我的“好伙伴”復讀機作文

　　我有一個(gè)漂亮的復讀機，我很喜歡它。

　　我的復讀機是銀色的，有兩個(gè)手掌那么大。別看它小，作用可真不小。它的頭上長(cháng)著(zhù)一排按鈕，分別是快進(jìn)鍵、快退鍵、停止鍵、播放鍵和錄音鍵。你可以根據自己的需要來(lái)使用這些按鈕。

　　看到這里，你可能要問(wèn)了：這復讀機不是和錄音機一樣嗎？其實(shí)，它還有一些功能我還沒(méi)有介紹呢！它的表面還有一些按鍵：復讀、跟讀、對比和放音。這些功能，錄音機都沒(méi)有。如果你按下復讀鍵，復讀機就會(huì )把你需要復讀的內容反復讀出來(lái)，如果你想知道自己讀得怎么樣，就先按跟讀鍵，然后把自己要和磁帶對比的地方讀下來(lái)，再按對比鍵，就可以聽(tīng)出自己的發(fā)音和磁帶上的原版聲音有什么區別了。

　　復讀機的右側有兩個(gè)插孔，一個(gè)是插耳機的，一個(gè)是插話(huà)筒的。如果你在聽(tīng)磁帶的時(shí)候不想影響他人，就可以把耳機插上，戴著(zhù)耳機聽(tīng)；如果在跟讀的時(shí)候想更好地對比，就可以插上話(huà)筒。

　　復讀機還帶給了我許多快樂(lè )。有一次，我在家里讀英語(yǔ)班的課文，想知道自己讀得怎么樣，便打開(kāi)復讀機，按下跟讀鍵，把自己的聲音錄了下來(lái)，然后聽(tīng)了聽(tīng)，覺(jué)得不太滿(mǎn)意，便又讀了幾遍，一直讀到滿(mǎn)意為止。上課時(shí)，老師讓我讀課文，我大聲地讀了出來(lái)，老師夸我讀得好，我心里甜滋滋的。

　　還有就是以前背課文的時(shí)候總是讓家長(cháng)幫忙看著(zhù)內容，現在我先對著(zhù)復讀機背，然后根據原文對比自己的錄音，看有哪些地方背錯了，然后再糾正。這樣就不用麻煩家長(cháng)啦。

　　我真喜歡我的復讀機！

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