我心中的名人作文集錦8篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的我心中的名人作文，希望對大家有所幫助。
我心中的名人作文1
名人，其實(shí)是一個(gè)很廣泛的詞，只要被人熟知，就可以稱(chēng)為名人吧，比如為偉人、科學(xué)者或者專(zhuān)家學(xué)者之類(lèi)的。每個(gè)人的心中都會(huì )那么一兩個(gè)尊敬甚至崇拜的名人，我也是，我心中的名人，是貝多芬。
貝多芬，全名路德維�！し病へ惗喾遥�1770—1827）是十八世紀后年葉以來(lái)世界最著(zhù)名的德國音樂(lè )家。
1797年后，貝多芬患了耳聾病，病情逐年惡化。對一個(gè)音樂(lè )家說(shuō)來(lái)，再沒(méi)有比這一打擊更沉重的了！
雖然他失聰，但是他于1803年完成的《第三交響曲》，說(shuō)明他沒(méi)有放棄他深?lèi)?ài)著(zhù)的音樂(lè )事業(yè)，這種永不放棄的精神正是我崇敬他的原因。
貝多芬是人類(lèi)藝術(shù)上最偉大的創(chuàng )造者之一。他一方面有著(zhù)卓越的音樂(lè )天賦、熾熱的叛逆氣質(zhì)和巨人般的堅強性格；另一方面他那百折不撓的意志和對社會(huì )的責任感而產(chǎn)生的崇高思想，形成他作為音樂(lè )家的特殊品質(zhì)。他通過(guò)自己的創(chuàng )作，特別在他的九部交響曲中，反映了那個(gè)時(shí)代偉大的人****動(dòng)和最進(jìn)步的思想。他以時(shí)代和個(gè)人的命運為題，他的九首交響曲像珍珠一樣永遠閃閃發(fā)光……
我崇敬他的叛逆氣質(zhì)，崇敬他的堅強性格，崇敬他那百折不撓的意志，崇敬他對社會(huì )的責任感……
我心中的名人，他叫貝多芬。
我心中的名人作文2
你，烏黑的頭發(fā)，小眼睛，高梁鼻，嘴巴上時(shí)不時(shí)帶著(zhù)微笑。你就是我心中的“名人”
曾是你，在夜深人靜時(shí)仍在巡邏；曾是你，在有人遇到困難時(shí)給予他幫助；曾是你，在遇到小偷或罪犯時(shí)毫不畏怯……你，就是我家附近的一位名人——小區保安。
說(shuō)他是我心中的“名人”，是因為他很助人為樂(lè )，見(jiàn)義勇為，在我心里一直是那么偉大。
有一次，你在小區里站崗，這時(shí)，有一個(gè)殘疾人走過(guò)來(lái)想要討錢(qián)，你看著(zhù)他，衣服已破舊得不成樣子，手上的碗也是生銹的了。你看他也不是像在裝，就給了他二百元，然后說(shuō)：“天冷了，多穿點(diǎn)衣服，別著(zhù)涼了�！睔埣踩丝粗�(zhù)你，露出了感激的笑容。之后這事傳開(kāi)了，我知道后，不得不覺(jué)得你是一個(gè)助人為樂(lè )的人。
還有一次，我家附近有條河，一個(gè)不孩一不小心腳一滑掉了下去，也許是小孩的家人吧，一直在呼喊：“快來(lái)人啊，快來(lái)人��！”這時(shí)你剛好正要去上班，聽(tīng)到叫聲后立刻停了車(chē)，到了河邊就準備跳水。當時(shí)我也在場(chǎng)，只見(jiàn)你兩腿彎曲，兩手伸直，臉上的表情嚴肅認真，眼睛絲豪沒(méi)眨，直盯著(zhù)小孩，生怕一眨眼小孩就看不見(jiàn)了。隨著(zhù)時(shí)間的穿梭，伴著(zhù)“撲通”的水聲，你已跳入水中，小花蒙住了我的雙眼，當我擦干時(shí)，你已經(jīng)把小孩給救上來(lái)了。
就是這生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓你在我心目中是多么的偉大，多么的勇敢，多么的令人佩服，雖然你不是真正的名人，但是在你工作的小區，你的鄰居，你的親人，在他們心目中你就是一個(gè)名人。
你是我心中的“名人”。
我心中的名人作文3
我們班有一位聰明過(guò)人的小機靈，我雖然有些嫉妒她，但我最敬佩的還是她，她就是淦顯云同學(xué)，我心中的中小名人。
她是一個(gè)歡快活潑的女孩子，多彩多藝，她有柔順黑黑的頭發(fā)，迷人的大眼睛，一雙秀氣的小嘴。
淦顯云彈得一手好琴。一次樂(lè )器比賽要開(kāi)始了，參賽的一些同學(xué)都很緊張，可是淦顯云一點(diǎn)也不緊張，不象我連參加班上的活動(dòng)都緊張的不知怎麼形容。我問(wèn)淦顯云：“你緊張嗎？”“緊張什麼？”淦顯云拿著(zhù)琴走上了舞臺。她好像被自己的音樂(lè )陶醉了似的，頭搖搖晃晃的。我們也跟著(zhù)她搖晃起來(lái)。
她不僅琴彈得好學(xué)習也不錯。有一次，她的數學(xué)作業(yè)做好了，同學(xué)叫她跳繩，可是淦顯云突然停住了腳步坐下來(lái)�！翱煲稽c(diǎn)，一會(huì )兒就上課了！同學(xué)說(shuō)。原來(lái)她在給一個(gè)同學(xué)心平氣和的講作業(yè)。
淦顯云非常努力。一次考試卷子發(fā)下來(lái)以后，問(wèn)問(wèn)班長(cháng)，她知道沒(méi)有班長(cháng)考的好，但并沒(méi)有放棄我聽(tīng)她說(shuō)過(guò)一句話(huà)：只要努力誰(shuí)都能考第一。通過(guò)努力這一次她真的比班長(cháng)考的好，但卷子還沒(méi)發(fā)下來(lái)的時(shí)候，一些同學(xué)說(shuō)：“一定是班長(cháng)考第一�！碑斃蠋熌钏堑谝幻臅r(shí)候，她笑了笑，也許是不滿(mǎn)足，也許是很驚奇不知道自己考了第一。
淦顯云這樣積極向上樂(lè )于助人，誰(shuí)能不向她學(xué)習呢？還有她那大膽活潑的性格，誰(shuí)能不喜歡她嗎？
我心中的名人作文4
每個(gè)人心中都有自己崇拜的名人，而我心中的名人是魯迅。魯迅（公元1881年1936年），姓周，名樟壽，又名樹(shù)人，號豫才，魯迅是代表《狂人日記》時(shí)所用筆名。 1881年9月25日 生于紹興城內東昌坊口。我國偉大的文學(xué)家、思想家和革命家。留下八百多萬(wàn)言的著(zhù)譯，《魯迅全集》被譯成五十多種文字。尋找真理的青春時(shí)代。祖父周介孚北京做官。父親周伯宜是個(gè)秀才。魯迅從小興趣十分廣泛，看過(guò)許多野史、雜記，特別是那些富有民主思想和愛(ài)國精神的著(zhù)作；對民間藝術(shù)，也深切愛(ài)好。
你知道我為什么崇拜魯迅嗎？你們知道嗎？“早”字的由來(lái)嗎？是魯迅小時(shí)候枉三味書(shū)屋的時(shí)，正好家中落下父親生了疾病，魯迅要幫爸爸熬藥一邊又要上學(xué)，所以老是遲到有一次被先生抓住了。魯迅乖乖的伸出手先生的眼神很復雜，可沒(méi)有打下去。
我讀了魯迅的一些故事覺(jué)得魯迅非常的愛(ài)國，因為魯迅的哥哥周建人，作文比魯迅還好，可有人有疑問(wèn)周建人作文比魯迅還好可不出名，因為魯迅哥哥是個(gè)漢奸�，F在你們知道了嗎？魯迅就是我心中真正的英雄。
我心中的名人作文5
我到現在我見(jiàn)過(guò)的名人很多，現在說(shuō)說(shuō)我喜愛(ài)的名人。我喜愛(ài)的名人是揭開(kāi)天體的層層面紗的哥白尼，還有一為是“發(fā)明大王”愛(ài)迪生。這是我平生最喜愛(ài)的名人。
我先來(lái)說(shuō)說(shuō)揭開(kāi)天體層層面紗的哥白尼!長(cháng)期以來(lái)，古希臘天文學(xué)家托勒密的“地心系”的理論統治著(zhù)人們的頭腦，托勒密認為地球位于中央不動(dòng)，日.月.行星和恒星都環(huán)繞著(zhù)地球運行。后來(lái)，哥白尼推翻了托勒密的理論。哥白尼在《天體運行論》說(shuō)明了日心說(shuō)，訴我們：太陽(yáng)是宇宙的中心，地球圍繞著(zhù)太陽(yáng)旋轉。而后，布魯諾接受了并發(fā)展了哥白尼的日心說(shuō)，認為宇宙是無(wú)限的，太陽(yáng)系只是一個(gè)天體系統。伽利略通過(guò)望遠鏡觀(guān)察天體，發(fā)現月亮表面凹凸不平，太陽(yáng)有太陽(yáng)黑子，銀河由無(wú)數的恒星組成。
我再來(lái)說(shuō)“發(fā)明大王”愛(ài)迪生。美國的托馬斯.愛(ài)迪生被欲為全世界的發(fā)明大王。他一共取得一千多項發(fā)明創(chuàng )造專(zhuān)利，這是迄今還不曾有人接近過(guò)的發(fā)明。1876年愛(ài)迪生在新澤西洲的門(mén)羅巴克建立了一個(gè)實(shí)驗室就是一座“發(fā)明工廠(chǎng)”。愛(ài)迪生各種改造了電話(huà)使之實(shí)用化，又發(fā)明了留聲機。愛(ài)迪生還發(fā)明了電燈，在此期間，他經(jīng)受了失敗的考驗，他花費了一年時(shí)間和五萬(wàn)美金，才弄清鉑導線(xiàn)不能用來(lái)做燈絲。經(jīng)過(guò)了數百次的實(shí)驗，他終于找到了符合要求的材料。1879年10月12日，愛(ài)迪生用碳素做成了第一個(gè)電燈泡，它連續發(fā)光42個(gè)小時(shí)。
這些知識你還不知道吧!
我心中的名人作文6
他，是我最崇拜的人；他，讓我學(xué)習到了什么才叫勇敢；他，又讓我學(xué)習到了堅韌不拔。他，就是抗美援朝中的烈士—黃繼光。
他出生卑微，六七歲時(shí)父親就因受地主欺凌而死。所以不得不給地主打長(cháng)工�？姑涝蟮谝粋�(gè)報名參加志愿軍，但因體格不達標，未被錄取。但是征兵的營(yíng)長(cháng)看重他的熱情，
同意破格錄取，但卻在軍中當后勤，1952年10月19日夜晚，他被奉命奪取上甘嶺西側，
但沖破了三個(gè)陣地后，連連受阻�？牲S繼光，這個(gè)出生卑微的人，毅然接受爆破任務(wù)，他在
決心書(shū)上寫(xiě)道：＂堅決完成上級交給的一切任務(wù)，爭取立功當英雄，爭取入黨。＂他帶領(lǐng)兩名隊員摧毀幾個(gè)火力點(diǎn)，可一名隊員犧牲了，另一個(gè)隊員身負重傷，黃繼光也受了傷。但他毫不畏懼，忍著(zhù)痛連連向敵人扔了幾枚手彈，敵人停了一會(huì )兒，但馬上又開(kāi)始了射擊，黃繼光又不退縮，慢慢地爬向了敵人的子彈口，當爬到的時(shí)候，連想都沒(méi)想，立刻用身子擋住那冰冷的.子彈口。就這樣，黃繼光為國捐軀了。后面的戰士學(xué)到了他的精神，一直往前沖，
終于，戰士們攻下了0號陣地，全殲敵人兩個(gè)營(yíng)，奪下了上甘嶺西側。這樣，也算是讓黃繼光在天之靈安息了吧!
他，讓我知道了什么叫勇敢和堅忍不拔；讓我知道了什么叫做不半途而廢。他，不是名人，勝似名人。在我的心目中，他，是高大的，是堅毅的。我崇拜他—一個(gè)烈士一黃繼光。
我心中的名人作文7
我們班有一位聰明過(guò)人的小機靈，我雖然有些嫉妒她，但我最敬佩的還是她，她就是曾涵墨同學(xué)，我心中的小名人！
她是一個(gè)歡快活潑的女孩子，多才多藝，她有一頭柔順的黑發(fā)，一雙大大的眼睛，一張秀氣的小嘴。
曾涵墨練得一套好拳法，每次看見(jiàn)他們武術(shù)隊在主席臺上大顯身手時(shí)，難免也會(huì )羨慕她。還記的運動(dòng)會(huì )時(shí)，他們個(gè)個(gè)昂首挺胸，神氣十足地走進(jìn)操場(chǎng)，每個(gè)動(dòng)作都是那么的統一，每個(gè)動(dòng)作都是那么的到位。仿佛他們已經(jīng)練了十多年了。她的表演每次都能使我們大開(kāi)眼界，贊嘆不已！
曾涵墨不緊武術(shù)練得好，她的學(xué)習成績(jì)也居全班第一！
有一次發(fā)卷時(shí)，曾涵墨考了一百分，而我考了九十九，曾涵墨成了全班唯一一個(gè)一百分的人，試卷發(fā)完后，她并沒(méi)有炫耀自己的成績(jì)有多好，只是在默默的看書(shū)，或與同學(xué)們一起嬉戲打鬧。如果有人去問(wèn)她考試怎么考好，她只以三個(gè)字回應對方：“靠自己�！庇腥藚s說(shuō)靠自己還是沒(méi)考好�？伤齾s以笑來(lái)回應。
曾涵墨不緊在學(xué)校十分努力，在家也十分勤勞。她常�？磿�(shū)，在家她都變成了一只小書(shū)蟲(chóng)。有一次吃飯時(shí)，墨墨媽媽讓我叫曾涵墨吃飯。我推開(kāi)門(mén)，便看見(jiàn)曾涵墨正在看書(shū)，她看得津津有味，仿佛她自己就生活在這個(gè)故事里。我叫了她很多次，她卻不理我，我并沒(méi)有生她的氣，因為我知道她看書(shū)看得太入迷了，最后，她漸漸的忘記了吃飯。
像曾涵墨這樣勤勞刻苦的人，她永遠都是我學(xué)習的榜樣，也永遠是我心中的小名人！我要好好向她學(xué)習，爭取超越她！
我心中的名人作文8
在我們身邊，或者是在我們國家，有很多值得讓我們學(xué)習的名人，就讓我說(shuō)一說(shuō)我佩服的名人吧！
我佩服的名人就是霍金，因為他非常的勇敢，非常的堅強，就讓說(shuō)一說(shuō)他的故事吧：在霍金上小學(xué)的一天，他和同學(xué)們在踢足球的時(shí)候，總是不小心摔倒，就算是有的時(shí)候走路也容易摔倒，有一次甚至從樓梯上摔下來(lái)差點(diǎn)摔斷了腿，霍金的母親，最近也發(fā)現了這個(gè)問(wèn)題，于是霍金的父母就帶著(zhù)霍金去看醫生，最后查出來(lái)的結果令他的父母非常失望，霍金居然患上了“盧伽雷氏癥”，霍金的父母聽(tīng)到這個(gè)消息，悲痛萬(wàn)分，醫生說(shuō)，霍金現在，身上所有的部位都不聽(tīng)使喚了，只有心臟和大腦還能正常運行，醫生還預言，再過(guò)兩年，霍金的心臟和大腦也會(huì )不聽(tīng)使喚，到那個(gè)時(shí)候，霍金就只能慢慢的等待著(zhù)死亡了，小霍金看著(zhù)爸爸媽媽哭，他也很難受，可是他并不覺(jué)得命運對他不公平，也并沒(méi)有像爸爸媽媽那樣哭，而是覺(jué)得，命運已經(jīng)注定了，哭是沒(méi)用的，我要利用我這一生的最后兩年，來(lái)做我想做的事情，尋找快樂(lè )，就這樣，小霍金每天鉆研科學(xué)，一直這樣子苦苦學(xué)習的過(guò)了一年、兩年、三年……隨著(zhù)時(shí)光的流逝，霍金漸漸的長(cháng)到了三十歲，這是一個(gè)令他父母非常興奮的一件事，從一個(gè)5——6歲的小學(xué)生，一下子竟然長(cháng)到了三十歲，這不僅僅是兩年的問(wèn)題，就是因為這樣，霍金終于戰勝了病魔。
這就是我佩服霍金的原因，我們要向霍金學(xué)習，做一個(gè)勇敢、堅強的人。
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