- 我的母親作文 推薦度：
- 我的偶像作文 推薦度：
- 我的偶像作文 推薦度：
- 我的偶像作文 推薦度：
- 我的偶像作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
我忘不了她作文（通用49篇）
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的我忘不了她作文，歡迎閱讀與收藏。
我忘不了她作文 篇1
在我的生活中，有許許多多關(guān)心我的人，可最使我難忘的是一位老師，她叫--司秀華。
那是20XX年的冬天，數學(xué)劉老師的腳崴了，不能給我們上課了。這時(shí)，學(xué)校調來(lái)了一名老師，她就是司老師。
剛給我們代課時(shí)，她不知道劉老師以前給我們是怎么教的，她怕她的教學(xué)方法我們不懂，就一遍又一遍的教，只要有一個(gè)人不懂，她就一直教，教到我們全部都懂了為止。
她懷著(zhù)孩子，天天上下樓的跑。給我們講課時(shí)，她有時(shí)候氣都上不來(lái)，但她仍然堅持給我們上課。
她布置家庭作業(yè)時(shí)，應用題總讓我們抄題做，她說(shuō)是為了讓我們更加理解題意，那時(shí)我們不懂，有的人還恨她。每次她批作業(yè)的時(shí)候，她總是把全對的放一摞，有錯題的放一摞。下課，她把所有有錯題的人叫到辦公室，并不是打他們，罵他們，而是一道一道的給他們講。
又一次中午，司老師給我們講題，一直講到兩點(diǎn)多才讓我們放學(xué)，她是為了我們��！可我們還埋怨她，她也是沒(méi)吃飯在給我們講��！
不知不覺(jué)，兩個(gè)月過(guò)去了，快到期末考試了，她實(shí)在堅持不了了，她包了個(gè)車(chē)，準備去烏魯木齊生孩子。
那是語(yǔ)文課，老師正在講課，門(mén)突然被推開(kāi)了，我隱隱約約聽(tīng)到了司老師的聲音，她把語(yǔ)文老師叫了出去，過(guò)了一會(huì )，語(yǔ)文老師含著(zhù)眼淚進(jìn)來(lái)了，緩緩的說(shuō)：“司老師要走了，你們去送送吧！”我拼命地向一樓跑去，班里所有的班同學(xué)都在沖，到了一樓大廳，看到了司老師，我們一窩擁的圍在她旁邊，彼此都是淚水漣漣，才短短兩個(gè)月，我們對她的感情多深��！
這兩個(gè)月她給我們代課的畫(huà)面連連浮現在我腦海，我們都央求著(zhù)：“司老師，你別走……”
但老師最終還是走了，我們回到了教室，教室里一片啜泣聲，我明白了什么才是真正的感情，司老師，我永遠都不會(huì )忘了你！
我忘不了她作文 篇2
不知道在多久以前，她曾經(jīng)牽過(guò)我的手，大概是我才剛有記憶的時(shí)候，她在我第一次犯錯誤的時(shí)候打了我，她的嚴厲與慈愛(ài)整整陪伴了我十三年。
從我呱呱墜地起，她就認定她是我的媽媽?zhuān)疑钤谝粋�(gè)有“棒子底下出孝子”的傳統的家庭中。她是我的媽媽?zhuān)诿恳淮伟职忠蛭視r(shí)，都用身體護住了我，當我每一次做錯事情時(shí)，她不會(huì )像第一次那樣打我，而是帶著(zhù)有些憔悴的臉溫柔的對我說(shuō)，知錯就改，媽媽不怪你。但是我知道，我沒(méi)有看到她無(wú)所謂的態(tài)度背后的心碎與說(shuō)不出的痛。
“她”，媽媽?zhuān)裉煳矣眠@個(gè)稱(chēng)號來(lái)代替您，她與其他母親不同，她不允許我亂花錢(qián)，她不允許我浪費食物，她甚至要求我吃飯不能出聲，要求我多做家務(wù)，有的時(shí)候做多了。我也會(huì )厭倦，我也會(huì )不耐煩，我也會(huì )有種叛逆心理。當我每次懇求她時(shí)，她總會(huì )堅決的搖搖頭，我知道，她在責怪我為什么不堅持，滿(mǎn)眼心痛。我知道，她在忍痛教給我禮儀。
從什么時(shí)候起，她不再天天擔心我，每天打電話(huà)給我問(wèn)我說(shuō)的生活，對我噓寒問(wèn)暖，在小學(xué)寄宿時(shí)，我十分戀家，也不知為什么她要如此狠心地將我一人丟在教室里，面對全班二十三雙我不認識的眼睛，讓我第一次感到了恐懼與孤獨，為這件事我一再的懇求她，她也絕不松口，當我意識到只有與老師，同學(xué)們好好相處時(shí)，我才知道她想給予我的是獨立。
十三年了，我與她的點(diǎn)點(diǎn)滴滴歷歷在目，那樣平淡的生活，就仿佛是最美麗的七色組成了彩虹時(shí)的珍貴與辛酸。其實(shí)，我比誰(shuí)都清楚，其實(shí)這幾年來(lái)我在她的眼睛里看到最多的是痛，我比誰(shuí)都清楚，當每一次別人夸我有禮貌時(shí)只有我知道這并不是與生俱來(lái)的，這要花十三年的汗水，十三年的青春，十三年里得太多太多我都無(wú)法償還，只能用一句“感謝”來(lái)表達，我忘不了她——我的媽媽。
我忘不了她作文 篇3
忘不了，我曾經(jīng)有過(guò)這樣一個(gè)朋友——圓圓的臉蛋，大大的眼睛，臉上散落著(zhù)些芝麻大小的小雀斑；忘不了，她那自信而又爽朗的笑，一條馬尾辮總是不知疲倦地甩呀甩；忘不了，和她一起的日子，清純的友誼如老家清凌凌的小溪……她的快樂(lè )，她的體貼，帶給我們一段真摯的友誼，哦，那可愛(ài)又頑皮的她。
曾記得，她有很棒的文筆，篇篇作文如美麗的蝴蝶，從她的筆下飛出。初次遇見(jiàn)她時(shí)，她身著(zhù)一件甜菜根色的衣服，下身是一條洗的有些褪色的長(cháng)褲，腳上穿著(zhù)一雙粘上了灰塵的白球鞋，樸實(shí)無(wú)華。但令我驚奇的是，她的臉上，卻總是漾著(zhù)自信的微笑，我不懂，她為什么總是那樣自信？她告訴我：自信，源于對生活的熱愛(ài)。她調皮地把手指按在我的嘴角上，幫我揚起一個(gè)自信的微笑�！跋襁@樣”，她笑著(zhù)說(shuō)。
從那時(shí)起，我便喜歡上了這個(gè)自信地、快樂(lè )的女孩，她總是像一個(gè)大姐姐一樣牽著(zhù)我的手，和我一起看書(shū)，一起玩耍。而我，也習慣把頭靠在她的肩頭，閉上眼睛，享受這片刻的美好。那一次，一個(gè)籃球打著(zhù)旋兒飛向我的額頭，把我的淚水砸了出來(lái)，疼痛讓我第一個(gè)想起了她，“你、你怎么能這樣？”睜開(kāi)眼，我看見(jiàn)了她，她正義正辭嚴地指責用籃球砸我的幾個(gè)高年級學(xué)生，那憤怒的神情第一次出現在她的臉上，她走過(guò)來(lái)，輕輕撫摸著(zhù)我的額頭，她的手指涼絲絲的，如一陣清風(fēng)拂過(guò)我的心田。曾記得，那一天，我在她面前，哭的像個(gè)小孩，而她，卻像一位大姐姐，軟言輕語(yǔ)地安慰這我。
童年，我人生的春天，如像一個(gè)天使出現在我的面前，牽起我的手，伴我走過(guò)那段真摯的友誼。她上揚的嘴角，如一條最優(yōu)美的弧線(xiàn)劃過(guò)我的天空。她，教會(huì )了我自信，快樂(lè )，熱愛(ài)生活和體貼他人，哦！忘不了她，我親愛(ài)的摯友——瑤。
我忘不了她作文 篇4
她，是個(gè)高傲的班長(cháng)，曾不把任何人放在眼里，被她奚落過(guò)的同學(xué)不計其數。
剛分班時(shí)，我不幸和他分在一個(gè)班，更不幸的是和她成了同桌。
開(kāi)學(xué)第一天，她以?xún)?yōu)異的成績(jì)被光榮地提升為班長(cháng)。自從當了班長(cháng)，她的生活有了全新的內容，她總是仗著(zhù)自己的勢力去欺負同學(xué)。作為她同桌的我可真是倒了大霉。
“喂，把你的橡皮借我一用�！彼敛豢蜌獾剡呎f(shuō)著(zhù)邊取走了我手中的大橡皮。唉，都怪我老實(shí)，那塊橡皮從此就再沒(méi)回來(lái)過(guò)。我是又氣又恨，可又能怎樣呢，她必定是高高在上的班長(cháng)，而我什么都不是。
一次課堂提問(wèn)，她完全變了。
那節課老師要提問(wèn)課文背誦，誰(shuí)背不過(guò)可是要挨打的。同學(xué)們胸有成竹，像必勝似的個(gè)個(gè)挺直了腰板坐著(zhù)。而同桌，還昂著(zhù)那高傲的頭四處張望。
沒(méi)想到老師第一個(gè)就叫了她，同桌首先一怔，然后羞怯地低下了頭。四周的同學(xué)們個(gè)個(gè)捂著(zhù)嘴在笑，巴不得她一個(gè)字也背不出來(lái)，大家都等著(zhù)白看一場(chǎng)期待已久的好戲。這時(shí)，我想，她只不過(guò)是一時(shí)被勢力蒙住了雙眼，其實(shí)她是很善良的，在她沒(méi)被封為班長(cháng)時(shí)，她還常常和我說(shuō)笑，還把零食分給我一半呢。
時(shí)間一秒一秒地過(guò)去，大家的心都在狂跳著(zhù)，我將身體慢慢地靠近她，為她提了個(gè)醒，她立即醒悟，并且一字不差地背了下來(lái)。
聽(tīng)到同桌背過(guò)了，同學(xué)們都失望極了。坐下后，她沖我一笑-——這是她做班長(cháng)以來(lái)，我第一次看到她笑得如此坦誠，如此憨厚，是在感謝我的幫助呢。
從那以后，她變回了真正的自己，一個(gè)善良，愛(ài)幫助同學(xué)的女孩。
我真為她高興！
我忘不了她作文 篇5
“叮鈴鈴”上課了，大家瘋了像螞蟻一樣沖進(jìn)教室，回道座位上做好一切準備迎接老師�！把健表懥恋穆曇粽鹦蚜顺了�(zhù)的教室。我的書(shū)包翻便了就連語(yǔ)文書(shū)的足跡也沒(méi)有。
大家都知道，上班主任的課是最嚴的了，沒(méi)帶書(shū)可得吃”黃連“的 呀。我的臉漲得逼紅人，紅得發(fā)熱，就像熱鍋上的螞蟻似的。心呀，“砰砰”得快“爆發(fā)”出來(lái)了。手腳又酸又麻并徼微地顫抖。我緊張得像拉滿(mǎn)了弓弦。我伸手向旁邊的同學(xué)借，沒(méi)想到他說(shuō)：“傻瓜才借你呢”。聽(tīng)了這話(huà)，我熱淚盈眶。突然從門(mén)外走過(guò)一個(gè)高大的身影，我低著(zhù)頭等眚受罰。這時(shí)，從背后拋來(lái)一本書(shū)，我瞟了眼精神抖擻起來(lái)。我往背后望夫，只見(jiàn)一個(gè)小女孩甜密士也對我說(shuō)：“拿去吧，都是朋友”。我想說(shuō)什么，沒(méi)等我反應過(guò)來(lái)，她以經(jīng)溜個(gè)無(wú)影無(wú)蹤了。拿著(zhù)手中這本書(shū)，心底總是念念不安。
老師來(lái)了，向班里掃描了一遍最終的目光都集中在那小女孩身上�！澳氵^(guò)來(lái)”老師嚴厲的說(shuō)。老師拿出了木棒要往小女孩手掌心打時(shí)，我黛著(zhù)火熱的心站起來(lái)喊到“�！�。小女孩轉過(guò)身來(lái)，眼鏡恨恨的掃了我一眼，是在說(shuō)：如果你說(shuō)出真相，我就和你絕交。我左右為難，傻傻德站在那兒看著(zhù)小女孩受罰。下課了，在一起聊天時(shí)，只見(jiàn)躲在身后的手紅腫的像歌辣椒，連筆也拿不起。我的心碎了。
那一刻，她深深的刻在我的腦海里。不管走在哪里，腦海里總會(huì )浮現出她走過(guò)的足跡。他是我見(jiàn)到的最美麗的女孩。
我忘不了她作文 篇6
一張慈祥的臉，一個(gè)溫暖的微笑，都是那么讓人感到親切。她，就是我已故去的太婆。
還記得，那是20xx年的冬天，太婆已是80多歲的高齡老人了，可偏偏在這時(shí)，她不幸得了重病，整日臥床不起，痛苦的呻吟整日陪伴著(zhù)她，只有她的幾個(gè)兒女成天以淚洗面，想起那時(shí)，我總會(huì )不禁流下眼淚。
反復摸著(zhù)這張舊照片，那是在她81歲時(shí)拍攝的背影，那比駱駝還駝的背，早已變成了拱形橋，駝得都不成樣子了，但在那駝背里，我似乎看到了她曾經(jīng)在風(fēng)吹日曬下干活，一個(gè)瘦小的身影卻扛起了重重的擔子，那肩都被壓彎了，為了養活兒女，她又怎能不去外面加班呢！那深陷的眼窩我想也是因為要撐起這個(gè)家而這樣的吧。
我想，也許是因為上帝覺(jué)得她太累了，想讓她沉沉地睡一覺(jué)，休息一下吧！在這張照片里雖然只能看見(jiàn)她的背影，但我想她肯定甜甜地笑著(zhù)。
如果，我有通往天國的車(chē)票，我一定會(huì )去找她，跟她道一聲祝福，希望她能快樂(lè )。照片上的太婆帶給我回憶，帶給我走向未來(lái)的力量，太婆，我希望您在天國過(guò)得快樂(lè )！
我忘不了她作文 篇7
她是誰(shuí)？她便是我的好朋友屈婉晴。她原來(lái)和我是同班同學(xué)，還跟我是形影不離、情同姐妹的好朋友，可是她轉學(xué)了。雖然她人走了，但她那股不服輸的精神卻永留在我的心中。她也讓我明白了不能驕傲。
那件事發(fā)生在三年級。當時(shí)屈婉晴還沒(méi)走，我寫(xiě)的日記被老師大大地表?yè)P了一番，同學(xué)們都爭先恐后要看我的日記。站在一旁的我昂著(zhù)頭，得意洋洋地笑著(zhù)。正在這時(shí)，我走向后面的屈婉晴，說(shuō)：“咱們是好朋友，要不要給你先看？”不料，她向我潑了一瓢冷水：“哼，別以為被老師表?yè)P就很得意，俗話(huà)說(shuō)‘一山更比一山高’，古詩(shī)上也說(shuō)‘欲窮千里目，更上一層樓’。我會(huì )超過(guò)你的！”我心里十分不痛快：你不看就不看嘛，干嗎要損我？于是，我氣憤地說(shuō)：“要不，咱們就比一比�！薄昂�！”屈婉晴想也沒(méi)想，爽快地說(shuō)。我心里想：走著(zhù)礁。
我和屈婉晴就開(kāi)始努力地寫(xiě)日記比賽，誰(shuí)都志在必得，誓必要贏(yíng)。我在寫(xiě)時(shí)，想：我一定要讓你成為我的手下敗將。我的“如意算盤(pán)”打好了，連續幾天都把日記寫(xiě)得很長(cháng)�？扇f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，輸的竟然是我連幾次，老師表?yè)P的全是她的日記！我懊惱極了。就在此時(shí)，屈婉晴走過(guò)來(lái)，笑嘻嘻地對我說(shuō)“你不要生氣了，如果你把日記寫(xiě)短些，寫(xiě)精些，老師表?yè)P的就會(huì )是你的日記了……”這時(shí)，我醒過(guò)來(lái)了：老師不是經(jīng)常指點(diǎn)我們‘寫(xiě)日記要寫(xiě)得短，要寫(xiě)得精’嗎？我興奮地對屈婉晴說(shuō)：“真是‘一言驚醒夢(mèng)中人’，我一定會(huì )努力的�！薄澳俏覀円黄鹋Π�！”“好！”我和她手牽著(zhù)手，走出了教室。
現在，她走了，可是我怎么也忘不了她，尤其是寫(xiě)叭己的時(shí)候。
我忘不了她作文 篇8
當我仰望著(zhù)天空，就想起我原來(lái)的班級五〈1〉班，我永遠忘不了她趙老師，我忘不了您的諄諄教導，忘不了您那親切的話(huà)語(yǔ)，忘不了您那溫暖的面龐。趙老師，您知道嗎？我是多么地想念您��！瞧，那滿(mǎn)天的小星星多像您和我絮絮地談心，我真的好敬佩您，真的好敬佩您。我慢慢地，感受到了您對我們的愛(ài)！
一次，趙老師布置了少量的作業(yè)，都是計算題，我由于馬虎沒(méi)有看清題，她并不是嚴厲地責罵我，而是給我講了工程師由于小數點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)錯，造成了宇航員的慘禍，我情不自禁地掉下了眼淚！心里暗暗下了決心：今后做題應該認真！
也許有人會(huì )問(wèn)：不就是這雞毛蒜皮的小事，她有什么了不起的！我可以自信地說(shuō)：她上的數學(xué)課并不亞于其他老師。她講的數學(xué)課可是我們學(xué)校數一數二的，具有磁鐵一樣的吸引力．當講到一個(gè)重點(diǎn)和難題時(shí)，她不會(huì )輕易告訴我們答案，而是讓同學(xué)們自己去探索，尋找問(wèn)題的答案，讓同學(xué)們感受到了數學(xué)的奇妙。讓我們在數學(xué)的海洋中遨游！
我還記得上次數學(xué)月考才得了77分，趙老師知道后沒(méi)有大發(fā)雷霆，只是默默地幫助我，每次提問(wèn)題，老師總是讓我發(fā)言，我發(fā)覺(jué)到了，老師是為我而好��！我內心是多么……
趙老師，趙老師，我是多么地感謝您，是您在我困難時(shí)幫助我！您永遠是我心中的豐碑。我在這里默默地告訴我想說(shuō)也說(shuō)不出口的三個(gè)字：“我愛(ài)您！”
“一閃一閃亮晶晶，滿(mǎn)天都是小星星，掛在天上放光明�！甭�(tīng)著(zhù)這優(yōu)美的旋律，我想對您說(shuō)：“星星代表我的心！”
我忘不了她作文 篇9
前幾天，我參加了第六屆希望之星英語(yǔ)風(fēng)采大賽。雖說(shuō)通過(guò)種種挑戰，闖入半決賽令我激動(dòng)不已，但最令我難忘的，還是她！
初賽那天早晨，各位選手都在利用最后的一點(diǎn)兒時(shí)間緊張地準備著(zhù)，就連我這位“老手”也不例外�？僧斘易哌M(jìn)考場(chǎng)時(shí)，卻發(fā)現有一個(gè)五歲左右的小女孩，她兩只胖乎乎的小手緊緊抓著(zhù)靠背椅，嘴里好象念著(zhù)什么，兩只羊角辮跟著(zhù)一晃一晃的，她大概只是在上幼兒園。我心想：這個(gè)教室是我們小學(xué)組同學(xué)們嚴肅的考場(chǎng)，怎么能讓這么小的孩子到考場(chǎng)上來(lái)胡鬧呢？那可不行，我可得去把她趕出去！
于是，我就朝她走去�？勺呓豢矗喊�？她胸前怎么也戴著(zhù)一塊參賽證，難道她也是我們小學(xué)組的競爭對手嗎？哈哈！太可笑了！
我心中輕蔑地對她笑笑。又想：我這次比賽一定會(huì )進(jìn)入復賽的，難道我還比不過(guò)一個(gè)小孩嗎？比賽很快就要開(kāi)始了，不一會(huì )兒就輪到那位小女孩了，我真為她捍了一把汗，可是她卻顯出一付很沉著(zhù)的樣子，不慌不忙地走上了演講臺。這時(shí)，我被她那口流利的英語(yǔ)、可愛(ài)的動(dòng)作、滑稽的樣子驚呆了，臉上也感到一陣紅一陣白的：我真后悔當時(shí)真不應該早早就下評論！
她雖然小但并不見(jiàn)得她知道的也比我們少，她雖然身高只到我的腰部，可是英語(yǔ)水平并不我們差，真不該以年齡大小論水平！
初賽后，她的模樣、她的口語(yǔ)，印在了我的腦海中。當我順利通過(guò)初賽進(jìn)入復賽，再次比賽時(shí)，我居然挺想她的。果然我又碰見(jiàn)了她！
只見(jiàn)她急忙跑到我身邊拉拉我的手，甜甜地說(shuō)：“小姐姐，上次你演講得真好！你講的故事真有趣，我討厭那個(gè)鄰居，她竟然要把Tom的生日禮物，漂亮的大鼓給割破！”我半張著(zhù)口，又被她驚呆了！
按道理說(shuō)像她這個(gè)年齡段的孩子詞匯量不會(huì )那么大的，可她卻把整個(gè)英語(yǔ)故事都聽(tīng)懂了。就連我―――一個(gè)上五年級的小學(xué)生在背這篇英語(yǔ)小短文時(shí)，也有好多單詞不會(huì )念呢！
她真令我佩服，也使我感慚愧極了，她知道的比我多還那么謙虛，而我，知道了一點(diǎn)就以為會(huì )比別人強好多，還那么驕傲自滿(mǎn)，看不起別人，真不應該��！我真希望在半決賽的場(chǎng)上，仍舊可以看到她那充滿(mǎn)信心的小臉，真希望她再次給我們帶來(lái)精彩的表現。這次參賽，最讓我難忘的就是她――聰明可愛(ài)的小女孩！
是她，讓我懂得了許多許多，是她，讓我真正懂得了“天外有天，人外有人”，她會(huì )激勵我在英語(yǔ)學(xué)習中不斷努力！
我怎能忘記她！
我忘不了她作文 篇10
回望我五年小學(xué)的經(jīng)歷，教過(guò)我的老師不計其數，同過(guò)班的同學(xué)更是不可勝數，如果說(shuō)和我同過(guò)班的同學(xué)像星星一樣多，那么她就是在那一堆星星里，最大最亮的一顆。
她是我三年級的一位同學(xué)，留著(zhù)一頭齊肩的短發(fā)，又黑又密的美眉，一對閃閃發(fā)亮的眼睛，一笑就顯現的酒窩，給她那本來(lái)就高的顏值錦上添花。她是一個(gè)樂(lè )天派，遇到任何事情都能以樂(lè )觀(guān)，微笑去面對。她的樂(lè )觀(guān)精神傳染給了我，所以我也是一個(gè)樂(lè )天派。
數學(xué)有一次考試，一項考95分以上的，我這次竟然破天荒的考了一個(gè)78分，我拿到試卷，一看到這個(gè)分數，眼淚就開(kāi)始在眼眶里打轉了；當我強忍著(zhù)心中的悲痛，審視了一遍試卷后，發(fā)現自己錯的全都是一些簡(jiǎn)單的不能再簡(jiǎn)單的題，我眼眶里的淚水嘩的一下就流出來(lái)了，我趴在桌子上，小聲哭泣著(zhù)。
一旁的同學(xué)們看見(jiàn)我的分數，便對我冷嘲熱諷：“這次的題這么簡(jiǎn)單，居然才考了這么點(diǎn)�！薄皩ρ�，她年級前30名是抄來(lái)的吧！”這些嘲諷我本就傷心的心情雪上加霜。
這時(shí)，她路過(guò)我的座位，看到這個(gè)情景，向同學(xué)打聽(tīng)完情況后，便站在我旁邊，輕輕的拍著(zhù)我的肩膀，小聲安慰說(shuō)：“沒(méi)事的，我知道你這次只是發(fā)揮失常，你是有能力的，我相信你，別哭了�！甭�(tīng)完，我扭頭看向她，她朝我微笑了一下，笑得像春天里盛開(kāi)的花，我從她的瞳孔里看到了鼓勵，看到了勇氣。
她現在已經(jīng)轉去外地讀書(shū)了，我們已經(jīng)不能再相見(jiàn)，但她那天使般的笑容仍深深地刻在我的腦海里。
我忘不了她作文 篇11
是誰(shuí)在我傷心的時(shí)候逗我笑？是誰(shuí)在我成績(jì)不理想的時(shí)候鼓勵我？是誰(shuí)在我我犯錯的時(shí)候批評我？是她——我的“兩面派”媽媽。我的媽媽名叫孫炳珍，個(gè)子不高，頭上的兩條眉毛掛在眼眶上，下面鑲著(zhù)兩顆黑黝黝的小葡萄。別看她平時(shí)總是掛著(zhù)一個(gè)燦爛的笑臉，其實(shí)在家里，她總是兇神惡煞的對待我，所以他是我忠實(shí)的“兩面派”媽媽。
對我好的時(shí)候：在我的記憶中，有一次，我的“簡(jiǎn)算大比武”得了100分，回到家里，我故作玄虛的對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)@次我考試才考了80分！”“什么才考了80分？”望著(zhù)媽媽著(zhù)急、憂(yōu)慮的眼神，我不由得后悔起來(lái)，早想，我就把卷子直接拿給媽媽看就好了，她就不會(huì )這么生氣了�！鞍涯憧荚嚨木碜幽脕�(lái)我看看！”我趕緊跑過(guò)去，把卷子拿給“打雷又下雨”的媽媽看，媽媽一見(jiàn)我考了一百，立刻眉開(kāi)眼笑，摸著(zhù)我的頭說(shuō)：“遜宜你真棒，下次要繼續努力喲！”霎時(shí)，我的心里激起一股暖流。對我兇神惡煞的時(shí)候：記得有一次，我和王梓涵換筆，下午回到家里，我便認認真真地寫(xiě)起語(yǔ)文作業(yè)來(lái)。做到一半，媽媽走過(guò)來(lái)，看看我寫(xiě)的字如何，剛走過(guò)來(lái)，發(fā)現我用的筆不對頭，就問(wèn)我這支筆是誰(shuí)的，開(kāi)始時(shí)，我跟媽媽講這是一個(gè)叔叔送我的，可是媽媽問(wèn)是哪個(gè)叔叔，我就說(shuō)不出來(lái)了。
這時(shí)，我抬頭看看媽媽的頭，“天哪，可真嚇人�！边�沒(méi)等我想完，媽媽就叫我到臥室里去。經(jīng)過(guò)一陣響聲之后，我已經(jīng)“身負重傷”了，后來(lái)想一想，媽媽是對的，因為和別人換筆，不僅會(huì )讓你的書(shū)寫(xiě)下降，而且還會(huì )影響到學(xué)習�？磥�(lái)媽媽真是處處在為我著(zhù)想��！是你給我帶來(lái)了歡樂(lè )，是你伴我糾正了錯誤……我永遠也忘不了你，我親愛(ài)的“雙面派”媽媽?zhuān)?/p>
我忘不了她作文 篇12
“兒子，吃餅干了！”媽媽拿著(zhù)一袋子的餅干放在桌子上，我飛快地拿了一包燕麥餅干，吃了起來(lái)。但這包餅干我吃出了童年的味道。
在我上幼兒園的時(shí)候，我經(jīng)常去曾祖母家玩。曾祖母已經(jīng)九十歲了，每次一見(jiàn)到我，都會(huì )樂(lè )呵呵地在她的老式柜子里拿出一包燕麥餅干和牛奶餅干遞給我。每當我離開(kāi)的時(shí)候，她總會(huì )樂(lè )呵呵地把我送到門(mén)口，對我說(shuō)：“下次再來(lái)��！我這兒還有好吃的�！泵看文弥�(zhù)餅干回到家，我就打開(kāi)包裝，吃了起來(lái)�，F在回想起來(lái)，那味道，真是太香了。
可是，自從2016年春節之后，我再也吃不到那美味餅干了。因為曾祖母生了一場(chǎng)大病，醫生說(shuō)她活不過(guò)清明。2016年3月16日，我和爸爸爺爺去看望曾祖母。但曾祖母已經(jīng)不再是那個(gè)曾祖母了，她的身上插著(zhù)各式各樣的針管，密密麻麻的輸液瓶像一片森林，甚至把爸爸和爺爺都忘記了。但是她一看到我，就連忙叫人拖著(zhù)輸液瓶，一步一步地走到病床邊上的柜子旁，拿出一包燕麥餅干和牛奶餅干遞給我，并樂(lè )呵呵地說(shuō)：“下次再來(lái)��！我這兒還有好吃的�！蔽业炔患半x開(kāi)，就吃起了餅干，那味道，還是原來(lái)的。
2016年4月初，她去世了，我再也吃不到她給的餅干了。
忘不了曾祖母，忘不了兒時(shí)的餅干。
我忘不了她作文 篇13
下午天氣格外悶熱，教室里像蒸籠一樣，曹老師正在指導大家寫(xiě)作�？晌覅s一句話(huà)也聽(tīng)不進(jìn)去，頭昏沉沉，肚子里翻江倒海似的難受。沒(méi)幾分種工夫，"哇"一聲，我把臭烘烘，臟兮兮的東西吐了一地，教室里一下子亂套了……
" 嘩！""真惡心呀！""真討厭，走開(kāi)啦！吐什么吐！"……同學(xué)們頓時(shí)起哄了，我正難受得要死。曹老師卻不慌不忙地讓同學(xué)們安靜下來(lái)，然后走到我身邊，輕輕地撫摸著(zhù)我的頭溫柔地安慰我："小思，怎么啦 吐了有沒(méi)有舒服一點(diǎn) 走，我陪你去看醫生。"我吐得頭重腳輕，只好勉強地點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是，曹老師讓班長(cháng)先管理著(zhù)班，然后扶我往樓下的醫療室里走去�？墒菦](méi)走幾步，那種惡心的感覺(jué)又來(lái)了，"哇"一聲，我又吐了，這次還把臟東西吐在曹老師的衣服上。我不知所措地望著(zhù)曹老師，心想：這下慘了，我竟然弄臟了老師的衣服，這下怎么辦 沒(méi)想到，曹老師沒(méi)有怪責我，反而親切地問(wèn)我："你沒(méi)事吧 我得趕緊送你下樓，來(lái)！我背你！"還沒(méi)等我回答，曹老師就把我背起來(lái)。老師邁著(zhù)沉重地步子就往前走，她臉上的汗珠不停地流著(zhù)。我趴在老師的背上，聽(tīng)著(zhù)老師輕柔地安慰我的話(huà)語(yǔ)，感覺(jué)一股暖流流遍了全身，心情一下子變得舒暢極了，也感覺(jué)舒服多了。雖然路程只有兩層樓的路程，但是當我看到曹老師慈祥的臉上掛著(zhù)豆大的汗珠時(shí)，我心里真不是滋味，同時(shí)又涌動(dòng)著(zhù)一股暖流。
到了醫療室，醫生對我進(jìn)行了檢查，并配了西藥讓我服下。唉！我這個(gè)人最怕吃藥啦，這下怎么辦 我正發(fā)愁。曹老師似乎看出了我的心思，微笑著(zhù)說(shuō)："小思，苦口良藥，快把藥吃了！"我連看都不想看一眼那藥丸，何況是吃！曹老師終于使出了她的看家本領(lǐng)："看！先吃藥再吃糖！"說(shuō)完，她掏出了一些糖果，我高興地笑了。曹老師把藥輕輕地送到我嘴里，我望著(zhù)老師那張慈祥的臉，是多么溫柔，是多么像疼愛(ài)我的母親！我的心里甜滋滋的，仿佛嘴里含的不是苦藥，而是一勺勺比蜜還要甜的糖！
太陽(yáng)快下山了，我真想握著(zhù)曹老師那雙粗糙而溫柔的手，由衷地對她說(shuō)："老師，謝謝您！您就像我的親媽媽?zhuān)?quot;
我忘不了她作文 篇14
師恩是一盞燈，照亮我們前進(jìn)的道路；師恩是一場(chǎng)春雨，洗滌我們純潔的心靈；師恩是一杯濃茶，讓我們回味無(wú)窮；師恩是一把鑰匙，打開(kāi)我們知識的大門(mén)。
身體微胖，穿著(zhù)樸素，有一頭棕色的短發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛像雷達一樣掃描著(zhù)我們，去發(fā)現是誰(shuí)在做小動(dòng)作，還有一雙靈敏的耳朵，能聽(tīng)得出是誰(shuí)在講小話(huà)，那張能說(shuō)會(huì )道的小嘴從來(lái)不對我們厲聲呵斥。這就是我們的語(yǔ)文老師劉老師。
有一次，我去清潔區掃地，沒(méi)有掃干凈就回到了教室，結果被通報批評在教師群里。劉老師看到后表情嚴肅地向我走來(lái)，我心里想一定是出什么事了。但是劉老師并沒(méi)有我想像的那么嚴厲，而是走到我面前溫柔地對我說(shuō)：“去清潔區把垃圾掃干凈吧�！睆拇艘院�，我每次都會(huì )把清潔區打掃得干干凈凈。
在一次語(yǔ)文課上，劉老師正在黑板上寫(xiě)字的時(shí)候，聽(tīng)到細碎的聲音，用耳朵仔細一聽(tīng)，就知道是歐意雄在講小話(huà)，劉老師立即轉過(guò)身來(lái)，對他說(shuō)：“來(lái)，歐意雄，發(fā)揮一下你的聰明才智，把這道題做出來(lái)�！睔W意雄慢慢地站起來(lái)，半天說(shuō)不出話(huà)，劉老師才說(shuō)：“你上課要認真聽(tīng)課，坐下吧�！睔W意雄害羞地坐下，以后再也不在課堂上講小話(huà)了。
劉老師用溫柔感化我們，讓我們在每一次錯誤中進(jìn)步，使我們難以忘懷。四年級彭紹航
我忘不了她作文 篇15
周末，天氣晴朗，陽(yáng)光照在人的身上十分暖和。大概是因為天氣好的原因吧，寄信的人如同潮水一般，郵局被擠得水泄不通。我仗著(zhù)人小，靈活敏捷地擠進(jìn)前臺，買(mǎi)好郵票又挑了塊地方，提筆開(kāi)始寫(xiě)地址。
突然耳畔傳來(lái)陌生的聲音：“小妹妹，麻煩你一下，筆借我用一用，好嗎？”我循聲抬起了頭，是一位長(cháng)得又黑又丑的姑娘站在我的身旁。見(jiàn)到這副模樣，我的心跳突然加快，竟然感到一陣惡心，真想快點(diǎn)躲開(kāi)，不料令人討厭的是她也挪了挪身體朝我抿嘴微笑。只見(jiàn)她扎著(zhù)一個(gè)麻花辮，皮膚黑黑的如泥土一般，穿著(zhù)一件洗得發(fā)白的襯衫，一雙灰布鞋，但她瘦黑的臉上一雙水靈靈的眼睛里蘊藏著(zhù)善意，給人一種友好的感覺(jué)。我想她大概是附近某工廠(chǎng)打工的吧。
我把筆遞給她，可她接過(guò)我手中的筆后又猶豫地看著(zhù)我，臉上顯出為難的表情。我望著(zhù)她尷尬的表情，心生一陣不滿(mǎn)的情緒：“你這人真是的，拿到筆還不快寫(xiě)呀！”我違心地催促她。
她見(jiàn)我生氣了，急得快要哭出來(lái)：“好妹妹，其實(shí)我……”她欲言又止�！澳阍趺戳�？”我慌亂地追問(wèn)�！拔业淖植缓每�，真怕寫(xiě)錯了地址，不如這樣吧，我給你兩元錢(qián)，妹妹你幫我寫(xiě)��？”說(shuō)完，她從口袋里掏出兩枚磨得發(fā)亮的硬幣。我望著(zhù)硬幣，心里有一種受到侮辱的感覺(jué)。她看著(zhù)我生氣的樣子，反而笑了：“好妹妹，我就知道你不可能收我的錢(qián)，所以才大膽地求你幫忙�！�
我接過(guò)信封和一張寫(xiě)有地址的紙，她告訴我她來(lái)自四川的一個(gè)窮山溝，來(lái)這兒打工也有兩年了，昨日她從電視上看到一些貧困地區的孩子因為家里窮而沒(méi)錢(qián)上學(xué)，小小年紀就要跟著(zhù)父母種田�！皩�(shí)在太可憐了！”她說(shuō)，“我就是因為家里沒(méi)錢(qián)才出去打工的。出來(lái)打工讓我嘗到了沒(méi)文化的苦頭，我要把打工掙的三百元錢(qián)捐給希望工程�！甭�(tīng)完她感人肺腑的一席話(huà)，我不禁心里一陣暖……
我幫她寫(xiě)好地址寄完信，望著(zhù)那個(gè)姑娘遠去的身影。我突然想起一句話(huà)“外在美不重要，心靈美才是真正的美�！�
我忘不了她作文 篇16
早上，一個(gè)熟悉的身影出現在我的眼前。是他，一個(gè)慈祥、善良的老伯伯。也許你們會(huì )說(shuō)：“一個(gè)拾破爛的，記著(zhù)他干嗎？”唉！說(shuō)起老伯伯，我還真有一絲歉意呢！
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，我和媽媽去外婆家做客，路上看到老伯伯正在拾被人遺棄的塑料袋。我騎車(chē)從他身邊經(jīng)過(guò)，一股臭氣沖進(jìn)了我的鼻孔。我想：“這老頭，一身污泥，蓬頭散發(fā)，真不講衛生�！庇谑�，我便加快車(chē)速，盡快離開(kāi)這個(gè)是非之地。不一會(huì )兒，我便到了外婆家。外公見(jiàn)我們來(lái)了樂(lè )得合不攏嘴，我們受到了外婆的熱情招待。
吃飯后，我和表妹、表弟在街上玩。無(wú)意中，我又看到了他，我便對弟弟說(shuō)：“你看他，一身污泥，真像個(gè)叫花子�！钡艿苈�(tīng)后拍著(zhù)手喊：“叫花子，叫花子！”老伯伯似乎聽(tīng)到我們嘲笑他，推著(zhù)三輪車(chē)慢悠悠地走了。
送走明媚的陽(yáng)光，迎來(lái)了落日的余暉，我和媽媽也踏上了返回的路。我騎著(zhù)車(chē)子一會(huì )兒飛快，一會(huì )兒緩慢，真是自在！突然，“嗤、嗤”的聲音，把我從歡樂(lè )的海洋中拉了出來(lái)。我下車(chē)一看，原來(lái)車(chē)胎破了一個(gè)大口子，這前不著(zhù)村，后不著(zhù)店的，到哪兒去找修車(chē)的呢？離家還有十幾里路，怎么走��？正在我和媽媽焦急萬(wàn)分的時(shí)候，后面一個(gè)洪亮的聲音響起來(lái)，我回過(guò)頭一看，啊，是老伯伯！他是那么親切地走到我身邊說(shuō)：“孩子，怎么了？”我低著(zhù)頭說(shuō)：“車(chē)子胎扎破了�！彼叩杰�(chē)旁，用他那粗糙的`大手弄了弄說(shuō)：“這扎了，得粘粘�！彼f(shuō)，他家就在前面，他去拿點(diǎn)東西就回來(lái)，然后飛快地騎上車(chē)走了。老伯伯的身影漸漸消失在夜色里。路上一片漆黑，沒(méi)有一個(gè)行人，時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我們等啊、等啊，等了很久也不見(jiàn)老伯伯回來(lái)。我在心里惡狠狠地說(shuō)：騙子，大騙子！突然，一聲清脆的車(chē)鈴聲響了，果然是老伯伯！到我身邊時(shí)，老伯伯已經(jīng)累得氣喘吁吁，大汗淋漓了，他說(shuō)他有些事來(lái)晚了，一邊說(shuō)一邊干，只見(jiàn)他熟練地擰螺絲、粘膠水……不一會(huì )兒，車(chē)子便恢復了健康，老伯伯說(shuō)：“你可以騎了�！碑敃r(shí)，我心里萬(wàn)分激動(dòng)，連聲說(shuō)：“謝謝您，老伯伯！”老伯伯拍拍我的頭說(shuō)：“孩子，你不用謝我，這種事，誰(shuí)見(jiàn)了都會(huì )幫助你的�！闭f(shuō)完，老伯伯就翻身上車(chē)，消失在夜色中……
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去了一個(gè)春秋，但那一幕動(dòng)人的情景，仍在我的眼前若隱若現。我忘不了他，忘不了那動(dòng)人的情景，和他那助人為樂(lè )的高尚品質(zhì)。
我忘不了她作文 篇17
從剛出生時(shí)哇哇大哭，到上幼兒園時(shí)呀呀學(xué)語(yǔ)；從上一年級時(shí)讀拼寫(xiě)畫(huà)，到六年級的緊張學(xué)習。見(jiàn)過(guò)許許多多的人，他們的音容笑貌常常浮現在眼前，回蕩在耳邊�？稍谖业挠洃浿�，最忘不了的就是她。
她，就是我的奶奶。
我總覺(jué)得她很惹人煩，她每天像個(gè)紅頭蒼蠅，哆哆嗦嗦說(shuō)個(gè)不停。她的手長(cháng)滿(mǎn)了老繭，身上發(fā)出一股異味，讓我時(shí)時(shí)刻刻都想遠離她。
有一次，老師布置了很多作業(yè)，讓我心情煩躁不堪。一回家奶奶立刻迎了上來(lái)，放下書(shū)包，洗洗手吃飯。我洗過(guò)手，來(lái)到餐桌前，一看全是我不喜歡吃的菜。于是我生氣地抓起書(shū)包，回到臥室，把門(mén)一摔。你不吃飯了？不吃，作業(yè)太多。我話(huà)一出口，卻聽(tīng)見(jiàn)她有氣無(wú)力地一聲嘆息。
那聲嘆息，讓我總覺(jué)得欠了她什么，想說(shuō)對不起卻說(shuō)不出口。時(shí)間無(wú)情，那一天，我后悔了。
那是個(gè)陰沉沉的下午，爸爸接到了家里的一個(gè)電話(huà)奶奶去世了！聽(tīng)到這個(gè)消息，我腦子嗡的一聲，淚水便流了下來(lái)。
回到老家，只見(jiàn)奶奶在棺材里，被一張白布蓋著(zhù)，一雙長(cháng)滿(mǎn)老繭的手耷拉著(zhù)，那蒼白的手打開(kāi)了我記憶的閘門(mén)：那雙手給我送過(guò)糖，那雙手給我送過(guò)餅干。那句心存已久的話(huà)連同淚水涌出：奶奶，對不起！我哭了，大家都哭了，似乎這個(gè)世界也變得黑暗。
我永遠忘不了她！
我忘不了她作文 篇18
我有一位幼兒園的同學(xué)，雖然我們分開(kāi)已經(jīng)很久了，但是我一想起這件讓人溫暖的事，就好像一下子回到了以前的那一幕。
她是個(gè)短頭發(fā)的小女生，她的頭發(fā)像灑著(zhù)金光，讓人溫暖，她是單眼皮的，但眼睛看上去讓人覺(jué)得很舒服很漂亮，就仿佛是她的眼睛里透出的光也是誠實(shí)和熱情的。
一想到她呀，幼兒園里發(fā)生的一幕幕就浮現在眼前，那時(shí)剛開(kāi)始學(xué)習寫(xiě)數字，我歪歪扭扭地寫(xiě)了1234，可是5該怎么寫(xiě)呢？我開(kāi)始發(fā)愁了，雖然5很簡(jiǎn)單，但是對于剛開(kāi)始學(xué)習數字的我來(lái)說(shuō)，卻難得不得了。我一遍遍地寫(xiě)，可是怎么也寫(xiě)不好。
正在我愁眉苦臉的時(shí)候，她剛好走了過(guò)來(lái)，就對我說(shuō)：“5就像彎彎的小鉤子！”她很天真地比劃著(zhù)，我原本還擔心她會(huì )嘲笑我一番呢，誰(shuí)知她壓根沒(méi)有嘲笑我的意思，反而很熱心地幫助我，這下我心中的石塊終于放下了，對她充滿(mǎn)感激。
“對了還要再加一橫！”哦，原來(lái)是這樣啊，我會(huì )寫(xiě)了！我傻傻地笑著(zhù)，12345，我終于會(huì )寫(xiě)了！我和同學(xué)都一起笑了起來(lái)。
雖然這件事情過(guò)了很久了，但是她卻一直印在我的小腦袋里，雖然我們現在已經(jīng)不再是同班同學(xué)了，而我永遠也忘不了她，是她讓我學(xué)會(huì )了寫(xiě)5，她更是讓我明白了世上有如此熱情善意的人。
我忘不了她作文 篇19
“不孝則不仁，不仁則不義，不義則不忠�！边@是奶奶送給我的座右銘，如今，她離開(kāi)了我們，無(wú)情地走了。我再一次握著(zhù)手中顫抖的筆，再一次無(wú)言地流淚。奶奶您在九泉之下，是否聽(tīng)見(jiàn)孫子的呼喚？打開(kāi)記憶的閘門(mén)，一朵朵浪花翻騰跳躍，我與奶奶共度的時(shí)光再一次浮現在我的眼前。
記得小時(shí)候，我經(jīng)常和奶奶頂嘴。一次，我正在寫(xiě)作業(yè)，奶奶走過(guò)來(lái)，發(fā)現一處錯誤，便說(shuō)：“看，粗心大意，又錯了一道題�！蔽也荒蜔┑卣f(shuō)：“就你事多，煩不煩！”奶奶并沒(méi)生氣，而是耐心地教育我，漸漸地我和奶奶和好了。
在與奶奶朝夕相處中，我童年幼小的心靈里深深地刻下“世上只有奶奶最親”的印記。每次媽媽給我買(mǎi)好吃的，我總會(huì )送給我最親的人―奶奶。
一次，媽媽給我買(mǎi)了許多蜜棗，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@些是給我買(mǎi)的嗎？”“是，全是你的�！蔽也蝗莘终f(shuō)，急忙拿著(zhù)蜜棗來(lái)到奶奶面前，挑了一顆最大的塞進(jìn)奶奶嘴里。我雖沒(méi)吃卻感到從嘴里甜到了心上。奶奶把我摟在懷里問(wèn)我：“你知道什么是孝順嗎？不孝則不仁，不仁則不義，不義則不忠。孩子，你明白嗎？”我搖了搖頭。我知道，我還小，但是我心里清楚對老人要有一顆孝心。
時(shí)光一天天地過(guò)去了，我已經(jīng)上了小學(xué)三年級了，搬家以后，我很少有時(shí)間去看體弱多病的奶奶。直到奶奶病危時(shí)，我也未能盡上一份做孫子的孝心。雙手捧著(zhù)奶奶的骨灰盒，再一次禁不住流下眼淚，嘴里默默地念著(zhù)：“不孝則不仁，不仁……”
如今，我能為奶奶做些什么事呢？我想，只能記住那以孝為首，以忠為尾的座右銘，時(shí)刻提醒自己好好學(xué)習。
奶奶，我忘不了您，更忘不了您對我的諄諄教導，好奶奶，我深深地愛(ài)著(zhù)您！
我忘不了她作文 篇20
烈日炎炎的夏天，我們在微風(fēng)中相識。是那位阿姨用援助之手在我們困難的時(shí)候拉了我們一把。事情發(fā)生在去年6月：
假期里購物是十分愜意的，能使人身心愉快啊。我們在超市里“洗劫”了一番，提著(zhù)大包小包的商品坐在座椅上美美地吃了起來(lái)。我又看中了一個(gè)精美的飾品，打開(kāi)錢(qián)包。天啊，已經(jīng)是“空空如也”了。連搭車(chē)的錢(qián)也被我“一掃而光”算了，只能坐這個(gè)超市的免費巴士了。30分鐘過(guò)去了，巴士連個(gè)影兒都沒(méi)有。我和彤像是熱鍋上的螞蟻，在車(chē)站踱來(lái)踱去，時(shí)而看看路邊，時(shí)而看看時(shí)間……我們到服務(wù)臺詢(xún)問(wèn)。呀，原來(lái)今天沒(méi)有司機上班呢。怎么辦呢？沒(méi)有搭車(chē)錢(qián)，該怎么回家呢？“�！蔽野涯抗饴湓诹诉@些商品上，反正吃不完。我們現在開(kāi)始“做生意”了。經(jīng)過(guò)決定后，我們準備“跳樓大甩賣(mài)”。因為已經(jīng)到這種地步了，能夠回家才是關(guān)鍵啊。
我們看到一位時(shí)髦的大姐姐，笑盈盈地對她f：“姐姐，你要汽水嗎？我們賣(mài)o你，兩元錢(qián)兩瓶。因為我們沒(méi)錢(qián)了坐車(chē)回家了，所以我想請你臀頤牽好嗎？”
那個(gè)大姐姐先是一臉茫然，接著(zhù)是一臉恐懼。怯怯地走開(kāi)了。我們“第一宗生意”失敗后。又向其他人推薦�？墒菍覒饘覕�，屢敗屢戰。夜幕悄悄降臨了，繁華的街市亮起了路燈。我卻像一只泄了氣的皮球，癱倒在椅子上，彤指了指那邊，有一個(gè)看起來(lái)和藹的婦女。我不抱什么希望。把我重復了十幾遍的再f了一遍。
那位婦女先是一愣，對我們f：“快上車(chē)把，我也是塔358的�！�
我本來(lái)在絕望中徘徊的，可是這個(gè)阿姨卻o了我希望。我感激地看著(zhù)這位阿姨。一起上了車(chē)。路程顛簸，我們的身子搖搖晃晃的。阿姨總用溫柔的話(huà)語(yǔ)對我們f：“當心�！�
阿姨要下車(chē)了，我對阿姨f：“阿姨，謝謝你在我們困難的時(shí)候幫助了我們。那兩元錢(qián)我們一定還你�！�
阿姨f：“不用了，幫助了你們也快樂(lè )了自己。天黑了，回家的路上小心啊�！�
阿姨目送我們遠去，我忘不了她。是她讓我體會(huì )到人與人之間的信任，是她教會(huì )我在被人困難的時(shí)候拉別人一把……那位阿姨的笑臉烙在我的內心深處，使我久久不能忘記。
我忘不了她作文 篇21
從我在幼兒園到現在，接觸過(guò)許許多多的的老師，而我卻最喜歡那上課總是面帶笑容、和藹可親的王老師。
王老師的個(gè)子并不是很高，一雙水淋淋的大眼睛總是知道我們的心思，我們的想法。她從來(lái)都沒(méi)有罵過(guò)我，打過(guò)我。上課時(shí)，她在講臺上講得那樣生動(dòng)、那樣具體，她那怡人的風(fēng)采，時(shí)時(shí)刻刻都讓同學(xué)們聽(tīng)得入迷，再也沒(méi)有心思去做小動(dòng)作了。下課了，她就去幫助那些上課沒(méi)聽(tīng)懂的學(xué)生，耐心地指導他們。王老師面對學(xué)生，一向都是溫暖的笑容，所以她很受同學(xué)們的歡迎，同學(xué)們的尊敬。同樣，我也有一次親身體驗。
記得有一次，我的肚子很疼，又不敢和老師說(shuō)。這時(shí)，王老師正好走過(guò)來(lái)，她發(fā)現了我，便低下頭來(lái)，輕聲地問(wèn)我：“奕奕，你怎么了？”我手按肚子難受地說(shuō)：“我肚子疼�！蓖趵蠋熉�(tīng)罷連忙用手輕輕地幫我揉肚子，還一邊親切地問(wèn)：“好點(diǎn)了沒(méi)有？”這時(shí)，我感到有一股暖流流遍了我的全身，頓時(shí)感到王老師對我的關(guān)心和愛(ài)撫。
雖然王老師已經(jīng)不教我們了，但我每次見(jiàn)到她，都有一種親切感。王老師，不管你走到哪兒，我都忘不了你！
我忘不了她作文 篇22
打開(kāi)記憶的門(mén)閘，有許許多多的人又浮現在我的眼前。在這茫茫人海中，只有她給我留下了最深刻、最清晰的印象。
她的頭發(fā)已經(jīng)完全發(fā)白，在她蒼老的臉上總是浮現出和藹可親的笑容，仿佛她從來(lái)沒(méi)有煩惱似的，給人一種安心、溫暖的感覺(jué)。她就是我最尊敬的姥姥。我已經(jīng)好幾年沒(méi)見(jiàn)姥姥了，而我從小就跟姥姥生活在一起，直到我五歲的時(shí)候才分開(kāi)了，姥姥回老家了。那個(gè)時(shí)候我早已跟姥姥建立了深厚的情誼，她這么一走，我的腦海中常常會(huì )浮現出關(guān)于她的事情。
姥姥的笑容給人一種溫暖、友好、慈祥的感覺(jué)，所以鄰居和樓上樓下的小孩都很黏姥姥。不僅如此，姥姥還很樂(lè )于助人，比如說(shuō)有一次，鄰居家的小孩子一邊哭一邊跑到我家里來(lái)，對于他的舉動(dòng)我們家的人著(zhù)實(shí)嚇了一跳，姥姥見(jiàn)狀一邊安慰一邊對他說(shuō)：“孩子，你先別哭了，告訴奶奶發(fā)生什么事了，好嗎？”他一邊抽泣一邊斷斷續續地說(shuō)：“奶——奶——，爸爸媽媽吵架了，我害怕呀，您幫幫我吧！”姥姥一聽(tīng)，眉頭不禁皺成了一個(gè)疙瘩，立即斬釘截鐵地說(shuō)：“原來(lái)是這個(gè)事，孩子你在這等著(zhù)！文文，你陪他一會(huì )兒，我去去就回�！闭f(shuō)完，姥姥便急匆匆地走了。我想：姥姥那“三寸不爛之舌”一定能勸鄰居不要吵架的。果真，不一會(huì )兒，他們便來(lái)接孩子并且保證再也不吵了。姥姥的眉頭舒展，笑著(zhù)說(shuō)：“這才對嘛，孩子快回家吧！”因為這事，姥姥還出名了呢！后來(lái)又有很多小朋友來(lái)黏姥姥，爭著(zhù)把自己家的事講給姥姥，竟還有人跟我爭姥姥呢！
我喜歡姥姥的笑容，更喜歡姥姥的助人為樂(lè )，我以有這樣的姥姥為驕傲。我想說(shuō)，姥姥，我真的很想你！雖然這么長(cháng)時(shí)間沒(méi)見(jiàn)，但是您高大的身影依然清晰，您溫暖的笑容、有磁性的笑聲依然回蕩在我的心田。有空的話(huà)，我一定去看望您，我愛(ài)您！
我忘不了她作文 篇23
“滴滴滴，滴滴滴”開(kāi)往章丘的車(chē)開(kāi)動(dòng)了。
我們好不容易盼來(lái)的春游終于蹣跚的到來(lái)了。我有暈車(chē)的習慣，本來(lái)想坐在前排的，可別人已經(jīng)將前排的位置占為己有，我只好乖乖的坐到了后排。后排只有一位阿姨，但她并不是我們的家長(cháng)。她十分漂亮，一雙炯炯有神的眼睛，好像一對黑色的大寶石，面容清秀，一張櫻桃小嘴，吸引著(zhù)我不由自主地多看了幾眼。
我坐在后排，心想：一會(huì )兒可能又會(huì )暈車(chē)吧，這次不知道爸爸帶沒(méi)帶多余的方便袋。果然不出所料，剛過(guò)一會(huì )兒，我就感到頭暈腦脹，胃里開(kāi)始翻騰起來(lái)。
我還是吐了，前面走來(lái)了一位叔叔，是輪班的司機，他看著(zhù)我難受的樣子，安慰似地遞來(lái)了一個(gè)方便袋和一盒暈車(chē)藥。吐完之后，我還是感覺(jué)天旋地轉，頭暈眼花。藥是有了，最大的問(wèn)題也出現了——沒(méi)有水，本來(lái)是想到了地方買(mǎi)一瓶的。當爸爸看著(zhù)藥一籌莫展時(shí)，旁邊的阿姨及時(shí)雨般的送過(guò)來(lái)了一瓶礦泉水。我迷迷糊糊的向阿姨投去了感激的目光。吃完了暈車(chē)藥，我踏踏實(shí)實(shí)在車(chē)上睡著(zhù)了。
醒來(lái)后，我發(fā)現爸爸和那位漂亮的阿姨把后面的位置都讓給了我。車(chē)終于到站了，同學(xué)們都像離弦的箭跑出了客車(chē)，我往后看了一眼阿姨和司機師傅，心存感激地離開(kāi)了大巴車(chē)。
生活總是這樣，在無(wú)形中總會(huì )給我們帶來(lái)一些意想不到的驚喜，那位美麗的阿姨在關(guān)鍵的時(shí)候給了我一些小小的幫助，讓我久久不能忘懷！
我忘不了她作文 篇24
她有一個(gè)高大的身材，一頭蓬蓬的卷發(fā)，一雙炯炯有神的小眼，在她的右眼下方長(cháng)了一塊黑色的胎記，嚴重影響了她的美觀(guān)。她就是我們的班主任周老師。
在我上五年級的時(shí)候就已經(jīng)轉學(xué)了，但是我仍然忘不了我小學(xué)四年級的語(yǔ)文老師周老師，我忘不了她對我們的負責，對工作的認真，我最忘不了的還是她對我們的關(guān)心。
在學(xué)校里，我們寫(xiě)完作業(yè)后，老師便立刻給我們批改作業(yè)，我很好奇老師在辦公室是什么樣子，于是假裝交作業(yè)混進(jìn)老師的辦公室，辦公室里十分安靜，只聽(tīng)到老師們的呼吸聲和紅筆在紙上寫(xiě)字的聲音，只聽(tīng)見(jiàn)老師在給學(xué)生指導作業(yè)的說(shuō)話(huà)聲。我走到周老師身邊，看著(zhù)她一雙疲憊的眼睛，在看看周老師手上的作文本上，就像把紅墨水打翻了一樣紅到處都是周老師寫(xiě)的，又密又小的紅字，到處都是圈圈線(xiàn)線(xiàn)的批注，我不得不贊嘆周老師的工作實(shí)在是太辛苦了。
還一次我們在操場(chǎng)上做操，周老師管的十分嚴厲，讓我們連大聲呼吸都不敢，非常害怕周老師，可是不一會(huì )兒有一個(gè)同學(xué)可能由于低血糖在做操時(shí)突然暈倒了，周老師風(fēng)一樣的跑過(guò)去，小心翼翼地扶起他，抱著(zhù)她就往醫務(wù)室跑去，又是給我同學(xué)的父母打電話(huà)，又是詢(xún)問(wèn)：“現在還難受嗎？”知道那位同學(xué)說(shuō)：“周老師，我沒(méi)事了，您放心吧�！贝藭r(shí)周老師的臉上露出了微笑，她心里的那塊大石頭才沉了下去。
已經(jīng)過(guò)了一年半了，我仍然忘不了她，這可真是一個(gè)好老師��！
我忘不了她作文 篇25
我永遠也忘不了她——張老師，她是我讀書(shū)的啟蒙老師，就像母親那樣關(guān)心我。把我從一個(gè)幼稚不懂事的小娃娃教育成一個(gè)有知識懂事的小學(xué)生，我從心里感謝她。
記得我在學(xué)習上遇到困難時(shí)，她總是細心地教我怎樣解決問(wèn)題，在我取得好成績(jì)時(shí)，她鼓勵我再接再厲，我學(xué)習中遇到挫折，她又教導我不要氣餒，要勇往直前。人們都說(shuō)老師是園丁，我們是花朵。這話(huà)說(shuō)得一點(diǎn)也不錯。
童年是美好的，我還記得剛上小學(xué)的情景，在我六歲那年，第一次背著(zhù)嶄新的書(shū)包，高高興興地走進(jìn)學(xué)校。一跨進(jìn)學(xué)校大門(mén)，我好像進(jìn)入了一個(gè)神圣的世界。爸爸牽著(zhù)我的手，來(lái)到一個(gè)身材高高的女老師面前，她姓張，我就叫她張老師。她是我進(jìn)入學(xué)校后第一個(gè)語(yǔ)文老師。在上學(xué)的時(shí)候，張老師和藹可親，在上學(xué)的時(shí)候，她站在校門(mén)口迎接學(xué)生到來(lái)，放學(xué)了她目送我們回家。
記得那年秋天，一天晚上，吃過(guò)晚飯，我從書(shū)包里拿出作業(yè)認真地寫(xiě)起來(lái)。這時(shí)我聽(tīng)媽媽對爸爸說(shuō)：“我們明天要去南昌出差，青青還小，一個(gè)人在家，她會(huì )害怕的�！卑职譄o(wú)奈地說(shuō)：“這可怎辦啊�！闭谶@時(shí)，門(mén)外傳來(lái)敲門(mén)聲，“咚咚咚”，我心里樂(lè )道：“哈哈，一定是舅舅來(lái)給我送好吃的來(lái)了�！蔽亿s忙去開(kāi)門(mén)，原來(lái)是張老師來(lái)了。我熱情地說(shuō)：“張老師，您怎么來(lái)了。張老師撫摸著(zhù)我的頭，慈愛(ài)地說(shuō)：“你爸爸在電話(huà)對我說(shuō)要去出差，我來(lái)看看�！碑斔弥职謰寢屪吆鬀](méi)人照顧我時(shí)，就說(shuō)：“你們放心去吧，我把宇青帶到我家住兩天�！卑职謰寢屵B忙向老師道謝。
就這樣，張老師帶我來(lái)到她家，讓我和她女兒一起睡，一塊做作業(yè)。在爸爸媽媽出差的兩天里，我在張老師家，受到她的親切關(guān)懷，我就像在自己家里一樣感到溫暖。我心里想，張老師真好！
我愛(ài)張老師，我永遠忘不了她。
我忘不了她作文 篇26
明天，媽媽就要離開(kāi)牡丹江，到外地工作了，一出去就要好久才回來(lái)。一年當中，我只有幾天才能見(jiàn)到她，想到她馬上就要出門(mén)了，我躺在床上翻來(lái)覆去久久不能入睡。
我的媽媽上火車(chē)了，當火車(chē)啟動(dòng)的那一刻，我的眼淚就在眼圈里打轉，沒(méi)有掉下來(lái)。因為媽媽告訴我男兒有淚不輕彈。剛離開(kāi)，我的腦海里就充滿(mǎn)了她的身影，干什么的時(shí)候都在想她。吃飯的時(shí)候想，看電視的時(shí)候想，睡覺(jué)的時(shí)候想。想她在做什么？開(kāi)不開(kāi)心？吃飯沒(méi)吃飯？每當我和媽媽視頻通話(huà)的時(shí)候，我最開(kāi)心。
當我遇到困難和被罵的時(shí)候，我就會(huì )想起我的媽媽。如果她在我身邊，她一定會(huì )抱住我，安慰我，給我講道理。
媽媽走了許久后，我已經(jīng)能控制住自己的情緒了。因為媽媽告訴我男子漢要堅強。雖然是這樣，但我還是忘不了她。每當我看見(jiàn)別的孩子快樂(lè )地和自己的媽媽在一起的時(shí)候，我就會(huì )不由自主的陷入回憶，想起那些和媽媽在一起的快樂(lè )時(shí)光，想到我們一起遛狗的畫(huà)面，我就特別地開(kāi)心。媽媽我很想念你，你可想念我呢？
我忘不了她，但是我必須接受她離開(kāi)我這個(gè)事實(shí)。媽媽?zhuān)瑹o(wú)論你在哪里，這里永遠有一個(gè)牽掛你的兒子。
我忘不了她作文 篇27
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去很久了，我也再沒(méi)有見(jiàn)過(guò)她�？墒撬臉幼右恢绷粼谖业挠洃浝�，永遠都忘不了。
二年級初夏的一天，我們出操時(shí)，一位六年級的大哥哥將我撞倒了，我“咚”的一聲重重地摔在了地上，膝蓋磕到了一塊尖尖的石頭上，我疼得咬緊牙關(guān)，但眼淚仍不爭氣地流出來(lái)了，我低頭一看，膝蓋上流了好多血，連地上都是。
我想站起來(lái)，可是由于腿太疼了，根本站不起來(lái)，只看見(jiàn)我班的隊伍漸漸離我遠去，非但沒(méi)有一個(gè)同學(xué)幫我扶起來(lái)，有幾個(gè)男同學(xué)朝著(zhù)我做鬼臉嘲笑我，我心里難受極了。
就在這時(shí)，一位看上去五六年級大姐姐站在了我面前，她一頭長(cháng)發(fā)飄飄，皮膚很白，瓜子臉，嘴唇紅潤，佩戴著(zhù)一副金框眼鏡，炯炯有神的眼睛就像跟夜空中的星星一樣亮。
她向我伸出手，說(shuō)：“我幫你扶起來(lái)吧！”她把我扶了起來(lái)，就問(wèn)：“你怎么啦？能走嗎？”我向她說(shuō)明了一切，并搖了搖頭：“很痛，很痛，我好像走不了了�！闭f(shuō)著(zhù)，我又嗚嗚嗚地哭了起來(lái)。她轉過(guò)身，蹲下身子，將我背起來(lái)，說(shuō)：“我帶你去醫務(wù)室吧！”當老師幫我處理完傷口時(shí)，她一直在邊上看著(zhù)。然后，她幫我送回教室，對我說(shuō)：“下次要小心哦！”說(shuō)完她就走了。
看著(zhù)她漸漸遠去的背影，不禁贊嘆道：“她可真樂(lè )于助人！”如果還能再遇見(jiàn)她，我一定要對她說(shuō)聲：“謝謝！”
我忘不了她作文 篇28
我現在是三年級的小學(xué)生了，我最難忘的是一二年級教我們數學(xué)的丁老師。
丁老師長(cháng)的不高不矮，頭發(fā)黑黑的并不長(cháng)。眼睛炯炯有神，鼻梁上架著(zhù)一副眼鏡，臉上總帶著(zhù)和藹可親的微笑。讓人感到很親切。有這樣的老師教我們，我感到非常高興和幸運。
丁老師對工作一絲不茍。有一次，我留在教室里寫(xiě)作業(yè)等媽媽。丁老師進(jìn)來(lái)了，不一會(huì )兒又進(jìn)來(lái)幾個(gè)學(xué)生，原來(lái)他們幾個(gè)作業(yè)錯的特別多，丁老師要給他們補課。丁老師認真地講每道題，有時(shí)還在黑板上畫(huà)圖，我一看那全是我們剛學(xué)的知識。接下來(lái)丁老師讓他們在本子上做題練習。做完了就拿給老師批改，學(xué)生有錯的地方就再耐心地給他們講解，直到每個(gè)人都弄懂為止。在老師循循善誘的引導下，我們都覺(jué)得數學(xué)課特別有趣，我們班的成績(jì)更是名列前茅。
雖然丁老師對我們要求嚴格。但我很懷念丁老師們上課的日子。我忘不了丁老師。
我忘不了她作文 篇29
我們生活中總會(huì )遇到許許多多的人。他們或許是你摔倒時(shí)扶你起來(lái)的親人；也許是在游樂(lè )場(chǎng)與你有共同喜好的玩伴；還可能是在路邊遇到的陌生人……他們這些人總會(huì )給你留下深刻的印象，但我印象深刻的人是我們班的學(xué)習委員——熊嘉怡。
她是很漂亮的女生。一雙美麗的大眼睛，長(cháng)長(cháng)的睫毛，一張可愛(ài)的櫻桃小嘴鑲嵌在那水靈靈的小臉上，頭發(fā)很長(cháng)，無(wú)論是扎馬尾還是綁小辮子，都給那美麗的笑臉增加了色彩，這就是活脫脫的一個(gè)陽(yáng)光快樂(lè )的小女孩。若是看了她的長(cháng)相，肯定會(huì )認為是個(gè)柔弱的淑女，其實(shí)，這只是她性格的一面，而另一面則是野性十足的假小子。
在上課的時(shí)候熊嘉怡是個(gè)知識豐富的淑女。課堂上簡(jiǎn)單的問(wèn)題從不輕易回答，而是等到老師提出疑難雜癥的問(wèn)題才舉手，但不管怎么難的問(wèn)題她都能解答出來(lái)，不一會(huì )，就會(huì )引來(lái)熱烈的掌聲。另外，她還熟知寫(xiě)作的各種技法，每到課堂中需要總結歸納時(shí)，老師一定會(huì )點(diǎn)她，而回答的內容往往是我們從未聽(tīng)說(shuō)過(guò)的，這時(shí)，同學(xué)們都會(huì )對她佩服得五體投地。
下課了，畫(huà)風(fēng)突變，那個(gè)在課堂上的淑女不見(jiàn)了。同桌宋旭陽(yáng)故意把她的文具盒拿走了，這下，可不得了！只見(jiàn)熊嘉怡如同吃了火藥一樣全身來(lái)勁，甩手狠狠地扇了他一耳光，嚇得他一溜煙地跑了，熊嘉怡窮追不舍。一會(huì )兒，熊嘉怡捉住了宋旭陽(yáng)，狠狠擰起他手臂上的肉，宋旭陽(yáng)疼得臉都變了形，尖叫不已。熊嘉怡咆哮道：“把文具盒還給我！”他連忙乖乖地把文具盒還給熊嘉怡，“松手！松手！”，“以后還惹不惹我？”，“以后不敢了，再也不敢了！”熊嘉怡這才松手�？傊�，班上的所有男生與她交手，熊嘉怡無(wú)敗陣記錄。但是，我們班的男生還是很喜歡她的。
熊嘉怡是多么有趣的一個(gè)姑娘��！我相信大家和我一樣，都很喜歡她！
我忘不了她作文 篇30
在我的生活中，有許許多多關(guān)心我的人，可最使我難忘的是一位老師，她叫——司秀華。
那是20xx年的冬天，數學(xué)劉老師的腳崴了，不能給我們上課了。這時(shí)，學(xué)校調來(lái)了一名老師，她就是司老師。
剛給我們代課時(shí)，她不知道劉老師以前給我們是怎么教的，她怕她的教學(xué)方法我們不懂，就一遍又一遍的教，只要有一個(gè)人不懂，她就一直教，教到我們全部都懂了為止。
她懷著(zhù)孩子，天天上下樓的跑。給我們講課時(shí)，她有時(shí)候氣都上不來(lái)，但她仍然堅持給我們上課。
她布置家庭作業(yè)時(shí)，應用題總讓我們抄題做，她說(shuō)是為了讓我們更加理解題意，那時(shí)我們不懂，有的人還恨她。每次她批作業(yè)的時(shí)候，她總是把全對的放一摞，有錯題的放一摞。下課，她把所有有錯題的人叫到辦公室，并不是打他們，罵他們，而是一道一道的給他們講。
又一次中午，司老師給我們講題，一直講到兩點(diǎn)多才讓我們放學(xué)，她是為了我們��！可我們還埋怨她，她也是沒(méi)吃飯在給我們講��！
不知不覺(jué)，兩個(gè)月過(guò)去了，快到期末考試了，她實(shí)在堅持不了了，她包了個(gè)車(chē)，準備去烏魯木齊生孩子。
那是語(yǔ)文課，老師正在講課，門(mén)突然被推開(kāi)了，我隱隱約約聽(tīng)到了司老師的聲音，她把語(yǔ)文老師叫了出去，過(guò)了一會(huì )，語(yǔ)文老師含著(zhù)眼淚進(jìn)來(lái)了，緩緩的說(shuō)：“司老師要走了，你們去送送吧！”我拼命地向一樓跑去，班里所有的班同學(xué)都在沖，到了一樓大廳，看到了司老師，我們一窩擁的圍在她旁邊，彼此都是淚水漣漣，才短短兩個(gè)月，我們對她的感情多深��！這兩個(gè)月她給我們代課的畫(huà)面連連浮現在我腦海，我們都央求著(zhù)：“司老師，你別走……”
但老師最終還是走了，我們回到了教室，教室里一片啜泣聲，我明白了什么才是真正的感情，司老師，我永遠都不會(huì )忘了你！
我忘不了她作文 篇31
我相信各位都有一個(gè)最忘不了的人，我也有一個(gè)，她就是我的好朋友李漫舒。她有一雙水汪汪的眼睛、一個(gè)高鼻梁、和一張櫻桃小嘴、還有一頭烏黑靚麗的長(cháng)發(fā)。她是個(gè)有愛(ài)心的女孩。
記得有一次我們一起走在街上，看見(jiàn)了一個(gè)滿(mǎn)身是灰的乞丐。我看見(jiàn)了就叫李漫舒一起給5元給他，正當我們走上前的時(shí)候，看見(jiàn)一個(gè)小孩跌倒了。當時(shí)我就看見(jiàn)李漫舒那憂(yōu)郁的表情，我知道她又想扶那個(gè)小孩，又想給錢(qián)給乞丐。我就看看她到底會(huì )怎么決定，最后她的辦法真是兩不誤，她首先戰在原地然后把錢(qián)丟進(jìn)乞丐的碗了后又快速地過(guò)去那個(gè)小孩的面前把他扶起來(lái)又說(shuō)：“小朋友，你怎么在這里?你爸媽呢?”那個(gè)小孩哭著(zhù)說(shuō)：“媽媽去買(mǎi)衣服了，我跑出來(lái)玩，回去的時(shí)候她就不在了，嗚嗚嗚”然后李漫舒安慰了他又就他帶自己去他媽媽去買(mǎi)衣服的地方。最后找到了他的媽媽?zhuān)莻�(gè)小孩的媽媽看見(jiàn)自己兒子就說(shuō)：“智智你跑哪兒去了!媽媽很擔心你!”原來(lái)那小孩叫智智，智智說(shuō)：“我去玩回來(lái)又看不見(jiàn)你555，是這位大姐姐帶我回來(lái)的�！�，隨后智智的媽媽就很感激李漫舒就給了她100元，李漫舒一直說(shuō)不要，而那位媽媽又總是塞給她，所以李漫舒不得不收下了。
這就是我的好朋友李漫舒，不僅因為她是我朋友而我忘不了她，還因為她的愛(ài)心感動(dòng)了我。
我忘不了她作文 篇32
在我記憶中，我有許多朋友，可我卻忘不了她，她雖然已經(jīng)轉學(xué)了，可我卻依然忘不了她。
她就是我最好的朋友——甘心月！
那天天空下起了朦朧小雨，天空中的白云被染成了黑色，太陽(yáng)公公也躲在云層里遲遲不肯出來(lái)，我他一起撐著(zhù)傘，走在回家的路上。
走到天橋那時(shí)，我們看到一個(gè)乞丐，他披著(zhù)綠色的衣服，頭發(fā)亂蓬蓬的，眼睛里布滿(mǎn)了血絲，身前放著(zhù)一個(gè)破爛不堪的鐵碗……渾身散發(fā)出一股令人厭惡的臭味，連空氣中散發(fā)出的一股淡淡的花香也被他這一身的臭味給吞沒(méi)了。我捂著(zhù)鼻子繞開(kāi)道走。一邊走，還一邊說(shuō)：“甘心月，你不……”我話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，甘心月徑直走向那個(gè)乞丐，蹲下來(lái)，在他的碗里放下一張五元紙幣，我被他這一舉動(dòng)給震驚到了，愣了一會(huì )兒，他放完錢(qián)后，朝我這走過(guò)來(lái)笑著(zhù)說(shuō)：“我們走吧！”我吃驚的問(wèn)她：“你不覺(jué)得他臟嗎？”她還是微笑著(zhù)說(shuō)：“不覺(jué)得，我反而覺(jué)得他很可憐，而且老師不是說(shuō)過(guò)，別人有困難時(shí)我們要幫助他們嗎？”我和他繼續走向回家的路，只不過(guò)今天路似乎格外的長(cháng)，雖然從學(xué)校到家里也只需要六分鐘。我思考著(zhù)……
第二天我好像心里過(guò)意不去似的，彎下腰，往那乞丐的碗里投了三元錢(qián)。那一刻，我感覺(jué)自己似乎做了什么大事似的，極其興奮，比吃了蜜還甜。
雖然他后來(lái)轉學(xué)了，但我卻始終都忘不了她，她做的這件事讓我銘記于心，以至于以后每當我看到乞丐時(shí)，都會(huì )給他們兩元錢(qián)。，是她讓我改變了對乞丐的想法，讓我學(xué)會(huì )了幫助別人。
老師點(diǎn)評：文章運用環(huán)境描寫(xiě)烘托氛圍，對乞丐外貌描寫(xiě)也十分準確，刻畫(huà)人物栩栩如生，我因為朋友而改變了對乞丐的看法，是一件很難忘的的情況，受益匪淺。
我忘不了她作文 篇33
在漫長(cháng)的成長(cháng)過(guò)程中，有許多人我都記不清了，但我永遠忘不了她！
記得四歲那年，太陽(yáng)公公似乎很開(kāi)心主，笑得暖暖的，路旁的小花也開(kāi)心地揚起了頭，就在這樣生機勃勃的春天我和媽媽一起去商場(chǎng)玩。
逛著(zhù)逛著(zhù)，我慢慢覺(jué)得無(wú)聊了，看著(zhù)旁邊的冰淇淋店不禁入了迷，流下口水的我剛想讓媽媽給我買(mǎi)一個(gè)�？伞瓔寢屇�？我朝著(zhù)人山人海的人群中望去，好像看見(jiàn)媽媽了，可一轉眼的時(shí)間又消失在了人群中。我看了看前后左右，情不自禁地往地上一坐，我“哇”地一聲哭了，淚水如流水般流了出來(lái)，許多人都停下來(lái)看我，可又當沒(méi)看見(jiàn)似的和我擦肩而過(guò)�？删驮谶@絕望的時(shí)刻，一個(gè)溫柔的聲音向我傳來(lái)，原來(lái)是一位漂亮的管理員姐姐，她對我說(shuō)：“怎么了小妹妹”我找不到媽媽了……我把事情的起因經(jīng)過(guò)都告訴了她。就這樣，找媽媽運動(dòng)開(kāi)始了。
我們挨家挨戶(hù)地找，珠寶店、玩具店、服裝店、小吃店……幾乎找遍了整個(gè)商場(chǎng)，都沒(méi)發(fā)現媽媽?zhuān)抑?zhù)急了，汗水如珍珠般流出來(lái)“姐姐，媽媽在哪里？”我的話(huà)中帶著(zhù)哭腔�！皼](méi)事，姐姐會(huì )幫你找到的！”
只見(jiàn)姐姐跑到了廣播廳，“請張菲凡的家長(cháng)快到前臺來(lái)，你的孩子找不到你了�！焙芸煳艺业綃寢屃�，我一下?lián)黹_(kāi)了媽媽的懷里。一問(wèn)原來(lái)媽媽對我說(shuō)讓在那里等她一下，回來(lái)給我買(mǎi)冰淇淋，我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，真是糊涂呀！正當我想向姐姐道謝時(shí)，她早已沒(méi)了蹤影。
我永遠忘不了她！
我忘不了她作文 篇34
馬妞是我媽的干女兒，和我同年同月生，小時(shí)候和我生活在一起。她雖然有個(gè)很土氣的小名叫馬妞，但是她打扮得很洋氣，人也活潑，心靈嘴巧。因為在不同的城市上小學(xué)，后來(lái)我們只能分開(kāi)了。
今年暑假，馬妞來(lái)我家玩。剛進(jìn)門(mén)，只見(jiàn)她矮矮瘦瘦，眼睛小小的，就像一個(gè)花生殼裂了一條縫。我打趣她：“馬妞，為什么你的眼睛這么小呀？”她笑得把眼睛瞇得更小了，調皮地說(shuō)：“因為我的眼里只有你��！所以我眼睛才這么小�！彼@句機敏過(guò)人的回答，聽(tīng)得我渾身痛快。
馬妞靠著(zhù)這張甜嘴，還得到了不少好處。她在我家的第二天，我媽媽正在為自己同學(xué)聚會(huì )該穿哪件衣服而煩惱著(zhù)，試了一件又一件，卻沒(méi)一件滿(mǎn)意。聰明的馬妞看出了媽媽的心思，立即從衣柜里挑出一件藍色背帶褲，遞給媽媽說(shuō)：“干媽?zhuān)阌X(jué)得你穿這件衣服會(huì )顯得很年輕，就像回到了十八歲�！眿寢屄�(tīng)了后心花怒放，當即承諾馬妞也給她買(mǎi)一件背帶褲。在一旁的我看著(zhù)馬妞八面玲瓏、左右逢源的樣子，自嘆不如，也心生一絲絲嫉妒。
馬妞不僅口才好，還是個(gè)小才女。這些都得益于她平時(shí)愛(ài)看書(shū)、愛(ài)背古詩(shī)詞。后來(lái)我們一起去五夫鎮游玩時(shí)，當她看到烈日炎炎下的萬(wàn)畝荷塘，脫口而出一句：“這里真是太美了，簡(jiǎn)直是‘接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅’��！”到了吃飯時(shí)，馬妞望著(zhù)餐桌上的一大盤(pán)鱸魚(yú)，散發(fā)著(zhù)誘人的香味，更情不自禁地叫道：“‘但愛(ài)鱸魚(yú)美’，我就喜歡吃鱸魚(yú)！”在一旁的我不甘示弱，冥思苦想后終于接了一句：“馬妞，你只知鱸魚(yú)美，但有沒(méi)有想到‘君看一葉舟，出沒(méi)風(fēng)波里’呢？”這時(shí)，馬妞見(jiàn)勢不妙，忙埋下頭喝了好幾大口五夫蓮子湯，咽下肚后，立刻扭轉話(huà)題，抹著(zhù)嘴角大聲說(shuō)道：“日啖蓮子三百顆，不辭長(cháng)作五夫人�！蔽冶获R妞的機智所折服，甘敗下風(fēng)。
馬妞就是這樣一個(gè)伶牙俐齒、滿(mǎn)腹詩(shī)書(shū)的可愛(ài)女孩�？上Р痪煤缶烷_(kāi)學(xué)了，我和馬妞又分開(kāi)了，但我真心忘不了她！
我忘不了她作文 篇35
我忘不了她。她是誰(shuí)？她，是我的幼兒園同學(xué)——陳琪然。
陳琪然，你為什么讓我忘不了你？陳琪然，你為什么要在我委屈時(shí)來(lái)安慰我？陳琪然，你為什么要在我受傷時(shí)幫我貼藥膏？這都是因為兩個(gè)字——朋友。
我的幼兒園朋友陳琪然，她是個(gè)很守規矩的女孩。長(cháng)得規規矩矩、寫(xiě)得規規矩矩。還依稀記得我們剛遇見(jiàn)時(shí)，是中班時(shí)，你還被我罵哭了呢。那時(shí)候，你看見(jiàn)我拉著(zhù)小敏和靖琪跑下樓玩，你一本正經(jīng)地對我們說(shuō)“老師說(shuō)了下課要在教室里畫(huà)畫(huà)的，你們不可以下樓玩，很危險！”可我不聽(tīng)，還邊對你做鬼臉邊沖你大喊“你又不是老師！憑什么管我們！”還沖你吐舌頭。你向來(lái)都很關(guān)心同學(xué)們，又是副班長(cháng)，小朋友們都聽(tīng)你的話(huà)，可是那天，我不僅不聽(tīng)你的話(huà)、還兇你、沖你做鬼臉，你委屈地“哇”一下哭了�，F在我偶爾想起這件事，還有點(diǎn)歉意呢。必竟那時(shí)我還小嘛。
經(jīng)過(guò)上面這件事后，我倆不明不白地成了朋友。上課坐在一起、下課也在一起玩兒，我們倆活脫脫像一對姐妹。有一次，我們一起下樓去給老師送材料，到了離地面只有三個(gè)臺階時(shí)，突然，我腳底一滑，直接從臺階上滾了下去，摔到了正對著(zhù)臺階的園長(cháng)辦公室。園長(cháng)在里頭辦公，被外面“嗵”的一聲聲音給嚇到了，她急忙打開(kāi)門(mén)，只看見(jiàn)了不知所措的你正在用你那柔弱的小身板拼盡全力在拉我起來(lái)，最后你也沒(méi)力氣了也跟著(zhù)我癱坐在地板上。園長(cháng)看見(jiàn)兩個(gè)蔫了的孩子坐在門(mén)口地上，趕忙把我們扶起來(lái)，把地上散落的的文件收拾好，把我們扶進(jìn)她的辦公室，焦急地詢(xún)問(wèn)我們的情況、并查看我們身上有沒(méi)有受傷。過(guò)了一會(huì )兒，我倆緩過(guò)了神，相視一笑，對園長(cháng)慌忙說(shuō)過(guò)“謝謝”之后，手拉著(zhù)手飛快地跑出了辦公室……
琪然，我和你還有許多許多的故事正待發(fā)生、還有許多許多的話(huà)還未聊完，可是幼兒園畢業(yè)了，我們被打散了�，F在，我們都已經(jīng)五年級了，在各自的學(xué)校學(xué)習生活著(zhù)，我想說(shuō)：“你，還記得我嗎？”
我忘不了她作文 篇36
她，是我最?lèi)?ài)的人
— —媽媽?zhuān)?/p>
我的媽媽樣子很普通，
她在外面也非常平凡，
是一個(gè)平庸的小員工。
但她在我的心中，
卻是閃著(zhù)光的。
她，每天早上早早起來(lái)，做好早餐后，為我搭配好當天的衣服，便叫我起床。冬天，她總是給我準備很多衣服，我曾不耐煩地問(wèn)媽媽為什么要穿這么多。媽媽笑著(zhù)對我說(shuō)，她怕我受涼。晚上，我都睡覺(jué)了，客廳里的燈還亮著(zhù)。媽媽這么晚了不睡覺(jué)在干什么呢？噢，原來(lái)她在燒水、洗衣服。她每次都要把家整理好，才安心去睡覺(jué)，于是，她總是全家最后一個(gè)睡覺(jué)的人。
最近，她每天加班加到十點(diǎn)半才能下班，可是即使這樣，她每月的工錢(qián)卻沒(méi)有增加多少。超負荷的工作，使她的頭發(fā)都白許多。我明白，她的頭發(fā)是為了家人而白的，是為了生活而白的，我很心疼她，但媽媽并沒(méi)有抱怨過(guò)一句，她對我說(shuō)： “你得把學(xué)習搞好，考上大學(xué)，你未來(lái)的選擇才會(huì )更多，不然的話(huà)，只能像我這樣干些枯燥的苦力活。所以你得認真對待學(xué)習�！边@句話(huà)，讓我印象深刻。
我的媽媽?zhuān)鋵?shí)一直都在為家庭默默的奉獻著(zhù)，在家里，在我的心中，她一點(diǎn)都不平凡。
我忘不了她作文 篇37
我們的身邊有許多的人，他們都伴隨著(zhù)我們成長(cháng)。
令我印象最深刻的，是我永遠都忘不了的朋友。她是我幼兒園的同學(xué)，也是我的鄰居，我們倆每天一起回家，她的名字叫吳曉。
吳曉有一頭又厚又長(cháng)的頭發(fā)，她笑起來(lái)臉上像一朵綻開(kāi)的小花，吳曉是一個(gè)性格開(kāi)朗、心地善良、樂(lè )于助人的人。
有一次，放暑假的時(shí)候因為天氣太熱，家長(cháng)們都不讓我出去玩耍，中午我們吃完飯后，家長(cháng)們讓我們睡午覺(jué)，這樣可以長(cháng)高。但是我們等家長(cháng)們都睡了，我和吳曉還有姐姐一起偷偷到小區里玩耍去了。
還有一次，我和吳曉又去小區里玩的時(shí)候，吳曉跑得太快，結果被石子絆倒了，我看到后很擔心，跑過(guò)去問(wèn)：“你還好嗎?痛不痛?”吳曉很堅強的說(shuō)：“不痛的，別擔心�！闭f(shuō)著(zhù)站起來(lái)拍了拍又繼續玩了起來(lái)。這個(gè)石頭真討厭，真是的!吳曉永遠都有一個(gè)好心態(tài)。
現在，吳曉要去另一個(gè)學(xué)校讀書(shū)了，我很舍不得她。她走之前，我給了她一個(gè)大大的擁抱，希望我們在長(cháng)大后還可以在一起玩耍。
我忘不了她作文 篇38
人生中，總會(huì )遇到許許多多的人，有的人能夠在困難中幫助我們一把，就好比把我們從懸崖拉上平坦的陸地一樣，而有些人，則會(huì )將我們拉入黑暗的深淵，推我們一把，使我們永遠回不了頭，或者很難再回頭。而在那個(gè)冬天遇見(jiàn)的那位小姑娘，咋讓我再次感受到了冬天中的溫暖，這溫暖，24小時(shí)都溫暖著(zhù)我，使我永遠無(wú)法忘懷。
那是一個(gè)冬天，天上下著(zhù)稀疏的，小雪，北風(fēng)呼嘯，吹著(zhù)路邊樹(shù)上的葉子，沙沙發(fā)響，我不免有些雞皮疙瘩，再回頭看看街上，幾個(gè)行人行色匆匆的趕回家，仿佛都有什么大事一樣，而我，剛從醫院的大門(mén)邁出來(lái)，心情無(wú)比低落，想起剛才醫生說(shuō)的話(huà)：我讓你媽媽吃一些新鮮的紅薯，記得要現摘的，這樣才會(huì )讓你媽媽的病情好轉哦。唉，這么冷的冬天，連行人都沒(méi)幾個(gè)，還上哪去找賣(mài)菜的呢，更何況賣(mài)菜的可能也沒(méi)有，賣(mài)紅薯，我無(wú)奈的搖了搖頭，沒(méi)有辦法，我只好向最近的菜市場(chǎng)走去。
過(guò)了不知多久，頂著(zhù)猛烈寒風(fēng)的我，終于進(jìn)了菜市場(chǎng)�？裳矍坝游业牟⒉皇侨寺暥Ψ�，與人山人海，而是冰冷的菜攤和我一個(gè)人的腳步聲，整個(gè)菜市場(chǎng)一眼望去，看不到一個(gè)人，只有那冰冷的空氣流動(dòng)著(zhù)。不會(huì )吧？難不成我的運氣這么倒霉？正當我絕望時(shí)候，突然，一聲微弱而空曠的聲音，如救命解藥般傳進(jìn)了我的耳朵，“賣(mài)紅薯，賣(mài)紅薯，賣(mài)新鮮的紅薯��！”這聲音越發(fā)的清晰，我循聲望去，只見(jiàn)一名膚色黝黑，但是眉目清秀的小姑娘，正推著(zhù)足足有半個(gè)車(chē)子，那么多的紅薯往我這邊走來(lái)，只見(jiàn)他身材瘦弱，但臉卻被凍得通紅。我趕緊快步上前，跑到小姑娘的身邊，問(wèn)道：“你好，請問(wèn)你賣(mài)紅薯嗎？”那小姑娘用明亮的聲音回答：“是的！”那這樣吧，這些紅薯我都要了�！昂�，我現在就給你包起來(lái)�！焙玫�。但，將手伸入口袋的那一刻，我就意識到，好像有不好的事情即將發(fā)生。嗯？錢(qián)怎么不見(jiàn)了？我在心中暗暗想著(zhù)，不是走的時(shí)候還放在口袋里的30元錢(qián)，怎么不翼而飛了？這時(shí)，我感到十分的尷尬，臉似乎都燙了起來(lái)，只好抱著(zhù)歉意對小姑娘說(shuō)：“不好意思，我的錢(qián)忘帶了，實(shí)在抱歉�！毙」媚镆参⑿χ�(zhù)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的”這時(shí)剛好來(lái)了一位中年大叔，一開(kāi)口就說(shuō)紅薯，他全要了，這時(shí)，我小聲嘀咕著(zhù)：“媽媽的病還等著(zhù)治呢！"那小姑娘的耳朵，仿佛千里耳一般，趕忙將以碰到錢(qián)錢(qián)的小手伸了回去，并向大叔說(shuō)：“對不起，這位小伙子的媽媽患病了，必須得吃紅薯，所以這紅薯不能賣(mài)給您！"大大叔，點(diǎn)了點(diǎn)頭就走了。我感激不盡，便問(wèn)道：“你為什么不賣(mài)給那位大叔？哎呀，賣(mài)給我呢？”他笑了笑，說(shuō)：1“到時(shí)候你會(huì )明白的�！闭f(shuō)完便丟下這句話(huà)，轉頭離去，我望著(zhù)他那瘦小的背影，眼前突然朦朧起來(lái)，那背影，好像逐漸高大了起來(lái)。
后來(lái)，當我再去找那位小姑娘時(shí)，他早已經(jīng)不在了，而忽然，電線(xiàn)桿上的一張破爛不堪的小紙條，飲住我我的眼簾，你不用再記得我了，我已經(jīng)到了遙遠的地方，看著(zhù)你與我之間的距離。-賣(mài)紅薯的我。那些字早已經(jīng)模糊不清，而豆大的淚水，早已經(jīng)打在了紙上……
那天，天空上依舊下著(zhù)雨，十分寒冷，而我的心，也依舊暖暖的，從不寒冷。
我忘不了她作文 篇39
她，我的幼兒園老師，教了我三年，教過(guò)我如何做好自己，教過(guò)我一生如何去走好……
放學(xué)了，同學(xué)們陸陸續續地離開(kāi)幼兒園回家，可是時(shí)間不等人，幼兒園馬上要關(guān)門(mén)了，我只好在門(mén)口的臺階上等待。
天色已經(jīng)暗下來(lái)，我只能看著(zhù)白玉盤(pán)似的月亮與繁星在天空中玩耍，路邊的電燈也整齊地亮起來(lái)，不時(shí)還有汽車(chē)“嗖嗖”從我耳邊呼嘯而過(guò)。幼兒園旁邊的房屋亮了起來(lái)，我隱隱約約地看見(jiàn)他們一家子和諧地坐在餐桌邊上，開(kāi)心地聊天、吃飯，多么熱鬧！仿佛我們一家也在餐桌邊開(kāi)開(kāi)心心地吃飯，有說(shuō)有笑。
“嗒嗒嗒！”一陣腳步聲傳來(lái)，我猛然驚醒，發(fā)現一個(gè)身著(zhù)黑衣的男子站在我面前，雖然看不見(jiàn)他的樣貌，但我感到他的眼睛散發(fā)著(zhù)寒光，緊緊地盯著(zhù)我。
“��！”我眼前一黑，雙手被麻線(xiàn)一樣的東西綁住了，眼前一片漆黑。
“放開(kāi)他！”這熟悉的聲音，是何老師！我心中終于有了一絲希望。有救了！我像瘋了一樣扭動(dòng)著(zhù)身體，企圖掙扎出來(lái)。
“叭——”的一聲，我被救了下來(lái)，啊，我大口大口呼吸著(zhù)新鮮空氣。這時(shí)，爸爸媽媽開(kāi)車(chē)過(guò)來(lái)了，媽媽急匆匆地下了車(chē)，跑到我身邊，對我噓寒問(wèn)暖，又問(wèn)我那個(gè)黑衣人是誰(shuí)，我搖搖頭，媽媽也沒(méi)去追問(wèn)了。
回到家，我還是沒(méi)想出何老師為什么要救我，想著(zhù)想著(zhù)，我陷入了沉睡……
我忘不了她作文 篇40
高高的個(gè)子，白白的皮膚，慈祥的目光。這個(gè)人就是我以前的老師——孫麗麗老師。她是我迄今為止最忘不了的人。
在一個(gè)炎熱的夏天，教室熱得像個(gè)大烤箱。同學(xué)們熱得無(wú)精打采，不停地用書(shū)當扇子扇著(zhù)風(fēng)。這時(shí)，只見(jiàn)孫老師手里抱著(zhù)三個(gè)大箱子進(jìn)來(lái)了。同學(xué)們都很好奇，上前一看�！巴�！是冰淇淋！”教室里一片歡呼，老師活動(dòng)了幾下胳膊后對同學(xué)們說(shuō)：“孩子們！學(xué)習累了吧，吃點(diǎn)冰淇淋休息一下吧�！闭f(shuō)完就把冰淇淋一個(gè)一個(gè)分給了大家。這是老師用自己的錢(qián)買(mǎi)的，然后還要抱著(zhù)大箱子一步一步地上到四樓，多辛苦呀！當同學(xué)們飽享一頓冰淇淋后，突然發(fā)現老師自己卻沒(méi)吃，但是老師卻回答說(shuō)她已經(jīng)吃過(guò)了。當時(shí)的我們信以為真，可現在想起來(lái)，老師怎么可能有時(shí)間吃冰淇淋呀！
這么好的老師，不僅僅是因為她自己花錢(qián)犒勞了大家，更重要的是她愛(ài)學(xué)生們的品質(zhì)最令我難忘。雖然她現在已經(jīng)不教我們了，但我永遠忘不了她。
我忘不了她作文 篇41
每當我看見(jiàn)抽屜里的那張精美的生日賀卡時(shí)，就想起陸嘉鑫來(lái)。
我家和她家離得很近，每天上學(xué)、放學(xué)都結伴而行，在學(xué)校也形影不離。
去年我過(guò)生日，邀請她來(lái)玩。由于當時(shí)是當天邀請的，她沒(méi)有任何準備，于是她神秘地說(shuō)：“明天我給你一個(gè)禮物�！蔽易穯�(wèn)了好久，她只是笑了笑。
第二天，我到教室剛坐下，一低頭，就發(fā)現課桌里有一個(gè)東西，拿出來(lái)一看，原來(lái)是一張生日賀卡。我正在想是誰(shuí)放的呢?突然想起來(lái)，嘉鑫不是說(shuō)今天給我一個(gè)禮物的嗎?我往那兒一看，她也在往我這邊看，從她的表情中就可以看出來(lái)，就是她送的，我們倆會(huì )心一笑。
直到四年級，快放暑假的時(shí)候，一個(gè)壞消息像風(fēng)一樣傳到了我們每個(gè)人的耳朵里：“陸嘉鑫要轉回海南了!聽(tīng)到這個(gè)消息后，我立馬去問(wèn)她是不是真的她點(diǎn)點(diǎn)頭，并和我說(shuō)了原因，她也舍不得我們。我們變得更親密了。
四年級報到時(shí)，我沒(méi)有看到她的身影，我知道，她去海南了。
現在，我打開(kāi)抽屜看到里面的生日賀卡，好像她就站在我的面前，和我們一起玩耍，好像她從未離開(kāi)過(guò)。
我忘不了她作文 篇42
在生活中，我們會(huì )遇到形形色色的人，比如老師，同學(xué)，朋友……
在我上一年級的時(shí)候我認識了一個(gè)好朋友，她叫何書(shū)瑤。我們每天在一起玩，一起看書(shū)，一起寫(xiě)作業(yè)。除了在家吃飯和睡覺(jué)，幾乎都在一起。
每當我上課忘記帶東西的時(shí)候，她都會(huì )毫不猶豫地借我;每當我傷心的時(shí)候，她都會(huì )來(lái)安慰我;每當我沒(méi)考好的時(shí)候，她都會(huì )說(shuō)：“這次沒(méi)考好沒(méi)關(guān)系，你一定能行的，我相信你!”就這樣，在她的鼓勵和我的努力下，有一次我的數學(xué)考了一百分呢!
后來(lái)因為她的爸爸媽媽工作的緣故，她要轉到田家湖學(xué)校去讀書(shū)，我難過(guò)極了。我們倆一人給對方寫(xiě)了一封信，她給我寫(xiě)道：我要走了，希望你能在沒(méi)有我加油打氣下還能再次考一百分，希望在我走后你還可以快快樂(lè )樂(lè )的過(guò)每一天，希望我們在長(cháng)大后還能再次見(jiàn)面。
看完彼此的信后，我們緊緊地抱在一起，好像沒(méi)有什么能把我們分開(kāi)似的。
何書(shū)瑤，我不會(huì )忘記你的!
我忘不了她作文 篇43
我始終忘不了那一個(gè)為我們操心的眼神，她就是我們的數學(xué)代課老師——范老師。
二年級時(shí)，數學(xué)張老師因為產(chǎn)假，校長(cháng)派來(lái)了一個(gè)老師擔任我們班數學(xué)老師，或許是一種嗜好吧，每個(gè)老師都會(huì )有一個(gè)“光榮”外號看，而范老師就是大米飯啦！
課間，我們在黑板上花了一碗香噴噴的米飯，又寫(xiě)上了幾個(gè)鏗鏘有力的大字：歡迎大米飯。叮鈴鈴，清脆的上課鈴聲響起，只見(jiàn)一位長(cháng)發(fā)美女走了進(jìn)來(lái)，大大的眼睛，高高的鼻梁，XX同學(xué)大膽地問(wèn)：“您是不是走錯了地方？”不過(guò)看神情，不像，“這是二（5）班吧？”我們點(diǎn)了點(diǎn)頭�！澳菦](méi)錯，我姓范，教你們班數學(xué)�！崩蠋焺傄獙�(xiě)字，就看見(jiàn)了大米飯，她微微笑了一下，然后，擦掉畫(huà)，老師并沒(méi)有講課，而是教我們搓手心取暖（是冬天）。我的心，被震撼了。
快期末考了，我突然生病，中午復習時(shí)，我提出自己不舒服，老師摸了摸額頭，蹲下來(lái)：“快大考了，你們要養好身體哦！”接下來(lái)，老師打電話(huà)給我媽媽?zhuān)驮诶蠋煻紫聛?lái)的那一瞬間，我感受到了一種愛(ài)。
范老師，您現在雖然不教我們了，但在我的心中，您永遠是我心中的大樹(shù)。
我忘不了她作文 篇44
他總是用微笑的臉迎著(zhù)朋友，他也在我傷心的時(shí)候安慰過(guò)我，他就是陪伴我童年的好朋友王奇。
那時(shí)，僅有5歲的我搬到了農村，不僅身材凌弱，還經(jīng)常受欺負，只有他用拳腳保護了弱小的我，也有幾次，欺負我的人變多，但他并沒(méi)有改變保護我的決心，依然保護著(zhù)我，就是這樣的一個(gè)人，讓我對他感激，也是這樣，讓我陰差陽(yáng)錯的與王奇成了棒打不走的好朋友。
然而童年的時(shí)光總是非常短暫，轉眼，我七歲了，我不再是那個(gè)任人欺負的弱者，但是時(shí)間讓我與我的好朋友王奇分離了，在一個(gè)暗朗的早晨，王奇有飛快地跑到我家玩，但我并沒(méi)跟他玩我們平常玩的游戲，然后，我跟他說(shuō)：“我們玩捉迷藏吧！”出人意料的是他竟然同意了，于是，我拿出一支我準備上學(xué)用的鉛筆拿給了他，說(shuō)：“送給你了�！彼斎皇悄銤M(mǎn)臉的驚喜，然后去藏了，這時(shí)壓在我臉上的笑容頓時(shí)沒(méi)了，取而代之的是傷心的哭泣，“快點(diǎn)！”父母又催了，我只好收拾去了，漸漸地，漸漸地，我們一家都收拾好了，準備出發(fā)了，而這時(shí)，王奇突然冒了出來(lái)，咦？你們要干什么？父母并沒(méi)有等我回答，便把我送進(jìn)了車(chē)里，漸漸地，漸漸地，車(chē)子開(kāi)動(dòng)了，王奇大喊道：“你別走！”這時(shí)，我的淚水更加如泉水般地涌了出來(lái)，這時(shí)，王奇對我說(shuō)：“你去了城里后，上完了學(xué)，一定要回來(lái)看我！”這時(shí)，我已經(jīng)快哭暈過(guò)去了，就這樣，汽車(chē)緩緩地向城里前進(jìn)。
我永遠也忘不了他，那個(gè)保護我，陪伴我的好朋友。
我忘不了她作文 篇45
她，相貌平平，身材矮小，她在人群中像一粒微不足道的小沙子。然而，她在我心中卻閃耀著(zhù)金色的光輝。
記得有一次，凜冽的寒風(fēng)在窗外呼呼地刮著(zhù)，就像一頭大獅子在對我們怒吼，人們都躲著(zhù)這頭大獅子，沒(méi)事都待在家里了。實(shí)在要出去辦點(diǎn)事的，都是裹著(zhù)厚厚的棉衣，包得像個(gè)粽子似的出了門(mén)。但是，在這惡劣的天氣，有一個(gè)橙色的小身影在那里晃動(dòng)，那就是她。
一身引人注目的橘紅色制服，一把用竹篾編成的大掃帚，一輛又沉又臭的垃圾車(chē)，這就是她每天帶在身邊的東西。無(wú)論是嚴寒還是酷暑，她始終在重復著(zhù)一件事――清掃街道。我想，她一定很累吧？為什么要干這么臟，這么累的活呢？我把喝完的飲料盒扔進(jìn)垃圾車(chē)，好奇地問(wèn)道：“阿姨，這么辛苦地打掃衛生，不累嗎？”她笑了：“呵呵，小朋友，我們干這行就是得要吃得苦，要不然，沒(méi)錢(qián)賺��！”我心頭一緊，阿姨一定是為了家庭的生計才這么辛苦的。想到這，我不禁在心里贊揚她一番。
現在，我頓時(shí)覺(jué)得她矮小的身影瞬時(shí)高大起來(lái)，比任何人都高大。因為，這位阿姨為了一家人的生活，為了清潔整個(gè)城市，自己這么辛勞的工作。我敬佩你，城市美容師――環(huán)衛工人。
我忘不了她作文 篇46
是誰(shuí)讓我忘不了？是誰(shuí)讓我敬佩？那就是我們上幼兒園大班時(shí)的班長(cháng)思佳琪。
記得一次，我們正在滑滑梯上玩耍，我跳到圍欄上，坐在那向下看，一個(gè)不小心，倒栽蔥似得從兩米多高的滑滑梯上摔了下來(lái)，幸虧下面是草地，我沒(méi)受傷，但草地剛澆過(guò)水，我摔到上面濺了一身泥，像一個(gè)小泥人兒，滑梯上面的同學(xué)都哈哈大笑，笑聲傳遍了幼兒園，我的心情如同雪上加霜再加雨。于是我放聲大哭起來(lái)，這時(shí)，思佳琪忽然出現在我旁邊，不怕臟的她像個(gè)女漢子，扶起我就向教室走去，到了教室，她先用干紙摔掉我身上的泥水，再用濕巾擦掉我身上的泥，她的動(dòng)作很細膩、柔和，像一個(gè)按摩大師在按摩，我覺(jué)得很舒服，便不哭了。這時(shí)，我看見(jiàn)她額頭上晶瑩的汗珠，我的臉紅了，想自己擦，思佳琪把我按住，說(shuō)：“別逞能了，看你都成啥樣子了”我被她“制服”了，只好由著(zhù)她了。
隨著(zhù)時(shí)間流逝，我們上了不同的學(xué)校，但我依然忘不了這件事，更忘不了她，她就是我幼兒園的好友―思佳琪。
我忘不了她作文 篇47
今年暑假，我去周寧集訓了兩周，在舉重士對上認識好多明友，其中我最喜次的隊友就是林經(jīng)緯，她是一個(gè)小女生，黑黑的，分年舉重的省賽以小攻大，女于2009、2008、2007年甲組第一名。
她的頭發(fā)很短像男生，她的眼睛大大的超可愛(ài)。她挺壯，我騎在她的胳膊上對她都是小菜一碟。她也很聰明，總是讓教練省心。我過(guò)去的三項主要事情是：“一練體能，二是教大家游泳，三是在那養成好習慣�！蔽业娜検虑槔镒屑氁幌攵紩�(huì )奔出一個(gè)小經(jīng)緯。練體能時(shí)她總是鼓勵我說(shuō)“就快跑完了，你一定能行的這樣的話(huà)�！�
在我們玩接力時(shí)，給我喊加油最大聲的也是她，當我受傷時(shí)，最關(guān)心最照顧我的還是她，哎，有你這個(gè)朋友真好。我在教他們游泳時(shí)，學(xué)的最快，游的最好，第一個(gè)學(xué)會(huì )三項泳姿的小朋友是經(jīng)緯。在那里，跟練軍訓差不多，很多事情都要自己做，當我碰到不會(huì )做的事情時(shí)，也是她伸出愛(ài)心的雙手，教我、幫我。每次早晨六點(diǎn)半起床很冷，由于沒(méi)帶外衣，她總是會(huì )給我披上她的外套，就這樣我們手拉手去吃早餐了。幸福的時(shí)光總是短暫的，我要回福州了，我戀戀不舍地看著(zhù)經(jīng)緯。淚水已經(jīng)在眼里打轉，一滴“珍珠”落在了她的手背上，一滴“小寶石”滴在我的衣襯上，拜拜！下次我回來(lái)看你們，謝謝你經(jīng)緯。嗯！她說(shuō)經(jīng)緯你是我心中怎么也放不下的好友，我想你了。不多說(shuō)，我要去和她視頻了經(jīng)緯我來(lái)啦！
我忘不了她作文 篇48
往事如煙，在記憶的長(cháng)河中，是否也有一個(gè)讓你難忘的人？讓我難忘的那個(gè)人，叫做王思雨，她是一個(gè)大大咧咧、愛(ài)笑又樂(lè )觀(guān)的人。
有一次，全班同學(xué)的成績(jì)都不好。李笙哭得很傷心，可是沒(méi)有一個(gè)人來(lái)安慰她，因為她平時(shí)脾氣太差了，大家都怕一不小心又惹惱這位“大小姐”。這時(shí)，王思雨走過(guò)去拍拍李笙的肩，柔聲說(shuō):“李笙，一次失敗算得了什么呢？不要哭了，難道淚水能刷掉試卷上這個(gè)令你不滿(mǎn)意的成績(jì)嗎？唯有汗水才能改變這一切！繼續努力吧！我相信你！”說(shuō)完，李笙抬起頭，對著(zhù)王思雨說(shuō):“嗯！”她倆都笑了。王思雨剛才說(shuō)得這番話(huà)，不知是在勸李笙，還是在勸自己。
樂(lè )觀(guān)女孩也落下了淚:這一天，她也因為成績(jì)下降被老師批評了。我們都焦急的跑到她身邊，勸她不要往心里去，她卻一副無(wú)所謂的樣子看著(zhù)我們，還嘻嘻哈哈的說(shuō):“哎！沒(méi)什么大不了的，不就是被訓了幾句嘛！我沒(méi)那么多愁善感。沒(méi)事兒了，你們走吧，不用圍著(zhù)我�！闭f(shuō)完，她有蹦又跳地出去了。
我出去扔垃圾時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)陽(yáng)臺上傳來(lái)一陣陣抽泣聲，我悄悄地走過(guò)去，竟然是王思雨！明明剛才還嘻嘻哈哈的她，此刻卻已哭成了淚人兒。我輕輕地走過(guò)去，小聲問(wèn):“你剛才為什么不哭出來(lái)？”王思雨說(shuō):“這次大家考的都不好，本來(lái)就很傷心，我怎能再麻煩你們安慰我呢？”��！原來(lái)“女漢子”也有如此細心的時(shí)候！
但是，王思雨在五年級上學(xué)期的時(shí)候就轉學(xué)了。她是我們班的“開(kāi)心果”，是給人溫暖的“小天使”，是大大咧咧的“女漢子”……班上的同學(xué)都因為她的離去而傷心。
感謝能在此生遇見(jiàn)她，在這如煙的往事中，我會(huì )把關(guān)于她的記憶銘記于心。
我忘不了她作文 篇49
在我的生活中有許許多多給過(guò)我幫助和關(guān)心的人。
記得有一次我們一家人去超市買(mǎi)東西，因為是元旦，所以人特別多，看著(zhù)這黑壓壓的人群，我竟感到有點(diǎn)害怕。
突然我跟媽媽看見(jiàn)了，正在減價(jià)促銷(xiāo)的洗衣粉。 我們就像見(jiàn)到寶一樣，擠進(jìn)人堆里搶購。正在我搶的不亦樂(lè )乎的時(shí)候，過(guò)身來(lái)，媽媽呢？媽媽不見(jiàn)了！
頓時(shí)，我感覺(jué)晴朗的天空都變得黑暗。我心里非常害怕，我該怎么辦，我只是一個(gè)十歲的小孩子��！我蹲在貨架旁邊，嗚嗚的哭了起來(lái)。 突然我就像看到了希望的曙光！一個(gè)扎著(zhù)小辮子的姐姐走過(guò)來(lái)，擦干我的淚水，對我說(shuō)：“小朋友，你是不是走丟了？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，現在不知道該怎么辦，只能跟著(zhù)小姐姐走。小姐姐把我領(lǐng)到收銀臺的地方，告訴收銀員我的情況，讓收銀員幫我找父母。收銀員叔叔也積極的幫忙，開(kāi)了超市的廣播“有一個(gè)小朋友在超市里走丟了，請父母快來(lái)5號收銀臺認領(lǐng)”
不多久，我就看到了眼里帶著(zhù)淚水的媽媽?zhuān)皨寢專(zhuān) 蔽覔涞搅藡寢尩膽牙�，爸爸撫摸�?zhù)我的頭對收銀員叔叔說(shuō)：“謝謝你啊，小伙子！”收銀員叔叔撓撓腦袋，不好意思地說(shuō)：“該感謝的不是我，是那個(gè)小姑娘��！”但我過(guò)身時(shí)，那個(gè)小姐姐已經(jīng)不在了。真是可惜呀我竟然不能親口對她說(shuō)出一聲謝謝。
雖然事情已經(jīng)過(guò)去很久了，可我現在還清楚的記得那位小姐姐的容貌，我永遠都不會(huì )忘記她的！
【我忘不了她作文（通用49篇）】相關(guān)文章：
我心中的她作文(通用11篇)04-01
我心中的她作文通用11篇04-01
我心中的她作文通用15篇02-18
姑姑我忘不了您作文08-03
忘不了，我的母校作文09-10
我心中的那個(gè)她作文05-18
【推薦】我心中的她作文03-03
我心中的她作文【薦】03-03
我心中的她作文【推薦】03-03
【精】我心中的她作文02-18