以我的周記為題的作文4篇

以我的周記為題的作文1

　　我又因犯錯被媽媽教訓了一頓。心中的憤怒油然而生。一氣之下，我沖出家門(mén)，直覺(jué)帶著(zhù)我奔向海邊。

　　眼前是一片波瀾壯闊、洶涌澎湃的海。海面上雪白的浪花，周而復始的浣洗著(zhù)岸邊金燦燦的沙灘，發(fā)出低沉的吼叫。遠處，幾只海鳥(niǎo)在海的上空翱翔，在湛藍的天空上，留下了恰到好處的點(diǎn)綴。站在礁石上，清新的海風(fēng)吹走了我的抱怨，只剩下了些憤怒。

　　海中聳立著(zhù)不少礁石，這些礁石好像擋住了海浪前進(jìn)的路途。但浪花并沒(méi)有因為擋路石的存在而停止了前進(jìn)。他們如同一根根纜繩，擰在一起，匯聚出一股股神奇的力量，一浪接一浪地拍打過(guò)去，一心要將礁石拍碎。事實(shí)上，他們做不到，唯一的結果就是原路返回。但我的觀(guān)點(diǎn)錯了，他們僅后退了一步，由于下一波海浪結合在了一起，繼續拍打。我震驚了，海浪既然有這樣的意志，在看似永遠無(wú)法克服的困難前，不灰心，不氣餒，日復一日，年復一年地做著(zhù)同樣的動(dòng)作，目標只有一個(gè)：打碎礁石、勇往直前。

　　在海的面前，我自愧不如，我只是遇到了一點(diǎn)點(diǎn)挫折，就抱怨、灰心；而海，它面對的是堅硬的礁石，它都不氣餒，我為什么還要抱怨呢？想到這兒，心中多了些悔恨，少了些憤怒。

　　有一波海浪拍了過(guò)來(lái)。天，漸漸陰了下來(lái)，海，在天的映襯下，不再湛藍。一束閃電劃破天際，用白亮、刺眼的光將海與天連接在了一起。隨之而來(lái)的是雷電轟鳴似的挑釁。海不允許任何人比它強。海被激怒了，它努力翻起滔天巨浪，奮力撞在礁石上，水花飛濺的同時(shí)，發(fā)出怒吼似的聲音。這聲音愈來(lái)愈響，有低吼變?yōu)檗Z鳴，又有轟鳴變?yōu)榕叵�。最終。海勝了。

　　海，它有自己的.思想，有自己的情感；它要強，它上進(jìn)；它有勇氣，有力量……這不就是當今社會(huì )所需要的嗎？我只不過(guò)是汪洋中的一滴水滴，宛如滄海一粟，我又有什么理由發(fā)這么大的脾氣呢？我的心情豁然開(kāi)朗了，也認識到了自己的錯誤。

　　回家后，我想媽媽承認了自己的錯誤，反思了自己的過(guò)失。日后，再次面對那煙波浩淼的汪洋時(shí)，我的內心仍留有一絲敬畏。海，它不后退、不放棄；它有勇氣、有力量。面對那片海，就如面對一位人生的智者……或許，這就是它能夠征服地球2/3陸地的原因吧。

以我的周記為題的作文2

　　在生活中，我們難免有時(shí)高興，有時(shí)悲傷，高興地時(shí)候，我們也不必壓抑自己的感情，該笑時(shí)就笑，讓自己充滿(mǎn)信心，樂(lè )觀(guān)向上，周記作文500字。

　　微笑，就像暗夜中一只偶然飛過(guò)的螢火蟲(chóng)帶領(lǐng)著(zhù)在生活之路中迷途的孩子們走過(guò)迷茫的黑暗之區。用熾熱的陽(yáng)光溫暖他們在黑暗之中早已冰封的心，明亮卻又沒(méi)有一絲陰影，讓他們永遠生活在用微笑撐起的一片迷人的世界中……

　　生活并沒(méi)有拖欠我們任何東西，所以沒(méi)有必要總苦著(zhù)臉。應對生活充滿(mǎn)感激，至少，它給了我們生命，給了我們生存的空間。

　　微笑發(fā)自?xún)刃�，不卑不亢，既不是對弱者的愚弄，也不是對強者的奉承，奉承時(shí)的笑容，是一種假笑，而面具是不會(huì )長(cháng)久的，一旦有機會(huì )，他們便會(huì )除下面具，露出本來(lái)的面目。

　　微笑發(fā)自?xún)刃�，無(wú)法偽裝。保持“微笑”的心態(tài)，人生會(huì )更加美好。人生中有挫折有失敗，有誤解，那是很正常的，要想生活中一片坦途，那么首先就應清除心中的障礙。微笑的實(shí)質(zhì)便是愛(ài)，懂得愛(ài)的人，一定不會(huì )是平庸的。

　　微笑是朋友間最好的語(yǔ)言，一個(gè)自然流露的微笑，勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)，無(wú)論是初次謀面也好，相識已久也好，微笑能拉近人與人之間的距離，另彼此之間倍感溫暖。

　　微笑是一種修養，并且是一種很重要的修養，微笑的實(shí)質(zhì)是親切，是鼓勵，是溫馨。

　　真正懂得微笑的人，總是容易獲得比別人更多的機會(huì )，總是容易取得成功。

以我的周記為題的作文3

　　天空藍藍的，夜深深的，我們依舊從前，不能理解的是我們彼此的沉默，不知是你，還是我并沒(méi)有釋然。一個(gè)自然的我，一個(gè)清純的你�？鞓�(lè )的微笑使我們好舒服，涼爽的感覺(jué)，就好像水一樣，跟著(zhù)自然的氣息，指下優(yōu)美的旋律，與我們是那樣的貼切，像在另一個(gè)世界一樣，一中神秘的感覺(jué)激勵著(zhù)我。真想……今天好想好想大哭一場(chǎng)!

　　不知外面下起了大雪，下得很深很深，黑夜被銀色覆蓋了，好美!雖然天還沒(méi)亮，但現在已沒(méi)有睡意了!春天罕見(jiàn)的雪景，一個(gè)人獨自闖入，這幽靜的世界首先被我打破!感覺(jué)真好。漫步雪地中，真想永遠這樣純潔，沒(méi)有無(wú)聊的鬧-事，沒(méi)有不愉快的事，沒(méi)有令人心煩的事……一切的一切都那么簡(jiǎn)單，沒(méi)有什么忌諱的事，輕松和自然，讓我們與眾不同，十八歲天空下，我們的心永遠在一起!世界如此美好，可為什么大多數人都遺忘了快樂(lè )呢?可能是我們的心扉還沒(méi)打開(kāi)吧!不必理會(huì )世俗，不必接受條件的限制，也不必被其他一切瑣事所影響，每個(gè)人都有，也都能做到。如果說(shuō)不美好，那一定是他還沒(méi)發(fā)現，沒(méi)發(fā)現如何去發(fā)現“美”，快樂(lè )真的很簡(jiǎn)單，為什么我們不去擁有他呢?

　　變化中的變化，在天空下，留下一幅輕快的畫(huà)面，而我們在畫(huà)中微笑!

　　陽(yáng)光紅了世界，紅了我的眼眶。失去了你的味道，我失去了驕傲，失去了屬于自己的芬芳。一個(gè)人的籃球場(chǎng)，反反復復中，我失去了投球的方向�；疖�(chē)里，一個(gè)人晃蕩，往返的人群，迷失了聲音的喧囂。

　　沒(méi)有冷月野草高，卻荒涼。沒(méi)有錯綜復雜亂，仍迷茫。

以我的周記為題的作文4

　　時(shí)間過(guò)得可真快啊，一年級時(shí)懵懵懂懂的樣子還在眼前，可一轉眼我就是一名中學(xué)生了。在軍訓期間，不論是天氣的影響，身體的不適，我都堅持下來(lái)了，養成了能吃苦、不怕累的精神。

　　9/1日，我迎來(lái)了新的學(xué)期；新的校園；新的同學(xué)……剛踏進(jìn)校門(mén)，心情很激動(dòng)，想著(zhù)同學(xué)會(huì )是怎么樣的，老師會(huì )是怎么樣的，我背著(zhù)沉甸甸的書(shū)包，走進(jìn)了教室，看見(jiàn)了一張張從未見(jiàn)到的面孔，感到很陌生。雖然現在我們大家都不認識，但是我相信能在這個(gè)班級里找到真摯的友誼。小學(xué)時(shí)可以依賴(lài)老師，可初中生活更多的是獨立，自覺(jué)。

　　上了初中，課程增加了，書(shū)包自然比小學(xué)的重了，作業(yè)也會(huì )很多，時(shí)間很緊促，我要把一些壞習慣改掉，不能再拖拖拉拉的了。上了初中，不能像小學(xué)時(shí)懶懶散散的，要對自己高要求，高標準。升入初中，我的目標——在老師眼里是個(gè)好學(xué)生，我不會(huì )冠冕堂皇，一定會(huì )向這個(gè)目標前進(jìn)，全力以赴，沒(méi)有目標就是沒(méi)有終點(diǎn),沒(méi)有實(shí)際行動(dòng)就是不會(huì )有收獲。升預備班了，到了一個(gè)新的環(huán)境，可能會(huì )有些不適應，但是過(guò)一段時(shí)間，融入緊張的學(xué)習中，就不會(huì )考慮這些了。學(xué)習是靠自己的，有不懂的問(wèn)題，會(huì )及時(shí)問(wèn)老師。我要一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習，不再耍小聰明，投機了。開(kāi)學(xué)了，我有一個(gè)新的開(kāi)始，我要向我的目標而前進(jìn)，而奮斗！

　　初一了，第一個(gè)感覺(jué)是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快；現代化的圖書(shū)館、電教中心、網(wǎng)絡(luò )中心以及實(shí)驗室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著(zhù)很大差異，是我感到無(wú)比新鮮、有趣。

　　上初一了，第二個(gè)感覺(jué)是對未來(lái)的憧憬與向往。開(kāi)學(xué)典禮上，我們懷著(zhù)激動(dòng)的心情把美好的心愿系在氣球上，放飛到藍天。大家的愿望各色各樣，有的希望做個(gè)音樂(lè )家，把中國的傳統音樂(lè )推向世界；有的希望做個(gè)記者，讓全人類(lèi)都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆；有的希望做個(gè)文學(xué)家，讓人們聽(tīng)到社會(huì )角落里的弱小聲音……理想要通過(guò)行動(dòng)才能實(shí)現，初中這三年，我們會(huì )給未來(lái)打下堅實(shí)的基礎，朝目標一步步邁進(jìn)。

　　上初一了，再有的感覺(jué)便使緊張。在中學(xué)，尤其是優(yōu)秀的中學(xué)，學(xué)習的競爭相當激烈，從而也會(huì )有一定的壓力。稍不留神成績(jì)就會(huì )拉在隊伍后面，所以絲毫不能放松，要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習狀態(tài)。我們必須要適應這種緊張的學(xué)習氣氛才能在三年的學(xué)習中取得成績(jì)。

　　上初一了，既激動(dòng)又期待還緊張。但無(wú)論如何，從一點(diǎn)一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚的心態(tài)面對初一生活！

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