我的老師們優(yōu)秀作文
語(yǔ)文老師——Mr.Liu，從來(lái)都是把自己當榜樣，但又從來(lái)不照樣做！真是唱得比說(shuō)得還好聽(tīng)！聽(tīng)，又在吹了，我們外國語(yǔ)的老師都是好老師，每一個(gè)都是通過(guò)考試才進(jìn)來(lái)滴。至少都會(huì )教書(shū)��！你們知道當時(shí)考試是誰(shuí)考得第一嗎？呵呵，不知道吧！說(shuō)著(zhù)，用右手大拇指往自己胸口上一指，當然是我了，劉某人！不然，還會(huì )是誰(shuí)？這句話(huà)不知也說(shuō)過(guò)多少遍了，但每次說(shuō)，自己都不覺(jué)得厭煩！他還有一個(gè)習慣，每次說(shuō)完一句話(huà)，就會(huì )說(shuō)一字啊，也許想表達自己的情感吧！
咦？你們這冊的英語(yǔ)書(shū)怎么這么難？這還是初中的第一學(xué)期，我看你們以后該怎么辦��？要是我，早就說(shuō)這句話(huà)的一定是我們的數學(xué)老師——Mr.Wang。哎！他也是可憐��！都25歲了，連個(gè)英語(yǔ)的.四級證都沒(méi)有，也不知他是怎么到這學(xué)校來(lái)的！不過(guò)，他雖說(shuō)英語(yǔ)差，但他也會(huì )偶爾給我們傳授一點(diǎn)兒他以前學(xué)英語(yǔ)的方法。聽(tīng)，又開(kāi)說(shuō)了知道我初中是怎樣學(xué)英語(yǔ)的嗎？想知道嗎？他這樣一問(wèn)，我們班沒(méi)有人說(shuō)自己想聽(tīng)。他雖說(shuō)有點(diǎn)不好意思，但他還是厚著(zhù)臉皮說(shuō)：我以前每天都在自己的手掌上寫(xiě)5個(gè)英語(yǔ)單詞，每天看3次，這樣就記住了！雖然他給我們說(shuō)了不知N遍了，可我們班上沒(méi)有一個(gè)同學(xué)照他的方法去試過(guò)，連成績(jì)好的同學(xué)也不過(guò)如此！原因就是，自己去想吧！你一定能猜出來(lái)的。他還有兩個(gè)壞習慣，NO.1用粉筆在黑板上板書(shū)的時(shí)候，喜歡把自己的小拇指翹起來(lái)。NO.2給我們講題時(shí)，喜歡把兩道題結合在講。于是，就用自己的食指和小拇指指著(zhù)那兩道題！就是這兩個(gè)壞習慣，我們就認為他真像一個(gè)女孩子！偶爾，他還來(lái)點(diǎn)普通話(huà)，用他那半普半川的口音，我們都可以笑破肚皮了！也不知，他是怎樣通過(guò)普通話(huà)考試的？(無(wú)語(yǔ))
英語(yǔ)老師——Mr.Chen，倒不像王老師一樣！他既嚴厲又搞笑。他是2班的班主任，有好幾次2班的一個(gè)同學(xué)都被吃了粉筆。哎！誰(shuí)叫他們有這么一個(gè)班主任呢？一接嘴，就是一根粉筆，藍霉、草莓、荔枝、西瓜、原味等各種口味自己選！還好還好，我們班不是他的班主任，不然��！我們班那么多接嘴的，不知要被吃多少根粉筆！陳老師雖對他們2班嚴，不過(guò)對于我們班還是挺寬容的！不過(guò)，他和王老師有一個(gè)共同的壞習慣，就是說(shuō)普通話(huà)太差！那次期中考試是他出的題，當然聽(tīng)力也是他出的！所以，他也必須來(lái)錄聽(tīng)力，當然是用普通話(huà)了！我那次考試時(shí)，一直就在那笑！害得我英語(yǔ)考141分，光聽(tīng)力就扣掉5分��！
這就是我們的語(yǔ)、數、外老師，說(shuō)實(shí)話(huà)，每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)，還是蠻有風(fēng)趣的！
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