我的拿手好戲唱歌作文（通用50篇）
有人喜歡畫(huà)畫(huà)，有人喜歡打球……而我最喜歡唱歌。早上眼睛一睜開(kāi)，我就哼上了；上學(xué)、放學(xué)的路上，我也會(huì )哼幾句；晚上臨睡前，我也非得唱上幾句才過(guò)癮。下面是小編為你帶來(lái)的愛(ài)唱歌的我的小學(xué)作文，希望對你有所幫助。
我的拿手好戲唱歌作文 篇1
我，是一個(gè)10歲的女孩子，我有很多愛(ài)好，比如：彈鋼琴、打羽毛球、游泳、跑步、放風(fēng)箏、跳舞、畫(huà)畫(huà)……但要說(shuō)我最?lèi)?ài)干什么，班里同學(xué)都知道我最?lèi)?ài)唱歌。
因為我學(xué)過(guò)鋼琴，既會(huì )認簡(jiǎn)譜，也會(huì )認五線(xiàn)說(shuō)，再加上我的音準很好，所以我們的音樂(lè )老師——李老師很喜歡我，還讓我當上了文藝委員，就這樣，使我愛(ài)上了唱歌。
從那以后，每當沒(méi)事時(shí)，我總會(huì )唱歌：白天唱、晚上唱、風(fēng)里唱、雨里唱、寫(xiě)作業(yè)時(shí)也唱，就連睡覺(jué)做夢(mèng)也會(huì )唱。
有一次，我太困了，晚上剛躺到床上就睡著(zhù)了，襪子也忘脫了。第二天早上，我發(fā)現爸媽的眼睛都成了熊貓眼了，后來(lái)一問(wèn)才知道，原來(lái)我晚上睡著(zhù)了在夢(mèng)里還唱歌，所以吵得爸媽沒(méi)睡好。
還有一次，是在吃飯之前，我來(lái)到洗手間，一邊洗手一邊唱歌。爸爸在客廳看電視聽(tīng)到了就對媽媽說(shuō)：“瞧這孩子，洗手的時(shí)候還練聲呢！”
我就是這樣天天唱、時(shí)時(shí)唱，一天不唱嗓子就癢，沒(méi)辦法，誰(shuí)讓我愛(ài)唱歌呢。
我的拿手好戲唱歌作文 篇2
我是一個(gè)小女孩，我的喉嚨很滑潤，眼睛大大，胖胖臉蛋，看起來(lái)沒(méi)特別之處。
我的愛(ài)好是唱歌。我唱歌也不是很好，可我正在認真地學(xué)。每一次合唱我都會(huì )積極參加。我已將老師教給我們的知識記在心里了。印象最深的就是老師讓我們在唱歌時(shí)：一是要想象嘴巴里含著(zhù)一個(gè)小泡泡；二是聲音要往后走；三是聲音要半真半假；四是用肚子來(lái)控制氣息。為了學(xué)會(huì )唱歌，每次在練習的時(shí)候，我都會(huì )想到老師教給我們的唱歌要領(lǐng)。我每天放學(xué)總想先看看音樂(lè )書(shū)，然后再寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)完作業(yè)后，還是想拿起音樂(lè )書(shū)來(lái)看。每天晚上睡覺(jué)前，我津津有味地回憶唱歌給我帶來(lái)的快樂(lè )。
每次當我一個(gè)人回家，走在放學(xué)的路上，我就會(huì )邊走邊唱，我覺(jué)得這時(shí)候的我，是最自由，最幸福的。音樂(lè )伴隨著(zhù)我走過(guò)了九年的快樂(lè )童年，他注定一生都會(huì )是我的好朋友。
我覺(jué)得我就是音樂(lè )，音樂(lè )就是我，我們是永遠分不開(kāi)的好朋友！
我的拿手好戲唱歌作文 篇3
我是一個(gè)可愛(ài)的小女孩，我最喜歡的事就是唱歌。平常我是個(gè)很懂事的孩子，但是有時(shí)候我也會(huì )耍耍小脾氣。
我十分喜歡唱歌，因為唱歌使我獲得無(wú)窮的樂(lè )趣，也是我豐富多彩的課余生活的一個(gè)重要組成部分。剛學(xué)唱歌的那段時(shí)光至今令我難忘。剛開(kāi)始老師讓我們反復練習發(fā)聲，慢慢地我掌握了發(fā)聲的技巧。然后開(kāi)始學(xué)習唱一首完整的歌，開(kāi)始我以為會(huì )很簡(jiǎn)單，小菜一碟的，后來(lái)才知道其實(shí)這一點(diǎn)兒也不容易啊，我唱了好幾遍都無(wú)法長(cháng)隊那首歌的音調，老師跑調，我有點(diǎn)心灰意冷了，這時(shí)突然想起爸爸曾經(jīng)對我說(shuō)過(guò)：學(xué)習一件事都是從不會(huì )到會(huì )的過(guò)程，這個(gè)過(guò)程會(huì )有些不容易，但是只要堅持就能夠完成的。我又重拾信心，繼續練習唱歌。
經(jīng)過(guò)我的不懈努力，我終于學(xué)會(huì )了唱歌的技巧。這就是我，一個(gè)愛(ài)唱歌的小女孩，你愿意和我一起唱歌嗎？
我的拿手好戲唱歌作文 篇4
有一位小姑娘，小臉?lè )坂洁�、胖乎乎的，濃眉大眼，炯炯有神，一張小嘴隨時(shí)準備笑出聲來(lái)，她也愛(ài)唱歌，你們知道她是誰(shuí)嗎？她就是我—薄思雨。
我有許多愛(ài)好，與眾不同的地方就是我特別愛(ài)唱歌。只要關(guān)于唱歌的事情我都會(huì )積極參加，保證部拖后腿。
每天早上六點(diǎn)半我都會(huì )準時(shí)起床，打開(kāi)電腦練歌，每次洗臉時(shí)，梳頭時(shí)，在上學(xué)的路上我都會(huì )唱著(zhù)那動(dòng)聽(tīng)的歌，每個(gè)星期六都要去學(xué)唱歌。每次我都迫不及待的跑進(jìn)教室，美美的唱完一首又一首歌曲。一年級卡拉ok，二年級唱歌海選，三年級合唱團……有時(shí)也會(huì )在大人聚會(huì )上獻上一首首優(yōu)美的歌，只要學(xué)校有關(guān)于唱歌的事情都會(huì )有我在，而且每次聽(tīng)到這樣的消息我也會(huì )興奮的不得了。
這就是我一個(gè)多姿多彩的小女孩，一個(gè)愛(ài)唱愛(ài)笑的小姑娘，你們喜歡嗎？
我的拿手好戲唱歌作文 篇5
魔鏡，魔鏡，告訴我，誰(shuí)是世界上唱歌唱得最好聽(tīng)最甜美的人？呵呵，一定是我王馨瑤啦！我有一雙水靈靈的大眼睛。
嘴巴算不上櫻桃小嘴，也不是超大號的。一頭烏黑的秀發(fā)總是披著(zhù)。我喜歡淺色的衣服和明亮的顏色。我一聽(tīng)歌，不管是什么歌，我都可以看著(zhù)歌詞唱出來(lái)，我最喜歡的歌是：《曖昧》，曖昧的歌詞我還可以倒背如流呢：曖昧讓人受盡委屈……我也喜歡《香水百合》、《暖暖春天的風(fēng)》、《蝴蝶也戀愛(ài)了》……反正有好多歌都是我的最?lèi)?ài)，特別是兒歌，我一唱起來(lái)就沒(méi)完沒(méi)了。舉個(gè)例子吧，洗澡的時(shí)候我老愛(ài)邊洗邊唱，一會(huì )這首，一會(huì )那首，還沒(méi)有唱完，水都被我洗完了。每次媽媽都說(shuō)：“馨瑤，水都被你放完了！”我對媽媽吐吐舌頭，趕快穿好衣服逃上床了。我愛(ài)唱歌，我的特長(cháng)是唱歌，長(cháng)大以后，我想當歌星。
這就是我，當之不愧的小歌星——王馨瑤。
我的拿手好戲唱歌作文 篇6
你喜歡唱歌嗎？我很喜歡唱歌，因為有一次，我們全家去聽(tīng)蔡依林的演唱會(huì )，當我看到蔡依林在金碧輝煌的舞臺上展現自己美妙的歌喉，聽(tīng)完后仍余音繞樑，自從那次之后，我就開(kāi)始喜歡唱歌了。
有一次，我們全家要去健行，在車(chē)上有說(shuō)有笑的，我就趁著(zhù)大家都很高興時(shí)想要高歌一曲，沒(méi)想到，我才剛開(kāi)始唱，姐姐就把我打斷，并說(shuō)：“你唱的歌聽(tīng)起來(lái)五音不全，簡(jiǎn)直就像魔音穿腦，連玻璃都會(huì )被你震破呢！”大家聽(tīng)了，都哈哈大笑，當時(shí)的我臉都紅了，還好目的地到了，我們就開(kāi)始健行，費了千辛萬(wàn)苦，才到了山頂，我們很高興，也渡過(guò)了一個(gè)美好的假期。
還有一次，媽媽叫我去商店買(mǎi)雞蛋，我就邊哼著(zhù)歌邊開(kāi)心的出門(mén)了，一路上，我一直在唱歌，不知不覺(jué)中，就到了商店，正當我買(mǎi)完雞蛋要回家時(shí)，因太專(zhuān)注于唱歌，我不小心跌倒了，原來(lái)是踢到小石子，害我跌得四腳朝天，雞蛋更是面目全非，無(wú)一幸免。
我常常都會(huì )唱歌，因為唱歌可以讓我原本疲倦的心情，變得全身舒暢；雖然我喜歡唱歌，但我唱得卻沒(méi)有很好聽(tīng)，所以我要更加勤奮的練習唱歌，讓姐姐對我甘拜下風(fēng)。
我的拿手好戲唱歌作文 篇7
我不喜歡唱歌，因為我唱起歌來(lái)常常五音不全，甚至有人說(shuō)我唱得像“殺雞”一樣恐怖。只要他們一聽(tīng)到我要開(kāi)口唱歌，那些人就會(huì )捂住耳朵，馬上逃離現場(chǎng)。
我的歌喉不好，所以我很少開(kāi)“金口”唱歌。后來(lái)聽(tīng)到爸爸說(shuō)：“唱歌是治療痛苦的靈丹，人只要開(kāi)口唱歌，就很容易忘掉煩惱�！甭�(tīng)完爸爸的話(huà)后，我試著(zhù)哼一哼 歌，可是我不管怎么唱都像烏鴉叫似的；有時(shí)窗戶(hù)也像會(huì )被我的破歌聲震破似的嘎嘎作響。于是我下定決心，我一定要學(xué)好唱歌。我一定要唱出“能使野獸溫順、巖石軟化、硬木彎曲”的歌聲來(lái)。
我天天練唱，“皇天不負苦心人”，我的歌聲如同微風(fēng)似的拂過(guò)聽(tīng)者的耳朵，我雀躍不已跑到爸爸身旁，唱歌給爸爸聽(tīng)。爸爸聽(tīng)了豎起拇指說(shuō)贊！我興奮得手舞足蹈。
我學(xué)會(huì )唱歌，每天我都在學(xué)校唱給同學(xué)聽(tīng)，同學(xué)們聽(tīng)得如癡如醉，我也快樂(lè )似神仙。
我覺(jué)得唱歌很有趣，它可以讓你放松心情，也可以紓解壓力，更可以帶給別人快樂(lè )。想聽(tīng)“余音繞梁，三日不絕于耳”的歌聲嗎？別客氣！歡迎來(lái)找我！
我的拿手好戲唱歌作文 篇8
我的愛(ài)好很廣泛，唱歌、朗誦、畫(huà)畫(huà)‥‥‥就如同天上的星星數也數不清，但我最喜歡的還是唱歌。
小時(shí)候最熟悉的是媽媽哄我睡覺(jué)時(shí)，輕聲給我的唱搖籃曲，我能快速沉浸在媽媽的歌聲中安然入睡。
5、6歲時(shí)，我學(xué)會(huì )了唱兒歌，那時(shí)每天學(xué)一首，記得當時(shí)的我最喜歡唱“小燕子”這首歌。雖然字不正，腔不圓，但是爸爸媽媽也及時(shí)地給我肯定和鼓勵。使我信心十足。
如今，我又長(cháng)大一些了，會(huì )唱很多的歌了，甚至還會(huì )唱最流行的歌曲了，空閑時(shí)常常哼上幾句，心里非常愜意，我覺(jué)得唱歌不但可以給自己放松心情，而且還能給別人帶來(lái)快樂(lè )和溫暖。
記得有一次，音樂(lè )課后，我們班的“調皮女王”羅陽(yáng)不知什么原因竟然哭了。我不知怎樣才能安慰她，我靈機一動(dòng)，咦，何不給她唱我們剛學(xué)過(guò)的“倒拉基”這首歌呀!反正羅陽(yáng)平時(shí)挺喜歡搞笑的，今天我決定也來(lái)逗逗她。于是我清了清嗓子沉穩地唱著(zhù)：“倒垃圾，倒垃圾‥‥‥”不大一會(huì )兒的功夫羅陽(yáng)的臉上終于晴轉多云了，我見(jiàn)她樂(lè )了也情不自禁地笑了。
朋友們，有音樂(lè )就有快樂(lè )，讓我們一起唱起來(lái)吧！讓世界充滿(mǎn)歡樂(lè )！來(lái)吧，朋友們，讓我們一起快樂(lè )的歌唱，忘掉所有的憂(yōu)傷和煩惱。
我的拿手好戲唱歌作文 篇9
大家好，我是陳鵬宇，我想每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)。下面我就和大家說(shuō)一說(shuō)我的特長(cháng)唱歌�？催^(guò)這篇文章你也說(shuō)一說(shuō)你的特長(cháng)吧。
你們肯定覺(jué)得我一個(gè)小男生，唱歌一定唱不好，你可不要小看我，我可是全校大名鼎鼎的男高音。沒(méi)錯，我最喜歡唱芒種這種高音歌。當然在唱歌這一條路上也有很多家人的抱怨和不滿(mǎn)�？墒俏疫�是在堅持唱歌。在每一個(gè)中午或者夜晚只有一點(diǎn)時(shí)間我都會(huì )去提一提嗓子。每次只需10分鐘，我的嗓子一定會(huì )變得沙啞，有時(shí)甚至說(shuō)不出話(huà)來(lái)。盡管有這些困難和挫折，我都不停地在練，終于我從一根鐵杵磨成了一根針，被學(xué)校給予了參加唱歌大舞臺的資格。
我在舞臺上唱的芒種受到了評委和觀(guān)眾的喜愛(ài)，熱烈的掌聲讓我內心非常開(kāi)心。舞臺公布成績(jì)的時(shí)候，我看見(jiàn)我榮獲了金獎。此時(shí)全班都在為我開(kāi)心喝彩，我的心上好似有一只小兔子正在跳一樣，無(wú)比的開(kāi)心和高興。晚上回到家中，打開(kāi)手機發(fā)現班級群中，全班的同學(xué)都在為我開(kāi)心、喝彩。
我也明白了一個(gè)道理：只要努力就一定會(huì )得到回報。
我的拿手好戲唱歌作文 篇10
我是個(gè)愛(ài)唱歌的小女孩。我在學(xué)校里參加合唱隊，在外還參加青少年活動(dòng)中心的聲樂(lè )興趣班呢！
聲樂(lè )老師教了我許多動(dòng)聽(tīng)的歌曲，像《七彩陽(yáng)光》、《愛(ài)的人間》、《紅豆詞》……好多好多哩。今年，學(xué)校又舉行了四年級的小歌手比賽，我演唱的曲目是《愛(ài)的人間》。
那天，我來(lái)到比賽場(chǎng)地，心怦怦的跳著(zhù)，緊張無(wú)比。一會(huì )就輪到我上場(chǎng)了演出了。開(kāi)始我緊張過(guò)度，聲音也沒(méi)有放開(kāi)，好多人都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。唱完了第一段之后，我已經(jīng)放松下來(lái)了，聲音又漸漸的放開(kāi)了，有時(shí)還加上幾個(gè)動(dòng)作。過(guò)了一會(huì )，我終于唱完了，這時(shí)，我才發(fā)現，我竟然已經(jīng)嚇出了一身冷汗！沒(méi)過(guò)幾天，成績(jì)出來(lái)了，我取得了第二名的成績(jì)。
這個(gè)星期，我又要和倩倩參加太倉市和蘇州市里的合唱比賽（我們都是合唱團的人）平時(shí)，我們每天的訓練都要訓練1個(gè)半小時(shí)，雖然枯燥，但我都認真訓練，有幾次甚至要暈了過(guò)去。我們的演出服是軍裝，雖然不是最美的，但穿上它會(huì )有一股軍人的英氣。比賽就要來(lái)臨了，希望我們能取得好成績(jì)吧！
音樂(lè )豐富了我的業(yè)余生活，《隱形的翅膀》、《香水百合》、《荷塘月色》等等不在話(huà)下。我愛(ài)音樂(lè )，更愛(ài)唱歌！
我的拿手好戲唱歌作文 篇11
每個(gè)人都有自己的愛(ài)好，有的愛(ài)爬山，有的愛(ài)打球，有的愛(ài)看書(shū)……而我喜歡唱美妙的歌曲。
每天早上我睜開(kāi)眼睛，就會(huì )哼幾句歌；上學(xué)、放學(xué)的路上，睡覺(jué)前我都會(huì )哼幾句；就連爸爸汽車(chē)里的流行歌曲，我也會(huì )哼幾句。因此，我成為了我們家的小歌星。
我認為唱歌可以分成三個(gè)步驟：一．把歌詞記住。二．知道怎么唱。三．把音唱準。
有一次，我、王丹妮、譚麗區唱歌，我一打開(kāi)門(mén)就跑到點(diǎn)歌的地方，點(diǎn)了ＢＹ２的好多歌�！按巴獾年�(yáng)關(guān)對我說(shuō)早安，今天的我要比昨天更勇敢，跌跌撞撞什么時(shí)候才能不再偽裝�！弊T麗唱完一見(jiàn)鐘情后就放出了這段歌詞。我愣了一會(huì )兒才想起來(lái)這是我和王丹妮唱的愛(ài)情闖進(jìn)門(mén)。我一下從譚麗手里搶來(lái)話(huà)筒，然后又蹦又跳，熱情地唱完了這首歌。
我在體育課上也很喜歡唱歌，在跑步，在做準備活動(dòng)和自由活動(dòng)的時(shí)候，我經(jīng)常和王丹妮一起唱歌，我們倆都很喜歡飛輪海組合和他們的歌，特別是越來(lái)越愛(ài)這首歌。還有ＢＹ２的歌，我們三個(gè)都很喜歡，所以每節體育課我們都會(huì )唱飛輪海組合的越來(lái)越愛(ài)和ＢＹ２的有沒(méi)有的愛(ài)丫愛(ài)丫。我隨時(shí)隨地都會(huì )唱歌，但是我唱的不好。
我非常熱愛(ài)唱歌。
我的拿手好戲唱歌作文 篇12
音樂(lè )可以給人帶來(lái)快樂(lè )，可以給人帶來(lái)幸福，可以給人帶來(lái)溫暖，也可以給人帶來(lái)激情。記得我小的時(shí)候，我可是一個(gè)愛(ài)唱歌的小朋友。
我還在我媽媽肚子里時(shí)，我媽媽幾乎天天去聽(tīng)音樂(lè )，下班時(shí)、在公共場(chǎng)所時(shí)、甚至連煮飯時(shí)都不放過(guò)。于是我在媽媽肚子里默默的聽(tīng)著(zhù)，偶爾也會(huì )跟著(zhù)“唱”兩句，那可真是不亦樂(lè )乎，所以我每時(shí)每刻都希望媽媽去聽(tīng)音樂(lè )，這樣，我又可以過(guò)足了癮。
在我五歲時(shí)，我便在床上，桌子上唱歌，哪都有我的身影。其實(shí)當時(shí)我只會(huì )唱“兩只老虎”這首人人皆知的歌罷了，并且是咿咿呀呀的亂唱，經(jīng)常引得家里人哈哈大笑。
在我九歲時(shí)，我開(kāi)始不喜歡兒歌了，一點(diǎn)也不好聽(tīng)，當時(shí)我想：也許是我長(cháng)大了吧!當時(shí)我只是喜歡節奏性強一點(diǎn)的音樂(lè )，可是我不會(huì )唱，總是饒舌，記不住歌詞，但是我喜歡聽(tīng)別人唱，總是聽(tīng)得熱血沸騰。
現在，我喜歡多種類(lèi)型的歌曲，在班上唱歌也是數一數二的，而且我的記憶歌詞的速度比記憶英語(yǔ)語(yǔ)文快多了，也許這是興趣吧!晚上睡覺(jué)睡不著(zhù)，聽(tīng)一下我自己唱的歌，也就迷迷糊糊地睡著(zhù)了。
音樂(lè )是一門(mén)藝術(shù)，一門(mén)藝術(shù)都會(huì )有著(zhù)它獨特的美�，F在，讓我們一起去感受它，欣賞它吧!
我的拿手好戲唱歌作文 篇13
每個(gè)人都有自己的業(yè)余愛(ài)好，我也不例外，我的課余愛(ài)好是唱歌。
還記得有一次，全市舉行唱歌比賽。在比賽的前一天，我每時(shí)每刻都在聽(tīng)我要唱的那首歌的錄音帶，當時(shí)我在想：這次比賽我一定要取得名次。以后，也要像閻維文一樣唱出更動(dòng)聽(tīng)的歌曲。
比賽當天，我的心都提到了嗓子眼里，心怦怦直跳，怕自己出點(diǎn)意外，沒(méi)有名次。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，在我前面的選手都已經(jīng)比完了，而且是一個(gè)比一個(gè)好，我擔心我比不過(guò)他們。輪到我上場(chǎng)了，我面對著(zhù)評委，心里很緊張，我的手上全是汗，我從來(lái)都沒(méi)有這么緊張過(guò)。
突然，我想到媽媽對我說(shuō)的一句話(huà)：“兒子，別緊張，你只有在放松的情況下才能唱好歌，取不取得名次不要緊，你只要盡力了就行�！庇谑�，我試著(zhù)把自己的心情平靜下來(lái)。開(kāi)始，我還是很緊張，有幾處高音的時(shí)候
我沒(méi)有唱好，漸漸地我適應了周?chē)沫h(huán)境，開(kāi)始大膽地唱了起來(lái)。
評委們的臉上露出了笑容，我圓滿(mǎn)的唱完了這首歌。過(guò)了幾天，發(fā)表成績(jì)了，我榮獲二等獎，我樂(lè )得直蹦高!
唱歌是我的課余愛(ài)好，也是我生活中不可缺少的一部分。它給我樂(lè )趣、喜悅，我愛(ài)唱歌。
我的拿手好戲唱歌作文 篇14
人人都有自己的特長(cháng)，我的特長(cháng)是唱歌，我的唱歌隨爸爸，天生就有一副好嗓子伴隨著(zhù)我。
我在母校孫吳三小，唱歌就派上了好大的用場(chǎng)，記得有一次學(xué)校組織合唱，當時(shí)我還在上一年級，老師就選我參加。在合唱隊里，一年級的孩子一共選了7名，我們站在第一排，領(lǐng)唱是一個(gè)三年級的女孩，后來(lái)那個(gè)女孩的嗓子發(fā)炎了，不能當領(lǐng)唱，老師決定再選一個(gè)人，這幾天誰(shuí)唱得好，誰(shuí)就是領(lǐng)唱的候選人。我很想當領(lǐng)唱，可是不知能不能選上，然后，我在那幾天就努力地唱，結果真的選上了，那次演出非常成功。因此我更加熱愛(ài)音樂(lè )了。
在黑河，我還是一樣喜歡唱歌，我很幸運，幸運就幸運在我是女孩子，沒(méi)有變聲期，嗓音依然很好。有一次，一個(gè)聲樂(lè )老師到學(xué)校招生，每個(gè)同學(xué)都要參加考試，考試通過(guò)了，才可以進(jìn)他的聲樂(lè )學(xué)校，每人都要唱啊字，從高音到低音，我們班只通過(guò)了幾個(gè)，其中就有我，我迅速地離開(kāi)座位，去領(lǐng)入校通知單，讓老師在上面簽字后，才回到座位。從此我開(kāi)始學(xué)習聲樂(lè )了。
這不僅僅是我的特長(cháng)，也是我的未來(lái)，讓音樂(lè )陪伴我的一生!
我的拿手好戲唱歌作文 篇15
大家喜歡唱歌嗎？讓我告訴你們吧，我可喜歡唱歌啦！
我還記得，在我小時(shí)候，媽媽帶我去坐公交車(chē)，我很大聲地唱起了剛在幼兒園學(xué)會(huì )的歌，恨不得讓全世界的人都能聽(tīng)到我的歌聲。
我唱著(zhù)唱著(zhù)，著(zhù)了迷，等我唱完一曲，才發(fā)現，公交車(chē)上的叔叔阿姨們都盯著(zhù)我看呢！我連忙把嘴巴閉上只是擺口形，當時(shí)，我特別想讓地板開(kāi)個(gè)縫，好讓我鉆進(jìn)去。
到了一年級，我開(kāi)始學(xué)揚琴，先學(xué)“哆咪咪發(fā)唆拉西”。我剛學(xué)完一首歌曲，便開(kāi)始背曲譜，漸漸的，我會(huì )開(kāi)始編譜了！
到了四年級，我被選入音樂(lè )社團，雖然減少了很多看書(shū)練琴的時(shí)間，但是，我愿意，因為我，喜歡音樂(lè )！
“嗯——我們要代表學(xué)校去參加區上的合唱比賽，你們要好好練習哈！”聽(tīng)到這個(gè)消息，我又興奮，又緊張！不知怎么的，我的心跳無(wú)意的加快了。
就因為這個(gè)四年級，就因為這個(gè)音樂(lè )社團，使我更加喜歡唱歌，不管是在難過(guò)時(shí)，開(kāi)心時(shí)、正常時(shí)，我都會(huì )情不自禁的唱起歌兒來(lái)！
唱歌可以讓我樹(shù)立勇氣，可以讓我享受快樂(lè )。我最大的愛(ài)好就是唱歌！
我的拿手好戲唱歌作文 篇16
“嘰嘰”聽(tīng)，那是喜鵲的歌聲，是它，讓我對音樂(lè )有了興趣。
“媽媽?zhuān)蚁肴W(xué)音樂(lè )�！蔽茵堄信d趣的說(shuō)。媽媽二話(huà)不說(shuō)就答應了，她說(shuō)我長(cháng)這么大了，也應該有個(gè)本領(lǐng)了吧！
第二天，我一蹦一跳的來(lái)到了聲樂(lè )教室中，心中非常激動(dòng)。老師姓李，是女老師。她的歌聲非常動(dòng)聽(tīng)，我們聽(tīng)的心都融化了。
老師教我們如何發(fā)音，要用氣息，不要用嗓子，發(fā)聲要打開(kāi)口腔，不然氣息會(huì )亂。我聽(tīng)后，張開(kāi)嘴唱起歌來(lái)。老師說(shuō)我的聲調非常好，有學(xué)聲樂(lè )的天賦。我高興地帶著(zhù)這個(gè)消息回家了。
媽媽又把我送到了這里，老師說(shuō)這節課教我們均勻地吐氣，吐氣時(shí)要注意氣息，嘴角的圓度，吐出來(lái)的氣要平穩不要忽長(cháng)忽短。
我就此產(chǎn)生了疑問(wèn)：為什么這樣做和音樂(lè )有關(guān)？吐氣不就是要練音穩嗎？發(fā)音不就是練口語(yǔ)嗎？我帶著(zhù)這個(gè)問(wèn)題去問(wèn)老師老，老師說(shuō)：“吐氣練音穩，你唱歌時(shí)音調也就穩了，如果音不穩，調自然就跑了。發(fā)音練口語(yǔ)，你的口語(yǔ)不好，聲音自然就不生動(dòng)，不動(dòng)聽(tīng)了�！蔽衣�(tīng)后十分震驚，原來(lái)音樂(lè )也這么難呀！
就這樣我堅持了下去，而且我堅持到了最后。我成功了！
現在，再聽(tīng)到那喜鵲的歌聲，我不再羨慕了，我的歌聲也這么美麗，動(dòng)聽(tīng)了！
我的拿手好戲唱歌作文 篇17
我的愛(ài)好有很多，比如：跳繩、跑步、彈琴、畫(huà)畫(huà)，但我最喜歡的是唱歌。一天早上，我聽(tīng)了一首歌，名字叫“站在草原望北京”這首歌非常好聽(tīng)，于是我就決定學(xué)這首歌。
我在電腦里搜索歌曲的名字，很快就找到了它。我全神貫注地看著(zhù)歌詞，一句一句地反復跟唱。到了高潮部分我眉開(kāi)眼笑地唱著(zhù)，眼前好像真的出現了內蒙古大原草。我學(xué)了一個(gè)小時(shí)，這時(shí)媽媽叫我吃飯。我說(shuō)：“等一會(huì )兒，我馬上就來(lái)！”過(guò)了一會(huì )兒兒，媽媽又叫我：“寶貝，快點(diǎn)過(guò)來(lái)吃飯呀，一會(huì )兒菜都涼了！”我說(shuō)：“再唱10分鐘，我就吃飯，行嗎？”“最后10分鐘�！眿寢尣荒蜔┑卣f(shuō)。我又拿起麥克唱了起來(lái)，不一會(huì )兒10分鐘到了，可是我沒(méi)看鐘表。媽媽生氣地把我的耳機摘了下來(lái)，拉著(zhù)我去吃飯了。在吃飯的時(shí)候，我也在想歌詞。我狼吞虎咽地吃完了飯，又去唱歌了。
不知不覺(jué)就到了晚上，就在我唱得如醉如狂時(shí)，媽媽突然拍了拍我的肩膀，我被嚇了一跳。我回頭問(wèn)媽媽?zhuān)骸霸趺戳�？”“你說(shuō)怎么了？都10點(diǎn)了，快點(diǎn)睡覺(jué)吧。你要是再唱就擾民了�！眿寢屨f(shuō)�！白屛以俪槐榘�，”我說(shuō)，“保證是最后一遍�！眿寢尨饝�。唱完，媽媽拉著(zhù)我睡覺(jué)去了。
你看，這就是我，一個(gè)唱歌迷。
我的拿手好戲唱歌作文 篇18
今天，我要告訴大家一個(gè)好消息，就是我最近終于學(xué)會(huì )了唱歌。
我覺(jué)得唱歌可以練習音高和音準，而且旋律也很優(yōu)美。有一年的7月正好放暑假媽媽帶我去保利大劇院聽(tīng)世界三大男高音的世界巡演。他們的歌聲像一把尖利的寶劍刺穿到我的耳朵里，有時(shí)又像老鷹一樣展翅翱翔，還有時(shí)有像小鳥(niǎo)在枝干上蹦蹦跳跳，婉轉地歌唱。我聽(tīng)了這次演奏，感受非常大，就下定決心要學(xué)習唱歌。
媽媽給我報了唱歌的學(xué)習班，我第一天過(guò)去很開(kāi)心，不料老師沒(méi)有我想象的那么溫柔。上完這節課，我愁眉苦臉的回了家，媽媽見(jiàn)了問(wèn)我：“你怎么了，是不會(huì )唱，跑調了嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，對媽媽說(shuō)：“我不想學(xué)了�！眿寢屪聛�(lái)對我說(shuō)：“寶貝，你之前不說(shuō)要學(xué)嗎？下定了決心，就要堅持不懈地學(xué)習，加油，我相信你�！眿寢寣ξ艺f(shuō)了這句話(huà)，我有些自信了，勉強答應了這件事。過(guò)了五六個(gè)月以后，我感覺(jué)自己有了很大的進(jìn)步，直到現在我覺(jué)得自己和三大男高音差不多了，只是音沒(méi)有他們高。
從這以后，我每天堅持唱歌，并從中體會(huì )到了一件事，這件事就是：“勞動(dòng)中雖然辛苦，但是回報自己的很多�！�
我的拿手好戲唱歌作文 篇19
我喜歡唱歌。她成了我無(wú)法割舍的愛(ài)好。
每到上體育課的時(shí)候，我的情緒特別高漲，一旦體育老師說(shuō)自由活動(dòng)，我撒腿就跑向桂花樹(shù)下，坐在長(cháng)椅上，開(kāi)始唱了起來(lái)，為了不打攪別人，我總是把聲音壓得很低；有時(shí)候我會(huì )找一個(gè)僻靜的地方唱歌。放學(xué)回家我也是一邊走，一邊唱著(zhù)歌，甭提有多愜意。
為了提高唱歌的水平，我常常會(huì )讓兩個(gè)弟弟擔任評委，我就站在他們的前面唱起來(lái)，請他們評評那首歌唱的好，哪首唱得不好，沒(méi)想到我唱歌的水平漸漸提高了。就在那一天，我唱著(zhù)歌，做著(zhù)作業(yè)，不料被媽媽無(wú)意間聽(tīng)到了，媽媽狠狠地訓斥了我一頓：“唱什么歌？學(xué)習退步了，看你怎么辦？以后不準唱歌”。我啞口無(wú)言，感到震撼，孩子唱歌有什么錯！我一個(gè)勁的向媽媽講唱歌的好處，費勁口舌地懇求媽媽都無(wú)濟于事，媽媽下定決心說(shuō)：“決不允許�！�
我并沒(méi)有向媽媽屈服，有時(shí)背著(zhù)媽媽唱，媽媽似乎看透了我的心思，即使聽(tīng)到了也沒(méi)有叫我停下來(lái)，只是提醒我盡快寫(xiě)完作業(yè)，在媽媽的默許下，我唱歌的時(shí)間越來(lái)越多，膽子也越來(lái)越大，漸漸地我的歌聲優(yōu)美多了，連媽媽都投來(lái)贊嘆的目光。
我多么希望自己唱出的歌能紅遍大江南北。
我的拿手好戲唱歌作文 篇20
“刮風(fēng)這天，我試過(guò)握著(zhù)你手。但偏偏，雨漸漸，大到我看你不見(jiàn)……”這是我聽(tīng)過(guò)的第一首流行歌——周杰倫的《晴天》。因為這一首歌，我愛(ài)上了流行音樂(lè )，愛(ài)上了唱歌。
第一次聽(tīng)這歌，我就迷上了它。我沒(méi)日沒(méi)夜地聽(tīng)，吃飯在聽(tīng)，寫(xiě)作業(yè)在聽(tīng)，洗澡在聽(tīng)，連睡覺(jué)前都在聽(tīng)。聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，就學(xué)會(huì )了我人生中第一首歌——《晴天》。
接著(zhù)，我就開(kāi)始在學(xué)校里唱起了這首歌。跑步在唱，下課在唱，連做作業(yè)和上課都在心里默唱。但時(shí)間久了，大家都嫌我煩了。有的人對我說(shuō)：“你為什么老是唱這首歌��？這首歌我聽(tīng)都聽(tīng)煩了，你怎么還沒(méi)唱煩��！”有的人說(shuō)：“這首歌實(shí)在是太難聽(tīng)了，你要唱就換一首歌��！”還有人直接冷酷地對我說(shuō)：“你唱得太難聽(tīng)了，以后再唱我就去告訴老師了！”
一想到這些話(huà)，我就坐在座位上暗自落淚，仿佛小小的心靈掉入了巨大的深淵。我幾次想過(guò)放棄，但還是堅持了下來(lái)�！拔乙C明自己！”我暗暗下定決心。
回到家，我就叫媽媽報了聲樂(lè )班。這五年，我從一級考到了十級，讓以前對我輕視的人，對我刮目相看！
“刮風(fēng)這天，我試過(guò)握著(zhù)你手，但偏偏，雨漸漸，大到我看你不見(jiàn)……”這首歌給了我信心，給了我堅持下去的勇氣和動(dòng)力。堅持不懈，才能成才！
我的拿手好戲唱歌作文 篇21
“啦！啦！啦！……”說(shuō)到唱歌，我就會(huì )想到妹妹的歌聲，她的歌聲會(huì )讓人叫苦連天，想抱頭鼠竄，讓你覺(jué)得她是在鬼吼亂叫，就彷彿是哆啦A夢(mèng)里的胖虎一樣可怕！
在上音樂(lè )課時(shí)，有人神采飛揚，有人眉開(kāi)眼笑，有人卻驚慌失措，更有人避之唯恐不及，因為又要吊嗓門(mén)，“唱歌”了！有人的歌聲就像黃鶯出谷、乳燕歸巢，但有人 不懂得欣賞，像在對牛彈琴；有的人聲嘶力吼，像在殺雞，卻惹來(lái)臺下拍案叫好。��！管他三七二十一，愛(ài)唱歌的我們，就像如魚(yú)得水，唱得自得其樂(lè )，高興就好。
當我聽(tīng)到喜歡的音樂(lè )時(shí)，我就會(huì )不自覺(jué)的唱起歌來(lái)，但我在班上是濫竽充數，因為我總是唱得五音不全，很難聽(tīng)。但媽媽的歌聲卻讓人百聽(tīng)不厭，歌聲是那么的溫柔，那么的甜美，只可惜我和妹妹怎么都沒(méi)遺傳到呢？
我也喜歡聽(tīng)大自然唱歌，有小鳥(niǎo)的鳴叫聲，小雨的滴答聲，和風(fēng)兒的歌唱聲……這些都是大自然最美、最好的旋律和歌聲。
歌聲總是讓人帶來(lái)好心情，可以讓我紓解壓力，變得快樂(lè )，所以我喜歡唱歌，你呢？
我的拿手好戲唱歌作文 篇22
在我小的時(shí)候，我就很崇拜大歌星張杰，癡迷于他的每一首歌。從那時(shí)起，我就在心里暗暗下決心：爭取自己長(cháng)大后要成為一個(gè)比張杰還要厲害的歌手。
為了早日實(shí)現這個(gè)歌星之夢(mèng)，每到周末，我都會(huì )用手機點(diǎn)唱張杰各種風(fēng)格的歌曲進(jìn)行練習，并且跟原唱對照糾正錯誤。第一次唱時(shí)，我居然唱錯了十六個(gè)音，嚴重的挫敗感深深地戳傷了我的自尊心。第二次練唱時(shí)，我鼓起勇氣對自己說(shuō)：“加油，向赟琿，你絕對不能認輸，永不放棄”。結果那次我唱錯了八個(gè)音，第三次錯了六個(gè)，就這樣，我一遍又一遍地練習著(zhù)，一次又一次地糾正著(zhù)發(fā)音，到了第四次的時(shí)候，我的嗓子干的直冒火，啞的都聽(tīng)不清音調了，可想想心中的夢(mèng)想，我就喝杯水潤潤嗓子，繼續開(kāi)唱，果然這次大有進(jìn)步，只錯了一個(gè)音，到第五次時(shí)，終于一個(gè)音都沒(méi)錯，我興奮地跳了起來(lái)，真不知道用什么來(lái)詞語(yǔ)形容我此時(shí)激動(dòng)的心情，看來(lái)“要想功夫深，鐵棒磨成針”這句話(huà)一點(diǎn)不假。
未來(lái)的歌星之夢(mèng)正在前方向我招手，我會(huì )為我的夢(mèng)想堅持努力，總有一天夢(mèng)想會(huì )照進(jìn)現實(shí)。
我的拿手好戲唱歌作文 篇23
我終于學(xué)會(huì )了唱歌。因為我一直想學(xué)唱歌，我比較喜歡節奏歡快一點(diǎn)的歌曲，慢點(diǎn)的歌曲我不太喜歡，我特別喜歡青春手冊，是因為里面有我喜歡的名星，我比較喜歡王源。
一開(kāi)始學(xué)總是唱不好，跑調跟不上節奏，我鼓勵我自己可以的。我唱了一遍又一遍還是唱不好，但我沒(méi)有放棄，還是繼續練著(zhù)，當我唱到一半音樂(lè )就不放了，我一看需要會(huì )員才可以放剩下的一半，可我沒(méi)讓爺爺給我花錢(qián)，我把音樂(lè )又重新放了一遍，繼續唱�？蛇�是唱的不好聽(tīng)，我準備放棄時(shí)，爺爺鼓勵只要在努力就可以唱的好聽(tīng)了。于是我繼續練，唱完以后我覺(jué)得還不錯，就唱給爺爺聽(tīng)，爺爺說(shuō)好聽(tīng)及了。我敢忙跑到臥室里打開(kāi)手機上的音樂(lè )APP唱這首歌，唱完以后，我一聽(tīng)就不開(kāi)心了，還是沒(méi)有唱好，爺爺卻說(shuō)唱好了，爺爺肯定是在鼓勵我，我認認真真地看著(zhù)歌詞，唱了一遍又一遍，終于唱好了，再也不會(huì )跑調跟不上節奏了，我內心充滿(mǎn)了開(kāi)心和快樂(lè )。
通過(guò)學(xué)唱這首歌給我的啟示是，只要我們努力就能做到自己想做的事情，中途肯定有一些困難，但只要堅持不懈就能戰勝困難，如果半途而廢肯定一事無(wú)成，也就不能做好做完自己想做的事情。
我的拿手好戲唱歌作文 篇24
從小，我就伴著(zhù)歌手的歌聲長(cháng)大，受到他們的影響，我對唱歌十分感興趣，也漸漸地愛(ài)上了唱歌。媽媽把我送到音樂(lè )班學(xué)唱歌，我高高興興地來(lái)到音樂(lè )班，音樂(lè )老師讓我自選一首歌唱，唱完了，老師對我說(shuō)：“你的聲音太小了，唱不準音，還跑調�！蔽覈槈牧�，以為老師不收我，老師卻笑著(zhù)對我說(shuō)：“只要肯學(xué)，你會(huì )改正的�！蔽疫B忙說(shuō)：“我一定會(huì )學(xué)好的�！本瓦@樣，我開(kāi)始學(xué)唱歌。
現在，小伙伴都叫我小歌唱家，我也夢(mèng)想當歌手。平時(shí)我每天起床都要唱一遍歌，唱著(zhù)唱著(zhù)，我唱歌不跑調了，聲音也大了，小伙伴一聽(tīng)到我唱歌就高興。最讓我難忘的事是幼兒園大班六一兒童節我參加歌唱比賽，我唱的是《農家的小姑娘》，我剛開(kāi)始唱的時(shí)候有點(diǎn)緊張，再唱的時(shí)候就大聲了，等唱到“戴斗笠，呀光腳丫，小河邊盡情來(lái)玩�！蔽姨貏e投入，引來(lái)臺下觀(guān)眾陣陣熱烈的
掌聲，我的心里美滋滋的，比吃了蜜還甜。
每個(gè)周末我都要唱幾遍歌曲，家里來(lái)了客人我也唱給他們聽(tīng)，客人總是嘖嘖稱(chēng)贊，這時(shí)，我的心情就像浪花一樣歡騰，我更愛(ài)唱歌了。
我想，小時(shí)候我的音樂(lè )天賦就這么多人知道了，長(cháng)大后一定也不賴(lài)！
我的拿手好戲唱歌作文 篇25
大家好，我是林露瑤。我有著(zhù)一頭烏黑光亮的頭發(fā)，經(jīng)常梳成長(cháng)長(cháng)的馬尾辮。紅撲撲的臉蛋上鑲嵌著(zhù)黑寶石一樣的眼睛，高高的鼻梁上偶爾會(huì )架著(zhù)一副眼鏡，鼻子下面長(cháng)著(zhù)一張紅潤的櫻桃小嘴，像涂過(guò)口紅一樣。
我的性格活潑開(kāi)朗，很喜歡交朋友，班上幾乎每位同學(xué)都跟我和睦相處。
我的興趣愛(ài)好很多，如：唱歌、跳舞、彈鋼琴、畫(huà)畫(huà)等，我最喜歡的就是唱歌了。我是學(xué)�！拔灮鹣x(chóng)”合唱團的成員，多次參加演出。
記得有一次，我周五下午參加合唱團的排練，老師教的新歌曲《友誼地久天長(cháng)》太好聽(tīng)了，直到晚上上英語(yǔ)課時(shí)，我還在嘴里小聲地哼唱著(zhù)。英語(yǔ)老師開(kāi)始輪流提問(wèn)了，輪到我時(shí)，老師叫了我好幾遍，我還沒(méi)回過(guò)神來(lái)，仿佛還沉浸在歌曲的世界里。我邊唱邊想著(zhù)和我的好朋友李佳霖之間深厚的友情。直到坐在我旁邊的同學(xué)捏了一下我手臂來(lái)提醒我，“哇！好痛��！”這時(shí)我才如夢(mèng)初醒，意識到自己開(kāi)小差了，不好意思地吐了吐舌頭，連忙回答老師的問(wèn)題。
這就是我，一個(gè)愛(ài)唱歌的女孩。你愿意和我做朋友嗎？
我的拿手好戲唱歌作文 篇26
我很討厭唱歌，因為我每次都唱得五音不全、不堪入耳，連我自己聽(tīng)了，都覺(jué)得實(shí)在太難聽(tīng)了。
記得有一次，我在家里練習唱歌，才開(kāi)始唱，本來(lái)正在洗碗的媽媽?zhuān)蝗慌R時(shí)有事，連鞋子都沒(méi)穿好，就出門(mén)了；正在看報紙的爸爸，也連忙躲進(jìn)房間里，把門(mén)關(guān)得 連一絲絲縫隙都不留；而弟弟趁著(zhù)我還沒(méi)開(kāi)始唱之前，早就逃之夭夭了，大家都好像大禍將至，全都消失的無(wú)影無(wú)蹤，等到我唱完，大家才又回到“災難現場(chǎng)”，做 自己的事，可見(jiàn)連我的家人都覺(jué)得我的歌聲不好聽(tīng)。
音樂(lè )課考唱歌時(shí)，等同學(xué)都展現優(yōu)美的歌喉后，終于輪到我這個(gè)對歌唱一竅不通的人，我一上臺，就開(kāi)始唱歌，一陣陣五音不全的歌聲又從我的口中傳出，等到我唱完，果然還是一點(diǎn)掌聲都沒(méi)有，不過(guò)我早已見(jiàn)怪不怪，一點(diǎn)都不難過(guò)�？磥�(lái)我這次的成績(jì)也不會(huì )很輝煌。
唱歌是需要很大的努力才能唱得好的，天下沒(méi)有不勞而獲的事，就算我不會(huì )唱歌，在唱歌這個(gè)領(lǐng)域上也遭遇了許多挫折，但是我還是百折不撓，相信我只要不斷練習，唱歌的技術(shù)一定會(huì )越來(lái)越好。
我的拿手好戲唱歌作文 篇27
我是個(gè)愛(ài)唱歌的孩子。
每天放學(xué)，我都會(huì )哼著(zhù)歌回家，每次我跨進(jìn)家門(mén)第一件事就是跑進(jìn)媽媽的房間，打開(kāi)電腦看那些明星的演唱會(huì )，學(xué)幾首新歌，連吃飯的時(shí)候我都是一邊吃一邊聽(tīng)歌，爸爸媽媽都說(shuō)我是小歌迷。不過(guò)我的同桌可不這么想，他總是說(shuō)我唱歌比哭還難聽(tīng)，要命一樣。我可不管他怎么說(shuō)，也不會(huì )放棄當歌星的夢(mèng)想！
秋天的一個(gè)下午，我正在家里學(xué)一首《新長(cháng)征路上的搖滾》，這首歌的難度就是歌詞特別多，特別不好記，調也要搞清楚，我背了好幾次都背不會(huì )，我快泄氣的時(shí)候，想起了毛主席的名言“世上無(wú)難事，只要肯攀登�！蔽蚁耄褐灰也环艞�，就一定能背下來(lái)。我先背了第一句“聽(tīng)說(shuō)過(guò)，沒(méi)見(jiàn)過(guò)，二萬(wàn)五千里�！蔽乙痪湟痪涞谋�，等我把全部歌詞全部背完以后，我就把它們串在一起，我把這首歌學(xué)會(huì )了，剛好媽媽回來(lái)了，我把媽媽拉進(jìn)房間里說(shuō)：“媽媽?zhuān)襾?lái)給您唱首歌吧�！眿寢屨f(shuō)：“那就聽(tīng)一下吧�！庇谑俏野训V泉水瓶子當話(huà)筒，唱起歌來(lái)。媽媽聽(tīng)了心里美滋滋的說(shuō)：“寶貝唱的真好！”
這就是愛(ài)唱歌的我！
我的拿手好戲唱歌作文 篇28
我喜歡看書(shū)、喜歡寫(xiě)毛筆字，更喜歡唱歌。我在哪兒，哪兒就有歌聲，哪兒就是音樂(lè )的天堂。
籃球場(chǎng)上，當有球技精湛的對手準備從我手中搶球時(shí)，我心里想著(zhù)《蝴蝶》這首鋼琴曲，努力讓自己保持冷靜，打好這場(chǎng)比賽。最終在我沉著(zhù)冷靜的應對下，以一個(gè)流暢優(yōu)美的動(dòng)作晃過(guò)了對手，緊接著(zhù)一個(gè)漂亮的“三步上籃”——球進(jìn)了！我們隊最終贏(yíng)得了比賽，這都是《蝴蝶》的功勞。
看書(shū)時(shí)，我一邊跟隨著(zhù)書(shū)中跌宕起伏的故事情節，主人公的喜怒哀樂(lè )，一邊哼著(zhù)相同情緒的歌。大家都說(shuō)我在看書(shū)時(shí)候哼唱的歌最好聽(tīng)，像一只只小鳥(niǎo)聚集在一起唱《百鳥(niǎo)朝鳳》，像一只只青蛙在演奏《第七交響曲》。
和朋友們“斗歌”時(shí)，我次次都是第一名。我的臉上洋溢著(zhù)快樂(lè )的笑容。朋友們也和我一樣快樂(lè )，因為我的聲音如同天籟之音，繞梁三日不絕于耳呀！
我的歌聲如潺潺流水，如滾滾浪花。我相信，我的歌聲會(huì )響遍全宇宙！我一定會(huì )讓大家見(jiàn)證我的諾言！
我愛(ài)唱歌，我喜歡蕩漾著(zhù)音樂(lè )的生活。
我的拿手好戲唱歌作文 篇29
“我愿變成童話(huà)里你愛(ài)的那個(gè)天使，張開(kāi)雙手，變成翅膀守護你�！奥�(tīng)聽(tīng)，這動(dòng)人的歌聲，是不是很讓你陶醉呀？不知從什么時(shí)候起，我喜歡上了唱歌，不對!應該是酷愛(ài)!不管是在課間，在放學(xué)的路上，在家里，我都會(huì )大展歌喉，足足可以堅持唱20分鐘，厲害吧？特別是今年的超級女生，我場(chǎng)場(chǎng)都不落下，有時(shí)還會(huì )拿著(zhù)電視遙控板當麥克風(fēng)，學(xué)著(zhù)超女們的樣子，跟她們走進(jìn)音樂(lè )里面去。
我也很喜歡上音樂(lè )課，更喜歡那個(gè)貼在墻上的橫幅：音樂(lè )是來(lái)自心靈的聲音。人人都說(shuō)我嗓子好，有明星像，也叫我參加一些活動(dòng)，可媽媽老是叫我先減肥，不然會(huì )影響形象，為了音樂(lè )，我放棄了美食，接受了運動(dòng)，難道，這還不能證明我對音樂(lè )的向往嗎？為了唱歌，我寧愿犧牲很多東西。
有一次，從逸夫樓上課回來(lái)，我又忍不住自己的“歌癮“了�！拔�，你知不知道愛(ài)的天國這首歌？太好聽(tīng)了!我唱給你聽(tīng)？““喜不喜歡聽(tīng)�！啊敖o你唱首�！斑@樣的事太多啦，數都數不清。
這就是愛(ài)唱歌的我!好了，不說(shuō)啦，我聽(tīng)歌去啦!
我的拿手好戲唱歌作文 篇30
我是一個(gè)十分喜歡唱歌的小男孩，一有空，我就不由自主地哼起歌來(lái)。
我的長(cháng)相很丑：圓圓的眼睛，胖胖的臉，像籃球一樣的大頭。同學(xué)們都說(shuō)我這模樣，長(cháng)大是不可能當上歌手的，勸我別在唱歌上下功夫了。但我卻不這么認為，人丑也不一定不能當歌手呀！像齊秦、王祖藍那樣的明星，長(cháng)得也不是很帥氣，不是也是很紅的大明星嗎？大家見(jiàn)我這么執著(zhù)，給我起了一個(gè)外號――歌神。
我的手機上有345首流行音樂(lè )。我最?lèi)?ài)聽(tīng)的有三首：《大夢(mèng)想家》、《戀西游》以及《對你愛(ài)不完》。每天放學(xué)回家，我就打開(kāi)手機播放音樂(lè )，做作業(yè)的時(shí)候聽(tīng)，吃飯的時(shí)候也要聽(tīng)。奶奶為此經(jīng)常吵我， 我卻癡心不改。
有時(shí)唱歌也會(huì )造成誤會(huì )。有一次，我在唱《對你愛(ài)不完》的時(shí)候，不小心對著(zhù)我們班女生張素妍唱了起來(lái)。不一會(huì )兒，我的胳膊就紅了起來(lái)。
當我想放棄唱歌，改學(xué)街舞的時(shí)候，但又猶豫了。我的樣子長(cháng)得丑，沒(méi)有一個(gè)知心朋友，是音樂(lè )安慰了我的心。每當我孤獨寂寞的時(shí)候，是歌曲《大夢(mèng)想家》陪伴了我；每當我考試成績(jì)不好的時(shí)候，是歌曲《不息之河》鼓舞了我。每當上音樂(lè )課的時(shí)候，我總是早早的就來(lái)到音樂(lè )教室等著(zhù)音樂(lè )老師給我們上課。
這就是愛(ài)唱歌的我，你想和我做朋友嗎？
我的拿手好戲唱歌作文 篇31
“我愿變成童話(huà)里你愛(ài)的那個(gè)天使，張開(kāi)雙手，變成翅膀守護你“聽(tīng)聽(tīng)，這動(dòng)人的歌聲，是不是很讓你陶醉呀？不知從什么時(shí)候起，我喜歡上了唱歌，不對!應該是酷愛(ài)!不管是在課間，在放學(xué)的路上，在家里，我都會(huì )大展歌喉，足足可以堅持唱20分鐘，厲害吧？特別是今年的超級女生，我場(chǎng)場(chǎng)都不落下，有時(shí)還會(huì )拿著(zhù)電視遙控板當麥克風(fēng)，學(xué)著(zhù)超女們的樣子，跟她們走進(jìn)音樂(lè )里面去.我也很喜歡上音樂(lè )課，更喜歡那個(gè)貼在墻上的橫幅：音樂(lè )是來(lái)自心靈的聲音.人人都說(shuō)我嗓子好，有明星像，也叫我參加一些活動(dòng)，可媽媽老是叫我先減肥，不然會(huì )影響形象，為了音樂(lè )，我放棄了美食，接受了運動(dòng)，難道，這還不能證明我對音樂(lè )的向往嗎？為了唱歌，我寧愿犧牲很多東西.
有一次，從逸夫樓上課回來(lái)，我又忍不住自己的“歌癮“了.“喂，你知不知道愛(ài)的天國這首歌？太好聽(tīng)了!我唱給你聽(tīng)？““喜不喜歡聽(tīng)給你唱首這樣的事太多啦，數都數不清.
這就是愛(ài)唱歌的我!好了，不說(shuō)啦，我聽(tīng)歌去啦!
我的拿手好戲唱歌作文 篇32
我是一個(gè)多才多藝的小女孩兒，平常我喜歡跳舞、彈鋼琴、吹口風(fēng)琴、練書(shū)法但我最喜歡的還是唱歌。
在學(xué)校上音樂(lè )課的時(shí)候，老師教一句，我認真地學(xué)一句，很快就把一首新歌曲學(xué)會(huì )了。老師讓我們單獨唱，我總是第一個(gè)把手舉得高高的。老師就讓我站上講臺來(lái)唱，我的聲音洪亮又動(dòng)聽(tīng)。唱完，教室里立刻響起一陣熱烈的掌聲，老師笑瞇瞇地看著(zhù)我，還夸我像百靈鳥(niǎo)，這時(shí)我心里比吃了蜜還要甜。
放學(xué)回到家，我一進(jìn)門(mén)就會(huì )打開(kāi)鋼琴蓋，彈唱我在學(xué)校新學(xué)的歌曲，媽媽聽(tīng)到我的歌聲也跟著(zhù)搖擺起來(lái)，爸爸笑著(zhù)說(shuō)：我們家有一個(gè)小歌唱家呀！有時(shí)候爸爸媽媽還跟著(zhù)我一起唱，琴聲和歌聲充滿(mǎn)了整個(gè)屋子。
我做事的時(shí)候也喜歡哼歌。一邊起床一邊哼著(zhù)歌，一邊洗臉一邊哼著(zhù)歌、一邊散步一邊哼著(zhù)歌、一邊寫(xiě)作業(yè)一邊哼著(zhù)歌，有時(shí)候就連吃飯也會(huì )哼上幾句
在KTV，我總是抱著(zhù)話(huà)筒不放。唱完了《童話(huà)中的魔法城堡》，又唱《告白氣球》，再唱《浪人琵琶》我的曲庫里總是有點(diǎn)不完的歌，大人讓我休息一會(huì )兒的時(shí)候，我總會(huì )說(shuō)：我還沒(méi)唱夠呢！大家都叫我小麥霸。
朋友們，你們說(shuō)我是不是一個(gè)愛(ài)唱歌的孩子呀！
我的拿手好戲唱歌作文 篇33
說(shuō)到唱歌，你會(huì )不會(huì )想到胖虎那五音不全的歌聲？想到那種歌聲就令人毛骨悚然。
還好，我擁有一副好歌喉，唱歌可以說(shuō)是我的最?lèi)?ài)。唱歌可以讓我放松身心，也可以讓我忘掉煩憂(yōu)。我現在都會(huì )不斷尋找流行歌曲。不管是傷心的歌，或是輕快的歌，我都喜歡聽(tīng)、歡喜唱。當然，聽(tīng)久了我就會(huì )唱這首歌。我很會(huì )唱歌就是常常聽(tīng)歌、唱歌。
有一次，老師說(shuō)：“明天要舉辦音樂(lè )會(huì )，每個(gè)人至少要唱一首歌�！甭�(tīng)完老師的話(huà)，我們緊張得像兔子遇到獅子一樣從椅子跳下來(lái)�；丶視r(shí)我心里想：“我該唱哪首歌好呢？”這時(shí)，我腦子里的“電燈泡”突然亮了起來(lái)，我二話(huà)不說(shuō)，沖進(jìn)房間，打開(kāi)電腦，在網(wǎng)絡(luò )找歌，印了一份<<快樂(lè )的小鳥(niǎo)>>的歌詞。然后我不斷的練唱，直到歌詞倒背如流為止。
第二天，我一開(kāi)口唱就如黃鶯出谷，同學(xué)們聽(tīng)了如癡如醉，老師還稱(chēng)贊我歌唱得不同凡響呢！我聽(tīng)了心花怒放。
從此以后我的興趣多了一項：唱歌。我長(cháng)大以后，說(shuō)不定會(huì )成為一名家喻戶(hù)曉的歌星呢！
我的拿手好戲唱歌作文 篇34
我是一個(gè)歌迷，我沒(méi)有單獨的偶像，沒(méi)有特別喜愛(ài)的歌手，基本上所有的歌曲我都愛(ài)，特別是那些緊張刺激的歌曲，或者是那些電視主題曲，我不用幾天就會(huì )唱了，而且是滾瓜爛熟、隨口就能唱的那種。
因為我愛(ài)唱歌，所以有些地方漸漸變成了我得不償失個(gè)人演唱地方。下面請大家一起來(lái)看看我的個(gè)人演唱地點(diǎn)吧！
第一個(gè)個(gè)人演唱地點(diǎn)是家。在家里我自由自在，不像在學(xué)校那樣被各種紀律所拘束。在家里，我喜歡怎么唱就怎么唱，我最喜歡就是對著(zhù)鏡子唱，看著(zhù)鏡子里的我，那種滋味是多么的開(kāi)心��！
第二個(gè)個(gè)人演唱地點(diǎn)是學(xué)校。在學(xué)校里因為有紀律管束著(zhù)，再加上那么多同學(xué)在那里，所以我唱歌時(shí)總是把聲音降得很小很小，像蚊子哼哼似的，害羞極了。
除了在這兩個(gè)個(gè)個(gè)人演唱地點(diǎn)外，我也有時(shí)會(huì )不論時(shí)間地點(diǎn)地唱歌。
雖然我很愛(ài)唱歌，但天公不作美，我天生下來(lái)聲音就很沙啞，所以我唱歌時(shí)經(jīng)常被人指指點(diǎn)點(diǎn)，說(shuō)我唱歌好難聽(tīng)，我聽(tīng)了之后好傷心呀！經(jīng)常在家里嚎啕大哭，嗚……
我的拿手好戲唱歌作文 篇35
我，一個(gè)愛(ài)唱歌的女孩，比起優(yōu)雅的小提琴，古老的國畫(huà)，優(yōu)美的舞蹈，我更喜歡的就是唱歌了。
我已經(jīng)在婦女兒童活動(dòng)中心學(xué)習唱歌三年了。每到周三晚上，我就會(huì )去學(xué)習唱歌。我的老師是楊秀艷老師。她長(cháng)著(zhù)一雙大大的、有神的眼睛，有著(zhù)一對細細的、黑黑的眉毛，長(cháng)著(zhù)一雙優(yōu)美的手，好像她那雙手彈出來(lái)的曲子更加優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)。她人不僅長(cháng)的美麗，心地還是那么地善良。對我們每個(gè)唱歌的孩子都很認真地指導。
我為了唱好歌，一有時(shí)間我就反復聽(tīng)歌，一次次地唱，有時(shí)不管到哪里，我都哼著(zhù)自己剛剛學(xué)會(huì )的歌。我非常喜歡唱歌，不知道為什么，我總是比較喜歡聽(tīng)那些活潑的歌曲，也許是因為性格吧！而且一碰到喜歡的音樂(lè )，我就立馬能學(xué)會(huì )。所以我一般都會(huì )選擇自己喜歡的歌，并且反復練習。
喜歡唱歌，是因為我想把自己想的給唱出來(lái)，再用感情表達出來(lái)。我經(jīng)�？匆恍┐笮偷耐頃�(huì )，發(fā)現不同的晚會(huì )有不同的歌曲，不同的歌聲能夠給人們帶來(lái)不同的影響。我還想用我的歌聲去幫助那些可憐的，那些需要溫暖的'人。
我的拿手好戲唱歌作文 篇36
我是一個(gè)扎著(zhù)馬尾辮、戴著(zhù)淡粉色發(fā)夾的小女孩，而且，我很喜歡笑。嘿嘿，告訴你們吧，我有一個(gè)令我自己自豪的本領(lǐng)——唱歌。
可能你們認為唱歌非常輕松和簡(jiǎn)單，其實(shí)不是這樣的。唱歌，還需要付出辛勤的汗水。記得三年級剛剛認譜時(shí)，反應總是很慢，一些音符在五線(xiàn)譜上的位置我也不清楚。而且，音樂(lè )老師丁老師經(jīng)常讓我們跟著(zhù)鋼琴唱音符，我總是停頓。我有點(diǎn)想放棄唱好歌的欲望了。不過(guò)，老師說(shuō)過(guò)，做什么事情都要保持兩個(gè)字:堅持。因此，為了提高自己的認譜能力，我畫(huà)了一張五線(xiàn)譜的圖形，每天寫(xiě)好作業(yè)，都默默地認識這些“好朋友”。
果然，功夫不負有心人。半年下來(lái)了，我終于能跟著(zhù)鋼琴唱音符、認識各個(gè)音符的位置了。
有一次上音樂(lè )課，我們進(jìn)行了期末考試。我唱了一首《茉莉花》的五線(xiàn)譜，老師稱(chēng)贊我唱得非常好，我也考一個(gè)非常好的分數:99。所以，這個(gè)學(xué)期，我被丁老師調到了學(xué)校的合唱隊，也通過(guò)了合唱隊篩選考試。
看哪，我多么喜歡唱歌!我想因這件事告訴大家:也許，你們會(huì )以為做一件事很難。其實(shí)，更多的是需要堅持。因為，我就是一個(gè)因堅持而有這樣一個(gè)本領(lǐng)的小女孩。
我的拿手好戲唱歌作文 篇37
有人喜歡畫(huà)畫(huà)，有人喜歡打球……而我最喜歡唱歌。早上眼睛一睜開(kāi)，我就哼上了；上學(xué)、放學(xué)的路上，我也會(huì )哼幾句；晚上臨睡前，我也非得唱上幾句才過(guò)癮。
我對唱歌簡(jiǎn)直到了如癡如醉的地步。我喜歡唱音樂(lè )老師教的少兒歌曲，也喜歡唱英語(yǔ)老師教的英文歌曲，甚至連爸爸的車(chē)里聽(tīng)來(lái)的流行歌曲，我也會(huì )哼幾句呢!因此，我成了咱家中的小歌星。每當看到電視上那些在唱歌，我就聚精會(huì )神地盯著(zhù)電視，聽(tīng)著(zhù)那些動(dòng)聽(tīng)的歌聲，因此，我喜歡上了唱歌。我認為，唱歌有三個(gè)步驟。、把歌詞記好。、知道怎么唱。、把音唱準。這就是我的三個(gè)步驟，我每次聽(tīng)完一首好歌后，總要反復地一直聽(tīng)到會(huì )唱為止我才肯善罷甘休。因為我愛(ài)唱歌，所以有些地方漸漸變成了我得不償失個(gè)人演唱地方。
下面請大家一起來(lái)看看我的個(gè)人演唱地點(diǎn)吧�！啊本褪俏业膫�(gè)人演唱地點(diǎn)其一，在家里我，不像在學(xué)校那樣被各種紀律所拘束。在家里，我喜歡怎么唱就怎么唱，那種滋味是多么的開(kāi)心啊!
在里因為有紀律管束著(zhù)，再加上那么多同學(xué)在那里，所以我唱歌時(shí)總是把聲音降得很小很小，像哼哼似的，害羞極了。這就是愛(ài)歌的我!好了，不去啦!
我的拿手好戲唱歌作文 篇38
每個(gè)人都有自己的愛(ài)好，有的愛(ài)爬山，有的愛(ài)打球，有的愛(ài)看書(shū)……而我喜歡唱美妙的歌曲。
每天早上我睜開(kāi)眼睛，就會(huì )哼幾句歌;上學(xué)、放學(xué)的路上，睡覺(jué)前我都會(huì )哼幾句;就連爸爸汽車(chē)里的流行歌曲，我也會(huì )哼幾句。因此，我成為了我們家的小歌星。
我認為唱歌可以分成三個(gè)步驟：一。把歌詞記住。二。知道怎么唱。三。把音唱準。
有一次，我、王丹妮、譚麗區唱歌，我一打開(kāi)門(mén)就跑到點(diǎn)歌的地方，點(diǎn)了BY2的好多歌�！按巴獾年�(yáng)關(guān)對我說(shuō)早安，今天的我要比昨天更勇敢，跌跌撞撞什么時(shí)候才能不再偽裝�！弊T麗唱完一見(jiàn)鐘情后就放出了這段歌詞。我愣了一會(huì )兒才想起來(lái)這是我和王丹妮唱的愛(ài)情闖進(jìn)門(mén)。我一下從譚麗手里搶來(lái)話(huà)筒，然后又蹦又跳，熱情地唱完了這首歌。
我在體育課上也很喜歡唱歌，在跑步，在做準備活動(dòng)和自由活動(dòng)的時(shí)候，我經(jīng)常和王丹妮一起唱歌，我們倆都很喜歡飛輪海組合和他們的歌，特別是越來(lái)越愛(ài)這首歌。還有BY2的歌，我們三個(gè)都很喜歡，所以每節體育課我們都會(huì )唱飛輪海組合的越來(lái)越愛(ài)和BY2的有沒(méi)有的愛(ài)丫愛(ài)丫。我隨時(shí)隨地都會(huì )唱歌，但是我唱的不好。
我非常熱愛(ài)唱歌。
我的拿手好戲唱歌作文 篇39
“想唱就唱，唱得響亮，就算沒(méi)有人為我鼓掌……”聽(tīng)見(jiàn)了嗎？這是我在唱歌，我呀，是一個(gè)非常愛(ài)唱歌的女孩。
每當我看電視的時(shí)候，我總會(huì )找一些有演唱會(huì )的節目來(lái)看的，聽(tīng)見(jiàn)了我會(huì )唱的歌曲，就會(huì )特別的起勁，有時(shí)還會(huì )跳起了伴舞呢；如果聽(tīng)的是自己不會(huì )唱的歌曲，我也會(huì )慢慢地跟著(zhù)哼的，會(huì )被那種意境迷住了。
有一次，我在家里聽(tīng)唱歌，聽(tīng)著(zhù)那些都是我自己熟悉的歌曲，所以我非常的喜歡。沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，奶奶過(guò)來(lái)說(shuō)：“錢(qián)愛(ài)呀，你待會(huì )兒把飯煮起來(lái)等我們回家來(lái)吃，我和你爺爺去山上干活，你要記住了哦�！薄爸懒�！”我隨口就答應了奶奶了。到了中午，我仍然還在聽(tīng)歌，早就把奶奶的話(huà)給拋向了后腦勺了，沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，表姐到我家里來(lái)了，她說(shuō)：“妹妹，你奶奶叫我來(lái)提醒你，讓你煮飯等他們回家來(lái)吃�！薄鞍パ�！我怎么給忘了呢�！边�是奶奶想得周到呀。我邊說(shuō)著(zhù)就邊急忙地小跑著(zhù)去廚房開(kāi)始做飯了�？�，這就是我愛(ài)唱歌給我惹的禍呀！這件事情讓我難以忘懷。
我喜歡唱歌，喜歡唱飛輪海的歌，喜歡唱瘋狂的歌。唱歌可以讓我忘記煩惱，所以我非常喜歡唱歌。
我的拿手好戲唱歌作文 篇40
今天，我要為大家介紹一位女孩。她的個(gè)子高高的，扎著(zhù)一條長(cháng)長(cháng)的歪辮子，白白嫩嫩的臉上長(cháng)著(zhù)一雙皎潔的水靈靈的大眼睛。你們猜她是誰(shuí)？沒(méi)錯，她就是我—胡若文。
我不但有美麗的外表，歌聲也很動(dòng)聽(tīng)。有一次，我的心情比往常都要遭，可我一走進(jìn)練歌房，糟糕的心情一下子從雨天變成了彩虹。優(yōu)美的音樂(lè )深深地吸引住了我，我隨著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的旋律唱起歌來(lái)，那時(shí)的我就像一只歡樂(lè )的小鳥(niǎo)在枝頭高歌，所有的煩惱都被美妙的音樂(lè )趕走了。我忽然覺(jué)得自己仿佛是一個(gè)被施了魔法的小精靈，只要音樂(lè )一響起，我就像被迷住似的開(kāi)始唱歌。媽媽說(shuō)她最喜歡聽(tīng)我那甜美的歌聲，不管她的工作多辛苦，多累，能聽(tīng)見(jiàn)我快樂(lè )地唱著(zhù)歌，她也會(huì )非常的開(kāi)心。聽(tīng)了媽媽的話(huà)我才知道原來(lái)我的歌聲還能讓媽媽也開(kāi)心呀，想到這里我的心情豁然開(kāi)朗，走到媽媽的身邊給了她一個(gè)幸福地擁抱。
這就是我，一個(gè)愛(ài)唱歌的女孩。無(wú)論在哪里，只要一聽(tīng)到音樂(lè )聲，我就會(huì )情不自禁地唱起歌來(lái)。同學(xué)們，你們是不是也和我一樣熱愛(ài)音樂(lè )，從音樂(lè )中感受快樂(lè )呢？
我的拿手好戲唱歌作文 篇41
我最喜歡唱歌，只要一有空，我就會(huì )開(kāi)始唱歌。心中有煩惱時(shí)，我也會(huì )透過(guò)唱歌放松心情，好讓我臉上天天都有笑容。唱歌是一件美好的事，不僅能抒解壓力又可以天天保持微笑，真是一舉兩得��！我最喜歡唱歌了！
回想起我和家人在三峽爬山時(shí)，我也高興的唱歌，把唱歌的快樂(lè )，分享給爬山的伙伴，讓我們更有精神的往上爬到山頂。我覺(jué)得唱歌可以讓時(shí)間過(guò)得更快，一轉眼，我們也到了山的頂端，準備下山回家休息。
準備下山時(shí)，我就不再唱歌了，深怕歌聲會(huì )吵到人家，變成噪音。不過(guò)唱歌會(huì )使心情快樂(lè )，所以我的內心還是忍不住想唱歌，所以自己就在心里默默的唱歌，我最喜 歡唱的歌如：《小烏龜》、《馬德里不思議》等。我最常唱的歌是《童話(huà)》，說(shuō)到這我又想開(kāi)始唱歌，忘了時(shí)間過(guò)了多久 ……，聽(tīng)到家人再唱童話(huà)，我也跟著(zhù)唱， 我覺(jué)得這首歌旋律優(yōu)美，所以我愛(ài)上這首歌，唱著(zhù)唱著(zhù)我們已經(jīng)爬到山下，準備休息一下，再啟程。
回到車(chē)上我又開(kāi)始唱歌，讓大家心情能放松，卻也讓自己舒服到睡著(zhù)了，睡覺(jué)時(shí)，我覺(jué)得歌聲好像一直一直迴響在我的耳邊，感覺(jué)心情像熱氣球飛上天堂，在天上快樂(lè )的玩耍，時(shí)間好像停在這段美麗又愉快的時(shí)光。
從這一次的經(jīng)驗讓我體會(huì )到唱歌的好處，不但能改變心情，讓心情變化，忘掉煩惱，藉由歌聲紓解壓力，忘卻爬山的疲憊與腳酸，更使全家溶入歡樂(lè )的氣氛中過(guò)了一天，所以唱歌是最好的＂解壓劑＂。
我的拿手好戲唱歌作文 篇42
我最喜歡做的事就是唱歌，因為唱歌會(huì )給我帶來(lái)許多快樂(lè )。
我每天都會(huì )情不自禁地唱歌。高興的時(shí)候，我會(huì )放聲歌唱；難過(guò)的時(shí)候我就輕聲哼唱，所有的不愉快就悄悄溜走了。在上學(xué)和放學(xué)的路上，我會(huì )唱：“小鳥(niǎo)在前面帶路，風(fēng)兒吹向我們……"，這樣坐校車(chē)的時(shí)候就不頭暈了；在洗澡時(shí)我一邊洗一邊唱：“我愛(ài)洗澡，皮膚好好……"感覺(jué)細菌全都被歌聲和泡泡帶走了，好輕松��；甚至躺在被窩里睡覺(jué)的時(shí)候，我都會(huì )在心里唱：“一閃一閃亮晶晶，滿(mǎn)天都是小星星……”，這樣不一會(huì )兒我就進(jìn)入夢(mèng)鄉了…… 從上學(xué)期開(kāi)始我參加了學(xué)校的合唱團，我還記得學(xué)的第一首歌是《可愛(ài)的家》：“我的家庭真可愛(ài)，美麗清潔又安祥。兄弟姐妹很和氣，父親母親都健康……"，回家以后我唱給爸爸媽媽聽(tīng)，他們聽(tīng)了都開(kāi)心地笑了。老師說(shuō)我的聲音挺好聽(tīng)，還說(shuō)我只要努力，長(cháng)大以后一定能考上音樂(lè )大學(xué)。我很受鼓舞，從那天起，我就更愛(ài)唱歌了。
我在合唱團已經(jīng)學(xué)了好幾首歌了，《飛吧鴿子》、《七色光之歌》，我都很愛(ài)唱，因為它們旋律優(yōu)美、輕快，唱起來(lái)使我心情舒暢。我還喜歡唱少兒童電視劇和動(dòng)畫(huà)片里的歌，比如《快樂(lè )星球》里的《月亮船》、《神兵小將》里的主題歌等，它們激勵我熱愛(ài)科學(xué)、探索未知，給我戰勝困難的勇氣。
唱歌真好!我愛(ài)唱歌!大家都來(lái)和我一起熱愛(ài)唱歌吧!
我的拿手好戲唱歌作文 篇43
唱歌是我最?lèi)?ài)的一門(mén)藝術(shù)，因為唱歌可以給予我快樂(lè )的感覺(jué)。
從五歲開(kāi)始，我就與音樂(lè )、唱歌結下了不解之緣。我吃飯的時(shí)候邊吃邊哼哼，出去玩的時(shí)候我也是邊走邊唱，有時(shí)候我就特意地去找轉播音樂(lè )的電視節目，跟著(zhù)一字一句的唱出來(lái)。只要是聽(tīng)見(jiàn)一首歌，我就在電腦上找半天，然后聽(tīng)、學(xué)、唱，一直唱會(huì )為止。從上學(xué)前班開(kāi)始，班上就有了音樂(lè )課。每次上課，老是覺(jué)得唱得好的、而且很認真地在學(xué)的，都要獎一朵小紅作為鼓勵，我把小紅花貼在桌子上。暑去寒來(lái)，轉眼間，我要進(jìn)入小學(xué)階段了，再看看我的桌子上，一朵朵紅花上面一張一張笑臉，看久了，入神了，就像有許多穿著(zhù)紅衣服的孩子們在一起唱歌跳舞。三年級的時(shí)候，我們開(kāi)始學(xué)音符，老師講的我都能聽(tīng)懂并記下來(lái)。在下半學(xué)期的時(shí)候，標譜、設譜這些只是對于我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是不在話(huà)下，對音樂(lè )為所欲為的我有幸當上了音樂(lè )班長(cháng)，這時(shí)，我對音樂(lè )歌唱有了更多的興趣，一回家，不寫(xiě)作業(yè)，不聽(tīng)英語(yǔ)，一反常態(tài)——把電腦一開(kāi)，聽(tīng)歌。過(guò)了很長(cháng)時(shí)間，由于對外面的世界還不太了解，所以天真的認為所有流行歌，古典民樂(lè )，我都了如指掌了，現在想想，還覺(jué)得想笑。我在歌聲中，一天一天的長(cháng)大。
我想，有朝一日，我也要當一個(gè)歌星，自己唱自己的杰作。
我的拿手好戲唱歌作文 篇44
唱歌是一件令人高興的事，悄悄的張開(kāi)嘴巴，大聲的唱出悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌曲，心情就會(huì )不自覺(jué)得好起來(lái)，你喜歡唱歌嗎？你的歌聲有不同凡響的清脆響亮，還是像胖虎唱歌一樣，魔音穿腦呢？
回想起一天的下午，當老師在上綜合課時(shí)，因為全班都一副無(wú)精打采的樣子，所以老師為讓全班提起勁來(lái)，于是叫我們唱音樂(lè )課所教過(guò)的“河水”，這時(shí)我才發(fā)現大家的歌聲各有不同，有人唱得五音不全，有人則是悅耳動(dòng)聽(tīng)，但是大家一起合唱的聲音，令人感受到同學(xué)們興奮的心情，整個(gè)教室充滿(mǎn)了和諧、溫馨的氣氛。
當然還有許多給我享受唱歌的場(chǎng)所，我最喜歡的就是“家中的浴室”，因為洗澡時(shí)，白茫茫的霧氣彌漫整間浴室，彷彿在四周充滿(mǎn)云海的山上，唱著(zhù)黃鶯出谷般美妙好聽(tīng)的歌曲；另外，我也覺(jué)得室內濃濃的霧氣就像是舞臺上的干冰所散發(fā)的煙霧一樣，我好像站在一個(gè)精雕細琢的舞臺上，引吭高歌展現自己的歌聲，如癡如醉的陶醉在余音繞梁的歌聲中，真是不亦樂(lè )乎呀！
我喜歡唱歌，唱歌會(huì )使人放輕松，唱歌可以用來(lái)表達、發(fā)泄、改變心情……等等，可以用來(lái)做很多事。當然啰！每個(gè)人都會(huì )唱歌，不過(guò)，不一定要唱的好才叫唱歌，就算簡(jiǎn)單的哼著(zhù)“啦啦啦……”只要能抱著(zhù)一個(gè)愉悅的心情，高高興興的唱著(zhù)，都可以使你心情舒暢、心花怒放，所以我們要常常唱歌喔！
我的拿手好戲唱歌作文 篇45
在路上面無(wú)目的地行走一個(gè)轉身，便走進(jìn)了另一片天地。那里有一束束迷人的光茫，總是讓我不能自已地朝那個(gè)方向前進(jìn)、前進(jìn)!
像雨點(diǎn)般的瓊花紛紛落下。那一片片花瓣，傳來(lái)一陣陣沁人心脾的芬芳。眼睛輕輕地閉上，感覺(jué)周?chē)泻芏嗪芏嗟南膳�，她們正在嬉戲，笑聲不斷�?/p>
穿過(guò)花雨，仿佛穿梭時(shí)空來(lái)到陶淵明先生的世外桃源。周?chē)滞獾募澎o，在耳邊停留下的，是悅耳的鳥(niǎo)鳴。
腳下的一大片草地，綠的迷人。在它們的頭上。覆蓋著(zhù)一層層黃色的光芒，它正向下?lián)]灑著(zhù)金粉。向后退幾步，映入眼簾的仿佛是一條流動(dòng)著(zhù)金色河水的大河，水下便是自由擺動(dòng)著(zhù)的水草。仔細一聽(tīng)，好像聽(tīng)到了潺潺的流水聲。
不愿驚醒這一片仿佛睡去的金草，躡手躡腳的向右走去，隱隱約約看到綠色的光茫。好奇心超重的我，不過(guò)自己那顫抖的心，開(kāi)步向那個(gè)方向前進(jìn)。
一個(gè)個(gè)小精靈，有的在開(kāi)著(zhù)黃色小花的草地中穿梭，有的在攀爬著(zhù)大樹(shù)。向森林的深處走去，一個(gè)個(gè)有著(zhù)雪白翅膀的天使，正在綠光的照耀下，邁著(zhù)輕快的步伐。
這一切的一切，是那么的迷人，那么的靜謐。不愿離開(kāi)，也不愿打破這一片寧靜的我，到了半空中的一片白云上，俯視這一片仙境�？粗�(zhù)這一切，不能自已地哼起了小曲。
我想唱首歌陪伴著(zhù)這一切美景。此時(shí)此刻，沒(méi)有任何語(yǔ)言勝過(guò)歌唱。我要歌唱這片寧靜，這片迷人!在賞完這一切景色之后，歌唱時(shí)一件無(wú)比幸福的事情。
唱吧，放開(kāi)歌喉，勇敢地歌唱!
我的拿手好戲唱歌作文 篇46
小學(xué)一年級的時(shí)候，我不愛(ài)舉手發(fā)言，也不愛(ài)說(shuō)話(huà)，但我最喜歡唱歌了，因為歌聲能讓我快樂(lè )，只要一聽(tīng)到音樂(lè )聲，我就情不自禁快樂(lè )的歌唱，唱歌是我最喜歡的表達方式。
每堂音樂(lè )課，我表現都很好，教音樂(lè )的吉老師把我選進(jìn)學(xué)校合唱團。第一次走進(jìn)音樂(lè )教室，高年級的哥哥姐姐就給我鼓掌，我非常激動(dòng)。吉老師認真的指導我們唱歌，耐心的糾正錯誤的發(fā)音，看到同學(xué)們都全神貫注的練習，我很快就融入到合唱團專(zhuān)心歌唱。合唱團分為高、中、低三個(gè)聲部，根據我的音調，吉老師讓我唱低聲部。
有一年春天，我跟隨合唱團外出參加“紅五月”合唱比賽，這是我第一次參加合唱演出，我非常緊張。途中，坐在大巴車(chē)上，我一直反復小聲唱，生怕唱錯調或者忘詞。聽(tīng)到我練習的聲音，吉老師走過(guò)來(lái)坐在我身邊，微笑著(zhù)鼓勵我說(shuō)：“不用害怕，孟?u，把你最好的一面展現給觀(guān)眾，記好每一句歌詞，每一個(gè)聲調唱到位就可以啦�！边@次演出很成功，我們的表演得到了觀(guān)眾熱烈的掌聲。
現在，我已經(jīng)四年級了，通過(guò)加入合唱團，我的變化很大，不但歌唱得越來(lái)越好，我也越來(lái)越愛(ài)說(shuō)話(huà)了，我還交了很多志同道合的好朋友。每次聽(tīng)到合唱團里有我清脆的童音，我就特別滿(mǎn)足，而且，我越來(lái)越喜歡唱歌了，我喜歡那悠揚的歌聲！
我的拿手好戲唱歌作文 篇47
我第一次接觸的歌曲就是“流行歌”，而不是兒歌！媽媽說(shuō)我小時(shí)候一聽(tīng)見(jiàn)電視有放“飛龍飛上天”，馬上又唱又擺出帥氣十足的姿勢，歌聲像轟轟的雷聲一樣有力，大家都夸我氣勢十足，好像是古代的義俠出場(chǎng)，在江湖上大展身手，真是帥呆了。
假日和全家人去好樂(lè )迪唱歌，是一件令人心情輕松愉快的事。周杰倫、蔡依琳…等，是必點(diǎn)的歌曲。當我唱到我喜歡的歌時(shí)，我覺(jué)得我身上有如歌手附身，就像大明 星一樣充滿(mǎn)魅力。我最喜歡搶麥克風(fēng)，但不敢大聲唱出來(lái)，因為有時(shí)聲音走音，像魔音傳腦，讓聽(tīng)的人暈頭目眩，當大家哈哈大笑，我就會(huì )覺(jué)得有點(diǎn)不好意思啦﹗我 最喜歡唱的歌昰周杰倫的雙節棍，因為超有中國風(fēng)味，忍不住讓我想一唱再唱。
我最喜歡上培訓班音樂(lè )課，每次老師教我們歌曲我都能瑯瑯上口，不是我在臭屁。有一次，我和同學(xué)正要出去玩時(shí)，老師叫我們回位子坐好，準備看一些音樂(lè )家的故 事，看著(zhù)看著(zhù)，我也彷彿成了一位音樂(lè )家，正彈著(zhù)自己創(chuàng )作的音樂(lè )，那種感覺(jué)是無(wú)法形容的，當我彈到一半時(shí)，常常渾然忘我，當我回過(guò)神時(shí)，才發(fā)現影片已看完 了。
唱歌也是我的治療師，每次心情不好時(shí)，我會(huì )唱一些柔和的歌或大聲唱出我內心的感受，心中不愉快的事，就會(huì )像風(fēng)一樣，消失的無(wú)影無(wú)蹤。
雖然我有時(shí)會(huì )五音不全，但唱歌會(huì )讓我發(fā)洩心中的情緒，也會(huì )讓我心情愉悅，所以我還是很喜歡唱歌。
我的拿手好戲唱歌作文 篇48
從小到大，我有許多的愛(ài)好，有書(shū)法、有讀書(shū)、有運動(dòng)，但我有一個(gè)最大的愛(ài)好，我一直都不敢和任何人提起。
我最大的愛(ài)好就是唱歌。別人問(wèn)我我都不敢說(shuō)，因為我怕別人嘲笑我唱歌不好聽(tīng)。因此，我就把我的這個(gè)愛(ài)好深深地埋在心里。
其實(shí)，有很多時(shí)候，我都表現出了我喜歡唱歌。4年級時(shí)，學(xué)校合唱隊的老師到我們班級來(lái)選隊員，我毫不猶豫地就舉手了，內心希望老師會(huì )選我。最后，老師終于選擇了我，我十分高興，到了合唱室，老師就給我們分了聲部，我被分到了低聲部。我想，低聲部應該就是低音的聲部吧……訓練結束，我回到班級，心里還想著(zhù)唱歌。
也不知道是為什么，我中午竟然情不自禁地唱起了《太陽(yáng)出來(lái)了》�！疤�(yáng)啊，太陽(yáng)啊，太陽(yáng)出來(lái)了�！薄疤�(yáng)落下山，月亮出來(lái)了�！蔽倚睦锲炔患按氐却�(zhù)下午的訓練。
可是，好景不長(cháng)，最后我由于身體原因含淚退出了合唱隊。這件事就像一個(gè)傷痕一樣，永遠印在了我的心里，永遠都痊愈不了。
從那以后，我就一直在想，為什么，為什么我那天會(huì )暈倒？如果我那天沒(méi)有暈倒，我就不會(huì )退出合唱隊，我沒(méi)有退出合唱隊，說(shuō)不定我現在還會(huì )大膽去唱。
但是，我的意志堅定不移，我堅信只要我努力，我就會(huì )唱歌越來(lái)越好聽(tīng)的。我現在都在一個(gè)人的時(shí)候偷偷唱那么一兩句。我相信，如果我就此不唱了，我會(huì )后悔一輩子的！
我的拿手好戲唱歌作文 篇49
媽媽最近發(fā)現童謠經(jīng)常自己琢磨著(zhù)唱歌了，平時(shí)都是家里人給童謠唱歌的，媽媽這幾天發(fā)現童謠時(shí)不時(shí)的自己就溜出來(lái)一句歌詞，雖說(shuō)沒(méi)什么曲調，但是明顯是在唱歌，哈哈，媽媽第一次發(fā)現是媽媽聽(tīng)到童謠在唱：“爸爸媽媽去上班……”呵呵，因為童謠現在說(shuō)話(huà)已經(jīng)很清楚了，至少媽媽能聽(tīng)得很明白了，所以媽媽一聽(tīng)就知道是那會(huì )兒姥姥在的時(shí)候經(jīng)常給童謠唱的那首歌：“爸爸媽媽去上班，我去幼兒園……”。媽媽聽(tīng)到童謠在唱歌很驚喜，趕緊問(wèn)童謠：“你是在唱歌嗎？”童謠一看媽媽聽(tīng)懂了，哈哈，也是開(kāi)心不已呢，笑了，不好意思的笑了。接下來(lái)的幾天媽媽又聽(tīng)到童謠唱：“世上只有媽媽好！”“喜羊羊、美羊羊……”
有一天媽媽突然想起來(lái)一首歌《娃哈哈》，媽媽就唱給童謠聽(tīng)，童謠一聽(tīng)很歡喜，媽媽一邊唱手也一邊做著(zhù)舞蹈的動(dòng)作，童謠聽(tīng)到第二遍的時(shí)候也開(kāi)始模仿媽媽?zhuān)∈峙e著(zhù)然后晃著(zhù)，學(xué)得似模似樣的，這幾天，童謠不僅能在媽媽唱的時(shí)候跳舞，而且還能自己嘴里唱著(zhù)“娃哈哈啊，娃哈哈啊……”手還能配合著(zhù)做舞蹈動(dòng)作，很是協(xié)調，證明童謠的手腦協(xié)調能力有了很大進(jìn)步。媽媽看著(zhù)童謠又唱又跳那么開(kāi)心，自己也融入了快樂(lè )的海洋……
有點(diǎn)意思，養孩子我覺(jué)得是越養越有興趣，越養越覺(jué)得開(kāi)心快樂(lè )，家長(cháng)給予孩子的付出，孩子時(shí)刻都會(huì )以開(kāi)心、快樂(lè )回報給家長(cháng)，相信這種精神的快樂(lè )不是在其他地方和其他人身上所能獲得的！
我的拿手好戲唱歌作文 篇50
每個(gè)人都有自己的愛(ài)好，有的人喜歡唱歌，有的人喜歡跳舞，還有的人喜歡運動(dòng)……可是我愛(ài)唱歌。
大家喜歡愛(ài)好的理由是什么？大家知道嗎？我的愛(ài)好是唱歌！我認為唱歌是一件很重要的事，對于我來(lái)說(shuō)唱歌就是我的生命！在我快樂(lè )的時(shí)候可以唱歌，唱出我的快樂(lè )；在我悲傷的時(shí)候，孤獨、可憐的時(shí)候，歌就像一位母親，給我舒心的安慰，因此歌對我很重要。
記得去年期末考試前，我很著(zhù)急，怕考不上前三名，因此，我有一個(gè)驕傲的爸爸。他看到我前幾年能進(jìn)前三名，就到處驕傲的宣傳，如果這次我考不進(jìn)去，便丟了他的臉，同時(shí)自己也會(huì )被別人嘲笑，我很著(zhù)急，不知道該怎么辦，我便唱起了歌，同時(shí)自己的淚珠也往下滾，媽媽聽(tīng)見(jiàn)了我的歌聲，她說(shuō)﹕“孩子，你不必擔憂(yōu)，天下沒(méi)有常勝的將軍�！蔽冶慵�(dòng)的高聲大唱，唱出了自己心中的不滿(mǎn)，唱出了自己得到安慰后的心情，讓我感受到一個(gè)人及時(shí)得到安慰后，那種情感我簡(jiǎn)直無(wú)法用語(yǔ)言表達出來(lái)，但我運動(dòng)聽(tīng)的歌聲唱出來(lái)了，頓時(shí)，我覺(jué)得歌不僅僅是用來(lái)聽(tīng)的，還是用來(lái)說(shuō)的，有時(shí)候，有些事情是不能用語(yǔ)言表達出來(lái)的，但可以用歌聲把你內心所說(shuō)不出的話(huà)代替出來(lái)。
經(jīng)過(guò)這件事，我才真正找到了唱歌的樂(lè )趣，歌真的不僅可以聽(tīng)，在你遇到各種不快樂(lè )事，歌會(huì )安慰你，陪你度過(guò)酸甜苦辣，歌—才是你最貼心的朋友，因此，我才視歌如命，有時(shí)候，你會(huì )從歌中找到快樂(lè )。
如果你能發(fā)展自己的愛(ài)好，那么，你會(huì )覺(jué)得︰愛(ài)好，往往使人感到無(wú)比的幸福！
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