這才是我的作文(通用54篇)
在學(xué)習、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編整理的這才是我的作文,歡迎大家分享。
這才是我的作文 篇1
在認識我的人中,大部分的人都認為我是一個(gè)文靜小女孩,可在現實(shí)生活中,我卻是一個(gè)又活潑又可愛(ài)的小女孩。這不,和我玩的最好的毛毛就是這么說(shuō)我的:“你真是生活中的兩面派,一面是無(wú)人可比的文靜,一面是無(wú)人可比的活潑可愛(ài)!保ㄎ,這當然是夸張句啦)
你可別說(shuō)不相信哦,要不然我給你舉個(gè)例子吧:先舉我文靜的一面哦。有一次媽媽帶我去到海頓去吃飯,我到了海頓就開(kāi)始吃飯,媽媽叫我敬在座的叔叔阿姨一人一杯飲料,我開(kāi)始不肯,可看到這么多叔叔阿姨都看著(zhù)我,等著(zhù)我。無(wú)奈,只好向各位叔叔阿姨敬了敬。然后又文靜的坐下來(lái)。當叔叔阿姨們問(wèn)我問(wèn)題的時(shí)候我總是輕輕地回答。當我和媽媽要走的時(shí)候,一位阿姨對媽媽說(shuō):“你家孩子真文靜!蔽衣(tīng)了直想笑。
可我在家的時(shí)候我卻和在外面恰恰相反,我吃飯的時(shí)候總是坐在床上吃,說(shuō)話(huà)也高了許多,有時(shí)候還做吃許多搞笑的動(dòng)作,逗得爸爸媽媽笑的肚子都痛了才停。(有點(diǎn)夸張)在學(xué)校,當我的好朋友生氣的時(shí)候我總是做出各種搞笑的動(dòng)作,直到她笑起來(lái)為止。在我好朋友郁悶的時(shí)候,我總是做一些可愛(ài)的動(dòng)作,給我的好朋友解解悶。
怎么樣,現在你該承認我是個(gè)兩面派了吧!
這才是我的作文 篇2
我叫笛,是四年級轉來(lái)這個(gè)班的。今天是周末,學(xué)校組織的鋼琴比賽是下周一舉行。我在家里做作業(yè),可怎么都靜不下心來(lái),而樓下的鋼琴聲也讓我“神游天外”,于是,我干脆放了筆,到小區里蕩秋千。
坐在秋千上,正好能聽(tīng)見(jiàn)鋼琴聲,正好能看見(jiàn)那個(gè)彈鋼琴的人,可惜是背面,看不到臉。
一曲《悲愴奏鳴曲第三樂(lè )章》傳入耳中,一種不一樣的感覺(jué)徜徉在心底。他指尖的樂(lè )符洋溢著(zhù)青春的明快和不可抑制的生命活力,在這背后,是微微的不安和躁動(dòng),還隱藏著(zhù)生命的磨難,也流露出了內心的痛苦。但更多的是對不幸遭遇的“隱忍”,對命運的“挑戰”和抗爭,也蘊含著(zhù)對現實(shí)的超越和升華,對理想的執著(zhù)和堅定……
鋼琴聲戛然而止,我朝那個(gè)窗戶(hù)看去,可那里,不知何時(shí),燈已滅了。那人走下樓梯,我驚呆了。是她,是班上那個(gè)膽小鬼啊,可是,這氣質(zhì)……
眼前人扎了個(gè)歪在右邊的馬尾,帥氣的衣服褲子,眼中,是與年齡不相符的黯然與桀驁不馴,像一潭深不見(jiàn)底的湖水,一反在學(xué)校里陽(yáng)光的樣子。
我愣愣的望著(zhù)她,覺(jué)得怪怪的,卻又覺(jué)得很和諧,或許,這才是她吧。她走到一棵下,仰面倒下。月光灑滿(mǎn)整個(gè)天地,唯獨她,似是被遺忘在了樹(shù)陰下;在整片草地都換上了金色的禮服的時(shí)刻,唯獨她,還蓋著(zhù)一片輕薄的黑紗;草地上的小草成群結隊,唯獨她,只有一個(gè)人。
我鬼使神差地走到她面前,在樹(shù)陰前停下。她沒(méi)張開(kāi)眼睛,用喑啞的聲音說(shuō):“小笛,你擋著(zhù)風(fēng)了!
我徑自走到她身旁坐下:“有沒(méi)有人說(shuō)你一點(diǎn)也不像個(gè)十歲的孩子?”
“難道說(shuō)這話(huà)的你很像?”
“我可是有過(guò)心靈歷練的!
“嗯……”
“……”我沉默了一陣,也換上……或者說(shuō)脫掉偽裝。
“你說(shuō),這些‘大人們’為什么總說(shuō)我們還是小孩子呢。其實(shí)那些歡樂(lè ),那些痛苦,那些傷感,那些無(wú)奈,我們也都經(jīng)歷過(guò)啊,只是為什么,依然被稱(chēng)為小孩呢……”
我低頭看著(zhù)她,她張著(zhù)眼睛看星星,那眼睛似乎能裝下整個(gè)世界,有看到另一個(gè)世界的能力。
她沖著(zhù)我笑了一下,但我怎么看都覺(jué)得她只是臉部肌肉抽搐了一下,“這個(gè)世界,現實(shí)總是比夢(mèng)想要殘忍的太多,我曾以為世界拋棄了我,卻在失落的瞬間,又憶起我的夢(mèng)想,其實(shí),只要我有夢(mèng)想,便也可以改變這個(gè)世界吧!”她突然站起來(lái),跳出陰影,張開(kāi)雙臂擁抱月光:“有夢(mèng)想誰(shuí)都了不起,哪怕被世界遺棄!彼洲D過(guò)身對我說(shuō):“要一起么?創(chuàng )造世界,不活人生,不活自己,只活心情!”
然后像瘋了一樣在草坪上跳躍。
出乎我意料,她在鋼琴比賽上的表現實(shí)在對不起觀(guān)眾。下了舞臺,她走到我面前,眼眶紅紅的,抬頭望著(zhù)天,我正奇怪她在看什么,她深吸了一口氣:“抬頭看天,眼淚就掉不下來(lái)了。那個(gè)……其實(shí)我真的是個(gè)愛(ài)哭鬼呢。還有,我決定了,走自己的路,讓別人哭去吧!”
有人看完故事問(wèn)我:“你什么時(shí)候叫‘笛’了?我覺(jué)得那個(gè)膽小鬼更像你呢!”我輕哼一聲:“沒(méi)人告訴你那個(gè)‘我’是我啊,那個(gè)膽小鬼才是我呢!
這才是我的作文 篇3
我是一個(gè)有著(zhù)多樣性格的女孩,對不同的事情、在不同的地點(diǎn),都有著(zhù)不同的性格。
在學(xué)校,我是一個(gè)文靜的女孩。課堂上,一般的情況下我不多說(shuō)一句閑話(huà)。下課也從不走出教室去玩,也從不主動(dòng)舉手回答老師提出的問(wèn)題,哪怕我會(huì )。
可是,一放學(xué),我就會(huì )和劉紫微在一起談?wù)搶W(xué);蚣依锏氖虑,或編一些小故事,有時(shí)還講個(gè)有趣的笑話(huà)。這時(shí),我就會(huì )像瘋子一樣蹲在地上大笑不止,還非常自知自明地說(shuō):“誰(shuí)看到咱倆這個(gè)模樣,一定以為咱倆有了精神病!
下課時(shí),如果老師不在,我也會(huì )搞點(diǎn)小動(dòng)作。巾幗不讓須眉,和男孩子斗一斗,結果往往是“陰盛陽(yáng)衰”。我把王翰的胳膊撓出幾道紅印,把王碩的耳朵擰上三圈,看到他們呲牙咧嘴的痛苦狀,我忍不住轉過(guò)頭偷著(zhù)樂(lè )。
在家里,我更是站沒(méi)站相、坐沒(méi)坐樣?措娨、看書(shū)我都喜歡躺著(zhù)姿態(tài),直到聽(tīng)媽媽的怒吼:“眼睛不要了?”我才不情愿地直起身來(lái),可過(guò)了不一會(huì ),我又情不自禁地東倒西歪。
不過(guò),不管在學(xué)校,還是在家里,我都有個(gè)缺點(diǎn)——粗心。媽媽留的題,我有時(shí)竟然錯了一半;每次考試,我都會(huì )錯在計算上。
雖然媽媽希望我改變一下現在的性格,但我卻不想改變,因為我喜歡順其自然,也許長(cháng)大后我的性格會(huì )有變化,不過(guò)現在的我,依然就是我,不會(huì )主動(dòng)去改變,也不會(huì )做任何的改變。
我還是有個(gè)小小的心愿,雖不怎么遠大,也不怎么令人羨慕,不過(guò)卻是許多人所期盼的,那就是長(cháng)大后做一個(gè)快樂(lè )的人,不追求大富大貴,但只要擁有一生無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,最好生活在一個(gè)風(fēng)光優(yōu)美、綠色環(huán)保的地方。
這才是我的作文 篇4
我是一個(gè)活潑好動(dòng)、充滿(mǎn)好奇心的小男孩。我的腦袋非常大,長(cháng)著(zhù)一張圓圓的臉,頭頂長(cháng)著(zhù)兩個(gè)包,這就是我小時(shí)侯頑皮的“杰作”。人們總愛(ài)摸我的頭,驚奇的說(shuō):“呀,這么大的腦袋,一定十分聰明!蔽倚睦锞拖沧套痰。
別人都說(shuō)我性格火爆,簡(jiǎn)直就是現代張飛!這是哪兒的話(huà)呀!班上沒(méi)有哪位仁兄更比我耿直的了,做事爽快。假如是哪位仁兄犯了什么事,我就會(huì )口無(wú)遮攔的指出:“你怎么,她怎么``````”就是因此,我在班上得罪了許多人。
我最大的煩惱就是我長(cháng)得非常矮,每當別人見(jiàn)到我,都會(huì )說(shuō)我矮,有些人甚至還不相信我在讀六年級。每當聽(tīng)到這些話(huà),我的心情就由晴轉陰,我當時(shí)就真想說(shuō),看什么什么看,每聽(tīng)過(guò)‘有志不在身高’。
我的腦袋從小就非常大,每當到街上去逛時(shí),碰到熟人,他們就會(huì )說(shuō):“這孩子腦袋這么大,一定十分聰明吧!”每當聽(tīng)到這些的時(shí)候,我的心里就十分高興,美滋滋的,算你們有眼力。
我非常愛(ài)管閑事,大人都說(shuō)我是狗咬耗子—多管閑事?晌艺J為這是好學(xué),因為我有什么不知道的事,總愛(ài)探個(gè)究竟,不弄它個(gè)送已然,就不會(huì )善罷甘休。這是因為這樣,我才十分愛(ài)管閑事。在老師和家長(cháng)的眼里,我是一個(gè)十足的“刺球兒”,因為我十分愛(ài)頂嘴。比如:有一次上課,老師才剛說(shuō)完上一句,我就趕忙說(shuō)下一句,因此我沒(méi)少被大家批評?晌艺J為我是十分有口才,將來(lái)有當支持人的天分。
我是一個(gè)非常富有愛(ài)心的人,每當我街上去,我看到那
些乞討者,都會(huì )給他們捐一點(diǎn)錢(qián)。
我就是我,純真的我!100%鮮活的我!新鮮的我!決不含防腐際的我!
這才是我的作文 篇5
一只長(cháng)箭緊貼于弓,它代表著(zhù)有無(wú)窮的力量要奔向前方,要去用盡全身心的力量達到終點(diǎn),有著(zhù)上進(jìn)心,勇往直前的特點(diǎn),那是我倔強的性格!
皎潔的月亮落下,明天的太陽(yáng)會(huì )更加燦爛,它代表著(zhù)對美好明天的期待,即使有風(fēng)雨,也不會(huì )畏懼,這是樂(lè )觀(guān)的我;代表著(zhù)明天的大自然依舊會(huì )綠意盎然,這是朝氣蓬勃的我。因為我堅信:今后的道路,不管是月亮陰晴圓缺的磨難,還是狂風(fēng)暴雨的阻擋,只要堅持不懈地朝著(zhù)目標拼搏,明天,燦爛的陽(yáng)光依舊會(huì )照耀在整個(gè)大地上,我的人生也會(huì )發(fā)出光芒!
張明,一個(gè)對自己永遠充滿(mǎn)信心的樂(lè )觀(guān)女孩,一個(gè)想哭就哭,想笑就笑的女孩,自己雖不是最優(yōu)秀的,但會(huì )盡力去做的優(yōu)秀。
我愿意結交更多的朋友,因為千里難尋是朋友,朋友多了路好走,一個(gè)可以與朋友掏出心的人。我懂得要珍惜身邊的每一個(gè)人,不要到離別時(shí),才懂得友誼可貴。我珍惜今天,又以百倍的熱情去擁抱明天,那么,未來(lái)就一定屬于我。
我喜歡參加比賽,喜歡那種強烈的競爭感,喜歡比賽前的緊張,喜歡臺上盡情地發(fā)揮,吐露自己的情感,那種比賽是提高自己,汲取知識的經(jīng)驗屋,大膽地與別人分享是種快樂(lè )。喜歡比賽的前提是我熱愛(ài)文學(xué),熱愛(ài)寫(xiě)作,喜歡靜靜的坐在文學(xué)的溫馨小屋里,任自己的思緒飛翔,在自己的讀書(shū)世界里,無(wú)拘無(wú)束,將自己行進(jìn)的足跡釀成醇美的人生。
坐下來(lái)靜思,不做別人的影子,只做率真的自己,生活才會(huì )更美,更爽。
這就是我,有著(zhù)美麗的夢(mèng)想,有著(zhù)倔強的,樂(lè )觀(guān),不服輸的性格,永遠充滿(mǎn)活力與笑容的花季女孩。
這才是我的作文 篇6
有的人活潑好動(dòng);有的人文靜靦腆;有的人天真可愛(ài)。每一個(gè)人都是獨一無(wú)二的,都有屬于自己的個(gè)性與特長(cháng)。而我卻是一個(gè)時(shí)而文靜內向,時(shí)而又有些調皮的女孩子。聽(tīng)媽媽說(shuō)就因為我的名字里有個(gè)”雯“,所以我就變得非常文靜,面對有些陌生的親戚我甚至都不怎么說(shuō)話(huà)。
面對老師我就是典型的”乖乖女“;面對父母我變得能言善道,爸爸總說(shuō)以后我能去當一個(gè)”相聲演員“;面對同學(xué)我榮幸地成為了他們眼中的”暴力女“......
當然,我也有自己的興趣愛(ài)好?磿(shū)就是我的愛(ài)好之一。古人說(shuō)”書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉“,在我看來(lái)卻不止這些,書(shū)中還有人生哲理,還有古今中外的種種文化等等。當我看到書(shū)中人物的故事時(shí),也會(huì )思考自己,想想如何改正自己,讓自己更上一層樓。我還喜歡游泳。我從游泳中深刻體會(huì )到”風(fēng)雨過(guò)后才能見(jiàn)彩虹“的道理,記得剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候,我很害怕,才學(xué)幾天就想放棄,但我知道不能半途而廢,所以就咬緊牙關(guān)堅持了很久,終于在我的努力下,我學(xué)會(huì )了游泳,能在水自由地游泳了,那時(shí)我嘗到了成功的喜悅。
或許別人希望成為受人尊敬的老師;希望成為救死扶傷的醫生;希望成為堅強勇敢的警察。而我希望成為兒童文學(xué)作家。因為最近我讀了作家秦文君寫(xiě)的短篇小說(shuō)《窮女孩心香富女孩可人》,小說(shuō)當中精彩的故事令我流連忘返,讓我更愛(ài)看小說(shuō),更加因為秦文君奶奶從這一故事中慢慢的抒發(fā)一個(gè)道理”生活不僅有愛(ài),還有難堪和躲不掉的誤解“,非常發(fā)人深省。
這就是我,一個(gè)與眾不同的我,還記得一位伯伯說(shuō)的一句話(huà)”是我要學(xué)習,不是要我學(xué)習“,我將盡力把要我學(xué)習變?yōu)槲乙獙W(xué)習。
這才是我的作文 篇7
這個(gè)世界根本就沒(méi)有鬼,而我為什么還這么怕呢?因為呀,我小的時(shí)候經(jīng)常聽(tīng)鬼故事,所以心里也就有了黑白無(wú)常,牛頭馬面和閻王的影子。也就是這一些鬼故事造就了我天不怕地不怕,一說(shuō)鬼,叫媽媽的本事。所以我到現在還不敢自己走夜路,不過(guò)也會(huì )有意外。
那天,我做完作業(yè),在沙發(fā)上看電視。媽媽叫我去買(mǎi)糖。我自信滿(mǎn)滿(mǎn)的答應了?墒且怀鲩T(mén),我就打開(kāi)了退堂鼓。我的周?chē)趬簤旱囊淮笃,似乎在向我擠壓過(guò)來(lái)。
不過(guò),我可是一個(gè)男子漢,可不能不去。更何況這世界上可沒(méi)有賣(mài)后悔藥的。于是我就刷得亦喜愛(ài)向上點(diǎn)跑去。只留下了一路塵土飛揚。到了商店,買(mǎi)好糖。準備往回走時(shí)。一陣秋風(fēng)掃來(lái)?蔹S的樹(shù)葉唰唰的響了起來(lái)。吹得我背上冷汗直冒。但是我也不敢跑。因我怕撞見(jiàn)鬼。
“咦,剛才還有幾個(gè)人的,現在怎么沒(méi)了呢?”我的汗毛一下子全豎了起來(lái)。突然我的面前出現了一個(gè)足以讓我嚇尿下的東西—白無(wú)常︰他離地大約有三四米,連明亮的路燈也變得忽明忽暗,像鬼的眼睛。我停下了,在原地轉著(zhù)圈子。四周好黑,就像到處都有一只鬼,隨時(shí)都會(huì )撲出來(lái)把我撕個(gè)粉碎。
“就算我旺爸爸的鞋油里擠牙膏,也不至于來(lái)鎖我的魂吧!
“振鐸,”一個(gè)幽幽的聲音傳了過(guò)來(lái)。別人說(shuō)過(guò),鬼的話(huà)不能聽(tīng)的,那樣子就只剩下一個(gè)軀殼了!皨屟,救命啊!蔽蚁劝阎湓(huà)喊出來(lái),但卻喊不出聲。就想被卡住了喉嚨似的。
我朝家的方向飛奔。直到撲到媽媽的懷里位置。然后看了看糖,早沒(méi)了。明天我去上學(xué),那個(gè)所謂的“白無(wú)!,居然是個(gè)塑料袋。
我怎么這么膽小呢?
這才是我的作文 篇8
我的個(gè)子高高的,留著(zhù)一頭烏黑的長(cháng)發(fā),濃濃的眉毛下面張著(zhù)一雙大而有神的眼睛,可惜眼神兒不好,我不喜歡戴著(zhù)眼鏡,因為戴著(zhù)眼鏡不好運動(dòng)。
我叫王苓鈺,今年12歲了,在家人同學(xué)眼里,我是一個(gè)有些內向,卻很淘氣的女孩兒?墒钦l(shuí)能想到真正的我卻是一個(gè)沖動(dòng),愛(ài)冒險,慷慨,天不怕地不怕的白羊座少女呢!可能這一點(diǎn)只有我最好的朋友才知道吧!大家都知道,白羊座有一個(gè)典型的性格特點(diǎn)。那就是不到黃河心不死,排除萬(wàn)難的要達到目的。
說(shuō)實(shí)話(huà),我真的特別喜歡冒險,在農村的時(shí)候我經(jīng)常和幾個(gè)朋友一起去河邊玩,我們經(jīng)常去河邊這個(gè)非常隱秘的地方玩。過(guò)了河再走一段路就到這個(gè)非常隱秘的地方了!這里的樹(shù)奇形怪狀,我記得有一棵樹(shù)長(cháng)彎了像一個(gè)床,有的樹(shù)枝組在一起向窗戶(hù)、門(mén)。我記得還有一棵樹(shù)是我的“床”這棵樹(shù)不是很高,爬上去可以看見(jiàn)一個(gè)很結實(shí)的樹(shù)枝,我經(jīng)常爬到那上面看遠處的風(fēng)景!我的一個(gè)朋友對我說(shuō)那危險,叫不要再上去了。我們是非常好的朋友她提出的建議我都會(huì )考慮,那次她叫我不要上去后,我就再也沒(méi)上去過(guò)了。有的時(shí)候真的好想再上去玩會(huì )兒。
記得有一天我們約出來(lái)玩兒。她穿了一條淡紫的燈絲絨連衣裙,大翻領(lǐng),長(cháng)袖,喇叭花一樣大大的裙擺,長(cháng)長(cháng)的腰帶在身后扎了一個(gè)漂亮的蝴蝶結,裙子兩側各有一個(gè)隱形的口袋。她穿這條裙子時(shí),喜歡把手插在裙袋里,顯得又自在又與眾不同。因為我們的裙子都沒(méi)有口袋。雖然都是女生,不過(guò)我更喜歡的是運動(dòng)服!即使這樣,我們依然是玩到最好的……
這就是我!
這才是我的作文 篇9
在我三年級時(shí),一直想學(xué)會(huì )騎自行車(chē),我把想法告訴了爺爺,爺爺贊同我的意見(jiàn),并答應幫助我學(xué)會(huì )騎自行車(chē)。
一個(gè)酷熱的傍晚,世界像在烤爐里一般悶,太陽(yáng)曬得狗狗們都伸出了舌頭,人們都開(kāi)啟了空調,有的人還躺在大榕樹(shù)下乘涼。爺爺把我帶進(jìn)雜物間,一輛嶄新的自行車(chē)展現在我面前,我高興極了,興奮的心情久久不能平靜。我推著(zhù)自行車(chē)跟爺爺一起到了一片空地上。爺爺扶住自行車(chē)的后座位,慢慢地向前推著(zhù),同時(shí)讓我去踩踏板,掌握平衡?此坪(jiǎn)單,其實(shí)也不容易,有幾次險些從車(chē)上摔下來(lái)。這時(shí),我已經(jīng)累得四肢無(wú)力?墒菭敔斁褪歉哿,他汗流浹背,臉上的汗珠一直往下淌,衣服全濕透了,但是他依然鼓勵我要堅持!笆∈浅晒χ浮,“堅持就是勝利”,爺爺不停地對我說(shuō)。在爺爺的指導和鼓勵下,我很快地學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。這時(shí)爺爺總是拍拍我的肩膀:“好樣的!你成功了!
面對滿(mǎn)臉通紅,汗流浹背的爺爺,我真是又感動(dòng)又心疼,我從爺爺的袋子里掏出了手帕,給爺爺擦汗,又跑去買(mǎi)一瓶冰的礦泉水給爺爺解渴。旁邊的人看了后,都說(shuō):“這爺孫倆感情真好!”
是的,我與爺爺是爺孫關(guān)系,但在生活中我們又是好朋友。我有什么心事就坦白地向爺爺傾訴,爺爺有什么想法也會(huì )告訴我。爺爺教我要做個(gè)誠實(shí)的人,要勤儉過(guò)日子。我幫助爺爺糾正寫(xiě)錯別字和普通話(huà)不標準的手病。
相隔兩代人的爺孫,卻相處得如此融洽,親密無(wú)間,F在每當我跟爺爺騎著(zhù)自行車(chē)往返在大街小巷時(shí),我的心情是多么的舒暢啊。
這才是我的作文 篇10
你認識我嗎?我叫江雨馨。是武鋼鋼都小學(xué)三年級一班的一個(gè)小女生?寸R子里那個(gè)扎著(zhù)兩個(gè)小辮子的小女孩就是我。我的個(gè)子很矮,站隊時(shí),總站在隊伍的第一排。因此,爸爸、媽媽常常叫我小矮子。哎!我最討厭別人這樣叫我了,所以,我拼命地吃東西,希望能早點(diǎn)長(cháng)個(gè)子。我有一個(gè)塌鼻子,一雙不大的眼睛由于右眼斜視,一個(gè)眼睛大,一個(gè)眼睛小當然,你不仔細看,一定發(fā)現不了。
我的愛(ài)好是看書(shū)。我家有一書(shū)柜的兒童讀物,我呀!一回家就抱著(zhù)一本書(shū)看。不過(guò)姿勢就不大對咯!不是趴著(zhù)看,就是躺著(zhù)看。當然,最妙的還是在廁所里看。一看就是半個(gè)小時(shí)。害得媽媽在外面直叫喚。媽媽說(shuō)我是小書(shū)迷。
我有優(yōu)點(diǎn),也有缺點(diǎn)。先來(lái)說(shuō)我的優(yōu)點(diǎn)吧!我樂(lè )于助人,關(guān)心集體。在班上,我總是主動(dòng)幫助打掃教室的衛生。我的缺點(diǎn)是非常調皮。從早到晚沒(méi)有安靜過(guò)。因為成天喜歡爬高爬低,上次在學(xué)校翻窗子,還挨了老師的批評呢!在家里,坐沙發(fā),我從來(lái)都是坐在沙發(fā)的扶手上。沙發(fā)旁的那個(gè)小窗子,由于我總是踩著(zhù)爬過(guò)來(lái),爬過(guò)去。潔白的墻上留下了不少的黑腳印。爸爸看了直搖頭。
我什么都喜歡。我喜歡彈琴,也喜歡畫(huà)畫(huà)。喜歡捏泥巴、放風(fēng)箏。在教育處舉行的“藝術(shù)小能才”比賽中,我還得了獎呢!在家里,空閑時(shí),我喜歡和爸爸媽媽下棋,最近我對書(shū)法產(chǎn)生了濃厚的興趣。家里地上、桌子上到處被我弄得一片狼籍。不過(guò)我學(xué)習很怕吃苦,所以學(xué)什么都是半瓢水,學(xué)藝不專(zhuān)。以后得好好改正。
這就是我,一個(gè)又可愛(ài),又調皮的小女孩。
這才是我的作文 篇11
一個(gè)人,一本書(shū),一杯茶;一雙腳,一條路,一個(gè)遠方。
——題記
歲月悠悠,紅塵煙雨中,唯有到字里行間,才能找到情感的歸宿以及真正的自我、別樣的人生。
小時(shí)候的我最?lèi)?ài)看《紅樓夢(mèng)》。搖身一變,便成了那書(shū)中的林妹妹,多愁善感,內心就像一塊玻璃,輕輕一碰就會(huì )落下淚珠兒。起初覺(jué)得感覺(jué)真好,就像是柔弱嬌嫩讓人憐愛(ài)的小仙子。但后又認為她過(guò)于憂(yōu)郁,一點(diǎn)小事都會(huì )讓她落淚三分。所以對于在樹(shù)下葬花的那個(gè)“我”,心中除了憐憫,還有一絲無(wú)奈。我同情這樣的“我”。
長(cháng)大了些,便沉溺在《西游記》的世界里。唐僧雖心存善念,但難免有些肉眼凡胎,總錯怪悟空;八戒雖憨厚老實(shí),但實(shí)為貪吃好色。于是我便成了最喜歡的行者——孫悟空。取經(jīng)路上一邊斬妖除魔,一邊又保護師傅教導師弟。我是大鬧過(guò)天宮的獼猴,亦是小孩子們最?lèi)?ài)的猴哥。除了有時(shí)過(guò)于極端、脾氣暴躁,這樣的“我”還真讓我自己崇拜。
又是一歲一枯榮,現在的我迷上了小說(shuō)。韓寒筆下的世界讓我渴望,郭敬明筆下的世界又讓我大喜大悲,而葛婉儀的文字世界,讓我為之發(fā)瘋。與席慕蓉、莫言那些作家的細膩唯美不同,小四所創(chuàng )造的世界是如同仙境的。情竇初開(kāi)的少男少女們的愛(ài)情是苦澀而讓人難忘的。在他的書(shū)中我不是旁觀(guān)者,而是那即使平凡也會(huì )發(fā)光的女主角,我有好朋友,也有美麗而不敢輕易觸碰的回憶,我也有憧憬的愛(ài)情,也有渴望中的王子。我羨慕那么幸福的“我”。
喜歡文字的我不僅喜歡那書(shū)中一個(gè)個(gè)令人向往的世界,更喜歡書(shū)中那一個(gè)個(gè)的“我”,他們帶我遨游在書(shū)的海洋里,體驗另一種人生。
這才是我的作文 篇12
每當看到同桌的那一塊七彩橡皮,我不禁想起了那不愉快的往事……
不久前的一天下午,正在改作業(yè)的同桌突然發(fā)出驚叫:“我的那塊橡皮不見(jiàn)了!敝灰(jiàn)他焦急地低下頭在書(shū)包和抽屜仔細尋找著(zhù)。我也不禁著(zhù)急起來(lái),那是他最心愛(ài)的一塊橡皮,平時(shí)連碰都舍不得讓人碰,丟了他一定很傷心。沒(méi)想到,他忽然抬起頭來(lái),盯著(zhù)我看:“婉馨,橡皮是不是你拿的,只有你和我知道這塊橡皮!
我一聽(tīng)這話(huà),有些莫名其妙,但急忙辯解道:“我家有好多塊橡皮。再說(shuō)了,我要是真沒(méi)橡皮,也會(huì )去買(mǎi),或是向你借,干嘛去偷呢?”可是同桌始終認定是我拿的,我百口難辯。同桌居然還要翻我的書(shū)包,我實(shí)在氣不過(guò),就把書(shū)包賭氣地扔在他腿上,氣呼呼地說(shuō):“搜吧,搜吧,讓事實(shí)來(lái)說(shuō)話(huà)!”說(shuō)完,我就跑到走廊上生悶氣。
上課鈴響后,回到座位上,同桌把書(shū)包還給我,低頭沉默不語(yǔ)。我拿過(guò)書(shū)包,只見(jiàn)鉛筆盒里的筆塞得亂七八糟,課本被翻得零亂不已,這哪像是書(shū)包,這簡(jiǎn)直就是個(gè)垃圾桶嘛!后來(lái)的幾天,我們見(jiàn)面就像遇見(jiàn)空氣一樣,你做你的,我做我的,誰(shuí)也不理誰(shuí)。
幾天后,同桌忽然把我叫到走廊角落:“婉馨,對不起,之前是我錯怪你了,請你原諒。我昨天經(jīng)過(guò)講臺的時(shí)候,看見(jiàn)了那塊橡皮,我就趕忙去問(wèn)值日生是怎么回事,他說(shuō)是從地上撿到的,我才知道錯怪了你,我向你道歉!”我聽(tīng)了,百感交集,但還是原諒他了。我說(shuō)道:“好吧,我接受你的道歉,不過(guò)你也不能遇到什么事,沒(méi)調查了解就去錯怪別人,這樣不僅傷害了別人也傷害了自己!蓖榔疵攸c(diǎn)頭。
通過(guò)這件事,我也明白了:與人相處,不能輕易怪罪他人。
這才是我的作文 篇13
春節,一家人團聚在一起該是多么熱鬧開(kāi)心的事啊,可是我的心怎么也晴不了,尤其看著(zhù)孩子們歡天喜地戲鬧著(zhù),童年的往事從心海波瀾而起。那些每逢春節我們姐妹被爸媽打扮的花枝招展和村莊小姐妹戲耍玩樂(lè )比起現在的孩子可有趣了,看村里文藝節目,拎著(zhù)小袋子挨家挨戶(hù)拜年,扔沙包等等……!
想到這,我坐到爸爸的床邊,用開(kāi)心的話(huà)題逗爸爸開(kāi)心,請爸爸起床陪我們玩麻將,爸爸說(shuō),有點(diǎn)冷不想起來(lái),知道爸心里也很難受,他喜歡姑娘女婿回家,陪女婿喝上兩杯小酒,摸會(huì )麻將,一生很要強的爸是真的夸下了,到了午飯的時(shí)刻,爸步腹蹣跚著(zhù)到飯桌吃了點(diǎn)菜,我的心更加難受起來(lái),我像哄孩子似的哄爸爸,你多吃點(diǎn)就有力氣起來(lái)陪我們玩了,于是爸又吃了點(diǎn)點(diǎn)燙,可還是沒(méi)有撐著(zhù)又上床了。
自小時(shí),我最怕爸膽囊炎癥發(fā)作,容不得有家人生病,還有種恐懼癥萬(wàn)一有人生病了會(huì )在他睡著(zhù)時(shí)聽(tīng)呼吸,怕萬(wàn)一!現在我不在父母身邊時(shí),我會(huì )常常用電話(huà)聲音聽(tīng)他們是否健好,語(yǔ)氣不足時(shí)我會(huì )感覺(jué)到,然后安排他們吃點(diǎn)什么補回來(lái),我又被爸稱(chēng)作是“yalangcong”綽號。
自從爸生病后,我心里像壓了塊石頭似的,焦慮得夜夜難眠,還時(shí)常照顧到孩子爸的情緒,還要顧到公婆的感受,一丁點(diǎn)兒也不能差別對待。年前忙于工作,忘了給公婆春節買(mǎi)新衣服,就給了點(diǎn)錢(qián)他們二老自己安排,可是沒(méi)得到公婆的理解,正月初二清晨就來(lái)電話(huà)跟我要衣服,接到婆婆電話(huà)的頓時(shí)心情一下沉重起來(lái),就不能遷就點(diǎn)我的難處?傁胗袀(gè)安慰與懂得,在最需要的時(shí)候誰(shuí)才是我精神的依靠,我很明白,親情是什么,愛(ài)情又是什么!算了,明白了,理解了就好!
這才是我的作文 篇14
媽媽?zhuān)乙嬖V你一件事,這件事我一直不敢對您說(shuō),我便把這件事埋在心里,今天我終于鼓起勇氣對您說(shuō)。
那是上個(gè)星期天的事,您買(mǎi)了一條有蕾絲邊的裙子,等您出門(mén)后我便和弟弟在家里吵吵鬧鬧,我一不小心踩到了你的寶貝裙子,裙子上的蕾絲邊纏在了我的腳上,我一開(kāi)始以為只是一塊破布,我用力一拉,便把你裙子上的蕾絲邊扯了下來(lái),我扯下蕾絲邊便把它人到了一旁,等你回來(lái)后發(fā)現你的裙子被踩的臟兮兮的,而且蕾絲邊被扯了下來(lái),您大發(fā)雷霆說(shuō):“是誰(shuí)把我敢買(mǎi)的裙子弄破了!”等你指到想我時(shí),我才發(fā)覺(jué)那不是我剛才扯壞的裙子嗎,我心想:這下可完蛋了,竟然把老媽的裙子弄壞了,這下可死定了,不能把這件事告訴老媽。我張口結舌的說(shuō):“不……不是我弄的!眿寢尡闵鷼獾刈哌M(jìn)了房間,我心中的大石頭終于落了下來(lái)。
等到晚上是,我慚愧急了,應該把事實(shí)告訴老媽?zhuān)@是我忐忑不安生怕老媽發(fā)覺(jué),我焦急地在房間里走來(lái)走去,又怕告訴了媽媽后會(huì )責罵我沒(méi)有當正承認錯誤,這是我的腦子里冒出了兩個(gè)小人,一個(gè)是小惡魔,一個(gè)是小天使,小惡魔說(shuō):“不用告訴媽媽?zhuān)凑^(guò)幾天媽媽就會(huì )忘了這件事的!毙√焓拐f(shuō):“別聽(tīng)他的,我們要做個(gè)誠實(shí)的好孩子,應該像媽媽承認錯誤,媽媽一定會(huì )原諒你的!薄奥(tīng)我的!”“聽(tīng)我的!”小天使和小惡魔真斗了起來(lái),說(shuō)完便消失了,我不知該聽(tīng)誰(shuí)的。便心想:留到明天再說(shuō)吧,反正也不遲。我便安心的坐了下來(lái),但是總感覺(jué),有人在對我說(shuō):“哼,撒謊的孩子我才不要跟你玩!边@句話(huà)重復了幾遍,我實(shí)在受不了。
今天我對你坦白了,你能原諒我嗎?
這才是我的作文 篇15
我,一個(gè)十二歲的女孩。相貌一般:小眼睛,小嘴巴,外加一頭黑發(fā)。我不喜歡體育,目前為止,還沒(méi)有一項運動(dòng)是我動(dòng)心,不過(guò)我喜歡跳舞,因為在翩翩舞蹈之中,我能真正領(lǐng)略藝術(shù)的魅力以及它給我帶來(lái)的快樂(lè )。除了舞蹈,我還喜歡朗頌。人們通常不善于表達自己的情感,而在你朗誦一首詩(shī)或一篇文章是,你會(huì )不受任何拘束地將自己所想表達的感情在不知不覺(jué)中流露出來(lái)。而我正是喜歡這種別具一格的感覺(jué),不,應該說(shuō)是享受吧。我有一個(gè)夢(mèng)想:長(cháng)大后成為一個(gè)律師。這也許對我來(lái)說(shuō)很不符合實(shí)際,但是我不想放棄,因為我喜歡法庭上嚴肅的氣氛,喜歡雙方爭辯的“火藥味”,不過(guò)最重要的是能幫助別人。也許你們難以相信,不過(guò)這就是我的想法。因此,我常常在家里、學(xué)校里……進(jìn)行人與人之間的辯論,來(lái)練習自己的口才。在我的個(gè)人“詞典”里,沒(méi)有“放棄”這兩個(gè)字,只有“堅持”“永不言敗”……因為我將用這些詞來(lái)實(shí)現我的夢(mèng)想。
在平常生活中,大大咧咧的我最?lèi)?ài)助人為樂(lè ),可大家都認為我是在多管閑事,甚至,還被同學(xué)說(shuō)成是在“幫倒忙”,的確,我有時(shí)候真的是越幫越忙。
一次,我們排練了一個(gè)舞蹈,名叫《鼓紅》!豆募t》的道具特別的多,其中有兩根鼓棒的絲巾是紅色的?梢詾榕瑢W(xué)沒(méi)有絲巾,我看了看自己的鼓棒的絲巾,兩條都是正方形,可以將這兩條正方形裁成長(cháng)方形的,分給她兩條,這樣一來(lái),他就不用為絲巾的事犯愁了。誰(shuí)知,拿剪刀裁的時(shí)候,不料一失手兩條好好的絲巾就交給我五馬分尸了。哎,原本是出自一番好意,可結果我還倒了霉。
這就是我,一個(gè)喜歡與眾不同的女孩,一個(gè)有自己獨特想法的女孩,一個(gè)“冒失鬼”和一個(gè)人“熱心腸”。不過(guò),我喜歡這樣的我,喜歡做我自己,因為我,就是我。
這才是我的作文 篇16
茫茫人群中,曾與多少人擦肩而過(guò),有熟悉的、有陌生的……但令你琢磨不透的,可能是生生世世陪伴著(zhù)你的人――自己。而我,也就是這樣的人。
七十二變的孫悟空
我的性格猶如充滿(mǎn)著(zhù)七十二變的魔法。本身的我是勇敢的,但在課堂上連老師提最簡(jiǎn)單的問(wèn)題,也膽膽怯怯的,心里總會(huì )想舉吧!答案肯定準確的。心是這樣想,但小手還是背上一摞摞的金筐――抬都抬不起。結果還是被膽怯的惡魔贏(yíng)了勇敢的天使。在校園里,到處都有我的歡笑,好像快樂(lè )在哪里,我就在哪里。但很少人會(huì )想到,這樣的一個(gè)人,竟然是這樣愛(ài)哭。夜深人靜時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)有人在小聲地啜泣,正納罕是誰(shuí),結果發(fā)現原來(lái)是自己;叵肫鹩懈改傅男腋5娜兆,我哭了;回想起痛苦難熬的日子,自己是如何成功度過(guò),我又哭了……我總喜歡在黑夜里靜靜地發(fā)泄自己的情感。喜怒哀樂(lè )顛倒的我,變成了一只孫悟空,在生活中過(guò)著(zhù)七十二變的生活。
淘皮的孫悟空
雖然我是個(gè)女孩子,但身上滿(mǎn)是男孩子的特征。我喜歡在愚人節騙別人干某事,等別人干某事,等別人氣喘吁吁,滿(mǎn)臉“黑珍珠”時(shí),我便會(huì )捧腹大笑,接著(zhù)做個(gè)鬼臉,說(shuō):“愚人節快樂(lè )!”我喜歡在萬(wàn)圣節時(shí),把自己的頭發(fā)搞得亂七八糟,把整只手都涂上黑色和紅色,換上一套日本幽靈的鬼服,戴上面具,像個(gè)蓬頭亂發(fā)的鬼一樣,到處亂竄。那一晚,不時(shí)會(huì )聽(tīng)到有人在尖叫,有心臟病的人早已住院咯!當然,回來(lái)肯定少不了一頓痛罵,但我還是喜歡這樣做。我喜歡把釘子放在凳子上,我喜歡把香口膠粘在門(mén)柄上,我喜歡……
這才是我的作文 篇17
弟弟總依賴(lài)著(zhù)哥哥,哥哥也無(wú)微不至的照顧著(zhù)左腿殘疾的弟弟。他們幸福的生活在一起……
過(guò)了許久許久,哥哥決定是該放手的時(shí)候。于是,哥哥決定讓弟弟去選一樣自己喜歡的運動(dòng)去磨練一下自己,在哥哥的溝通交流下,弟弟選擇了打網(wǎng)球。
剛來(lái)到俱樂(lè )部時(shí)弟弟是那么的膽小,那么懦弱。為了讓他快點(diǎn)融入進(jìn)來(lái),教練決定放手一搏。弟弟總是被教練訓斥,被隊友嘲笑。但他不愿放棄因為這是自己的選擇。于是他每天都在練習如何使輪椅變快,揮拍變的有力。漸漸的他不再那么的依賴(lài)哥哥。
俱樂(lè )部來(lái)了新的隊員,他是一名右手殘疾的人,因為熱愛(ài)所以他加入俱樂(lè )部打網(wǎng)球。教練安排弟弟和他進(jìn)行新人對打,在對打的過(guò)程中弟弟發(fā)現他的左手揮拍是那么有力,步伐那么輕快完全不是一個(gè)新人和一個(gè)右撇子。這場(chǎng)比賽后弟弟有了驚人的轉變,他開(kāi)始慢慢脫離輪椅裝上假肢,認受著(zhù)痛進(jìn)行練習。教練和哥哥都勸他不要再折磨自己了。但弟弟卻說(shuō):“我大可以整天在家享受直至終老但夢(mèng)想需要我和我的汗水,光榮需要我的傷痛和意志!钡艿茉谕纯嗪涂奁谐砷L(cháng)了。
在多次較量后那名右手殘疾的人和弟弟成了好朋友,他鼓勵弟弟要勇敢,要堅強。就像他當初苦練左手揮拍一樣。而弟弟也沒(méi)讓人失望,他開(kāi)始學(xué)會(huì )帶著(zhù)假肢小跑和小跳了。并且球技也厲害了不少。
終于迎來(lái)了俱樂(lè )部?jì)鹊木W(wǎng)球比賽,弟弟和那右手殘疾的人都打入了決賽他們的實(shí)力不相上下使弟弟在比賽中變的有些吃力,疼痛感加劇。弟弟在后半段總咬著(zhù)嘴唇,連假肢也變重了,但弟弟沒(méi)有放棄。最終贏(yíng)了這場(chǎng)比賽。
賽后弟弟舉著(zhù)獎杯笑著(zhù)說(shuō):“哥哥我沒(méi)說(shuō)錯吧,光榮是需要我的傷痛和意志”。
這才是我的作文 篇18
父母的愛(ài)是偉大的:像一座高大的樓房,一直挺立在那,不管風(fēng)風(fēng)雨雨,他都會(huì )保護好自己的孩子;像一座大山,無(wú)論狂風(fēng)暴雨,他都會(huì )給孩子最好的環(huán)境;像一棵大樹(shù),就算暴風(fēng)疾雨,他都會(huì )讓孩子吃得飽,穿得暖。愛(ài)像春天的暖風(fēng),吹拂著(zhù)你的心;母愛(ài)像綿綿細雨,輕輕拍打著(zhù)你的臉面,滋潤你的心田;母愛(ài)像冬天的火爐,給你在嚴冬中營(yíng)造暖人心意的陽(yáng)光。
父母的愛(ài)是鐵面而又無(wú)私的。童年的記憶中,父母對我的愛(ài)深深地刻在我的腦海里,我永遠都忘記不了。
記得有一次,我們一家人一起去飯店吃飯,父親母親出去轉了,我飛快的跑出去找他們,可是沒(méi)找著(zhù),我正要去問(wèn)爺爺奶奶的時(shí)候,我突然摔倒在地上,眼睛磕在了板凳角上,紅彤彤的血往下流,爺爺奶奶趕緊往父親母親的手機上打,趕緊把我送進(jìn)醫院治療。連夜把眼科主任找來(lái),給我治療。在此,可以看出父親母親非常的愛(ài)我、疼我、親我。
還記得有一次,母親帶我去阿姨家玩,那時(shí)我還小,我和阿姨家的小弟弟一起下樓玩,母親和阿姨在旁邊說(shuō)話(huà),我和小弟弟在玩,我一不小心把頭給磕破了。母親趕緊把我送進(jìn)附近的診所為我治療。父親也急忙趕來(lái),回到家里,父親開(kāi)著(zhù)車(chē)帶我去村里的診所去問(wèn)問(wèn)。在此,可以看出父親母親對我的愛(ài)比山高比海深,我愛(ài)我的父親母親。
父母愛(ài)是愛(ài)里面最偉大的一種。兒女是父母用自己的愛(ài)澆灌而成的花草,兒女的成長(cháng)離不開(kāi)父母的每一滴愛(ài)。父母,一生為兒女護航,默默在兒女背后為兒女導引方向。父母對我們的愛(ài),是我們所能報答得了的嗎?正如:“誰(shuí)言寸草心,報得三春暉!
這才是我的作文 篇19
同學(xué)們,你們有沒(méi)有遇到過(guò)挫折呢?當你們遇到挫折時(shí)是怎樣想的?又是怎樣去面對的呢?你們想知道我是怎樣做的嗎?
記得有一次數學(xué)考試,我滿(mǎn)懷信心的認為這次也應該少不了90分吧。試卷發(fā)下來(lái)一看,78分!我頓時(shí)傻眼了,怎么辦?回到家肯定逃不過(guò)“鐵板炒肉片”。哎,不管了,先訂正吧,待會(huì )再想想對策吧!時(shí)間過(guò)得真快呀,不一會(huì )就放學(xué)了!走在回家的路上我邊走邊想,可怎么也想不出什么妙招。
快到家了,我心驚膽戰,仿佛那堅硬的鐵板已經(jīng)落在我的手上、屁股上……真希望回家的路能夠無(wú)限延伸!可這只是童話(huà)故事才有的,我還是到家了。我小心翼翼地走進(jìn)家里,想躲過(guò)母親馬上逃回房間,可還是被母親逮住了。母親急忙問(wèn):“兒子,慌慌張張地怎么啦?”“沒(méi)、沒(méi)、沒(méi)什么!蔽彝掏掏峦碌卮鹬(zhù)。母親緊追不舍地問(wèn):“這么垂頭喪氣地樣子,發(fā)生什么事啦?快跟母親說(shuō)說(shuō),不然我可會(huì )生氣哦!”哎,被母親識破了,我只好選擇老實(shí)交待了,我一五一十地坦白,說(shuō)完,我馬上閉上眼睛,等待著(zhù)殘酷的處罰。但是母親并沒(méi)有打我,只聽(tīng)到她語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“兒子,這次沒(méi)考好下次考好來(lái),俗話(huà)說(shuō),經(jīng)一番挫折,長(cháng)一番見(jiàn)識,重要的是你要從這次失敗中找出原因,總結經(jīng)驗,才有成功的機會(huì )!”我聽(tīng)了母親的話(huà),難過(guò)極了,我覺(jué)得這比吃一頓“鐵板炒肉片”還要讓我難受。之后,我認真地研究這次考砸的.原因,其實(shí)我并不是一個(gè)笨小孩,這些錯誤都是因為我自己的粗心大意造成的,我下定決心以后無(wú)論是考試還是做作業(yè)都應該認真審題,用心思考。
經(jīng)過(guò)很多次這樣和那樣的失敗,我終于明白,挫折是鍛煉意志增加能力的好機會(huì ),每一次跌跤都讓我從中學(xué)會(huì )走路,當遇到挫折時(shí)我們要珍惜每一次成長(cháng)的機會(huì )。
這才是我的作文 篇20
我家有爸爸、媽媽?zhuān)有我——她們的寶貝女兒,組成了一個(gè)三口之家。
我的媽媽?zhuān)L(cháng)長(cháng)的頭發(fā)梳理得很整齊,清秀的眉毛下有一雙迷人的眼睛,有張櫻桃小嘴;媽媽對我很?chē)绤,我的學(xué)習態(tài)度很懶,遇到不會(huì )的語(yǔ)文題,不想費勁的去找答案,就會(huì )讓媽媽教我,有時(shí)媽媽看完題目會(huì )對我說(shuō),你自己看書(shū),書(shū)上有答案,或者提醒我平時(shí)上課做好筆記。老師在講課過(guò)程中都會(huì )解決這些問(wèn)題,遇到數學(xué)應用題不會(huì )時(shí),媽媽會(huì )引導我重新讀題目,認真審題,在審題的過(guò)程中提出問(wèn)題并解決問(wèn)題;就這樣我在媽媽的引導下完成了自己認為做不出的習題,媽媽則摸著(zhù)我的頭說(shuō):“看吧,我家兒不笨,就是太懶了!蔽乙埠俸俚男α!
我的爸爸長(cháng)期在印度工作,因為那里一年四季太陽(yáng)都很大,所以他皮膚有點(diǎn)黑,濃濃的眉毛下有一雙大大的眼睛。因為我和爸爸在一起的時(shí)間很少,所以他對我特別寵愛(ài),假如我需要什么他都會(huì )99%的滿(mǎn)足我,每次從印度回來(lái),他都會(huì )給我買(mǎi)小禮物,并帶回很多巧克力。在巧克力快吃完時(shí)他又會(huì )給我帶回很多,所以我總有吃不完的巧克力。我犯錯誤時(shí)他也不會(huì )埋怨我,總是說(shuō):“小孩嘛,沒(méi)關(guān)系的!泵看挝遗鰤牧耸裁礀|西,他首先關(guān)心的都是這些東西壞時(shí),有沒(méi)有傷到我。爸爸特別細心,一次我把杯子打碎了,他著(zhù)急的問(wèn)是否傷到了我,看見(jiàn)我的手出血了,趕緊把我帶到洗手間,打著(zhù)肥皂把自己的手洗干凈,然后很認真的用藥水給我清洗傷口,不讓我感覺(jué)到一點(diǎn)疼痛。爸爸偶爾也會(huì )生氣,但他生氣時(shí)一點(diǎn)都不兇!
我愛(ài)我的爸爸、媽媽?zhuān)菋寢寧襾?lái)到這個(gè)世界,是爸爸給了我無(wú)限的關(guān)愛(ài),我生病時(shí)是媽媽陪著(zhù)我,我傷心時(shí)是爸爸安慰我,讓我快樂(lè )成長(cháng)!長(cháng)大后我一定要報答我的爸爸、媽媽!
這才是我的作文 篇21
一句親切的問(wèn)候,一次熱心的幫助都會(huì )給人們的心中增添一絲溫暖的感覺(jué)。我的心靈中曾有過(guò)這樣溫暖的感受。
那是一個(gè)五月的中午,我還是照常去學(xué)琴。但當我氣喘吁吁地爬上五樓摁完三次門(mén)鈴時(shí),才發(fā)覺(jué)老師不在家!罢娴姑!”我又飛快地下了樓,但卻發(fā)現媽媽的車(chē)早已消失得無(wú)影無(wú)蹤了。我著(zhù)急死了,在門(mén)口像熱鍋上的螞蟻一樣,急得團團轉。
這時(shí),一位穿黑色西裝的叔叔向大門(mén)走來(lái),見(jiàn)我著(zhù)急的樣子便忙問(wèn):“怎么了?”我見(jiàn)他不像是壞人,便把事情的來(lái)龍去脈告訴了他。
借著(zhù)我與他談話(huà)的機會(huì ),我仔細地看了看這位陌生的叔叔。他個(gè)子高高的,眼睛還蠻大的,只是戴上眼鏡顯得有點(diǎn)小了。
叔叔聽(tīng)了我的敘述后二話(huà)沒(méi)說(shuō),開(kāi)始不停的詢(xún)問(wèn)旁邊的人看見(jiàn)沒(méi)看見(jiàn)一輛灰色的奧迪?叔叔的眼神四處尋找著(zhù)希望?粗(zhù)叔叔那樣著(zhù)急的樣子,我真是不忍心再看下 去,大步邁上去說(shuō):“對不起,我媽媽已經(jīng)走了!薄笆裁!”叔叔的眼睛瞪得老大!斑@孩子,怎么不早說(shuō)!“我在叔叔面前有些膽怯,叔叔高大的身軀似乎要把 我吃掉似的!蹦俏医枘闶謾C吧!“叔叔剛要掏出手機又問(wèn)了一句:“你媽帶沒(méi)帶手機?”“帶了!笔迨逵种匦履贸鍪謾C遞給我“撥吧!”
我飛快地撥了我媽媽的手機號,告訴了媽媽后掛斷了手機!爸x謝叔叔!”這時(shí)我發(fā)現叔叔的臉上露出了一絲溫和的微笑,他摸了摸我的頭說(shuō):“孩子,等一下吧!”說(shuō)完后就匆匆地走了。
叔叔的背影是那樣的高大而溫暖。我十分敬佩這位叔叔樂(lè )于助人的品質(zhì),尤其是在與我素不相識的情況下。雖然這件事已經(jīng)過(guò)去了很久,但是叔叔慈祥的面孔、善良的聲音、高大的背影都在我的腦海里留下了深刻的印象。
這才是我的作文 篇22
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午,姑姑去郵局把昨天忘記拿的雨衣取回來(lái)。我幫姑姑扶著(zhù)電動(dòng)車(chē),她忘了拔鑰匙,我也沒(méi)看見(jiàn),于是不小心動(dòng)了一下車(chē)把手。電動(dòng)車(chē)倒了,我的胳膊被重重地撞了一下,我強忍著(zhù),但眼淚還是不爭氣地跑了出來(lái)。我試著(zhù)想把電動(dòng)車(chē)扶起來(lái),但只是白費力氣。我呆呆地站在那兒,看著(zhù)電動(dòng)車(chē)痛苦地躺著(zhù)。我等了很久,但郵局門(mén)口還是沒(méi)有出現姑姑的身影。
站久了,我有些累,便蹲下了。我抬起頭,看著(zhù)馬路邊一大群人,多么希望可以有一個(gè)好心人來(lái)幫我扶一下,但他們只顧說(shuō)笑,沒(méi)有看見(jiàn)我這個(gè)弱小的身影?磥(lái),這是不可能的了,只能等姑姑出來(lái)了。就在我絕望的時(shí)候,一位陌生的叔叔朝我走來(lái),他和正常人沒(méi)有什么特別的地方,除了那個(gè)綁著(zhù)繃帶的胳膊。
他的臉上掛滿(mǎn)了慈祥的笑容。我站了起來(lái),他親切地問(wèn)我:“小朋友,你怎么啦?”我看他也不像壞人,就擦了擦眼淚,把事情經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單地說(shuō)了一遍。聽(tīng)了之后,他想幫我把電動(dòng)車(chē)扶起來(lái),但是他另一個(gè)胳膊繃著(zhù)繃帶,他也是白費力氣。于是,他又小心翼翼地讓電動(dòng)車(chē)躺下了。他對我說(shuō):“小朋友,別著(zhù)急,我去找個(gè)人幫你!闭f(shuō)完,他走到馬路前面一點(diǎn),找了一個(gè)叔叔,他對那個(gè)叔叔說(shuō)了以下原因,他們又走過(guò)來(lái),另一個(gè)叔叔幫我把電動(dòng)車(chē)扶了起來(lái)。我模模糊糊地說(shuō)了聲:“謝謝!”但馬路上的噪音把這句話(huà)吞沒(méi)了。然后這兩個(gè)叔叔就走了。我又等了一會(huì )兒,姑姑終于出來(lái)了,她看見(jiàn)我淚流滿(mǎn)面問(wèn)我:“蕾蕾,你怎么了?”我剛要回答,那個(gè)叔叔不知道從哪走了出來(lái)說(shuō)了原因。
我想,只要我們每一個(gè)人都懷著(zhù)一顆美好的愛(ài)心去對待別人,只要我們所有的人不斷向社會(huì )注入一股又一股愛(ài)的清泉,那么我們的社會(huì )就一定會(huì )充滿(mǎn)著(zhù)愛(ài),就一定會(huì )變得更美好!
這才是我的作文 篇23
沒(méi)事喜歡看字畫(huà)畫(huà),愛(ài)沉思幻想,一臉“乖巧”、“文靜”的好女孩,這就是我。你可不要被我的外表蒙蔽喔!我可是一個(gè)相當調皮的女孩呢!固然我學(xué)習起來(lái)很認真,但偶然也會(huì )偷偷懶,譬如抄寫(xiě)時(shí)少寫(xiě)幾個(gè)詞語(yǔ)啊或者是故意令我自己忘掉背課文之類(lèi)的小事。所以就這樣,雖說(shuō)成績(jì)還算不錯卻也少不了挨老師的幾句罵?蓻](méi)辦法啊,每到再次要抄寫(xiě)單詞時(shí)或要背那一大篇晉太元中武陵人時(shí),我的“暫時(shí)性遺忘癥”就發(fā)作了。老師每次都無(wú)奈的拍著(zhù)我的頭說(shuō):長(cháng)高的方法“你這腦瓜一到關(guān)鍵時(shí)候就給我裝糊涂,再有一次你給我小心點(diǎn)!睂(shí)在這已經(jīng)不知道是第多少次了。
我平時(shí)很安靜的,但假如有人惹火了臥冬那我就一定會(huì )盡不吝嗇地讓他明白“病貓”是這樣發(fā)威的。那一次可不就是這樣嗎?一位家長(cháng)來(lái)學(xué)校接孩子。他給孩子擦完手后就將一張面巾紙隨手丟在了操場(chǎng)上。紙巾在干凈美麗的操場(chǎng)上顯得格外刺眼。我禮貌地走過(guò)往對他說(shuō):“叔叔,請不要把紙隨地亂扔。請你把它扔到垃圾桶里吧!币苍S看我是一個(gè)小女孩,他惡狠狠地瞪了我一眼拉著(zhù)那位小弟弟轉身就想走。我心中不禁怒火翻滾,看著(zhù)比我高大好多的家長(cháng)竟沒(méi)有絲毫畏懼,我一把將他拽住大聲說(shuō)道:“請你把垃圾扔到垃圾桶里!边@時(shí)四周的人都向他看過(guò)來(lái),他身邊的那位小弟弟也認真的對他說(shuō):“爸爸,我們老師說(shuō)過(guò)要愛(ài)護環(huán)境的,不能亂扔垃圾!蹦俏患议L(cháng)在眾目睽睽之下不禁滿(mǎn)面緋紅,只得悻悻地將紙巾扔進(jìn)了垃圾桶。
不對就是不對,假如知錯不改,即使是大人我也敢于上前指責。這就是臥冬一個(gè)乖巧又會(huì )偶然偷懶,文靜卻盡不畏縮的歡快女孩。
這才是我的作文 篇24
軍訓期間,日子過(guò)得如火箭般飛快。翻開(kāi)日歷,細數一個(gè)個(gè)數字,才發(fā)現,軍訓已尾聲漸近。想到這段酸甜苦辣的日子即將從我的生活中劃過(guò),心中泛起陣陣不舍。
今天是軍訓的第四天,天氣并非如昨天一般好,仿佛天氣因我們的心情而改變著(zhù)。與每天一樣,我們準時(shí)集合,整裝待發(fā),而后整齊地來(lái)到了訓練場(chǎng),隨著(zhù)“1、2、3、4”的口號聲,開(kāi)始新一天的訓練。繁重的訓練任務(wù)從聽(tīng)教官的號令,練習轉體、齊步走開(kāi)始。剛開(kāi)始的時(shí)候,大家步伐總是不整齊,我們練習了一次又一次。盡管太陽(yáng)沒(méi)來(lái)相見(jiàn),我們早已汗流浹背了。在我們心中,軍訓是一件艱難的事。不過(guò)我相信,只要我們不怕苦,不怕累,就能戰勝自己。
仿佛是為了考驗我們,下午的軍事排練伴著(zhù)“嘩嘩”的雨聲而來(lái)。我們轉移到體育館繼續訓練。這里匯聚了整個(gè)初中部的全體師生。我們學(xué)起了新的內容——拍拍操。隨著(zhù)教官的指令,音樂(lè )也響了起來(lái),大家拍拍頭,接著(zhù)拍拍手,一次又一次,每一次都加快了速度。這令反應緩慢的我適應不過(guò)來(lái)。當音樂(lè )響起,我心里充滿(mǎn)了緊張感,腦子里一片空白,我望向其他同學(xué),其實(shí)別人也沒(méi)有比我好多少,大家都在努力跟上節奏。第二次音樂(lè )響起的時(shí)候,我強迫自己高度集中注意力,按著(zhù)動(dòng)作規律動(dòng)起來(lái)。這樣手忙腳亂一次又一次地練習,我才終于跟上了節奏。
永遠別指望以自己的弱小來(lái)?yè)Q取別人的憐惜,你也永遠無(wú)法一直被保護在羽翼之下,只有自己去適應,憑自己的努力變得強大。再堅持一秒,或許你就會(huì )讓人刮目相看。但若你在上一秒放棄了,你只能是最弱小的那個(gè)。沒(méi)有任何人有責任和義務(wù)永遠對你溫柔相待,只有自己足夠強大,才能無(wú)所畏懼!這是軍訓教會(huì )我的人生道理。
這才是我的作文 篇25
瞧,那棵大樹(shù)下坐著(zhù)的少年,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛微微閉著(zhù),手中拿著(zhù)一本書(shū),正享受地看著(zhù)。咦?這人怎么這么眼熟呢?走近點(diǎn)看著(zhù),哎!這不是我嗎?
也許是屬猴的緣故,我的性格就像是一只頑皮的也猴子,喜歡上躥下跳,爬高爬低。有一次去公園玩,我爬到一座兩米高的假山上玩,可誰(shuí)知道,一不留神,我摔到了地上。大家十分緊張,生怕我哪兒摔著(zhù)?晌夷?從地上爬起來(lái),揉了揉摔紅了的胳膊,毫不在乎地沖大家伙兒扮了個(gè)鬼臉,咯咯笑著(zhù),又跑去玩了。
雖然我很頑皮,但我卻十分樂(lè )于助人。在學(xué)校,我坐的位子比較靠后,我的同桌眼睛又有點(diǎn)近視。有一次,老師在黑板上抄了幾道題讓我們做,不巧的是同桌的眼鏡忘了帶,所以看不清黑板,十分著(zhù)急,都快哭了。我見(jiàn)了,便把題抄在紙上,撕下來(lái)給了她。事后,大家都說(shuō)我樂(lè )于助人。
說(shuō)起愛(ài)好嘛,我有很多,排在第一的就是讀書(shū)了。在我家,書(shū)柜有三個(gè),全都塞滿(mǎn)了我的書(shū)。有一次,我捧著(zhù)一本我渴望已久的書(shū),趴在床上讀著(zhù)?墒俏覄傋x了不到十分鐘,媽媽便催我去睡覺(jué),沒(méi)辦法,母命不可違,違者死呀!但書(shū)也太有誘惑力了,有了!于是,我便等媽媽離開(kāi),在被窩中用手電筒偷偷看,后來(lái)被發(fā)現了,差一點(diǎn)兒就把我最心愛(ài)的書(shū)給撕掉了。
第二個(gè)愛(ài)好就是追星了。我是一個(gè)狂熱追星族。我非常崇拜TF組合,他們三個(gè)的容貌特別帥。我用的文具、家里、墻上的海報等,都少不了他們的影子。有一次為了買(mǎi)專(zhuān)刊雜志,我把一個(gè)月的零花錢(qián)掏空了呢!
怎么樣?這就是我,你愿意和我做朋友嗎?
這才是我的作文 篇26
在小學(xué)五年的生活里,我的家人教過(guò)我許多道理,勇敢,節約……其中,媽媽教我誠實(shí)的那件事,讓我至今難以忘懷。
記得有一天,我獨自一人在家里寫(xiě)媽媽給我布置的作業(yè),媽媽說(shuō)我寫(xiě)完就可以玩一會(huì )電腦,可是,這作業(yè)也太多了吧,語(yǔ)數英的《默寫(xiě)能手》每個(gè)做3張!我才做了語(yǔ)文的,也就是說(shuō)還要再做6張才可以玩電腦,但我實(shí)在控制不了玩電腦的心思,我想:反正媽媽又不知道我做了沒(méi)有,明天就要上學(xué)了,今天媽媽肯定不會(huì )再檢查了,如果她問(wèn)我做完了嗎,我就說(shuō)做完了,說(shuō)不定媽媽還會(huì )表?yè)P我呢。想著(zhù)想著(zhù)我不知不覺(jué)就玩起了電腦。
過(guò)了一會(huì )兒,媽媽回來(lái)了,她果真問(wèn)我做完了沒(méi)有,我漫步盡心的說(shuō):“媽媽?zhuān)憔头判陌,我做完了,哦,對了,媽媽我想吃你做的糖醋排骨,你能給我做嗎?”“好滴,媽媽現在就給你做,你再玩一會(huì )吧!薄芭,我知道了!焙俸,果真和我想的一樣,正當我在得意洋洋的時(shí)候,媽媽突然說(shuō)“吃完飯后你把你做的拿過(guò)來(lái),讓我檢查檢查!薄芭!蔽覔牡恼f(shuō),吃完飯后,我慢吞吞的把《默寫(xiě)能手》拿到媽媽面前,媽媽先是皺了皺眉頭,然后用生氣的語(yǔ)氣問(wèn)我“李鑰璇,你今天怎么沒(méi)做?”我運了一口氣,說(shuō)“媽媽?zhuān)瑢Σ黄,我錯了,我是控制不了玩電腦的心思才這樣的,我以后再也不這樣了!薄皩氊,沒(méi)做就是沒(méi)做,不能撒謊呀!做人要誠實(shí),誠實(shí)是為人之本。你告訴媽媽?zhuān)瑡寢層植淮蚰,何必要撒這個(gè)謊呢?以后別再這樣了,好嗎?”“嗯。知道了,媽媽?zhuān)乙院蟛粫?huì )在撒謊了!蔽议_(kāi)心地說(shuō)。
媽媽教我誠實(shí)的事,讓我至今難以忘懷。從此以后我再也沒(méi)撒過(guò)謊。
這才是我的作文 篇27
“天地間走來(lái)了小小的我”,未見(jiàn)其人先聞其聲,那個(gè)反復唱著(zhù)一句歌詞,蹦蹦跳跳的小男孩叫劉京陽(yáng),今年8歲了。他略微肉肉的圓臉蛋上,黑黑的眉毛,一雙眼睛不很大,卻閃著(zhù)光芒,最突出的是一笑露出倆大板牙。
吟誦癡
這個(gè)小伙子是一個(gè)吟誦癡。他不僅加入了學(xué)校的吟誦社團,而且每逢“經(jīng)典詠流傳”時(shí)段,他都仰著(zhù)頭端坐著(zhù),像老僧入定一樣等候。一會(huì )兒,不知不覺(jué)中像蜜蜂一樣嗡嗡地跟著(zhù)歌手哼唱起來(lái);漸入佳境,他會(huì )拿著(zhù)卷起的書(shū)筒,跳上沙發(fā)手舞足蹈,引吭高歌。久而久之,他把背課文、讀詩(shī)詞都編成抑揚頓挫的調子,每天或呢喃細語(yǔ),或激情澎湃。即使同學(xué)們捂著(zhù)耳朵嚷嚷著(zhù):“難聽(tīng)死了,噪音!”有的同學(xué)甚至來(lái)捂他的嘴,他仍然不改初衷地愛(ài)吟誦!爸芙軅愇逡舨蝗,還成天王了呢,我會(huì )成為吟誦天王!”看著(zhù)媽媽翹起的大拇指,他歡天喜地地一邊收拾書(shū)包,又不緊不慢地唱起了“君不見(jiàn),黃河之水天上來(lái),奔流到海不復回……”。
馬虎王
人無(wú)完人,有優(yōu)點(diǎn)就有缺點(diǎn),他是個(gè)馬虎大王。他的大線(xiàn)條事跡,真是罄竹難書(shū)!皨?zhuān)t領(lǐng)巾丟了!”“爺爺,黃岡忘帶了!”每天都能聽(tīng)到他找東西的叫聲。爺爺氣得直跳腳,媽媽氣得獅吼聲不斷,呵呵,你看他呢,一雙大眼睛茫然地看著(zhù)你,周公來(lái)訪(fǎng)?他仿佛昏昏欲睡了。第二天,劇情繼續,“媽?zhuān)业男@卡找不著(zhù)了!”唉!這還不是關(guān)鍵的,最可氣的事還在后面。時(shí)針“咔噠咔噠”地走著(zhù),他終于做完作業(yè),渾身放松地走出書(shū)房,信心滿(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō):“我這次肯定全對!”可是,不出一分鐘,“單位呢?列了豎式,答案呢?哭的那個(gè)點(diǎn)又丟了!……”書(shū)房里充滿(mǎn)了媽媽的怒火,歷史又重演了。
說(shuō)了半天,這個(gè)“他”就是我,一個(gè)讓人又愛(ài)又恨的小家伙!
這才是我的作文 篇28
每個(gè)人的一生都會(huì )遇到很多人,有的人與我擦肩而過(guò),很快我就忘記了;有的人卻深深地印在了我的心中,她讓我難以忘懷,她——我的老師。
老師個(gè)子中等,留著(zhù)不長(cháng)的頭發(fā),給我們講課時(shí)經(jīng)常穿著(zhù)一身工裝。圓圓的臉上長(cháng)著(zhù)一雙不大的眼睛?蓜e小看她的眼睛,她的“火眼金睛”可以看見(jiàn)我們在桌子下面的一舉一動(dòng),她長(cháng)著(zhù)一張小小的嘴巴,一上課就滔滔不絕。
我們的老師可以說(shuō)是“說(shuō)話(huà)算數,從不食言”。
那次,我上課要遲到了,所以走得很匆忙,錯字本落在了家里。老師查錯字本時(shí),我東找西找,就是沒(méi)看見(jiàn)我的錯字本,我忐忑不安,心想:這次死定了!我心驚膽戰地走上了講臺,小聲和老師說(shuō):“老師,我的錯字本忘記帶了!背龊跷业囊饬,老師笑嘻嘻地說(shuō):“一會(huì )兒再說(shuō)!笨蠢蠋熜χ(zhù)的樣子,我心里的大石頭放了下來(lái),心想:今天老師心情好,也許會(huì )放我一馬。
下課鈴響了,我拿著(zhù)書(shū)包就往外跑,老師向我招了招手,說(shuō):“來(lái)來(lái)來(lái),我們私聊!蔽冶谋奶刈哌^(guò)去,來(lái)到老師身邊問(wèn):“老師,怎么了?”只見(jiàn)老師收起了笑容,臉色嚴肅起來(lái),說(shuō):“你去后面把錯字寫(xiě)100遍”。我的心一下就涼了。
無(wú)奈的我只好在后面寫(xiě)錯字,時(shí)間過(guò)得飛快,半小時(shí)過(guò)去了,爸爸媽媽在外面等著(zhù)著(zhù)急了。我向老師求情:“老師,我回家一定可以寫(xiě)完!蔽冶疽詾槔蠋煏(huì )同意,可是老師搖了搖頭。哎,我只好開(kāi)始“奮戰”。時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了一小時(shí),我終于寫(xiě)完了,老師檢查了一遍,才讓我走。她可真是個(gè)“說(shuō)話(huà)算數,從不食言”的人!
這就是讓我印象深刻的人——我的張老師。
這才是我的作文 篇29
早晨,天剛蒙蒙亮,公雞扯著(zhù)嗓子直叫,我就起床了。
走到又大又寬的客廳,我看到茶幾上、桌子上、地板上,布滿(mǎn)了臟兮兮的灰塵,我打了個(gè)噴嚏,心想:“客廳都這么臟了,不如我來(lái)打掃打掃,給媽媽一個(gè)大大的驚喜!”想著(zhù)我更開(kāi)心了,認真地做起來(lái)了。
說(shuō)干就干,我先來(lái)整理我的房間。打開(kāi)抽屜,看見(jiàn)抽屜亂糟糟的,我把一些沒(méi)用的廢紙統統扔掉,再把書(shū)架上的書(shū),一本一本的整理整齊擺好。最后疊好我和姐姐的被子,我的房間就整理好了。
下面該打掃媽媽的房間了,拿起掃把往床底下掃,我趴了下來(lái),努力把灰塵往外掃,床底變得干凈極了!于是,我悄悄地走出媽媽的房間,繼續工作。來(lái)到灰塵最會(huì )住的客廳,拿起拖把使勁渾身力氣,沒(méi)一會(huì )兒功夫。我就腰酸背痛了,一滴滴汗水直往下流,剛想放棄,就想起媽媽?zhuān)綍r(shí)那么辛苦,要做的事太多了。于是,我又站起來(lái),用拖把用力地拖啊拖。突然,看見(jiàn)一個(gè)烏黑的西瓜子,我輕輕用手撿起,西瓜子都變得硬邦邦了,我迫不及待地把它扔進(jìn)垃圾桶,又繼續拖地。我一邊拖一邊望著(zhù)窗外,天亮了,一個(gè)火辣辣的太陽(yáng)掛在天空中,早晨歌唱的小鳥(niǎo)都躲進(jìn)樹(shù)媽媽的懷抱里,花兒也無(wú)力地垂著(zhù)頭,我擦了擦汗,干的更賣(mài)力。開(kāi)門(mén)聲嚇了我一大跳,原來(lái)是媽媽?zhuān)寢尶吹矫髁恋目蛷d被我收拾的如此干凈,高興地夸我:“寶貝,你真棒!真是個(gè)能干的好孩子!”受到媽媽的表?yè)P,我的臉高興地像朵綻開(kāi)的鮮花,心里美滋滋的。
以后我還會(huì )繼續幫媽媽分擔家務(wù),因為我要做媽媽的好女兒。
這才是我的作文 篇30
大家好!我是周宗海。我有張肉包臉,眼如銅鈴,唇厚如磚,巧如簧。今天寫(xiě)的可不是我的長(cháng)相,而是我的勇敢!
那天,我幾個(gè)朋友來(lái)到我山上的家,剛好爸媽不在,我就讓他們自己去玩,我則回去睡覺(jué)。睡了大約半個(gè)小時(shí)的我,被一陣刺耳的尖叫聲吵醒了。我連忙跑了出去,發(fā)現那幾個(gè)朋友正在瑟瑟發(fā)抖,往前一看,心里不禁捏了一把冷汗居然有條蛇!它大約有六寸長(cháng),頭呈三角型,一定是條毒蛇!我立馬大叫:快跑!不能被它咬到!快!一溜煙,都跑得沒(méi)了蹤影。
回到家,我操起家里的斧子,沖了出去。只見(jiàn)那條蛇還在,我想過(guò)去把它給解決了?蓜偟剿拿媲,它就朝我撲過(guò)來(lái),想咬我!我嚇得連連后退,魂都給嚇沒(méi)了!但轉念一想:怕什么怕,殺了它,不僅可以為民除害,還能喝上鮮美的蛇湯,不是很好嗎?想到這兒,我把心一橫,操起大斧頭就朝它沖了過(guò)去,本想是一斧頭就結果了它的,哪知它一直左右躲閃,避開(kāi)我的攻擊。見(jiàn)打不到它,便十分來(lái)氣,跑向柴火堆里拿了根木條,又跑了回去。我拿起木條,死死地按在了它的頭,它動(dòng)彈不得。接著(zhù)手起斧落,咔的一聲,一斧子了結了它。我依然不放心,便又拿了根鋼管朝無(wú)頭蛇的尸體砸去,一遍又一遍,見(jiàn)它終于沒(méi)了聲息,那顆懸著(zhù)的心總算放了下來(lái)。
我回頭望了望站在遠處的朋友,他們呆呆地,久久回不過(guò)神來(lái)。而我,早已打理好了一切,回去睡覺(jué)了。
后來(lái)想了想,你害怕什么東西時(shí),說(shuō)明你缺乏勇氣。如果你擁有了勇氣,你曾經(jīng)害怕的其實(shí)只不過(guò)是一朵浮云罷了。
這就是我,勇敢的我!
這才是我的作文 篇31
大家好!我是一個(gè)特別的男孩,又快又慢,勇敢又膽小,不能吃又貪婪,熱愛(ài)運動(dòng)又安靜。有時(shí)我永遠不會(huì )忘記任何事情,有時(shí)我感到“失憶癥”。我好笑嗎?下面讓我自我介紹一下!
不管我做什么,我都能聽(tīng)到媽媽的催促。然而,有一次我媽媽拿出計時(shí)器,對時(shí)間說(shuō),我會(huì )跑得比獵豹還快,一眨眼就完成了。這是我母親對付我“遲鈍”的訣竅。
我經(jīng)常覺(jué)得一切都很糟糕。在半夜,如果我聽(tīng)到一點(diǎn)聲音,我會(huì )浮想聯(lián)翩,被嚇死。當我走路時(shí),如果我被觸摸,我會(huì )被嚇成一只遲鈍的雞。然而,一旦我上了擊劍場(chǎng),我就會(huì )像豹子一樣沖上去拼命攻擊。
每次我和哥哥玩游戲,我都會(huì )聽(tīng)到媽媽喊:“吃吧!”我會(huì )生悶氣,來(lái)到餐桌前,心里想著(zhù)玩游戲,我甚至連一粒米都吃不下。然而,只要桌子上有我最喜歡的菜,我就會(huì )加倍胃口,吃?xún)纱笸朊罪垼?/p>
跑步、擊劍和籃球都是我最喜歡的運動(dòng)。因為我認為運動(dòng)是一種樂(lè )趣,也是每個(gè)人必不可少的娛樂(lè )形式。當然,我也喜歡安靜。我喜歡走路、思考和發(fā)呆。然而,閱讀是我最喜歡的。只要我有一本書(shū),我就可以津津有味地讀完它,忘掉自己。
我仍然有著(zhù)清晰的記憶。只要我想,我就能記住中文和英文。然而,我有時(shí)會(huì )犯錯誤,在說(shuō)了前言之后就忘記了這句話(huà)。我媽媽告訴我做什么,我經(jīng)常在兩秒鐘后忘記。
你覺(jué)得我的奇怪的匹配有趣嗎?
這才是我的作文 篇32
一雙“千里眼”、一雙“象耳”和一條細長(cháng)而結實(shí)的“飛毛腿”,構成了活潑可愛(ài)的楊。你想了解我嗎?讓我向你介紹我自己!
我是一個(gè)快樂(lè )的射手座男孩,射手座也被稱(chēng)為射手座。據說(shuō)射手座的人通常像牛一樣強壯,又高又直,所以我是一個(gè)典型的射手座男孩!我有一張貪婪的嘴。當我看到菠蘿袋、可樂(lè )、糖果和其他美味的東西時(shí),我忍不住跳過(guò)去津津有味地吃了起來(lái)。我也有一雙“千里眼”,視力好,能看到很遠的地方。一些朋友說(shuō)我的眼睛會(huì )發(fā)光,我頑皮地說(shuō):“那是智慧之光!”我最引人注目的是我的長(cháng)腿!平時(shí),我走得比別人快,跑得更差。很少有學(xué)生能打敗我,所以大家都叫我“飛毛腿”。
我喜歡玩iPad和樂(lè )高。IPad是一種常用的電子產(chǎn)品,它不僅可以玩游戲,還可以看書(shū)、搜索信息、上網(wǎng)等等。在UOI的一堂課上,我也提出了超級iPad的想法。我想象未來(lái)的iPad可以折疊和收縮,這讓它攜帶起來(lái)更方便!除了iPad,我還非常喜歡樂(lè )高。我對樂(lè )高非常了解!樂(lè )高最初是一個(gè)普通的木制玩具,然后人們給它涂上顏色,然后它發(fā)展成一個(gè)塑料樂(lè )高玩具。在我心中,樂(lè )高是鍛煉我腦力的玩具。它讓我更聰明,更有創(chuàng )造力。
這就是我,一個(gè)健康快樂(lè )、善于思考的男孩。
這才是我的作文 篇33
眼睛小小的,卻炯炯有神;個(gè)子矮矮的,卻疾步如飛;年紀不大,卻人稱(chēng)“小博士”。那就是我。
我最大的愛(ài)好就是看書(shū)。每天一有空,我就會(huì )看書(shū)。洗腳時(shí),我會(huì )捧上一本書(shū);上廁所時(shí),我也拿書(shū)看。每天最幸福的就是坐在床上津津有味地看書(shū)。直到媽媽一個(gè)勁兒地催我睡覺(jué),我才不情愿地合上書(shū)本。我的書(shū)柜里塞滿(mǎn)了書(shū):《三國》、《水滸》……我早已領(lǐng)略過(guò),F在,我對電視著(zhù)名欄目《百家講壇》情有獨鐘。除了看中外名著(zhù),只要是有益于學(xué)習的書(shū)我都喜歡看。記得有一次,媽媽拿回來(lái)一本《安全駕駛手冊》,我也看得有滋有味。懂得了不少交規法則。
我不僅喜歡在書(shū)的海洋里徜徉,還喜歡運動(dòng)。跳繩速度在班級男生中數一數二,還會(huì )“雙飛”。走廊上常有我矯健的身影。我還無(wú)師自通地學(xué)會(huì )了滑板,經(jīng)常引來(lái)別人羨慕的眼光。
我的興趣廣泛:航模、國際象棋等樣樣在行。笛子也會(huì )來(lái)一首。當然,最棒的還是我的英語(yǔ)。去年,我獲得了全國“星星火炬杯”英語(yǔ)大賽金獎。
我的優(yōu)點(diǎn)很多,也有一些“問(wèn)題”,我能寫(xiě)好字,寫(xiě)出書(shū)法味兒,但作業(yè)本上的字令人大跌眼鏡。我的脾氣也人人皆知。
這就是我——聰明,又有點(diǎn)壞脾氣的我。
這才是我的作文 篇34
如果一個(gè)古人能穿越時(shí)空,那這個(gè)世界給他的第一感受應該就是快了。你看,朝發(fā)夕至的長(cháng)途高鐵,天南地北的隔日達,儼然這已經(jīng)不是從前的“車(chē)馬很慢,書(shū)信很遠”!翱臁币殉闪诉@個(gè)社會(huì )的標簽,路邊四季輪回的花草再美也無(wú)暇觀(guān)賞,窗外一隅也更無(wú)人在意了……腳步匆匆也許成了大家的共識?晌,匆匆的人海中,逆流而靜,選擇了“慢”。
幼時(shí)的我,對雨情有獨鐘。放學(xué)若下雨,便悄悄給自己來(lái)一次雨中漫步。細密的春雨淋在臉上,那種濕濕的滋潤莫名地讓我暢快;空氣中帶著(zhù)春草的氣息,泥土的芳香悄悄地圍繞在周?chē)?/p>
春風(fēng)吹啊吹,帶著(zhù)春雨飄落在院里的那叢草間,也把我的心吹到了這搖曳的小草上。我癡癡地地望著(zhù)它們,一滴滴雨落在嫩綠的葉上,順風(fēng)而下,搖搖欲墜。又來(lái)一綹風(fēng)吹過(guò),綠葉顫顫悠悠,許久,幾滴雨珠才緩緩墜下,落在泥間,發(fā)出“滴答滴答”,脆耳動(dòng)聽(tīng)。那雨滴,一定是在講述它落下來(lái)看到的故事……
慢是一種享受,不只是在春雨飄落,還在書(shū)海中徜徉。四月櫻花盛開(kāi),院中總會(huì )鋪滿(mǎn)淡粉的花瓣,行人來(lái)往,花徑自然形成。閑暇之時(shí),我便會(huì )捧起一本書(shū),沖下樓去,坐在秋千上,任花瓣飄在身上,耳邊再喧囂,也會(huì )秒沉浸于書(shū)海,享受這悠然自得的節奏。在書(shū)中,隨簡(jiǎn)愛(ài)一起追求未來(lái),隨孫悟空一同求取真經(jīng),隨格列佛一起漂流探險……也許,當我回歸現實(shí)時(shí),早已過(guò)了大半天,但似乎在書(shū)中,時(shí)間會(huì )駐足。
這個(gè)時(shí)代步伐在不停的加速,“慢節奏”也許格格不入,但生命中,不應該只有一種旅程。讓快一點(diǎn)的再快一點(diǎn),也應該讓慢一點(diǎn)的再慢點(diǎn)。演奏自己的節奏,才能上演自己更喜愛(ài)的未來(lái)。愿你我在未來(lái)成長(cháng)路上,不隨波逐流,成為最獨特的自己!
這才是我的作文 篇35
選擇是個(gè)難題,但是排除法似乎能幫我接近真理。我對于職業(yè)的選擇題,也只能用排除法而來(lái)做了。
首先,我不會(huì )當一個(gè)詩(shī)人。有孔子的“逝者如斯”,有崔顥的“煙波江上使人愁”,有李清照的“人比黃花瘦”……有時(shí)詩(shī)歌會(huì )像暴雨狂風(fēng),沖刷著(zhù)人的心靈,有時(shí)詩(shī)歌會(huì )像三月的楊柳風(fēng),撫摸著(zhù)人的傷痕,有時(shí)詩(shī)歌會(huì )像一泓清水,你在里面,永遠只有清澈的自己。我深深的明白,我不會(huì )把語(yǔ)言用的得心應手,不會(huì )生動(dòng)描繪出美好,更加不會(huì )表達內心,我是一個(gè)木頭人,不懂余音裊裊,風(fēng)花雪月,不懂酒闌燈灺,繞指柔情,詩(shī)人是浪漫的,雖然向往,但,那終究只是個(gè)遙不可及的桃花源,偽裝為漁人,進(jìn)入世外桃源,又被當地人趕出來(lái),“我們這不歡迎傻子!”只好灰溜溜地離去,這個(gè)就是我的下場(chǎng)吧!當詩(shī)人似乎并不適合我,除去。
其次,我不會(huì )當一個(gè)戲子。記得席慕容有一首詩(shī):請不要相信我的美麗,也不要相信我的愛(ài)情,在我涂滿(mǎn)油彩的臉孔下,我有的只是一顆戲子的心,所以不要因為我的悲哀落淚,不要因為我的表演心碎,親愛(ài)的朋友,今生今世,我只是個(gè)戲子,永遠在別人的故事里,流著(zhù)自己的淚看完了后,我便啞然了。戲子的全部便是面具,他們靠面具偽裝自己。而我是最鄙棄虛偽的感情的,那是一種罪孽,讓人無(wú)法擺脫;那是一條鎖鏈,永遠把人囚困于黑暗的深淵,讓人無(wú)法喘氣,無(wú)法重見(jiàn)光明,無(wú)法與別人坦白,無(wú)法得到幸福,即便是得到了,那也是一個(gè)美麗的錯誤。在這光怪陸離的城市中,我們似乎都在戲中,都在參加假面舞會(huì ),我不知道以后我會(huì )不會(huì )也被應邀去參加舞會(huì ),但我知道我會(huì )始終保持著(zhù)一顆赤子之心,不會(huì )以虛偽的面目示人。也許社會(huì )的腐敗與黑暗會(huì )讓我痛心、絕望,但是,總比“在別人的故事里,流著(zhù)自己的淚”好吧,似乎人生于人就是一個(gè)玩笑一出戲,但如若能真正的把握自己,還會(huì )迎來(lái)光明的。戲子與我的性格不符,除去。
當老師又太累,除去。
當醫生又太黑,除去。
當軍人又太苦,除去。
當商人又太臭,除去。
……
對于未來(lái)人生的規化,看來(lái)必要經(jīng)過(guò)一段長(cháng)時(shí)間的排除法了。然而我的座右銘是:“莫問(wèn)前世有愧,但求今生無(wú)悔!倍斘艺业讲槐怀サ哪且豁椔殬I(yè),我一定會(huì )不離不棄,善終善始。因為這是我的選擇。
這才是我的作文 篇36
我有一個(gè)弟弟,小名叫作“二寶”。雖然他都一歲半了,可頭發(fā)稀稀疏疏的,只有幾根“毛”。嘴巴里常常吊著(zhù)一根透明的“絲”,顯得憨態(tài)可掬。
二寶又頑皮,又淘氣,還亂扔東西。上一次,媽媽正在睡覺(jué),二寶拔起爸爸正在充電的手機,向媽媽砸去,一下子把媽媽眼角砸了一個(gè)包。媽媽一竄起來(lái)尖叫,我心疼極了!岸䦟,你這個(gè)小壞蛋!”,我心想。
二寶雖然頑皮,但還是挺可愛(ài)的。他最喜歡我背他了!只要我蹲下系鞋帶,二寶就飛一般地撲過(guò)來(lái),讓我背他。如果我不背,他的“水龍頭”就嘩嘩直冒水。他一哭,我們全家人都心軟了,就把他背了起來(lái)。這時(shí),他的表情就像翻書(shū)一樣快,大笑起來(lái),笑得他口水都流出來(lái)了!把我的頭發(fā)弄的濕漉漉的。
我愛(ài)我有趣的弟弟,雖然他給我帶來(lái)了不少麻煩,但同時(shí)也帶給我了無(wú)窮的快樂(lè )。讓我在成長(cháng)過(guò)程中多了一個(gè)伙伴,多了一份美好的記憶。
這才是我的作文 篇37
校園,是我們的第二個(gè)家,是我們學(xué)習知識的海港,是我們快樂(lè )玩耍的天堂,是讓我們慢慢成長(cháng)的地方。
春日遲遲,校門(mén)前的一排丁香花終于開(kāi)了,散出了淡淡的清香。那些掛在丁香樹(shù)上穿著(zhù)紫色衣服的小仙子,被風(fēng)一吹翩翩起舞?墒,花開(kāi)有時(shí),等到秋天到來(lái)的時(shí)候,小仙子們早已經(jīng)落了一地。我只能在心里想著(zhù):等到春天,它會(huì )依然怒放。
還有教室窗前的那一叢小花。雖然它不像丁香那樣炙熱濃烈的香氣四溢,可我卻單單喜歡它粉紅的顏色,嬌艷而又溫暖。
教學(xué)樓前的大樹(shù),它們奇形怪狀的,高聳入云。樹(shù)葉茂密,翠綠翠綠的,粗壯的枝條上偶爾會(huì )站著(zhù)幾只小鳥(niǎo),嘰嘰喳喳地叫。
我愛(ài)我的校園,也愛(ài)學(xué)校的一草一木,愛(ài)這里的每一個(gè)老師,每一個(gè)同學(xué)。我要在這里快樂(lè )的成長(cháng)。
這才是我的作文 篇38
這是我的夢(mèng)想談到夢(mèng)想,人人皆有,未來(lái)在我們的心中是那么的美好,我夢(mèng)想成為一位著(zhù)名的科學(xué)家,為這世界發(fā)明創(chuàng )造出人類(lèi)夢(mèng)寐以求的新技術(shù),讓我們的生活更加美好。我想:在許多發(fā)明中,最令我感到自豪的要算“改變思維器”的問(wèn)世了,想著(zhù),想著(zhù),時(shí)光飛逝到20年后......2030年的一個(gè)清晨,蔚藍的天空中漂浮著(zhù)幾朵白云,云雀在樹(shù)枝上歡歌,突然從我的實(shí)驗室內迸發(fā)出響徹云霄的歡呼聲:“成功了!成功了!孫教授成功了!”就連兩百米開(kāi)外的的人都能聽(tīng)見(jiàn)這震耳欲聾的歡呼聲,那是我的一群博士圍著(zhù)我發(fā)出的歡呼雀躍。我走到窗戶(hù)邊,小心翼翼地抱著(zhù)我用了近三年時(shí)間潛心研制發(fā)明出來(lái)的“改變思維器”,臉上“寫(xiě)”滿(mǎn)了喜悅。
你可別小瞧了這個(gè)“改變思維器”,它可是能改善全世界人們的想法與心態(tài)的呦,我正是要通過(guò)它,讓整個(gè)世界到處都充滿(mǎn)關(guān)心與友愛(ài),讓和諧的氣氛洋溢在世界的各個(gè)角落。我推開(kāi)窗戶(hù),放眼望去,看見(jiàn)在街的那端坐著(zhù)一群乞丐,我在心底暗暗地對他們說(shuō)道:“再過(guò)一會(huì )兒,你們就能靠自己的雙手勞動(dòng),過(guò)上幸?鞓(lè )的生活啦!”。就在我的手剛要按下“改變思維器”的開(kāi)關(guān)時(shí),門(mén)鈴突然響了,原來(lái)是一位朋友送給我一條可愛(ài)的小狗,我撫摸著(zhù)它的腦袋,心想:對了,我可不能把小動(dòng)物給忘了,現在滿(mǎn)大街到處都有流浪狗、流浪貓,我要把人類(lèi)對它們的關(guān)心納入思維軌道。于是我又在改變思維的程序中加入了一些新的指令。我的手緩緩地朝著(zhù)開(kāi)關(guān)按了下去,此時(shí)我心中的感情十分復雜,喜悅中含著(zhù)期待,激動(dòng)中含著(zhù)緊張。當開(kāi)關(guān)被按下的一瞬間,我想:從今往后,這世界上再也不會(huì )有仇恨與暴力,再也沒(méi)有心懷叵測與飛揚跋扈之徒,這世上到處充滿(mǎn)和平,到處只有關(guān)心與互助......
只見(jiàn)一束綠光照耀大地,在每個(gè)人的腦海中都深深地烙下了和平的印記。我推開(kāi)房門(mén)走進(jìn)外面的世界,一陣陣歡聲笑語(yǔ)在我耳畔回蕩,現在的世界,是一個(gè)不需要金錢(qián)就可以生活的世界,每個(gè)人都在盡心盡職地做自己的工作,以幫助別人為已任,當你需要必須的生活用品時(shí),你只需在超市刷一下你的信譽(yù)卡即可取到你所需的物品,在這蕓蕓眾生的世界里,你聽(tīng)不見(jiàn)任何一個(gè)不和諧的音符!斑@才是真正充滿(mǎn)愛(ài)的世界!”我不由自主地放聲大喊起來(lái)。望著(zhù)馬路邊兩位正在抬頭聊天的長(cháng)輩,我的好奇心也被他們吸引過(guò)去,喔,原來(lái)他們在談?wù)撘泼裢馓湛梢蚤L(cháng)生不老,好,那正是我的下一個(gè)研究課題!鞍ⅲ纭币粋(gè)響亮的噴嚏又將我帶回到現實(shí)生活中,原來(lái)這只是我的一個(gè)夢(mèng)呀!可它并非那么遙不可及,也許它很快就能實(shí)現了呢!
這才是我的作文 篇39
“呵呵”中午午休第一大組突然傳出幾聲壞笑聲,像是李紅。我往她這個(gè)方向看去,只見(jiàn)她扭著(zhù)頭,對著(zhù)坐在她左后方的張佳捂著(zhù)嘴笑著(zhù),眼睛笑得都瞇了起來(lái),F在是中午午休,怎么可以大聲嬉笑影響他人。但我剛上任班長(cháng),這樣過(guò)去提醒好還是當眾指出?她不會(huì )聽(tīng)我的吧。畢竟我還是新官上任!昂呛恰崩罴t的壞笑聲更響了,手也不再捂著(zhù)。這李紅平時(shí)就愛(ài)說(shuō)笑,老師在時(shí)還好,一不在就破壞紀律?次也恢赋鏊,竟笑得更響了!我想站起來(lái)批評她,但雙腿發(fā)軟,還在打顫,站不起來(lái)似的。突然又見(jiàn)她撕下一頁(yè)草稿紙,揉成紙團,向教室后的垃圾桶里投擲。一個(gè)紙團投過(guò)去沒(méi)扔進(jìn),砸在了飲水機旁,她臉上有點(diǎn)失望,又撕下一頁(yè)草稿紙揉了揉再扔,這下一下砸在張佳后面的李明桌上!肮,呵呵”她又開(kāi)始壞笑,前仰后俯。李明則惱火地瞪了一下他用力地扔回去。這還了得。過(guò)會(huì )兒全班都要扔了!李紅欺人太甚!一股怒火給了我力量:“李紅別笑了,給我午休!崩罴t拾起砸在她身上的紙團,不屑地看了我一眼,“不笑就不笑。新上任的班長(cháng)就這么多管閑事,愛(ài)出風(fēng)頭。去!”這李紅明明是她犯錯,還罵起我來(lái)了。我努力壓住心頭怒火,說(shuō):“這是我的責任!”說(shuō)出這話(huà),我感覺(jué)心中一亮,腳踩著(zhù)地也有了力量,心中更堅定了這句話(huà):“這是我的責任!”
“這是我的責任!”從此我在班上經(jīng)常堅定地說(shuō)出這句話(huà)。
“你把班級管理得很好!期末了,大家都浮躁,難得午休也這么安靜了!”一天午休下課后同桌打趣地跟我說(shuō),臉上是善意的微笑。
我一時(shí)不知道怎么回答,便還是說(shuō):“這是我的責任!”
這才是我的作文 篇40
走在人生的沙灘上,我的身后留下了一串長(cháng)長(cháng)的腳印。這些深深淺淺、歪歪斜斜的腳印,見(jiàn)證了我對青春的承諾。
早起
一陣刺耳的鬧鈴聲打破清晨的寂靜,將我從睡夢(mèng)中喚醒。天空剛剛露出魚(yú)肚白,時(shí)間尚早,但我沒(méi)有賴(lài)床,而是掀開(kāi)被子一躍而起。伴隨著(zhù)窗外的幾聲?shū)B(niǎo)鳴,我開(kāi)始了又一天的初三生活。
我知道,多賴(lài)床一分鐘,就少學(xué)習一分鐘;我懂得,在初三,早起不算什么,只有勤奮才能成功。我努力拼搏,只因對青春有承諾。
揮汗
太陽(yáng)毒辣地炙烤著(zhù)大地,我們在操場(chǎng)上舉行春季運動(dòng)會(huì )。我參加的是男子1000米長(cháng)跑。起跑后,我健步如飛,遙遙領(lǐng)先,可現在汗水浸濕衣服,雙腿像灌了鉛似的,只能一步一步向前挪動(dòng)。我想放棄,可眼前浮現的都是同學(xué)們鼓勵的眼神。于是,我咬咬牙,加快速度向前沖。在同學(xué)們的驚嘆聲中,我超過(guò)一個(gè)又一個(gè)選手,第一個(gè)沖向終點(diǎn)。
驕陽(yáng)不能使我停下腳步,汗水不能使我退縮不前。我知道,只有咬牙堅持,才能沖過(guò)前方的終點(diǎn)線(xiàn)。我努力拼搏,只因對青春有承諾。
孤燈
夜深人靜,月亮只露出半邊臉,星星在調皮地眨著(zhù)眼睛。我望向窗外,和月亮打了聲招呼,和星星聊了會(huì )天,就又坐下來(lái),重新拿起筆,演算著(zhù)一道道數學(xué)難題。我明白,唯有付出,才會(huì )有收獲。
不知道為什么,一到夜晚,我的腦袋反而更加清醒了,學(xué)習起來(lái)也更有效率。那語(yǔ)文閱讀與寫(xiě)作的技巧,我是在夜晚掌握的;那數學(xué)的難題,我是在夜晚攻克的;那復雜的英語(yǔ)語(yǔ)法,我是在夜晚想明白的……我享受在夜晚學(xué)習的過(guò)程,并樂(lè )在其中。
青春是人生之書(shū)中最美麗的一頁(yè),青春是人生之戲中最精彩的一幕,青春是人生之旅里最美麗的風(fēng)景。我努力拼搏,只因對青春有承諾。
汪國真說(shuō):“沒(méi)有比腳更長(cháng)的路,沒(méi)有比人更高的山!笔堑,只要努力攀登,我們的青春就會(huì )精彩,我們的前途就會(huì )光明!十三歲的天空,晴雨莫測。但不管天氣如何,我會(huì )帶著(zhù)對青春的承諾,一直走下去……
這才是我的作文 篇41
微風(fēng)吹起了黃沙,小心翼翼拂去這無(wú)垠沙丘上無(wú)數的塵埃,塵埃便無(wú)家可歸了。于是借著(zhù)把他們吹散的微風(fēng),靜悄悄地懸浮在故土之上。沙丘上暗流涌動(dòng)。
這就是去往邊陲的古道外的景色,路旁是無(wú)數沙丘與戈壁,前方是渾圓的夕陽(yáng),我駕著(zhù)簡(jiǎn)單的馬車(chē),送我的客人到邊塞,說(shuō)是我的責任,其實(shí)不過(guò)是混口飯吃的職業(yè)罷了。送過(guò)的客人不少,這位卻著(zhù)實(shí)奇怪。不知為何,他卻總是唉聲嘆氣,我很疑惑,“吃穿不愁,為何還要嘆息?”又不好去問(wèn),只得讓綿延一路的馬蹄聲來(lái)消磨這不屬于我的問(wèn)題。不過(guò)最終我還是開(kāi)口了。
“客人,您又有官職,又有錢(qián)財,為什么還要嘆氣呢?”
依然沉默。
過(guò)了好一會(huì )兒,他終于開(kāi)口了:“當官了就沒(méi)有苦悶?我給你講講我的故事吧!
微風(fēng)吹拂,塵土靜靜地繞著(zhù)馬蹄旋,仿佛也在等待著(zhù)他的繼續。
“我本身在朝廷,奈何小人排擠。名義上是察訪(fǎng)軍情(慰問(wèn)邊塞將士們),實(shí)則是將我‘流放’到朝廷之外罷了!彼坪跖挛艺`會(huì ),又補上了一句,“不,我不是為了金錢(qián)或是名譽(yù)!
我有些沒(méi)有聽(tīng)懂:“您難道不能像陶潛那樣,‘大隱隱于市’嗎?您既然并不在乎金錢(qián)或是榮譽(yù),又為何如此在乎朝廷呢?”
“不。陶潛的心境與抉擇固然是一種應對的方式,但真正的‘士’不應這么做!煜屡d亡,匹夫有責’,何況是一位官員呢?我又有什么不關(guān)心國家前途的理由呢?雖然在朝廷,我可以發(fā)揮出自己的最大價(jià)值,但是即使被派遣至此,遠離朝廷,也應該做好一方的事物。這就是我應承擔的責任。人,往小了說(shuō),應該對自己的職位負責;往大了說(shuō),就是對這個(gè)時(shí)代負責!彼抗鈷呦蛭,“而對于每一位普通人,也應如此!
我沉默良久,望向遠方,一幅嶄新的畫(huà)卷沿著(zhù)天際鋪開(kāi)。
我看到了低低地壓在大漠上的巨大的落日,壯美恢弘、不可一世,而不僅僅是腳底的這一方凄冷的沙地;我看到了那邊塞的炊煙裊裊直上,映著(zhù)長(cháng)河的青,落日的紅,貫穿了天與地,而不僅僅是眼前的這一片干枯的枝條。是的,我只是一個(gè)普通的百姓,我常年奔波于沙漠與戈壁之中,奔波于生存與生活之間,早已忘記所謂的什么豪情壯志,什么家國擔當。然而這卻令我的心靈干涸枯竭,我的雙目被黃沙遮蔽。但是他告訴了我,這片荒漠并非一無(wú)所有,它還有壯美綺麗的落日,還有廣袤雄奇的土地。這片大地上終有一天會(huì )有新芽長(cháng)出。
馬蹄得得,這古道上的旅程有了別樣的意義。他告訴了我,對自己、對社會(huì )、對國家的責任。最重要的是他讓我明白,即使是一位普通人,也被這個(gè)時(shí)代所需要,也要對這個(gè)時(shí)代負責。
一個(gè)聲音,平靜而有力,寫(xiě)在黃沙之上,更寫(xiě)在歷史的長(cháng)河中,寫(xiě)在萬(wàn)千人義無(wú)反顧地前去的壯觀(guān)決絕——
“這,是我的責任!
這才是我的作文 篇42
易中天,中國知名作家、學(xué)者、教育家。長(cháng)期從事文學(xué)、藝術(shù)、美學(xué)、心理學(xué)、人類(lèi)學(xué)、歷史學(xué)等研究,著(zhù)有《〈文心雕龍〉美學(xué)思想論稿》、《藝術(shù)人類(lèi)學(xué)》等著(zhù)作。2005年央視《百家講壇》“開(kāi)壇論道”的學(xué)者,2006年在央視“百家講壇”主講《漢代風(fēng)云人物》、《易中天品三國》。2008年主講《先秦諸子百家爭鳴》。
作為一名出色的學(xué)者,易中天也曾年輕過(guò)。在十八歲我們參加高考的時(shí)候,他勇敢地做出決定,參加新疆生產(chǎn)建設兵團。然而被詩(shī)意地描述過(guò)的地方,證明了生活不是詩(shī),等待著(zhù)他的是無(wú)法形容的寂寞,單調、勞累、糾結。被老職工罵,調出了畜牧班,做叫“托褲腿”的活,一望無(wú)際的條田,這讓他看不到希望。但他說(shuō)他不后悔,他到現在都認為,當他服從自己的內心最強烈的沖動(dòng)的時(shí)候,不管結局是怎么樣,不管將來(lái)自己會(huì )吃多少苦,他都無(wú)怨無(wú)悔。選擇即負責!人生能有幾回“二”,何不瀟灑“二”一回。雖然生活不是詩(shī),雖然生活沒(méi)有像他想象的那樣,可以給他提供那么多素材,讓他成為一位偉大的作家,但是他認為他的夢(mèng)得繼續做下去。
對于上《百家講壇》,他沒(méi)有想太多。他覺(jué)得:“我這一生好像很多事情我是沒(méi)有想過(guò)的,我真的沒(méi)有想很多很多,我也沒(méi)什么糾結,輕輕松松就去了,但總是有得有失,我就想明白,我既然是有得有失,我為什么不二一把,我絕不想我做成能有什么好處,那么我只考慮一個(gè)問(wèn)題,一旦做砸了,我要承擔的那個(gè)代價(jià)。我是擔得起,還是擔不起。如果這個(gè)代價(jià)我是負擔得起,做!”
他最后告訴大家雖然自己已經(jīng)出名,算是功成名就了,但內心突然有一種沖動(dòng),決定要寫(xiě)一部三十六卷史的《易中天中華史》。雖然大家很是不理解,但他認為這是他的選擇,他絕不后悔。而這就是他要傳達給大家的精神。
這才是我的作文 篇43
剛剛踏進(jìn)初中校園,朦朧的眼睛里充滿(mǎn)了好奇,校園里的一切都是那么的陌生。
踏入新的班級,剛被老師認識,就像買(mǎi)彩票中了大獎,當上了班長(cháng);蛟S在別人這是一種榮耀,而在我看來(lái),這卻意味著(zhù)一種責任。
星期一上午,在老師定好了班長(cháng)之后,便給我們說(shuō):“班長(cháng)每天剛開(kāi)大門(mén)就要進(jìn)入學(xué)校,并快速地走進(jìn)班級,一進(jìn)門(mén)就要坐在講臺上,組織班里的同學(xué)讀書(shū)……聽(tīng)懂了沒(méi)有?”
“嗯,知道了!
“那讓我們?yōu)檫@個(gè)班級而努力吧!”老師伸出一只手擺在中間,看著(zhù)我們;我們各自都笑了笑,分別都伸出手,擺在老師的手上,我們把手向上抬了十幾厘米,然后奮力向下甩去,做完這一切之后,大家回到了班內。
晚上,因為想著(zhù)老師說(shuō)的話(huà),并想起自己明天要值日,定了七個(gè)鬧鐘,五點(diǎn)、五點(diǎn)零五、五點(diǎn)十分……五點(diǎn)三十,就害怕聽(tīng)不見(jiàn)鬧鐘的聲音。
不過(guò),幸運的是我聽(tīng)到了,最后一個(gè)鬧鐘終于將我吵醒。我迅速穿好衣服,走出去快速洗漱、快速吃過(guò)飯,就去了學(xué)校。
到了學(xué)校,將書(shū)從書(shū)包里拿出來(lái),走到了講臺上,組織大家開(kāi)始早讀。
一天很快就過(guò)去了,仿佛這一天就只有一秒鐘一眨眼便已結束,晚上放學(xué)之后,因為我是班長(cháng),所以要等全部同學(xué)走了之后,將教室全部篩查一遍,看有誰(shuí)沒(méi)有放板凳,誰(shuí)地上有垃圾,誰(shuí)的書(shū)沒(méi)有整理好。
我不敢怠慢,細細的檢查著(zhù),就算地上有螞蟻般大小的紙片也能被我發(fā)現,后面衛生黑板的一大部分,全部被我記上了同學(xué)的名字。
原本7點(diǎn)放學(xué),我卻留到了7點(diǎn)20分,但我卻毫無(wú)怨言,因為這是我的責任。
這才是我的作文 篇44
那是一個(gè)金風(fēng)送爽、丹桂飄香的九月,新學(xué)期剛開(kāi)學(xué),我們初二(一)班就舉行了班干部選舉。由于同學(xué)們對我的信任,我被大家選為班長(cháng)。當時(shí),我心情十分激動(dòng),但激動(dòng)之后,想的更多的是,作為一班之長(cháng),不僅要協(xié)助班主任老師做好工作,更要刻苦學(xué)習,關(guān)心同學(xué),幫助同學(xué),這是我的責任,不能辜負老師和同學(xué)對我的熱切希望。
十月的一天,班上小王家不幸遭受火災,無(wú)情的火魔,把小王家燒了個(gè)“片瓦不留”。小王的生活一下陷入了困境,整天愁眉緊鎖。當我得知這一情況后,首先告訴班主任老師,在征得老師同意后,我立即召開(kāi)班委會(huì )。會(huì )上,大家一致認為,大火無(wú)情人有情,一人有難,大家相幫,有錢(qián)捐錢(qián),有物捐物。于是,我首先把爸爸給的20元零花錢(qián),一套運動(dòng)服,一雙剛買(mǎi)的球鞋捐出來(lái),在我的帶頭下,不少同學(xué)都捐了錢(qián)物。此外,我還以“班委會(huì )”的名義向全校師生發(fā)了“求援信”,希望全校師生伸出援助之手,給小王送上一片愛(ài)心。
意想不到的是,我這樣做竟招來(lái)一些同學(xué)的非議。什么“多管閑事”,什么“愛(ài)出風(fēng)頭”,……聽(tīng)了這些議論,我感到委屈,甚至想找個(gè)無(wú)人的地方去大哭一場(chǎng),可轉而又想,不,我是班長(cháng),這是我的責任,我不做,誰(shuí)做?以后的日子,我照樣“我行我素”,積極籌劃捐款捐物,為小王同學(xué)排優(yōu)解難。
小紅同學(xué)患重感冒,在家躺了好幾天,我就悄悄替她寫(xiě)課堂筆記。
冬天來(lái)臨,刺骨的寒風(fēng)怒吼著(zhù),像一只發(fā)怒的獅子似的怒吼著(zhù)。小朱是走讀生,衣服單薄,嘴唇都凍紫了,我連忙去宿舍,拿了一件厚毛衣披在他身上……。
一次放晚學(xué),突然傾盆大雨從天而降,就像天塌了一個(gè)窟窿一樣。小張沒(méi)帶雨具,我連忙把一把雨傘往他手中一塞,然后“忽”的奔人傾盆大雨之中。
時(shí)間如梭,不覺(jué)一學(xué)期將要結束,此時(shí),我又聽(tīng)到同學(xué)們的議論:“班長(cháng)真不賴(lài)!”,“不愧是一班之長(cháng)!”等等。
聽(tīng)到這些贊揚,我絲毫沒(méi)有一點(diǎn)驕矜之態(tài),因為,作為班長(cháng),這些是我應該做的,這是我的責任。
這才是我的作文 篇45
吃過(guò)晚飯,我開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。這時(shí),我看見(jiàn)媽媽從包里拿出一個(gè)信封,難道她要寫(xiě)信?太 out 了 吧!
只見(jiàn)媽媽在信封上工工整整地寫(xiě)了幾個(gè)字:早點(diǎn)好起來(lái),早日回校園。我很好奇,就問(wèn):“媽?zhuān)愀陕飳?xiě)這個(gè)呀?”媽媽聲音很低:“我們二小有一名學(xué)生得了白血病,春節前就查出來(lái)了,現在正在蘇州接受治療。幸好在中華骨髓庫找到了和他相配的骨髓,人家也愿意捐獻,但治療費用需要 110 — 130 萬(wàn)。全校師生都積極捐款,你說(shuō)我該捐多少呢?”我脫口而出:“不管怎樣,起碼捐 100 元吧!眿寢屨f(shuō):“好,我捐 200 元!”說(shuō)著(zhù)從錢(qián)包了拿出兩張嶄新的 100 元,放進(jìn)信封。
看著(zhù)媽媽手里的信封,我也有了想法:“媽媽?zhuān)夷芫鑶?”媽媽看?zhù)我,微笑著(zhù)說(shuō):“當然可以!”我趕忙從儲蓄罐里拿出 100 元壓歲錢(qián),遞給媽媽?zhuān)骸斑@是我的心意!眿寢屆业念^,意味深長(cháng)地說(shuō):“你真是個(gè)善良的孩子!只要心中有愛(ài),我們每個(gè)人都是溫暖別人的太陽(yáng)!”
媽媽把 100 元又放進(jìn)信封,我的心突然溫暖起來(lái): 相信有了我們大家的愛(ài),那個(gè)同學(xué)一定會(huì )戰勝病魔,早日回到校園的!
這才是我的作文 篇46
回想起我的老屋,我就好像是在做夢(mèng)一樣。記得,在我久遠的故土山鄉,有個(gè)用泥土堆成的小院里,有三間破草房,那就是我的老屋。我的老屋是草頂泥墻,有一個(gè)榆木大梁,兩邊有兩個(gè)木窗;中間屋門(mén)是兩扇木門(mén),一開(kāi)門(mén)、一關(guān)門(mén)就會(huì )發(fā)出‘嘰哇、嘰哇’的聲響。
哪像今天這樣?樓上樓下、電燈電話(huà),鄉下城里人都住上了新樓房?我曾經(jīng)回過(guò)老家一躺,見(jiàn)家鄉里也都蓋起了混磚到頂的新瓦房,還有很多還蓋起了小洋樓,家家戶(hù)戶(hù)都是高門(mén)樓、磚院墻;大鐵門(mén),石獅子把門(mén)坐兩旁;樓房的門(mén),都是自由防盜門(mén)、窗,都是推拉玻璃窗;記得我的老屋當門(mén)里,放著(zhù)張破桌子,桌子上放著(zhù)個(gè)香簍,香簍后面是個(gè)菩薩象。每逢過(guò)年過(guò)節,我爹娘都會(huì )在香簍里點(diǎn)著(zhù)香,跪在菩薩面前求神拜佛求個(gè)吉祥。
哪像今天這樣?誰(shuí)還信菩薩神靈?誰(shuí)還給菩薩磕頭燒香?就見(jiàn)那寬敞的大客廳里,鋪著(zhù)陶瓷地板,墻上按著(zhù)空調、掛著(zhù)大電視,真皮沙發(fā)中間放著(zhù)漂亮的茶幾,茶幾上還放著(zhù)橘子、蘋(píng)果、香蕉水果、瓜子口香糖;來(lái)了客人坐在那吃著(zhù)水果、磕著(zhù)瓜子拉家常。
記得我老屋的里間放著(zhù)一張破大床,上面放著(zhù)一床爛被子;一年四季,我和爹娘就都睡在那張床上;哪像現在這個(gè)樣?窗臺上放著(zhù)鮮花,臥室里,地是木地板,床是席夢(mèng)思床,床上的被子是蟬絲被、羽絨袒、絨毛枕頭床頭放。
記得我老屋一旁,緊挨著(zhù)是個(gè)用秫秸搭的小棚,棚里有個(gè)地鍋僅靠后墻。鍋臺一旁放著(zhù)個(gè)木桶,木桶里放著(zhù)破碟子爛碗,勺子、篦子掛在土墻上;這就是我家的廚房。
嘿!那時(shí)的廚房咋能像今天這個(gè)樣?今天的小洋樓里有衛生間,還有廚房;廚房里有高檔的廚具、煤氣灶、冰箱,還有吸油煙機掛在墻上;我還記得,我娘在地鍋里用紅薯面做的窩窩頭,吃起來(lái)不知有多香!特別是剛出鍋的熱窩窩頭啊,用手一捏,軟軟的,窩窩頭再蘸點(diǎn)辣椒,吃起來(lái)就更香!到現在我想起來(lái),還想再?lài)L嘗,是不是還是那個(gè)樣?
有人認為,今天吃起來(lái)肯定不會(huì )那個(gè)樣!因為今天大米白面都覺(jué)得不好吃,雞鴨魚(yú)肉也一樣,好像這些東西,還沒(méi)有那時(shí)的窩窩頭吃著(zhù)香!我想:這是不是今天人的生活好了,好東西吃多了,吃膩了?就把以前的苦日子給遺忘?
記得我老屋墻角處放著(zhù)個(gè)破犁耙,一旁還有個(gè)牛棚;那是我爹娘每逢到春播、夏種季節,就牽著(zhù)牛、抗著(zhù)犁耙去耕地種莊稼,到秋天,又在打谷場(chǎng)里,揚場(chǎng)放磙收打糧;這繁重的體力勞動(dòng),最終累彎了我爹的腰,累死了我的娘。
那時(shí)的莊稼活哪像今天這樣!今天是機收、機種、機犁、機耙,地里的農活全部機誡化,要能像今天這樣,我爹的腰也不會(huì )彎成弓樣,我娘也不會(huì )那么早就去見(jiàn)閻王。
我和我的老屋一別已經(jīng)二十多年了,如今我的老屋聽(tīng)說(shuō)早就沒(méi)了,可我覺(jué)得,我那老屋好像還在我心中!它雖然給我留下的是苦難的縮影,但我覺(jué)得,它很偉大、很神圣!它讓我留戀。它讓我想起來(lái)就回味無(wú)窮。
這才是我的作文 篇47
每個(gè)人出生都在扮演著(zhù)不同的角色,無(wú)可選擇,這是一場(chǎng)世紀的電視劇,無(wú)論你表現如何都會(huì )有人關(guān)注著(zhù)你,你的出色會(huì )讓人效仿,而你的失敗會(huì )讓人拿來(lái)當教材,每個(gè)人都是自己那場(chǎng)電視劇的主角,而每個(gè)人也是別人那場(chǎng)電視劇的配角、龍套,甚至不曾出場(chǎng),每個(gè)與自己擦肩而過(guò)的人都是群眾演員,但都不可小視,因為他們也是自己那場(chǎng)電視劇的主角,都有著(zhù)自己那種不同的思維在演那場(chǎng)戲。
在出生時(shí),自己的角色就已經(jīng)確定了,而結局如何就要看自己怎么演了,這是自由的。所能做的只有3件事:堅持、死亡或墮落。墮落也很好,在有限的時(shí)間里雖失去了很多卻也得到了很多,所以大家在很多時(shí)候都想到了墮落,有人這么做了,有人卻沒(méi)有。因為他們受不了別人的目光,或是那樣的自己等等。很高興自己還沒(méi)有選擇墮落,雖說(shuō)不值得高興,但至少說(shuō)明我在堅持著(zhù)什么,因為我有堅持的理由,這理由對我來(lái)說(shuō)很重要,那就是讓自己幸福。
我會(huì )堅持,或許在我這里會(huì )有辛酸,但在努力的過(guò)程里能夠擁有快樂(lè )這就夠了,哪怕只是片刻。
這才是我的作文 篇48
冥冥中這是我唯一要走的路
題記--是什么吹走了蒲公英的夢(mèng)想,是風(fēng)。是什么改變了我的人生,是你。若站在拐角處的人不是你。我將飄向何方?
紫色的蒲公英,伴著(zhù)并不和旬的風(fēng),我住在一個(gè)熟悉而又陌生的城市里,懷念起遠方來(lái)。一路月光帶來(lái)李白的思念,我低下頭,流著(zhù)淚,想著(zhù)那一張張臉,一個(gè)個(gè)人,一件件事,以及那位成就我的母親。
聽(tīng)我說(shuō),人在面對失敗時(shí)會(huì )怎么樣?會(huì )挑戰他,直到成功?不,會(huì )跑,會(huì )逃避,畢竟人生來(lái)就會(huì )的感情是恐懼,而不是勇敢。
我就這樣,我英語(yǔ)從一開(kāi)始就不是很好,一直是二三十分,我艱難的挺到初三,上課如聽(tīng)天書(shū)一般,可還是得聽(tīng),但怎么也聽(tīng)不懂,于是便糾結了。
父親在離我們很遠的地方工作,家中只有我和母親,母親雖然很?chē)绤,但也很慈祥,有時(shí)我會(huì )覺(jué)得我很愧疚。初三以后,我的英語(yǔ)開(kāi)始考十分和零分,迫于這種壓力,我開(kāi)始萌生出一種想法——“不上了”,可母親卻為我報了英語(yǔ)補習班,在他的一再央求下,我還是去了,可很快便后悔了,那大段大段的英語(yǔ)句子如發(fā)霉的零食,讓我惡心。我每天上課睡覺(jué),為了讓自己好受點(diǎn)……
期中考試來(lái)了,我再次以十六分的高分贏(yíng)得了倒數第二的佳績(jì)。那天以后,我便從母親和學(xué)校的桎浩中解脫了,我和幾個(gè)輟學(xué)的玩伴終日泡在酒吧里,幾天后聽(tīng)說(shuō)家里都急瘋了,可我卻不想回去,我已經(jīng)不想在學(xué),不現在地獄里掙扎了!
到了第七天,與同伴們一起喝酒,那天我喝了很多,朦朧中人都走了,我叫了一輛計程車(chē),把我送回了家。
一回家,我便吐了,也不見(jiàn)母親臉上是喜是憂(yōu)了,我借著(zhù)酒勁沖著(zhù)母輕喊:“我不想上學(xué)了,我不想學(xué)英語(yǔ)了,我去上班行不行,別再管我了”聽(tīng)罷,她的淚落路了下來(lái),說(shuō):“兒子,你不能放棄你自己!你不能像我,像你爸,一輩子這樣!蔽液鸬溃骸皠e再逼我了,你在逼我,我就去死!闭f(shuō)罷,只見(jiàn)母親舉起自己的手,重重的抽在臉上,“啪”“啪”一下,兩下,三下……
我的酒也醒了,我撲通的跪在母親面前,抱著(zhù)母親什么也說(shuō)不出來(lái),我干了些什么,這是最?lèi)?ài)我的人!是在放學(xué)路上為我遮風(fēng)擋雨的人!是抱著(zhù)生病的我晝夜奔波的人!是當我受委屈是為我挺身而出的人!可現在,我——我把母親抱的越來(lái)越緊,夜里,母子之情緊緊相依。母親輕靠在我的耳邊抽噎的說(shuō):“媽媽愛(ài)你,不要放棄你自己!”
從哪以后,我便把小學(xué)的英語(yǔ)課本找出來(lái),從頭一個(gè)單詞,一個(gè)短語(yǔ),一個(gè)句子的學(xué),深夜里,每當我學(xué)不下去的時(shí)候,耳邊總是響起那“啪”“啪”的聲音……
如今,我已經(jīng)長(cháng)大,功成名就,遠走高飛。我終于明白了媽媽對我說(shuō)的不要放棄自己的真正含義。她讓我從一個(gè)墮落者變?yōu)橐粋(gè)成功者,從大多數變?yōu)闃O少數。原來(lái)從那時(shí)起,冥冥中這已是我唯一要走的路了。
這才是我的作文 篇49
談到夢(mèng)想,人人皆有,未來(lái)在我們的心中是那么的美好,我夢(mèng)想成為一位著(zhù)名的科學(xué)家,為這世界發(fā)明創(chuàng )造出人類(lèi)夢(mèng)寐以求的新技術(shù),讓我們的生活更加美好。
我想:在許多發(fā)明中,最令我感到自豪的要算“改變思維器”的問(wèn)世了,想著(zhù),想著(zhù),時(shí)光飛逝到20年后......
2030年的一個(gè)清晨,蔚藍的天空中漂浮著(zhù)幾朵白云,云雀在樹(shù)枝上歡歌,突然從我的實(shí)驗室內迸發(fā)出響徹云霄的歡呼聲:“成功了!成功了!孫教授成功了!”就連兩百米開(kāi)外的的人都能聽(tīng)見(jiàn)這震耳欲聾的歡呼聲,那是我的一群博士圍著(zhù)我發(fā)出的歡呼雀躍。我走到窗戶(hù)邊,小心翼翼地抱著(zhù)我用了近三年時(shí)間潛心研制發(fā)明出來(lái)的“改變思維器”,臉上“寫(xiě)”滿(mǎn)了喜悅。你可別小瞧了這個(gè)“改變思維器”,它可是能改善全世界人們的想法與心態(tài)的呦,我正是要通過(guò)它,讓整個(gè)世界到處都充滿(mǎn)關(guān)心與友愛(ài),讓和諧的氣氛洋溢在世界的各個(gè)角落。
我推開(kāi)窗戶(hù),放眼望去,看見(jiàn)在街的那端坐著(zhù)一群乞丐,我在心底暗暗地對他們說(shuō)道:“再過(guò)一會(huì )兒,你們就能靠自己的雙手勞動(dòng),過(guò)上幸?鞓(lè )的生活啦!”。就在我的手剛要按下“改變思維器”的開(kāi)關(guān)時(shí),門(mén)鈴突然響了,原來(lái)是一位朋友送給我一條可愛(ài)的小狗,我撫摸著(zhù)它的腦袋,心想:對了,我可不能把小動(dòng)物給忘了,現在滿(mǎn)大街到處都有流浪狗、流浪貓,我要把人類(lèi)對它們的關(guān)心納入思維軌道。于是我又在改變思維的程序中加入了一些新的指令。
我的手緩緩地朝著(zhù)開(kāi)關(guān)按了下去,此時(shí)我心中的感情十分復雜,喜悅中含著(zhù)期待,激動(dòng)中含著(zhù)緊張。當開(kāi)關(guān)被按下的一瞬間,我想:從今往后,這世界上再也不會(huì )有仇恨與暴力,再也沒(méi)有心懷叵測與飛揚跋扈之徒,這世上到處充滿(mǎn)和平,到處只有關(guān)心與互助......只見(jiàn)一束綠光照耀大地,在每個(gè)人的腦海中都深深地烙下了和平的印記。
我推開(kāi)房門(mén)走進(jìn)外面的世界,一陣陣歡聲笑語(yǔ)在我耳畔回蕩,現在的世界,是一個(gè)不需要金錢(qián)就可以生活的世界,每個(gè)人都在盡心盡職地做自己的工作,以幫助別人為已任,當你需要必須的生活用品時(shí),你只需在超市刷一下你的信譽(yù)卡即可取到你所需的物品,在這蕓蕓眾生的世界里,你聽(tīng)不見(jiàn)任何一個(gè)不和諧的音符!斑@才是真正充滿(mǎn)愛(ài)的世界!”我不由自主地放聲大喊起來(lái)。望著(zhù)馬路邊兩位正在抬頭聊天的長(cháng)輩,我的好奇心也被他們吸引過(guò)去,喔,原來(lái)他們在談?wù)撘泼裢馓湛梢蚤L(cháng)生不老,好,那正是我的下一個(gè)研究課題。
“阿--嚏”一個(gè)響亮的噴嚏又將我帶回到現實(shí)生活中,原來(lái)這只是我的一個(gè)夢(mèng)呀!可它并非那么遙不可及,也許它很快就能實(shí)現了呢!
……
這才是我的作文 篇50
我的媽媽長(cháng)著(zhù)一張好看的瓜子臉,一雙大大的眼睛鑲嵌在媽媽又白又嫩的臉頰上。媽媽的身材不高也不低,身體不胖也不瘦。媽媽留著(zhù)整齊短發(fā),讓人看起來(lái)很是精神。
有一天晚上,正在睡覺(jué)的時(shí)候,我忽然發(fā)高燒了,身體虛弱得很,頭也熱的像個(gè)大火球,渾身滾燙滾燙的。媽媽看我難受的樣子,她也是一臉的難過(guò),還很焦急,匆忙讓我吃了一大片退燒藥。
媽媽一會(huì )給我倒水,扶我坐在床上大口大口地喝水;一會(huì )用熱毛巾放在我的額頭上,給我降溫,讓我好受點(diǎn);一會(huì )媽媽又不停的把她自己的臉貼近我的額頭感受我的體溫。和媽媽的臉貼在一起,我感覺(jué)好溫暖,好幸福!竟然感到自己的病好多了,全身舒服多了。
過(guò)了一會(huì )兒,我就睡著(zhù)了,可是媽媽還是不停的在我身邊守護著(zhù)。在媽媽無(wú)微不至的照顧下,我的高燒退了,病慢慢的好了。
等我醒了,我看到媽媽眼睛里全是血絲,滿(mǎn)臉的疲倦,她好像一夜都沒(méi)睡。見(jiàn)我醒了,媽媽長(cháng)舒了一口氣,連忙說(shuō):寶寶,餓嗎?想喝粥嗎?媽媽給你做。望著(zhù)媽媽凌亂的頭發(fā)和勞累的神情,我的淚就出來(lái)了,但又怕媽媽看見(jiàn)了難過(guò),就只好使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭。我真的想大聲說(shuō):我愛(ài)你。你是世界上最好的媽媽?zhuān)?/p>
這是我的媽媽?zhuān)遣皇怯趾每,又最(lèi)?ài)我的媽媽!
這才是我的作文 篇51
一進(jìn)我家,首先看到的是小走廊。順著(zhù)走廊直走,是我的小臥室,我在小臥室門(mén)上掛了一幅我畫(huà)的畫(huà),上面畫(huà)著(zhù)一輛小車(chē),車(chē)子下面臥著(zhù)一只小狗。畫(huà)的后邊是我的小臥室。一進(jìn)那里,我就是國王了。
許多玩具、桌椅都是我的臣民,就連家里的國王爸爸,進(jìn)了我的小臥室也要聽(tīng)我的擺布。小臥室的右邊是客廳,那兒是我們家接待客人的地方。正面墻上掛著(zhù)一個(gè)鐘表 ,鐘表的正前方是一臺電視,電視的下面是一張桌子 ,桌子的旁邊是幾把椅子,椅子的旁邊是一臺飲水機客廳的對面是大臥室,那是爸爸和媽媽的房間。在他們房間的東南角有一臺電腦,我常常在網(wǎng)上找一些小游戲下載到桌面上玩。還有的時(shí)候, 我會(huì )在網(wǎng)上找一些電視劇、電影之類(lèi)的東西觀(guān)看。電腦的旁邊是一張大床,大床的兩邊是床頭柜,左床頭柜的前邊是兩扇大立柜,那是我家放衣物、被子的地方。
我就像家里的一輪小太陽(yáng),就連以前在家里稱(chēng)王稱(chēng)霸的爸爸, 現在也開(kāi)始敗落了,F在家里手握大權的是我,只要我一聲令下,他們就得趕緊行動(dòng)。只要我的臉上掛著(zhù)微笑,我的家就像溫情的小河,日夜唱著(zhù)歡樂(lè )的歌......
這才是我的作文 篇52
中午,我們一家三口一起去“順旺基”快餐店吃午飯。
點(diǎn)了一桌美味佳肴,這對于肚子極餓的我是莫大的誘惑呀!我張開(kāi)大嘴大口大口地吃了起來(lái),今天的飯特別可口,我一會(huì )兒就把飯給吃完了。吃完了飯,看看爸爸媽媽?zhuān)缘脚d頭上呢!我隨手拿起桌上的一張賬單看了起來(lái),看著(zhù)看著(zhù),我感到好像賬單里少算了一樣東西,我認真地又看了看,果真,賬單里少算了一碗米飯的錢(qián)。我頓時(shí)好像發(fā)現了重要新聞,特別激動(dòng),我想:不要把這個(gè)秘密告訴別人了吧?捎忠幌耄旱降滓灰堰@一元錢(qián)還給收銀臺的阿姨呢?我腦子里出現了兩個(gè)對立的念頭:誠實(shí)和貪婪。誠實(shí)說(shuō):“快主動(dòng)把一元錢(qián)交給收銀臺阿姨!必澙氛f(shuō):“便宜一元算一元!闭\實(shí)反駁:“誠實(shí)的力量會(huì )讓人感到快樂(lè )!必澙氛f(shuō):“她自己漏了一元,活該,反正不拿白不拿!”誠實(shí)的語(yǔ)氣堅定:“一元錢(qián)透露出的是一個(gè)人的品質(zhì)!薄耙辉,一元錢(qián),這么點(diǎn)花頭,不礙什么事!必澙方又(zhù)說(shuō)。誠實(shí)生氣了:“雖說(shuō)只有一元,但你知道它真的值多少嗎?”誠實(shí)頓了頓繼續說(shuō):“誠實(shí)值千金呀!”貪婪見(jiàn)自己理虧了,就退縮下來(lái)了。最后,我從口袋里拿出自己僅有的一元零花錢(qián),大步邁向收銀臺,“阿姨,剛才你少算了一碗米飯,現在我給你一元錢(qián),你收好了!”我甜甜地說(shuō)!靶∨笥,你真棒,謝謝你!”我看見(jiàn)阿姨,露出了欣慰的笑容,她正在為我的誠實(shí)而感到由衷的高興呢!我也笑了,沒(méi)想到誠實(shí)不但會(huì )給別人帶來(lái)快樂(lè ),而且這快樂(lè )像傳染源一樣,讓我自己的心情也快樂(lè )起來(lái)!
我的笑容在陽(yáng)光下閃爍,我的心在陽(yáng)光下跳躍,媽媽問(wèn)我為什么這么高興,我調皮地朝她眨眨眼,神秘地說(shuō):“秘密!”
這才是我的作文 篇53
關(guān)愛(ài)像一陣風(fēng),無(wú)微不至地撫慰我們;關(guān)愛(ài)像一場(chǎng)雨,滋潤著(zhù)我們的心田;關(guān)愛(ài)像一副卡也看不完的長(cháng)長(cháng)的畫(huà)卷,總是觸及著(zhù)我們心中美好善良的那一面。
我小時(shí)候生重病的一件事仍舊在我的記憶銀河中徘徊。還記得是在我六歲的時(shí)候,我發(fā)著(zhù)39.5°的高燒。好好的,就在媽媽正準備給我喂藥,不知咋的,我抽了一下 ,倏然間,翻了白眼,竟然連呼吸都快沒(méi)了。這可把媽媽嚇壞了!沒(méi)了呼吸還在斷續地抽,媽媽發(fā)現我的心臟跳的很慢很慢,立即下意識地掐了掐唇部上面的人中,不抽了,呼吸變得很微弱,仍處于昏迷狀態(tài)。媽媽馬上撥打了120,還記得在救護車(chē)上那黯淡無(wú)光的四周,凄涼極啦!我便又暈了過(guò)去。
我醒來(lái)時(shí),已經(jīng)是在第三天早晨了,我整整睡了兩天!我知道 我已經(jīng)去了一趟閻羅殿了,我等于已經(jīng)死去一次了。睜開(kāi)第一眼,一下子看到的就是母親蒼白的面孔。母親手托著(zhù)頭,睡著(zhù)了。護士姐姐說(shuō)“媽媽已經(jīng)守了我兩天了,不吃不喝!蹦且豢,眼淚悄悄地滑落下來(lái),模糊了我的雙眼,卻清晰地看見(jiàn)了幸福輕輕地閃動(dòng)著(zhù)……
母親醒了,看到我無(wú)力的雙眼睜開(kāi)了,淚水打濕了母親的衣襟,母親笑了,笑的是如此甜蜜。雖然事情過(guò)去了很久很久,腦海里依然清晰地閃現著(zhù)那抹溫馨的笑容……
這才是我的作文 篇54
你在我面前,我伸手,卻抓不住你。
—— 題記
曾經(jīng)的我們好得讓身邊的人眼紅、羨慕,可如今的我們卻是彼此最熟悉的陌生人,一切的眼紅、羨慕都成為過(guò)往云煙。
我們的相遇相知在幼兒園,那時(shí)的我才四五歲,你從廣東轉學(xué)回來(lái),你對這里的一切都是陌生的,而我對陌生的你有了興趣,在一天天的相處之下,我們成了無(wú)話(huà)不談的好朋友,在一次不經(jīng)意間,竟意外得知我們是親戚關(guān)系,當時(shí)的我們像打了“雞血’似的。
之后,我們的感情值不斷地往上蹭,像那爬山虎每天都努力的往上攀呀攀,最后爬山虎攀得又高又密,而我們卻不知道,爬山虎攀得再高長(cháng)得再密,可是它也會(huì )掉落與凋落,我們的感情就像爬山虎一樣同時(shí)也不像,我們的感情從最高處掉落,但爬山虎它還會(huì )依舊地攀依舊地密,可我們的感情卻像掉落進(jìn)萬(wàn)丈深淵,無(wú)力挽回。
我們的感情經(jīng)過(guò)了多年的磨合,卻再也抵不住時(shí)光的荏苒,我們的多年的感情就這么散了,好可惜,終于失去了你,我曾幻想過(guò)我們四個(gè)人的永遠,只是以后再也沒(méi)有四個(gè)人永遠的幻想了,我的以后從此少了一個(gè)你,別人的以后卻多了一個(gè)你。
多少次的頹廢,因為你的鼓勵而振奮;多少次的哭泣,因為你的安慰而斂起;多少次的孤獨,因為你的陪伴而熱鬧。
我們再人海相遇又分離。茫茫人海中,遇見(jiàn)那么喜歡我的你,要有多幸運?
去年今日此門(mén)中,人面桃花相映紅。人面不知何處去,桃花依舊笑春風(fēng);ㄩ_(kāi)了又落,經(jīng)過(guò)多少的流轉,亭前的花還在,物事卻已人非。
花依舊,等故人,故人卻已離。
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