我尊敬的人自命題作文

　　一位值得尊敬的“外星人”作文300字_小學(xué)一年級作文

　　“老爸，你看那個(gè)人，是外星人嗎”，我指著(zhù)一輛車(chē)前面站著(zhù)的一個(gè)人說(shuō)，那人長(cháng)得很像是《哈利波特》里的“外星人”，頭很小像是被壓扁過(guò)，有著(zhù)象鳥(niǎo)一樣的長(cháng)脖子，雙眼被壓成了一條縫，可以看出其中一只眼明顯是有殘疾的，樣子很可笑，但我一點(diǎn)也笑不出來(lái)，還有點(diǎn)惡心的感覺(jué)！

　　老爸也看了看，低下頭對我說(shuō)，那是一個(gè)值得尊敬的人！“為什么？”我反問(wèn)到�！熬褪且驗樗�長(cháng)成這個(gè)樣子還能昂著(zhù)頭的工作”老爸回到�！斑�記得奶奶店門(mén)口那個(gè)四肢完好的要飯的人嗎，還有晚上很晚了沒(méi)錢(qián)吃飯，到老爸店里找老爸要10元錢(qián)的大哥哥嗎……？”老爸一口氣說(shuō)了很多。

　　是呀！我一下覺(jué)得眼前的這個(gè)和人交談的“外星人”好高好高，他真的是一個(gè)值得尊敬的人！在我心里一點(diǎn)也不覺(jué)得他是“外星人”了。

　　浙江寧波慈溪市慈溪城區中心小學(xué)西校區一年級:bini

　　尊敬的母親作文100字_小學(xué)一年級作文

　　尊敬的母親：

　　母愛(ài)，是世界上最偉大的愛(ài)。是在你關(guān)鍵時(shí)刻伸出援手的愛(ài)。所以我深深的對你表示歉意。

　　記得小時(shí)候，我把你精心準備的菜推翻了。我把你給我剛買(mǎi)的裙子弄臟了。我把你的衣服弄臟了……

　　所以我在這表示歉意，我長(cháng)大后會(huì )報答您的。

　　一年級:小趙

　　我最尊敬的老師作文250字_小學(xué)一年級作文_人物作文

　　姜老師是我的班主任，她中等身材，衣著(zhù)總是那么整潔樸素，她總喜歡穿一件紅色的上衣。她很瘦弱，大大的眼睛，高高的鼻梁，舉止穩重，很少見(jiàn)她對同學(xué)發(fā)脾氣，不過(guò)同學(xué)們都很聽(tīng)她的話(huà)。

　　姜老師特別認真負責。有一次，我有一道題不會(huì )做去問(wèn)她了，那會(huì )兒已經(jīng)是放學(xué)時(shí)間了，她正在做飯呢，可是她二話(huà)沒(méi)說(shuō)放下手里的活兒就開(kāi)始給我講題了，說(shuō)來(lái)我也是笨，講了好幾遍了還是不會(huì )做，弄不懂，我自己都有點(diǎn)不好意思了，可是姜老師對我淡淡的笑著(zhù)，繼續給我講。等我整明白都晚上八點(diǎn)多了，還是姜老師送我回的家呢，感覺(jué)心里暖暖的。

　　我喜歡姜老師，尊敬她，更感謝她。我要好好學(xué)習，將來(lái)以后報答她。

　　最尊敬的老師作文600字_小學(xué)五年級作文_人物作文

　　我最尊敬的一位老師是我的班主任張老師。她像媽媽一樣嚴格要求我們，疼愛(ài)我們。

　　張老師留著(zhù)一頭長(cháng)發(fā)，她心地善良，和藹可親。有一次，我寫(xiě)的字歪歪扭扭的，非常難看。張老師把我留了下來(lái)，讓我重新寫(xiě)。一直讓我把字寫(xiě)工整、規范為止，張老師才讓我回家。我當時(shí)很恨張老師，心想：不就是幾個(gè)字嗎？寫(xiě)好寫(xiě)壞不都是一樣嗎？干嗎這么一遍又一遍地寫(xiě)，硬是把字寫(xiě)規范，真是浪費時(shí)間�；氐郊�，我把挨留的原因告訴了媽媽?zhuān)瑡寢寣ξ艺f(shuō)：“字是門(mén)面，從寫(xiě)字上能看出一個(gè)人的性格。張老師嚴格要求是對的，是對你負責，你寫(xiě)一手好字是自己的，誰(shuí)也盜不去�！甭�(tīng)了媽媽的一席話(huà)，我明白了張老師的用意，使我更加敬佩張老師了。從那以后，我就象個(gè)一年級的小學(xué)生，天天堅持練字，無(wú)論寫(xiě)什么作業(yè)都堅持把字寫(xiě)工整，寫(xiě)規范。過(guò)了一段時(shí)間，我的字比以前漂亮了，規范了，還多次受到老師的表?yè)P。這都是張老師嚴格要求的結果��！

　　張老師在學(xué)習上嚴格要求我們，在生活上關(guān)心我們。我們班有46名同學(xué)，張老師為使同學(xué)們全身心地投入到學(xué)習中，她利用休息時(shí)間走訪(fǎng)了每個(gè)家庭，對每個(gè)孩子的家庭狀況都了如指掌，以便及時(shí)給予我們關(guān)愛(ài)。張老師還會(huì )察言觀(guān)色呢！每當有同學(xué)病了，不用同學(xué)說(shuō)，她總是主動(dòng)問(wèn)同學(xué)怎么了，用藥了嗎，如果病情嚴重的，她還會(huì )親自帶同學(xué)去就醫，使同學(xué)的病得以及時(shí)治療。一次我在玩耍時(shí)，不慎將手劃破了，老師知道了，便急忙帶我去校衛生室進(jìn)行處理。血止住了，并貼上了創(chuàng )可貼，當時(shí)我特別激動(dòng)，我真為有這樣一位要求嚴格、關(guān)心體貼我們的老師而自豪。

　　這就是我最尊敬的一位老師——張老師。

　　五年級:asdfghjkl7

　　我最尊敬的老師作文_小學(xué)五年級作文_人物作文

　　王立真老師是我最尊敬的老師，她有著(zhù)一張晶瑩剔透的臉、櫻桃般的小嘴，她個(gè)子不高，和藹可親，所以全班同學(xué)都非常喜歡她。

　　記得剛上小學(xué)的時(shí)候，大家都很不習慣，但是因為有王老師的協(xié)助和鼓勵，我們逐漸走上軌道。有一次，王老師帶我們參觀(guān)校園，走著(zhù)走著(zhù)，我們來(lái)到一處種滿(mǎn)許多植物的地方，老師笑著(zhù)指著(zhù)說(shuō)：“這里是花園，前面這棵植物是矮仙丹、大王椰子樹(shù)……”經(jīng)過(guò)王老師的講解，我們對這個(gè)陌生的新環(huán)境更熟悉，大家對植物也了解不少，這時(shí)下課鐘聲響起，認識校園的課程就暫時(shí)告一段落，但是大家卻舍不得離開(kāi)，每個(gè)人都像好奇寶寶一樣圍在王老師身邊東問(wèn)西問(wèn)，老師臉上堆滿(mǎn)笑容一一為我們解決問(wèn)題并說(shuō)明原因，全班都對王老師十分佩服！

　　轉眼間，我已經(jīng)升上五年級，但那一段和王老師相處的日子卻讓我永身難忘！

　　五年級:蘿莉小君

　　我尊敬您，好哥哥_小學(xué)五年級作文_人物作文

　　哥哥大名唐國強，人高馬大的。雖說(shuō)才讀初二，但個(gè)子已達一米八，體重八十公斤。哥哥長(cháng)得挺俊的。一雙大大的眼睛看上特別敏銳，高高的鼻梁上架著(zhù)一副時(shí)尚眼鏡。那頭沖天的短發(fā)使他看上去更顯瀟灑。(寥寥幾語(yǔ)，哥哥高大英俊的形象就躍然紙上) 但是外表好卻不代表學(xué)習好。

　　哥哥的學(xué)習成績(jì)可濫得一塌糊涂。每次考試都是倒數第一。而且在班上他還是個(gè)有名的搗蛋鬼，不是去拉一下前面女生的頭發(fā)，就是在安靜的課堂上忽然大喊幾聲�？吹竭@兒，你一定會(huì )覺(jué)得奇怪，這么一個(gè)人還值得你去尊敬？但我要說(shuō)：“值得!”因為在我這個(gè)妹妹面前，哥哥到底還像個(gè)哥哥樣兒，他事事都讓著(zhù)我，處處都幫著(zhù)我。尤其是在我五歲那年，哥哥還救過(guò)我一命呢!(運用對比描寫(xiě)，引起讀者的興趣。) 那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的好天氣，我去哥哥家玩。當時(shí)哥哥還住在老家。所以家門(mén)口有一個(gè)很大的池塘。吃過(guò)中飯，哥哥帶著(zhù)我到池邊玩。突然，哥哥的眼睛一亮，原來(lái)他發(fā)現了池邊正停著(zhù)一只小木船。哥哥的玩癮一下子發(fā)作了。他叮囑我說(shuō)：“天天，你站在岸上別動(dòng)，哥哥到船上玩一會(huì )兒�！痹�(huà)還沒(méi)說(shuō)玩，哥哥就跳上了小船，小船離開(kāi)岸邊，搖搖晃晃地向前蕩去�！案绺�，等等我,我也要去!”我一看可急了�！安恍�，你不能下來(lái)!”哥哥連連擺手，可是哥哥的話(huà)音未落，我已不顧一切地往船上跳去�！皳渫ā币宦�，我跳了個(gè)空，落進(jìn)了兩米多深的池塘里。我的眼前頓時(shí)一片渾濁，河水直往鼻子嘴巴里灌。我拼命掙扎，漸漸地失去了知覺(jué)。 等我醒來(lái)，已經(jīng)躺在了在暖烘烘的被窩里。哥哥紅腫著(zhù)眼睛“守”在我身旁，原來(lái)他早已被大爸爸痛打了一頓。但是，聽(tīng)說(shuō)當時(shí)是哥哥奮不顧身地跳下水里把我救起來(lái)的，所以后來(lái)大人們也就讓他將功贖罪了。

　　(描寫(xiě)欠具體) 就這樣，從那一刻起，在我心中，哥哥成了一個(gè)英雄，也成了我尊敬的人之一。(結尾用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)句點(diǎn)明了中心) 總評：在一個(gè)五歲小女孩的眼中，能把她從水中救起的哥哥當然是值得尊敬的。文章描寫(xiě)生動(dòng)，語(yǔ)句精彩，但結尾較為倉促，有虎頭蛇尾之感

　　要尊敬我們的老師作文450字_小學(xué)三年級作文

　　敬愛(ài)的老師、同學(xué)們：

　　大家好，我給大家演講的題目是《要尊敬我們的老師》。

　　當你們因學(xué)習成績(jì)優(yōu)異而得到表?yè)P和稱(chēng)贊的時(shí)候，是否會(huì )想起辛勤栽培你們的老師，當你們的作文獲獎時(shí)，你會(huì )第一時(shí)間想到教育你們的老師嗎？

　　我們就像祖國的花朵，老師就像辛勤的園丁時(shí)時(shí)給我們豐富多彩的知識，讓我們汲取甜美的營(yíng)養，讓我們茁壯地成長(cháng)。老師就像一支蠟燭，犧牲自己，照亮他人。

　　哪一位老師不希望自己的學(xué)生能夠健康快樂(lè )的成長(cháng)呢？曾有一位老師為了自己的學(xué)生，不惜用自己的生命去保護他們。北京市海定區紅旗村的老師杜麗麗在護送孩子們過(guò)馬路的時(shí)候，一輛車(chē)像野馬一樣，飛一般地沖了過(guò)來(lái)。孩子們被這突如其來(lái)的災難嚇呆了，就在這千鈞一發(fā)之際，只聽(tīng)一聲“靠邊！快躲開(kāi)！”兩位老師向前，一起將孩子奮力推開(kāi)。孩子們脫險了，一位老師躲閃不及，被撞擊到頭部倒在血泊中。老師為學(xué)生而作出犧牲，難道我們不應該去尊敬他們嗎？一日為師，終身為父。我們更應該去尊敬老師。

　　謝謝大家！

　　福建三明大田縣桃源鎮桃源中心小學(xué)三年級:陳婷

　　我最尊敬的人作文_小學(xué)四年級作文

　　同學(xué)們，你知道我最尊敬的人是誰(shuí)嗎？

　　有人說(shuō)是父母。錯，是老師！老師就像辛勤的園丁，培育著(zhù)祖國的花朵；老師就像蠟燭，燃燒自己，照亮別人；老師就像一股清泉，向孩子們的心田注入知識的甘露；老師就像北極星，為我們指引前進(jìn)的`方向。我最尊敬的人就是薛老師。

　　她有一頭烏黑光亮的長(cháng)發(fā)，橢圓形的臉。她的那雙眼睛閃閃發(fā)光，好像是一扇打開(kāi)知識的大門(mén)，她總是用那雙眼睛叮嚀我們，把所有的希望，都集中在我們的身上，她盼望我們能夠學(xué)好知識將來(lái)為祖國獻上自己的一份力。

　　薛老師講起課來(lái)精神十足，我們在下面也聽(tīng)得神氣十足，不開(kāi)小差�？捎袝r(shí)也會(huì )有幾個(gè)同學(xué)聽(tīng)得不耐煩了，就在課桌里面玩了起來(lái)，被薛老師看見(jiàn)了，就立刻把他們叫起來(lái)，他們嚇得連話(huà)都不敢說(shuō)了。薛老師就像我們的媽媽?zhuān)�處處關(guān)心著(zhù)我們，有時(shí)也會(huì )發(fā)發(fā)小脾氣，但是我知道，她都是為了我們好。

　　這就是我最尊敬的薛老師，她看著(zhù)我們一天一天的長(cháng)大。

　　四年級:柔骨魅舞

　　一個(gè)我尊敬的人作文_小學(xué)六年級作文

　　我最尊敬的人已經(jīng)頭發(fā)斑白，時(shí)光無(wú)情的在他臉上刻下了條條皺紋，雖然已年過(guò)六旬，但從不服老，還是像年輕人一樣有精神。你看他走起路來(lái)腰板直，腳步快，如果看他的背影，誰(shuí)也想不到他是一個(gè)古稀年齡的老人。

　　爺爺雖然上了年級，但他還是很愛(ài)學(xué)習，每天都要把他的所見(jiàn)所聞?dòng)涗浵聛?lái)，一百多頁(yè)的大本子，他已經(jīng)寫(xiě)了八九本。每天中午和下午時(shí)都能見(jiàn)到爺爺認真地學(xué)習，有時(shí)候奶奶叫他吃飯他都聽(tīng)不到。我感到很奇怪，便問(wèn)爺爺：“您這么大年級還用學(xué)習？”爺爺笑了笑摸著(zhù)我的頭說(shuō)：“傻孩子，活到老，學(xué)到老，學(xué)到七十還嫌少�！�

　　爺爺還很愛(ài)運動(dòng)，每天早晨六點(diǎn)多就起床，然后在陽(yáng)臺上做一陣健身操，還要接送我上下學(xué)，我對爺爺說(shuō)：“您要注意身體呀！”爺爺卻說(shuō)：“沒(méi)事兒，生命在于運動(dòng)嘛！”

　　爺爺還是一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心的人，我犯錯誤的時(shí)候，大家都不理我，只有爺爺會(huì )耐心地對我說(shuō)：“這樣做不對，以后要改正�！泵看挝液脿敔敵鲩T(mén)時(shí)，爺爺都要給我買(mǎi)一些好吃的。他一心希望我努力學(xué)校，長(cháng)大成為一個(gè)有出息的人。

　　爺爺是一個(gè)熱愛(ài)生活的人，是一個(gè)認真學(xué)習的人，是一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心的人，是我最敬佩的老人。

　　六年級:秦紫月

　　我最尊敬的老師作文_初中初一作文

　　假如我是一棵小草，您就是大地，小草在大地上成長(cháng)；假如我是一株花朵，您就是溫室，花朵在溫室中生長(cháng)；假如我是一顆星星，您就是夜空，星星在夜空中閃爍。我敬愛(ài)的數學(xué)老師��！一路有蜂飛蝶舞，一路有鳥(niǎo)兒啁啾，一路要有你陪伴多好！

　　在剛上初一時(shí)，一切都那么的陌生。班主任就讓我們推薦一下自己可以做些什么，像當小組長(cháng)、課代表、生活委員啊什么的。我推薦我自己做了數學(xué)課代表。

　　初次見(jiàn)到數學(xué)老師時(shí)，扎著(zhù)一個(gè)小辮兒，她穿著(zhù)樸素卻不失端莊高雅。數學(xué)老師姓劉，叫劉紫悅。她說(shuō)，直呼老師姓名是不尊重老師的行為，不知道老師姓名的行為也是不尊重老師。

　　數學(xué)老師講的課沒(méi)有語(yǔ)文課的生動(dòng)、英語(yǔ)課的有趣、生物課的形象，卻有自己獨特的教學(xué)方法，讓每次上數學(xué)課時(shí)學(xué)生都很活躍。

　　數學(xué)老師講的課大致可以可以分成三部分：復習鞏固舊知識、預習學(xué)習新知識和當堂反饋。

　　有一次，也就是上學(xué)期期末考試前吧。學(xué)生雖然都很活躍，可還是有些同學(xué)對數學(xué)中的方程思想搞不明白。于是，老師就根據學(xué)生對方程思想的理解，出不同題讓學(xué)生來(lái)做。數學(xué)老師對學(xué)生們真的是費盡了心思��！你們想想，有哪個(gè)老師能有這樣的心思，這樣的經(jīng)歷？

　　還有，老師經(jīng)常給學(xué)習較差的學(xué)生補課，讓學(xué)生能跟得上課。并且時(shí)常有一些小測試，考得不好的話(huà)，老師會(huì )幫他分析錯誤的原因。

　　數學(xué)老師就如一位母親，盡心的關(guān)愛(ài)我們，培養我們。這樣的老師要能陪我們度過(guò)初中三年的生活該有多好！

　　在我們的一生中，會(huì )有許多令我們尊敬的人。他們或許時(shí)我們精神的支柱，或許是我們心靈的慰藉，也或許會(huì )影響我們一生！

　　初一:月琉璃

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