我怎么回事，我只是說(shuō)：“我的腳！我的腳好疼��！”心急如焚的父母一看，天啊，流了好多的血！連忙背我去了衛生所，大夫說(shuō)我的右腳被貓咬了個(gè)洞，必須要把血擠出來(lái)，于是媽媽把二姨和姥姥叫來(lái)幫忙。媽媽心疼的眼淚不斷往下流，她緊緊地抱住我，爸爸也緊緊地抓住我的手，那時(shí)的我已經(jīng)疼痛過(guò)度昏迷過(guò)去。當我醒來(lái)時(shí)，看見(jiàn)爸爸媽媽那焦急的眼神，我哭了。從那以后，我家再也不養貓了。爸爸媽媽永遠是我心中的陽(yáng)光，最最溫暖的光芒。永遠藏在我的心里，照亮我心。
陽(yáng)光之朋友和老師
一次期末考試，成績(jì)在一天后被登出，貼在了班級墻上。同學(xué)們忙著(zhù)看，而我卻悶悶不樂(lè )，因為我知道，我的成績(jì)一直不好，不必去看了，但同學(xué)悶非讓我去看，結果我提高了2名�；氐剿奚�，我哭了，朋友們在旁邊勸我，說(shuō)我這樣根本不解決問(wèn)題，叫我下次再努力，我說(shuō)我很苯，他們說(shuō)，“學(xué)習好的學(xué)生不是真的100℅聰明，學(xué)習不好并不代表苯，都需要努力，要正確去對待，考不好沒(méi)關(guān)系，你已經(jīng)在努力了，要相信你可以的！”到了學(xué)校，老師說(shuō)，“考不好沒(méi)有關(guān)系，不要氣餒，不要憎恨自己，因為你已經(jīng)努力了，你正在向成功靠近，只要你努力！”聽(tīng)了他們的一番話(huà)，我鼓起勇氣，決定一切從頭開(kāi)始，我感謝他們對我的鼓勵，他們是很亮很亮的陽(yáng)光，永遠都是！
其實(shí)，每個(gè)人心中都有屬于自己的陽(yáng)光，這種陽(yáng)光將會(huì )照亮你的心，永遠伴隨你！
我心中的陽(yáng)光作文10
陽(yáng)光——如水輕柔
鏡前梳妝，一襲紅裳，你嫵媚精致的面容慘白如霜，無(wú)言，淚下。那相識、相知、相愛(ài)的過(guò)往此刻不斷重現，曾經(jīng)共擁的笑語(yǔ)、情話(huà)、誓言在你耳邊不斷回蕩。我看著(zhù)你，見(jiàn)你心中的那道陽(yáng)光——癡情之愛(ài)如水般輕輕流淌，柔美而清澈。
祝英臺，你縱身一躍，摒棄繁華，滌凈塵俗，讓陽(yáng)光停留在我心。
陽(yáng)光——若風(fēng)輕揚
仲秋，明月，清風(fēng)，蘇軾。
一把蒲扇，一壺濁酒，你坐在這里，看月盈月缺。那“談笑間，檣櫓灰飛煙滅”的豪情不再，獨�！叭擞斜瘹g離合，月有陰晴圓缺”的豁然。棄開(kāi)名利權益，舍去榮華富貴，你謫居四方，卻樂(lè )于寄情山水，坐擁花香鳥(niǎo)鳴，笑看魚(yú)嬉猴戲，傾聽(tīng)泉滴雨落，心間暖陽(yáng)如春。我隨著(zhù)你，感受心中的那道陽(yáng)光——萬(wàn)物之愛(ài)如同清風(fēng)飄逸，拂去萬(wàn)千愁緒。
蘇軾，舉杯吟哦“但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟”，濁酒入胸，拂袖清風(fēng)，讓陽(yáng)光駐入我心。
陽(yáng)光——似火熾烈
汩羅江，浪潮風(fēng)起，你最終還是走到了這里。我看著(zhù)你，一身白衣，佇立睥睨。那《離騷》哀戚的吟誦，“亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔”，帶著(zhù)眾人皆醉我獨醒的憔悴，帶著(zhù)不與貪的官污吏同流合污的傲氣，帶著(zhù)亡國濃濃的憤恨。別了，別了，那般決絕的歸意。我伴著(zhù)你，攥緊手心，讓心中的那道陽(yáng)光——傾國之愛(ài)頃刻化作熊熊烈火，熾烈燃燒。
屈原，讓你的悲憤隨江，讓死亡詮釋你的心，讓那道陽(yáng)光照亮我心。
陽(yáng)光——在我心中
我同古人尋訪(fǎng)，回首，終明白，我心中的那道陽(yáng)光，可以是對好友“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的真摯之愛(ài)，是對親情“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”的感恩之愛(ài)，是對愛(ài)情“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的至死之愛(ài)，是對自然萬(wàn)物“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的飄逸之愛(ài)，更是對祖國“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強”的豪邁之愛(ài)！
愛(ài)是人心中永恒的溫暖，是我心中那道永駐的陽(yáng)光，照亮我的心房。
我心中的陽(yáng)光作文11
那是一個(gè)晴朗的正午，樹(shù)枝上的麻雀，在艷陽(yáng)里喧鬧著(zhù)，像是在嘰嘰喳喳地討論一件即將發(fā)生的大事。真有什么大事要發(fā)生了嗎？
為了能早點(diǎn)回宿舍玩游戲，我穿過(guò)一道道從樹(shù)葉間射下的陽(yáng)光，直奔飯堂。打了飯，一頓風(fēng)卷殘云過(guò)后，一個(gè)魚(yú)刺賴(lài)在我喉嚨里不走了。無(wú)論我吞下多少飯團，咽下多少熱水，都沒(méi)有動(dòng)搖這可惡的魚(yú)刺賴(lài)在我喉嚨里的決心。我“拖"著(zhù)兩行淚線(xiàn)！跑向老師哭訴。老師也沒(méi)有辦法，只好叫我去醫務(wù)室處理。由于醫務(wù)室光線(xiàn)太暗，而且沒(méi)有工具，所以校醫也沒(méi)辦法，又叫我去醫院解決。
轉了這么一大圈，結果是要去醫院做手術(shù)。我的眼淚便嘩嘩直往下掉，像壞掉的水龍頭一樣，怎么也關(guān)不上。這時(shí)我的好哥們兒——凱泓出現了。他像一道陽(yáng)光，狂奔著(zhù)，一下彈射到了我身邊，輕輕拍拍我的肩膀，把陽(yáng)光籠罩在我的身上，把我帶回了宿舍。
一回到宿舍，他迅速為我沖了一杯牛奶。牛奶是熱的，喝到胃里暖暖的，心也跟著(zhù)暖了起來(lái)。他一邊用手指輕輕為我抹去眼角的淚珠，一邊滔滔不絕地向我介紹一些治魚(yú)刺的偏方�！翱梢院刃┽u油或者醋，倒到嘴里，含一會(huì )，然后一口吞下去，把那個(gè)魚(yú)刺給沖下去。我上次被魚(yú)刺卡了，用的就是這個(gè)方法，很靈的。"“對！還有一個(gè)辦法，你一直不停地咳嗽也是有效的�！�
因為身邊沒(méi)有醬油和醋，我在他的監督下，來(lái)到垃圾桶旁開(kāi)始不停地咳嗽，希望魚(yú)刺會(huì )呼啦一下蹦出來(lái)。結果咳了半天，我的嗓子都要出血了，魚(yú)刺還是堅毅不屈，不愿出來(lái)。我絕望極了，也不吭聲，一個(gè)勁流眼淚。他揚起太陽(yáng)般的臉龐，一邊說(shuō)著(zhù)沒(méi)事沒(méi)事，一邊扶住了我的身體，回到宿舍休息。
折騰了一陣，我已經(jīng)很累了，不知不覺(jué)間竟睡著(zhù)了。醒來(lái)后，他仍在我身邊，我咽了一口口水，卻發(fā)現沒(méi)了哽住的感覺(jué)。我高興地抱住他又蹦又跳。
朋友啊，你在危難的時(shí)候為我出謀劃策，對我不離不棄，你就是我的陽(yáng)光。你也將永遠是我心中那道特定的陽(yáng)光，遇到困難時(shí)想起你，我將滿(mǎn)是勇氣，遇到別人有難時(shí)，我要像你一樣給人明媚、給人溫暖。
我心中的陽(yáng)光作文12
文學(xué)，就像我心中的一縷陽(yáng)光，它照耀著(zhù)我的心，它可以陶冶我的情操，使我的心靈變得高尚。
我第一次愛(ài)上讀書(shū)使我五歲的時(shí)候，我的舅舅買(mǎi)了一本童話(huà)書(shū)送給我當生日禮物。我第一次打開(kāi)它我就愛(ài)上它了。那精美的圖畫(huà)，生動(dòng)的文字一下子就深深吸引了我，使我愛(ài)不釋手。讀了這本書(shū)，我看到了白雪公主的善良；小矮人的勤勞；后母的邪惡……都深深感到了我，使我走進(jìn)了書(shū)的殿堂。
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我讀的書(shū)也已不僅限于童話(huà)書(shū)了。我開(kāi)始讀四大名著(zhù)了，讀四大名著(zhù)，我感受到了關(guān)云長(cháng)的忠義；曹孟德的陰狠毒辣；梁山一百零八好漢的蕩氣回腸；唐僧師徒四人西天取經(jīng)的艱險，林黛玉的柔弱……我讀四大名著(zhù)，我的思想覺(jué)悟更上一層樓了。
現在，我讀的書(shū)已經(jīng)突破國境了，我第一次接觸外國名著(zhù)是在我十三歲的時(shí)候，那是陰雨綿綿的一天，我一個(gè)人在家>百無(wú)聊賴(lài)，正尋著(zhù)點(diǎn)事干。突然，我的眼角掃到一本書(shū)，我轉頭一看，一本《魯濱遜漂流記》映入我的眼簾。我想，正好沒(méi)事干，就看看當打發(fā)時(shí)間吧�？墒钱斘乙淮蜷_(kāi)他，我就被魯濱遜那驚心動(dòng)魄的冒險所折服。我一口氣把它看完了，我看了一下鐘，不知不覺(jué)竟然二個(gè)小時(shí)過(guò)去了！要知道在平時(shí)要我看書(shū)度過(guò)二的小時(shí)可比登天還難��！今天竟然一下子就過(guò)去了！讀完它，我也明白了一個(gè)道理：我們要勇敢，要自立自強，不怕困難，勇往直前！我還讀過(guò)《鋼鐵是怎樣煉成的》、《簡(jiǎn)愛(ài)》，他們使我受益匪淺。
我心中的那一縷陽(yáng)光是文學(xué)，它使我快樂(lè )，使我受益匪淺。
我心中的陽(yáng)光作文13
陰冷的天空泛著(zhù)絲絲紅霞，霜雪彌漫的大地沉浸著(zhù)縷縷寒氣，透過(guò)迷霧的間隙，千絲萬(wàn)縷般的光影灑落人間。我幻想著(zhù)伸出手去想抓住那一縷冬日的陽(yáng)光，卻總是從我指縫中溜走，無(wú)影無(wú)蹤。
難得寒假清閑的`陽(yáng)光午后，捧一杯沒(méi)有加糖的咖啡，斜靠著(zhù)窗邊的椅子，讓那久違的冬日陽(yáng)光鋪灑在我身上，感受著(zhù)冬日陽(yáng)光格外的珍貴與溫暖。一縷縷陽(yáng)光懶懶的撒在我的肩頭，猶如冬日里的一條圍巾，一股暖融融的感覺(jué)涌上心頭。
冬日的陽(yáng)光如此燦爛，給了我溫暖，給了我力量，讓我冬日沉寂的生命有了春意盎然的姹紫嫣紅，給我曾經(jīng)蒙塵的心靈吹落了塵埃，讓我幾近冰封的世界從此冰雪消融。
曾幾何時(shí)，當我還年幼，在泥濘的小路摔倒，是母親用她那雙布滿(mǎn)蠶繭的手牽
起我，為我揩去身上的污泥。啊，母親的愛(ài)是冬日里的陽(yáng)光；在我考場(chǎng)失意的時(shí)候，
是父親用陽(yáng)剛的語(yǔ)言安慰教育我，要我絕不氣餒，他那深陷的眼眸透露出自信的鼓
勵。啊，父親的愛(ài)是冬日里的陽(yáng)光！
冬日里的陽(yáng)光，我心中的那一縷溫馨而又含蓄的陽(yáng)光，映照著(zhù)我這布滿(mǎn)陰霾的
冬日天空。就像開(kāi)在我心中一朵熱辣的玫瑰，也似在冰天雪地里凌寒怒放的臘梅，
開(kāi)啟我懵懂的心房，讓我看到了黑暗背后那一縷燦爛光束，看到了廢墟灰燼中的一抹綠意。冬日里的陽(yáng)光，我心中的那一縷豐盈而又抒情的陽(yáng)光，你在我心里暖風(fēng)輕輕地吹拂，像鮮艷的紅楓搖曳在山腰，像汪洋大海容納著(zhù)小溪。
春天里那和煦的陽(yáng)光，是一種嫵媚而煽情的美，讓人萌生無(wú)限遐想；夏日的
炙熱陽(yáng)光，是一場(chǎng)熱情而奔放的艷舞，使人拋開(kāi)一切，深入其中；秋天的委婉的陽(yáng)光，是成熟而豐滿(mǎn)的收獲；而我最喜歡那冬日的溫情陽(yáng)光，在最凜冽寒冷的時(shí)刻，讓我感受到一種充滿(mǎn)溫馨而珍貴的享受。讓我們沐浴著(zhù)四季的陽(yáng)光，讓溫暖充滿(mǎn)我們的
成長(cháng)歷程，乘著(zhù)陽(yáng)光的跑車(chē)，快樂(lè )向前！
冬日的陽(yáng)光，我心中的那一縷陽(yáng)光，照亮了我心靈相聚的空間，引領(lǐng)著(zhù)我們追
逐夢(mèng)想的起點(diǎn)。
我心中的陽(yáng)光作文14
色彩斑斕的生活充滿(mǎn)了美好的記憶，他向一只盛滿(mǎn)音符的夾子，一打開(kāi)就會(huì )飄出一支支動(dòng)聽(tīng)的歌曲。它像一道陽(yáng)光照亮前方的黑暗，讓你難以忘懷。
站在跑道上的我似乎被拋棄了，我低著(zhù)頭，夕陽(yáng)把我的影子拉的很長(cháng)，突然在夕陽(yáng)里下多了一個(gè)影子。啊，原來(lái)是我的同學(xué)。
我不愿意讓我的同學(xué)看到如此頹廢的我，我便把頭低得更下了，他似乎明白了，他沒(méi)安慰我，他便跑了起來(lái)，我剛開(kāi)始有點(diǎn)生氣，因為我覺(jué)得他像是在嘲笑我，像是在幸災樂(lè )禍。突然我的同學(xué)不小心被石頭絆倒了，我的心似乎痛了一下，我話(huà)還沒(méi)出，他便站了起來(lái)繼續跑。
看著(zhù)他，我更生氣了說(shuō):“你別跑了你的腳受傷了�！彼](méi)理會(huì )，我他繼續跑我很不耐煩，于是我也跟著(zhù)他的腳步跑了起來(lái)，他輕輕地對我笑了一下，我也笑了，我越跑越來(lái)勁，風(fēng)兒迎著(zhù)我們而來(lái)，地上的花草也在為我們舞動(dòng)著(zhù)。跑了一段時(shí)間，我的腳步很沉重，像被千斤巨石壓住一樣，我越來(lái)越累了，我快要放棄，突然耳邊傳來(lái)那聲音，堅持下去，堅信自己能行，不要放棄，堅持到底。就是那聲音讓我再次重拾信心，于是我堅持了下來(lái)，直到我與那位同學(xué)都跑不才停下來(lái)。
我與那位同學(xué)背靠背著(zhù)坐下來(lái)坐在那跑道上，同學(xué)說(shuō):小藝，你哭什么？不能輕易讓眼淚掉下來(lái)，眼淚是很珍貴的�！� 此刻的我像是在媽媽的懷抱里一樣，我哽咽了，似乎說(shuō)不出什么話(huà)。
過(guò)了一會(huì )兒，我通快的哭了一場(chǎng)。我的目光停留在那位同學(xué)的腳上，那鮮血凝結了。于是我跑到醫務(wù)室拿著(zhù)酒精跑到那位同學(xué)身邊，我小心翼翼地幫他清理傷口，每一次都很小心因為我怕弄痛他，那傷口因為我而有裂痕的，我問(wèn):“疼不疼�！彼銖姷恼f(shuō):“不疼不疼�！�
夕陽(yáng)西下，我與那位同學(xué)再次在這跑道上留下了我們的身影。
站在新的澤站上，無(wú)法言喻的美妙，它照亮著(zhù)我們心中的暗處，這是我心中那一道陽(yáng)光。
我心中的陽(yáng)光作文15
春天來(lái)了，雨后的那一道陽(yáng)光喚醒了沉睡的花草；夏天來(lái)了，午后的那一道陽(yáng)光喚醒了池塘里的荷花；秋天來(lái)了，清晨的那一道陽(yáng)光照熟了掙扎著(zhù)的瓜果；冬天來(lái)了，云中的那一道陽(yáng)光照暖了被窩里的人們。
我心中的那道陽(yáng)光，照射我心靈的每一個(gè)角落，來(lái)自不同的方向，卻是同樣的溫暖。
慈愛(ài)的陽(yáng)光
記得有一次考試的成績(jì)出來(lái)，我獨自悄然淚下，第一次如此的失敗，我該怎么辦？淚水打在手上后輕輕的滑落到試卷，卷上的字漸漸變得模糊。拿著(zhù)試卷來(lái)到爸媽面前，只見(jiàn)父親摸著(zhù)我的腦袋，一直微笑。那笑充滿(mǎn)了愛(ài)，我對上他的眼，仿佛我讀懂了他的微笑：“孩子失敗乃成功之母，下次努力！”這一個(gè)笑容充滿(mǎn)的慈愛(ài)，如陽(yáng)光般溫暖。
關(guān)愛(ài)的陽(yáng)光
在校運會(huì )上，我如雄鷹般，驕傲的展開(kāi)翅膀，向前飛奔。突然，一個(gè)龐大的身軀將我往前推去，就這樣我重重的倒在地上，雙手雙膝火辣辣的痛，鮮血在傷口處拼命往外流，我的眼淚在眼中來(lái)回打轉。突然，成群結隊的人向我涌來(lái)，連聲問(wèn)了問(wèn)：“還好么？怎么樣了？”我淚水再也忍不住留下來(lái)了。同學(xué)，老師的語(yǔ)言關(guān)愛(ài)如陽(yáng)光般溫暖。
知識的陽(yáng)光
走進(jìn)圖書(shū)館，心想“可以大飽眼福了”。走到書(shū)架下，手輕輕地尋找著(zhù)書(shū)，漸漸地我游入了知識的海洋。貝多芬那不怕痛，刻苦奮斗，將痛苦演奏成樂(lè )曲。托爾斯泰，出生在貴族卻到最后選擇放下財富，追求公平公正的快樂(lè )……不知不覺(jué)中一道陽(yáng)光照入我的眼簾，那是知識的陽(yáng)光多么溫暖。
陽(yáng)光，時(shí)而光明，時(shí)而有些陰暗。人生就如同每一扇窗，當你推開(kāi)之后，陽(yáng)光便灑進(jìn)你的心房，讓你溫暖。人生的陽(yáng)光就是你的父母，老師，同學(xué)……雖來(lái)自不同的方向，卻同樣的溫暖。
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