我的數學(xué)老師作文650字
我的數學(xué)老師劉老師是一個(gè)既嚴厲又溫柔的老師。她,笑起來(lái)很好看,一口潔白的牙齒,眼中和藹的神色,讓我感覺(jué)她就如我的親人一般。
學(xué)校要選衛生監督員,但每班都只有一個(gè)名額。中午吃完飯,我坐在座位上寫(xiě)作業(yè)。忽然,一只手搭在我的肩上。我抬頭一看,是劉老師。劉老師溫和地問(wèn)我:“你想去當衛生監督員嗎?”我愣住了,因為在之前我從沒(méi)履行過(guò)學(xué)校里的任何職責。隨即,我的心一陣觸動(dòng),我受寵若驚,連忙說(shuō):“劉老師,我想當,我想當!薄昂,你做作業(yè)吧!
那天下午,我去二班開(kāi)了會(huì )。自此,我全身投入到檢查衛生的工作中。正因為如此,我憑著(zhù)劉老師的`強力推舉和自己的努力,當上了學(xué)校的升旗手。
六年級的一次研學(xué)旅行,在車(chē)上劉老師陪我們唱歌、拍照、聊天。在活動(dòng)項目進(jìn)行時(shí),我因為沒(méi)抓穩繩子,而從上面跌落下來(lái),腳給摔傷了。劉老師急忙走過(guò)來(lái),拽著(zhù)我的一只手,使勁把我給撐起來(lái),并攙扶著(zhù)我到旁邊休息。從劉老師的神情,可以看出她很擔心我。我便說(shuō):“劉老師,我沒(méi)事。休息一下就好了,您去看看其他同學(xué)吧!薄皼](méi)關(guān)系,我陪陪你!闭f(shuō)完,劉老師去倒了杯水給我。我看著(zhù)劉老師的身影,不經(jīng)意間一滴眼淚掉落了下來(lái)。慢慢地,我的腳沒(méi)那么痛了,并堅持參加了研學(xué)旅行的最后一個(gè)項目。
小升初的前一天,劉老師來(lái)到教室里跟我們加油打氣。我在努力地背科學(xué)復習資料。突然,劉老師打斷我們,說(shuō):“我在這里說(shuō)幾句,明天的考試大家都要盡自己最大的努力,不要緊張,這只是小考,以后你們會(huì )經(jīng)歷中考和高考等等一些考試!比缓,劉老師說(shuō):“明天我也會(huì )穿旗袍來(lái),祝你們旗開(kāi)得勝!”大家聽(tīng)了,都笑了。
畢業(yè)之后,整個(gè)暑假,我都沒(méi)有見(jiàn)到劉老師。我十分想念劉老師,常常會(huì )翻開(kāi)畢業(yè)冊,回憶往日趣事和與劉老師在一起發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,不免眼眶中充盈著(zhù)感動(dòng)幸福的淚水。
一次偶然,在名竹樓的門(mén)口碰見(jiàn)了劉老師,我遠遠地打招呼:“劉老師好!”老師笑了,和藹可親地笑著(zhù)。
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