我的老師們小學(xué)生優(yōu)秀作文

　　我已經(jīng)在育才二小待了六年了，增長(cháng)了許多知識，這都是老師們的功勞，沒(méi)有他們就沒(méi)有今天的我。不說(shuō)前幾年教我的老師了，僅現在教我的老師就有六位。

　　我們六（一）班的班主任李全周，李老師也就是我們的數學(xué)老師，對我們有著(zhù)無(wú)微不至的照顧，他很會(huì )引導學(xué)生走進(jìn)數學(xué)天堂，在玩中培養我們的數學(xué)思維。他批改作業(yè)、卷子的`速度非�？�，早上交的，下午肯定批改好，這的確是許多老師比不過(guò)的。他說(shuō)話(huà)有理有據，有時(shí)一針見(jiàn)血，有時(shí)句中有句，又有時(shí)一言九鼎，更有時(shí)含意深刻，他找人談話(huà)與其說(shuō)是勉勵你，其實(shí)更是讓你改正錯誤，他也很希望幾個(gè)學(xué)習不太好但卻有較大潛力的同學(xué)能幫助提高班上的總分。他曾也是《精葵花》雙月刊的編輯。

　　我們的劉東老師是名語(yǔ)文老師，天下語(yǔ)文老師可多了，可他卻與眾不同，他是我們學(xué)校文學(xué)社的總導師，帶領(lǐng)文學(xué)社榮獲過(guò)“全國九十九佳校園文學(xué)社團”、“全國優(yōu)秀紅領(lǐng)巾小社團”等殊榮，而且自己也是“身經(jīng)百戰”，強將手下無(wú)弱兵，社員們寫(xiě)的作文也是一言九鼎，牛！正是他，使我們學(xué)校在全國小學(xué)生作文圈內名氣旺盛，他自己更是把畢生獻給寫(xiě)作與教學(xué)，他的教學(xué)質(zhì)量可是精益求精，頂呱呱！

　　我的老師的故事說(shuō)也說(shuō)不清，想也想不完，老師一個(gè)比一個(gè)好，在這樣的學(xué)習環(huán)境下，我能不得高分嗎？

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