我的校園作文450字

　　我的校園，我的學(xué)習天地。

　　這天，老師講試卷，孜孜不倦的，同學(xué)們都認真的聽(tīng)著(zhù)�？蓮埉斃蠋熤v考點(diǎn)難點(diǎn)是同學(xué)們卻有的聽(tīng)不懂。有的聽(tīng)了更亂了，有的卻說(shuō)很簡(jiǎn)單，老師見(jiàn)現狀，立即讓大家安靜下來(lái)聽(tīng)講。老師講的那么細致，同學(xué)們聽(tīng)得那么認真，有的同學(xué)還是聽(tīng)不懂。老師便不厭其煩地在黑板上畫(huà)圖，用最詳細的方法講了，并在手的配合下，完成了表演。聽(tīng)完后，同學(xué)們恍然大悟，可問(wèn)題又來(lái)了，有幾個(gè)好知的同學(xué)，問(wèn)老師為什么角一為什么等于角二時(shí)，老師說(shuō)，因為AB平行DC，角三等于角四，又因為角一等于角五，角五又等于角四，所以角二等于角四等于角二，這下又傳來(lái)哦的一聲。

　　上作文課時(shí)，老師告訴我們要愛(ài)國。為中華之崛起而讀書(shū)，古有志士保家衛國，今有學(xué)生壯志崛祖國。為強國讀書(shū)，為科技進(jìn)一步發(fā)展而讀書(shū)。為了超越其他國家而讀書(shū)，我們要居安思危，超越發(fā)達國家，努力讀書(shū)。

　　在開(kāi)學(xué)時(shí)，不久之后。我認識了一位同學(xué)，是他改變了我，讓我愛(ài)上學(xué)習。在學(xué)習上是他教我解難題，在細節上是他指出我的錯誤……

　　在這里，我學(xué)到了知識，交到了朋友——我的校園。

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