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我的語(yǔ)文老師初二學(xué)生作文

時(shí)間:2021-10-07 17:13:43 我要投稿

我的語(yǔ)文老師初二學(xué)生作文

  三尺講臺,三寸舌,三千桃李,三寸筆,三年樹(shù)木,十載風(fēng),十萬(wàn)棟梁,一載雨。

我的語(yǔ)文老師初二學(xué)生作文

  ————題記

  像園丁,呵護著(zhù)含苞待放的花朵;像春雨,灌溉著(zhù)干渴的大地;像蠟燭點(diǎn)燃自己,照亮別人——這就是老師。

  我的班主任,他跟別人一樣普通,但不普通的是他有一顆善良的心。一天,老師還是照常來(lái)上課,似乎有點(diǎn)狼狽,但他面帶著(zhù)微笑,像春天里的暖風(fēng),讓我們感到舒心、愜意。他到班里,站在講臺上聚精會(huì )神地寫(xiě)著(zhù)字。忽然傳來(lái)一句話(huà):“老師的臉怎么了?”同桌悄悄地問(wèn)我,我這才發(fā)現老師臉的側面不知何時(shí)多了幾道傷痕,胳膊和手背上也多了幾處傷痕。 “今天,老師是怎么回事?他身上的傷又是怎么回事?”下了課同學(xué)們都七嘴八舌地議論著(zhù)。一位同學(xué)道出了原因,原來(lái)學(xué)校領(lǐng)導要求教師對每班的貧困生進(jìn)行家訪(fǎng),這種任務(wù)理應由班主任完成,老師家訪(fǎng)過(guò)后騎摩托趕回給我們上課,在路上與一個(gè)騎電動(dòng)車(chē)的婦女撞在了一起,受了傷,騎電動(dòng)車(chē)的那婦人似乎有點(diǎn)無(wú)賴(lài)讓我們班主任給她看病,并讓老師把電動(dòng)車(chē)修理好,這件事并不是老師自己的錯,但老師卻把這件事承擔了下來(lái),自己的傷只是稍看了一下,然后又趕著(zhù)來(lái)給我們上課了。我們聽(tīng)過(guò),都感覺(jué)老師太好了,把一切責任都攔在了自己的身上,為老師感到不平,老師似乎聽(tīng)到了我們的議論,對我們說(shuō)道:“老師的職責是教育人,老師要做學(xué)生的榜樣!畢竟這件事我也有錯,有時(shí)吃虧并不是一件壞事。同學(xué)們你們要記。褐挥邪炎约旱.愛(ài)給予別人的時(shí)候,你才能得到別人的愛(ài)!崩蠋煹囊环(huà)讓我們明白了將心比心。

  老師——在我們迷茫的人生道路上,您是我們的引路人。

  老師——在我們跌跌碰碰的人生中,您是我們前進(jìn)的方向。

  老師——在我們黑暗的人生道路中,您為我們點(diǎn)燃了最明亮的燈。

  每次考試在發(fā)試卷時(shí),我們的心情都不一樣。有時(shí)高興、快樂(lè ),因為自己考了一個(gè)好成績(jì);有時(shí)傷心、難過(guò),因為自己考砸了。這時(shí)班主任就會(huì )來(lái)到教室里,他不會(huì )對任何一位學(xué)生發(fā)火,批評他。而是和以前一樣面帶著(zhù)微笑,用委婉富有深刻意義的事例,教育我們,讓考砸的同學(xué)走出傷心的陰影,讓考好的同學(xué)做到“勝不驕敗不餒”。老師常說(shuō)“失敗是成功之母,相信長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄海!痹诶蠋煹慕逃,我們也相信自己,相信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。

  老師像一縷春風(fēng),給我們溫暖的春意陪伴我們走過(guò)人生的路口。無(wú)論是生活還是學(xué)習上,只要我們一有事,班主任就會(huì )盡他最大能力為我們解決問(wèn)題。天氣變了,他總是會(huì )提醒我們增減衣服。

  老師始終是無(wú)微不至地呵護我們,但有時(shí)我們還是讓他失望了。

  那一次學(xué)校領(lǐng)導要檢查衛生,要求班級和外面的衛生都要打掃干凈。班里的衛生同學(xué)沒(méi)有打掃,當天下午課外活動(dòng)領(lǐng)導檢查衛生就很生氣,晚上班里同學(xué)到辦公室倒水,在屋外就聽(tīng)到了領(lǐng)導在大聲的訓斥老師。同學(xué)把這件事告訴了我們,我們都很內疚,只因自己的失誤,造成了老師被批評,老師來(lái)到班里我們都低著(zhù)頭,覺(jué)得對不起老師,老師的臉上沒(méi)有一絲怒氣,看著(zhù)沒(méi)有以前那樣舒心,愜意了。老師沒(méi)有訓斥我們,只是叫我們把教室打掃干凈。第二天早晨我們把衛生打掃得非常干凈,老師依舊來(lái)給我們上課,微笑依舊掛在了老師的臉上,仿佛昨天晚上的事從未發(fā)生過(guò)……老師就這樣從不責怪我們,但我們明白了老師的良苦用心。

  不知不覺(jué)三年的時(shí)間在指尖溜走了,老師的頭上不只何時(shí)多了幾根白發(fā),我想著(zhù)是您為我們操勞的見(jiàn)證啊!案卸鞯男,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣作我自己;感恩的心。感謝命運,花開(kāi)花落我會(huì )珍惜……”班里傳來(lái)這首歌,是的,感謝您-—我們的老師,感謝您陪伴我們度過(guò)了這幾年,謝謝您教會(huì )了我們成長(cháng)。

  春蠶一生沒(méi)有說(shuō)過(guò)自私的話(huà),那吐的銀絲就是生命價(jià)值的尺子,敬愛(ài)的徐廣星老師,您從未在別人面前炫耀過(guò),那盛開(kāi)的桃李就是對您的評價(jià)。班主任謝謝您讓我們成長(cháng)道路上發(fā)現“山重水復無(wú)一路,柳暗花明又一村”。

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